华文教学详案
科目：华语
班级：3
学生人数：12
年龄：九岁
日期：9-4-2012（星期一）
时间：7.40早上-8.10早上（30分钟）
教材：第三课《我爱我的家》
预期学习成果:2.2掌握语音知识，读准“一”的变调。
层次:层次1
学生旧有经验:学生曾经在第二课学过“一”的变调。
本课学习成果:在本课结束前 ,学生能够:
1.读准“一”的变调。
融合价值:勤勉
思维技能：比较异同
未来研究自能：创造与革新元素
教具: 汉语拼音卡片、挂板、大地图、图卡、活动卷
附录1（汉语拼音卡片）
附录2
( a ) 汉语拼音卡片
( b )挂板
附录3（ 路线大地图 ）
选择正确的“一”的变调读音 ， 用彩色笔画出A 至B 的路线 ， 帮迷路的小光安全回到家 。
词语 原调 变调 一步 y ī bù yí bù
一对 y ī dùi yí dùi 一共 y ī gòng yí gòng
一次 y ī cì
yí cì 一个 y ī gè
yí gè 一块 y ī kuài yí kuài
一份 y ī fèn yí f è n 一样 y ī yàng yí yàng 一架 y ī jià
yí jià 一副
y ī fù
yí fù
B
附录4 ( 图卡 )
一(yì)块
一(yì)棵
一(yí)阵
一(yí)些
一(yí)名
一(yì)脸
一(yí)起
一(yì)同
一(yí)人 一(yí)张
一(yì)定
一(yì)头
一(yí)枝
一(yí)样
一(yì)半
A
一块蛋糕一道彩虹
一份礼物一件衣服
一片叶子一位老婆婆
附录5（活动卷）
姓名：__________________ 班级：_________________ 日期:________________ 把句子中“一”的正确读音连一连。
1.他坐在一旁，不开口说话。
