小学一年级家长会家长发言稿:和孩子共同成长_演讲稿
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一年级家长会上的发言稿尊敬的各位家长、亲爱的一年级的宝贝们:大家好!我是XXX的家长,很荣幸能够在这里和大家一起分享我的一些心得体会和观察。
首先,我想为所有一年级的孩子们表示由衷地祝贺!刚刚开始上学的他们,经过这一年的努力,已经有了很大的进步。
无论是在学业上、还是在品德和习惯养成上,他们都付出了很多努力,得到了很大的提升。
在这里,我要向他们表示真挚的敬意和赞扬!同时,在这里,我也想向老师们致以最真诚的敬意和感谢!是你们辛勤的教导和培养,让我们的孩子们在这一年里不断进步,茁壮成长。
你们不仅传授知识,更是激发了孩子们学习的兴趣和潜能,帮助他们树立了正确的学习态度和价值观。
在这里,我代表所有家长向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的学习和成长,我深深地感受到了家庭教育的重要性。
家长们,在日常生活中,我们要时刻关注孩子的学习情况和成长状态,给予他们足够的关心和支持。
我们要给孩子们树立正确的人生观和价值观,教会他们对待学习要积极主动、认真负责,培养他们独立自主、自律自觉的良好习惯。
同时,我们也要以身作则,做孩子们的榜样,与孩子们一起共同成长。
此外,我还想提醒家长们,教育孩子并非只有学习成绩一项。
学习是重要的,但孩子的全面发展更需要我们的关注。
除了学习,我们还要关心孩子的身体健康和心理健康。
让孩子们多参加体育活动,培养他们的团队合作和竞争意识;多与孩子进行心理沟通,关心他们的情感需求,帮助他们调节情绪。
只有全面发展,才能让孩子在未来的成长道路上更加坚定和自信。
最后,我想强调一个重要的观点,那就是家校合作的重要性。
家长和老师是孩子成长中不可缺少的两个重要支持者和引导者。
我们应该和老师保持密切的沟通和合作,共同关注孩子的学习和发展。
家长们应该积极参加家长会、家访和学校的各类活动,了解孩子在学校的情况,与老师共同制定孩子的学习计划和目标,让孩子在学校和家庭两个环境中得到双重的支持和鼓励。
在新的一年里,让我们携手共同努力,为孩子们营造一个良好的学习和成长环境,让他们在新的起点上继续追求自己的梦想和目标。
一年级家长会家长发言稿优秀6篇家长会家长发言稿小学一年级篇一各位家长朋友、同学们:大家好!我十分感谢x给我们家长带给一个这样的交流机会。
下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。
一、要学习,先立志。
定目标,找动力。
就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。
而内因是起主导作用的。
这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。
如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习用心性的关键。
打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。
家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。
古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。
意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。
也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。
有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。
具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。
我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。
家长们不妨试试。
此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。
《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。
到底十三岁怎样啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,个性期望得到别人的理解与尊重。
如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题。
二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的,家长必须做到。
小学一年级家长会家长发言小学一年级家长会家长发言精选6篇(一)尊敬的老师们、家长们:大家好!我是某某同学的爸爸/妈妈,很高兴能在这里和大家交流。
我想先感谢老师们的辛勤工作和关心,让我们的孩子在学校里得到了良好的教育和照顾。
小学一年级是孩子们学习生活的开始,对于我来说也是一个新的经历。
作为父母,我们应该积极支持孩子们的学习和成长,为此,我想分享一些我的想法和观点。
首先,我认为家庭教育与学校教育是紧密相连的。
在家庭中,我们应该给孩子们提供良好的成长环境,注重爱与陪伴。
我们应该鼓励孩子们多读书,培养阅读兴趣;多参与户外活动,培养孩子们的动手能力和运动习惯;多与孩子们开展互动游戏,培养他们的观察能力和想象力。
其次,我们要理解和尊重每个孩子的个性差异。
每个孩子都有自己独特的思维方式和表达方式,我们要给予他们足够的尊重和理解。
在教育过程中,我们可以多与孩子们交流,了解他们的需求和想法,并因材施教。
同时,我们也要鼓励孩子们勇于表达自己的观点和想法,培养他们的自信心和独立思考能力。
最后,我想强调家校合作的重要性。
家校合作是孩子们健康成长的保障。
作为家长,我们要积极参与学校的各项活动,与老师们建立紧密的联系和沟通渠道。
如果我们发现孩子在学习或生活中有问题,要及时和老师沟通,共同寻找解决办法。
总而言之,我相信只有家庭、学校和社会共同合作,才能为孩子们提供一个全面发展的环境。
我期待着与大家一起见证我们的孩子们在小学一年级里取得的成长和进步。
谢谢大家!小学一年级家长会家长发言精选6篇(二)尊敬的各位家长们:大家好!我是XX同学的父亲/母亲。
很高兴能在此与各位家长共聚一堂,分享一年级的学习和成长。
首先,我要感谢老师们的辛勤付出和关心教育。
您们是我们孩子的第二个家,付出了大量的心血和汗水,为他们提供了一个良好的学习环境。
您们的辛勤工作让孩子们能够快乐学习,健康成长,我要向您们表示最真挚的感谢和敬意。
作为小学一年级的家长,我对孩子的学习进步感到非常高兴和满意。
小学一年级家长会家长发言模板尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是某某同学的家长,很荣幸能够站在这里与大家分享我的一些感悟和心得。
首先,我要感谢老师们一年来的辛勤付出,感谢你们对孩子们的关心和教育。
同时,我也要感谢同学们,你们的勤奋学习和努力进步,让我们作为家长感到无比骄傲和愉悦。
作为小学一年级的家长,我深深地体会到了家长的责任和重要性。
我们是孩子的第一任老师,是他们成长道路上最坚实的后盾。
在孩子进入小学的第一年,我们为他们打下了成长的基础,培养了一定的学习习惯和品德观念。
而这些基础会决定孩子未来学习的态度和方法。
在此,我想与大家分享几个我在陪伴孩子的过程中体会到的观点:第一,培养孩子的兴趣在学习方面,我们应该尽可能地培养孩子的兴趣。
年幼的孩子天性活泼好动,他们通过游戏、玩耍去探索世界。
我们家长要善于观察孩子的兴趣所在,并引导他们在这个领域进行更深入的学习。
当然,学习也应该注重全面性,不局限于某一方面,但是兴趣可以成为推动孩子学习的最大动力。
第二,建立良好的家庭教育氛围家庭是孩子最重要的学习环境,我们的言传身教对孩子的影响深远。
我们应该注重言行一致,做孩子的榜样,树立正确的价值观和行为模式。
同时,我们要营造一个轻松愉快的家庭氛围,让孩子在家里感受到温暖和快乐。
第三,注重孩子的综合素质教育小学一年级是孩子接受素质教育的开始,我们要注重培养孩子的综合素质。
除了学习成绩之外,孩子的品德、社交能力、动手能力等都很重要。
我们要积极参与孩子的课外活动,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
第四,与老师建立良好的互动关系家校合作是孩子成长的保证,我们要与老师保持密切的互动关系。
定期参与家长会、家访,了解孩子在学校的表现和老师的建议,积极配合老师的教育工作。
同时,我们也可以向老师请教一些教育方法和学习技巧,共同为孩子的发展努力。
最后,我想说的是我们的孩子是为了未来而努力的。
每一个孩子都有无限的潜力,我们要给予他们足够的鼓励和支持。
一年级家长会家长代表发言稿尊敬的校长、亲爱的老师、各位家长朋友们:大家好!我是一年级的家长代表,非常荣幸能在这个特别的家长会上向大家分享我的一些想法。
首先,我想说的是感谢。
我们感谢学校的辛勤付出,感谢老师们的耐心教导,感谢家长们的支持与合作。
正是每一个人的努力与奉献,我们的孩子才能在这样一个温暖的大家庭中茁壮成长。
作为一年级的家长,我常常被孩子们的成长所感动。
他们从一个个稚嫩的小生命,到如今的活泼可爱的小朋友,这其中发生了太多太多的变化和进步。
每天早上,看着孩子们挥手告别,进入校门,我相信每个家长的心情都是一样的:希望他们能快乐地学习,健康地成长。
在学校的照顾下,孩子们不仅学到了知识,更重要的是他们的品格和社交能力得到了培养。
我想借此机会向老师们表达我的感激之情。
他们以高尚的师德教育我们的孩子,以专业的知识指导他们,同时给予他们温暖的关怀和鼓励。
再次感谢他们,他们是我们心中永远的榜样和引路人。
家长会是家校之间的重要纽带,我们作为家长,应该积极参与其中,为孩子们搭建沟通的桥梁。
只有学校和家长共同合作,才能让孩子们得到更好的教育。
我们应该关心孩子平时的学习情况,与老师进行密切的沟通和交流,及时了解孩子的进步和困惑,并通过家庭教育给予他们更多的关心和帮助。
除了学习之外,我们也要注意培养孩子们的兴趣爱好和社交能力。
家长们可以鼓励孩子参加各种课外活动,拓宽他们的眼界,培养他们的兴趣。
也要建立良好的家庭教育环境,倡导家庭和睦、和谐的氛围。
通过亲手动手制作,在家庭中进行亲子活动,让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。
同时,我们也要注意孩子们在网络时代的教育。
互联网为我们提供了很多便利,但也对孩子们的成长带来了一些新的挑战。
因此,家长们要建立科学的家庭网络使用和安全意识,引导孩子们正确使用互联网,防止沉迷网络带来的负面影响。
最后,我要对一年级的孩子们说:亲爱的孩子们,你们是家长们的骄傲和希望。
你们通过努力学习,不断成长和进步。
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一年级家长会家长代表发言稿篇1尊敬的老师,各位家长朋友:大家好!我是罗媛馨同学的家长。
今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。
首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。
老师辛苦了!对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。
下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。
首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。
我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。
这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。
其次,要培养孩子的学习兴趣。
可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉?这都是孩子学习兴趣不浓的表现。
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。
在罗媛馨刚上幼儿园大班时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。
自从上一年级后,每天做完家庭作业我就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分?这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。
第三,要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
一年级家长会家长发言稿优秀5篇在当下社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是的我为您带来的一年级家长会家长发言稿优秀5篇,希望能够帮助到大家。
篇一:一年级家长会家长发言稿篇一尊敬的老师、各位家长:大家好我是咱们班—的妈妈,我叫,今天很高兴能与大家聚在一起分享孩子们成长的快乐。
首先,我谨代表一(2)班48位学生及家长对我们班的全体老师表示衷心的感谢。
虽然还只是短短的半个学期,但我们明白这一路老师们走的很艰辛,每天面对这些懵懂可爱又调皮的小孩,每天得帮助他们适应离开父母后自立的生活,每天得变着法让他们喜欢上〃aoe〃,爱上〃加减乘除〃,这些看似简单的日复一日的生活,却需要他们付注全部的爱心、耐心和细心。
所以,作为家长,我们应该理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、给孩子营造一个好的家庭学习环境:家庭是孩子学习的第二课堂,孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。
我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。
孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。
闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。
这里,更值得一提的事,陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参与进来,因为,专家们曾做过一场试验,证明父亲的学习及阅读能力是母亲的200倍,所以,为了我们的孩子们,所有的父亲们,赶紧行动起来吧。
我们的孩子是住校的,正所谓在校靠老师,在家靠父母,所以,我们更要非常珍惜孩子回家几天的生活,虽然我们没有教师上岗证,但我们却是孩子们名副其实的第一任老师。
想要让我们的孩子成为好孩子,成为栋梁,首先得让自己明白言传身教的道理。
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】篇一:小学一年级家长会发言稿篇一尊敬的老师、家长朋友们:你们好!我是xx的爸爸。
首先感谢李老师和钟老师给予我这么好的一个机会,能站在这里和大家讨论、分享孩子的成长教育,我感到很荣幸,同时倍感压力。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的。
李老师和钟老师让我谈谈对孩子的教育,说来惭愧,我们在家经常是先单打后混合双打,有点简单粗暴,缺乏耐心,我觉得自己孩子的教育还做的不够,还存在着很多不足之处。
下面,我就抛砖引玉,谈谈自己的感受,与各位家长共勉。
我认为教育孩子有这么几点,比较重要。
一、言传身教,努力做个合格的家长。
家庭是孩子的第一课堂,家长要求孩子做到的,首先我们家长自己要做到,家长才是可信任的、可依赖的、可交流的,这样小孩才能听我们的。
尤其是日常中的细节,更能体现家长和小孩的素质。
比如,过马路遵守交通规则;家长接送小孩时车不乱停乱放;平时保护环境、爱护环境,不乱丢垃圾;讲卫生、文明用语、做人大方,不斤斤计较等,在孩子面前做好表率,努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,营造家庭和睦的氛围,这可以给孩子带来温暖,带来安全,带来爱和依靠,给孩子的成长提供正能量。
二、爱孩子,但是不能溺爱孩子。
现在的小孩都是衣来伸手饭来张口,生活治理能较差,怕吃苦、贪玩、自以为是,随着小孩的长大,日常的事情要放手让她自己做,养成独立自主的良好习惯。
我跟我女儿说的是,要肯吃苦、肯吃亏、肯分享,这样才会有朋友,自己也更优秀。
小孩自己也慢慢体会到肯吃苦、肯吃亏、肯分享会有更多的朋友,更多人喜欢,反之,朋友少,没人喜欢。
三、尊重孩子,鼓励孩子,表扬孩子,也需要适当的惩戒。
尊重孩子、鼓励孩子、表扬孩子,我想大家都一定经常做。
鼓励、表扬,大家已经做的很多了,今天在这里,我就不多谈。
我想说说适当的惩戒。
我们知道矛盾是对立和统一的,有奖励就要有惩戒,一味的鼓励和表扬,并不能替代惩戒的作用,做错了事情,就要适当的惩戒,比如罚站、做检讨、甚至是挨打,让小孩从小养成为自己的行为负责的意识,没有担当,就不会独立成长。
一年级家长会家长代表发言稿模板尊敬的校长、家长代表和各位亲爱的家长们:大家好!首先,我代表一年级的家长代表,感谢学校给我们这次珍贵的机会,让我们能够共同参与孩子们的教育。
同时,也要感谢各位家长的支持和信任,让我们有机会为大家代表发言。
作为一年级的家长代表,我想聚焦两个重要的方面:教育质量和家长参与。
首先,教育质量是我们非常关注的一个方面。
一年级是孩子们入学的第一年,他们正式踏入学习的大门。
我们非常期待学校能够为孩子们提供高质量的教育,并帮助他们打下坚实的学习基础。
在这方面,我们对学校和教师们表示充分的信心。
我们见证了老师们的辛勤付出和专业水准,他们细心呵护着孩子们的成长,耐心地教导着每一个孩子。
孩子们在老师的引导下,逐渐适应了学校的生活,并且在学习上有了一定的进步。
然而,作为家长也要意识到教育的责任不仅仅是学校和老师的事情,我们同样要承担起一定的责任。
家长教育的参与是非常重要的,我们应该积极地参与孩子的学习和生活,关注他们的需求和成长。
通过家长和学校的紧密合作,我们相信孩子们能够得到全方位的成长和教育。
所以,我想提出两点建议:第一,希望学校能够继续关注教育质量,提供多样化的教学方法和资源,让每一个孩子都能够得到适合自己的教育。
我们建议学校增加教师培训的机会,提高他们的专业水平,以更好地应对不同年龄段孩子的需求。
第二,希望加强家校沟通,为家长提供更多的参与教育的机会。
我们建议学校定期组织家长会和工作坊,让家长了解学校的教育理念和教学方法,并分享学习经验和育儿心得。
同时,我们也提倡家长积极参与学校活动,如义务教育、家长志愿者等,为孩子们创造一个良好的学习环境。
最后,我想向全体家长发出一点呼吁:让我们共同努力,为孩子们健康成长而努力。
让我们鼓励孩子们独立思考、勇于表达、主动学习,培养他们的创新精神和解决问题的能力。
同时,也要为他们树立正确的价值观和人生观,让他们懂得尊重他人、团结合作,培养他们成为有责任感、有爱心的社会公民。
一年级家长会家长发言稿【精彩5篇】随着社会不断地进步,我们都可能会用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
还是对发言稿一筹莫展吗?这里是编辑飞白帮大家收集整理的5篇一年级家长会家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级家长会上家长发言稿篇一尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是一年级x班家长。
首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。
在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:一、身心健康最重要所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。
我认为,男孩子的培养最主要就是要让为此,从小到大,学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。
二、培养良好的行为和学习习惯现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。
没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。
六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。
特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。
小学一年级家长会家长发言稿:和孩子共同成长本文是关于演讲稿的小学一年级家长会家长发言稿:和孩子共同成长,感谢您的阅读!
和孩子共同成长
-光谷一小107班家长会发言稿(璐璐家长)
尊敬的107班喻老师、徐老师、张老师,各位老师,亲爱的家长、同学们:大家好!我是璐璐的家长。
非常荣幸在这里和大家一起探讨孩子的成长心得,我分享的题目是“和孩子共同成长”。
孩子们踏入光谷一小这个美丽的校园已经半年多了,在校园里,我们目睹着孩子们的健康和快乐,我们一起亲历着孩子们的每一次进步,我们都能够亲身体会着和孩子共同成长的那份快乐和喜悦。
107班的各位老师,请允许我代表全体家长向您们说声“谢谢”,是您们的真情付出让孩子们不断地进步着、成长着,谢谢您们!
我想从以下三个方面谈一点“和孩子共同成长”的心得和体会,并请指正。
一、班级是孩子成长的载体,“因材施教”努力使每个小朋友健康成长。
半年多了,就像喻老师在班级名片上写到的,我们就是玉米穗上的56颗玉米粒,这56颗玉米粒组成了107班这个大家庭。
可不是吗,孩子们从四面八方汇聚在这里,每一天,这些“小小玉米粒”手牵着手、肩并着肩,你追我赶、互相关心着、互相帮助着,在老师们的带领下,一副很美的、自然的、绿色的、纯真的画面。
玉米的生长有它的自然规律,孩子教育的过程其实就是玉米成长的过程。
当它饿了的时候需要的是老师和家长的施肥,施肥的时候还需要根据每一颗玉米的实际情况去给与营养,需要“氮肥”时,给与“钾肥”就错了。
当玉米身上有了虫子的时候,我们就需要给它喷洒点药水去虫,这就是孩子身上有问题的时候,需要有针对的“治疗”。
不去理它,就更不行了,药水喷错了,撒多了,后果都不会好,需要的是“对症下药”。
总之,每个孩子有每个孩子的特点,作为家长就是要充分的关注自己孩子的特征和优点,给与正确的营养,“因材施教”恐怕就是这个意思。
我们作为家长,在这个过程中,就是尽可能的让每一粒玉米都能健健康康的
去成长,别让它干瘪了,也别让虫子给吃了。
保证了每一颗玉米的健康,我们的老师才能培育出优质的玉米棒,待收获时,拨开玉米的外衣,发现的都是金灿灿的、粒粒饱满的丰收的景象。
二、孩子永远是其成长的主体
半年多来,仔细回想孩子的成长过程,发现我们其实做了很多本应该孩子做的事情。
将自己的很多主观意愿强加给了孩子,也让孩子做了很多自己不太愿意做的事情。
其实,我们的责任就是该施肥时施肥,该撒药时撒药,代替玉米去成长那是叫“拔苗助长”。
举个例子,在开学之初,我们对待家庭作业检查的态度是,让孩子自己去做,然后象征性的签字确认,让孩子自己明白作业不认真会被老师批评等道理,以后的作业可能会印象深刻。
后来老师告诉我们说,家长需要认真检查孩子的作业。
对啊,其实这个过程就是家长发现孩子问题的时候,是观察力有待提高,还是想象力需要加强,是主动思考问题的意识和能力不够,还是马马虎虎的性格导致作业的错误,每个孩子的特点不一样,只有家长细致的观察,才能发现问题的本质,在成长的过程中,去扶孩子一把。
最近,璐璐在英语新东方学校结业考试后的成果展示课上,英语老师说:“非常感谢28次课来你们的陪伴,是你们的坚持给了我信心;每个孩子有每个孩子的特点,别把自己的孩子和别人的孩子去比,家长要做的就是去发现你的孩子的特点,在学习中补上自己的短板。
”是啊,在成长的过程中,孩子永远是其成长的主体。
三、用心、用情去陪伴孩子的成长
对于年龄尚小的一年级的学生来说,要读懂她们,不简单,要引领他们,更不简单。
因为孩子有着自己的世界,他们在这个小天地里以独特的方式学习和生活着,“享受”着自己那份“独有”的喜怒哀乐。
作家长,最重要的是要进入孩子们无拘无束的“王国”。
我们陪伴着孩子成长的过程,也是自己成长和进步的过程,把孩子的成长当作是自己成长的一部分。
这样,我们可能就会沉下心去对待孩子的每一个问题,用心去发现问题,用情去解决问题,和孩子朋友式的关系有助于自己主张的渗透,和孩子认真的去探讨某些问题,有助于去发现孩子深层次的东西,和孩子情感式
的对话有助于培养孩子温馨的成长环境。
在开始,因为工作忙等原因,会忽视和孩子在交流和沟通时的耐心,还没等孩子说完上句,就好像知道孩子要说的下句是什么。
有时,孩子也会很不耐烦的说,“你听我说完嘛”。
对啊,在工作中,如果你认为经常打断别人的讲话是一种不尊重,那么显然尊重孩子的表达也是很有必要的,有些时候,发现自己的所谓聪明也是错误的。
平等的对待孩子的想法,认真的倾听孩子的诉求,及时响应和满足孩子合理的需要,经常性的鼓励和赞许孩子的良好表现,用爱、用情、用心走进孩子们的生活很重要。
当然,自己的心得和体会很多,比如家长都会很认同的“身心的健康教育”、“加强和老师的互动”等等。
最后衷心的感谢“玉米班”上的老师们辛勤的汗水,衷心地祝愿我们“玉米班”上的每一个孩子健康快乐的成长。