笔记两则_六年级作文
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搜索六年级下二单元上册作文笔记《我的梦想》小朋友们,你们有梦想吗?我可有一个大大的梦想,那就是成为一名画家。
我为什么想当画家呢?这还得从一次旅行说起。
有一次,爸爸妈妈带我去了一个美术馆,那里挂满了各种各样的画。
有的画风景,那美丽的山水就像真的一样,我仿佛能闻到花香,听到鸟鸣;有的画人物,画里的人笑得那么开心,让我也忍不住跟着笑起来。
从那一刻起,我就想,要是我也能画出这么美的画,那该多好啊!我相信,只要我一直坚持下去,总有一天,我的画也能挂在美术馆里,让大家欣赏。
《我最喜欢的动物》嘿,小伙伴们,今天我要和你们说一说我最喜欢的动物——小狗。
我家就有一只小狗,它叫“小白”。
它浑身毛茸茸的,像一个雪白的绒球。
它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑宝石,一闪一闪的,特别有神。
小白可调皮啦!有一次,我放学回家,一进门,发现家里被它弄得乱七八糟。
沙发上的抱枕被它扯到了地上,鞋子也被它叼得到处都是。
我生气地看着它,它却摇着尾巴,一脸无辜地看着我,好像在说:“主人,我不是故意的。
”看着它那可爱的样子,我一下子就不生气了。
小白还特别聪明。
每次我带它出去玩,只要我说一声“回家”,它就会乖乖地跟在我身后,一路小跑着回家。
这就是我最喜欢的动物,小伙伴们,你们喜欢小狗吗?《难忘的一件事》小朋友们,在我的生活中有好多好多的事情,但是有一件事让我一直都忘不了。
那是一个下雨天,我没带伞,放学后只能站在学校门口等雨停。
看着同学们一个个撑着伞回家,我心里特别着急。
就在我快哭出来的时候,我的好朋友小明走了过来,他把自己的伞递给我,说:“你先拿着伞回家吧,我家近,跑回去就行了。
”我接过伞,心里特别感动。
第二天,我把伞还给小明,对他说了声谢谢。
从那以后,我们的友谊更加深厚了。
这件事虽然过去了很久,但是每次想起来,我心里都暖暖的。
《美丽的校园》同学们,咱们的校园可美啦!一走进校门,就能看到一个大大的花坛,里面种满了五颜六色的花。
红的像火,粉的像霞,白的像雪,一阵风吹来,花香扑鼻,让人陶醉。
六年级下册第三单元的作文例文的笔记《那次,我真后悔》在我的记忆中,有一件事让我至今想起来都后悔不已。
那是一个阳光明媚的周末,我和好朋友小明约好一起去公园玩。
我们在公园里追逐打闹,玩得不亦乐乎。
突然,我看到一棵大树下有一个闪闪发光的东西,走近一看,原来是一个漂亮的蝴蝶发卡。
我心想:“这要是我的该多好啊!”于是,我趁小明不注意,偷偷地把发卡放进了自己的口袋里。
回到家后,我心里一直忐忑不安,总觉得自己做了错事。
晚上,妈妈发现了我口袋里的发卡,问我是从哪里来的。
我支支吾吾地说是在公园里捡到的。
妈妈看着我的眼睛,严肃地说:“孩子,捡到东西要归还失主,不能占为己有。
”我听了,心里更加愧疚了。
第二天,我拿着发卡来到公园,想找到失主,可是等了很久也没有人来认领。
我后悔极了,后悔自己当初不该一时贪心,做出这样不道德的事情。
从那以后,我再也没有做过这样的错事,每次看到那个发卡,我都会提醒自己要做一个诚实的孩子。
《那一刻,我真感动》生活中,有许多让我感动的时刻,而那次在公交车上的经历,让我至今难以忘怀。
那天,我和妈妈一起坐公交车去外婆家。
车上的人很多,非常拥挤。
我和妈妈紧紧地拉着扶手,站在过道里。
过了一会儿,一位老奶奶上了车。
她头发花白,脸上布满了皱纹,手里还提着一个大包。
车上没有空位了,老奶奶只好站在那里。
这时,一个小女孩站了起来,说:“奶奶,您坐我这儿吧!”老奶奶感激地说:“谢谢你,小姑娘!”小女孩笑着说:“不用谢,这是我应该做的。
”看到这一幕,我的心里涌起一股暖流。
小女孩的善良和懂事让我感动不已。
我想,如果每个人都能像小女孩一样,关心他人,帮助他人,这个世界将会变得更加美好。
《我的心愿》每个人都有自己的心愿,我也不例外。
我的心愿是成为一名画家。
我从小就对画画有着浓厚的兴趣。
记得有一次,我看到一幅美丽的山水画,那雄伟的山峦、清澈的溪流、茂密的森林,让我仿佛置身其中。
从那一刻起,我就下定决心,要学会画画,用画笔描绘出我心中的美好世界。
小学生六年级读书笔记三篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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If you enter, you will live in peace and your ambitions will be fulfilled. If you retreat, you will live in peace and you will be able to repair your failures.通用参考模板(页眉可删)关于读书笔记六年级作文3篇读书笔记六年级作文篇1很久以前有一个富人,和一个穷人同到圣人那去寻求智慧,圣人听了,便给他们一颗荞麦,和一颗燕麦。
圣人对他们说:“这是两颗智慧种子你们把它种在土里,到了明年秋天,它就会结出智慧果,只要吃了它,就会变得有智慧了。
”那时候的人未种过地圣人也没说。
回去的路上富人心想:把种子种到地里经过一年才能吃到智慧果,于是富人对穷人说:“朋友请你代劳一起种下吧。
明年你给我分点就好了。
”穷人回到家里,也不知道怎么种地,他想了想把乡亲们都叫来想办法,把圣人的话告诉了乡亲们,想着想着终于想出来了最早用木头做出来的犁把土翻开把种子种上。
过了几天禾苗上盖满了杂草,人们又开始除草把杂草堆在地里,又过了几天人们又学会了施肥。
经过了一年的辛苦劳作,就这样穷人的知识越来越多,而富人只不过每年让穷人分给他点智慧果,而他的知识还是那么少。
这个故事告诉我们:不论做什么事情都要勤奋努力付出劳动。
而不能不劳而获。
就像我们骑自行车,我小时候看见别人骑自车,觉得很简单,但是在我骑的时候,却一直摔倒,母亲告诉我应该先学,学会了以后还要经常练习,这样你才能学会自行车。
我想我们不论做什么事都要付出努力、劳动,这样你才能做好你做的事情。
记得我们一年级有一次小考的时候,我觉得小考很简单就没有认真复习,结果考试成绩下来,我考得很不好。
通过这次考试我明白了,要取得一个好成绩就要平时付出努力、考试前还要认真复习,这样你才能取得一个好成绩。
读书笔记六年级作文篇2最近我读了一本书,名叫伊索寓言。
六年级读书笔记500字5篇1.六年级读书笔记500字《西游记》是吴承恩的著作, 也是四大名著中的一著。
曾经还被拍成了电视剧, 在一天当中的黄金时档播出。
《西游记》, 用充满色彩的笔描绘出了一幅幅生动的话面, 以及性格鲜明的人物。
如: 爱憎分明的孙悟空, 好吃懒做的猪八戒, 永远挑着重担的, 性格内向的沙师僧以及心底善良的唐三藏。
这以书籍改编的这部电视剧, 一直是我最喜爱的一部剧。
其实它就是讲了唐僧师徒几人经历九九八十一难, 最后成功到达西天, 成佛的故事。
可我却是把中间的经过当成重点欣赏的地方。
因为, 我觉得, 每一次度过难关都可以看出里边主人公的精神品质, 这也恰好是让我受益的一个地方。
有一些人认为《西游记》只是一本无厘头的神话故事, 根本没有意义, 其实, 它真正的意义在里边主人公行为以及一个又一个我们应该学习的精神品质上面。
我们可以从孙悟空身上学到他的英勇, 在妖魔鬼怪面前的镇定, 大家都看他铁石心肠, 其实, 他也是有一颗慈悲之心, 他对好人是又帮又助, 不过对坏人却是又打又杀, 可谓是分的很清楚。
而且书中的他法力高强, 可是我小时候崇拜的偶像。
我们还可以可以从可爱的猪八戒身上学到他的鬼机灵, 从沙僧身上学到他的耐心, 从唐僧身上学到他的慈悲心怀······这同时也不失情趣。
这一本书, 就教了我们许许多多的好的精神品质, 也是宁许多人感慨的书, 更是我的第一本启蒙书, 这真是一本令人受益多多的好书籍!2.六年级读书笔记500字法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨著《昆虫记》, 是一本讲昆虫的书, 知识非常丰富, 语言特别有趣, 读起来特别过瘾。
地球上的每一个生命, 无论强大还是柔弱, 都应该得到平等的尊重。
昆虫, 这些飞行于天地之间, 自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上, 与我们却很少去关注过它们。
因为:它们的生命是那么弱小, 那么卑微, 那么微不足道。
课堂笔记六年级下册第二地球作文450字全文共中文示例5篇,英语示例5篇,供读者参考篇1English Class Notes - Mrs. Thompson4/3/2024Today we learned about the exciting possibility of a "Second Earth"! Mrs. Thompson says scientists may have discovered another planet like Earth that could support human life. Here are my notes:What is the "Second Earth"?It's a planet outside our solar system, orbiting a star called Kepler-186fKepler-186f is about 500 light years away from Earth! That's super farThis planet is called an "exoplanet" because it orbits a star other than our SunSize and OrbitKepler-186f is just a little bit bigger than EarthIt orbits its star at just the right distance for liquid water to exist on the surfaceThis "Goldilocks zone" means the temperature could be just right for life!Atmosphere and CompositionTelescopes can't see the atmosphere yet, but scientists think it might have oneIf it has an atmosphere like Earth's, that's a good sign for potential lifeThe planet seems to be made of rock, like Earth, instead of gasPossibility of Life?We don't know for sure if there's life, but the conditions seem promisingPlants could potentially grow with the right atmosphere and temperaturesMaybe even simple animal life could exist if there's oxygen and waterExploring the Second EarthIt would take a really long time to get there with current technologyNew propulsion systems or "warp drives" might make the trip faster somedayRobots or future human colonies could explore the surface eventuallyMrs. Thompson says this is just the beginning of finding planets like Earth out there. She says there could be billions of potential "Second Earths" waiting to be discovered across the universe. How crazy is that?! Imagine if we make contact with aliens from another planet someday. This is all so mind-blowing to think about.I'll have to do more research on Kepler-186f for our next report. I want to learn everything I can about this potential "Second Earth" and what type of life might exist there. Who knows, future explorers may actually walk on its surface someday! For now, we can only imagine...the mysteries of the cosmos await!篇2大家知道地球是我们赖以生存的家园对吗?它就像一个巨大的蓝色弹珠,悬浮在浩瀚的宇宙中。
【关键字】小学六年级读书笔记《爱的教育》读书笔记六年级优秀作文10篇《爱的教育》读书笔记范文一读一本好书就是和高尚的人谈话,《爱的教育》就是这么一本好书,娓娓叙述了师生之情,父子之爱,朋友之谊......展示了人性的善良与纯洁。
它让我知道了什么是爱,它让我心头涌起融融的爱意,暖暖的感动。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,它以日记的形式,写了安利柯在学校、家庭、社会的所见所闻。
虽然所写的只是一些平凡而善良的人物,像卖炭人、小石匠、扫烟囱的孩子、少年鼓手、带病上课的老师......以及他们平凡的日常生活,但我心底却常常被那些平凡的人物,平凡的事迹所感动。
书中保护弱者的卡隆,在奈利被人排挤、欺负的时候勇敢地主持正义,并在学习上,生活上热心帮助他。
卡隆的勇敢、厚道筑起了爱的城墙,奈利不用再偷偷地流泪,能愉快地和同学们学习、生活。
读到这里,我不禁汗颜,我们班的同学平时经常吵来吵去,打打闹闹,甚至排挤一些同学,像李小辉同学,他不讲究个人卫生,书包、书本、衣服、垃圾经常乱扔,座位乱作一团。
我和大部分同学都不愿意接近他,分组学习讨论时,他更像包袱一样被同学们推来推去,这难道不是排挤同学的表现吗?李小辉同学只是不注意生活小节而已,我们却以这样的言行伤害他的自尊,孤立他。
难道我们不应该厚道一点,去包容他,帮助他克服缺点,用爱打开他的心扉,让他感受集体的温暖吗?爱同学应该毫无条件的,爱父母更是不容置疑,这是我读了马可尔万里寻母记感触最深的。
跟马可尔历尽艰辛、千里迢迢寻母相比,我自愧不如。
平时妈妈每天为我操心,每天上学叮嘱我“过马路要注意安全”“学习要用心”“多喝点水”等,我却嫌她唠叨,不耐烦地敷衍妈妈,还经常为芝麻绿豆的小事向父母发脾气,丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。
其实,父母对我们问长问短,唠叨,不正是爱自己的表现吗?现在自己所拥有的一切都是父母给予的,我凭什么向父母发脾气,嫌他们烦呢?我沉浸在爱的海洋中成长,难道不幸福吗?《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍,使我明白了爱是博大的,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程;爱又是细微的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子的无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑......。
六年级下册第3单元作文笔记As a sixth grader, I have been learning about many different subjects in school, and recently we have been studying the topic of environmental protection and conservation. 作为一名六年级学生,在学校学习了许多不同的科目,最近我们正在学习环境保护和保护的主题。
Learning about environmental protection has opened my eyes to the importance of taking care of our planet. These lessons have taught me about the impact of human activities on the environment and the need to make changes to preserve the Earth for future generations. 学习环境保护让我意识到了照顾我们的星球的重要性。
这些课程教会了我人类活动对环境的影响以及需要做出改变以保护地球供未来的世代使用。
One of the things that I have learned is the importance of reducing, reusing, and recycling. By minimizing waste and finding new uses for items, we can help decrease the amount of trash that ends up in landfills and oceans, and reduce the need for raw materials. 我学到的一件事是减少、重复使用和回收的重要性。
搜索六年级上册作文笔记
《六年级上册作文笔记》
作文对于我们六年级的同学来说,可是一项重要的任务呢!在这学期的学习中,我认真做了作文笔记,收获可不少。
比如,写人的作文。
想要把一个人写得生动形象,就得抓住他的特点。
就像我的好朋友小明,他特别爱笑,每次笑起来眼睛都眯成了一条缝。
还有我们的语文老师,她说话总是很温柔,而且讲起课来绘声绘色,让我们仿佛置身于知识的海洋。
写事的作文也有小窍门。
要把事情的经过写清楚,就得按照一定的顺序。
有一次我参加了学校的运动会,比赛前我特别紧张,心里像揣了只小兔子怦怦直跳。
比赛开始后,我拼命地跑,耳边传来同学们的加油声,我居然得了第一名,那种喜悦的心情,到现在我都还记得。
通过这学期的作文学习,我明白了要多观察、多思考、多练习,才能写出好作文。
《六年级上册作文笔记》
六年级了,作文变得越来越重要。
我在这学期的作文学习中,记下了好多有用的笔记。
写景物的时候,一定要仔细观察。
就说秋天的公园吧,金黄的树叶像一只只蝴蝶飘落下来,地上铺满了厚厚的一层,走在上面嘎吱嘎吱响。
湖水清澈见底,能看见鱼儿在欢快地游来游去。
写想象作文也很有趣。
假如我有一双翅膀,我会飞到天空中和小鸟一起玩耍,会飞到贫困山区给那里的小朋友送去书本和文具,还会飞到海边看美丽的日出。
作文就像一个神奇的魔法盒,只要我们用心去感受,就能发现里面藏着无数的宝藏。
我会继续努力,让我的作文越来越棒!。
小学生六年级读书笔记范文(优秀10篇)小学生六年级读书笔记范文篇1《老人与海》读书笔记我读完了《老人与海》这本书,它让我知道坚持的重要性。
这本书主要讲了古巴的一位老年渔夫,经过了84次出海,终于在第五次钓到了一条巨大的马林鱼。
可是这条鱼企图杀死他,这位渔夫用了两天的时间和那条大鱼搏斗,用一根绑在船边的小木棍做成的简易钓丝,他缠了几百个线圈的渔线和钩子上面的200磅的麻绳做的鱼饵。
他一直坚持了两天一夜,他手上的那个被钓索勒得皮开肉绽的地方已经开始腐烂,而且头晕目眩,但他还是一直坚持着,直到把鱼精疲力尽,然后把绑在棒子上的绳索剪断,把马林鱼放回海里。
这位老渔夫的精神让我佩服得五体投地。
现在许多自以为很勤奋但是还没有取得成功的人,他们只是没有坚持,却没有想到:没有付出就没有收获。
我想起了一句格言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
我和许多人一样,做事只有20%的天赋而80%靠勤奋。
没有坚持和勤奋,怎么能够实现自己的理想和“长征”呢?怎么能够成功呢?从《老人与海》这本书中,我获得了许多东西,其中最重要的是:成功需要勇气、成功需要坚强的意志、成功需要毫不畏惧的精神、成功需要正确的态度……总之,成功需要这些不重要的因素。
小学生六年级读书笔记为本网站原创作品,不得擅自转载!小学生六年级读书笔记范文篇2题目:《鲁滨逊漂流记》读书笔记我阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书,这是一部充满惊险与奇遇的小说,讲述了主人公鲁滨逊在孤岛上生存的故事。
这本书让我感受到了人类面对困境的勇气和坚韧精神。
书中,鲁滨逊的孤独和贫困让我感同身受。
他在孤岛上生活了多年,自己制作工具、种植粮食、建造住所。
虽然生活中充满了困难,但他从未放弃过。
这种面对困难的坚韧精神让我深受启发。
此外,鲁滨逊的智慧和创造力也让我印象深刻。
他通过观察和思考,学会了狩猎、捕鱼和种植,还建立了自己的住所。
这些都需要极高的智慧和创造力。
在阅读这本书的过程中,我学到了很多关于生存的知识和技能。
六年级下册第三单元的作文例文的笔记全文共8篇示例,供读者参考篇1【作文笔记】大家好啊!我是小明,今天咱们来学习一下写作文的技巧和范文吧!第一个范文是《我亲爱的奶奶》。
先说说奶奶长什么样子吧。
奶奶个子不高,皮肤有些皱纹,但眼睛总是眯着笑。
奶奶最喜欢戴一顶花花绿绿的头巾,看起来就像个阳光般可爱的老太太。
奶奶对我们可亲可爱了!每次放学回家,屋里都飘着奶奶做的好吃的饭菜香味。
奶奶最拿手的就是红烧肉和家常豆腐了,我都流口水了。
不过,奶奶做的菜我最喜欢的是肉丸汤,汤汁鲜美,里面的肉丸又嫩又多汁,喝一口就暖暖和和的。
奶奶不仅是一手好厨艺,而且还特别疼爱我们。
每当我或者妹妹生病的时候,奶奶都会亲自熬上一锅滚烫的参苋米汤,让我们喝了很快就能好起来。
真是个宝贝奶奶呀!除了会做家务,奶奶还给我们讲过很多有趣的故事。
小时候,奶奶就给我讲《西游记》里孙悟空斗法降妖的故事,把我吓得捂着被子不敢睡觉呢!不过现在想来,这些故事都教会了我们不怕困难、勇敢善良的道理。
奶奶最伟大的是,她教会了我们很多古今中外的智慧。
比如"滴水穿石""善有善报"等等,这些都是人生的真理。
奶奶就是我们的大智者啊!当然啦,奶奶有时候也会唠叨唠叨,让我觉得有点烦。
不过,我知道这都是奶奶对我们的关爱。
以后我一定会好好孝顺奶奶,让她老有所乐,不再操心。
第二个范文是《雨后的操场》。
哇,下完雨后的操场可真美呀!湿漉漉的地面反射着阳光,到处都是晶莹的水珠。
呼吸到空气中有种清新的泥土香味,真是令人神清气爽。
操场上到处是绿油油的草坪,草叶上还挂着晶莹的雨珠。
偶尔一阵微风拂过,就能看到无数雨珠在阳光下熠熠生辉,好像成千上万颗钻石在向你眨眼睛呢!雨后的操场简直就是个大型"蹦床"啊!踩在柔软的草坪上,脚下会传来"啵"的一声,轻轻松松地就能弹起来。
我和同学们就喜欢在软绵绵的草地上来回打滚,感觉特别有趣!不过最有意思的是操场上出现了好几个小小的"池塘"。
六年级读书笔记的优秀作文范文5篇读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。
六年级读书笔记的优秀作文范文5篇(一)《一百条裙子》读书笔记我读了《一百条裙子》,我知道:这本书的主人公是旺达。
我还知道以前佩琪和玛蒂埃总是喜欢捉弄旺达。
每次都会问她,你看佩琪又在问了"你有多少条裙子?"旺达回答:"我有一百条裙子。
"女孩子笑着闹着走了。
旺达虽然没有妈妈,她自己也能把浅蓝色的裙子洗干净。
旺达的家十分穷,而且住在波金斯山上。
还有旺达有一个奇特的名字叫旺达.佩特罗斯基。
旺达是个很勤劳的孩子,她渴望同学们来关心她,与她交朋友。
她也是画画能收,她把一百条裙子画了下来,她还把那张绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪,她把另外那张画着蓝裙子的画给了玛蒂埃。
其实。
旺达画的就是佩琪和玛蒂埃。
旺达想和他们交朋友啊!旺达的画真漂亮,获得了服装设计一等奖。
《一百条裙子》给了我很多启发,其实咱们班也有像佩琪和玛蒂埃一样的同学。
有一次考试校对的时候本来答案是"人心齐,泰山移"。
可是某一位同学却说"王心祺,泰山移。
"这可把我气坏了。
还有不知道有几个同学叫周靖凯"胖子",你可要想想,他听了有多难受。
同学们,大家在一起要互相帮助,互相关心,让我们生活在充满"爱"的集体中吧!六年级读书笔记的优秀作文范文5篇(二)《带我去看海》读书笔记《带我去看海》故事很真实,却又那么的伤感。
对于她,我能说说什么呢,我只能表示我的同情;对于他,我只能表示很无奈与鄙视。
每个人的读后感都一样,也许这就是人人都说的那个一千个读者就有一千个哈姆雷特吧。
不管结局如何,我为青梅的那份执着而感动,虽说那份执着是那么的傻与不值,但我们又能给予怎样的评价呢,毕竟我们不是当事人。
2020读书笔记六年级读书笔记的优秀作文范文5篇_0312EDUCATION WORD读书笔记六年级读书笔记的优秀作文范文5篇_0312前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
在读书时,写是训练阅读的好方法。
下面是小编收集整理的六年级的优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。
《一百条裙子》读书笔记我读了《一百条裙子》,我知道:这本书的主人公是旺达。
我还知道以前佩琪和玛蒂埃总是喜欢捉弄旺达。
每次都会问她,你看佩琪又在问了“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条裙子。
”女孩子笑着闹着走了。
旺达虽然没有妈妈,她自己也能把浅蓝色的裙子洗干净。
旺达的家十分穷,而且住在波金斯山上。
还有旺达有一个奇特的名字叫旺达.佩特罗斯基。
旺达是个很勤劳的孩子,她渴望同学们来关心她,与她交朋友。
她也是画画能收,她把一百条裙子画了下来,她还把那张绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪,她把另外那张画着蓝裙子的画给了玛蒂埃。
其实。
旺达画的就是佩琪和玛蒂埃。
旺达想和他们交朋友啊!旺达的画真漂亮,获得了服装设计一等奖。
《一百条裙子》给了我很多启发,其实咱们班也有像佩琪和玛蒂埃一样的同学。
有一次考试校对的时候本来答案是“人心齐,泰山移”。
可是某一位同学却说“王心祺,泰山移。
”这可把我气坏了。
还有不知道有几个同学叫周靖凯“胖子”,你可要想想,他听了有多难受。
同学们,大家在一起要互相帮助,互相关心,让我们生活在充满“爱”的集体中吧!《带我去看海》读书笔记《带我去看海》故事很真实,却又那么的伤感。
对于她,我能说说什么呢,我只能表示我的同情;对于他,我只能表示很无奈与鄙视。
Hesitation can certainly avoid the possibility of doing something wrong, but it also loses the chance of success.整合汇编简单易用(页眉可删)西游记读书笔记六年级作文西游记读书笔记1西游记令我十分敬佩孙悟空,孙悟空七十二般变化,神出鬼没、十分神奇。
西游记中讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
师徒四人,去西天取经的艰苦历程,最后终于经过九九八十一难,后取得真经。
西游记好像是一本魔幻小说,因为只有在书中猴子可以说话、人可以成精、蜘蛛可以成妖、所以它是一本魔幻小说。
西游记也好像是一本传奇,因为它记载着一些传奇故事,在我们现实生活中是没有的,所以它是一本传奇故事。
西游记也是一本著作。
西游记也是读者们青睐的一本慧书、好书。
西游记中的八十一个故事几乎都是孙悟空、猪八戒、沙和尚。
在妖精手中解救它们的师父——唐三藏。
在书中我们可以看到机灵勇敢的孙悟空、肥头大耳的猪八戒、憨厚老实的沙和尚、还有善良可亲的唐三藏。
西游记是一部人人皆知的名著。
西游记也是大众的“知识美餐”。
在我眼中,一本好书就是一顿美味的‘知识营养餐’。
西游记读书笔记2此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚爱护唐僧西天取经、历程九九八十一难的事。
钟头间,我问妈妈,我是从哪里来的。
妈妈开玩笑的说我是从石头里蹦出来的。
听了这,我万分的兴奋。
因为孙悟空也是从石头里蹦出来的,他神通广大,会火眼金睛,把握着七十二变化之术,法力无边,在我的心目中也是1个非凡厉害的人。
我们似乎也是孙悟空的化身。
刚一来到这个多姿多彩的世界里,我们对一切都布满了好奇。
孙悟空在花果山上自由安闲、无忧无虑的日常、玩耍时在还没学习的时间的童年,天天都在开开心心的玩耍,即使犯了错误,也没有人来吵我,只是让我下次小心也是了。
当孙悟空大闹天宫时,就像我们跑到大人面前,让大人陪我们玩,扰的大群众没法上班了。
六年级笔记作文六年级,那可是小学时光里的“高光时刻”。
现在回想起来,那些日子就像一部部精彩的小电影,而我的笔记就是记录这些精彩瞬间的“胶片”。
记得有一次上语文课,老师正在讲一篇特别有意思的课文——。
老师讲得那叫一个绘声绘色,我也听得入了迷。
我赶紧拿起笔,在笔记本上沙沙沙地写着。
“黑甲虫们在村子里来来往往,它们的触角不停地摆动着,好像在交流着什么重要的事情。
”老师的声音仿佛有一种魔力,让我眼前真的浮现出了那个神秘而有趣的小村落。
我的笔记不仅记录了老师说的话,还画了一些小插图呢。
在文字旁边,我画了一只小小的黑甲虫,触角长长的,腿细细的,正迈着轻快的步伐在村子里溜达。
我还给它的背上画了一个小包裹,仿佛它正准备去给其他虫子送东西。
写着写着,我突然发现自己的笔没水了。
哎呀,这可咋办?我急得像热锅上的蚂蚁,眼睛不停地在课桌上搜寻着备用笔。
就在我快要绝望的时候,突然看到了同桌笔盒里那支闪闪发光的蓝色水笔。
我用胳膊肘轻轻地碰了碰同桌,给他使了个眼色,他一下子就明白了我的意思,悄悄地把笔递给了我。
我接过笔,感激地看了他一眼,又赶紧埋头继续写笔记。
老师讲到精彩的地方,会提高音量,还会加上一些手势。
我呢,就跟着老师的节奏,笔尖在本子上飞舞。
“看,那只小甲虫迷路了,它焦急地转来转去,寻找着回家的路。
”我一边写,一边在心里想象着那只小甲虫可怜巴巴的样子,忍不住笑出了声。
这一笑,可引来了老师的目光,吓得我赶紧低下头,假装认真写字。
好不容易下课铃响了,我长长地舒了一口气,看着满满当当的笔记,心里特别有成就感。
这笔记不仅是课堂上的记录,更是我对知识的渴望和追求的见证。
到了复习的时候,这本笔记可就派上大用场了。
我翻开它,那些生动的文字和有趣的插图仿佛又把我带回到了当时的课堂上。
我对照着笔记,认真地复习着每一个知识点,感觉就像有一个小老师在身边指导我一样。
六年级的笔记,是我学习路上的好伙伴,它陪我度过了一个又一个充实的日子。
它见证了我的努力和成长,也让我明白了,只要用心去记录,每一个瞬间都能变得如此珍贵和难忘。
六年级笔记作文
“哎呀,这六年级的功课也太难了吧!”我忍不住抱怨着。
今天阳光特别好,照得屋子里亮堂堂的。
我坐在书桌前,看着眼前堆得像小山一样的课本和作业本,心里一阵发愁。
妈妈在厨房忙碌着,时不时传来锅碗瓢盆碰撞的声音。
“宝贝,快来吃点水果,休息一下。
”妈妈的声音从厨房传来。
我走过去,拿起一块苹果咬了一口,“妈,六年级真的好辛苦啊。
”“那当然啦,六年级可是很关键的一年呢,你要加油呀!”妈妈笑着鼓励我。
我回到书桌前,开始整理我的笔记。
看着那密密麻麻的字迹,我仿佛又回到了课堂上。
老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我在下面奋笔疾书,生怕漏掉一个知识点。
“嘿,这道题老师当时讲得可清楚了,我居然还做错了,真是的!”我自言自语着。
这时,我的好朋友打来电话。
“喂,你在干嘛呢?”“我在整理笔记呢,六年级的笔记可重要了。
”“就是呀,我也觉得,感觉好多知识都要好好记住。
”我们在电话里你一言我一语地交流着学习的事情,互相鼓励着。
我继续翻看着笔记,那些曾经让我头疼的公式、定理,现在看起来好像也没那么可怕了。
我突然觉得,这一本本笔记不就是我努力的见证吗?它们就像我的小伙伴,一直陪伴着我,帮助我在学习的道路上前进。
想到这里,我更加认真地对待这些笔记了。
我要把它们都好好整理一遍,让它们成为我学习的得力助手。
六年级虽然辛苦,但我相信,只要我努力,就一定能取得好成绩!就一定能顺利度过这关键的一年!我可不能退缩,要勇往直前!。
六年级作文上的红双圈笔记六年级作文上的红双圈笔记篇一今天我读了语文书上的一篇文章《作文上的红双圈》,自从读了它,它总是在我的印象中挥之不去。
这篇作文主要讲叙了1972年5月,作者参加了学校举办的红五月征文比赛,语文老师给作者的参赛作文《补考》打了九十八个红双圈,使作者的作文发表在刊物上,作者受到了激励,走上了文学创作的路,成为了知名作家的事,体现了老师对学生人生的影响,作者对恩师无限感激。
我也不例外,有一次,我们学校开家长会,家长们到学校后,我们的老师把最近表现好的和表现坏的都说了一遍,而我却是在最近表现不好的,我非常害怕爸爸回家后打我。
可是,到家后,把并没有打我,而且说,老师说我很好。
什么,开家长会的时候,我偷偷溜进学校到班门口,明明听见,老师说我学习不好,爸爸却回来跟我说老师说我学习很好,此时此刻我才意识到爸爸在对我鼓励。
同学们,其实一个鼓励,甚至是一句话,我们也会受到鼓舞。
九十八个红双圈的老师,多么平凡,但是在作者的生命中,它们是一艘带他前进的船!六年级作文上的红双圈笔记篇二文章总体写小学时我写的《补考》这片作文被老师画了九十八个红双圈,后来被县和上海发表,鼓励我,让我最后走上了作家的路。
文章开头写我在起初的征文比赛中作文被评选上后独特的心理,心里激动却又表现的矜持,从早上直到中午才做贼一样去偷看上面画满红双圈的自己的作文。
在成长路上小小的鼓励很重要,它有无穷的力量,千里之行始于足下,九层之台起于累土,在众多次小小的鼓励中成长,会激发一个人强大的力量,更让人生活愉快。
我想,小鼓励是促使我们身边的人和自己进步的大力量,另外,小鼓励也可以让身边的人心情变得愉快、变得充满信心,是一种安慰别人的方式,当我们看到我们鼓励别人促使别人心情好和进步的时候,我们自己也会收到很多,比如来自对方的感谢,比如对方因此更加喜欢自己等。
小的鼓励可以鼓励别人进步,可以使别人自信和生活愉快,同时也可以让自己更受大家的鼓励欢迎。
笔记两则
宋代吴可有论诗一首曰:
“学诗混似学参禅,竹塌蒲团不计年。
直待自家都了得,等闲拈出便超然。
”
钱锺书说,宋诗重理趣,此诗理且不说,东欧确实有趣的很,此人诗禅两不通,却说“学诗混似学参禅”。
从诗的角度看,此诗平仄不通,那也难怪,一般论诗的人诗都不见得好,这也是诗话兴则诗衰、词话兴则词衰的道理。
从禅的角度看。
则第二句就露了马脚,“竹塌蒲团不计年”,禅宗讲求顿悟,哪有这种“参”法?据说马祖禅师年轻时打坐参禅,他的师傅怀让禅师就到他打坐的地方磨砖头,一连数天,马祖好奇,问磨砖做什么,老和尚说,磨砖做镜,马祖觉得好笑,磨砖怎么可能成镜,老和尚说,磨砖不能成镜,打坐岂能成佛?
怀让老和尚要是听到“竹塌蒲团不计年”这一句,岂不要拍你义砖头?
另引东坡诗一首,一判云泥:
学诗当如初学禅,未悟且遍参诸方。
一朝悟罢正法眼,信手拈出皆成章。
(按,禅宗“在八世纪分为南北两宗,北宗神秀一支主张渐修,盛极一时,但不久便衰歇”(赵朴初《佛教知识答问》);流传到宋代的,是讲求顿悟的南宗慧能一派)
西方评论家有云:诗之妙处在于猜测其含义,甚而以为诗里
面(格兰吉斯《法国文学史》引马拉美语);想来若是人泉下有知,这件事必然很妙的。
博士诸公苦猜诗意,或义正言辞,或机敏睿智,争个抓耳挠腮面红耳赤;其间或有人跳出来,说了一大通,各打五十大板,做了个骑墙派;最后又有人跳出来,一脚踹开“骑墙派”,中气平和地说:“诗多义。
”众人一齐“哦”了出来,说“原来如此!”
诗人先是微笑,再是大笑,继而狂笑,笑到精疲力尽,说出谜底,诸博士个个面如猴屁股,岂不妙哉?可惜诗人早已“笑”死,无力指正,只好任由各个冒充诗人亲戚的专家喋喋不休了。