动画片《小猪佩奇》观后感

【观后感】《小猪佩奇》观后感小学观后感400字
《小猪佩奇》这部电视动画片我看了很多遍，每一次都能让我感受到它带来的欢乐和温馨。

小猪佩奇，这个小猪一家和他们的朋友们，用轻松幽默的方式为我们展现了一个充满想象力和童趣的世界。

每一集的故事都很简单，但却富有生动性和趣味性。

小猪佩奇和她的家人常常会遇到各种各样的问题，如：种菜、探索森林、追赶小鸟等，但是他们总能在每一个故事中学到一些东西，比如养成勤劳的习惯、尊重别人的意见、欣赏自然美景等等。

这不仅给孩子们提供了一种学习知识的方式，更重要的是贯穿于这些故事中的价值观念，让孩子们在娱乐的同时获得更多有益的影响。

我最喜欢这部动画的原因之一是它的配乐。

每一集开始的时候，那欢快的音乐就会让我感觉到轻松愉悦。

而且，音乐与画面的配合非常完美，特别是“Oink, Oink”那一句口哨声，总会让我跟着哼唱起来。

而且，小猪佩奇的特点是非常可爱，充满童趣。

看一会儿佩奇在泥坑里打滚，又看一会儿佩奇和她的哥哥乔治在草地里追逐玩耍，总能让我忘记身边的烦恼，心情变得愉悦起来。

小猪佩奇观后感《小猪佩奇》观后感《小猪佩奇》是一部风靡全球的儿童动画片，它的魅力在于生动可爱的角色与故事情节简单有趣。

作为一名观众，我深深被这部动画片所吸引，从中汲取了许多有益的启示和乐趣。

首先，我被《小猪佩奇》中的生活态度所打动。

佩奇一家人过着简单而快乐的生活，他们乐天知命，积极面对生活的困难。

无论是在玩泥巴里捣蛋、跳水坑时臭狼一无所获的勇气，还是当佩奇妈妈失去她的钱包时看到他们整个家庭努力工作以解决问题的决心，都让我深受启发。

这种积极向上的生活态度告诉我们，不管遇到什么困难，只要我们保持乐观积极的态度，相信自己能够解决问题，那么我们就能够克服一切困难，并且获得成功。

其次，这部动画片亲子关系的刻画也给我留下了深刻的印象。

佩奇一家人非常和谐，家庭成员之间互相关爱互相尊重。

无论是在小猪佩奇犯错时，爸爸猪和妈妈猪都耐心教育他们，或者在佩奇和她的小弟弟一起玩时，他们互相帮助与拥抱，这些温馨的场景让我感到无限的温暖。

观看这些场景，我不禁思考一个问题，那就是家庭的重要性。

一个和谐的家庭能给予我们爱与安全感，并且让我们学会与他人相处。

《小猪佩奇》通过展示佩奇一家人的亲子关系，告诉我们家庭是多么重要，以及如何建立和谐的家庭关系。

此外，《小猪佩奇》所展示的友谊与合作也给我留下了深刻的印象。

佩奇与她的朋友们总是一起玩耍、分享和合作。

无论是建立脚手架、扮演角色还是一起唱歌跳舞，团队合作一直是他们获得成功的关键。

这使我想起了生活中的合作与团结的重要性。

当我们面对困难时，团队合作能够使我们更加坚强，因为每个人都有自己的才华和特长。

只有每个人发挥自己的优势，并与他人合作，我们才能够取得更好的成绩，并享受到成功的喜悦。

最后，《小猪佩奇》给了我一个重要的启示，那就是保护环境的重要性。

在这个动画片中，佩奇一家人经常与大自然亲密接触，他们会探索森林、游泳、追逐彩虹等等。

这让我意识到，自然环境对于我们的生活是多么的重要。

我们应该学会保护环境，爱护大自然。

《小猪佩奇》读后感《小猪佩奇》是一部教育性的动画片，通过可爱的卡通形象和生活化的情节，向孩子们传递了许多积极的价值观和教育理念。

在观看完这部影片后，我深受感动，不仅从中获得了快乐，也对人生有了更深刻的思考。

首先，我被小猪佩奇这个角色所吸引。

小猪佩奇可爱善良，他乐观积极的性格让我很喜欢。

在视频中，小猪佩奇总是面对困难时充满勇气，寻找解决问题的方法。

不论是在家庭生活中还是在学校里，他总是勇于尝试，从不退缩。

小猪佩奇给了我很大的鼓舞，让我明白了对待问题要有积极的态度，多思考多尝试是解决问题的有效方法。

其次，小猪佩奇的家庭观念给了我很大启示。

在动画片中，小猪佩奇和他的家庭成员之间保持着密切的联系和深厚的感情。

无论是和爸爸一起建造沙堡，还是和妈妈一起做饭，亲情始终贯穿其中。

这让我明白了家庭是最重要的力量源泉，家人之间的关爱和支持可以让我们充满力量去面对困难与挑战。

进一步地，小猪佩奇的友谊观念也给了我很大的启迪。

在动画片中，小猪佩奇总是愿意与其他动物互动、帮助他们，无论是与狗狗来一次愉快的跳水比赛，还是帮助小鸟找到她的妈妈。

这表明了友谊是可以跨越物种的，只要我们充满爱心和善意，就能结交到许多好朋友，一起度过快乐的时光。

最后，小猪佩奇不仅教会了我积极乐观的态度，也让我明白了生活中的智慧。

在动画片中，小猪佩奇利用丰富的想象力和创造力，丰富了生活。

比如，他发明了一辆可以飞翔的汽车，让一次家庭出行变得独一无二。

这启示了我，生活中有很多问题我们可以通过创新的思维来解决，如果我们敢于想象，就有可能实现。

通过观看《小猪佩奇》这部动画片，我感受到了快乐与感动。

小猪佩奇的乐观积极，亲情友情和爱心善举给了我很大的启示。

我将努力学习小猪佩奇身上的优秀品质，积极乐观地面对生活中的困难，坚持我的梦想，并对身边的每个人充满爱心和关怀。

我相信只要我用心对待生活，我的人生会变得更加精彩！通过对《小猪佩奇》的观看，我对于自己的生活和人生有了更深刻的思考。

动画片小猪佩奇观后感动画片小猪佩奇观后感(精选5篇)动画片小猪佩奇观后感篇1闲来无事，陪家里的小孩看动画片《小猪佩奇》。

毕竟是给小孩子看的，几乎没有什么很复杂的故事情节，就简单的日常生活中的吃喝玩乐。

不过，看着看着，发现一个很大的感悟，那就是在教育孩子上面，西方国家和咱们大中国确实有着很大的不同。

有其中的一节剧中，故事情节是这样的，小猪佩奇家的车坏了，放到修理店修去了。

但是因为佩奇一家需要出去游玩，就开了修理厂的一辆新车。

游玩的途中，小猪佩奇就问她的爸爸，新车上的这些按钮是做什么用的?小猪爸爸的回答是，你可以试试看它们是做什么用的。

然后小猪佩奇就一个一个的试新车中的按钮。

就如此简单的一个故事情节，不禁让我想到了东西方教育孩子的不同。

如果在我们中国，大概很多家长都会告诉孩子，不要乱动车上的东西，尤其是车子还不是自己家的时候，很是小心翼翼，什么也不让孩子去动。

在我们身边，见了太多的家长，告诉自己的孩子，这个不要动，那个不要碰，坏了就不好了。

于是，孩子打小受的教育都是小心翼翼的。

虽然学校里不断的告诉大家，要创新，要敢于动手。

可孩子们真正可以动手的地方，又有多少呢?而在西方国家，家长教育孩子的方式，更多的是，你可以去试试，你可以自己去看看。

坏了大不了爸爸妈妈和你一起修好。

突然间好羡慕西方国家这种教育孩子的方式，让孩子从小就做到真正的去动手。

长大以后，就可以真正的敢闯，敢拼，而不是担心坏了什么而受到爸爸妈妈的责备。

大概，真的是一方水土养育一方人。

在咱们大中国，真的就适合孩子们小心翼翼的生活。

但是，我还是希望，咱们的家长，可以给孩子们多点动手的机会，少点责备。

哪怕坏了什么东西，得到的也应该是鼓励，而不是责备!我看过许多动画片，其中我最喜欢的是《小猪佩奇》。

我记得最清楚的是小猪乔治“打嗝”的事。

有一天，乔治喝了满满的一大杯果汁，因为喝得太快，所以喝完就“嗝嗝嗝”地打起嗝来。

佩奇看见乔治打得满头大汗，连气都快喘不上了，还挺可怜的，于是它想帮助乔治。

小猪佩奇观后感(优秀8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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动片观后感小猪佩奇给我带来的快乐动片观后感：小猪佩奇给我带来的快乐一．动片欣赏最近我观看了一部颇为有趣的动画片，它的名字叫做《小猪佩奇》。

这部片子给予了我许多快乐，下面我将分享一些观后感受。

二．可爱的主人公在《小猪佩奇》这部动画片中，主要角色是一个可爱的小猪佩奇。

她有着粉色的皮肤和一个大大的猪鼻子，简直是天生的萌物。

小猪佩奇非常善良勇敢，而且她所面对的问题和挑战总能够勇敢地应对并解决。

她的乐观精神和勇于探索的态度深深地打动了我。

三．欢乐的故事情节每一集的《小猪佩奇》都有一个独立而有趣的故事情节，这些情节的设定非常简洁，却能够引起观众的共鸣。

从小猪佩奇和她的家人一起度过欢乐的一天，到他们参加各种有趣的活动，无论是去游乐场、露营还是去参观动物园，每一集都给我带来了欢乐和愉悦的时光。

四．幽默风趣的对话《小猪佩奇》的对话非常幽默风趣，有时候甚至是一些小小的调侃。

这样的对白让整部动画片更加生动有趣，也让我在观看时继续保持了笑声。

这些轻松愉快的对话不仅吸引着孩子们，也让成年观众们倍感愉悦，让人回忆起童年的快乐时光。

五．温馨的家庭氛围影片中的小猪佩奇和她的家人之间有着浓厚的亲情，他们在一起度过了许多美好的时光。

《小猪佩奇》通过展示他们之间的互动和关心，展现了家庭的温馨氛围和亲密感。

这种家庭的温暖和美满给予了我许多感动，也让我更加珍惜自己的家庭。

六．积极向上的价值观除了带给观众欢乐，小猪佩奇这个角色还传递了许多积极向上的价值观。

她积极乐观的态度、对友情和亲情的关心，都给予人们一种积极向上的力量。

这让人们在观看《小猪佩奇》时不仅能够得到娱乐，还可以学到一些积极向上的思考。

七．总结《小猪佩奇》这部动画片给予了我许多快乐。

它可爱的主人公、欢乐的故事情节、幽默风趣的对话、温馨的家庭氛围和积极向上的价值观，都深深地吸引了我。

通过《小猪佩奇》，我感受到了生活中的美好和快乐，也更加珍惜了自己拥有的一切。

无论是孩子还是成年观众，都可以从《小猪佩奇》中获得乐趣和正能量。

《小猪佩奇》观后感《小猪佩奇》观后感（通用8篇）《小猪佩奇》观后感篇1（一）都是日常生活讲的都是与家人和小伙伴们的相处和游戏。

和爸爸妈妈一起出去野餐啦、和爸爸妈妈一起去超市购物啦、去探望爷爷奶奶啦、去参加小伙伴的生日聚会啦、一起在游乐场或幼儿园玩啦……并没有保卫地球、勇斗恶魔、拯救人类等情节，就是完完全全的日常，与小朋友们所要面对的现实生活基本一致。

（二）简洁而不失细节每一集只有五分钟，绝不啰嗦，但该说的都没落下。

如在冷天和下雪天的场景里，出去玩之前，大家都会戴上帽子、围巾、手套。

跳泥坑时都穿着靴子。

猪爷爷和猪奶奶看电视时会选择园艺节目。

佩奇的小伙伴们在幼儿园的公开表演节目上大多表现出害羞和紧张的情绪。

猪爸爸开车时如果天窗是敞开的，一家人的耳朵便会随风飘扬……（三）真实不仅反映在贴近生活上，更多的体现在大家的性格中。

佩奇因自己不会吹口哨而向好朋友小羊苏西打电话倾诉，开始她为苏西也不会这项技能而感到安慰，可当听到苏西在电话里吹出了哨音时，她迅速挂断了电话。

猪爸爸为了在墙上挂个相框竟然煞有介事地搬出了一整套工具，结果弄坏了墙相框还忘了挂，猪妈妈回来后三下两除二就挂好了（猪爸爸这种化简为繁的特性不仅在很多理工男身上可见，也似乎与他的职业有一定关联度，佩奇和乔治有一次去参观猪爸爸的办公室，含糊说明了猪爸爸的工作与数据分析有关）。

猪爸爸还在遇到麻烦时不喜欢猪妈妈向猪爷爷求助（除了面子问题，还有一个可能是因为猪爷爷是他的岳丈而不是亲爹：佩奇和乔治有一次去猪爷爷家玩，发现一个房间，猪奶奶说是猪妈妈小时候住幼儿园小朋友在表演小红帽的话剧时状况不断，有的因为紧张忘词，有的因为害羞说不出话。

猪爷爷和狗爷爷相互贬低对方的船，甚至彼此对骂“海狗”、“水猪”，用猪奶奶的话说“都多大岁数的人了，还这么逞强！”（四）人情味大家一起去探望和照顾生病的棕熊医生。

羚羊夫人引导小朋友们照顾新同学大象艾米莉。

爸爸妈妈们在羚羊夫人面前回顾自己当年上幼儿园时的场景。

《小猪佩奇》观后感篇一《佩奇，我的快乐源泉》说实话，我一开始看《小猪佩奇》纯粹是因为我侄女。

那小丫头，三岁不到，成天抱着佩奇的玩偶不撒手，没事就哼哼唧唧学佩奇说话。

起初我挺烦的，觉得这动画片幼稚透顶，画风也简单得不能再简单。

佩奇一家就那么几个造型，来来回回就那几句台词，我甚至一度怀疑这动画片是不是用ppt做的。

但架不住侄女天天在我耳边念叨，最后我只能硬着头皮陪她一起看。

记得有一次，我们看的是佩奇一家去野餐的那一集。

画面里佩奇穿着她标志性的红裙子，兴奋地蹦蹦跳跳，猪爸爸猪妈妈也笑眯眯的，一家人其乐融融。

那场景，我当时就觉得挺温馨的，心里莫名的有点触动。

其实那天天气不太好，阴沉沉的，还下着小雨。

我们本来打算去公园玩，结果因为这雨，只能窝在家里。

侄女生气地把她的佩奇玩偶扔到沙发上，撅着小嘴不理人。

我灵机一动，从网上找了那集野餐的视频。

画面里阳光明媚，草地碧绿，佩奇一家在野餐垫上吃着各种美食，那种快乐瞬间感染屏幕外的我。

我甚至能想象到阳光洒在脸上，微风吹拂的感觉。

更有趣的是，侄女一开始还生气，后来看着看着，竟然也笑了，还学着佩奇的声音“oink oink”叫了起来，然后抱着她的佩奇玩偶，开始模仿剧中佩奇吃东西的样子，那小模样，别提多可爱了。

那一刻，我突然理解了为什么这动画片会这么火，它简单，却能带给孩子，甚至带给我这样的大人，简单的快乐。

篇二《佩奇和我的“泥坑”人生》跟侄女一起看佩奇，让我对这个粉红小猪的感情越来越复杂。

最开始是嫌弃，后来是接受，再然后是…有点喜欢？我发现，佩奇的魅力，不单单在于它的简单和温馨，还在于它的一些细节。

比如说，佩奇特别喜欢跳进泥坑里玩！最初我会觉得很脏，很不能理解。

但后来我细想，这其实映射的是孩子天真烂漫的本性啊！记得我小时候，也特别喜欢在雨后玩泥巴。

我们村子边上有一块空地，下雨后就会变成一个巨大的“泥坑”。

我和小伙伴们会脱掉鞋子，光着脚丫在泥坑里快乐地奔跑，打滚，全身沾满泥巴，乐此不疲。

《小猪佩奇》的感受篇一《小猪佩奇带给我的快乐》说实话，我一开始看《小猪佩奇》纯粹是因为我侄女。

那小丫头，迷得跟什么似的，每天除了吃饭睡觉就是看佩奇。

我呢，起初觉得这动画片幼稚得很，粉粉嫩嫩的，小猪一家叽叽喳喳的，烦死了。

但是，架不住小侄女软磨硬泡，再加上她那双水汪汪的大眼睛，我心一软，陪着她一起看。

没想到，这一看就上瘾了。

佩奇一家其乐融融的，爸爸总是笨手笨脚的，妈妈却总是那么温柔体贴，佩奇和乔治虽然有时候会淘气捣蛋，但他们也很快乐，很天真。

记得有一集，佩奇和乔治在泥坑里玩得可开心了，全身都沾满了泥巴，最后被妈妈狠狠地批评了一顿，然后乖乖地洗澡。

当时我看着电视，竟然笑了出来，这画面，太真实了！我小时候也经常在泥坑里玩，弄得一身泥，然后被我妈追着打，那感觉，和佩奇她们简直一模一样。

这让我突然意识到，其实动画片里的小猪一家也代表着我们现实生活中最普通的家庭，有欢声笑语，也有磕磕碰碰，有快乐，也有烦恼。

就拿我上次带侄女去公园的事儿来说吧，那天下午，阳光明媚，我们兴高采烈地来到公园，侄女像脱缰的野马一样，在草坪上撒欢地跑。

我拿着手机，一边录像一边追着她跑，就怕她摔倒了。

当时就觉得，佩奇和乔治在草地上蹦蹦跳跳的场景，跟侄女简直如出一辙。

那快乐，是发自内心的，是那种简单的、纯粹的快乐，完全不需要什么华丽的辞藻来修饰。

篇二《佩奇的家庭，我的感受》看《小猪佩奇》，其实更像是在看一部关于家庭的纪录片，只不过主角换成了粉色的猪。

佩奇一家，虽然是动画形象，却很真实地反映了一些家庭关系的细节。

比如爸爸猪，总是喜欢搞一些“发明创造”，结果总是以失败告终，还闹出不少笑话，这让我想到我自己的爸爸，年轻的时候也爱鼓捣些东西，虽然最后很多都失败了，但他的认真劲儿却很打动我。

妈妈猪呢，温柔贤惠，总是默默地为家庭付出，妥善处理各种突发状况。

这不就是我们大多数妈妈的真实写照吗？她们总是把最好的留给我们，把苦和累都默默地往自己身上揽。

佩奇和乔治之间的互动也很有意思。