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高中学校学期工作总结（精选12篇）高中学校学期工作总结高中学校学期工作总结（精选12篇）不经意间，工作已经告一段落，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编收集整理的高中学校学期工作总结（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
高中学校学期工作总结1期末考试结束了，我这个学期的工作也告一段落。
同学们此次期末考试的整体成绩都还不错，作为他们的任课老师，我也感到很高兴。
看着大家都有进步，心里充满了热情。
为了下个学期我的教学工作做的更好，我决定做一个期末总结。
我将从这几个方面，对本学期的教学工作做总结：一、课堂教学作为老师，要想让同学们更好的学习新知识，上课的时间是很重要的。
下课之后，没有很多机会对书本知识进行一个系统的讲解，所以，充分利用上课的时间是很重要的。
但我们都知道，学生很容易就会分散精力，要想同学们集中听课的注意力，就要关注自己的课堂语言。
在发现学生分心的时候，通过提高音量或转变语气的方式，把同学们的注意重新吸引过来。
也可以结合一些手势，通过比较夸张的肢体动作，吸引学生的注意。
不管用什么方法，只要能吸引同学们的注意力，就是好的办法。
我也会经常提问，通过提问的方式了解同学们的掌握情况，以及让分心的同学把精力放到课堂上。
二、作业布置在一节课上完之后，我会布置一些作业，这些作业都是我精心挑选的。
对于一些比较难学会的知识点，我会多布置几道题，变换不同的出题形式，看学生的掌握程度。
因为考试的时候不会出现相同的题目，都是变换不同的出题形式，实际上都是一个考点。
这样的作业能培养同学们的“眼力”，能够在阅读完题目之后马上知道考的是哪一个考点。
这样能够大大节省同学们的思考时间，为需要进行大量计算的题目节约时间，提高成绩。
我也会出很多需要进行大量计算的题目，锻炼同学们的计算能力，虽然这样增加了同学们平时作业的难度，但坚持下来，对他们只有好处没有坏处。
高中学校工作总结(精选5篇)通过回顾过去的工作，遇到的问题和解决问题的方法，我们可以找出规律。
遵循这些规则可以事半功倍，可以更好地与实际工作联系起来，达到顺利开展工作的目的。
下面是小编给大家整理的高中学校工作总结范文，希望大家喜欢!高中学校工作总结【篇1】学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，20__年，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、加强理论学习和德育实践研究1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。
本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动1、爱国主义教育(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。
学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。
2、安全法制教育(1)加强安全知识的宣讲教育。
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。
本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。
(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。
(4)开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。
3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好《环境教育》课。
2023高中学校工作总结范文（5篇）2023高中学校工作总结范文篇1在学校领导的关心和指导下，高一综合教研组围绕提高教师业务能力和课堂教学效率，务实创新、团结协作、扎实进取，有目的、有计划、扎实有效的开展各项教研活动。
教师的理论水平和实践能力的不断提高，课堂教学中新的教学模式的不断涌现，教研组形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。
现将三个多月来的工作总结如下：一、落实常规，规范教研工作模式有效地把握教研工作的常规，可以促进教研组工作的顺利开展。
学年开始时，教研组根据学校工作安排和本组实际情况，制定教研组学期工作计划，组织全组教师认真学习理解学校教学工作计划和各项制度要求，并努力贯彻执行。
为保证教研活动时间，周五开展综合教研活动，每周一次公开课，为教师提供更多的学习交流机会，提高教研活动效果。
常规教学检查中，教师教案规范，备课充分，内容完整。
在教学中可以贯穿新的思路，运用新的方法，每一节课都有新的发现，新的进步。
全组老师都符合要求。
二、学研并举，提高课堂教学水平高一综合教研组13位教师，青年教师居多。
鼓励青年教师主动承担公开课、校本课任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。
本学年我组安排公开课10节，学科之间还互听“推门课”，从备课、到听课、评课人人参与，全组形成了“共同研讨，共同成长”的良好教研氛围，通过“随堂课”、“公开课”等提高了各科课堂教学质量。
在此次学校初中青年教师优质课竞赛活动中，我组青年教师朱方文课堂设计新颖，教学形式灵活，实现了教学相长，体现了以学生为主的教学模式。
在新课程的环境中，教师和学生共同营造了新的课堂，教师不断实现了自身的发展，与新课程一同成长。
同时我校还注重与兄弟学校的学习交流，到平冈中学听课。
请来了龙岗区教研室教研员来我校听课，帮助我校教师快速成长。
通过学习，探索课堂教学创新模式，取得了良好的教学效果，获得好评，充分展示了我校教育教研的整体实力水平。
三、加强学习，提高教师综合素质“学高为师，德高乃范”，古人云“己立才能立人”，良好的师德修养是教师职业的立人之本。
高中语文教学工作总结（精选8篇）高中语文教学工作总结（精选8篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。
相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧，下面是小编为大家整理的高中语文教学工作总结（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中语文教学工作总结1高三是学生高中学习的冲刺阶段，对每一位任课教师来说，高三教学工作意味着紧张、忙碌、劳累，同时也意味着充实、收获和提高。
从接受高三教学的那一天起，自己就明白要承担的责任，于是给自己制定计划、暗下决心，一定要踏实努力的走好高三这一年。
现在到了学期末，回顾自己这一年走过的路，深感获益匪浅。
回眸过去，总结高三的教学，为自己的后来路和后来者留一些不算经验的经验，算是教训的教训。
一、深入研究《说明》，学习先进的经验，将理论与经验作为教学工作的指导。
新课程标准不仅强调基础知识，更注重学生能力的培养，特别是学生的实践活动能力。
作为标准和方向的《考试说明》，每年都会根据实际要求调整，这种调整或改动势必会对高考起到一定得指向作用，从而要求各学科针对说明进行细致研究。
在实际教学工作中，我们不断的结合实际问题，有针对性的对每一个考点进行解读，并分析比较与去年的差别，特别是结合高考试题分析，从而明确教学的侧重点，为自己的工作做了更好的指导。
同时，注重与其他教师的沟通和交流。
担任过高三教学工作的老教师的经验就是的学习教材，这些经验都是直接得出来的，是对高三教学工作的集中反映。
只有通过交流学习，才能对自己的教学和成长起到积极的促进作用和更显著的提高。
特别是我校实行的集体教研活动，通过“听课——交流——实践——总结”这一途径，让自己的教学管理不断丰富和提升。
二、落实基础，强化知识点。
语文高考考点细实、知识广泛，可以说要求全面、内蕴深广。
加之，随着《考纲》的不断更新，几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动。
高中班级工作总结范文8篇篇1本学期已接近尾声，为了更好地促进班级工作的发展和提升教育质量，在此对高中班级工作进行总结。
本次总结将围绕教育教学、班级管理、家校合作等方面进行展开，内容详实，严谨客观。
一、教育教学工作本学期，本班在教育教学中取得了一定的成绩。
我们始终坚持以学生为本，因材施教，注重培养学生的综合素质。
1. 课堂教学方面在教学过程中，我们严格按照教学大纲的要求，通过丰富多样的教学方式和手段，引导学生主动参与课堂活动，提高课堂效率。
同时，结合学生的实际情况，灵活调整教学策略，注重知识的连贯性和系统性。
2. 学科竞赛方面为了培养学生的创新意识和实践能力，我们积极组织各类学科竞赛活动。
在教师的指导下，学生们取得了优异的成绩，充分展现了他们的才华和潜力。
二、班级管理班级管理是班主任工作的核心任务之一。
本学期，在班级管理方面，我们主要做了以下几方面的工作：1. 制定班规班纪为了维护班级秩序，营造良好的学习氛围，我们制定了班规班纪，要求学生严格遵守。
同时，加强对学生的日常行为规范教育，提高学生的自律意识。
2. 班级文化建设为了营造积极向上的班级氛围，我们注重班级文化建设。
通过组织班级活动、设立班级荣誉墙等方式，增强学生的集体荣誉感和归属感。
3. 学生心理健康教育关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
通过心理健康教育课程、个别谈话等方式，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
三、家校合作家校合作是教育工作的重要组成部分。
本学期，我们积极与家长沟通，共同关注学生的学习和成长：1. 定期家长会定期召开家长会，向家长汇报班级工作的情况和进展。
同时，听取家长的意见和建议，改进班级管理工作。
2. 家校互动活动组织家校互动活动，如家长进校园、亲子运动会等，增强家长与学校的联系和沟通，促进家校共同育人。
四、存在问题及改进措施1. 学生学习压力较大部分学生学习压力较大，需要加强与家长的沟通，关注学生的心理健康。
高中教学工作总结(15篇)高中教学工作总结1__年，我们临清二中在各级组织的正确领导下，经过全体师生共同努力，各项工作都取得了长足发展，高考也取得了优异成绩。
回顾高三一年的工作，有经验，也有教训，现总结如下：值得肯定和继续发扬的地方：1、指导思想明确。
以“__年____省高考考试说明”为指导，以贯彻新课程理念为核心，以提高课堂效率为重点，以培养学生自主学习潜力为总抓手，以掌握全面系统的基础知识，建立完整的知识结构为目标，以完善备考机制为保障、遵循继承和创新相统一，全面复习与突出重点相结合为原则。
立足基础，着眼潜力；立足课标，着眼高考，坚守常识，注重创新；优化策略，狠抓落实。
为__年高考新胜利奠定了坚实基础。
2、开学之初，我们就立足学生实际，借鉴以往经验，制定了09高考复习计划，普通文理科考生，仍坚持三轮次复习，但根据我们学校生源差，学生基础相对薄弱的实际，适当延长一轮复习时间，从开学一向到__年3月底。
艺术生文化课底子薄，学习时间短，坚持两个轮次复习，把重点放在第一个轮次复习上。
从时间上保证，从开学初到四月中旬，从难度上降下来，保中低档题得分；从速度上慢下来，立足基础知识，基本技能；从题量上减下来，精讲精练；从资料上放下来，依托教材，因材施教；稳扎稳打，步步为营，有的放矢，取得良好教学效果，艺体生上线率、录取率都得到了保障，普通生一轮复习也为二、三轮复习带给了坚实基础。
3、充分利用学案贯彻先练后讲，先学后导的“练-讲-练”模式。
如何把尝试教学理论，诱思探究教学论等先进教学理论融入实际教学中，我们立足实际，反复推敲，借鉴以往经验，寻找二者结合点突破，决定继续利用学案进行教学，优化制作环节，完善使用过程。
在群众备课基础上，分工合作，细化学案制作环节，针对不同程度学生制作不同学案，大环节统一，具体资料灵活；提前发给学生，保证学生完成学案，教师讲课前务必检查完成状况，发现问题，有备无患，讲学生存在问题，讲问题的关键。
高中语文教学工作总结高中语文教学工作总结（精选8篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间的教学，一定收获了许多吧，这时候十分有必须要写一份教学总结了！那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？下面是小编精心整理的高中语文教学工作总结，希望对大家有所帮助。
高中语文教学工作总结篇1语文教学旨在培养学生听、说、读、写和正确地理解、掌握并运用祖国语言文字的能力。
当前的素质教育又向语文教育工作者提出了更高的要求，教师不仅要面向全体学生，而且要教书育人，在语文教学过程中培养学生各种能力，促进学生的全面发展。
为了完成以上任务，在平时的教学工作中我认真学习各种教学理论，深入研究教材教法，虚心向老教师学习。
经过一段时间的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在高中语文教学过程中的教学工作情况的总结。
一、转变思想观念，面向全体学生面向全体学生是素质教育的第一要义，是贯彻落实教育方针的前提条件。
一个教师必须认识到每一个学生都是受教育的主体，每一个学生都是可以教育成才的对象。
1、语文教学无差生面向全体学生必然涉及“差生”问题，相当一部分教师总是按照学生考试成绩的好坏把学生分成若干层次，那些考试成绩不好的，理所当然的被划为“差生”之列。
而实际上，经过十几年的学习每一个学生都已具备了运用语言文字的基本能力，都有自己的闪光之处。
有人善于遣词造句，有人善于布局谋篇，有人长于书面表达，有人善于口语传情。
在我的眼中语文学习无差生可言，有的只是语文能力处于不同层次上的一个群体，语文教学无差生。
按照布鲁姆的教育理论，只要给学生以正确的方法指导和足够的时间，他们都会在原来的基础上有所进步。
思想观念的转变会带来全新的教学方法，会收到意想不到的教学效果。
2、调动学生学习语文的兴趣兴趣是最好的老师，很难设想一个对语文不感兴趣的老师会教好语文，一个对语文毫无兴趣的学生能学好语文，激发调动学生学习语文的积极性是求得学生主动发展的前提。
首先是面向全体学生，紧扣教材内容，设计出灵活多样的教法吸引学生，生动、新颖、恰切的教法，让学生始终在新异刺激下投入学习。
高中学校工作总结6篇第1篇示例：高中学校是青少年成长教育的关键阶段，工作总结不仅是对过去一段时间工作成果的梳理和总结，更是对未来工作方向和目标的规划和部署。
在过去的一段时间里，我所在的高中学校取得了一定的进步和成绩，本文将对这段时间的工作进行总结和反思，并对未来的工作提出一些建议。
一、工作总结1. 教学工作在这段时间里，我根据学校的教学要求，认真备课，精心设计教学方案，积极参与学生学习过程中。
通过多种教学方式和手段，提高了教学质量和效果，提升了学生的学习兴趣和成绩。
我也积极参加教研活动，与同事们分享教学经验，不断提高专业水平。
2. 学生管理工作作为班主任，我更加关注学生的成长和发展，关心他们的学业和生活。
定期与家长沟通，及时了解学生的情况，及时协助解决学生在学校和家庭方面的困难。
通过班会、心理辅导等活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导他们健康成长。
3. 学校管理工作在学校管理方面，我积极参与学校各项管理工作，认真履行职责，严格遵守学校的规章制度。
与同事们密切合作，积极配合学校领导完成各项管理任务，确保学校教育教学工作的有序进行。
二、工作反思1. 教学工作在教学实践中，我发现自己在教学设计和教学方法上还存在不足，需要不断学习和提高。
我也要更加关注学生个性和特点，针对不同学生制定不同的教学计划，激发学生的学习潜力。
2. 学生管理工作在学生管理方面，我需要更加细心和耐心，了解每个学生的需求和困惑，积极与家长沟通，帮助学生有效解决问题。
我也要不断提升自己的心理辅导水平，更好地帮助学生发展自信和自尊。
三、工作建议高中学校工作总结是对过去工作成果的总结和反思，更是对未来工作的规划和部署。
只有不断总结经验，积极反思问题，才能不断提高工作质量和效果，为学生的成长和发展创造更好的条件和环境。
希望未来的工作中，我能够不断学习，不断进步，为学校的发展和进步做出更大的贡献。
【以上仅为写作参考，不代表个人观点】。
普通高中学校工作总结（精选7篇）普通高中学校工作总结（精选7篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
那么要如何写呢？以下是小编收集整理的普通高中学校工作总结（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
普通高中学校工作总结1半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。
学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。
进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，两千余名学生和100多名教职员工平平安安。
下面将所做的工作总结如下：一、进一步完善制度确保安全措施落实到位我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。
认真制定学校安全工作计划，三月份设立了衢州市实验学校警务室。
制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。
从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。
各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。
值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。
学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。
学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。
我们多次召开临时工会议，使他们提高安全防范意识；多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。
对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。
关于高中学校工作总结5篇高中学校工作总结篇120xx年，我校以先进的教学思想为指导，以教学为中心，以严格精细的管理为抓手，以切实提高教学质量为原则，以提升办学水平为目标，全面开创教学工作新局面，为天有高中的腾飞插上强劲的翅膀。
一、强化学习意识，以新的教学理念充实丰富教师思想。
自古以来，教师的职业被誉为“传道，授业，解惑”的阳光职业，随着社会的不断发展，教师职业被赋予更广泛的内容，但有一点是不变的，那就是“育人”的工作。
一直以来，我们坚持“先成人后成才”的办学思想，立足学生实际，为学生终身可持续发展打基础。
1、以爱治教，全面实施赏识教育。
冰心老人说过：有爱，就有一切。
爱是开启心灵智慧的钥匙。
我们号召全体教师要爱学校，爱岗位，爱学生。
把学生的成长与我们从事的事业联系起来，不断增强爱的情感。
教师对学生的爱是博大的无私的，爱一切的学生，爱学生的一切。
爱是真情付出，爱是严格管理，只要你是“捧一颗真心来”，学生是会理解的，感恩老师的。
真心关爱每一位学生，你就会不断发现学生身上不同的闪光点，学生的每一个闪光点被老师发掘，鼓励，欣赏，它所迸发出的智慧火花将是无法估量的。
只有真爱，才能发掘学生的闪光点；一个闪光点的发掘，可以成为人生辉煌的火炬。
本学期期中考试结束后，我们专门组织召开了以“爱”为主题的教学研讨会，树立了六位“以爱治教，欣赏教育”的氛围，在社会上引起来强烈反响，家长们欣慰地说：把孩子送到天有高中读书，我们放心。
2、以基础为主，全面提高学生素质。
高中阶段学习是人生最艰苦的磨砺期，也是人生成就的关键期。
学生学习时间长、强度高、压力大。
尤其我们学校学生基础差，线下生多，正线生少，高分学生微乎其微。
所以，我们立足基础，全面落实“一本书“的指导思想。
那就是所有高考科目只用一本同步训练辅导资料，在吃透教材的基础上，要认真彻底地弄清楚教辅训练题。
我们形象地称之为是“一本书洗澡”主义，真正把这本资料书“洗”干净“洗”透彻，避免东拼西凑资料泛滥影响教学效果的现象。
高中学校工作总结范文集锦八篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，我想我们需要写一份总结了吧。
那么总结有什么格式呢？以下是xx整理的高中学校工作总结8篇，希望能够帮助到大家。
高中学校工作总结篇 1 高一新生接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动，也是新生入学的必备条件之一。
学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神，同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。
今年的军训工作，在浏河营地的帮助下、在华亭空军导弹部队的支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下，经过全体学员的顽强拼搏，取得了圆满成功。
我校今年军训从8月x日开始，至10日结束，历时5天，受训学员为202人，因病因事请假4人。
本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，实行科学化的训练。
通过军训，同学们学有所成，综合素质提高了，国防观念、国家安全意识增强了，锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神，达到了举行军训的预期目的。
为了高质量完成今年的新生军训，切实提高同学们的综合素质，学校党总支、校长室非常重视，做到早计划、早安排，多次召开有关部门会议，研究部署军训工作，并成立了以朱亚芳校长为组长的军训领导小组，由德育处具体负责军训的筹划、准备工作，学校领导与教官领导组成新生军训指挥中心。
承训部队抽调专门力量，进行了具体分工。
军训期间，学校副校长朱彪、副校长朱亚芳、工会主席黄峰老师深入训练场检查、指导军训工作，各班带队老师坚持冒着炎热的天气，跟随在训练场协助教官抓好训练，极大地鼓舞了军训人员的热情。
德育处处全体同志明确分工，不顾繁琐，严密组织，确保了军训工作的顺利开展。
通过军训，同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能，增强了国防意识。
同学们第一次穿上了军装，真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。
通过军训，同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识，增强了祖国安危在我心中，天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感；认识到不仅要认真学习，担负起建设祖国的重任，还要努力拼搏，肩负起保卫祖国的重任。
同时，同学们还了解了现代军事科学知识，学会了队列操练等基本军事技能。
通过军训，同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念，竞争观念，时间和效益观念，拼搏和进取观念，经受住了身体和心理的考验。
军训，不仅磨练了同学们的坚强意志，也培养了同学x们的良好作风。
在教官的言传身教下，同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难，如何克服困难，如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动，达到预期的目标。
我们欣喜地看到：广大同学不论是在骄阳烈日下，还是在晚上蚊子一片的场地上，总是迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，唱着嘹亮的歌声，在汗流浃背中锤炼自己的意志，精益求精地做好每一个动作，克服每一道难关。
通过军训，同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。
军训，使同学们深刻地认识到只有团结一致，才会取得成功；只有努力拼搏，才会享受到成功的喜悦。
要树立团队意识，要一切行动听指挥。
军训，使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉，使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。
通过军训，同学们还学习了相关急救包扎知识和技能。
在军训的第三天，台风“海葵”袭击上海，但我们的军训活动并没有因此而停止。
考虑到安全问题，我们活动改在室内进行。
上午，在教官和老师的分头带领下，同学们冒着大雨来到浏河礼堂内学习急救包扎。
虽然从寝室到礼堂只有短短的几十米路，但由于风大，大部分同学们到达礼堂时衣服裤子都已经湿透，但大家还是没有一丝声音地排好队伍。
在学习急救包扎过程中，大家按照老师的要求，两人一组，配合默契，学会了基本的急救包扎方法。
我校高一新生军训工作已圆满结束。
在这紧张艰苦的军训中，同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富，达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。
高中学校工作总结篇2 根据县局20xx（46）号文件精神，我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，高标准严要求地完成了此项工作，现简要总结如下：一、考点基本情况：今年报考我校的考生人数888名。
语文、数学、物理三科实参考人数876名，缺考12名，英语、政治、化学三科实参考人数875名，缺考13名。
考点共设三十个考场，每个考场编排30名（第三十考场为18名）。
参加本次考试工作的考务人员共81名。
招生考试期间，考点一切情况正常，考纪严，考风正，无考务工作人员失职行为发生，无考生违纪舞弊行为发生。
二、考务工作回顾：（一）统一思想，提高认识，加强领导，周密部署1、初中毕业会考是全省组织的大型考试，既属选拔性考试，事关每位考生的切身利益，又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。
为此，我校从维护考生利益出发，站在讲政治的高度，充分认识此项工作的重要性。
召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高考务人员的责任认识。
2、为加强高中招生工作的领导，我校提早介入，召开行政会议安排部署工作，成立了由范校长任组长，行政组其他成员为组员的考务领导小组。
领导小组下设考务办，分设六组，即：政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组，实行组长负责制，分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，确保考试工作的有序进行。
3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。
教研室张主任在会上作了重要讲话，范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。
会上，张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作，任校长培训了监考教师。
为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求，便与各校更好地密切配合考点工作，增强考务管理透明度，当日下午，学校组织召开领队会议，就有关工作作了强调。
（二）、强化管理，规范操作，精心组织，认真实施1、严把考场编排关。
为有效防止人为因素的干扰和影响，考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排，将各校考生全部插花打乱，避免考生舞弊行为行发生。
2、严把主、监考关。
首先，慎重选调主、监考教师，将平时工作责任性强，思想觉悟较高的教师抽调出来；其次，实行回避制度，为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平，给考生真正提供一个公平竟争的环境，抽调监考教师时，对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。
3、严把考生入场关。
监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致，同时重点查验准考证上的钢印印迹，严禁参考证件不齐的考生参加考试，防止顶考现象的发生。
4、严把试卷保密关。
做好试卷保密工作，是公平竟争的前提条件，为此，学校指定专人负责试卷保密和分发工作，实行保密室昼夜值制度。
每科考罢之后，监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸（草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致）和试卷，在考点办公室经考场巡视人员验收后装订，真正达到了试卷按次序装订，无漏装，无倒装，无密封不严，草稿纸无缺损的要求。
（三）、深入宣传，强化措施，端正考风，严明考纪1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传，举办板报3面，制做横幅6条。
并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育，宣讲有关制度，教育考生严格考场纪律，坚决禁止违纪舞弊行为。
2、加大监督力度，杜绝不正之风。
考点面向考生设立举报箱和曝光台，开通举报电话，公示举报电话号码，监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。
同时划分禁区，设立六个监督台，严格要求禁区监视人员坚守工作岗位，保证了考试工作的顺利进行。
另外，实行考场划片包干制度，监视领导2小时坐班，规定监视员每15分钟轮回巡视考场一次，严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事件。
考点明确规定：那个考场出了问题，除追究主监考人员的责任外，监视人员首先要作为第一责任人予以追究，并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。
设立了六本考务日志，考场监视人员人手一本，如实记载监视区域考务情况。
三、存在的问题：虽然考点在考生安全管理问题上高度重视，并采取了一些措施进行严密防范，但出乎预料，发生了不安全事故：6月17日中午政治开考前，方山中学考生姚姣姣在街道因车祸致伤未能参加考试。
中学20xx 年六月十八日高中学校工作总结篇 3 一年来，在区委、区政府和区教体局的的正确领导和亲切关怀下，在社会各界的关注和支持下，在全校师生的团结协作和共同努力下，我校圆满地完成了20xx年的工作任务。
现将具体情况汇报如下：一、加大师德建设力度，提高教师队伍素质为了树立师表形象，增强教职工遵规守纪、文明自律意识，最大限度地提高工作效率与质量。
学校在全体教职工中开展了“遵规守纪”月活动，签订了“遵规守纪，为人师表”承诺书和“学校发展我的责任”责任书，开展了“教职工遵规守纪文明行为和不良行为”征集，举行了“遵规守纪”师德演讲比赛，实施了“成长导师制”、落实帮教转化和课堂管理竞赛。
学校对活动中涌现出的六十余名“遵规守纪标兵”给予隆重表彰。
启动了“爱的教育”主题实践活动，组织全体教职工签订“爱与责任”承诺书，举行了以“爱的教育”为主题的教学论坛，八名教干教师登台演讲，收到很好的教育效果。
通过活动，进一步增强了教职工的集体荣誉感、劳动纪律观念、责任心和爱心。
组织全体党员学习收看电视系列片《人民的好儿女》，并结合本职工作写出了观后感或学习体会。
全体党员立志向“人民的好儿女”学习，立足岗位做好本职工作的同时，甘于奉献、心系学生，努力践行共产党员的宗旨。
组织党员参加“学党史知党情、创先争优跟党走”党建知识竞赛，以赛促学，激发学习热情，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。
为深入开展基层组织建设年活动，组织全体党员到孟良崮战役纪念馆、马牧池影视基地参观学习，让党员接受了一次红色教育的洗礼，进一步增强了党性。
召开全体党员学习贯彻十八大精神动员会，对学习、宣传和贯彻党的十八大精神进行了部署。
成功举行了20xx 年班级管理论坛，六位班主任代表作了精彩发言，无论是爱生小节，还是先进的管理理念都给与会的广大教师们留下了深刻的思考和启迪。
为让班主任例会更具实效性，学校创新形式，变“例会”为“论坛”，每周推选一至二位优秀班主任介绍经验，让班主任在“群言堂”中加强交流与沟通，互相学习，共同提高，实现资源共享，提高自身素养，提升班级管理智慧。
二、加大德育工作力度，增强德育工作实效学校德育工作以养成教育为核心，以贯彻落实《守则》、《规范》为重点，以主题教育活动为载体，呈现出良好局面。
