浙教版小学政治思品四年级下册第四单元 共同生活的世界知识点练习

2019年精选浙教版政治思品四年级下册4.服务在身边知识点练习【含答案解析】
七
第1题【填空题】
电力公司提供______服务。

【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
图书馆提供______服务。

【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
敬老院提供______服务。

【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
自来水公司负责______。

【答案】：
第5题【填空题】
医院提供______服务。

【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
家乡还有诸如______等社会福利机构；同时还有依法维护、保障妇女儿童合法权益的______。

【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
税务局提供______服务。

【答案】：
【解析】：
第8题【问答题】
你知道哪些服务机构？
【答案】：
第9题【问答题】
你享受到哪些服务？
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
环卫工人给我提供了什么服务？【答案】：
【解析】：
第11题【问答题】
思考一下如何为别人提供服务？【答案】：
【解析】：
第12题【问答题】
说说邮局给我们带来了哪些便利？【答案】：
【解析】：
第13题【问答题】
警察叔叔提供什么服务？【答案】：
【解析】：。

浙教版《品德与社会》四年级下册第四单元共同生活的世界多彩服饰设计、执教：袍江小学陈爱玉教学目标：1、知道世界上不同地区、民族的人们都有自己的民族服饰，懂得服饰是一种文化，学会欣赏和尊重不同民族的服饰。

2、知道服饰与礼仪、颜色的关系。

重点：培养对不同民族多彩服饰尊重、欣赏的态度。

难点：知道礼仪、颜色与服装的关系。

教学准备：教师：搜集关于各国、各民族的独特服饰的资料，制作课件。

学生：1、搜集各国、各民族服饰资料。

教学过程：一、导入、揭题1、同学们，春天到了，看，同学们的穿着也变了，好多女生打扮得花枝招展的，简直像一只只美丽的花蝴蝶。

接下来，老师要给大家欣赏一段很特别的舞蹈请你仔细看认真想，他们的穿着和我们现在有什么不一样？（上身没穿衣服，下身围着类似稻草、布条做成的裙子。

）评价语：你看得真仔细；你真细心；你比他还仔细。

3、小结：对他们的打扮，大家感到很奇怪吧？其实，最早出现的原始人，他们的全身是光溜溜的，什么都不穿。

有些同学偷偷地笑了。

是呀，这对现在的我们来说是多么不可思议！后来呀，人们懂得了害羞，开始用树叶来遮挡自己的身体，再接着，人们知道把兽皮什么的围在自己身上。

过了很多很多年，人们才知道用衣服来遮羞、保暖，打扮自己，因此，衣服的出现是人类文明史上的一大进步。

随着社会的发展，由于各国、各民族不同的文化形成了各自独特的服饰，今天这节课我们就来学习《多彩服饰》（板书课题：多彩服饰）二、了解各国、各民族的传统服饰（一）详细解读：旗袍、阿拉伯长袍、日本和服过渡：让我们先来欣赏几件较有特色的传统服饰吧！1、出示中国的旗袍、阿拉伯的长袍、日本的和服图。

（1）你叫得出他们的名字吗？知道他们是哪个国家哪个民族的服饰吗？A、小结：是的，这就是旗袍，是中华民族最具特色的传统服饰，旗袍给你的印象如何？你知道它的来历吗？老师也搜集了一些资料，我们一起来看看吧！（插入材料：旗袍的由来录音）小结：原来旗袍是由满族妇女的长袍演变过来的。

小学四年级下册政治思品第四单元共同生活的世界浙教版巩固辅导
第1题【单选题】
和服是( )的传统服装，它是在依照中国唐代服装的基础上，经过1000多年的演变形成的。

A、日本民族
B、中华民族
C、朝鲜民族
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
这个节日起源于春秋时期，人们为了纪念屈原，到了这个节日，大家都要吃粽子、赛龙舟、挂艾草。

( )
A、七夕节
B、端午节
C、清明节
D、中秋节
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下面这首古诗描述了我国民间一个传统节日的景象，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

这个传统节日是( )
A、七夕节
B、端午节
C、重阳节
D、中秋节
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下图中的服饰是哪个民族的特色服饰( )
A、苏格兰民族
B、中华民族
C、朝鲜民族
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
喇嘛教是下列哪个宗教的分支( )
A、佛教
B、基督教。

浙教版小学四年级品德与社会下册知识点第一单元这是我们旳小区1、许多人共同生活旳地方就是（小区），在你生活旳小区里，有（医院）、（学校）、（健身园）等公共设施。

2、小区组员旳每天生活都离不开公共设施。

上午，我们迎着朝阳在（健身园）锻炼身体；中午，我们到（农家书屋）去（看书）；晚上我们到（公园）去（散步）。

3、邻居小王生病了，他孤身一人，你可以借助小区旳（医院）协助他。

4、小区是我们旳（家园），我们要（爱惜）小区旳公共设施，关怀小区旳（安全），用实际行动证明我们是（小区旳小主人）。

5、在我们旳平常生活中，你与否发现小区内旳公共设施存在着某些问题呢？如（安全）、（卫生）、（损坏）等问题。

6、人人都但愿生活在一种（漂亮）、（安全）、（文明）旳小区中。

美好小区旳建设需要大家（共同参与）。

7、小区是我们旳（家园），（邻里和睦）对小区旳每一种组员都非常重要。

8、与邻里相处，要做到（互相协助），（互相谦让），有了矛盾，要（互相谅解）。

9、邻里之间要有安静旳环境，不打扰他人旳（学习）和（休息）。

10、小区邻里间旳和睦相处离不开（居委会）旳工作。

11、小区居民委员会是在（党和政府）旳领导下，小区实行（自我管理），（自我教育），（自我监督）旳（群众性）组织。

12、邻里和睦相处你有（互相协助）、（宽容）、（积极问候）、（分享快乐）等绝招。

13、目前许多小区都在评“五好家庭”，你认为五好家庭旳原则是（尊老爱幼）、（男女平等）、（夫妻和睦）、（勤俭持家）、（邻里团结）。

14、小区里旳（学校、银行、饭店、超市、绿化带、草坪）等都是公用设施，它给小区居民工作、生活提供服务，我们都应当爱惜他们。

15、我们都是小区旳（小主人），应自觉爱惜小区旳（公共设施），关怀小区旳（安全）。

16、小区生活非常（精彩），它为小区组员提供了多种多样旳（精神食粮）。

17、老年人为国家和社会奉献了自己旳（光）和（热），他们应当得到（良好旳照顾）。

为了让老年人健康、快乐地度过晚年生活，小区为老年人提供了许多（学习）和（娱乐）旳场所。