关于做好全县中小学2011年暑假工作的通知

关于转发《山东省教育厅关于2011年中小学假期时间安排等工作的通知》的通知淄教基字[2011]1号各区县教育（教体）局、高新区地事局，局属各学校：现将《山东省教育厅关于2011年中小学假期时间安排等工作的通知》（鲁教基函（2010）4 5号）转发给你们，并结合我市实际提出如下要求，请一并贯彻执行。

一、统一假期时间义务教育段学校寒假自今年1月23日(腊月20日)开始，至2月19日（正月17日）结束，暑假为7月3日至8月27日。

普通高中执行全省统一规定的假期时间，即寒假为今年1月27日（腊月24日）至2月18日（正月16日），暑假为2011年7月11日至9月1日。

二、认真做好放假前各项工作放假前，各学校要认真做好学生综合素质评价工作，认真梳理一年来学校教育教学工作目标达成情况，找出存在的问题和不足，扎实做好年终各项工作总结。

在全面总结的基础上，统筹安排，尽早研究下一步学校教育教学工作思路，制定好教育教学工作计划，精心组织好学校教育教学工作。

特别是，要动员党员干部和广大教师深入领会和准确把握全市教育工作会议精神实质，进一步统一思想、凝聚共识，力争来年实现教学质量新突破。

三、扎实做好假期安全工作各级教育行政部门和中小学校要认真贯彻《山东省教育厅关于2011年中小学假期时间安排等工作的通知》及有关安全工作的文件规定，扎实做好假期师生安全教育工作。

各学校要建立健全学校安全工作机构和各项规章制度，成立假期安全工作领导小组或办公室。

放假前，区县与乡镇、乡镇与学校、学校与班主任、班主任与学生要层层落实、明确假期安全目标责任。

坚持假期值班制度、安全巡查制度和学生非正常伤亡报告制度。

要普遍开展一次安全教育活动，全面提升中小学师生安全意识。

学校要向学生发放《安全明白纸》，学生监护人应当与学校互相配合，在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育。

要培养学生养成良好的个人卫生习惯，假期中，注意加强体育锻炼和营养，保持充足的睡眠，以增强体质，提高机体抵御疾病的能力。

吉林省教育厅关于做好2011――2012学年度中小学暑假工作
的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】吉教基字[2012]18号
【发布部门】吉林省教育厅
【发布日期】2012.05.30
【实施日期】2012.05.30
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
吉林省教育厅关于做好2011--2012学年度中小学暑假工作的通知
（吉教基字〔2012〕18号）
各市（州）、长白山管委会教育局：
2011-2012学年度全省中小学暑假放假时间为：普通高中2012年7月23日-8月19日，共4周；义务教育阶段学校2012年7月23日-8月26日，共5周。

学校领导、教师提前一周上班。

为了保证广大师生能度过一个快乐、安全、有意义的暑假，现就暑假工作提出如下要求，望各地各学校认真贯彻执行。

一、各级教育行政部门和学校要继续深入贯彻落实国家、省《教育规划纲要》以及有关文件精神，充分利用假期时间积极组织校长和教师培训，进一步提高学校管理者和教师实施素质教育的水平。

义务教育阶段干部、教师要深入学习新修订的义务教育学科课
程标准，鼓励干部、教师结合工作实际开展调查研究，用科学的思想和理念谋划新学期的各项工作，大力促进教育改革，积极推动教育科学发展，用饱满的工作热情、积极的工作作风以及丰硕的工作成果迎接党的十八大召开。

二、各地要进一步加强社会主义核心价值体系教育，利用暑假开展丰富多彩的教育活动。

要继续开展学习雷锋精神主题教育活动，根据中小学生身心发展规律，充分挖掘各种教育资源，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形。

梁教字〔2010〕77号梁河县教育局关于2010学年暑假安排的通知各乡（镇）中小学、县直属学校：2010学年上学期的教育教学工作即将结束，为进一步做好暑假前后的各项衔接工作，现将有关事宜通知如下：一、本学期结束前，各学校（园）要加强对中小学安全工作的领导，认真对师生进行一次法纪、安全教育，切实增强师生对防火、防水、交通安全、食品卫生、禁毒防艾等方面的安全防范意识。

二、各学校（园）要对上学年工作进行认真总结，对下一学年的教育、教学、课改工作做出系统安排，制定进一步提高教育－1－教学质量工作计划，于9月6日前报教育局办公室。

三、放假前，各校要认真排查学校校舍安全隐患，做好汛期地质灾害防治工作，特别是对校内的砖木、土木结构房瓦屋面进行拾整，杜绝安全事故发生。

四、假期中有在建工程的学校，校领导必须安排专人负责。

五、假期间各学校必须安排好值班人员，并于2010年7月19日前将值班人员名单报县教育局办公室。

六、有关本学期中小学期末测试工作，按梁河县教育科学研究中心通知严格执行。

七、假期间，中小学教师函授面试、履职培训按县教育科学研究中心的通知执行。

八、时间安排：（一）全县中、小学于2010年7月15日考试结束，布置暑假事宜，宣布学生放暑假。

（二）2010年7月19日中小学教职工放假。

九年级、高中放暑假事宜学校可根据实情自行安排。

（三）非毕业班：2010年8月27日全县教职工收假。

学生于8月30日开学上课；毕业班（九年级、高三）：学生8月22日收假23日正式上课，各校组织好毕业班任课教师上课事宜。

2010年8月30日为新学期第一周星期一。

－2－（此页无正文）二○一○年七月六日主题词: 学校暑假安排通知报：州教育局，县委办，人大办，政府办，政协办。

送：县人大常委会杨副主任，县人民政府罗副县长，县政协张副主席，县教科文卫纪工委，教育局领导班子。

（共印30份）梁河县教育局办公室2010年7月6日印发打印：王小华校对：黄一华－3－。

关于做好2011年暑期中小学教师全员校本研修工作的通知各镇教办、各县直学校：为贯彻落实全县教育行政工作会议精神，促进全县中小学教师队伍整体素质提升，加快我县教育改革和发展的步伐，根据市教育局统一部署，今年暑期将组织中小学教师全员校本研修，现将有关要求通知如下。

一、总体要求根据市教育局统一要求，结合我县实际情况，坚持以务实、有效为原则，合理安排教师暑期休闲和业务进修，利用暑期对中小学教师进行全员培训，做到顺应教师需求，着眼教师未来，注重主体参与，形式校本多样。

在管理上，做到思想重视、组织严谨、全员参与、措施得力、培训有效。

二、研修目标1.开展师德教育，提升教师师德水平，提升教师教育教学理论水平和实践创新能力。

2.营造学校教师教育的良好氛围和教育教学研究文化的建设环境。

3.促进市、县、校教师教育资源的整合和作用的有效发挥。

三、研修对象全县各级各类中小学、幼儿园（含民办学校）中承担教育教学任务的在职教师。

四、研修时间根据市教育局统一部署，今年暑期中小学教师全员校本研修的时间共为15天，根据我县实际，暑期全员校本研修分三个阶段。

（一）准备阶段（6月22日～7月1日）1.县教育局制订下发《关于做好2011年暑期中小学教师全员校本研修工作的通知》。

2.组织镇（校）级校本研修管理者培训。

3.各单位结合学校实际，研究制订暑期校本研修工作计划。

并于7月5日前，将电子稿通过K12发送至县教师研修管理中心（yxglzx,勿发个人信箱）。

4.组织教师在南通教育网注册为“学习吧”会员，并试行网络学习，做好暑期学科网络培训的各项准备工作。

（二）实施阶段（7月1日～8月30日）第一时段：（7月1日～7月10日）1.组织镇（校）级暑期教师校本研修通识理论、教育技术培训者培训（初定7月5日左右）。

2.各单位组织师德测评与分析，并以适当的形式将测评情况与教师见面。

3.各单位召开教师会议，进行培训研修工作动员，学习市、县暑期校本研修相关工作要求，部署本单位教师暑期校本研修工作，明确教师研修目标任务。

关于进一步做好十一假期安全管理工作的通知校内各单位及全体师生员工：十一小长假即将到来，为认真落实校园各项安全防范措施，切实做好假期安全管理工作，有效防止安全事故发生，确保我校师生员工的人身、财产安全，现将十一假期安全工作具体内容通知如下：一、加强组织领导，落实工作责任按照文件精神，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念，做好学校安全工作的政治责任感和紧迫感。

严格落实责任制，真正实现“纵向到底，横向到边”的全方位安全责任网格，把校园安全责任落到实处。

二、加大检查力度，排查安全隐患1、各单位在假前要认真查找本单位存在的安全隐患问题，检查内容主要包括水、电、暖、门窗、消防设施等，发现安全隐患及时上报相关部门进行处理。

2、教学楼、实验实训楼、图书馆、学生公寓楼、食堂等重点部位的安全管理责任人做好安全检查工作，禁止将现金及贵重物品等放于学校。

3、认真排查各实验室、厂房安全隐患，切实做好实验仪器、大功率设备、化学用品等安全管理工作，对重点部位要进行重点检查，对排查出的隐患及时进行整改，务必消除安全隐患。

4、假期期间如有经营场所暂停营业，应确保断水、断电，商业经营负责人认真检查，确保经营场所在假期期间无任何事故发生，经营场所负责人必须保持手机24小时畅通，若有突发情况能够及时赶到现场进行妥善处置。

三、加强日常管理，确保校园稳定1、假期期间加强学生公寓安全工作，锁好寝室门窗，发现问题及时维修，确保门窗正常关闭状态，避免师生财产损失。

2、做好假期学生公寓消防安全工作，加强用电安全管理，禁止使用大功率用电器、违规用电器，确保人离断电，切实保障学生公寓消防安全。

3、叮嘱学生不要将现金及贵重物品放于寝室内。

4、做好日常安全防范工作，制定巡查时间及巡查次数，重点留意外来可疑人员进入宿舍，如遇问题及时联系相关负责人或拨打校园报警电话。

5、野外禁止使用明火，切忌乱扔烟蒂。

如有动火，经后勤保障部审批后方可操作。

四、交通安全管理工作1、假期入校车辆严格遵守校内各项交通管理规章制度，按位按序停放到指定停车位，违者按违停处理。

关于做好XX年中小学幼儿园暑假工作的通知各乡镇中心校、中学，县直各学校（幼儿园）：暑期将至,为让广大师生度过一个安全、充实而有意义的假期,现就有关事宜通知如下,请认真贯彻执行。

一.放假时间XX年暑假,全县义务教育阶段学校从X月X日开始,X月X日结束,X月X日正式开学;普通高中从X月X日开始,X月X日结束，X月X 日正式开学；幼儿园根据家长需要可实行教师轮休制度。

普通高中毕业年级根据需要可缩短假期，但不得少于假期的一半（放假时间不得迟于X月X日），职教中心参照高中执行。

二.工作要求（一）全面加强师生安全教育管理。

各中小学校要牢固树立“安全第一，预防为先”的安全工作理念，落实各项安全制度，确保师生和校产安全，引导师生过一个文明、快乐、平安的假期。

放假前，各中小学校要向学生开展一次专题安全教育，并全部签订防溺水安全承诺书，要以“致家长的一封信”、发布微信公众号等多种有效形式建立家校安全提醒机制，对家长和学生进行以预防溺水、出行安全、食品安全、防火防电、防自然灾害等为重点的安全专题教育，增强家长保护学生的责任意识和监护职责，提高学生的自防自护自救能力。

要教育引导学生远离未成年人不宜进入的场所，在家中上网学习、娱乐时，自觉抵制不良信息的诱惑，合理安排上网时间，不沉溺网络。

要引导教育学生远离宗教活动场所，不参加任何形式的宗教活动。

（二）科学安排学生暑期生活。

各中小学校要及时将假期时间安排告知家长，提醒家长安排好学生的假期生活。

暑假期间，各中小学校要加强各学科作业的统筹协调和作业总量的控制，合理布置学生作业，提倡布置适合学生自主完成的实践性、探究性作业。

要充分利用青少年校外活动中心、乡村少年宫、学生综合实践基地、图书馆、文化馆、体育馆等场所，为学生提供更多有益的自主探究和实践活动项目。

要引导家长尊重学生的健康情趣，培养孩子良好的学习和生活习惯，坚持让学生每天做力所能及的家务劳动，增强学生生活自理能力和社会服务意识。

教⼈【2011】8号⽂件全⽂教⼈【2011】 8 号⽂件全⽂更新时间：2013-11-2 来源：互联⽹作者：佚名点击：7660次教⼈【2011】 8 号教育部⼈⼒资源和社会保障部财政部中央编办关于妥善解决中⼩学代课教师问题的指导意见教⼈[2011]8号各省、⾃治区、直辖市⼈民政府，新疆⽣产建设兵团：长期以来，⼀些地⽅不同程度地存在使⽤代课教师问题，偏远地区农村中⼩学尤为突出。

代课教师为我国基础教育事业特别是农村教育发展做出了积极贡献。

但许多代课教师不具备相应教师资格，待遇较低，长期使⽤代课教师制约教育质量的提⾼，不利于促进教育公平。

当前，教师⽤⼈制度和社会环境发⽣了较⼤变化，⼀些地⽅的探索积累了⼀定经验，为解决好代课教师问题创造了更加有⼒的条件。

根据《国家中长期改⾰和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，为加强教师队伍建设，全国提⾼教师队伍整体素质，经国务院同意，现就妥善解决中⼩学代课教师（以下简称代课教师）问题提出以下指导意见。

⼀、采取多种举措妥善解决代课教师问题各地要从实际出发，坚持着眼长远、以⼈为本，建⽴机制，通过择优招聘、转岗使⽤、辞退补偿、纳⼊社保、就业培训等多种有效途径妥善解决代课教师问题。

1、择优招聘为公办教师。

对具备教师资格的代课教师应纳⼊教师公开招聘范围。

在组织公开招聘时，要充分考虑代课教师的教育教学经历和实际⽔平，对农村边远贫困地区代课年限较长、表现良好、教学质量较⾼的代课教师，适当给予政策倾斜。

对于被评为地市劳动模范的代课教师，可以直接考核招聘为公办教师。

2、多途径转岗使⽤。

结合城镇化进程、新农村建设、中⼩学布局结构调整、加强留守⼉童教育的需要，各地在增设寄宿制学校⼯勤和⽣活服务岗位以及农村公益事业岗位时，要优先选聘在岗代课教师，并按照国家有关规定规范管理。

3、妥善做好辞退补偿。

辞退未被招聘使⽤的代课教师，要参照《中华⼈民共和国劳动合同法》及《中华⼈民共和国劳动合同实施条例》等精神，按照本⼈实际代课时间给予⼀次性经济补偿。

某县教育局关于全县中小学（幼儿园）秋季开学工作督查情况通报为了迎接新学期的到来，进一步提高学校安全管理水平，确保师生生命安全，某县教育局于9月1日至9月5日对全县中小学（幼儿园）的秋季开学工作进行了督查。

现将督查情况通报如下：一、各学校安全管理工作存在问题经过督查发现，部分学校安全管理工作还存在一些问题，主要表现为：1.学校安全设施不完备。

部分教室窗户缺乏安全防护设施，学生易于攀爬，容易发生安全事故。

2.学校教师防范意识不强。

部分教师在卫生消毒、晨检等方面存在疏漏，学生管理不严，培训时间较短，不具备足够的安全防范意识。

3.学校突发事件应急预案不够完善。

部分学校在突发事件应急处理上缺乏经验，预案缺乏完善性，需要加强应急演练。

二、各学校疫情防控工作到位全县各中小学校（幼儿园）对疫情防控工作高度重视，认真落实学校疫情防控工作方案，做到了以下几点：1.全面清洁卫生。

各校加强对场所、设备的消毒，确保校园环境清洁卫生。

2.学生晨检健康码测量。

严格执行晨检制度，认真检查学生健康码情况。

3.疫情准备充分。

各校为减少疫情发生，积极做好预案策划，多方面做好排查工作。

三、各学校教学质量稳步提升督查组认为，全县各学校教学质量稳步提升，表现在：1.教学课程安排合理。

学校按照教学大纲要求制定教学计划，课程安排合理。

2.教师教育水平较高。

多数教师具有专业、本科以上学历，教育经验丰富。

3.课堂教学积极、生动。

教师注重师生互动，课堂教学氛围轻松活泼，学生积极参与教学活动。

以上就是本次督查工作的通报情况。

我们相信，在各级教育主管部门的积极关心与呵护下，全县中小学（幼儿园）秋季开学工作将更加顺利，学校管理水平得到不断提高，学生健康与安全得到更好的保障。

关于在全县中小学开展新一轮教育教学工作现场督评活动的通知玉教体字[2014]166号各级各类学校、机关各股室：为进一步提升学校管理水平，凸显教学工作的中心地位，创新工作举措，促进教育教学质量的大幅度提高，在总结上一学年工作的基础上，本学年在全县中小学中将开展新一轮教育教学工作现场督评活动。

现将有关活动方案通知如下：一、指导思想以办人民满意教育为根本出发点，以抓管理、抓特色、抓质量的“三抓”活动为工作方向，以求突破、求实招、求实效的“三求”目标为工作指南，以党的群众路线教育实践活动为契机，创新工作方式，切实提升办学水平，努力提高教育教学质量。

二、基本原则1．质量中心原则。

本学年督评以抓管理、促质量为重点，努力促使各校构建科学有效的质量管理体系，采取有力措施，千方百计提高教学质量。

2．巩展发展原则。

各学校在迎接新一轮现场督评过程中，必须巩固传承原有的办学特色，并通过更加有效的手段和载体予以丰富、完善，努力实现一校一品。

3．促进提高原则。

加强督评反馈，形成督评报告，提出建设性意见，并实行全程的回访，重点督查整改情况，促进学校各项工作常抓不懈。

4．客观公正原则。

严密组织督评过程，增加评分透明度，力求对学校评价的客观公正，促进学校工作开展。

三、督评内容本学年督评着重以下方面内容：1．学校对课堂教学的管理、提升体系及课堂教学现状；2．学校对教学常规的管理体系及常规执行现状；3．学校质量目标管理、监控体系及提升质量的工作措施；4．学校工作亮点的打造与提升情况；5．村完小教育教学工作开展情况；6．校风校貌。

四、督评组织1．督评活动分初中、小学两个系列进行。

九年一贯制学校列入初中组督评（官溪学校列入小学组，本学年不列入排名）。

对各高完中工作的督评另行制定工作方案。

2．督评活动采用现场展示观摩并现场评价的方式进行。

原则上每月各安排两天左右时间进行集中督评，每月初中、小学各四所左右学校，每校督评时间均为半天。

一学年结束，对所有学校都进行一次督评。