中考天天练 数学选择题的常用解法(方法篇)及答案

初中数学选择题解题技巧及示例在初中数学考试中，选择题是常见的题型之一。

本文将介绍一些初中数学选择题的解题技巧，并给出一些示例，帮助学生更好地应对选择题。

一、分析选项法分析选项法是解决选择题的一种常用方法。

在做选择题时，我们可以先分析每个选项的正确性，然后根据分析结果来选择正确答案。

例如，下面是一道初中数学选择题:如果 x+y=5,x-y=1，那么 x^2+y^2=?A. 9B. 11C. 13D. 15我们可以先分析每个选项的正确性:如果 x+y=5,x-y=1，那么 x^2+y^2=(x+y)(x-y)=5*1=5，因此选项 A 不正确。

如果 x+y=5,x-y=1，那么 x^2+y^2=(x+y)(x-y)=5*1=5，因此选项 B 不正确。

如果 x+y=5,x-y=1，那么 x^2+y^2=(x+y)(x-y)=5*1=5，因此选项 C 不正确。

如果 x+y=5,x-y=1，那么 x^2+y^2=(x+y)(x-y)=5*1=5，因此选项 D 正确。

通过分析每个选项的正确性，我们可以得出正确答案是选项 D。

二、排除法排除法是解决选择题的另一种常用方法。

在做选择题时，我们可以根据题意和已知条件，先排除一些不可能的选项，然后再从剩下的选项中选择正确答案。

例如，下面是一道初中数学选择题:如果 a+b=3,a-b=1，那么 a^2+b^2=?A. 9B. 7C. 5D. 11我们可以根据题意和已知条件，先排除一些不可能的选项:如果 a+b=3,a-b=1，那么 a^2+b^2=(a+b)(a-b)=3*1=3，因此选项 A 和 D 不正确。

如果 a+b=3,a-b=1，那么 a^2+b^2=(a+b)(a-b)=3*1=3，因此选项 B 不正确。

中考数学备考选择题解题方法与技巧目录中考数学备考选择题解题方法与技巧如何学好数学数学怎么得高分中考数学备考选择题解题方法与技巧一、直接法：根据选择题的题设条件，通过计算、推理或判断，最后达到题目要求。

这种直接根据已知条件进行计算、判断或推理而得到的答案的解选择题的方法称之为直接法。

二、间接法：间接法又称试验法、排除法或筛选法，又可将间接法分为结论排除法、特殊值排除法、逐步排除法和逻辑排除法等方法。

(1)结论排除法：把题目所给的四个结论逐一代回原题中进行验证，把错误的排除掉，直至找到正确的答案，这一逐一验证所给结论正确性的解答选择题的方法称之为结论排除法。

(2)特殊值排除法：有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关，在解决这类解答题，可以考虑从取值范围内选取某几个特殊的值，代入原命题进行验证，然后排除错误的，保留正确的，这种解决答题的方法称之为特殊值排除法。

(3)逐步排除法：如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位，而是逐步进行，即采用“走一走、瞧一瞧”的办法，每走一步都与四个结论比较一次，排除掉不可能的，这样也许走不到最后一步，三个错误的结论就被全排除掉了。

(4)逻辑排除法：在选择题的编制过程中，应该注意四个选择答案之间的逻辑关系，尽量避免等价、包含、对抗等关系的出现，但实际上有些选择题并没有注意到这些原则，致使又产生了一种新的解答选择题的方法。

它是抛开题目的已知条件，利用四个选择答案之间的逻辑关系进行取舍的一种方法，当然最后还有可能使用其他排除的方法才能得到正确的答案。

<<<如何学好数学要想数学成绩好，首先在思想上要把数学的重要地位确立起来。

数学作为三大主科之一，是公认最难的科目，不花费大量的时间和精力很难把它学好。

数学学习的道路是漫长的，重点和难点知识特别多，只有每天多拿出一些时间去学数学才能日积月累把它学好。

学数学光靠努力还不够，要学会一些基本的数学思维。

比如常见的代入思维、试值思维、画图思维、分类讨论等。

中考选择题的常用解法数学选择题通常为单项选择题。

解答选择题的常用方法有(1)直接法：直接从已知条件出发，通过准确的运算，严密的推理，得出正确的答案， A.－17 ；B.－7 ； C. 7 ； D.－3例2 将二次三项式21x 2 – 2x+1进行配方，正确的结果是（ ）。

（A ）21（x+2）2 – 1 （B ） 21（x+2）2+1 （C ）21（x – 2）2 – 1 （D ）21（x – 2）2+1 (2)特殊值法特殊值法是恰当地选取适合已知条件的某些特殊值进行验算，得出正确判断的选择方法。

（一）特殊值法在因式分解中的应用①把多项式 2a (a +1)2+a 4-a 2+1分解因式正确答案是（ ）(A) (a 2+a -1)2 (B) (a 2-a +1)2 (C) (a 2+a +1)2 (D) (a 2-a -1)2②把多项式 x 2y -y 2z +z 2x -x 2z +y 2x +z 2y -2xyz 因式分解后的结果是（ ）(A) （y -z ）(x +y )(x -z ) (B) (y -z )(x -y )(x +z )(C) (y +z )(x -y )(x +z ) (D) (y +z )(x +y )(x -z )练习：（1）把多项式 a 4-3a 2+1 正确答案是（ ）(A) (a 2+a+1)(a 2-a+1)(B) (a 2-a+1)(a 2-a-1) (C) (a 2+a+1)(a 2-a-1) (D) (a 2+a-1)(a 2-a-1)(2) 在 实数范围内，分解因式 4x 2--4x--1 等于（ ）(A)（x --221+）(x-- 221- ) (B) 4(x-- 221+- )(x-- 221-- ) （C ） (2x+1-- 2 ) (2x+1+ 2) (D) (2x--1-2 )(2x--1 + 2)(二)特殊值法在根式中的应用（1）如果2x --1= 14-x ,x 的值是（ ）（A ）3 (B) 3 (C) 4 (D) 9（２）若 0﹤x ﹤1 , 则x 2, x ,x , x1 这四个数中（ ） （A ）x 1 最大x2 最小 （B ）x 最大 x 1 最小 （C ）x 2最大 , x 最小 （D ）x 最大x 2 最小（三）特殊值法在方程中的应用（1）实数x ,y ,z 满足x +y =5, z 2 =xy +y --9 则x +2y +3z 的值为（ ）(A). 6 (B). 7 (C) . 8 (D). 9（2）若点（),(),,(),,332211y x y x y x 都是反比例函数y =x1-图像上的点，并且3210x x x <<<，则下列式子正确的是（ ）（A ）231123132321)))y y y D y y y C y y y B y y y <<<<<<<<(四).特殊值法在不等式中的应用⑴．如果 0>x>y ,那么 x 2 , xy , y 2之间的关系是（ ）（Ａ） x 2 < xy < y 2 （B ） x 2 >xy > y 2(C) x 2 >y 2 > xy (D) xy <x 2 <y 2⑵．如果a<0 , a+b>0,把 a ,--a , b , --b 用“>”连结应是（ ）（A ） a>－a>b>--b (B) b>－b>--a>a(C) b>－a>a>--b (D) －a>a>b>－b(五).特殊值法在乘方中的应用计算 (--2)2n+1+2 (--2)2n 其结果是（ ）（Ａ）２2n+1 (B) -２2n+1 (C) 0 ( D) 1⒈化简：(a+b －c)(c －a －b)(a--c--b)4(c+b －a)2正确的是（ ）（A ）－(a+b －c)2(c+b －a)6 (B) (a+b －c)2(a －b －c)2(C) (－a+b+c)8 (D) －(a+b+c)8⒉任意两个奇数的平方差必是（ ）（Ａ）３的倍数 （Ｂ）５的倍数 （C ）8 的倍数 （D ）以上都不对⒊若a －c=－2 ,c －b= －3 ,则代数式 (a －b)[(a －c)2－(a －c)(c －b)+(c －b)2]值是（ ）（A ） －8 (B) 27 (C) 19 (D) －35六)特殊值法是恰当地选取适合已知条件的某些特殊值进行验算，得出正确判断的选择方法。

六种方法巧解中考数学选择题
初中数学选择题的做法要求解答快速、正确和简练，才能在一定的时间内完成解题，保证论述题和简答题的时间充裕。

但是如何做到快速和正确的解题。

必须掌握正确的解题方法，实现一题多解，才能在考试时对选择的解答游刃有余。

本文介绍6种方法巧解中考数学选择题。

1、验证法将备选【答案】一一代入题目进行检验，看其是否合适.合适即为正确的选项，这种对备选【答案】一一进行检验，找到正确选项的方法，称为验证法。

2、淘汰法根据题目和备选【答案】提供的信息，利用已有的知识进行推理、计算，将迷惑选项一一淘汰，从而确定出正确选项的方法称为淘汰法。

3、特殊值法在含有字母的选择题中，当某些题目比较抽象，确定正确选项比较困难时，可以将满足条件的字母，的特殊值代入题目，然后作出选择，这种方法称为特殊值法。

4、图解法通过图形辅助的方式解决数学试题的方法，称为图解法，常常为了使抽象的数学问题直观化，通过图形表示将抽象的数学问题表达出来，达到解题的目的。

5、直接法从题目所给的条件出发，运用所学的各类公式、定理、定义等法那么进行运算和推理来确定备选项中的正确选项，这种方法叫直接法。

6、估算法先估计正确【答案】的范围，然后观察选项中的哪
一项在选项范围之内，从而推选出正确的【答案】的方法叫做估算法。

九年级数学选择题技巧之——解题方法篇
一、直接法
直接法就是根据题目给出的条件，通过计算、推理或判断，直接得出正确答案的方法。

这种方法适用于比较简单的问题，但需要考生熟练掌握相关知识点和解题技巧。

二、排除法
排除法是一种通过排除不符合条件的选项，从而确定正确答案的方法。

这种方法适用于选项之间存在矛盾或相互排斥的情况，可以帮助考生快速缩小答案范围。

三、数形结合法
数形结合法是一种通过数形转化，将抽象的问题具体化、形象化的方法。

这种方法适用于涉及图形或几何问题的情况，可以帮助考生直观地理解问题，提高解题效率。

四、特值法
特值法是一种通过取特殊值来验证答案是否正确的方法。

这种方法适用于选项中存在不确定或难以计算的情况，可以帮助考生快速确定答案。

五、归纳法
归纳法是一种通过观察、分析、归纳得出结论的方法。

这种方法适用于涉及多个知识点或需要总结规律的问题，可以帮助考生从多个角度思考问题，提高解题能力。

以上是九年级数学选择题的五大解题技巧，希望能够帮助考生在
考试中取得好成绩。

当然，这些技巧并不是孤立的，考生可以根据具体情况灵活运用多种方法来解题。

初中数学选择题解题方法分享今日我为同学们介绍的是关于初中数学期末选择题解题方法，初中数学对于同学们来说会不会很难?接下来就让我们一起来学习一下吧，盼望可以协助到同学们。

一、选择题的解法1、干脆法：依据选择题的题设条件，通过计算、推理或判定，，最终得到题目的所求。

2、特别值法：(特别值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关;在解这类选择题时，可以考虑从取值范围内选取某几个特别值，代入原命题进展验证，然后淘汰错误的，保存正确的。

3、淘汰法：把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进展验证，把错误的淘汰掉，直至找到正确的答案。

4、逐步淘汰法：假如我们在计算或推导的过程中不是一步到位，而是逐步进展，既采纳“走一走、瞧一瞧”的策略;每走一步都与四个结论比拟一次，淘汰掉不行能的，这样或许走不到最终一步，三个错误的结论就被全部淘汰掉了。

5、数形结合法：依据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又提醒其几何意义;使数量关系和图形奇妙和谐地结合起来，并充分利用这种结合，寻求解题思路，使问题得到解决。

二、常用的数学思想方法1、数形结合思想：就是依据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又提醒其几何意义;使数量关系和图形奇妙和谐地结合起来，并充分利用这种结合，寻求解体思路，使问题得到解决。

2、联系与转化的思想：事物之间是相互联系、相互制约的，是可以相互转化的。

数学学科的各局部之间也是相互联系，可以相互转化的。

在解题时，假如能恰当处理它们之间的相互转化，往往可以化难为易，化繁为简。

如：代换转化、确定与未知的转化、特别与一般的转化、详细与抽象的转化、局部与整体的转化、动与静的转化等等。

3、分类探讨的思想：在数学中，我们时时须要依据探究对象性质的差异，分各种不怜悯况予以考察;这种分类思索的方法，是一种重要的数学思想方法，同时也是一种重要的解题策略。

4、待定系数法：当我们所探究的数学式子具有某种特定形式时，要确定它，只要求出式子中待确定的字母得值就可以了。

中考数学选择题解法大全
中考数学选择题怎么解答，解答方法一共有多少种呢？尚不了解的考生看过来，下面由小编为你精心准备了“中考数学选择题解法大全”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
中考数学选择题解法大全
一、选择题解法大全
1、排除选项法
选择题因其答案是四选一，必然只有一个正确答案，那么我们就可以采用排除法，从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案，那么留下的一个自然就是正确的答案。

2、赋予特殊值法
即根据题目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。

用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件，且易于计算。

3、通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果
这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。

4、直接求解法
有些选择题本身就是由一些填空题、判断题、解答题改编而来的，因此往往可采用直接法，直接由从题目的条件出发，通过正确的运算或推理，直接求得结论，再与选择项对照来确定选择项。

我们在做解答题时大部分都是采用这种方法。

5、数形结合法
解决与图形或图像有关的选择题，常常要运用数形结合的思想方法，有时还要综合运用其他方法。

6、代入法
将选择支代入题干或题代入选择支进行检验，然后作出判断。

7、观察法
观察题干及选择支特点，区别各选择支差异及相互关系作出选择。

8、枚举法
列举所有可能的情况，然后作出正确的判断。

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20XX 年中考数学专题讲座一：选择题解题方法一、解题策略与解法精讲选择题解题的基本原则是：充分利用选择题的特点，小题小做，小题巧做，切忌小题大做在解答时应该突出一个“选”字，尽量减少书写解题过程，要充分利用题干和选项两方面提供的信息，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取，这是解选择题的基本策略。

具体求解时，一是从题干出发考虑，探求结果；二是题干和选项联合考虑或从选项出发探求是否满足题干条件。

事实上，后者在解答选择题时更常用、更有效。

二、中考典例剖析考点一：直接从题设条件出发，通过正确的运算、推理或判断，直接得出结论再与选项对照，从而作出选择的一种方法。

运用此种方法解题需要扎实的数学基础。

考点二：特例法（特值法）运用满足题设条件的某些特殊数值、特殊位置、特殊关系、特殊图形、特殊数列、特殊函数等对各选项进行检验或推理，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下也不真的原理，由此判明选项真伪的方法。

用特例法解选择题时，特例取得愈简单、愈特殊愈好.例1 （2012•常州）已知a 、b 、c 、d 都是正实数，且a cb d<，给出下列四个不等式： ①a c a b c d <++；②c a c d a b <++；③ d b c d a b <++；④b d a b c d <++。

其中不等式正确的是（ ）A 、①③B 、①④C 、②④D 、②③ 分析：由已知a 、b 、c 、d 都是正实数，且 a c b d<，取a=1，b=3，c=1，d=2，代入所求四个式子即可 解：由已知a 、b 、c 、d 都是正实数，且 a c b d<，取a=1，b=3，c=1，d=2，则 1111,134123a c a b c d ====++++，所以a c a b c d<++，故①正确； 2233,123134d b c d a b ====++++，所以d b c d a b<++，故③正确。

2019中考数学解题技巧选择题解法汇总(2) 中考数学的选择题该如何又快又准确地找到解题的答案?以下是为大家整理了以下选择题的结构及解答方法和技巧。

2.选择题解答方法和技巧一、直接法：根据选择题的题设条件，通过计算、推理或判断，最后达到题目要求。

这种直接根据已知条件进行计算、判断或推理而得到的答案的解选择题的方法称之为直接法。

二、间接法：间接法又称试验法、排除法或筛选法，又可将间接法分为结论排除法、特殊值排除法、逐步排除法和逻辑排除法等方法。

1)结论排除法：把题目所给的四个结论逐一代回原题中进行验证，把错误的排除掉，直至找到正确的答案，这一逐一验证所给结论正确性的解答选择题的方法称之为结论排除法。

2)特殊值排除法：有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关，在解决这类解答题，可以考虑从取值范围内选取某几个特殊的值，代入原命题进行验证，然后排除错误的，保留正确的，这种解决答题的方法称之为特殊值排除法。

3)逐步排除法：如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位，而是逐步进行，即采用“走一走、瞧一瞧”的办法，每走一步都与四个结论比较一次，排除掉不可能的，这样也许走不到最后一步，三个错误的结论就被全排除掉了。

4)逻辑排除法：在选择题的编制过程中，应该注意四个选择答案之间的逻辑关系，尽量避免等价、包含、对抗等关系的出现，但实际上有些选择题并没有注意到这些原则，致使又产生了一种新的解答选择题的方法。

它是抛开题目的已知条件，利用四个选择答案之间的逻辑关系进行取舍的一种方法，当然最后还有可能使用其他排除的方法才能得到正确的答案。

逻辑排除法使用的逻辑关系有以下几条：如果在四个结论中，有A=>B，则A可以被排除，若A、B是等价命题时，即A<=>B，那么根据选择题的命题结构，则A、B可同时被排除。

若A、B是对立的，即A<=>B，A、B中必有一真一假，则另两个选择答案C、D可以被排除。

对逻辑排除法要慎用，主要是因为初中阶段所学的命题及逻辑知识有限，又由于是命题本身造成的，并且能用这种方法解决的题目很少。