高二文科期末考试成绩
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高中期末成绩分析总结(精选5篇)无论从主考者的角度看,还是从学习者的角度看,效果考试都仅仅是检验学习者的学习水平,以便更好地制定随后的教学或学习方略。
以下是小编为大家整理的高中期末成绩分析总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中期末成绩分析总结篇1一、试卷特点期末考试试卷的命题依据高考物理考试说明的要求,以能力测试为主导,注重考查学生对高中物理基础的、核心的和可再生的知识掌握情况。
通过考试能够发现学生在前一阶段学习中存在的问题,试卷具有如下特点:1、试卷结构保持稳定,适度体现改革精神2、试卷考查的内容比较全面,知识覆盖面较广3、充分发挥各种题型的功能4、选修试卷综合题较多,前面电场知识考查较多,最近所学的恒定电流一章内容较少,这也是选修班学生考得较差的一方面原因。
二、存在问题根据期中考试试卷情况,而目前学生在以下几个方面还存在着一些问题。
选修班:1、对基础知识、基本的物理规律掌握不扎实,对基本物理概念理解不清楚Ⅰ卷选择题有较多题都直接考查课本上呈现的基本内容,有些是课本习题改编而成,但在学生答题中出现了各种错误。
这些错误的出现反映了学生对一些基础内容还没有很扎实的掌握,甚至有些同学对前面所学的知识,尤其是高一所学的,已忘记差不多了。
3、基本应用和常规题型的训练未落实到位学生在考试中一些能拿分的题目拿不到全分,比如:试卷的填空题4题,共20分,而单选题的第2、7题,得分都较差。
4、解题中的、分析、综合处理、迁移能力还不够强这主要体现在计算题中。
5、审题不清,粗心大意,解题不够规范,运算错误必修班:对于必修班,而由于学业水平测试必修1和必修2的内容占80%以上的比例,这学期我们采取先复习,选修1—1复习后再上的策略,这次考试,大部分班级的及格率都较好,好几个班甚至超过了90%,但也存在一些问题。
1、学生思想不重视,学习的热情不高比如,试卷的选择题前7题,很简单,但很少有班级正确率达到100%。
计算题第一题,错误的情况为数不少。
高二,文科生,总分在420到450之间,数学40分,请问高考时能达到600分吗高二,文科生,总分在420到450之间,数学40分左右,请问高考时能达到600分吗? -420这个成绩我可太熟悉了,我自己就是这成绩。
420要么极度偏科,要么啥科都不行除了语文能及格其他都及格线左右,或者不及格,没一门优势。
先说一下我的,文综常期230,最低也没下过200。
但是我真不觉得有多好,毕竟才高二而且我们学校出卷子特别简单,给理科生考都能六七十。
我一直觉得自己成绩含金量一点都没有。
然后语文就个大众水平100呗,想死也死不掉,想高也高不上去。
英语也就是个80,90的样子。
数学0-20的闭区间。
这就凑成了我420的成绩。
我有时候也时常幻想啊,自己以后能考个什么法大。
每次也就想想,真正实操起来太难了。
回归到实践中,别说600了,550都对我来说很困难啊。
英语我起码有底子有基础,或许努力一年指不定能上个120,这语文又考不了多高撑死高三训练一年下来运气好点110。
文综也不敢多算,220都是看得起我自己了,这数学真的就是软肋啊。
老想着刷它个基础2000,我感觉我从初中到现在自己做的数学题加起来可能都没2000。
以我这又懒又蠢,又不是什么天赋型选手,上说的什么高二数学40高考逆袭130,这种我看看就好吧。
或许有时候善良的朋友给我点信心,告诉我数学80分都是基础题。
那好吧就给自己数学算个80。
这加起来才530,离600差的十万八千里。
你想想你跟英语考100分的,120的差距多少?你跟人家的词汇量差多少?英语就是个积累的过程,特别是过了120真的很困难。
不要逆袭的毒鸡汤看多了觉得自己也行,其实你不一定能行,甚至你可能连人家一半都没有。
再说说数学,文科420这个分,数学就没几个能及格的。
能上个80,都很不错了。
当然啊,肯定有人说数学嘛,学起来提分老快了。
确实是,或许你还能给自己再添点,添到100。
120你就太过分了啊,我身边从高一就开始学数学没下过七八十的人,高考都不一定120,把你个数学可能60分都没有的人,这么自信自己能上120啊。
高二数学期末考试试卷分析(一)一、总体分析1.难度情况试卷总体难度与思维量适中(理科最高分为136,最低分为10,平均分为58.5;文科最高分为100,最低分为5,平均分为38.6分),其中基础题有:1、2、3、4、6、8、13、17;中档题有:5、7、9、14、18、19、20;中难题有:10、11、15、21;难题有:12、16、22。
2.试题分布情况《解三角形》5、17题;分值比10%。
《数列》8、11、14、18;分值比16%《不等式》1、7、12、21;分值比14%《简单逻辑用语》2、11、16、21;分值比12.7%《圆锥曲线》3、4、6、10、13、15、19、22;分值比36%《空间向量与立体几何》 9、20;分值比11.3%总的来说测试卷中必修五内容的比例约为40%,选修内容试题比例约为60%。
二、部分题目具体分析1、第5题:该题的重要是学生解题时对三角函数诱导公式的运用不够灵活,主要的错误在于不懂计算正弦7502、第11题:主要是对等比数列的性质理解不够。
3、第12题::该题是选择题中得分率最低的题目,主要问题有两个方面:其一是对基本不等式公式的概念和内涵的理解不到位,不能灵活应用;其二是对函数知识的遗忘。
4、第13题:解题时审题不够认真,把双曲线的两顶点的距离看做是焦距。
5、第16题:主要是对概念的掌握不好,漏了对等比数列的每一项都不为0的考虑。
6、第17题:(1)空间概念理解能力差;(2) 正弦定理记忆错误;(3)学生在计算BC长度出现较大的错误;(4)解应用题,忽略结论(没有答);7、第19题:该题典型错误有:(1)把倾斜角当做是斜率;8、第20题典型错误有:(1)对用直线方向向量来求异面直线所成的角掌握不好;(2)不懂求平面的法向量方法;(3)表达混乱、思路不清;9、第21题的典型错误:(1)讨论根式时漏了可以等于0的条件。
(2)不等式组不会求解;(3)表达不规范,充分非必要条件理解不够透彻。
29029060石安都108564250325033829029056罗梦杰103544944465334929029063王晓辉96444739444431429029026王建辉108577942435538429029029张庆勇100675053455937429029064李 晔102747957495441529029054李娅娟104307642304132329129154陈光润99425140345131729129160肖林彪108334629414029729129162田 玮108266450505635429129149王建云112304748326133029129144杨顺培100454935374731329129123罗映金104646852385037629129163鲁天红102556550565838629229205陈仁宣1091037157496645529229247王振祥94374341444630529229236禹志玲113475045516537129229253纪元月96215029445329329329354陈剑波96453747373529729329352曹永奇103605648254533729329364梅紫顺107806053505340329329353明洪瑞95404033404629429329344郭帅华113356240335233529329350李晓文105603947403732829329337吴映龙1037667593854397班级学号姓名语文数学英语物理化学生物总分29729751李进智99555940224231729729757曹利明108336934334532230130159王永才1085241303534300班级学号姓 名语文数学英语政治历史地理总分29029062李 东102203129324425829029053陈榕榕100435136362228829029045黄文婷1087060494041368体育(文)本科:385专科:375体育(理)本科:350专科:33529029050字竞波104534740324131729029036彭晓燕110776752443538529129139丁奇兵106696342385737529129138张俊楠108305549436535029129142杨庆珠99396742405233929129158张春娥109354447475033229229219周玲倩104686252445838829229237罗银波102425033355331529229248高 榕107565243415235129229252罗海波101364630265129029229259罗云娇95544239566034629329361赵新艳110434654404633929329358宗琪婷1155268524350380班级学号姓名语文数学英语物理化学生物总分30130160辉周亮1036355292739316班级学号姓 名语文数学英语政治历史地理总分29029018徐鸿琳112576368606342329029065杨珏瑞114505737403733529029037锁 婷107536251415637029029042张启飞94765351396037329029015张 伟108486252656840329029048赵明娟104354443455532629029040施义华115625750535639329029049孙 琳102395134414431129129155杨新花101435039214630029129128孙艳华112695848305437129229221乐珺培116705651424838329229263杨珏瑜63735544496234629229232李梦馨99766948364036829229256杨 蕊99494344395032429229244汤 艳1025144364030303音乐(理)本科:300专科:240美术(文)本科:315专科:275音乐(文)本科:315专科:275类别班级学号姓 名语文数学英语政治历史地理总分 附表2:2011学年下学期期末高二年级艺体生成绩统计表29229251吴晓华110515448535937529229246范晓云97324444515832629229250周 凯102445044375132829329320王卫平100945749346539929329355张杏铅93464344384330729329345黄文霞112487754484738629329330穆婷婷101747255485540529329351杨 庆925158562761345班级学号姓名语文数学英语物理化学生物总分29529514王一妃114979683568152729729754李 敏103467751434136129729749李成军101514933456434329929962张 玭1074982693552394美术(理)本科:300专科:240本科:315专科:275。