春节故事会活动方案

虎年春节图书馆的活动方案1. 书香迎春：在图书馆内布置春联、挂灯笼等传统装饰品，营造浓厚的节日氛围。

组织图书展览，展示与虎年相关的图书、资料，并为读者提供阅读推荐。

2. 春节传统文化体验：在图书馆内设置传统文化体验区，包括写春联、剪窗花、做灯笼等手工活动。

邀请专业人士进行传统文化讲座或民俗讲解，让读者了解更多关于春节的习俗和传统文化。

3. 家庭阅读活动：鼓励家庭一起参与阅读，组织亲子阅读活动，邀请父母带着孩子来图书馆阅读并参与互动游戏。

设置亲子阅读角，提供适合不同年龄段孩子的图书，让家庭度过一个有意义的春节假期。

4. 春节书展：举办春节书展，推出新上架的图书，并为读者提供折扣优惠。

设立书展专区，为读者提供便捷的浏览和购书环境。

同时，举办读书分享会，邀请读书爱好者分享他们在春节期间阅读的好书。

5. 春节文化讲座：邀请文化专家或学者，举办春节文化讲座。

主题可以包括虎年的吉祥物、祝福语等，让读者了解虎年的文化内涵和传统习俗，增强文化自信。

6. 春节故事会：举办春节主题的故事会，邀请专业讲解员为读者讲述与虎年相关的故事和神话传说。

通过故事的形式，向读者传递传统文化知识和价值观。

7. 春节影视展映：组织春节影视展映活动，播放与春节、虎年相关的电影或纪录片。

设立特定的播放时间，供读者选择观影并进行讨论和交流。

8. 春节摄影展：征集读者拍摄的与春节相关的照片，组织春节摄影展。

展览中可以包括春节风景、民俗活动、家庭团聚等主题。

通过展览，展示春节的多样性和魅力。

9. 春节主题绘画比赛：开展春节主题的绘画比赛，邀请读者参与。

比赛的作品可以展示春节的特色和传统，同时也可以展示参赛读者的创造力和艺术才华。

10. 春节健身运动：组织春节健身运动活动，如舞龙舞狮表演、太极拳展示等。

鼓励读者积极参与，增加身体的锻炼，同时也传承和展示中国传统武术和运动文化。

图书馆活动策划春节活动方案一、活动概述春节活动是图书馆为了营造欢乐、温馨、和谐的节日氛围，提供丰富多样的文化体验服务，满足读者需求而策划的一系列活动。

本次春节活动以“传承中华文化、迎接新年到来”为主题，以提供愉悦的阅读环境、精彩的文化节目和有趣的互动体验为目标，为读者打造一个美好难忘的春节。

二、活动时间和地点活动时间：春节前一周至春节期间（具体时间根据图书馆实际情况而定）活动地点：图书馆二层阅读区域三、活动内容1. 节日氛围营造为了营造浓厚的节日氛围，在图书馆内外装饰有春联、红灯笼、花灯等传统节日元素，并播放轻松愉悦的春节音乐，营造温馨欢乐的氛围。

2. 传统文化体验（1）中国结制作：设置手工活动区，提供相关材料和工具，由专业老师带领读者制作中国结，让读者体验传统手工艺术的乐趣。

（2）剪纸艺术：请专业剪纸艺术家前来现场展示和指导，读者可以亲自动手剪一幅自己的剪纸作品，学习剪纸的技巧，感受传统文化的魅力。

（3）书法体验：请书法老师现场教授基本笔法和字体知识，读者可以亲自体验写春联、写祝福语，感受中华传统书法的魅力。

（4）茶艺表演和品茶活动：请专业的茶艺师进行茶艺表演，向读者介绍茶的种类和品茗技巧，让读者亲身体验中华茶文化的魅力。

3. 亲子活动（1）绘本故事会：请专业的绘本讲解员为孩子们讲解有趣的春节故事，读者可以通过绘本阅读与互动，培养孩子们的阅读兴趣和想象力。

（2）手工制作：设计一些适合儿童的手工活动，如拼贴纸剪纸，让孩子们动手制作自己的春节装饰品，锻炼儿童的动手能力和创造力。

（3）游戏竞赛：设计一些童趣游戏，如猜灯谜、接财神、扔沙袋等，让孩子们参与游戏竞赛，增加亲子互动和乐趣。

4. 文化讲座和展览（1）春节文化讲座：请邀请知名文化学者或专家，就春节文化背景、习俗、传统节庆等方面进行讲解，丰富读者对春节文化的认知。

（2）春节摄影展：向读者征集与春节相关的摄影作品，通过展览的方式展示参赛作品，为读者提供欣赏和交流的平台。

我们的传统节日春节小学综合实践活动方案示例文章篇一：《我们的传统节日春节小学综合实践活动方案》春节，那可是一年中最热闹、最让人期待的节日啦！就像一场盛大的狂欢派对，每个人都沉浸在欢乐的氛围中。

为了让大家更深入地了解和感受春节的魅力，我来给大家制定一个超有趣的小学综合实践活动方案。

一、活动主题“欢乐春节，传承文化”二、活动目的春节不仅仅是放假、吃好吃的，它更是我们中华民族传统文化的瑰宝。

我们要通过这次活动，让小伙伴们更了解春节的由来、习俗，感受传统文化的魅力，增强对咱们民族的认同感和自豪感。

难道你们不想知道春节背后那些有趣的故事吗？三、活动时间从寒假开始一直到开学后的第一个星期四、活动地点家里、社区、学校五、参与人员全体同学六、活动内容1. 春节大调查让我们像小侦探一样，去问问爷爷奶奶、爸爸妈妈，春节是怎么来的？都有哪些有趣的传说？以前的春节和现在的春节有啥不一样？把这些都记录下来，写成一篇小报告。

这多有意思啊，难道不比玩游戏更有意义？2. 春节习俗我知道贴春联、挂灯笼、放鞭炮、包饺子、发红包……这些习俗你们都知道吗？那就亲手去做一做吧！和家人一起贴春联，感受那红红火火的氛围；学包饺子，包出各种形状的饺子，说不定还能创造出属于自己的独特饺子呢！这难道不好玩吗？3. 春节手工制作用彩纸、剪刀、胶水，制作精美的春节贺卡，送给亲朋好友，送上自己的祝福。

或者用红包做一个漂亮的灯笼，挂在家里，多有节日气氛呀！想想看，当你看到自己做的灯笼亮起来的时候，那得多开心啊！4. 春节美食大作战和家人一起准备年夜饭，学做一道传统的春节美食。

比如，甜甜的八宝饭，香香的炸丸子。

尝一尝自己做的美食，那味道肯定不一样，难道不是吗？5. 春节文艺表演在班级里组织一场春节文艺表演，唱歌、跳舞、朗诵，用各种形式来展现春节的欢乐。

就像在舞台上闪闪发光的明星一样，让大家都看到你的风采，这难道不令人兴奋吗？七、活动步骤1. 活动准备老师在放假前给大家介绍活动的内容和要求，让大家心里有数。

春节书房活动方案一、活动背景春节是中国传统的重要节日，也是家庭聚会的日子。

为了丰富春节期间的文化生活，提供一个亲子互动的机会，我们计划在本小区内开展一场春节书房活动。

通过阅读、讲故事、手工制作等形式，让孩子们在春节期间度过有意义的时光。

二、活动内容1.阅读时间：安排专门的阅读时间，准备了适合不同年龄段的书籍，让孩子们自由选择并阅读。

可以邀请志愿者或家长们担任阅读导师，指导孩子们阅读。

2.讲故事环节：每天安排一到两次的讲故事活动，由专业讲故事人员或老师主持，让孩子们在听故事的过程中获得快乐和启发。

3.手工制作：设置手工制作区域，准备各种材料，让孩子们动手制作符合春节主题的手工作品，如灯笼、剪纸等，培养他们的动手能力和创造力。

4.书法练习：设置书法练习区，提供毛笔、宣纸等工具，让孩子们体验书法的魅力，感受中国传统文化的魅力。

三、活动时间和地点•时间：从春节前一天开始，持续5天。

•地点：小区社区活动室。

四、活动安排•第一天：开展开幕式，介绍活动内容和规则，由社区领导致辞。

•第二至第四天：按照活动内容安排进行活动，每天活动结束前进行总结和反馈。

•最后一天：举行闭幕式，表彰优秀参与者，举行小型社区联欢晚会。

五、活动宣传•利用社区公告栏、微信群等平台进行宣传。

•通过制作传单、海报等宣传材料，发放到小区居民手中。

六、人员配备•活动组织者：2人•志愿者：5人•讲故事人员：2人•手工制作导师：2人七、活动预算•活动宣传费用：200元•材料费用：500元•工作人员补贴费用：1000元八、活动效果评估•通过参与者的反馈问卷进行评估。

•观察孩子们的参与热情和学习动力。

九、活动总结通过本次春节书房活动，希望能够给小区居民提供一个有意义的活动场所，让孩子们在春节期间能够学习、娱乐，并体验中国传统文化的魅力。

希望活动能够得到社区居民的支持和认同，成为小区文化活动的常态之一。

以上是本次春节书房活动的方案，希望大家积极参与，共同营造一个温馨和谐的春节氛围。

故事会活动方案一、活动目标1）增强孩子们的写作能力和创意思维能力；2）促进孩子们阅读兴趣的培养和阅读习惯的养成；3）激发孩子们的阅读热情和想象力，培养孩子们审美能力和语言表达能力。

二、活动形式1）故事阅读：为孩子们提供丰富优美的故事阅读和大量的阅读材料，并组织孩子们进行阅读和交流，增加阅读兴趣和提高阅读能力；2）故事创作：以阅读为基础，引导孩子们进行故事创作，激发孩子们的想象力和创意思维能力，提高孩子们的语言表达能力和写作能力；3）故事分享：组织孩子们分享自己的故事创作成果，促进彼此之间的交流和沟通，让孩子们领略阅读和创作的乐趣。

三、活动流程1）活动前，为孩子们准备好充足的阅读材料，包括优秀的童话故事、经典故事、小说、诗歌等，同时准备好必要的创作用品，如纸笔、画笔、色彩笔等；2）以故事阅读为主要形式，开展故事会活动，通过讲故事、问答、小游戏等形式，引导孩子们对阅读内容进行深入思考，激发孩子们的阅读兴趣和阅读能力；3）在故事阅读的过程中，提醒孩子们注意故事情节和人物形象的描写、语言的表达方式和感受等，为后续的故事创作做好铺垫；4）通过故事讲解和示范，引导孩子们进行故事创作，鼓励他们自由发挥想象和创意，提高他们的语言表达能力和写作能力；5）在故事分享环节，组织孩子们和家长进行交流和讨论，让孩子们分享自己的故事创作成果，展示他们的语言表达能力和创意思维能力。

四、活动要求1）故事阅读：要求孩子们认真阅读，理解故事情节和人物形象的描写，提高阅读能力；2）故事创作：要求孩子们自由发挥，充分发挥想象和创意，提高语言表达能力和写作能力；3）故事分享：要求孩子们积极参与，勇于表达自己的见解和想法，促进彼此之间的交流和沟通。

五、活动成果1）孩子们增强了写作能力和创意思维能力；2）孩子们养成了阅读习惯和兴趣；3）孩子们提高了阅读能力和语言表达能力，增强了审美能力。

六、活动评价本次故事会活动，通过阅读、创作和分享等环节，充分培养了孩子们的语言表达能力、创意思维能力和阅读习惯，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习和成长。

春节绘本故事大赛活动方案一、活动背景春节是我国传统的重要节日，也是全民共度的喜庆时刻。

为了丰富人们的节日生活，促进家庭亲子关系，我公司决定举办春节绘本故事大赛活动，让孩子们在欢乐的氛围中学习、成长。

二、活动目标1.激发孩子们对阅读和创作的兴趣，培养他们的想象力和写作能力；2.营造积极向上的节日氛围，增强家庭成员之间的亲情和友情。

三、活动内容1.征文环节：参赛者需完成一篇春节主题的绘本故事，内容丰富、形式多样；2.评选环节：由专业评委团队对参赛作品进行评审，评选出优秀奖项；3.颁奖环节：在春节期间举行颁奖仪式，为获奖者颁发奖杯和奖品，并举行作品展示。

四、活动流程1.报名阶段：开展征文活动，征集参赛者，确定参赛名单；2.初赛评选：评委团对初赛作品进行评审，选出入围作品；3.决赛评选：对入围作品进行深度评审，评选出优胜者；4.颁奖仪式：邀请获奖者和家长参加颁奖典礼，举行作品展示。

五、活动要求1.参赛对象：学龄儿童及其家长；2.作品要求：原创作品，内容积极向上，不少于1000字；3.报名费用：免费参加，报名截止日期为XXXX年XX月XX日；4.奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

六、活动宣传1.线上宣传：在官方网站、社交媒体平台等发布活动信息，吸引更多参赛者；2.线下宣传：在学校、社区等地开展宣传活动，提高活动知名度。

七、活动经费1.经费来源：公司财政支持；2.经费用途：奖金、奖杯、证书等奖项设置及颁发的费用。

八、活动效果1.社会效果：促进家庭亲子关系，提升社会文化氛围；2.品牌效果：提升公司品牌形象，在公众心目中树立良好形象。

九、总结通过本次春节绘本故事大赛，希望能够让更多孩子感受到阅读的乐趣，培养他们的写作能力和创造力，同时也促进家庭成员之间的沟通交流，让春节这个传统节日更加丰富多彩！。

图书馆春节系列活动方案活动背景在迎接新年到来的同时，为了丰富读者在图书馆的文化生活，增强图书馆的服务质量，我馆特别策划了一系列春节活动。

活动内容1.中国画展展览时间：2月1日至2月28日地点：图书馆三楼展览厅展览规模：60幅参展人员：我馆区域内的美术学院学生、社会人士及爱好者展览主题：春来画意长——亲情、友情、爱情、乡情2.中华传统文化讲座时间：2月5日下午2点-4点地点：图书馆一楼报告厅嘉宾：我馆区域内的相关专家学者内容：传统文化应该在我们的生活中得到重视。

从中国传统文化的概念、特点、内涵、价值等方面进行深入剖析。

让读者更好地认识中国传统文化，更好地传承和发扬中国传统文化。

3.音乐会时间：2月6日晚上7点-9点地点：图书馆二楼报告厅参演人员：我馆区域内的音乐学院学生演出曲目：《东方红》、《阿里郎》、《草原夜曲》、《春江花月夜》等古典和现代名曲。

4.绘本故事会时间：2月8日上午10点-11点地点：图书馆一楼儿童阅读室内容：专门针对儿童群体举办的绘本故事会，结合春节主题进行演讲，让孩子们感受到浓厚的节日氛围。

活动意义此番活动旨在丰富市民、读者文化生活，提倡传统文化，同时也为中国春节提供舞台，增强图书馆的社会影响力。

结语在本次活动中，我们还计划采取广泛的宣传措施，例如利用电视、报刊、微博、微信等媒介宣传活动，并在图书馆官网、各大社交平台上发布活动信息。

我们相信此次活动将进一步加强图书馆与读者、社会间的联系与互动。

以上是图书馆春节系列活动方案，希望您们踊跃参与，为我们的活动奉献您们的才华和热情！。

故事会活动方案一、活动概述故事会活动是一种能够承载人们感情和思想的方式，能够启迪、激励、成全人们的思想和意志。

该活动的目的在于激发参与者的想象力和创造力，激发他们的好奇心和乐趣，帮助他们提高阅读和口语能力，加深对中华文化的理解，以及提高自身的自信心。

本次活动以“莲花开”为主题，以中华文化经典故事为素材，通过故事讲述、角色扮演等形式，让参与者领略中华文化的魅力。

二、活动内容1、故事讲述本次活动的核心是故事讲述。

在故事讲述环节，邀请专业人士或有经验者带领参与者一起阅读有代表性的中华文化经典故事，例如《孔雀东南飞》、《三打白骨精》等，与参与者分享故事的背景、情节、人物特点和主题，让他们沉浸在故事的世界中，感受其中的温馨、感动和励志元素。

2、角色扮演在故事讲述环节结束后，邀请参与者进行角色扮演。

参与者可以自由选择其中的人物，扮演后进行表演，从而更加深入地了解故事中的人物、背景和情节，锤炼参与者的口语表达能力和演技。

同时，角色扮演也有利于参与者更好地理解故事中的道德、智慧和人性，把这些理念运用到自己的日常生活中。

3、DIY手工制作活动的最后环节是DIY手工制作。

让参与者根据故事的情节或人物的形象，自由发挥，制作与故事相关的手工艺品。

比如，《孔雀东南飞》中的故事背景是南宋文化繁盛的时代，可以让参与者制作关于南宋文化的手工艺品，比如扇子、剪纸等。

通过自己的双手制作，不仅可以了解更多的文化知识，还可以提高自己的手工能力和创造力。

三、活动流程1、主持人开场介绍2、讲述中华文化经典故事3、角色扮演4、DIY手工制作5、活动总结，进行自我反思四、活动场地及材料需求活动场地可以选择在学校教室、图书馆或其他空旷的室外场地进行。

活动所需材料包括：故事书籍、手工制作材料、道具等。

五、活动预期目标通过故事讲述和角色扮演，拓展参与者的知识面和视野，提升其口语表达能力和演技，提高自身的自信心和自主能力；通过DIY 手工制作，培养参与者的创造力和思维能力，同时也侧重于中华传统文化的向参与者传递；最终达到活动的预期目标：激发参与者的想象力和创造力，培养参与者对中华文化的理解和认识。

春节讲课活动方案
一、活动背景
春节是中华民族传统节日之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了传承
和弘扬春节文化，提升学生对传统节日的认识和理解，本次活动旨在开展春节讲课活动。

二、活动内容及安排
1.主题讲座：
–内容：介绍春节的来历、习俗、文化意义等；
–时间：上午9:00-10:30；
–地点：学校多功能厅。

2.文化体验活动：
–内容：包括手工制作春联、挂灯笼、包饺子等传统节日活动；
–时间：上午10:30-12:00；
–地点：各班级教室。

3.书法比赛：
–内容：学生可展示自己的书法作品，评选优秀作品并颁发奖品；
–时间：下午1:30-3:00；
–地点：校图书馆。

三、活动意义
1.增进学生对春节文化的了解和热爱，传承中华传统文化。

2.提升学生的文化素养和审美能力，激发他们对传统文化的兴趣。

3.培养学生的动手能力和团队合作精神，促进师生之间的互动和交流。

四、活动准备
1.讲座教师准备好讲座PPT和相关教学资料；
2.各班级准备好手工制作材料和活动场地；
3.书法比赛组织委员会做好评选规则制定和奖品准备工作。

五、活动预期效果
1.提高学生对传统节日的认识和理解，增强文化自信心；
2.激发学生对传统文化的热爱，传承民族优秀传统文化；
3.拓展学生的课外活动空间，培养学生的综合素质。

以上为春节讲课活动方案，希望通过本次活动能够有效传播春节文化，激发学生对传统节日的热爱和热情，共同感受中华传统文化的魅力。

作者：[您的姓名/昵称]
日期：[活动日期]。

故事会活动方案一、活动背景故事会是一种寓教于乐的活动形式，通过讲故事的方式引发孩子们的想象力和兴趣，培养他们的阅读和表达能力。

本次故事会活动旨在为孩子们提供一个愉快而富有意义的学习娱乐场所，让他们在欢乐中收获知识。

二、活动目标1. 培养孩子们的阅读兴趣和表达能力。

2. 激发孩子们的想象力和创造力。

3. 增强孩子们的团队合作意识和互动交流能力。

4. 培养孩子们的情绪管理和自我表达能力。

三、活动内容1. 活动主题：奇幻历险之旅2. 活动形式：故事表演、互动游戏、手工制作、评选投票等3. 活动时间：2小时（根据实际情况灵活调整）四、活动准备1. 故事选择：选择适合孩子们年龄阶段的奇幻故事，如《哈利·波特》系列、《小王子》等。

2. 活动场地：选择一个宽敞、明亮、安静的场地，如学校图书馆、多功能厅等。

3. 舞台布置：根据故事主题进行舞台布置，营造奇幻的氛围。

4. 道具准备：根据故事情节准备相关的道具。

五、活动流程1. 活动开场a. 主持人介绍活动背景和目标。

b. 邀请孩子们展示他们自己的故事作品或表演，激发他们的参与热情。

2. 故事表演a. 由一到两名老师或活动组织者进行精彩的故事表演。

b. 表演中加入互动环节，引导孩子们参与进来，如请孩子们一起帮助主人公解决问题。

3. 互动游戏a. 进行一些与故事内容相关的互动游戏，如寻宝、解谜等。

b. 游戏中注重团队合作与交流，培养孩子们的合作意识和互助精神。

4. 手工制作a. 根据故事情节，引导孩子们制作相关手工艺品，如DIY魔法棒、飞行器等。

b. 鼓励孩子们运用自己的想象力和创造力设计作品。

5. 评选投票a. 让孩子们分享自己的手工艺品或故事作品，并进行评选。

b. 通过投票形式，选出最受欢迎的作品，并给予相应的奖励。

6. 活动总结a. 主持人总结活动内容和收获。

b. 鼓励孩子们继续阅读和创作，提高自己的表达能力。

六、活动落地1. 活动结束后，鼓励孩子们继续进行交流和分享，可以建立一个线上群组或论坛。