高三毕业生学业情况调查问卷

尊敬的高三同学：您好！为了解当前高三学生的学习压力、心理健康状况以及生活需求，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地了解高三学生的实际需求，为今后的教育教学工作提供参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您所在的年级是？A. 高三（上学期）B. 高三（下学期）3. 您所在的学校类型是？A. 重点高中B. 普通高中C. 职业高中二、学业压力状况4. 您认为目前的学习压力主要来源于哪些方面？（可多选）A. 课程难度B. 升学压力C. 家长期望D. 同学竞争E. 自我期望F. 其他（请注明）：__________5. 您每周用于学习的时间大约是多少？A. 40小时以下B. 40-50小时C. 50-60小时D. 60小时以上6. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么？A. 理解困难B. 时间管理C. 焦虑情绪D. 家庭环境E. 其他（请注明）：__________7. 您是否有经常熬夜学习的情况？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不三、心理健康状况8. 您认为自己的心理健康状况如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差9. 您在学习过程中是否有过焦虑、紧张等情绪？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不10. 您是否有过失眠、食欲不振等身体症状？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不11. 您是否寻求过心理帮助？A. 是B. 否12. 如果需要，您希望通过什么方式获得心理帮助？（可多选）A. 心理咨询B. 校园心理辅导C. 家长沟通D. 朋友交流E. 其他（请注明）：__________四、生活需求13. 您在学习之余，有哪些兴趣爱好？（可多选）A. 阅读B. 运动C. 音乐D. 画画E. 旅游F. 其他（请注明）：__________14. 您希望学校在哪些方面提供更多支持？（可多选）A. 课外活动B. 心理辅导C. 升学指导D. 生涯规划E. 其他（请注明）：__________15. 您对学校生活还有什么其他建议或意见？（请注明）：__________再次感谢您的参与！祝您学习顺利，身心健康！[调查问卷结束]注：本问卷仅供参考，实际调查内容可根据实际情况进行调整。

关于高三学生学习情况的问卷调查关于高三学生学习情况的问卷调查同学，您好！感谢你在百忙之中抽出时间填写本问卷。

本问卷是想了解你目前的学习情况，是不记名调查，问题没有对错之分，请你如实作答，问卷中未提示的为单选，提示的为多选。

一．基本情况调查1.您的性别是（）A 男B 女2. 您晚上睡眠时间大概是（）A 10点左右B 11点左右C 12点左右D 凌晨1点左右二．学习的精神状态情况调查3. 您现在的学习状况是（）（*多选）A 富有激情B 有动力C 有自控力D 有压力4. 参加考试时，您的心态是( )A 碰运气B 提醒自己要沉着，细心C 信心十足D 紧张不安，怕考砸E 只要认真答题，不在乎成绩5.您认为您影响成绩发挥的主要因素是（）（*多选）A 考试方法B知识掌握不牢固 C 粗心D 情绪紧张E 运气不好三．学习计划情况调查6.您高三学习的奋斗目标是（）A有 B 没有 C 根据实际情况制定了切合实际的目标7.您制定的学习计划属于（）（*多选题）A年计划 B 月计划 C 学期计划D周计划 E 日计划F没有明确计划8.您在周末能否合理安排自己的学习（）A 经常能B 偶尔能 C9.你是否能够合理安排四门课的学习时间，协调四门课的关系（）A 能B 不能C 没有想过10 你在高三的学习中有阅读教材，通读课本的习惯吗（）A 经常B 偶尔C 没有11您会经常总结自己学习的经验和教训吗（）A 经常B 偶尔C 从不12学习中遇到困难和难题时，您会（）（*多选）A 求助老师B 求助同学C 自己解决D 置之不理13.在课堂学习中，您的表现是（）A 听课效率高，能及时解决疑难问题B 听课效率一般，能及时跟上老师的讲解C 听课效率低，跟不上老师的节奏14 当你发现目前的学习方法不恰当时，你会不会及时调整？（）A 会立即调整B 有时能够调整C 不知怎么调整D 没发现过15下列对考纲的理解与你相符的是（）（*多选）A能够理解考纲的能级目标 B 能够掌握考纲要求的知识内容C 了解高考的试卷结构D 理解例题的答案和示例16. 关于复习的方法，与你的做法相符的是（）（*多选）A 当天复习的主要是整理笔记，加强理解和记忆，处理遗留问题B 单元和章节结束时，能够用列提纲的形式编制知识网C 有计划，能多次重复，间隔时间先短后长，有序滚动D 已做练习为主17 关于作业，与你情形相符的是（）A 来不及做，有抄作业现象B 赶任务，缺少思考C 作业多，难，感觉太吃力D 按时按质完成，有思考。

关于应届高三（理科）学生的学习情况调查问卷同学，您好！感谢您百忙之中抽出时间填写本问卷！本问卷是想了解您的学习情况，是不记名的调查。

由于每个人对这些问题都有自己的看法和做法，因而对问题回答一定会不一样，也没有对错之分，请您如实回答，问卷中未提示的为单选，有提示的为多选。

一.基本情况调查1.请问您目前的成绩在班级里属于下列哪一类？（）A.上等B.中等偏上C.中等D.中等偏下2.现在的睡眠时间大约为 :()小时小时小时小时以下、学习压力情况调查3.您现在的学习压力：( )A.过大，影响学习B.过小，没有动力C.还可以4.您认为目前你的压力主要来自：（)A.老师的期望B.家庭的期望C.自己的期望D.三.平时学习行为情况调查5. 关于预习，与你的情形相符的是哪几条（）A. 无非是将预习习题做一下B. 除了做预习题，还能对照教材将有些疑难问题处理掉C. 基本上不预习，主要是没有时间D. 有些感觉吃力的学科才预习6. 课堂教学中你的表现，与以下哪几条符合（）A. 老师讲得过多，浪费或重复的时间太多，有时候讲的不要听，要听的听不到B. 因为有预习，能带着疑问有重点地听，听不懂时能及时做好标记，课后解决C. 听听都会都懂，自己碰到类似的问题还是不会做D. 常常跟不上老师的节奏，很多问题来不及想老师就讲到后面了7. 关于复习的方法，与你的做法项符合的是哪几条（）（多选）A. 当天的复习主要是整理笔记、记忆结论、处理遗留问题B. 单元或章节结束时，能通过回忆用列提纲的形式编织知识网，再与教材对照C. 有计划，能多次重复，间隔时间先短后长，有序滚动D. 以练习代替复习，纯粹的内容复习没有意义8. 关于复习的时间，与你的情形符合的哪一条（）A. 每天在做一门功课的作业都能及时地复习B. 作业写完之后，假如有时间就看看书C. —般考试之前才去复习D. 复习就是老师的上课和我们的作业，其他我们没有时间，更不知道如何去复习9. 对于作业或考试中出现的错误，以下哪条符合你的情形（）A. 常常不知道自己的错误在哪里，更不知道原因是什么B. 知道对错，但由于缺乏老师的详细讲评而不知道根源C. 常常自己对照答案或与同学讨论，一定要分析出原因并订正D. 按要求订正，但主要是把正确答案写上去10. 关于作业，与你的情形相符的是哪一条（）A. 常常来不及做，偶尔会有抄作业现象B. 主要是赶任务，基本上没有思考的成分C. 作业太多或太难，感觉很吃力，意义也不大D. 能独立地有思考地做，基本上能按时完成11. 当你发现目前的学习方法不恰当，你会不会及时调整（）A. 会立即调整B.有时能够调整C.不知怎样调整D.没发现过12. 在学习中遇到了困难，你会怎么做（）A. 努力寻找方法解决B. 看看别人怎么做，自己跟着做C. 不知所措D. 耐心等待，如果老师不讲也就算了13. 课间你经常是：（）A. 小睡一会儿，保证下节课精力B.到教室外走走，活动一下C. 在教室和同学聊天，放松放松D.抽点时间看书做作业=四•考试情况调查14.你认为影响你考试发挥的主要因素的：( ）（多选）A.考试方法B.知识掌握不牢固C.粗心D.考试糸张E.运气太差15.在月考和平时的练习中，你往往是（)A.顾此失彼B.沉着作题、自由发挥C.力不从心D.超常发挥E.•慌张怯场16.当你成绩不理想时，你想法是（）A.我要反省下，调整自己的学习方法B.看看老师有没有少给分C.无所谓D.其他17.每次参加月考时，你的心态是（）A.碰运气B.提醒自己沉着，细心C. 信心足，认为不出异常，可得满分或班级第一 D.紧张，告诫自己绝不能考砸了E.只要认真答题，不在乎成绩如何18.考试时你是按着题目顺序做还是先做自己会做然后再做自己觉得难的题目（）A.前者B. 后者C. 视情况而定19.在考试中出现过做过的题目不会做，下列符合你的是（A.有过，但考试后我会反省确保下次不会出现类似情况C.没有类似情况 D.D. 其他）B.有过，这是正常情况其他再次感谢您对本次调查问卷的支持，在此我祝愿您在明年的高考中取得优异的成绩！调查员：张显森时间：2012年7月11日地点：安徽省六安市毛坦厂中学。

亲爱的同学们：随着高考的结束，你们即将迈向人生的新阶段。

为了更好地了解高考后同学们的生活状态、心理变化以及对未来发展的规划，我们特此开展本次调查。

您的宝贵意见将对我们的工作提供重要参考。

请您在百忙之中抽出几分钟时间，填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-20岁（3）20岁以上3. 生源地：（1）城市（2）农村4. 家庭经济状况：（1）一般（2）较好（3）较差二、高考经历与感受5. 您对高考的整体感受是：（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意6. 您认为高考对您的影响主要体现在哪些方面？（1）学业压力（2）心理压力（3）人际关系（4）家庭关系（5）其他（请具体说明）7. 您在高考期间遇到的困难有哪些？（1）时间管理（2）学习方法（3）心理调适（4）家庭支持（5）其他（请具体说明）8. 您认为高考成绩对您未来发展的影响如何？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）没有影响三、高考后生活与规划9. 高考结束后，您主要做了哪些事情？（1）休息和放松（2）参加聚会和活动（3）旅游（4）兼职或实习（5）准备出国或考研（6）其他（请具体说明）10. 您对未来有哪些规划和期望？（1）就业（2）出国留学（3）考研（4）创业（5）其他（请具体说明）11. 您认为自己在高考后的生活状态如何？（1）非常充实（2）比较充实（3）一般（4）不太充实（5）非常不充实12. 您在高考后是否遇到了心理压力？如有，主要表现在哪些方面？（1）焦虑（2）抑郁（3）迷茫（4）孤独（5）其他（请具体说明）四、建议与意见13. 您对学校在高考后对学生提供的服务和帮助有何建议？（1）心理辅导（2）职业规划指导（3）就业信息提供（4）社会实践机会（5）其他（请具体说明）14. 您对家庭教育在高考后对学生成长的影响有何看法？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）非常不重要15. 您认为社会环境对高考后学生的成长有何影响？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）没有影响感谢您参与本次调查！请您在填写问卷时，确保信息的真实性和准确性。

尊敬的高三同学：您好！随着高考临近，我们希望通过这份问卷了解高三后期同学们的学习、生活状况，以便更好地为大家提供帮助和支持。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）高三（1）班（2）高三（2）班（3）高三（3）班（4）其他（请注明）3. 您所在的城市：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市及以下二、学习状况4. 您目前的主要学习压力来源是：（1）高考压力（2）家庭期望（3）同学竞争（4）自我要求（5）其他（请注明）5. 您认为目前的学习效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好6. 您每天用于学习的时间大约是多少？（1）6小时以下（2）6-8小时（3）8-10小时（4）10小时以上7. 您是否经常感到学习压力过大，影响身心健康？（1）是（2）否8. 您在学习中遇到困难时，通常采取哪些解决方式？（1）请教老师（2）与同学讨论（3）自学（4）寻求家长帮助（5）其他（请注明）三、生活状况9. 您认为目前的生活状况如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意10. 您每天用于休息和娱乐的时间大约是多少？（1）2小时以下（2）2-4小时（3）4-6小时（4）6小时以上11. 您在高三后期的生活中，是否经常感到焦虑、失眠等问题？（1）是（2）否12. 您认为以下哪些因素对您的生活影响较大？（1）家庭环境（2）学校环境（3）同学关系（4）个人心理素质（5）其他（请注明）四、心理状况13. 您在高三后期是否感到心理压力较大？（1）是（2）否14. 您在遇到心理问题时，通常采取哪些应对措施？（1）自我调节（2）向朋友、家人倾诉（3）寻求专业心理咨询（4）其他（请注明）15. 您认为以下哪些因素对您的心理健康影响较大？（1）学习压力（2）家庭环境（3）同学关系（4）个人心理素质（5）其他（请注明）五、建议与期待16. 您对高三后期的生活有哪些期待？（1）希望提高学习成绩（2）希望改善人际关系（3）希望保持身心健康（4）其他（请注明）17. 您对学校、老师、家长有哪些建议？（1）加强心理辅导（2）提高教学质量（3）关注学生身心健康（4）其他（请注明）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见对我们非常重要，我们将根据您的反馈，为高三同学们提供更优质的服务。

咸阳市学校发展水平督导评估高中学生学业情况的调查问卷各位同学：你们好！这份调查问卷，旨在广泛听取同学们的意见和建议，督促学校改进教育教学工作。

请仔细阅读以下问题，并将认为最确切选项（可以选择多项）前的序号填入相应的括号里。

非常感谢你的支持！（）1、你目前所在年级A.高一B.高二C.高三（）2、你已经选择的学习的方向为A.文科B. 理科C.还未选定（）3、你选择普通高中学习的目的是A.为考大学做准备B.提升素质C.提升素质，升入大学（）4、你认为在高中学习阶段应做到A.全面发展，为今后的工作、学习打好基础B.不需要全面发展，只是根据自己的兴趣爱好有选择地学习C.专心于高考科目的学习，其它科目无所谓（）5、你认为高中文化课应设置哪些必要科目A.高考考什么科目设置什么科目B.所有基础学科（）6.你认为目前影响你学业水平提升的主要因素是：A. 教师的课堂教学B.作业有困难C.学习方法不明确D.心理因素 F.家庭方面的压力（）7.你希望老师在上述那些方面帮助你？（自己写上）（）8.你是否希望老师多关注你？A.是 B不是 C.无所谓（）9.你希望老师在什么方面给与你更多的关注？A课堂上 B.课后多交流 C.学习方法上多给与指导D .有些事情想不开，请老师给与心理方面的疏导E.家庭的情况请老师给与理解（）10.你是否很在意你在学校和班级中的学习排名？A.是B.一般C. 不D. 家长在意（）11.高中的考试次数很多，每一次考试前你的感觉是：A.异常紧张B.兴奋C. 没感觉D.是一种挑战（）12.如果你考试失利，结果不理想的时候，你的做法是：A. 希望跟老师交流B. 希望跟家长交流C. 自己分析原因D. 产生厌学心理（）13.你认为学业的提升与下列哪些做法有关？A.课堂听课效率B.教师授课的方法C.本人的学习方法D.本人的学习动机E.父母的文化水平（）14.学校如果设置选修课，你准备选择A.与高考有关学科B.自己感兴趣的学科C.根据学校安排D.听从家长的意见（）15.你希望教师的教学目标是A.为升学作准备B.普及拓展知识C.培养学生自主学习能力（）16.如果高中阶段的文化课设置为单纯学文或学理，你认为对你今后的发展有无影响A.有影响B.影响不大C.无影响（）17.促使你认真对待各门文化课学习的因素是A.考试B.家长C.老师D.自己（）18.你认为学习语文史地政与学习数学理化生之间的关系是：A.互无关系B.互相影响C.互相促进（）19.目前学生学习负担重的原因主要来自A.激烈的高考竞争B.高考考试科目太多C.家长要求太高D.各科作业太多（）20.你觉得学校的教育教学活动安排应主要围绕A.教学大纲的要求B.如何提高高考升学率C.学生的全面发展（）21.你是否制定个学科的学习的计划？并且能持之一恒坚持下去？A．有计划 B.制定计划，但没坚持C.制定计划，能坚持 D没有计划（）22.学校有时安排家长走进课堂活动，你是否愿意家长参加此活动？ A愿意 B不愿意 C无所谓。

尊敬的受访者：您好！为了全面了解高三学生的学习生活状况，针对性地提供帮助和支持，我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国高三教育改革和发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的省份：_____________________________3. 您所在的学校类型：（）公立高中（）私立高中（）国际学校4. 您所在的年级：（）高一（）高二（）高三二、学习状况5. 您的平均每天学习时间是多少？（）3小时以下（）3-5小时（）5-7小时（）7小时以上6. 您认为自己的学习压力如何？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）没有压力7. 您在学习过程中遇到的困难主要有哪些？（）学习方法（）学习习惯（）心理压力（）家庭环境（）其他__________8. 您是否参加过各类补习班或辅导课程？（）是（）否9. 您认为补习班或辅导课程对您的学习成绩提升有帮助吗？（）有很大帮助（）有一定帮助（）没有帮助（）不清楚10. 您在学习中是否有拖延现象？（）经常（）偶尔（）没有三、生活状况11. 您的平均每天睡眠时间是多少？（）6小时以下（）6-8小时（）8小时以上12. 您认为自己的饮食习惯如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差13. 您的课余时间主要用于哪些活动？（）阅读（）运动（）娱乐（）社交（）其他__________14. 您是否参加过社团或兴趣小组？（）是（）否15. 您认为参加社团或兴趣小组对您的成长有哪些帮助？（）拓宽视野（）提升能力（）结识朋友（）提高综合素质（）其他__________四、心理健康16. 您是否有过心理压力？（）是（）否17. 您认为自己在面对心理压力时，应对方式如何？（）自我调节（）寻求他人帮助（）其他__________18. 您是否愿意参加心理辅导？（）是（）否19. 您认为学校在心理健康教育方面做得如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差五、其他20. 您对我国高三教育改革有哪些意见和建议？_____________________________21. 您对我国高三教育改革充满信心吗？（）是（）否感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要。

尊敬的毕业生：您好！为了更好地了解高中毕业生的现状和需求，为我国教育事业提供有益的参考，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您所在的省份是：（请填写具体省份）3. 您所在的城市是：（请填写具体城市）4. 您所在的学校类型是：A. 重点高中B. 普通高中C. 国际学校5. 您的高考成绩区间是：A. 600-700分B. 500-599分C. 400-499分D. 300-399分E. 300分以下二、高中生活6. 您对高中生活总体满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您认为高中阶段最让您感到压力的是什么？A. 学习压力B. 竞争压力C. 家长期望D. 自我期望E. 其他（请说明）8. 您认为高中阶段最让您感到快乐的时刻是什么？A. 获得优异成绩B. 参加课外活动C. 与同学、老师互动D. 享受假期E. 其他（请说明）9. 您在高中阶段参加过以下哪些课外活动？① 语文竞赛② 数学竞赛③ 英语竞赛④ 科技创新⑤ 社会实践⑥ 文艺活动⑦ 体育运动⑧ 其他（请说明）10. 您认为高中阶段课外活动对您的成长有哪些帮助？A. 提高综合素质B. 培养兴趣爱好C. 锻炼团队协作能力D. 增强自信心E. 其他（请说明）三、升学与就业11. 您的升学方向是：A. 国内大学B. 国外大学C. 职业学校D. 其他（请说明）12. 您选择升学方向的主要因素是什么？A. 专业兴趣B. 家长意愿C. 就业前景D. 学校排名E. 其他（请说明）13. 您对所学专业的了解程度是：A. 非常了解B. 了解C. 一般D. 不了解E. 非常不了解14. 您认为所学专业对就业前景的影响如何？A. 非常有利B. 有利C. 一般D. 不利E. 非常不利15. 您对未来职业规划的了解程度是：A. 非常了解B. 了解C. 一般D. 不了解E. 非常不了解16. 您认为未来职业规划对您的影响如何？A. 非常有利B. 有利C. 一般D. 不利E. 非常不利四、对教育事业的建议17. 您认为我国高中教育存在哪些问题？（请列举至少3个问题）18. 您对改进我国高中教育有哪些建议？（请列举至少3个建议）。

初中学生数学学习问卷调查表性别：___________ 年龄：________ 班级：________________ 同学们，请你根据自己的实际情况比较你与这些做法或想法之间的相似程度，并在适合你的答案的打勾，请你回答每一个问题，注意每一个问题只能选一个答案，答案之间无对错之分。

本问卷只为研究之用，不是评价你学习的好坏。

1、你认为你的数学成绩是你们班的（）A、优生B、中等生C、其他2、你喜欢下面的哪种学习方式？( )A 自习课上自己琢磨B老师讲，我听 C 和同学一起做作业，相互讨论3、你比较喜欢数学学习的哪些环节？（可多选）（）A 听老师讲课B 做作业C 分组讨论和活动D 各种考试E 上自习4、你在上数学课时，是否有记笔记的习惯？A经常有 B 偶尔有C几乎没有5、你上数学课的注意情况是A 注意感兴趣的内容B 教师所讲的全部注意C高度注意重难点6、你听数学课的方式是A 忙于记笔记，跟不上讲解B 听懂，不记笔记C 听思结合，记录重点7、你每天回家出作业外是否回顾复习当天的数学知识？A有B偶尔有C没有8、你每天独立完成数学作业的程度？A优B良C一般9、遇到难题，你的态度是A问同学或问老师B自己钻研C从不思考10、你对数学作业错误的态度是A 不看不管B 请别人告之答案C 只关心错了多少D 请教老师和同学并订正E 找原因及时订正11、你对数学难题的解后的反应是A 做完了事B 理清解题的过程C 思考解题的关键以为后鉴D 寻找简洁解12、你学习数学概念，公式时的情况是A 阅读概念，记住名称或符号B 背诵定义C 举出正反实例D从不理解13、除了学校布置的作业，是否有做课外数学题？A经常有B偶尔有C几乎没有14、是否有专用的数学错题本，收集考试和作业中的错题？A有，常用B有，偶尔用C没有15、在解答问题时，是否想到利用图象求解？A经常想到B偶尔想到C几乎没有16、在解答问题时是否觉得有很多都是类似的？A是B不是C好像是17、是否会为了一道自己做过但是想不起来的题目而感到自责？A是B不是C有时候18、如果老师讲了“举一反三”的例子，在今后做题中你能全部记得吗？A能B不能C说不清楚19、你觉得老师有必要讲“举一反三”的题目吗？Ａ有Ｂ没有Ｃ说不清楚20、你觉得多做题能达到“举一反三”的效果吗？A能B不能C说不清楚21、做题的多少对考试的影响大吗？Ａ大Ｂ不大Ｃ说不清楚22、你觉得多做题是学习数学的良好途径吗？A是B不是C说不清楚23.你在数学解题方面有那些思维障碍？成因是什么？你是如何克服的？（一个即可）24.你有哪些较好的做题习惯了、方法？是如何形成的？25.说说你自己对做题中“举一反三”的看法。

高三临界生问卷调查高三学生学习情况调查表大家好，这是一份高三学生学情教情的问卷调查。

本问卷旨在科学研究和提供辅导策略之用，不涉及个人隐私问题。

只需填写班级即可。

注意：（1）答案无对错之分，请你认真阅读，并按照实际情况回答（2）每道问卷均需回答，回答时只需在题目后面括号中填相应数据就行。

其中1、完全不符合2、比较不符合3、不确定4、比较符合5、完全符合例：1.每次考试之前我都充满了自信（ 3 ）（3）本问卷没有时间限制，大家认真阅读，但不必反复思考，评第一印象最好。

班级：1.每次考试之前我都充满了自信（）2.我总是以积极的态度对待每一天的到来（）3.我相信只要自己努力就一定会去的成功（）4.暂时的困难不会把我打倒（）5.我觉得自己不会比别人差（）6.我基本上可以做到课前预习、课后复习（）7.每晚睡觉之前我都会在头脑中回顾一下今天所学的知识（）8.我会合理利用时间，知道什么时间该做什么事（）9.遇到不会的问题我会去问老师（）10.我基本上对每天的学习都有一个计划（）11.在考试中由于紧张我会手心出汗（）12.我不愿意进教室，认为教室的气氛让人很压抑（）13.我经常会因为第二天的学习睡不着觉（）14.不敢回家，因为我怕见到父母期待的眼神（）15.我经常会因为学习的原因而焦躁不安（）16.我认为学生的任务就是学习（）17.学习是自己的事情，不能投机倒把（）18.老师给我指出问题我总是虚心接受并加以改进（）19.我会为了父母，为了自己努力学习（）20.每次作业我总是认真完成并检查（）21.我认为老师比较关心我（）22.我经常有与老师谈话的机会（）23.老师经常检查我的作业、练习，并加以指导（）24.老师在课堂上会经常提问我（）25.每次遇到问题，老师总能帮助我（）你认为，你的成绩要提高，最需要老师的什么样的帮组？答：。

高三学生问卷调查表同学你好，首先很感谢你抽出宝贵的时间来参加“我有我梦想”调查团队的调查问卷，本问卷是想了解你们的愿望以及你们的实际学习状况和具体的心理感受，希望同学能够认真填写，谢谢你的参与！1、作为高三毕业生，你是否会选择上大学？（）A、是B、否C、看分数确定2、你目前的学习状态如何？（）A、有充足的信心B、信心不足，有点紧张C、紧张焦虑，学不下去D、没有感觉3、你认为目前影响你学业的最大因素是什么？（）A、学习方法B、情绪C、教师的授课水平D、学校的环境4、是否经常莫名的感到烦躁，情绪低落？（）A、经常B、偶尔C、从来没有5、课间十分钟，你是如何分配的？（）A、小睡一会儿B、到走廊走走，让眼睛放松C、看书，做作业6、你有想过万一高考失败，你会怎么样？（）A没有想过，因为我一定会成功B有想过，但没有细想C想过，会选择专科D想过，会选择复读7、你用来缓解学习压力的形式是？（）A、参加体育锻炼B、找同学聊天C、看一些与学习无关的书籍杂志D、自己发脾气E、放开食量，大吃一餐F、放开心情，玩一玩8、面对高考期间父母的关心，自己的看法：（）A、父母不应该对我们的高考过于放大其严重性B、父母关心能给与我们动力C、高考时自己的事，父母不应该干涩9、你对自己的未来有规划与设计吗？（）A、有明确的目标B、有大致的目标，谈不上具体的C、从啦没有想过，不敢设想10、是否希望有在校大学生为你讲诉精彩的大学生活，来给你鼓励？（）A、需要B、一般C、不需要11你觉得湖北民族学院怎么样，有没有想过到湖北民族学院上大学？A一般，有想过B很好，目标就是她C不是很满意D很不满意12、亲爱的同学，简要讲讲你所想象中的大学生活是怎样的？。

高三及补习班学生数学学习情况问卷调查亲爱的同学们，我们的复习已进入二轮的关键时期，你的想法与我们的做法是否一致，你需要什么，我们迫切的想知道。

希望你认真配合：一、学习兴趣、学习目标、学习计划调查1、你认为自己的数学成绩（）A 、优秀B、较好C、一般D、很差。

2、你对现在的高三数学复习有兴趣吗：A、很感兴趣B、比较感兴趣C、一般感兴趣D、没有兴趣3、你对高考数学有信心吗？A、充满自信B、比较有把握C、需要再努力D、比较困难4、你的高考数学成绩的期望值是（）A、[]110D、[)110,100120,150,120C、[)130B、[)130,5、你确立后期数学复习的目标了吗？（）A、非常明确B、不断在变化C、不清楚D、没有考虑6你制定数学复习的计划了吗？（可多选）（）A、三个月的计划B、一个月的计划C、一周的计划D、没有考虑7、制定复习计划后，你（）A、能自觉执行计划B、不能完全执行计划C、在执行计划的过程中，希望得到老师或家长的督促D、没有考虑复习计划二、在学习之后对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救1、你每次做完练习后（）A. 认真对答案，并且更正、给对或错、或分数B. 只是对答案和更正C. 只是对答案D. 有时对答案2、你每次做完练习后（）A. 对一些知识、题型、方法进行归纳B. 有时对一些知识、题型、方法进行归纳C. 不知道怎样归纳D. 没有考虑过归纳3、你每次做完练习后（）A. 对一些问题还会进一步思考，是否还有其他的方法，改变一些条件、结论又如何B. 有时对一些问题还会进一步思考C. 不知道怎样思考D. 没有考虑过思考4、你每次测试（包括平时测验、月练、联考等）后（）A. 对自己的数学复习进行一些反思总结B. 有时对自己的数学复习进行一些反思总结C. 不知道怎样反思总结D. 没有考虑过反思总结5、你每次测试（包括平时测验、月练、联考等）后（）A. 对自己的数学复习中出现的问题及时补救B. 有时对自己的数学复习中出现的问题及时补救C. 不知道怎样补救D. 没有考虑过补救三、对基础知识、概念的调查1、通过一轮复习，你掌握了所有的公式、定理、性质吗？对照一轮复习资料的目录，将你最不熟悉的章节写在下方：2、课本中的例题、练习你都能做吗？3、一轮复习资料上的题目你都会做吗？（将一轮复习资料，仔细翻查一遍尤其注意那些以前不会做的题目）（）A 、100℅B、80℅C、60℅D、50℅四、对二轮复习课堂安排的调查1、后期数学课上，你希望老师怎样做：（）A、讲练结合B、多让学生看书C、多做练习D、老师多讲、多谈、多总结2、二轮复习中基础知识还需要复习吗？（）A、提纲式B、只讲题型、重点C、还需进一步巩固D、对所有习题多讲解五、你对数学六个专题的缺漏（一）、（1）函数与导数缺漏：（2）数列、不等式缺漏：（3）三角函数、平面向量缺漏：（4）立体几何缺漏：（5）解析几何缺漏：（6）概率统计缺漏：（二）在六个专题中你最有信心的专题是；你最落后的专题是。

高三级部学情调查表
一、作业
1、对平时的作业和练习，你认为最主要的问题是什么？（）
A、作业和练习太多，几乎不能完成
B、老师基本没有过问我的完成情况
C、作业和练习后，不及时公布答案和分析
D、老师评讲后，我感觉收获不大
2、你认为作业布置超量的学科是
（1）、A、语文B、数学C、英语（）
（2.1）、（理科答）A、物理B、化学C、生物（）
（2.2）（文科答）A、政治B、历史C、地理（）
3、为给同学们留出足够的自主复习时间，自5月14日起，学校决定将高三各学科作业全部取消，你的看法是什么？（）
A、同意，有必要
B、不同意，需要有少量作业指导复习
二、三轮复习期间你想在哪些方面得到老师的帮助？
三、静悟复习
1、5月26日至6月5日将进入自主静悟复习阶段，在静悟期间你希望得到老师
哪些方面的指导和帮助？有无其他建议？
2、各组都已精心编写静悟提纲，你认为在提纲中应该出现哪些内容？请详细说
明。

高三学生学习现状调查问卷你所在班级：_____________________同学们，为了帮助学校掌握高三教与学的实际情况，以便采取相应措施进一步提高高三课堂教学质量和高考复习绩效，请同学们本着对自己负责，对老师负责的态度，一定认真、如实、客观地填写这份调查问卷。

一、基础知识与基本方法的掌握情况：A、认真复习，很熟悉B、大部分内容熟悉但有漏洞C、经常查阅课本但不熟悉D、很少看、陌生二、学习态度与方式：3、你对高考的态度是( )A、有明确的学习和高考目标，并为之努力B、有明确的学习和高考目标，但努力不够C、无明确的目标，学习很盲目D、无目标，得过且过4、你现在的学习态度是( )A、积极主动、有热情B、只按老师的要求做C、很被动没热情D、怕并排斥5、你的学习( )A、有计划，并能按计划进行B、有计划但不能坚持C、偶尔有计划D、无计划6、你对老师布置作业的看法(将各科情况填在下表相应的位置)7、你的作业情况是( )A、认真完成老师布置的作业并有自己的作业B、只能独立完成老师布置的作业C、教师布置的作业也不能独立完成，有时有抄袭情况D、经常不能完成老师布置的作业三、学习心理状态：8、你在学习上( )A、虽然有一定困难，但不怕，充满信心，能够不断进步B、困难太多，信心不足，但希望进步C、困难太多，没有信心，比较失望，D、无所谓，学到什么程度就什么程度9、你认为高三的月考( )A、好，坚持，有意义，促进教学B、太多，意义不大，影响教学C、取消，无意义，影响教学D、无所谓10、你认为高三月考对你起到了什么作用( )A、不在于成绩，在于考出学习中的问题，以便在今后的复习中采取措施B、考出一个好的成绩，帮我树立学习的信心C、考的成绩总是不好，打击我在学习上的信心D、不知道起到什么作用四、对老师的评价：11、你认为老师在文明教学方面( )A、对学生有感情，态度和蔼，上课不发脾气，言行文明，不体罚学生，师生关系融洽。

渭南铁中高三学生学情问卷调查班级：姓名：1、你对自己的学习现状满意吗？你认为自己做到什么样你才满意？2、进入高三，通过暑期补课，你觉得自己有没有进步，你认为自己最大的进步是什么？3、目前你的升学动力主要来自哪些方面（）A、自身B、家庭C、社会D、老师4、你对人生、前途的态度是：（）A、积极乐观B、消极低沉C、随遇而安D、但不放弃奋斗5、你对高三的奋斗目标是：（）A、一定要考上B、检验自己、考上最好，考不上可以干别的C、没有指望D、无所谓、不在乎6、你对实现奋斗目标的信心（）A、很有信心B、有信心C、一般D、没有信心7、你想考入何种等级的高等学府？（本一、本二、本三、大专）8、你近期学习上有何规划打算？尤其对于弱势学科你采取了何种措施？9、你在早读（7：00前）、下午上课（13：30 前）、晚自习（6：30前）能否提前到达班级并进行自主学习？早读课有没有充分利用起来进行读记背？如果没有，请说明为什么？10、如果不能，请计算你平均一天比别人少学习了多长时间？11、在阶段性检测和平时的练习中，你往往是（）A、顾此失彼B、沉着作题、自由发挥C、力不从心D、慌张怯场12、当你成绩不理想时，你心理表现为（）A、能承受B、不能承受C、较能承受D、无所谓13、你用来缓解学习压力的形式是：（）A、参加体育锻炼B、找同学聊天C、看一些与学习关系不太大的书籍杂志D、自己发脾气14、你为你的理想正在付诸怎样的行动？15、老师，我想对你说：16、你在生活、学习方面还需要学校、老师为你提供什么样的帮助？班主任寄语：。

尊敬的高三同学：您好！为了全面了解四川省高三学生的学习、生活状况，为学校教育教学改革提供参考依据，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况如实填写。

感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您所在的学校：（单选）A. 城市重点高中B. 城市普通高中C. 县城重点高中D. 县城普通高中E. 乡镇高中2. 您所在的年级：（单选）A. 高一B. 高二C. 高三3. 您的性别：（单选）A. 男B. 女二、学习状况4. 您目前的学习压力感觉如何？（单选）A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有压力5. 您每天的学习时间大约是多少？（单选）A. 6小时以下B. 6-8小时C. 8-10小时D. 10小时以上6. 您认为自己的学习成绩如何？（单选）A. 优秀B. 良好C. 一般D. 较差E. 很差7. 您在哪些科目上感到最有信心？（多选）①语文②数学③英语④物理⑤化学⑥生物⑦政治⑧历史⑨地理⑩其他（请注明）8. 您在学习中遇到的最大困难是什么？（多选）①学习方法不当②学习动力不足③课程内容难度大④家庭环境影响⑤同学关系问题⑥其他（请注明）三、生活状况9. 您每周参加课外活动的时间大约是多少？（单选）A. 1小时以下B. 1-3小时C. 3-5小时D. 5小时以上10. 您认为自己的身体状况如何？（单选）A. 良好B. 一般C. 较差D. 很差11. 您每天睡眠时间大约是多少？（单选）A. 6小时以下B. 6-8小时C. 8-10小时D. 10小时以上12. 您在学习之余，最喜欢的休闲方式是？（单选）A. 运动B. 听音乐C. 看电影D. 看书E. 玩游戏F. 其他（请注明）四、心理状况13. 您在学习、生活中是否遇到过心理压力？（单选）A. 经常遇到B. 偶尔遇到C. 很少遇到D. 从未遇到过14. 您认为自己在面对压力时的应对方式如何？（单选）A. 能够有效应对B. 基本能应对C. 应对效果一般D. 无法应对15. 您是否需要心理咨询或辅导？（单选）A. 需要B. 不需要C. 不确定五、建议与期望16. 您对学校的教育教学有哪些意见和建议？（开放式）17. 您对未来的学习和生活有哪些期望？（开放式）感谢您参与本次问卷调查！祝您学习进步，前程似锦！【。

亲爱的同学：经过半多月的高三复习，老师非常关心大家现在的复习情况，我们将对同学们复习情况作一调查，以便改进教学，切实提高教育教学质量。

本调查纯属学术目的，请如实回答，问卷采用不记名方式进行，你提供的信息和意见将将用于改进教学，并且保证不会不当使用。

衷心感谢你的支持！1．经过了半个月的高三复习，目前我的信心（）A 大为增长充满信心B 内容越多越难不太自信C 比以前有信心比较自信D内容越多越难完全没有自信2．我在复习中（）A 自己无复习计划，全跟着老师走B心中有一定的复习计划，但未书面写出；C 制定了一个总体的书面复习计划，复习计划既有长期的计划又有短期计划，按自己的计划，不跟着老师走。

D制定了一个总体的书面复习计划，复习计划既有长期的计划又有短期计划。

总体跟着老师走，也按自己计划实施。

3．高考复习中复习方法至关重要，就我而言我觉得（）A 各科都有一些自己的方法，学习效率还比较高B有些科目的方法掌握得比较好，有些科目就不行C大部分科目找不到自己的方法D 完全没有自己的方法，都是老师布置什么作业我就做什么4．学习当中存在的最大问题是（）A 知识点太多，线索不清晰，比较难记B 解题方法还要提高C 考试的太频繁，练习量过大D 跟不上教学思路和方式5．学习上你目前最缺少的是什么（）A 独立思考整理时间B 学科个别辅导C 方法技巧，计划安排指导D 同学、老师的帮助和鼓励Q．就目前，你对今年高考各章考查的知识点、题型和要求是否清楚？A 记忆清楚，理解准确，解题时会应用B 一些板块的少数知识点模糊不清C 提到很多知识点都有印象，但不会应用D 记不住知识点，基本不会解题6．语文学科（）7．数学学科（）8．外语学科（）9．物理(政治)学科（）10．化学(历史)学科（）11．生物(地理)学科（）Q近期你有如下的经历吗？(对所学及时进行回顾反思，如：题型归类、提炼思想方法、梳理所学知识，进行系统整理) A 经常有 B 偶尔有 C 没有12．语文学科（）13．数学学科（）14．外语学科（）15．物理(政治)学科（）16．化学(历史)学科（）17．生物(地理)学科（）Q你认为当前复习课应侧重于（）A 课本上的基础B 试卷训练，最好有点梯度C 专题讲座D 讲一段题作一段回顾总结18．语文学科（）19．数学学科（）20．外语学科（）21．物理(政治)学科（）22．化学(历史)学科（）23．生物(地理)学科（）Q对于所做试卷或小练习，你希望老师（）A 批改后并附分B 批改不附分C 部分试题针对性批改并评讲D 练习结束后，老师立即评讲24．语文学科（）25．数学学科（）26．外语学科（）27．物理(政治)学科（）29．生物(地理)学科（）Q你对当前老师教学的基本需求情况（）A 希望把“双基”夯实（基础知识，基本技能）B 理清知识内在关系，建构知识体系C 形成学科能力，应用知识解决问题D 把ABC结合，既可得高分又能提高学科素养30．语文学科（）31．数学学科（）32．外语学科（）33．物理(政治)学科（）34．化学(历史)学科（）35．生物(地理)学科（）Q复习时上课的内容（）A听懂90%以上B听懂内容占70—90% C占50—70% D大部分未听懂36．语文学科（）37．数学学科（）38．外语学科（）39．物理(政治)学科（）40．化学(历史)学科（）41．生物(地理)学科（）Q对教材使用的情况是（）A 老师没有要求看，我也未看B 老师要求看，但未指导和检查；我看书没什么效果C有时会看看教材，但容易遗忘D我看书时仔细研读，并注意总结提炼，效果不错42．语文学科（）43．数学学科（）44．外语学科（）45．物理(政治)学科（）46．化学(历史)学科（）Q对复习资料的使用，我们是（）A 完全按复习资料进行，一点未变B 主要按复习资料进行，但作了部分调整C 根据我们的实际作了删减和增加D 课本与复习资料相结合组织复习48．语文学科（）49．数学学科（）50．外语学科（）51．物理(政治)学科（）52．化学(历史)学科（）53．生物(地理)学科（）Q目前课外作业、考试、训练量（）A 太大根本完成不了B 偏大但我认为需要C 需加大D 不多，基本合适54．语文学科（）55．数学学科（）56．外语学科（）57．物理(政治)学科（）58．化学(历史)学科（）59．生物(地理)学科（）Q对错题的处理是（）A 每次及时收集，及时订正，及时归纳，会举一反三B 想起时就订正一下C 未收集到一起，只在相应的资料上订正，以后再看的机会很少D 不订正，放弃不管60．语文学科（）61．数学学科（）62．外语学科（）63．物理(政治)学科（）64．化学(历史)学科（）65．生物(地理)学科（）Q目前定时练习情况如何（）A 根本没有B 有一些C 练了，教师未批阅或未及时批阅D 练了，教师也及时批阅66．语文学科（）67．数学学科（）68．外语学科（）69．物理(政治)学科（）70．化学(历史)学科（）71．生物(地理)学科（）72．有两只小羊在独门桥上相遇，请你估计一下你希望的结果（）A两只小羊很高兴手拉着手，过了河B两只小羊互不相让全掉在水里C两只小羊互不相让，其中一只获胜，艰难的过了河73．说出您想说的话：___________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________。