蝴蝶标本作文
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捉蝴蝶做标本的二年级作文《捉蝴蝶做标本》今天天气真好呀!我和小伙伴们一起去公园玩。
一进公园,就看到好多漂亮的花,还有好多蝴蝶在花丛中飞来飞去。
它们的翅膀五颜六色的,可好看啦!我突然想捉几只蝴蝶做标本。
于是,我轻轻地靠近一只停在花朵上的蝴蝶,慢慢地伸出手,可是还没碰到它,它就飞走了。
我不灰心,继续找。
终于,我发现了一只白色的蝴蝶,它飞得很慢。
我悄悄地走过去,一下子就把它捉住了。
我高兴极了,把它带回家,做成了一个漂亮的标本。
《捉蝴蝶做标本》周末,爸爸妈妈带我去郊外玩。
那里有一大片草地,开满了各种各样的小花,好多蝴蝶在花丛中跳舞。
我决定捉几只蝴蝶做标本。
我看到一只黄色的蝴蝶,它的翅膀上还有黑色的斑点。
我轻手轻脚地走过去,刚想伸手捉,它就飞走了。
我追着它跑了好久,跑得我满头大汗。
我终于捉到了它。
回家后,我把它做成了标本,放在我的书桌上,每次看到它,我就会想起在郊外玩耍的快乐时光。
《捉蝴蝶做标本》今天,老师带我们去花园里观察昆虫。
我看到了好多蝴蝶,它们有的在采花粉,有的在互相追逐。
我特别想捉几只蝴蝶做标本。
我看准了一只粉色的蝴蝶,它的翅膀像一朵美丽的花。
我小心翼翼地靠近它,用手一扑,哎呀,没捉到。
但是我没有放弃,一直盯着它。
终于,我捉到了它。
回到教室,老师帮我把蝴蝶做成了标本,我可开心啦!《捉蝴蝶做标本》在一个阳光明媚的早上,我来到了奶奶家的菜园。
菜园里的花开得正艳,引来了好多蝴蝶。
我心想:要是能捉几只蝴蝶做标本该多好啊!我找来了一个网子,开始捉蝴蝶。
有一只蓝色的蝴蝶特别漂亮,我追着它跑了半天,终于把它网住了。
我带着蝴蝶回家,自己动手把它做成了标本。
看着漂亮的标本,我心里美滋滋的。
美丽的蝴蝶标本哎,说起蝴蝶标本,我脑子里就浮现出我表哥家那堆“宝贝”来。
他啊,是个不折不扣的蝴蝶迷,家里收藏了不知道多少只,简直像个小型博物馆!关键是,他还特别讲究,每个标本都做得贼精致,跟真的一样,漂亮得不得了!记得有一次我去他家,他兴冲冲地拿出一个盒子,里面躺着一只蓝闪蝶标本。
哎哟喂,那颜色!蓝得发亮,简直晃眼!翅膀上带着细细的绒毛,在灯光下泛着幽幽的光泽,跟小时候偷偷摸摸看过的那些动画片里的精灵似的,漂亮得让人想尖叫!他跟我仔细讲解,说这蓝闪蝶的翅膀上是有细微结构的,所以才会呈现出这种迷人的金属光泽,还说为了做这个标本,他足足忙活了三天,每天晚上都对着放大镜研究,就为了把翅膀上的鳞片都摆放得整整齐齐的。
我当时就惊呆了,心想这得有多大的耐心啊!我以前抓蝴蝶,都是随便一捏就完事儿了,根本没想过这些细节。
他还拿出一个放大镜,让我仔细看蝴蝶翅膀上的纹理。
哎,我真服了他,这放大镜放大倍数肯定不低,我隔着放大镜都能看到翅膀上细小的纹路,就像一幅精细的画作!他指着翅膀上一些细小的斑点给我解释说,这些斑点是蝴蝶在不同生长阶段形成的,每个斑点的形状和位置都不一样,就像人的指纹一样,独一无二!他还给我讲了他制作标本的过程,真是费了好大劲儿。
先得抓到蝴蝶,这活儿本身就难,而且还得注意不能弄坏翅膀,然后要小心地把蝴蝶固定好,再用针细心地把翅膀调整好角度,最后还得用特殊的药水处理,防止虫蛀发霉。
整个过程,真是细致入微,绝对是技术活!我当时觉得,这哪里是简单的标本,简直就是一件件艺术品!现在想想,我表哥做的蝴蝶标本,真的超美的。
虽然没有那些高科技的AI加持,也没有什么花哨的语言渲染,但那种朴实的美,那种让人感受到他付出的心血和热情的“真实感”,才是最打动人的。
就跟看着那蓝闪蝶标本一样,那种纯粹的美丽,让人忍不住沉醉其中。
唉,这才是真正的美,不是吗?。
观察蝴蝶标本作文你见过蝴蝶标本吗?今天我可算是好好地跟蝴蝶标本来了一场奇妙的“约会”。
我面前的这个蝴蝶标本,就像是被时间定格的精灵。
它被装在一个精致的小盒子里,周围是柔软的背景布,像是为它量身打造的小舞台。
这只蝴蝶展开翅膀,那翅膀简直就是大自然最精美的画作。
每一片翅膀上都布满了五彩斑斓的鳞片,就像镶嵌着无数颗细碎的宝石。
你瞧,那颜色从深到浅过渡得那么自然,像是哪位绘画大师用最细腻的笔触晕染出来的。
靠近身体的部分是深紫色的,就像傍晚时分神秘的夜空,然后逐渐变成浅紫色,再到边缘就成了淡淡的蓝色,就像清晨被阳光映照的海面。
翅膀上还有一些白色的斑点,就像夜空中闪烁的星星,又像是大海上溅起的白色浪花。
我凑近仔细看,那些鳞片就像鱼鳞一样整整齐齐地排列着。
我忍不住想,这蝴蝶生前得有多美啊,在花丛中飞舞的时候,那翅膀一扇一扇的,肯定就像一道绚丽的彩虹在飘动。
它飞起来的时候,这些鳞片会不会像小镜子一样反射出各种光芒,把周围都变得亮晶晶的呢?我小心翼翼地把标本盒子拿起来,从不同的角度观察。
从侧面看,蝴蝶的身体就像一艘小小的船,纤细而又精致。
它的触角弯弯的,就像两根小天线,仿佛在接收着来自花丛的信号,告诉它哪里有最甜的花蜜。
它的六条腿细细的,就像几根小树枝,不过看起来很脆弱,我都不敢用力呼吸,生怕把它吹断了。
看着这个蝴蝶标本,我不禁想象它的一生。
它从一个小小的卵开始,慢慢变成毛毛虫,在绿叶间爬来爬去,大口大口地吃着叶子,那时候它肯定是个贪吃的小胖子。
然后它把自己包裹在茧里,像是给自己盖了一座小房子,在里面悄悄地发生着变化。
最后破茧而出,变成了这只美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,享受着短暂而又美好的生命。
虽然这只是一个蝴蝶标本,但它却让我看到了大自然的神奇和美丽。
我想,每一只蝴蝶都是大自然的宝贝,它们用自己短暂的一生,为这个世界增添了一抹最绚烂的色彩。
这次观察蝴蝶标本,就像是一场奇妙的旅行,让我走进了蝴蝶的世界,也让我更加热爱大自然这个神奇的造物主啦。
蝴蝶标本作文蝴蝶标本作文之所以把蝴蝶制成标本,那是因为想要留住蝴蝶的美。
今天小编就来分享蝴蝶标本作文,请各位读者好好欣赏。
蝴蝶标本作文(一)姑姑送了我一只既可爱又漂亮的蝴蝶标本,小小的,可美了!这只蝴蝶标本可漂亮了,蝴蝶被镶嵌在精巧的小相眶里,显得十分精美。
这只小蝴蝶产自华北,名字叫做高雅凤蝶。
这只蝴蝶标本全身大体呈黑色;中间有两条优美的弧线,呈天蓝色;两只小触角到现在还端端正正地在那儿竖着,看起来可精神了!我想,这只蝴蝶一定经历了许多磨难,从一只小小的毛毛虫,到一只翩翩飞舞的蝴蝶,他一定遭遇的数不清的灾难。
而他从冲破蝶蛹的那一刻起,有会有多少灾难等待着他呢?想到这儿,我不禁想起人类自己:我们也好象那一只只蝴蝶,从出生,到死去,也会被重重的困难与灾难困扰,而我们是否也应该向那一只只小蝴蝶一样,冲破困难呢?虽然,这仅仅只是一只不起眼的蝴蝶标本,可他却给我带来了不同凡响的人生启示与目标!蝴蝶标本作文(二)前几天,我们去无锡、苏州、上海。
我们去无锡看望么爷爷、么奶奶,去苏州看望奶奶、大姑姑,还去上海著名景点游玩了!在旅游当中,我们去了活体昆虫馆。
你知道我为什么那么多景点没提,反而提这个小昆虫馆呢?不知道吧!因为在这里,我亲手做了一个蝴蝶标本。
我做的蝴蝶名字叫爱神凤蝶,这种蝴蝶分为黑、蓝、绿三种颜色,还带有金光!漂亮极了!这种蝴蝶很少见,一般的时候是见不到的。
这人蝴蝶是我亲手做的,我把小草放在最底下,中间放蝴蝶,剩下的所有的地方都施花和钻石。
蝴蝶标本作文(三)有的时候,我会站在窗前望着远方,心里想着五年前的那对蝴蝶标本。
记忆在飞快地倒带,停留在我上小学二年级的一个上午。
那是一个阳光明媚的日子,我和爷爷去田野里捕蝴蝶。
记得那时,微风吹过,带来了淡淡的野花的清香。
我跟在爷爷的身边,他拉着我的小手走过了大大小小的田地,到处寻觅与众不同的蝴蝶。
那时,爷爷在我心中一直是一个伟大的人,他会做好多玩具。
在爷爷眼中,无论是什么东西都可以多用。
蝴蝶标本小学作文4篇蝴蝶标本小学作文4篇在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的蝴蝶标本小学作文,希望能够帮助到大家。
蝴蝶标本小学作文1今天我做了一个小制作,可好玩了!我先准备好材料。
有玻璃板洒精,捕虫网;玻璃盒等“我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶’我先用两只手指”捏住蝴蝶的翅膀;然后用酒精滴在它嘴上。
由于捏得太重:把翅膀捏破了。
没办法‘只好做第二次小制作;我这次捕来了二只蝴蝶/我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上"等它昏迷。
然后晾干'但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起:像个萎缩的花瓣。
我真感到灰心'像泄了的皮球这时’我心想老师不是说过“制作标本能激发人的兴趣'锻炼人的意志、爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家?这跟他从小热爱科学。
坚持做实验是分不开的于是我振作精神。
仔细琢磨老师的制作方法"分析失败原因‘开始第三次小制作了、这次我吸取了前两次的教训/把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体。
固定翅膀'晾干'最后我把蝴蝶放进玻璃盒里、就做成了“啊!我懂得了失败是成功之母’这是我的小制作中做得最好的一个。
蝴蝶标本小学作文2时间过可得真快呀,转眼一个月到了。
今天一早我们便去青少年活动中心去学习。
一到那边就开始上课了,其中最令我难忘的是美丽的蝴蝶这一课。
只听老师对我们说;“今天我们来学习做蝴蝶标本。
”说着拿出一张纸对我们说;“先把这张纸正面的两条双面胶胶带撕掉后就可以贴翅膀了。
说完就让我们开始做了。
我接过老师给的材料后想:先干什么呢?对先剪蝴蝶的身体。
想着便拿起剪刀剪了起来。
大约过了两分钟后我剪好了。
我拿起镊子夹住蝴蝶身体准备把蝴蝶翅膀贴在纸上。
可我夹起蝴蝶蝴蝶翅膀过几秒就掉了,但我没放弃,又把翅膀夹起来了,这次我夹的紧,没有掉,我终于把蝴蝶翅膀贴在了纸上。
小学参加蝴蝶标本馆作文
《参观蝴蝶标本馆》
哎呀,想起小学那次参观蝴蝶标本馆,可真是有趣极了!
那天,老师带着我们一群小不点儿来到了标本馆。
一进门,我就被眼前的景象惊呆了,满屋子都是五颜六色的蝴蝶标本,漂亮得不像话。
我跑到一个大大的玻璃展柜前,里面有一只蓝色的蝴蝶,翅膀上的花纹就像一颗颗闪闪发光的宝石。
我瞪大眼睛,仔细地看,连它翅膀上的小绒毛都看得清清楚楚。
这时候,旁边的同学叫我过去看一只超大的蝴蝶标本。
我跑过去一看,哇塞!那只蝴蝶简直比我的手掌还大,翅膀上的图案就像一幅神秘的地图。
我正看得入神,突然听到有同学说:“快看,这只蝴蝶好像在飞呢!”我凑过去一看,原来是一只翅膀形状特别优美的蝴蝶,真的就像在空中翩翩起舞一样。
我在标本馆里跑来跑去,这儿看看,那儿瞧瞧,感觉眼睛都不够用了。
最后要走的时候,我还恋恋不舍地回头看了好几眼。
那次参观蝴蝶标本馆,可真是让我大开眼界,到现在想起来都觉得特别有意思!。
【六年级作文】蝴蝶标本_200字蝴蝶是一种美丽的昆虫,它们有着独特的外形和丰富多彩的羽翅。
蝴蝶飞舞在花丛间,给人们带来无限的欢乐。
我是一位小小的收藏家,最近我收藏了一些蝴蝶标本。
蝴蝶标本是将蝴蝶的尸体保存起来,以便研究和观赏。
我特别喜欢蝴蝶的美丽和神奇,所以我收集了十几个不同种类的蝴蝶标本。
蝴蝶标本的制作需要很多步骤。
我们需要捕捉到蝴蝶。
捕捉蝴蝶需要一定的技巧和耐心,我经常和爸爸一起到花园里捕捉蝴蝶。
我们用一个细网轻轻地围住蝴蝶,然后慢慢地把蝴蝶放进一个小盒子里。
接下来,我们需要给蝴蝶标本做准备。
我们需要将蝴蝶定格,这是为了让蝴蝶不会动来动去。
我们用细长的针把蝴蝶的身体固定在特制的纸板上。
然后,我们需要将蝴蝶展开,仔细地把它的翅膀展开到最大。
完成这些准备工作后,我们将蝴蝶标本放进一个大的纸盒里,并且加上一些干燥剂,以保证蝴蝶标本不会腐烂。
然后,我们将纸盒放在通风的地方,等待蝴蝶标本彻底干燥。
我们把蝴蝶标本放在特制的展示盒里,每个蝴蝶标本都配上了标签,标明了蝴蝶的种类和捕捉的时间地点。
这样,我就拥有了一些漂亮的蝴蝶标本。
收藏蝴蝶标本不仅是为了欣赏它们的美丽,更是为了学习和了解蝴蝶的习性和分布情况。
通过观察蝴蝶标本,我学到了很多关于蝴蝶的知识。
我知道了蝴蝶通过触角和身体的感觉来感应外界环境,知道了蝴蝶的生命周期和繁殖方式。
我非常喜欢收藏蝴蝶标本,因为它们让我对自然和生命充满了好奇和敬畏之情。
我希望将来能够成为一个科学家,研究和保护蝴蝶,让它们的美丽永远绽放在大自然中。
蝴蝶标本作文五年级
哎呀,说起蝴蝶标本,我就想起那次超级有趣的经历。
有一天,我跟着爸爸妈妈去了一个博物馆。
一进去,我就被一个展示柜里的蝴蝶标本吸引住了。
那些蝴蝶标本五颜六色的,漂亮极了!有一只蓝色的蝴蝶,翅膀上的花纹就像一颗颗闪闪发光的星星。
还有一只黄色的蝴蝶,翅膀边缘居然是波浪形的,就像穿着一条花边裙子。
我凑近仔细看,发现每只蝴蝶的触角都细细长长的,弯弯的,好像在和我打招呼呢。
它们的翅膀上还有一些小小的粉末,在灯光下一闪一闪的。
我正看得入迷,突然听到旁边一个小朋友说:“这蝴蝶要是能飞起来就好了。
”我心里也这么想,要是它们能活过来,在我面前翩翩起舞,那该多棒呀!
我盯着一只紫色的蝴蝶标本,想象着它在花丛中飞来飞去的样子。
这时候,妈妈叫我走,我都舍不得离开。
从博物馆出来后,那些美丽的蝴蝶标本一直在我脑海里挥之不
去。
我想,以后我一定要多去看看,多了解这些神奇的小生命。
这就是我和蝴蝶标本的故事,是不是很有趣呀?。
蝴蝶标本作文蝴蝶标本作文(精选21篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的蝴蝶标本作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
蝴蝶标本作文篇1看着学校实验室里的蝴蝶标本,我不禁思绪万千。
一次偶然,在草丛中看见了一只黑色的蝴蝶,身上有黄色的斑点,一看就很恶心,不是都说蝴蝶一般色彩鲜艳吗,怎么还有黑色的,一定是异类。
都说蝴蝶有五种视维细胞,比人类多两种,可以看到人类无法命名的颜色,看你一身黑,恐怕是只有一种视维细胞吧。
想到这我就更加恶心了,你如果真只有一种视维细胞,谁知道你有没有碰过什么不干净的东西,蝴蝶生下来就是很好的“媒人”,在取食花蜜时传播传播花粉,为许多植物的“正常”开花结果创造了条件,让自然界充满生机,满足人们对多种生物的环境需求。
我看见你飞得又慢,长得又丑,只会为世界增添恶,我想连花都不愿意让你取食花蜜吧,被你碰过的花一定会被处死,看来你就是个“灾星”。
我越想越起劲,真想把它抓住,然后将它五马分尸。
“滴答”!下雨了,我赶紧躲在树下,寻思着等雨停后捉住它。
“噗”!它被雨水打中了,我正暗自高兴呢,你罪有应得吧,老天都不想让你活。
它落入水洼中,在水中挣扎着,不停地挣扎,这时我震撼了,它那要用尽最后一丝力量,也要重返天空的愿望震撼了我。
在这以后我不再讨厌黑蝴蝶了。
或许这是天意吧,在五指山上我竟又遇到了同样的场景,不过在我发现它之前是从远处看见了一抹亮丽的色彩,就在我要走近时,它被一群孩子们抓住了,它不停地扇动翅膀。
让我不知所措,我不知是否应该劝孩子们放了它。
这让我想起了那只我曾经讨厌的黑蝴蝶,它那对柔弱的翅膀在水中无力地拍打着,我相信它在水中一定是在等彩虹吧!我从蝴蝶身上懂得了就算摔落至少曾经碰过云朵,就算离场也要留下回想,就算受伤也是生命中的嘉奖,无论成功与否都不能放弃最初的梦想。
雨后的黄昏很美,那只蝴蝶带着淡淡的紫色扇动着翅膀从我一年前飞过。
蝴蝶标本的制作作文高二
哎呀,今天老师给我们布置了一个超级有趣的作业——制作蝴蝶标本!这可是我第一次尝试这个神奇的过程呢,真是既兴奋又紧张啊。
我们需要找到一只漂亮的蝴蝶。
我可是费了好大劲才在花园里找到一只五颜六色的蝴蝶。
它好像在跟我玩捉迷藏呢,一会儿飞到花丛里,一会儿又翩翩起舞。
我可不能让它跑掉哦!
然后,我们需要用小剪刀把蝴蝶的翅膀剪下来。
这个过程可千万不能让蝴蝶感觉到疼痛哦,要尽量轻柔地剪下来。
我小心翼翼地剪下了蝴蝶的翅膀,生怕弄伤了它。
不过,我还是忍不住想问一句:“蝴蝶大人,您辛苦啦!”
接下来,我们需要把蝴蝶的翅膀放在一张纸上,然后用透明胶水把它们固定住。
这样一来,蝴蝶的翅膀就会牢牢地贴在纸上了。
我还特意给这张纸起了个名字叫“蝴蝶的
秘密基地”。
现在,我们要把这张“秘密基地”放进一个玻璃瓶里。
我可是个细心的孩子,一定要确保玻璃瓶是干净的,没有一点灰尘。
这样才能让蝴蝶安心地住在里面嘛。
我们需要把玻璃瓶放在一个阴凉的地方,让蝴蝶慢慢地适应新环境。
我相信,过不了多久,这只美丽的蝴蝶就会在我们的“秘密基地”里快乐地生活起来了。
哎呀,说起来容易做起来难啊。
这次制作蝴蝶标本的过程虽然有点麻烦,但是我觉得还是很有意义的。
毕竟,这是我们人类和大自然之间的一次奇妙的互动。
而且,通过这次活动,我也更加了解了蝴蝶的生活习性。
这次制作蝴蝶标本的经历让我收获颇丰。
不仅让我学会了一项新技能,还让我更加热爱大自然。
希望以后还能有更多这样的机会,让我们去探索这个世界的奥秘吧!。
[蝴蝶标本制作]蝴蝶标本蝴蝶标本一:蝴蝶小学作文篇一:蝴蝶在乡下,各种昆虫应有尽有,而我最感兴趣的就要属蝴蝶了。
众多昆虫中,蝴蝶是一位优雅的舞者。
艳丽的色彩和优美得舞姿不愧为大自然中会飞的花朵。
关于它的美丽传说也有许多,梁山泊和祝英台双双化为花斑蛱蝶就是其中的一个例子。
在外公家,虽然没有什么奇特的昆虫,但常见的虫子倒还挺多。
我和弟弟经常上山抓虫子。
咦,花坛的白瓷砖边上趴着一只黑斑得白蝴蝶哪!我拿着盒子慢慢靠过去,“啪”,蝴蝶罩在了盒子里,我把盒子小心地一合,哈!蝴蝶被关在里面啦!我兴冲冲地跑到外公面前:“看,蝴蝶!”“什么呀?”外婆正在有刀刨丝瓜。
“没什么,蝴蝶。
”外婆一听立刻暴跳如雷,举起菜刀就冲过来:“你又去捉蛾子了?到时鼻子没有了,还不如我剁了你!”说完,夺过我手中的盒子,远远地扔了出去。
我走过去一看:蝴蝶飞走了,盒子倒还没有坏。
咦,蝴蝶啊,我还没有好好欣赏你的啊!有一次,我在尹靓敏家玩,一只漂亮的大蝴蝶飞了进来,一头撞上了蜘蛛网,在它挣扎的时候,我用纸把它的翅膀包住,隔着纸捏住它的胸部,不一会,它就窒息死了。
我偷偷地把它带回家,藏在相框里。
第二天我偷偷把相框打开看了看,哇,真漂亮!细细的触角,花椒籽一般的眼睛,黑色的身体,还有五彩斑斓的大翅膀。
让我赞叹不已!我喜欢蝴蝶,我还要抓很多的蝴蝶来做标本。
篇二:蝴蝶今天傍晚,我去广场玩的时候,我看到了一群美丽的蝴蝶,它们有的是粉红色的,有的是白色的,还有的是五彩的。
它们在花丛中飞来飞去,互相追逐。
我想它们多么自由自在啊!玩的也一定非常开心。
篇三:蝴蝶奶奶家门前有一块菜园,春天到了,种子发芽了,叶茂花香,蝴蝶一群一群地飞来,我特别喜欢这些美丽的蝴蝶。
蝴蝶有两对翅膀,一对大,一对小,像四把精美的小扇子,蝴蝶的身体细细的,长长地,颜色是黑的,头上两根触角像电视机上的天线,是用来辨别气味的,哪里发出菜花香气,它就飞到哪里,它的嘴巴很滑稽,橡皮管一样,想吃花蜜就把嘴巴伸直,一直伸到花朵深处,就像用细管喝汽水,喝牛奶一样,吃饱喝足之后,再把管子卷起来。
我的生物标本:美丽的蝴蝶我的生物标本,一只破破烂烂的蝴蝶,说来还挺好笑。
嗯,事情是这样的,去年暑假,我和我妈去乡下我奶奶家玩儿,那儿可真是个宝藏,到处都是虫子!各种各样的蝴蝶,飞来飞去,好看极了!我小时候就喜欢抓蝴蝶,这爱好不知道怎么就一直没改。
那天,我看到一只特别大的蝴蝶,翅膀上是深蓝色,带着点儿紫色,边缘还有一圈儿橘红色的纹路,漂亮死了!我当时就激动坏了,拿着我那个破网兜,追着它跑了好半天,累得我满头大汗,上气不接下气的。
好不容易才把它捉住,可把我慢腾腾的心给乐坏了!捉住之后,我才开始琢磨怎么保存它。
我可不想它变成一堆灰,那也太可惜了!奶奶说,小时候他们都是用书压着,让蝴蝶自然风干。
我寻思着,这年头谁还用书压啊,书都得好好放着,万一压坏了,我妈不得削我?所以啊,我灵机一动,想到了奶奶平时用来晒药材的旧纱布。
嘿,这玩意儿透气还吸水,简直完美!我先小心翼翼地把蝴蝶的翅膀展开,尽量让它保持在飞翔时的姿态,这可是技术活儿!稍微用力大了,翅膀可能会断,我就得哭鼻子了,这蝴蝶可是我的战利品啊!然后,我用大头针(我特意挑了个细的,怕扎坏蝴蝶)把它的翅膀固定在纱布上,再用几根小木棍撑着,防止翅膀变形。
这过程啊,比做手术还认真,我当时心里可紧张了,生怕弄坏它,这可是我追了半天,费了九牛二虎之力才抓到的呀!最后,我用夹子把纱布夹紧,放在通风的地方晾了好多天,每天都去看它,生怕它长虫子或者变色。
等它完全干透了,我把它从纱布上取下来,用一个透明的小盒子装好,还加了一张小纸条,上面写着“2023年7月15日,奶奶家抓到的漂亮蝴蝶”。
嘿嘿,这可是我的珍藏版标本,比什么博物馆里的都珍贵!现在这蝴蝶标本还好好地放在我书桌上呢,虽然颜色有点褪了,翅膀也缺了一小块儿(唉,我承认,当时有点粗心),但它依旧是我最珍贵的回忆。
每当我看到它,就会想起那天阳光明媚的午后,还有我为了抓它而跑得气喘吁吁的样子,哈哈,真是难忘啊!所以说,我的蝴蝶标本,可不只是个标本,它还是一段充满快乐和汗水的回忆呢!。
蝴蝶标本介绍小作文
今天我要给你们讲讲我超级喜欢的蝴蝶标本!
你们知道吗?蝴蝶可漂亮啦,就像会飞的花朵。
每次看到它们在花丛中翩翩起舞,我都觉得像是在看一场精彩的舞蹈表演。
我家里有好多蝴蝶标本呢,每一个都有它独特的故事。
比如说,有一只蓝色翅膀上带着黑色斑点的蝴蝶标本,那翅膀的颜色就好像是晴朗天空中飘着的几朵乌云。
我第一次看到它的时候,简直不敢相信自己的眼睛,心里想:“这世界上怎么会有这么美的东西?”
有一次,我把我的蝴蝶标本拿给小伙伴们看。
我兴奋地对他们说:“你们快看看,这蝴蝶多好看呀!”小伙伴们都围了过来,眼睛瞪得大大的,嘴里不停地发出“哇”“哇”的惊叹声。
其中一个小伙伴说:“这比我在书上看到的还美呢!”
还有一只蝴蝶标本,翅膀是淡淡的粉色,边缘还有一圈金色的边,就像是公主的裙摆一样华丽。
我常常看着它发呆,想象着它在花丛中自由自在飞翔的样子,难道你们不想知道吗?
我记得有一次,我和爸爸一起去收集蝴蝶标本。
我们在一个美丽的花园里,等着蝴蝶停在花朵上。
爸爸小心翼翼地用网子把蝴蝶抓住,然后我们一起把它做成了标本。
那一天,我开心极了,觉得自己收获了特别珍贵的宝贝。
这些蝴蝶标本对我来说,不仅仅是漂亮的装饰品,它们更像是一个个小小的宝藏,藏着好多好多的故事和回忆。
每次看到它们,我都会想起那些美好的时光。
难道你们不觉得这样的回忆很珍贵吗?
我觉得呀,蝴蝶标本就像是一扇通往神奇世界的窗户,让我们能看到大自然的美丽和神奇。
所以,大家一定要好好保护大自然,这样才能看到更多更美的蝴蝶,不是吗?。
制作蝴蝶标本研学作文篇一《蝴蝶标本:一场有趣的研学之旅》一听到要去研学做蝴蝶标本,我满脑子都是那些漂亮小生灵被定格在相框里的模样,特别兴奋。
到了研学的地方,就像进入了一个蝴蝶的小世界。
老师先开始给我们讲关于蝴蝶的知识,那些什么蝴蝶的种类啊,栖息地啊的知识不停地往我耳朵里钻,不过有些我听着还挺有趣的,像那种翅膀上有大大的眼斑的蝴蝶可以吓唬小鸟之类的,感觉蝴蝶还挺聪明呢。
然后就到了真正制作蝴蝶标本的时候啦。
老师给发了工具,有小镊子,大头针之类的。
我看到我面前的蝴蝶,它的翅膀真是超级漂亮,上面的花纹就像被人精心画上去的。
我拿起镊子,想去夹蝴蝶的翅膀,心里特别紧张,就怕把翅膀给弄坏了。
我小心翼翼像拆炸弹似的,轻轻夹住蝴蝶的一只翅膀,把它移到了标本板上。
可我发现这蝴蝶的身子老是不乖乖待着,扭来扭去的,别看是只已经死去的蝴蝶,还挺不好摆弄的。
旁边的小伙伴看我手忙脚乱的样子就笑我,还跟我说要把蝴蝶的身体用大头针固定好。
我照着他说的做,哎呀,这大头针还真不好扎,我费了好大的劲儿才让蝴蝶的身体稳定下来。
接着就是给蝴蝶的翅膀整形的时候了。
我要把它的翅膀展开到最完美的状态,这就更得小心了。
我一点点地调整着翅膀的角度,眼睛紧紧盯着翅膀上的纹路,就盼着能让这蝴蝶在标本里也像生前一样美丽。
这过程可漫长了,我的手都累得有点发抖,不过看到蝴蝶的翅膀越来越舒展,心里还是超级满足。
最后盖上玻璃片,一枚蝴蝶标本就大功告成啦。
看着自己亲手做的标本,我就特别有成就感。
这次研学真好玩,让我跟蝴蝶来了一次最亲密的接触。
篇二《制作蝴蝶标本:我的独特体验》参加制作蝴蝶标本的研学活动是我一直期待的事情,想想就很酷。
我们在研学的小教室里,感觉周围都弥漫着一种神秘的气息。
刚开始听老师介绍蝴蝶标本的制作禁忌,我的脑子差点就成一团浆糊了,那么多讲究呢。
比如说蝴蝶的触角一定要完好无损的,要是弄坏了那就影响整个标本的完美度了。
当我拿到属于自己的蝴蝶的时候,我仔细地观察它。
蝴蝶标本的制作作文高二
蝴蝶标本,那可是咱们这高二学生最热衷的手工活之一了,每次看到那些五彩斑斓、翅膀上带着阳光般温暖的小生灵,心里就忍不住痒痒的。
想象着它们在风中翩翩起舞的样子,我简直要被美哭了!
说起制作蝴蝶标本,那可真是个技术活儿。
你得先挑一个最漂亮的蝴蝶,用小剪刀小心翼翼地剪下它的翅膀。
然后,你得像对待宝贝一样,轻轻地把翅膀放在一张透明的玻璃纸上。
你再找来一些胶水,小心翼翼地把翅膀粘在玻璃纸的背面。
等胶水干了,你就可以开始给蝴蝶做装饰了。
你可以试试用彩笔或者彩色的纸片,给蝴蝶画上你喜欢的颜色。
你也可以直接用颜料,让蝴蝶变成你想要的样子。
记得哦,涂色的时候要均匀,别让蝴蝶看起来不协调。
做完这些后,你就等着欣赏你的杰作吧!看着那些蝴蝶标本在阳光下闪闪发光,就像是看到了一个个小小的精灵在跳舞。
我还会偷偷地把它们放在书桌上,每当我写作业累了,抬头看看它们,心情就会变得很好。
不过,制作蝴蝶标本也不是一件容易的事情。
你得有耐心,还得有技巧。
你可能会遇到一些难题,比如蝴蝶翅膀上的花纹太复杂,或者胶水不够牢固。
这时候,你得耐心地去尝试,去调整,直到最后成功。
虽然制作蝴蝶标本有点麻烦,但我觉得这个过程特别有意义。
它让我学会了如何细心观察,如何耐心解决问题。
每当我看到那些蝴蝶标本,我就想起了小时候的那些快乐时光,那种感觉真的很棒。
所以啊,如果你也对制作蝴蝶标本感兴趣,那就赶紧动手试试看吧!相信你一定会像我一样,从中得到很多乐趣和收获。
老师发的蝴蝶用蝴蝶做的标本作文嘿呀,今天老师发给我们一个超级特别的东西——用蝴蝶做的标本!
当老师把这个标本拿到教室里的时候,全班同学的眼睛都瞪得大大的,像
看到了稀世珍宝一样。
这蝴蝶标本可真是漂亮得不像话,翅膀上的花纹五颜六色,就像是被哪位神奇的画家精心描绘上去的。
我凑近仔细瞧了瞧,心里忍不住想,这只蝴蝶生前肯定是蝴蝶界的“大明星”,不然怎么能长得这么美呢!说不定它在花丛中飞舞的时候,其他蝴蝶都
得投来羡慕的眼光。
老师告诉我们,制作这个标本可不容易呢,要经过好多道工序,才能把蝴
蝶这么完美地保存下来。
我就在想,这蝴蝶也算是以另一种方式“永生”了吧,虽然不能再自由自在地飞,但能一直让我们欣赏它的美丽。
拿着这个标本,我感觉自己好像拥有了一个小小的宝藏。
以后每次看到它,我都会想起老师给我们讲的关于蝴蝶的知识,还有这充满惊喜的一天。
不知道这只蝴蝶在变成标本之前,有没有经历过什么有趣的冒险呢?说不
定它曾经躲过了鸟儿的追捕,或者在最漂亮的那朵花上停留过。
光想想就觉得
很神奇!
老师发的这个蝴蝶标本,真是让我太喜欢啦!。
It is impossible to pursue perfection in all things, but to do one's best.通用参考模板(页眉可删)制作蝴蝶标本作文(通用3篇)制作蝴蝶标本作文1今天我做了一个小制作可好玩了!我先准备好材料。
有玻璃板洒精、捕虫网、玻璃盒等。
我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶,我先用两只手指捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上。
由于捏得太重:把翅膀捏破了。
没办法,只好做第二次小制作。
我这次捕来了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷。
然后晾干,但晾干后我发现,蝴蝶的翅膀都收夹在一起,像个萎缩的花瓣。
我真感到灰心,像泄了的皮球,这时,我心想老师不是说过,制作标本能激发人的兴趣,锻炼人的意志。
爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家?这跟他从小热爱科学。
坚持做实验是分不开的。
于是我振作精神,仔细琢磨老师的制作方法,分析失败原因,开始第三次小制作了。
这次我吸取了前两次的教训,把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体。
固定翅膀“晾干”最后我把蝴蝶放进玻璃盒里,就做成了!啊!!我懂得了失败是成功之母,这是我的小制作中做得最好的一个。
制作蝴蝶标本作文2今天,有一只花色斑斓的小蝴蝶在我家翩翩起舞。
于是,妈妈便费了九牛二虎之力抓住了它,决定将它做成漂亮的标本。
可这个小蝴蝶好像不同意,拼命地在妈妈手里挣扎。
唉——这个可怜的小家伙!我好奇地问妈妈:“标本是怎样做的呀?”于是,妈妈就模模糊糊地回忆起小时候是怎样做标本的,应该是把蝴蝶的翅膀弄正夹到一本稍厚的书里。
为了证实一下是否正确,妈妈又去问了邻居,结果证明确实是用书夹着。
说干就干!我找来了一本旧书,翻开。
让妈妈小心翼翼的弄正这只小家伙的翅膀,放好了,我赶紧盖住,还用文具盒压着,生怕它从书缝中溜走。
然后,我兴高采烈地问妈妈:“妈妈,要压多长时间呀?”“一天。
”妈妈毫不犹豫地回答。
“啊——”,我惊叫道,“一天!不会吧?过不了一会儿它不就闷死了吗?难道还要定形?”妈妈微笑着说:“嗯。
Don't be like a troubled person and tell others about your misfortune.同学互助一起进步(页眉可删)蝴蝶标本作文(精选3篇)蝴蝶标本作文1今天,我做了一个小制作,可好玩了!我先准备好材料,有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。
我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。
我先用两只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,没办法,只好做第二次小制作。
我这次捕来了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起,像个萎缩的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。
这时,我心想:老师不是说过,制作标本能激发人的兴趣,锻炼人的意志。
爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家?这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神,仔细琢磨老师的制作方法,分析失败原因。
开始第三次小制作了。
这次,我吸取了前两次的教训,把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放进玻璃盒里,就做成了。
啊!我懂得了失败是成功之母,这是我的小制作中做得最好的一个。
蝴蝶标本作文2我很爱做标本,所以在这次综合实践活动中,我参加了“制作动、植小标本”这个小组。
报名后,我就计划着怎样去采集标本,老师说:不能为了完成任务而去做一些破坏大自然的事情。
有一天,我在上学的路上,看见一只超大的'蝴蝶在草地上翩翩起舞。
我伸手去抓它,但没想到手碰到叶子,蝴蝶就飞走了。
嗯,真气人,就差一点就把它给逮住了。
我寻思着用什么办法去抓住它。
这时我发现地上有一个喝完的啤酒瓶,我眼睛一亮想到办法了。
我把啤酒瓶里的几滴啤酒倒到草地上,蝴蝶闻到了啤酒味很快就飞过来,落在草地上慢慢地亨受着“美味”之时,我趁机迅速地把它逮住,我高兴极了。
奇怪,我为什么能这么轻易地把蝴蝶逮住,是因为蝴蝶被啤酒里的酒精吸引的原因。
制作蝴蝶标本研学作文篇一《制作蝴蝶标本:一场奇妙的研学之旅》今天去参加了一个超酷的研学活动——制作蝴蝶标本。
一到活动场地,就看到各种各样的工具整齐地摆放在桌子上,那阵仗就像要进行一场超级精密的手术。
老师先给我们介绍了蝴蝶的种类和习性,听得我脑袋都有点晕乎乎的,但一想到马上能亲手制作蝴蝶标本,就又打起精神来。
开始制作了,老师发给我们每个人一只蝴蝶。
我拿到的蝴蝶翅膀好漂亮啊,就像一幅天然的艺术品。
它的翅膀上有着一圈圈紫色的花纹,还有银色的斑点,在阳光下闪耀着神秘的光芒。
不过这时候蝴蝶已经去世了,有一点点小伤感呢。
第一步是要把蝴蝶的身体在展翅板上固定好。
这可不容易,那蝴蝶的身体小小的,软乎乎的,我捏着镊子的手都有点微微颤抖,就怕把它弄破了。
好不容易固定好身体,接下来是展开翅膀。
我小心翼翼地用镊子夹住蝴蝶的翅膀,慢慢地拉到合适的位置,就像给公主整理她华美的裙摆。
这时候我发现蝴蝶的翅膀薄得像纸一样,我都不敢用力呼吸,生怕一阵风就能把它吹破了。
一边拉着翅膀一边还念叨着,小蝴蝶啊,你就乖乖听话,这样就能永远美丽啦。
调整好一只翅膀后,再调整另一只,费了好大劲才完成。
然后是用大头针固定翅膀,那大头针就像小小的骑士,守护着蝴蝶的翅膀。
一根一根小心翼翼地插下去,眼睛都不敢眨一下。
最后给蝴蝶蒙上一层透明纸,再用胶带固定好。
看着自己亲手制作的蝴蝶标本,心里满满的成就感。
这不仅是一个标本,更像是一个被凝固的美丽生命,我可以把它带回家永远珍藏,每次看到都能想起这次精彩又有趣的研学之旅。
篇二《有趣的蝴蝶标本制作研学》前几天参加制作蝴蝶标本研学,那可真是让人大开眼界的一次体验。
当我走进那间充满神秘气息的教室,就被那些玻璃盒子里的蝴蝶标本吸引住了,它们色彩斑斓,就像从童话世界里飞出来的精灵。
老师先讲解了制作标本的来意,说是可以把蝴蝶的美丽永恒地留存下来,就像给它们办了一个永驻青春的仪式。
我满心期待地拿到自己要制作标本的蝴蝶。
这只蝴蝶的颜色特别鲜艳,翅膀的边缘是那种明亮的黄色,逐渐向中间过渡成橙色,再夹杂着黑色的条纹,就像大自然精心绘制的彩带。
【六年级作文】蝴蝶标本_200字
蝴蝶标本
上周,我们去了野生动物园。
在那里,我看到了很多漂亮的蝴蝶。
它们有红色、黄色、蓝色等各种颜色,它们翩翩起舞,真的好美呀!我决定捉一些蝴蝶回去,做成蝴蝶标本。
我找了一个有透明玻璃的大玻璃罐,把蝴蝶小心地放了进去。
我还准备了细细的缝衣针,专门用来捉蝴蝶。
我小心翼翼地把蝴蝶的翅膀展平,然后用干燥剂把它们的水分蒸发
干净。
接下来,我把它们放进密封的容器里,再放进冰箱里冷冻,这样蝴蝶的身体就会僵硬,不会腐烂。
等到它们完全冷冻干燥后,我再把它们仔细地贴在标本纸上,做成了漂亮
的蝴蝶标本。
蝴蝶标本做好了,我和妈妈一起把它们挂在墙上。
蝴蝶标本特别漂亮,而且还不会飞
走了,我很高兴。
做蝴蝶标本是一项需要耐心和细心的工作,虽然有些残忍,但我会保护好身边的每一
只蝴蝶,让它们可以自由自在地在大自然中飞舞。
蝴蝶标本作文
蝴蝶标本作文(一):做蝴蝶标本挺有趣
福建省浦城县永兴中心小学三(1)班叶雨薇353400
我最喜欢采集蝴蝶做标本。
因为,各种各样的蝴蝶挺有意思,什么四眼蝶、变色蝶、豹斑蝶、白飘飘蝶……既可爱又美丽。
然而我最喜欢的是变色蝶,一会儿变红,一会儿变黄,怪引人注目的。
凡是来我家作客的亲戚朋友,都夸我的蝴蝶标本做得好。
听了这话,我心里美滋滋的。
深秋的一个星期天,我和爸爸特意起得很早,到山上去捉蝴蝶。
走着,走着,忽然,两只嬉戏的豹斑蝶从花丛中飞出来,等它们落在花瓣上,爸爸就举起网子,用闪电般的动作把蝴蝶兜进网里。
我看了,心里直痒痒的,便学着爸爸的样子,走到花丛边,看见一只变色蝴蝶正在翩翩起舞。
我立刻抓住时机,慢慢举起网子,对准蝴蝶,猛地一兜,蝴蝶被网住了!我心里高兴得比吃了蜜还甜。
回到家,我按照书上介绍做标本的方法,把变色蝴蝶用大头针固定在木板上,放在太阳底下晒干。
我先找来一块塑料泡沫;接着用镊子把蝴蝶的翅膀和腿轻轻地张开。
哎呀,不好!我一不小心,将蝴蝶的一只小触角给折断了。
我急得像热锅上的蚂蚁团团转,埋怨自己做事太粗心了,没办法,只好当一次教训吧,以后可千万要注意啦!紧接着,我又用大头针把蝴蝶的身躯、翅膀、脚固定住;最后用一个透明的胶布将塑料泡沫粘住。
就这样,一个蝴蝶的标本就好了,可惜的是少了一只触角,不过这毕竟是第一次。
万事开头难嘛!
啊,看见自己第一次做的蝴蝶标本,心里甜滋滋的。
因为我从书本上学到了知识,懂得了用科学的方法首次做成功了蝴蝶标本,你说我心里能不高兴吗?
评析
文章选材生动、新颖。
按照'喜欢做蝴蝶标本——捉蝴蝶——做标本——高兴心情'的顺序写,重点写了'捉蝴蝶'和'做标本'的过程写得生动、细腻。
字里行间体现'我'爱科学和动手做标本的快乐情趣。
指导老师:廖建恒
蝴蝶标本作文(二):美丽的蝴蝶标本
今天在作文课上,老师向我们展示了两个镜框,镜框里镶嵌着十几只精美的蝴蝶标本。
这些蝴蝶标本的品种、样子、颜色和大小都有不同之处,非常漂亮,同学们都聚精会神的观察着。
蝴蝶标本的品种非常多,有粉蝶、枯叶蝶、燕子蝶、凤蝶,还有蛱蝶等等。
蝴蝶标本的颜色五彩缤纷,有黑色的、白色的、紫色的、蓝色的、绿色的、暗红色
的····,非常美丽。
蝴蝶标本的翅膀最美丽,上面的花纹引人注目,有条形的、圆形的、月牙形的、放射形的····漂亮极了。
我最喜欢的那只蝴蝶个头最大,全身都是黑色的,它的名字叫'森林公主'.它的前翅是三角形的,上面有一道道的金色的花纹,后翅最漂亮,其边缘呈波浪形,上面有月牙形的花纹。
你若站在不同的角度,就会看到它的身上变幻出不同的色彩,有孔雀蓝、孔雀绿、紫色、粉色,后面还长着尾突,非常好看。
我不但喜欢森林公主,而且还喜欢枯叶蝶。
一说到枯叶蝶我突然想起一个问题,那就是:这个蝴蝶为什麽叫枯叶蝶呢?原来枯叶蝶的翅膀就像两片枯叶一样,枯叶上有叶尖、叶柄,还有一道叶脉呢。
如果你仔细观察,会发现它也分前翅和后翅的,当它趴在树上的时候就可以伪装自己,躲避危险。
我爱神奇的大自然,以后要经常认真的留心观察大自然的一草一木,还有那些可爱的小生灵,了解更多的自然界之谜。
蝴蝶标本作文(三):制作蝴蝶标本
我先准备好材料,有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。
我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。
我先用两只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,没办法,只好做第二次小制作。
我这次捕来了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起,像个萎缩的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。
这时,我心想:老师不是说过,制作标本能激发人的兴趣,锻炼人的意志。
爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家?这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神,仔细琢磨老师的制作方法,分析失败原因。
开始第三次小制作了。
这次,我吸取了前两次的教训,把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放进玻璃盒里,就做成了。
啊!我懂得了失败是成功之母,这是我的小制作中做得最好的一个。