2020版高考大一轮复习:第24讲 新时期的改革开放
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新时期的改革开放1.1978年中共十一届三中全会召开后,中国历史发展进入新阶段。
下列关于新阶段特征的表述正确的是( )A.先改革后开放,以国内改革带动对外开放B.去苏联模式,开创中国式的社会主义道路C.家庭承包责任制成为农村发展的动力D.始终以建立社会主义市场经济体制为目标答案: B解析: 改革和开放基本上是同步的,两者是相互促进的关系,故A项错误;改革开放是马克思主义中国化的产物,新时期的中国摆脱了苏联模式的影响,走上了建设中国特色社会主义的道路,故B项正确;家庭承包责任制解放了农村生产力,生产力的发展才是农村发展的动力,故C项错误;建立社会主义市场经济体制的目标是在1992年中共十四大上提出来的,故D项错误。
2.1984年10月,中央决定,将国营企业应当上缴国家的利润按11种税种向国家交税,税后利润归企业自己安排使用。
此规定( )A.强化了国家对企业的管理B.减轻了企业的税收负担C.扩大了企业的经营自主权D.提高了企业工人的待遇答案: C解析: 根据材料“1984年”“税后利润归企业自己安排使用”并结合所学知识,可知城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力,把企业搞活,在管理体制上,实行政企分开,简政放权,故A项错误;材料“上缴国家的利润按11种税种向国家交税”并没有说明企业的税收负担减轻,故B项错误;根据材料“税后利润归企业自己安排使用”,可知企业的经营自主权扩大,故C项正确;材料并未体现工人待遇的提高,故D项错误。
3.在1993年3月八届人大一次会议通过的宪法修正案中,“国营企业”的提法被“国有企业”取代。
这一修改表明( )A.“大锅饭”的分配体制被打破B.企业的法人实体地位提高C.公有制经济地位大幅降低D.企业产权拥有者发生转变答案: B解析: 1984年国营企业改革说明已经打破“大锅饭”的分配体制,故A项错误;“国营”到“国有”是落实“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的要求,这促进了企业的经营自主权的扩大,故B项正确;无论是“国营企业”还是“国有企业”的基础都是公有制,故C项错误;企业产权拥有者仍然是国家,故D项错误。
第十一单元第24讲新时期的社会主义现代化建设考情分析引领考试的风向标考试说明2015年2016年2017年1.经济体制改革中共十一届三中全会;家庭联产承包责任制;城市经济体制改革;邓小平的“南方谈话”;社会主义市场经济体制的确立2.对外开放格局的初步形成经济特区的创办;沿海经济开放区的开辟;上海浦东的开发和开放;对外开放格局初步T13(经济体形成的特点制改革)复习建议:1.经济改革是当今世界共同关注的事件,农村和城市的经济体制改革以及社会主义市场经济体制的建立是复习的重中之重2.中国改革开放的成绩斐然,对于中国对外开放的过程是需要重点掌握的考点导学扬帆启程的导航灯考点一中共十一届三中全会【点题训练1】下表为1978~2006年中国社会商品零售价格管理形式比重变化情况,促成这种变化的主要原因是( )A.经济体制改革的进行B.现代企业制度的建立 C.广大人民的愿望D.中国加入世界贸易组织考点二农村和城市的经济体制改革城市经济体制改革(1985年),原因,(1)计划经济体制压抑了企业和职工的积极性(2)农村经济体制改革的成功促进了城市的改革开始,⑬____________年,城市经济体制改革全面展开内容,中心环节:⑭________________________管理体制:政企分开,简政放权,扩大企业自主权所有制:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展分配制度:按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度意义,调动了各方面的积极性,企业有了竞争机制,增强了活力,经济得到快速发展,效益显著提高【点题训练2】1980年与1975年相比,我国粮食播种面积减少6884万亩,总产量却增加674亿斤;棉花播种面积减少53万亩,总产量增加652万担;油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩,其总产量分别增加70%和150%。
出现这一现象的主要原因是( )A.农业生产技术有了革命性突破B.农村经济体制改革完成C.人民公社体制被乡镇体制取代D.农民的生产积极性提高考点三社会主义市场经济体制的建立过程(1)提出:1992年初,邓小平“⑮__________”,提出要搞好社会主义的市场经济(2)目标确立:1992年10月中共十四大,提出我国经济体制改革目标是建立⑯______________(3)基本框架:1993年中共十五大,确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架(4)理论完善:1997年,中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理论,提出以公有制为主体、多种所有制共同发展(5)基本建立:到⑰__________,在我国已有95%以上的商品资源实现了市场配置意义(1)中国成为经济增长速度最快的国家,创造了世界经济增长史上的新奇迹(2)社会生产力高速发展,人民生活发生翻天覆地的变化(3)中国从总体上已达到小康水平,并朝着全面建设小康社会的新目标迈进【点题训练3】如图是“1949—1998年新中国城市化进程示意图”。
第二十四课改革开放的新时代1、我国进入改革开放新时期的标志?工作重点?战略方针?①②③④⑤⑥⑦答:标志:1978年党的十一届三中全会召开工作重点:转移到社会主义现代化建设上来战略方针:改革开放2、改革开放以来取得的成就:答:①政治上:1997年香港回归;1999年澳门回归;②经济上:到2000年,我国人民生活水平总体上达到小康;③文化上:对未成年人实施九年义务教育,让教育普及化;④社会上:人民物质文化水平得到提高,社会更加和谐;3、改革开放以来人民生活水平不断提高的原因:答:①改革开放是强国之路。
改革开放三十多年来,取得了举世瞩目的伟大成就,真正跨入了民族振兴的新时代;②改革开放是富民之路。
我们改革开放、发展经济的根本目的是不断提高全国人民的生活水平和生活质量。
③党和国家坚持把实现和发展人民群众的利益作为一切工作的根本出发点,不断提高疼人民的物质文化生活水平。
(改革开放以来,是新中国成立后经济发展最快的时期,也是群众收入增长最多的时期。
)4、社会主义的根本任务和最终目标:答:根本任务:解放和发展生产力。
最终目标:实现人民群众共同富裕。
5、党和国家是如何进行改革的?(熟读书P95)6、对外开放的重要意义:答:①我国把对外开放作为一项基本国策,不断扩大对外经济技术交流;②积极引进国外资金、技术和先进管理经验,充分利用国外先进文明成果来加快现代化建设;③走向国际市场,积极参与国际经济合作和竞争,开创了世界进入中国、中国走向世界的新局面。
7、改革开放的意义:答:①改革开放是我国的强国之路、富民之路,是推动社会进步的伟大变革;②改革开放不仅使祖国的面貌、人们的生活发生巨大变化,而且改变着人们的思想观念和人生追求;③人们的观念不断更新,意识不断增强,对推动社会全面进步、人的全面发展起着重要的促进作用。
第二十四课改革开放的新时代1第二十四改革开放的新时代1[教学内容]:举世瞩目的成就[教学目标]:1、通过学习,培养学生积极关注社会生活,关心祖国发展的思想情感。
2、引导学生以积极的心态正确看待改革开放过程中出现的新变化和新问题。
[教学重难点]:改革开放所带的社会经济变化和人民生活水平和质量的变化。
[教学方法]:观察法、交流分析法[时]:1时[教学方式]:多媒体教学[教学过程]:[前准备]:教师:准备好《走进新时代》歌曲,收集有关图片影像资料。
学生通过上网、翻阅中国历史本或其他资料,了解中国共产党从建党到新中国成立到当前社会主义现代化建设的奋斗历程。
一、导入欣赏歌曲:《走进新时代》,教师和学生一起放声歌唱。
思考问题:请同学们结合这首歌的歌词,阅读教材上的正第一、二段,思考教材上的三个问题。
(教师用辅助手段出示三个问题。
学生看书、思考、可以自由讨论)1921年1949年196年1978年共产党领导新中国成立社会主义经济制度建设改革开放新时期(教师呈现历史线索)过度语:今天我们就着重老学习、思考改革开放20多年取得的巨大成就。
(板书题)二、生活在线----走进新时代阅读P90的内容回答问题:1、中国人民是什么时候开始当家作主站起的?2、我国现在正处于怎样的新时代?3、这首歌反映了中国共产党领导人民群众走过了怎样的奋斗历程?教师总结:1、1949年10月1日中华人民共和国成立2、社会主义现代化建设时期/全面建设小康社会时期/改革开放的新时期3、(1)中国革命的胜利(2)改革开放进行现代化建设(3)全面建设小康社户主义新时期三、探究平台(一)、高峡出平湖思考:1、三峡工程到改革开放时期才能变为现实,这主要说明什么?2、从农业、工业、科技、化教育、体育卫生、祖国统一、国际地位等方面,列举一两则改革开放以经济社会发展、祖国面貌巨大变化的实例?学生回答;教师总结:1、改革开放促进社会快速发展,因此,国家能够有经济实力进行这个项目的投资。
第24讲 新时期的改革开放一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·四川乐山调研)1976~1977年中国领导人及各类代表团出访300多次。
其中,科技教育出访最显著,先后出访联邦德国、英国、日本,以及南斯拉夫、罗马尼亚等国家。
这次出访潮( )A.实现了工作重心的全面转移B.为改革开放提供了理论来源C.确立了实事求是的思想路线D.推动了市场经济体制的建立解析 1978年十一届三中全会实现了工作重心的全面转移和确立了实事求是的思想路线,故A、C项错误;1976~1977年中国领导人对西方国家和社会主义国家的出访调查,为1978年的改革开放提供了理论来源,故B项正确;1992年十四大确立市场经济体制的目标,故D项错误。
答案 B2.(2017·湖南常德模拟)1978年中国共产党十一届三中全会召开后,中国历史发展进入新阶段。
关于“新阶段的特征”,表述正确的是( )A.先改革后开放,以国内改革带动对外开放B.去苏联模式,开创中国式的社会主义道路C.家庭联产承包责任制成为农村发展的动力D.始终以建立社会主义市场经济体制为目标解析 改革和开放基本上是同步的,两者是相互促进的关系,故A项错误;改革开放是中国将马克思主义中国化的产物,摆脱了苏联模式的影响,走上建设中国特色社会主义的道路,故B项正确;家庭联产承包责任制解放了农村生产力,生产力的发展才是农村发展的动力,故C项错误;建立社会主义市场经济体制的目标是1992年中共十四大才提出来的,故D项错误。
答案 B3.(2017·山西模拟)有学者说:“毛及其同僚依靠组织方式上的变化,通过大规模的劳力动员,以实现农业奇迹;邓及其同僚同样依赖改变组织方式……来提高农业生产率。
”这说明了两者的农业政策( )A.符合当时中国的实际情况B.赋予农民的经营方式不同C.促进了农业经济的发展D.取得农业成就的手段相同解析 根据材料“大规模的劳力动员”指人民公社化运动,由于受“左”的指导思想的影响,超越了当时的生产力水平,急于求成,造成多次反复和损失。
第24讲新时期的改革开放一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·四川乐山调研)1976~1977年中国领导人及各类代表团出访300多次。
其中,科技教育出访最显著,先后出访联邦德国、英国、日本,以及南斯拉夫、罗马尼亚等国家。
这次出访潮( )A.实现了工作重心的全面转移B.为改革开放提供了理论来源C.确立了实事求是的思想路线D.推动了市场经济体制的建立解析1978年十一届三中全会实现了工作重心的全面转移和确立了实事求是的思想路线,故A、C项错误;1976~1977年中国领导人对西方国家和社会主义国家的出访调查,为1978年的改革开放提供了理论来源,故B项正确;1992年十四大确立市场经济体制的目标,故D项错误。
答案 B2.(2017·湖南常德模拟)1978年中国共产党十一届三中全会召开后,中国历史发展进入新阶段。
关于“新阶段的特征”,表述正确的是( )A.先改革后开放,以国内改革带动对外开放B.去苏联模式,开创中国式的社会主义道路C.家庭联产承包责任制成为农村发展的动力D.始终以建立社会主义市场经济体制为目标解析改革和开放基本上是同步的,两者是相互促进的关系,故A项错误;改革开放是中国将马克思主义中国化的产物,摆脱了苏联模式的影响,走上建设中国特色社会主义的道路,故B项正确;家庭联产承包责任制解放了农村生产力,生产力的发展才是农村发展的动力,故C项错误;建立社会主义市场经济体制的目标是1992年中共十四大才提出来的,故D项错误。
答案 B3.(2017·山西模拟)有学者说:“毛及其同僚依靠组织方式上的变化,通过大规模的劳力动员,以实现农业奇迹;邓及其同僚同样依赖改变组织方式……来提高农业生产率。
”这说明了两者的农业政策( )A.符合当时中国的实际情况B.赋予农民的经营方式不同C.促进了农业经济的发展D.取得农业成就的手段相同解析根据材料“大规模的劳力动员”指人民公社化运动,由于受“左”的指导思想的影响,超越了当时的生产力水平,急于求成,造成多次反复和损失。
根据材料结合所学,毛泽东由个体经营转向集体经营,邓小平由集体经营转为家庭联产承包,所以经营方式都发生了转变,选择B项符合题意。
答案 B4.(2017·江西宜春调研)1986年,国务院颁布了《关于深化企业改革的若干规定》。
根据这些规定,企业拥有了生产计划权、产品购销权、定价权、资金使用权、工资奖金分配权、劳动人事权等一系列生产经营自主权。
其带来的主要影响是( )A.确立市场定价,建立合理价格体系B.改革计划经济,完善市场经济体制C.增强企业活力,提高企业经济效益D.实行政企分开,充分发挥政府职能解析通过《关于深化企业改革的若干规定》,使企业拥有了生产经营自主权,激发企业活力,故C项正确。
答案 C5.(2016·山东菏泽一模)1986年8月,邓小平在视察天津港时高兴地说:“人还是这些人,地还是这块地,一改革,效率就上来了。
这无非是给了你们权,……。
你们有了权,有了钱,情况就发生了很大变化。
”其“变化”实际上是基于港口管理体制突破了( )A.“以政代企,政企不分”的模式B.“政企分开,简政放权”的模式C.“自主经营,简政放权”的模式D.“政企分开,自负盈亏”的模式答案 A6.(2017·山东菏泽调研)下面是1970~2012年中国价格指数总体运行趋势示意图。
图中圈出的两个高峰出现的相同原因是( )A.借鉴国外成熟经验B.发挥市场的主体作用C.对外开放逐步深入D.管理体制改革的推动解析根据材料图表可以看出两个高峰期分别是1980年和90年代中期。
1980年我国刚刚实行对外开放,因此“借鉴国外成熟经验”的说法错误,故A项错误;改革开放初期,我国的市场经济并未发挥主体作用,故B项错误;1980年我国的对外开放刚刚起步,因此逐步深入的说法错误,故C项错误;1980年我国改变原来高度集中的管理体制,到90年代中期管理体制进一步改革,故D项正确。
答案 D7.(2016·广东珠海模拟)中国特色社会主义的道路就是“去苏联模式化”的道路。
新中国成立以来的以下史实中,属于中国“去苏联模式化”的是( )A.着重发展重工业B.实行“一五”计划C.把社会主义同市场经济相结合D.强调集体利益,忽视个人利益解析“苏联模式化”属于高度集中的计划经济模式,把社会主义同市场经济相结合属于中国特色社会主义的道路。
答案 C8.(2016·河南郑州检测)下图中数据的变化从实质上表明( )A.产业结构调整趋向合理化B.社会主义市场经济体系初步建立C.多种所有制经济并存D.公有制经济不再占主导地位解析题干数据只涉及所有制比重的变化,未涉及产业结构的变化,故A项错误;从图中数据可以看出多种所有制并存,反映的实质就是社会主义市场经济体系初步建立,故B项正确;C项为图中反映的现象,排除;从图中可以看到集体工业和国有及国有控股工业的比重仍占较大的比重,故D项错误。
答案 B9.(2016·云南检测)1955年11月我国正式印制使用各种票证,1993年2月后票证逐渐退出历史舞台。
票证的使用与废除实际上体现了( )A.社会经济结构的变化B.经济管理体制的变化C.所有制形式的变化D.产品分配方式的变化解析粮票反映出当时中国实行计划经济体制,废除粮票体现出由计划经济向社会主义市场经济转变,反映出经济管理体制的变化,故B项正确。
答案 B10.(2017·广西桂林调研)袁庚(1917—2016),被誉为“改革先锋”。
1979年他开始担任深圳特区蛇口工业区管委会主任时,曾提出“时间就是金钱,效率就是生命”这一极具争议的口号。
此口号( )A.体现了经济特区开拓创新的实干精神B.拉开了城市经济体制改革的大幕C.突破了科学技术是第一生产力的论断D.最早打破“吃大锅饭”的体制弊端解析根据材料中“时间就是金钱,效率就是生命”的信息可以得出该口号体现了开放之初深圳特区积极创新,倡导实干的精神,故A项正确;中国的城市经济体制改革是1984年开始的,与题目时间不符,故B项错误;“科学技术是第一生产力”是20世纪80年代提出的,故C项错误;最早打破“吃大锅饭”的体制弊端指的是我国农村实行家庭联产承包责任制,打破原来的人民公社化体制,与题意不符,故D 项错误。
答案 A11.(2016·全国高考预测)有人概括21世纪初期中国历史发展的特征是“全面融入世界”。
这一历程开始的标志是( )A.加入WTOB.2008北京奥运C.创立上海合作组织D.加入G20峰会解析中国加入世界贸易组织后,在多边最惠国待遇下,有利于中国多方面开放市场,更好的融入世界,是中国对外开放进入新高度的标志,故A项正确;2008北京奥运是中国向世界展示中国综合实力和国家风范的机会,具有阶段性,不符合“全面融入世界”特征;故B项错误;创立上海合作组织加强了中国与周边国家的关系,属于地区性组织,与“全面融入世界”不符,故C项错误;加入G20峰会与中国“全面融入世界”不符,故D项错误。
答案 A12.(2016·江西赣州联考)对下表解读合理的是( )1992~2000年我国东、中西部利用外商直接投资变化表年份1992 1995 1998 2000东部总量/亿美元98.6 319.7 386 348.9 所占比重% 89.7 85.9 85.2 86.5中西部总量/亿美元11.3 52.5 66.8 54.4 所占比重% 10.3 14.1 14.8 13.5A.B.外商投资加大了区域经济的差距C.从增幅看中西部对外开放程度高D.是经济体制改革深入发展的结果解析表格数据表明1992~2000年我国东、中西部利用外商直接投资总量总体上呈增长趋势,这是我国深入进行经济体制改革的结果,故D项正确。
我国于2001年加入世界贸易组织,这与题干时间“1992~2000年”不符,故A项错误。
区域经济的发展程度在题干所给材料中没有涉及,故B项错误。
依据题干所给表格数据可知,东部利用外商直接投资总量大于中西部,这表明东部对外开放程度高,故C项错误。
答案 D二、非选择题(共2小题,13题25分,14题12分,共37分)13.(2016·湖北七市联考)(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一唐朝统治者具有“华夷一家”的观念,与300多个国家和地区保持友好往来。
来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝,日本派往的“遣唐使”就达13次。
佛教盛行,景教、袄教、拜火教也在唐朝得到尊重。
外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官。
据韩愈记载,“岭之南,其州七千……,外国之货日至,珠、香、象、犀、玳瑁、稀世之珍,溢于中国,不可胜用”。
唐朝在广州设置了管理对外贸易机构市舶司,并在长安、扬州等地为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设有“蕃坊”特区,发展为繁华商业区。
——摘编自李庆新《唐代广州贸易与岭南经济社会变迁》材料二在毛泽东的治国理念中,对外开放只是其中微不足道的一部分,且开放只是偏向于苏联和东欧国家“一边倒”的开放,一旦国家间关系出现变化时,就马上进行封闭和收缩。
中苏关系破裂时,中国对苏联和东欧国家的开放局面就消失了。
在“文革”期间,毛泽东甚至以“独立自主、自力更生”为名,把一切对外开放的交流活动都与资本主义、帝国主义划上等号,一度完全停止对外技术引进和资金交流。
1969年中苏边境冲突后,中国开始向西方开放。
——摘编自卢昌军《邓小平与毛泽东对外开放思想比较研究》材料三中国今天的对外开放是立足我国基本国情,本着平等互利的原则,与世界各国开展的正常的经济技术交流。
它涵盖了国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场等等。
多年来我国在坚持对外开放基本国策的前提下,实现了从“引进来”到“走出去”的跨越式发展。
我国的对外贸易规模不断扩大,在国际贸易中地位不断上升,对外贸易结构也发生了根本转变,对外贸易的效率有了很大提高,外汇储备跃居世界第一。
——摘编自范海龙《开放通商与对外开放的比较》(1)根据材料一,指出唐朝对外开放的表现。
并根据材料和所学知识,指出唐朝对外开放形成的条件。
(11分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪五六十年代中国对外开放的特点,并分析该特点形成的主要原因。
(8分)(3)根据材料三并结合所学知识,概括我国当今对外开放的特点。
(6分)解析第(1)问,第一小问,材料一中唐朝“与300多个国家和地区保持友好来往”说明其开放范围广;交往内容涵盖经济、政治、文化和宗教等多方面,说明其开放领域宽;材料一中还涉及到设置“市舶司”专门管理对外贸易、划定“蕃坊”特区管理侨民;第二小问,结合所学知识,唐朝对外开放条件可以从政治、社会、经济、文化、交通和对外开放的意识和心态等角度答题。