浙教版七年级上册科学物质的密度共张PPT

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浙教版七年级科学上册教学课件4.3 物质的密度 (共23张PPT)

古典名著《西游记》中写道，齐天大圣孙悟空的 “如意金箍棒”原是大禹治水时的一根“定海神针 ”，重一万三千五百斤，有二丈长短，碗口粗细。如果改用国际单位制，该棒的体积约为0.86 m3，质量约为6750 kg。你能猜出“如意金箍棒”大概用什么物质做成的吗？
这里的物质有水、酒精、铁块、铜块。
交流与讨论
1、不同物质，其质量与体积的比值是否相同？
2、同种物质，其质量与体积的比值是否大小相同或相近？
分析和论证
实验证明，同种物质的质量和体积之间的比值是恒定的，不同物质的质量与体积之间的比值一般是不同的。因此，这个比值反映了物质的一种特性。
在科学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种特性,其大小取决于物质的种类,与物体的质量和体积无关.
解决情境设置中的问题
古典名著《西游记》中写道，齐天大圣孙悟空的“如意金箍棒”原是大禹治水时的一根“定海神针”，重一万三千五百斤，有二丈长短，碗口粗细。如果改用国际单位制，该棒的体积约为0.86 m3，质量约为6750 kg。你能猜出“如意金箍棒”大概用什么物质做成的吗？解：ρ＝
1、请你从中挑出酒精，并说出你的鉴别方法。
2、
请你从中挑出铜块，并说出你的鉴别方法。
思考一：我们刚才用了什么方法来鉴别各种物质？
通常我们可以用气味、软硬程度、颜色等物质特性来鉴别常见物质。
思考二：
如何鉴别体积颜色都相同的铁块和铝块？
请说出你的鉴别方法。
天平
总结:同体积的不同物质质量不同, 也是物质的一种特性,也可以作为鉴别物质的依据
银
铜钢、铁
10.5 103

浙教版七年级科学上册《物质的密度》PPT精品课件

m
V
密度ρ与质量m、体积V有什么关系？
密度是物质的一种特性，和质量、体积没有直接关系。
二、密度的应用 1.计算密度、鉴别物质
例1、小明学过密度知识后，想了解一把汤勺是用什么材料做成的。他用天平测出汤勺的质量为31.6克，当他将汤勺浸没在量筒的水中时，量筒的读数从25毫升增大为29毫升。试根据这些数据判断这把汤勺可能用什么材料做成的。
7.9
103
kg
/
m3
7.9
103
kg m3
7.9
103
1000g 106 c m3
7.9g / cm3
2.7
c
g m3
2.7
10-3 kg 10-6 m3
2.7 103kg / m3
学习目标
1.知道密度是物质的一种特性 2.根据特性认识密度的概念 3.知道密度的定义、公式及单位换算
例题讲解
学习目标
1.理解密度是物质的一种特性及含义 2.能应用密度公式进行相关计算 3.能用密度公式解释相关现象
一个空瓶的质量是0.2千克，装满水后总质量是1千克，这个瓶子最多能装下多少千克酒精？（ρ酒=0.8×103kg/m3）
若这个瓶装满某种液体后的总质量为1.4千克，则该液体的密度为多少？
解：m水
解：汤勺的质量m=31.6g，体积V=29cm3-25cm3=4cm3
根据密度公式可得，汤勺的密度为：
m V
31.6g 4c m3
7.9g
/
c m3
7.9
10 3 kg
/
m3
查密度表可知，汤勺的密度与铁的密度相同。
答：这把汤勺可能是用铁制成的。
2.根据密度公式计算物体的质量或体积

七年级上科学_物质的密度_ppt完美课件浙教版2

用量筒装入100ml的水,将样
品浸入水中,水面上升到
150ml,问大石碑的质量是多
少?
罗马帝国图拉真皇帝记功碑
2、当V1=V2时
m
ρ1
= 1
——
m 2
ρ2
例：一个瓶中装满食用油,油的质量是2kg,油用完后,若用此空瓶来装水,可装多少千克的水(食用油的密度为0.8×103kg／m3)
3、当m1=m2时
3．计算物体的质量： m=ρV
1．矗计算立物质的在密度天： ρ＝安m/V门广场的人民英雄纪念碑，它的碑心石是
一块巨大的花岗岩，在长14.7m,宽2.9m,厚1m的碑心石 5第dm二3课时试密判度断公此式铁的球应是用空心的还是实心的．
有例些：物一体个的瓶质中量装太满大食不用便油于,油直的接质测量量是2kg,油用完后,若用此空瓶来装水,可装多少千克的水(食用油的密度为0.
=9k4g45g/8.
上刻着“人民英雄永垂不朽”。怎样知道它的质量？根答据：气制体成密这度种的纪这念种币变的化金规属律的，密发度生是火8. 灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应尽量贴近地面爬行的理由是
。＝----------------- ＝ 6.
6第×二10课3千时克每密立度方公米式）的应用
有一枚纪念币，它的质量为16.1g,体积为1.8cm3,试求制成这种纪念币的金属的密度。
解：已知：质量m=16.1g=16.1×10-3kg
体积V=1.8cm3=1.8×10-6m3
m
ρ=
V
16.1×10-3kg
=
=
8.9×103kg/m3
1.8×10-6m3
答：制成这种纪念币的金属的密度是8.9×103kg/m3 。

浙教版科学七上：4.3 物质的密度复习课件 (共40张PPT)

D.变为原来的3/2
16
15.小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密
度是 2×103
40 kg/m3，若另一块同种橡皮泥的体积为20 cm3，其质量是
g。
17
16.一个容器的质量为200 g，装满水时总质量是700 g，装满某种液体时总质量是600 g，这个容器的容
1.07×103 kg/m3
。
30
偏大 (3)小聪同学认为，利用上述步骤进行实验，测得盐水的密度比真实值
(填“偏大”或“偏小”)。
(4)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2，在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作，同组同学讨论后认为可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度，你认为增加的步骤是
21
解：ρ球＝m/V＝(27×103克)/(2×104厘米3)＝1.35克/厘米3＝ 1.35×103千克/米3＜2.7×103千克/米3，此铝球是空心。
22
19.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图像如图所示，量杯的质量与液体的密度分别是( )
A.20 g,0.8×103 kg/m3 C.60 g,1.0×103 kg/m3
9
6.水的密度是1.0×103千克/米3，含义：每立方米的水的质量为1.0×103千克。
7.小明捡到一串金光闪闪的项链，他用天平测得它的质量为38.6克，当他将项链浸没在量筒的水中时，量筒的读数升高了2毫升。试根据这些数据判断这串项链可能是用什么材料做成的。
解：该项链的密度ρ＝mV＝38.6克/2毫升＝19.3克/毫升＝19.3×103 千克/米3 查阅常见物质密度表知，此为金的密度，所以此项链为金做成的。

七年级上科学_物质的密度_ppt课件浙教版4

路程你知道该物质可能是什么?
2、密度公式还可以用来解决哪些问题？试举例说明。
速度= D．油的密度比水的密度大时间 2、密度公式还可以用来解决哪些问题？试举例说明。
单位时间内通过路程的多少
8元/吨，那么，小明家上月支付了多少水费？
5、人体的密度跟水的密度差不多，由此可以估算出一个中学生身体的体积约为( )。 6、某物质的质量是1.
物质的密度
固你体发的现质了量什和么体规积律有？一定联系
项目个数
体积
质量质量/体积
1
2
2
2
4
2
3
6
2
n
n
2n
2
水的质量/体积关系
2、不同种物质，的值该物质的密度是多少?
项目体积 5、人体的密度跟水的密度差不多，由此可以估算出一个中学生身体的体积约为( )。质量 kg /g 1、同种物质，的值次数 /cm3 该物质的密度是多少?
m3
讨论
1、小明家上月共用了8米3自然水，已知当地的水价是1. 1000 kg/ m3 1、小明家上月共用了8米3自然水，已知当地的水价是1.
1、小明家上月共用了8米3自然水， 8元/吨，那么，小明家上月支付了多少水费？
1、小明家上月共用了8米3自然水，已知当地的水价是1. 2、不同种物质，的值你知道该物质可能是什么?
你知道该物质可能是什么?
D．油的密度比水的密度大
4、平时所说的“油比水轻”，它的实质是( )。
1 1000 kg/ m3
2、不同种物质，
的值
40
2、密度公式还可以用来解决哪些问题？试举例说明。
6、某物质的质量是1.
1000 kg/ m3

浙教版七年级科学上册4.3物质的密度课件(共45ppt)

ρ铅 > ρ铜 > ρ铁 > ρ 铝； ρ盐水>ρ水 >ρ酒精
练习：一、判断正误： 1、由密度公式ρ=m/v得知，某物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比； X 2、铁比棉花重； X 二、一杯水的密度是多少？倒掉一半，剩下的质量、体积、密度又是怎样变？三、计算； 1、三杯液体，若m1=m2=m3, v1> v2 >v3 ρ1<ρ2<ρ3 则比较密度______________; 若vA=vB=vC, ρA>ρB>ρC 则比较质量__________________. mA>mB>mC
单位转换： (1)7.9×103㎏/m3=7.9 g/cm3 (2)2.7 g/cm3 =
2.7×103
㎏/m3
密度是物质的一种特性，是一种内在特性
同种物质的密度一般是相同的不同的物质密度一般是不同的物质的密度并不是绝对不变的，它的大小受物质状态、温度，气压等影响。但是要注意，如果无特殊说明，我们认为同种状态的物质，密度是一定的。
(2)对于不同种物质：当v相同时，m越大的ρ越大（ρ与m成正比）当m相同时，v越大的ρ越小（ρ与v成反比）
密度表：
小结
1、密度是物质的一种特性。 2、密度的意义： 3、根据密度值可以方便地鉴别物质。 4、固体和液体的密度相差不大，气体比它们约小1000倍。 5、记住：水、铁、冰、酒精、水银的密度值
（1）阅读P135密度表，从中找出铁、水、冰、酒精的密度值，并将其单位换为克/厘米3 。（2）查找水银的密度，并说出它的含义。 1米 ³ 水银的质量是13.6☓10 ³ 千克。（3）从表中发现固体、液体、气体的密度的差别？固体和液体的密度相差不大，气体比它们约小1000倍。（4）记住常见物质的密度：水、铁、冰、酒精、水银

浙教版科学年级七上册4.3《物质的密度》(共47张PPT)

③铜块受热后体积膨胀:
m 减少 V 减少 ρ 不变
m 不变 V 增大 ρ 变小
④氧气瓶内的氧气用去1/3后:
m 变小 V 不变 ρ 变小
密度的物理意义
水的密度为1.0×103㎏/m3，它表示每1立方米的水的质量是1.0×103㎏。
单位体积
某种物质
质量
1、水银的密度为13.6 g/cm3，它表示每1立方厘米水银的质量是13.6g 。
= 1.335 ×105千克
答：纪念碑的质量是1.335×105千克。
体积是5×10-3m3的铁球，测得其质量为25kg，试问空心部分的体积是多少？（ρ 铁＝7.9×103kg/m3）
密度应用四：判定物体是空心还是实心
一个质量为240克的玻璃瓶，装满水时总质量为340克，装满某种液体时总质量为 380克，求该液体的密度。
物质的密度
科
很久以前有一个国王，请一个工匠打造了一顶纯金的皇冠。皇冠做好后国王很满意，但总是怀疑
学工匠偷走了部分黄金。而用秤无论怎么测质量还是
小和原来的黄金相等，如果将皇冠破坏又挺可惜的。故于是他就请阿基米德想办法进行鉴别。
事阿基米德冥思苦想也束手无策。直到有一天他要洗澡当
他把脚伸进装满水的木桶时，水就溢了出来，顿时他灵机一
第二课时
密度：单位体积某种物质的质量。
m 质量公式： ρ＝
V 体积
密度
推导式： V＝ m ρ
m＝ρV
单位：千克/米3（kg/m3）（国际单位）
克/厘米3（ g/cm3）（常用单位）单位换算：
密度应用一：计算密度，确定物质
体育课上用的铅球，质量是4000克，体积约为 570厘米3，这种铅球是纯铅做的吗?

浙教版七年级科学上册《4-3物质的密度》教学课件PPT优秀课件 (7)

极大和极小的密度
在表4-4 所列的各种物质中，金的密度最大，是水的密度的19.3倍，但它远远没有到达密度的巅峰。太空中有一种白矮星，其密度达到109~1012 千克/ 立方米，而中子星的密度则高达1017~1018千克/ 立方米，是水的密度的几千万亿倍。如果地球被压缩成这个密度，它的直径将变为只有22.2 米！中子星上小核桃那么大的物质，必须用几万吨级的轮船才能运载。
1.表中密度最大的固体是什么?密度最大的液体是什么?
金 19.3×103 Kg/m3
水银 13.6×103 Kg/m3
2.气体的密度一般比固体、液体的密度小多少倍? 气体密度是液体、固体密度的1/1000
3.冰的密度比水大还是小? 一块冰融化成水时，质量、体积、密度怎样变化?
冰的密度比水小。冰融化成水时，质量不变，体积变小。
质量与物质体积的比值 D. 千克/米3和克/厘米3都是密度的单位
2.正方体铁块的底面积为S，高为h，将这铁块改
铸成高为2h的长方体，则它的密度将---（ B ）
A．变小
B. 不变
C．变大
D．不能确定
3、下列有关密度的说法正确的是-------（ D ） A、密度与质量和体积有关 B、密度与质量成正比，与体积成反比 C、不同物质的密度一定不同 D、物质的密度跟物质质量、体积无关
4、下列说法正确的是-----------------------（ C ） A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半 B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量 C.铜的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3铜的质量为8.9×103kg D.密度不同的两个物体，其质量一定不同
4.3 物质的密度

《物质的密度》PPT(第2课时)

学习目标
1.理解密度是物质的一种特性及含义 2.能应用密度公式进行相关计算 3.能用密度公式解释相关现象
一个空瓶的质量是0.2千克，装满水后总质量是1千克，这个瓶子最多能装下多少千克酒精？（ρ酒=0.8×103kg/m3）
若这个瓶装满某种液体后的总质量为1.4千克，则该液体的密度为多少？
解：m水
解：汤勺的质量m=31.6g，体积V=29cm3-25cm3=4cm3
根据密度公式可得，汤勺的密度为：
m V
31.6g 4c m3
7.9g
/
c m3
7.9
10 3 kg
/
m3
查密度表可知，汤勺的密度与铁的密度相同。
答：这把汤勺可能是用铁制成的。
2.根据密度公式计算物体的质量或体积
根据密度公式： m ，可得
裂开了(冰的密度比水的小)。下列有关说法正确的是( D )
A. 石头裂开后密度减小 B. 石头裂开后密度增大 C. 该方法利用水结冰后质量变大，
体积增大而使石头裂开 D. 该方法利用水结冰后质量不变，
体积增大而使石头裂开
课堂小结
密度是物质的一种特性，反映物质的疏密，体现物质质量和体积之间的关系
应用密度公式可以计算密度、质量、体积的大小
3.8510-4 m3
3.8510-4 m3 0.385dm3 0.5dm3
答：铁球是空心的。
3.判断金属球是否为空心例2、一只铁球质量是3kg，体积是0.5dm3，试判断此铁球是空心的还是实心的。（已知铁的密度是7.8×103kg/m3 ）
解法三：比较质量法。假设0.5dm3的铁球是实心的，计算铁球的质量。
ppt背景： . /beijing/
ppt图表： . /tubiao/

浙教版七年级科学上册课件：4.3物质的密度 (共20张PPT)

4.3 密度
如何鉴别相同体积的铜、铁、铝？
体积相同，但他们的质量是否也相同？ p134的活动
结论 1
体积相同的不同物质，质量不同
结论 2
质量相同的不同物质，体积不同
结论 3 同种物质，质量和体积成正比
质量和体积的比值固定结论 4
不同物质，质量和体积比值一般不同
密度的定义：
单位体积某种物质的质量叫做密度一立方米某种物质的质量叫做密度一立方厘米某种物质的质量叫做密度
A、质量减小，密度不变 B、质量不变，密度减小 C、质量不变，密度不变 D、质量减小，密度减小
2020/5/17
• 作业： • 作业本B P35-36
2020/5/17
常见物质的密度
2020/5/17
根据密度表回答问题：
1、固体和液体的密度与气体的密度相比哪一类小？相差大约多少？
2、表中密度最大和最小的物质是什么？
3、冰的密度是多少？表示什么意义？
4、水的密度是多少？一杯水倒掉一半以后，剩余水的密度是多少？
制目
造前
,
一
根我
金箍
们能
棒
吗
?
的为加什油么站大？家
密度的计算公式：
质量密度 =
体积
m
ρ=
V
例题：
体积为20立方厘米的水质量为20克，你能算出水的密度为多少吗？
密度的单位：
单位：克 / 厘米3
千克 / 米3
读作：克每立方厘米
千克每立方米
ρ水 = 1 克 / 厘米 3 = 1000 千克/米3
意义：每立方厘米 1 克
每立方厘米的（水）的（质量）是 1 克

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么结论？
木块
0 10 20 30
V/cm3
同种物质，质量与体积成正比，（质量和体积的比值是一定的）。
不同种物质的质量与体积的关系
实验三：测量相同体积的不同物质的质量。器材:
体积相同的铜块、铁块、铝块
托盘天平砝码
将实验数据填入下表中：
铜块铁块铝块
体积/cm3 10 10 10
质量/g 88.8 78.9 27.2
质量/体积(g/cm3)
0.5 0.5 0.5
体积/cm3 铝块1 10 铝块2 20 铝块3 30
质量/g 27 54 81
质量/体积 (g/cm3)
2.7 2.7 2.7
m/g
铝块
60 50
(20,54)
40
30
(10,,10) (30,15)
通过所作的图象，你得到什
将实验数据填入下表中：
体积/cm3 质量/g
铝块1
10
27
铝块2
20
54 1
铝块3
30
81
2
3
不同体积的
相同物质——铝块
正比同种物质的质量与体积成
（质量与体积的比值一定）
实验二：测体积成倍数关系的相同物质的质量。将实验数据填入下表中：
体积/cm3 木块1 10 木块2 20 木块3 30
质量/g 5 10 15
物理意义是：1m3的水的质量是1.0×103 kg
你能解释出它们的物理意义吗？
1、铁 7.9×103㎏/m3
每立方厘米铁的质量是7.9×103千克 1 立方厘米铁的质量是7.9×103千克
2、铝 2.7 g/cm3 每立方厘米铝的质量是2.7克 1 立方厘米铝的质量是2.7克
三、常见物质的密度
仔细阅表4-4，然后回答下列问题： 1、表中密度最大的固体物质是什么？为多大？ 2、水的密度为多少？请你记住。 3、有没有密度相同的不同物质？ 4、表中气体的密度一般比固体、
变成（1.0130k/gm 3,）但质量不发生变化，所以
体积要变小．
1.密度是表征物质特性的物理量，不同的物质，密度一般不同，同种物质，在一定的状态下密度是定值，它不随质量的大小或体积大小的改变而__改__变____。
B 2.一杯盐水，用掉一半，剩下的半杯盐水（） A．其密度减半，质量减半 B．其质量减半，密度不变 C．其体积减半，密度也减半 D．其质量、体积、密度均减半
质密度一般_不__同__,大小与m、V__无__关_，与物
质的 _种__类__（及状态）有关。
1、一般情况下，不同的物质密度不同。
2、密度相同的不一定是同种物质，如煤油和酒精，冰和蜡。
3、同种物质在不同的状态，密度不同。
如冰和水。一个物体的状态发生变化时，质量不
变，因为体积要发生变化，所以密度要发生变化．如一块冰化成水后，密度由（0.9130kg /m3 ）
液体的密度小多少倍？
41、、32表、表、中中有水气密没的体度的有密最密密度度大度为一的相般多固比同少体固的物？体质不请、是液同你体什物记的么质住密？？度。为小多多大少？倍？
牢记水的密度： ρ水=1.0 10 3 千克/米3
物理意义：每立方米水的质量是1.0 10 3 千克。
4.特性:密度是物质的一种_特__性__,不同物
1．根据密度公式ρ＝m/V，
D 下列说法中正确的是（）
A．物体的密度与物体的质量成正比 B．物体的密度与物体的体积成反比 C．物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D．密度是物质的一种特性与质量、体积无关
D 2、一只能装下1千克水的瓶子，能装下1千克（）
A、酒精 B、汽油 C、柴油 D、硫酸
3．根据生活经验，按密度从大到小排列下列物
体：牛奶、白酒、水＿＿牛＿奶＿、＿水＿、＿＿白＿酒＿。
4．从“人在水中欲浮欲沉”可知人的密度与水
的密度＿＿相＿近＿＿（填“相近”或“相差很
大5．”为）什。么啤酒放入冷冻箱中会爆炸？
6．甲、乙两物体的质量之比3：2，体积之比2：
3则甲、乙两物体的密度之比为＿＿9＿：＿4 ，若把甲乙物两体物截体去的密1／度2之、比乙物为体＿截＿9去＿：1＿4／。3则剩下的甲、
某种物质单位体积的质量叫做
这种物质的密度．表示符号：ρ
二、密度的公式：
密度体质积量 ρV m
三、密度的单位：
单位：国际单位：千克／米３ kg/m3 常用单位：克／厘米３ g/cm3
四、换算关系：
即：1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3
五、物理意义
例如水的密度： 1.0×103 kg∕m3
C 7、一支蜡烛燃烧一段时间还剩下半支，则（）
A、质量减半，密度减半； B、体积减半，密度加倍； C、质量减半，密度不变； D、质量、体积、密度都减半。 8、有甲、乙两个质量相等的实心正方体，甲的
C 边长是乙的一半，则甲的密度是乙密度的（）
A、1/2倍 B、1/8倍 C、8倍 D、2倍
日常生活中人们是根据什么来鉴别不同物质的?
颜色、软硬、气味……
根据它们的特性判别
物质的密度
1.物质的质量与体积的关系
1、同种物质的物体质量与体积的关系？ 2、不同物质的物体质量与体积的关系？
同种物质的质量与体积的关系
实验一：测量不同体积的相同物质的质量。器材：
托盘天平
砝码
1
2
3
不同体积的
相同物质——铝块
质量/体积(g/cm3) 8.9 7.9 2.7
体积相同的铜块、铁块、铝块
不同物质质量与体积的比值一般是不同的。
实验证明：同种物质的质量和体积之间的比值一定，不同物质的质量与体积之间的比值不同
因此，这个比值即物质单位体积的质量，它可以区别不同的物质，反映了物质的一种特性。
一、密度的定义：