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Java web应用编程基础实验报告实验2：JSP基本语法实验姓名:___ ____班级：______学号：____ _成绩：_____一、实验目的：●熟悉HTML语法，理解和掌握JSP基本语法。
●初步掌握JavaScript的使用●初步掌握利用指令、脚本元素和动作元素，进行简单的JSP和HTML混合编程的方法和技术。
二、实验要求：●理解Web Server，正确使用Apache的Tomcat建立JSP Server。
●编写程序完成以下实验内容,通过手工和MyEclipse两种方式分别完成JSP文件的布署。
●上交实验报告电子文档（文档包含源程序，以班级、学号、姓名依次出现组成的字符串标识文档，以班级为单位上交).三、实验内容：1、采用声明实现访问计数器count.jsp,并在页面中显示：“当前访问本网站的用户数为：**人/次。
"程序：〈％@ page language=”java" import="java.util.＊" pageEncoding="GB2312”％〉〈html〉<head〉<title〉网页访问计数〈/title></head>〈body><%if （application。
getAttribute(”count"）== null) {application。
setAttribute("count”, new Integer（0））;}Integer count=（Integer)application.getAttribute("count")；application。
setAttribute("count”, new Integer(count.intValue(）+ 1））;count=（Integer)application.getAttribute（"count");％>〈center>你是第<％=count。
javascript+jquery实训报告JavaScript + jQuery实训报告一、项目简介本次实训项目是一个简单的网页应用程序，使用JavaScript和jQuery技术来开发。
该应用程序是一个在线的待办事项清单，用户可以添加、编辑和删除任务，以及标记任务的完成状态。
二、项目功能1. 添加任务：用户可以输入任务的名称和描述，点击“添加”按钮将任务添加到待办事项列表中。
2. 编辑任务：用户可以点击任务列表中的任务来编辑任务的名称和描述。
3. 删除任务：用户可以点击任务列表中的删除按钮来删除任务。
4. 标记完成：用户可以点击任务列表中的复选框来标记任务的完成状态。
三、项目实现1. HTML结构：使用HTML来构建页面的结构，包括任务名称和描述的输入框、任务列表和操作按钮。
2. CSS样式：使用CSS来美化页面的样式，包括任务列表的样式和按钮的样式。
3. JavaScript逻辑：使用JavaScript来处理用户的操作，包括添加、编辑和删除任务的逻辑。
4. jQuery库：使用jQuery库来简化操作，例如选择元素、绑定事件和修改样式。
四、实训过程1. 熟悉项目需求：阅读项目需求和功能要求，理解项目的目标和要求。
2. 设计页面结构：根据需求设计合适的HTML结构，包括输入框、列表和按钮。
3. 编写JavaScript代码：使用JavaScript实现添加、编辑和删除任务的功能，处理用户的操作。
4. 使用jQuery库：使用jQuery库来简化操作，例如选择元素、绑定事件和修改样式。
5. 测试和调试：测试项目的功能是否正常，进行调试和修复bug。
6. 优化和美化：优化代码的性能和可读性，美化页面的样式和交互效果。
五、实训总结通过本次实训项目，我学到了如何使用JavaScript和jQuery来开发网页应用程序。
JavaScript是一门强大的脚本语言，可以实现丰富的交互功能。
而jQuery是一个流行的JavaScript库，可以简化操作和提高效率。
jQuery程序设计实验指导书冯伟2015.02目录实验1：编写jQuery驱动页面并学会使用Firebug辅助工具 (1)实验2：利用jQuery选择DOM元素 (4)实验3：jQuery事件 (8)实验4：jQuery动画效果 (13)实验5：利用jQuery实现DOM操作 (18)实验6：利用AJAX发送数据 (23)实验7：使用插件实现网页特效 (31)实验8：开发jQuery插件 (36)实验1：编写jQuery驱动页面并学会使用Firebug辅助工具一、实验目的：1、掌握创建jQuery驱动页面的方法2、熟练使用jQuery编辑和调试工具二、实验内容及步骤：1.编写第一个jQuery驱动的页面“Hello World！”，实现当加载页面时弹出“Hello World！”。
<script src="jquery. js"></script><script>$(document).ready(function(){alert("Hello World!");});</script>2.为课本第5页的HTML源代码编写CSS样式表“01.css”，并引用，并编写js文件"01.js"，并在该文件中利用jQurey为页面中所有带有“.poem-stanza”类的div元素添加“.highlight”类。
1、01.css中.highlight类：.highlight {background-color: #ccc;border: 1px solid #888;font-style: italic;color:#fff;margin: 0.5em 0;padding: 0.5em;}2、01.js参考代码：$(document).ready(function(){$('div.poem-stanza').addClass('highlight');});三、Firebug实验在第二步的基础上实现以下操作：1、安装Firebug插件，并在IE浏览器中使用。
《JSP编程》教学及实验大纲徐州师范大学计算机科学与技术学院2009年12月《JSP编程》课程实验指导书说明与约定一、编写原则编写本指导书的指导原则是：以适应市场经济对计算机专业人才的需要和学生就业需求为宗旨，以学生的实践动手能力培养为重点，突出学生学习的主体地位，给定题目及要求，以学生为主，独立或小组协作完成；鼓励学生创新；实验过程中和课余的其他时间，教师应以辅导、指导、引导为主要教学手段；加强考核，以实践能力考核为指挥棒，促使学生重视程序设计能力的提高。
二、总体要求实验课之前要写出实验预习报告（重点：实验名称、源代码）。
体现Java编程风格（源代码缩进Tab4，块花括号在类、方法名同行，等等），每个类、每个方法都要有功能说明，其说明用文档注释方式表示/*……*/。
实验课开始后，逐个检查签字登记预习报告书写情况，作为评定实验成绩的依据之一。
任课教师给出FTP服务器的地址，学生登录的用户名、密码等。
实验任务完成时让任课教师检查后，并立即上传到指定的FTP服务器，上传的文件以工程文件夹为文件名压缩而成，其组成要符合要求，压缩文件中应该有相应实验的工程文件夹和Word文档（用将至少3套不同的数据运行程序，把运行结果图抓下来）。
实验一JSP页面与JSP标记（2学时）一、实验目的1．掌握JDK的安装配置2．熟悉Tomcat的配置3．测试JSP的运行环境4．掌握JSP的页面的基本结构5.掌握JSP的指令标记和动作标记二、实验要求1．实验课之前，下载最新版本的JDK和Tomcat，并在自备微机上安装配置。
2．实践内容：根据实验任务1～任务3要求，编写程序，调试运行。
3．该实验共有3个任务。
要求在webapps目录下新建一个Web服务目录：test1。
除特别要求外，本章实验中涉及的JSP页面均保存在test1中。
任务1JSP页面的基本结构1．相关知识点一个JSP页面可由普通的HTML标记、JSP标记、成员变量和方法的声明、Java 程序片以及Java表达式组成。
JSP实验二一．1.实现以下页面(g1.jsp)提示：g1.jsp参考代码：<form action="g2.jsp" method="post">用户名：<input type="text" name="username"/><br/>密码：<input type="password" name="psw"/><br/>性别：<input type="radio" name="radioSex" value="男"/>男<input type="radio" name="radioSex" value="女" />女<br/>籍贯：<select name="selectBirth"><option >北京市</option><option>辽宁省</option><option>吉林省</option><option>黑龙江省</option><option>天津市</option><option>上海市</option><option>广东省</option></select><br/>爱好：<input type="checkbox" name="likeCheckbox" value="游泳" />游泳<input type="checkbox" name="likeCheckbox" value="长跑" />长跑<input type="checkbox" name="likeCheckbox" value="跳舞" />跳舞<input type="checkbox" name="likeCheckbox" value="唱歌" />唱歌<br/><input type="submit" value="提交"/></form>2. 创建g2.jsp页面，负责接收以上g1.jsp页面提交的内容，并且在g2.jsp中显示出所有用户填写的数据。
软件工程系《JSP程序设计》实验指导书专业班级：电商10指导教师：朱亚玲实验一熟悉Java运行环境一、实验目的1.熟悉java的运行环境，并配置环境变量；2.熟悉java程序的编译、解释执行过程；3.初步了解编译过程中的出错信息，改正错误；4.初步掌握Java的编程规则；5.了解并熟悉java的基本数据类型及其操作；6.初步掌握编程结构的特点；了解并熟悉循环结构的设计方法。
二、实验环境与地点PC机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤1.查看JDK的安装路径、系统变量path的值，并进行记录。
（1）JDK的安装目录是：（2）path的值：2.利用写字板编写一个java源文件，输出以下信息。
中国科学院院士北京大学计算机科学技术系教授杨芙清把源程序保存到目录D:\dianshang10下，并进行编译和运行，得到正确结果。
（1）源程序：public class First { public static void main (String args[]) {System.out.println("中国科学院院士");System.out.println("北京大学计算机科学技术系教授");System.out.println("杨芙清");（2）} }（3）运行步骤及结果：3.在D:\dianshang10目录下有一个Java源文件Area.java，用来求圆的面积。
源文件内容如下：public class area{ //main():程序入口public static void main(String[] args){ //定义常量π,并用标识符VALUE_PAI表示final double VALUE_PAI=3.14;//设置半径double radius=2.5;//进行计算double area=VALUE_PAI*radius*radius;//显示结果System.out.println("The radius is: "+radius);System.out.println("The area of thiscircle is:"+" "+area);}}编译情况如右图所示：根据错误提示，找出错误原因并改正，运行出正确结果并记录。
JSP程序设计实验指导书适用专业：计算机科学与技术制定人：梁晟教研室：计算机专业教研室贵阳学院计算机科学系2007年9月实验一 Netbeans下 Jsp编程【实验目的】(1)熟悉Jsp的语法(2)掌握Jsp开发步骤(3)熟练掌握Netbeans开发环境(4)开发简单的登录模块【实验内容：】实现简单的用户登陆功能，不要求连接数据库。
【参考代码：】输入以下代码：Index.jsp<%@page contentType="text/html; charset=GBK"%><html><head><title>login</title></head><body bgcolor="#ffffff"><form action="check.jsp" method="POST"><table><tr><td>用户名：</td><td><input type="text" name="name"/></td></tr><tr><td>密码：</td><td><input type="password" name="pass"/></td></tr><tr><td> </td><td><input type="submit" value="Submit"/></td></tr></table></form></body>Check.jsp<%@ page contentType="text/html; charset=GBK" %> <html><head><title>check</title></head><body bgcolor="#ffffff"><%String name=request.getParameter("name");String pass=request.getParameter("pass");if(name==null)name="";if(pass==null)pass="";if(name.equals("jkx")&&pass.equals("jkx")){%><jsp:forward page="welcome.jsp"/><%}else{%><jsp:forward page="error.jsp"/><%}%></body></html>Welcome.jsp<%@ page contentType="text/html; charset=GBK" %> <html><head><title>welcome</title></head><body bgcolor="#ffffff"><h1>Welcome to China!</body></html>Error.jsp<%@ page contentType="text/html; charset=GBK" %><html><head><title>error</title></head><body bgcolor="#ffffff"><h1>name or password error! <a href="login.jsp">Return to login</a> </h1></body></html>实验二 JDBC 编程【实验目的】(1)熟悉Sqlserver2000常见操作(2)熟悉使用JDBC操作数据库【实验要求】进行JDBC编程，实现数据查询功能。
javascript+jquery实训报告本次实训是关于JavaScript和jQuery的学习。
在学习过程中，主要包括以下内容：JavaScript基础、DOM操作、jQuery基础、jQuery Ajax操作和jQuery插件。
JavaScript是一种基于对象和事件驱动的轻量级脚本语言，可以用于编写动态网页、操作DOM、验证表单等。
在学习JavaScript基础知识时，我主要了解了数据类型、运算符、条件语句、循环语句、函数、面向对象等知识。
在DOM操作方面，我们主要学习了如何通过JavaScript来获取和操作HTML页面中的元素。
这包括了如何获取元素、添加元素、修改元素、删除元素等。
我们也学习了如何使用事件来进行交互，例如点击按钮时触发的事件。
jQuery是一种快速、简洁、功能丰富的JavaScript库。
在学习jQuery基础知识时，我主要学习了如何选择元素、修改元素、添加元素、事件处理、动画效果等。
它可以帮助我们更快地写出更少的代码来实现DOM操作和交互效果。
在jQuery Ajax操作方面，我们学习了如何使用Ajax技术来实现异步请求和响应数据，在不刷新整个页面的情况下更新部分页面。
我们也学习了如何处理Ajax请求返回的数据和错误信息。
最后，我们学习了如何使用jQuery插件来扩展网站的功能。
例如，我们学习了如何使用jQuery UI来实现交互式组件，如拖放、排序、对话框等。
总的来说，这次实训让我对JavaScript和jQuery的应用有了更深的了解。
我现在能够更加自信地开发动态、交互式网站，也能更快速地定位和解决问题。
我相信这些技能一定会对我未来的工作和学习产生积极的影响。
实验2 JSP与JavaScript【实验目的】1、掌握JSP变量/方法，表达式，代码段和注释的使用方法；2、掌握JSP指令的语法格式及用法；3、掌握JSP常用动作的语法格式及用法；4、掌握常用的JSP内置对象。
【实验环境】连接网络的计算机，操作系统Windows XP或更高版本以及配有JSP开发环境的计算机。
【实验指导】1 JSP页面结构说明：以后代码如无特殊说明均写在<body>标签中（JSP代码可以写在网页的任何位置）。
1.1声明变量与方法新建一JSP页面，输入以下代码。
(1) 声明变量<%!int i=0;%><%out.println("i="+i++);%>刷新你写的页面几次，观察到什么结果，从结果中你得到什么启示？(2) 输入以下代码<%!public int max(int a, int b){if (a>b){return a;}return b;}%><%out.println("<h1>3和5中较大的是"+max(3,5)+"</h1>");%>将上面变量和方法的声明，写在out.println();代码段之后，再访问你写的JSP 页面，观察结果，你得到什么启示？1.2 JSP表达式在JSP页面中输入以下代码。
<h1><%=max(3,5) %></h1><h1><%=(i+a+c)/3 %></h1><h1><%=date.toString() %></h1><%!public int max(int a, int b){if (a>b){return a;}return b;}int i = 3, a = 5, c=4;Date date = new Date();%>通过上面的代码，你认为JSP表达式可以出现什么Java元素？1.3 JSP代码段在JSP页面中输入以下代码，从以下代码的书写中，你发现了什么重要提示？（<% %>中的代码段，无论写在多少个分离的<% %>标签中，都必须完整，即符合Java语法，比如大括号必须匹配等）<%int grade = 80;switch(grade/10){case 10:;case 9:%><h1>你的成绩为优秀！</h1><%break;case 8:;case 7:%><h1>你的成绩为良好！</h1><%break;case 6:%><h1>你的成绩为及格！</h1><%break;default:%><h1>你的成绩为不及格！</h1><%} %>1.4 JSP注释输入以下代码，访问你的JSP查看页面源文件，你看到了什么？说明什么问题？<!--<%=new Date().toString() %>--><%--<%=new Date().toString() %>--%>2 JSP指令2.1 include指令（1）新建Included.jsp页面，在页面中输入以下代码，而且只保留如下代码：<% int a=5, b=8, c=6;out.println("<h1>Hello World!</h1>");%>（2）编写Including.jsp页面，在其中输入以下代码：<%@ include file="Included.jsp" %>并在<body>中输入以下代码：<%=a+b+c %>（3）启动Tomcat服务器，访问Including.jsp，观察结果。
JavaScript与jQuery实训报告一、项目背景与目标本次实训项目的背景是开发一个在线图书商城网站，用户可以在该网站上浏览并购买图书，管理员可以管理图书信息和订单。
该网站需要使用JavaScript和jQuery来实现交互功能，提升用户体验。
项目目标如下： 1. 用户能够在网站上搜索图书，并查看图书的详细信息。
2. 用户可以将图书添加到购物车，并进行下单付款。
3. 管理员可以登录网站后台管理系统，管理图书信息和订单。
二、项目技术选型 1. 前端开发使用HTML、CSS、JavaScript和jQuery技术。
2. 后端开发使用Java语言和Spring框架。
3. 数据库使用MySQL进行数据存储。
4. 前后端通过Ajax进行数据交互。
三、JavaScript与jQuery技术应用 1. 页面动态效果：使用JavaScript和jQuery实现页面的动态效果，如滚动条、弹窗、轮播图等，提升用户体验。
2. 用户注册与登录：使用JavaScript实现用户注册与登录功能，包括表单验证、密码加密等安全操作。
3. 图书搜索功能：使用JavaScript获取用户输入的搜索关键字，并通过Ajax向后台发送请求，动态地展示搜索结果。
4. 图书详情展示：使用JavaScript与后台交互，获取图书的详细信息，并动态地展示在网页上，包括图书封面、作者、出版社等信息。
5. 购物车管理：使用JavaScript和jQuery实现购物车的添加、删除、修改数量等功能，并通过Ajax将购物车数据传递到后台。
6. 订单管理：用户下单后，使用JavaScript和jQuery生成订单页面，包括订单详情、价格计算等功能，并通过Ajax将订单信息传递到后台处理。
7. 后台管理系统：管理员使用JavaScript和jQuery实现后台管理系统的登录功能，验证管理员身份，并通过Ajax将管理员登录信息发送到后台验证。
实验一JSP运行环境安装与配置实验时间：3月7日实验目的：1、掌握JSP运行环境的安装与配置。
2、熟悉Tomcat服务器的安装与配置。
3、掌握JSP文件的建立与使用。
4、熟悉JSP开发环境实验内容：1、安装J2SDK并设置相关环境变量。
2、安装与启动Tomcat服务器3、设置Web服务目录4、编写测试JSP页面实验步骤(过程)：参照教材实验二JSP页面实验时间：3月21日实验目的：1、掌握JSP页面的基本结构及运行原理。
2、掌握怎样声明JSP页面的成员变量和方法3、掌握怎样使用Java程序片和Java表达式。
4、掌握在JSP页面中使用HTML标记。
实验内容：1、编写一个JSP页面，计算出100以内的素数。
2、设计两个JSP页面a.jsp和b.jsp，a.jsp页面使用表单提交数据给b.jsp页面，要求a.jsp通过text方式提交一个字符串给b.jsp，b.jsp页面获取a.jsp提交的字符串，并使用Java表达式显示这个字符串及其长度。
3、请编写JSP页面inputNumber.jsp和getNumber.jsp。
inputNumber.jsp页面使用表单通过text方式提交一个数字给getNumber.jsp页面，getNumber.jsp计算并显示这个数的平方和立方。
实验过程：实验题目1：<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=yellow><P> 100以内的素数有：<BR>int i,j;for( i=1;i<=100;i++){ for( j=2;j<i;j++){ if(i%j==0)break;}if(j==i)out.println("<BR>素数:"+i);}%></BODY> </HTML>实验题目二：a.jsp<%@ page contentType="text/html;Charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=3><FORM action="b.jsp" method=post name=form><BR>请输入一个字符串:<INPUT type="text" name="name" ></BR><INPUT TYPE="submit" value="提交" name="submit"> </FORM></FONT></BODY></HTML>b.jsp<%@ page contentType="text/html;Charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=3><% String str=request.getParameter("name");%><P> 您输入的字符串是:<%=str %><P> 字符串的长度为：<%=str.length() %></FONT></BODY></HTML>实验题目3：inputNumber.jsp<%@ page contentType="text/html;Charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=3><FORM action="getNumber.jsp" method=post name=form><BR>请输入一个数字:<INPUT type="text" name="number" ></BR><INPUT TYPE="submit" value="提交" name="submit"> </FORM></FONT></BODY></HTML>getNumber.jsp<%@ page contentType="text/html;Charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=3><% String str=request.getParameter("number");double d=Double.parseDouble(str);out.println(d+"的平方为："+d*d);out.println("<BR>"+d+"的立方为："+d*d*d);}catch(NumberFormatException exp){out.println("<BR>"+exp);}%></FONT></BODY></HTML>实验三JSP标记实验时间：4月4日实验目的：1、掌握JSP指令标记、动作标记和自定义标记的使用2、掌握Tag文件设计、保存及调用方法。
JSP技术实验指导书目录实验一动态网页设计基础 (1)实验二、JSP的开发和运行环境搭建 (3)实验三JSP语法 (8)实验四JSP内置对象 (12)实验五JavaBean与表单处理 (16)实验六JSP中的文件操作 (18)试验七、数据库操作 (20)实验八Servlet应用 (22)实验一动态网页设计基础实验目的：1、掌握HTML的常用标签2、掌握HTML设计基本网页3、掌握HTML设计网络中常用的表单4、了解JavaScript的简单应用，实验环境：操作系统Windows XP或更高版本实验内容：1、编写一个简单的学生信息注册页面，包括学号、姓名、密码、专业，其中学号、姓名用单行文本框、密码使用密码框、专业使用下拉菜单；2、使用框架将一个页面均分为四个区域，每个区域显示不同的网页；3、在文本框输入任意一个整数，求该整数的阶乘。
通过按钮的单击事件，并将结果显示在结果文本框中。
实验步骤：1、编写一个简单的学生信息注册页面，包括学号、姓名、密码、专业，其中学号、姓名用单行文本框、密码使用密码框、专业使用下拉菜单；如下图所示（要求：使用表格布局）。
2、使用框架将一个页面均分为四个区域，每个区域显示不同的网页3、在文本框输入任意一个整数，求该整数的阶乘。
通过按钮的单击事件，并将结果显示在结果文本框中。
注意事项1、认真填写实验报告2、遵守实验室各项制度，服从实验指导教师的安排3、按规定的时间完成实验说明：1、实验性质：验证性2、建议学时：3学时实验二、JSP的开发和运行环境搭建实验目的：1、了解JSP开发环境安装与配置；2、了解JSP开发的一般步骤；3、熟悉简单JSP页面的开发实验环境：操作系统Windows XP或更高版本实验内容：1、环境配置；2、编写一个JSP页面，计算出100以内的素数。
实验步骤：1、环境配置JSP编程使用的Java语言，所以运行JSP程序必须要有JVM的支持，还必须要有Java程序编辑、编译程序（JDK）的支持。
实验报告实验名称：设计一个用户注册页面，并实现简单的JavaScript验证。
实验目的了解和掌握基本的HTML标签和JavaScript语法。
实验类型验证型实验环境编程环境：MyEclipse运行环境：Windows XP等主要设计思想与算法<%@ page language="java" pageEncoding="UTF-8"%><html><head><title>实验二</title></head><body><form action="#" method="post"><h1>HTML基础-注册表单</h1><hr><table align="center"><tr><td align="right">登录名称：</td><td><input type="text" name="textfield" style="width:200px;"/></td></tr><tr><td align="right">登录密码：</td><td><input type="password" name="userpassword" style="width:200px;"/></td></tr><tr><td align="right">密码确认：</td><td><input type="password" name="userpassword1" style="width:200px;"/></td></tr><tr><td align="right">密码保护问题：</td><td><select style="width:200px;"><option value="你的身份证号后六位是什么？">你的身份证号后六位是什么？</option></select></td></tr><tr><td align="right">问题答案：</td><td><input type="text" name="textfield1" style="width:200px;"/></td></tr><tr><td align="right">性别：</td><td><input type="radio" name="radiobutton"/>男<input type="radio" name="radiobutton"/>女</td></tr><tr><td align="right"></td><td><input type="submit" name="Submit" value="注册"/><input type="submit" name="Submit" value="重填"/></td></tr></table><p></p><hr><table align="center"><tr><td>编写者：Qingbt@</td></tr></table></form></body></html>实验结果（测试用例、实验结果）实验总结与心得HTML是一种用来制作超文本文档的简单标记语言，它不是一种真正的编程语言，只是一种标记符。
实验一使用HTML进行在线调查问卷设计一、实验目的：1.复习使用记事本编辑网页的方法。
2.熟悉不同表单控件类型的应用。
3.练习使用记事本在网页中添加表单与表单元素。
二、实验内容：根据提供的素材设计在线调查问卷。
三、实验要求：1.熟练掌握使用记事本进行简单网页编辑的方法。
2.能够区分不同表单元素的应用场景。
3.掌握表单与表单元素的元素名和属性对。
四、实验学时：4学时五、实验步骤：0.实验准备：（1）在硬盘上为本实验建立文件夹（以下称为“实验文件夹”）。
1.根据提供的素材设计在线调查问卷：（1）从开始菜单启动记事本；（2）在记事本中，录入一个最简合法HTML文档；（3）设置该文档最终在浏览器中显示的标题为“企业电子商务调查问卷”；（4）打开本实验提供的WORD文档questionnaire.doc，这个调查问卷比较长，浏览该调查问卷的内容。
由于该调查问卷比较长，选取并标示该调查问卷中具有代表性的问题（更改一下文本背景），准备将它们在网页中进行实现，保存该WORD文档；（5）在记事本中添加表单；（6）在表单中插入表单元素，用于在网页中显示步骤（4）中标示的问题及答案；（7）为表单添加提交和重置按钮；（8）保存网页为questionaire.htm。
提示：本实验没有标准答案，但是在将WORD文档中的调查问题及答案移植到网页中时，要尽可能多地使用到讲过的表单元素（如文本框、单选按钮、复选按钮、下拉菜单/列表、框架等）。
另外，网页上调查问卷的答案的表现形式与并不一定要与WORD中的一致，而是应该选择使用更符合需要的表单元素，例如对于答案选项比较多的问题来说，应该优先选用下拉菜单/列表，单选使用下拉菜单，多选使用列表。
六、实验代码：实验二生成简单动态网页一、实验目的1、掌握tomcat配置及使用方法；2、进一步熟悉HTML基本语法；3、熟悉JSP基本语法；4、掌握HTML与JSP指令、动作元素结合来设计web页面。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==jsp实验指导书篇一：JSP实验指导书试验一：熟悉JSP开发环境一实验目的：1. 熟悉JSP开发环境。
二实验内容：安装JDK,Tomcat,MyEclipse/Eclipse，并建立一个简单Web应用且发布测试。
三实验步骤：1. 安装JDK；2. 安装Tomcat；3. 安装MyEclipse或Eclipse；4. 建立一个Web应用，在index.jsp中显示“您好，这是我的第一个JSP站点。
”；5. 发布测试。
四主要代码：1. index.jsp页面代码：? <%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="UTF-8"%>? <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">? <html>?<head>? <title>My JSP 'index.jsp' starting page</title>? </head>??<body>? 您好，这是我的第一个JSP站点。
<br>?</body>? </html>试验二：熟悉JSP开发环境一实验目的：1. 熟悉基本web工程的创建以及基本的jsp页面的建立和代码的编写。
二实验内容：建立一个Web应用，在主页面实现登录见面，在其中输入用户名，密码，发送到登录验证页面，登录成功，显示成功提示，登录失败，显示失败页面。
三实验步骤：1. 设计登录见面；2. 编写登录处理代码；3. 编写成功提示页面；4. 编写失败提示页面。
实验二request内置对象的使用（2学时）【实验目的】1.掌握html表单的制作。
2.掌握如何使用request对象的方法获取数据信息。
3.掌握如何进行表单处理并进行显示。
4.掌握如何处理乱码问题。
【实验要求】包含两个页面，一个为表单页面index.jsp，另一个为处理页面receive.jsp1.制作一个表单，内容包括文本、单选、多选和提交按钮。
2.通过request方法的接收，将表单中填写和选择好的信息显示在页面中。
3.显示页面不能有中文乱码。
【实验环境】Eclipse 3.2 + MyEclipse 5.5 + Tomcat5.5【实验内容】index.jsp文件主要代码部分<BODY bgcolor=cyan><Font size=3><FORM action="receive.jsp" method=post name=form><P>请输入下列信息：<BR>输入您的姓名:<INPUT type="text" name="name" value="张三"></BR> <BR>选择性别:<INPUT type="radio" name="R" value="男"checked="default">男<INPUT type="radio" name="R" value="女">女</BR><BR>选择您喜欢的歌手:<input type="checkbox" name="superstar" value="张歌手" >张歌手<input type="checkbox" name="superstar" value="李歌手" >李歌手<input type="checkbox" name="superstar" value="刘歌手" >刘歌手<input type="checkbox" name="superstar" value="王歌手" >王歌手</BR><INPUT TYPE="hidden" value="这是隐藏信息" name="secret"><INPUT TYPE="submit" value="提交" name="submit"></FORM>Index.jsp的执行页面如下：Receive.jsp文件主要代码部分。
《JSP开发技术》课程实验指导书
实验2 jQuery实验
一实验目的：
学习使用MyEclipse开发jQuery应用，掌握jQuery的使用。
二实验内容：
编写一个注册信息填写界面，使用jQuery和JavaScript处理输出的信息，该页面能完成多种信息检查，并能利用jQuery发送Ajax请求。
三实验步骤：
1、创建的JavaWeb项目名称为JQueryTest
2、在根目录下创建jquerylib目录，拷贝进去jquery-1.9.1.js文件。
在根目录下建立JQueryRegister.jsp,删除其中以下内容：
<%
String path = request.getContextPath();
String basePath =
request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request. getServerPort()+path+"/";
%>
<base href="<%=basePath%>">
3、页面刚加载后显示界面：
点击“填写详细信息“按钮显示界面：
点击“填写简要信息”，又恢复初始页面
4、当光标离开“姓名”文本框时，如果输入的字符少于4个字符，则文本框后显示红色“姓名少于四个字符！”，如果输入的姓名为“zhangsan”或者”lisi”，则显示红色“该用户名已经注册”，否则显示黑色“该用户名可以使用”。
后台判断的servlet地址为/register，对应的Java实现类为servlets包中的Register.java (要求使用jQuery的load方法实现)
5、当光标离开“密码确认”文本框时，如果和“密码”文本框输入的内容不一样，则“密码确认”文本框后显示红色“两次输入的密码不一致”
6、当光标离开“邮箱”文本框时，如果输入的内容为空或邮件地址不包含“@”，则“邮箱”文本框后显示红色“请输入正确邮件地址”
7、当页面加载后，宿舍的第一个选择框的数据由Ajax向名为register的servlet发送请求，获取住宿楼的信息，一共有三栋楼（3号宿舍楼，7号宿舍楼，8号宿舍楼），每一栋宿舍楼对应三个寝室，如3号宿舍楼有301,302,303，7号宿舍楼有701,702,703,8号宿舍楼有801,802,803。
开始时第二个选择框内容默认加载301,302,303，当第一个选择框内容改变时，第二个选择框的内容随之改变。
8、点击“查看使用协议”超链接，页面显示如下：
点击“隐藏使用协议”，页面恢复到原来界面：
9、填写完所有信息并点击“注册”按钮，如果没有勾选“同意本系统使用协议”，则弹出对话框提示“请同意本系统使用协议！”，如果勾选后，首先依此判断用户名，密码，邮箱是否符合要求，如果不符合，则在“提交”按钮后显示红色“XX不符合要求”，如以下界面：
如果符合“注册”按钮通过jQuery AJAX的load方法向名为register的servlet发送信息，并接受返回的信息，显示界面如下：
编程中用到的一些知识点：
0.为了区分三个按钮到底是哪一个进行了提交，可以在表单中设置一个隐藏域，域，如<input type="hidden"id="submitType"name="submitType" value=""/>，在每个按钮提交前设置其value值，这样在servlet中就可以判断是哪个按钮进行的提交
1. 设置id为short按钮的单击事件处理函数为JavaScript函数function hideComponents(){…}
$("#short").click(hideComponents);
2. jquery对象的显示和隐藏的函数分别为show()和hide()
3. 点击超链接后由JavaScript函数处理后不转向href属性指定的页面，则JavaScript函数应该返回false。
4. 内容加边框可设置border属性为1px solid black
5. 判断id为ok的type=”checkbox”的input元素是否被选中较为特殊，最好使用DOM的方法进行判断：
$("#ok").get(0).checked == true
6. 如果在function usernameCheck() {…}内调用了$.get方法，而get方法里面设置了回调函数function callback(data, statusText)，需要注意的是虽然看起来callback是写在usernameCheck内部，但是由于调用时是异部调用，所以可能会出现设置usernameCheck里变量不成功的情况，如果想将callback里的信息记录下来，需要使用一个在usernameCheck函数外的全局变量记录。
实验报告中手写提交JQueryRegister.jsp和Register.java类。
