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人才发展规划方案1. 前言人才是推动企业持续发展的核心力量，人才的引进、培养和留用是企业发展的基石。
本文从发展规划的角度出发，探讨人才引进、培养和留用等方面，制定一套人才发展规划方案，为企业的长期发展提供有力支持。
2. 人才引进人才引进是指企业为了弥补自身人才不足，通过各种方式吸收外部优秀人才加入企业，从而推动企业的持续发展。
以下是人才引进方面的规划：2.1. 拓展人才招聘渠道企业应通过各种渠道招聘人才，包括线上和线下渠道。
线上渠道可通过招聘网站、社交媒体等方式发布招聘信息；线下渠道可通过各类人才招聘会、校园招聘等方式进行招聘。
2.2. 优化招聘流程企业应在招聘流程上进行优化，提高招聘效率。
可以通过简化流程、推行电子化等方式进行优化。
2.3. 加强对特定人才的招聘企业应加强对一些特定人才的招聘，例如高级技术人才、国际人才等。
可以通过设置相关岗位、提供高薪酬和福利等方式吸引特定人才。
3. 人才培养人才培养是指通过各种方式提高员工的综合素质和能力水平，从而使其更好地适应岗位需求和企业发展需要。
3.1. 制定员工培训计划企业应制定完善的员工培训计划，根据岗位需求和员工个人能力情况，实施有针对性的培训计划。
3.2. 加强内部培训企业应加强内部培训，通过内部培训提高员工技能和知识水平，同时激发员工的工作热情和工作动力。
3.3. 推行岗位轮换企业可以推行岗位轮换，培养员工全面发展，增加员工的适应能力和团队协作能力。
4. 人才留用人才留用是指企业通过各种方式留住优秀员工，从而保证优秀人才的持续发挥作用。
4.1. 提高员工薪酬和福利企业应提高员工薪酬和福利待遇，让员工感受到企业的关心和重视，增强员工的归属感。
4.2. 加强员工关怀企业应加强对员工的关怀和支持，提供良好的工作环境和职业发展空间，增加员工的满意度和忠诚度。
4.3. 建立员工晋升机制企业应建立健全的员工晋升机制，让员工感知到自己的成长和进步空间，从而增强员工的工作动力和积极性。
人才发展五年规划本文档旨在简要介绍人才发展五年规划的背景和目的。
本文档旨在阐述人才发展五年规划的总体目标和指导方针。
总体目标人才发展五年规划的总体目标是为了促进人才的全面发展，打造高素质、有创造力和创新能力的人才队伍，以支持国家经济社会发展和科技进步。
指导方针人才发展五年规划的指导方针如下：优化人才资源配置。
通过合理规划和配置人才资源，提高人才的流动性和适应性，实现人才的最佳配置与利用。
加强人才培养与引进。
加大对高水平人才的培养力度，加强人才引进政策的制定与实施，吸引更多优秀人才贡献其才能和智慧。
推动人才创新创业。
营造良好的创新创业环境，提供专业的支持和服务，鼓励和支持人才创新创业，推动科技创新和产业升级。
强化人才评价与激励。
建立科学、公正的人才评价机制，以激励人才的积极性和创造力，发挥优秀人才的引领作用。
加强国际人才交流与合作。
积极参与国际人才交流与合作，吸引国际化人才资源，促进国际人才间的交流与互鉴。
通过以上目标和方针的实施，人才发展五年规划旨在为国家培养和吸引更多优秀人才，推动经济社会发展和科技进步，提升国家核心竞争力。
本文档概述了人才发展五年规划的主要内容和重点领域。
以下是该规划的主要内容：人才政策和法规的制定：制定并完善与人才发展相关的政策和法规，以促进人才的培养、引进和流动。
人才培养与教育：加强人才培养与教育体系建设，提高教育质量，培养适应社会发展需求的高素质人才。
人才选拔与评价：建立公正、科学、公平的人才选拔与评价机制，发掘和培养优秀人才。
人才引进与留住：加大引进急需紧缺人才的力度，制定政策和措施吸引海外优秀人才来华发展，并采取措施留住国内优秀人才。
人才创新与创业：鼓励人才在创新和创业领域发挥作用，提供支持和优惠政策，促进人才的创新创业活动。
职业发展与壮大人才队伍：加强职业发展体系建设，提供更多的发展机会和广阔的发展空间，壮大人才队伍。
人才发展五年规划的重点领域包括以下几个方面：科学技术与创新领域：加强对科学技术人才的培养和引进，推进科技创新，推动科技与经济社会发展的深度融合。
制造业人才发展规划指南1制造业人才发展规划指南为贯彻落实《中国制造》，健全人才培养体系，创新人才发展体制机制，进一步提高制造业人才队伍素质，为实现制造强国的战略目标提供人才保证，特编制本指南。
一、编制背景（一）发展现状新世纪以来，党和国家深入实施人才强国战略，推动我国由人力资源大国迈进人才强国行列，制造业人才队伍建设取得了显著成绩，有力地支撑了制造业持续快速发展。
一是制造业人才培养规模位居世界前列。
年，我国高等学校本科工科类专业点数约万个，工科类专业本科在校生万人、研究生在校生万人；高等职业学校制造大类专业点数约个，在校生万人；中等职业学校加工制造类专业点数约万个，在校生万人。
二是制造业人力资源结构逐步优化。
目前，我国制造业规模以上企业人力资源总量万人，专业技术人员万人。
装备制造业规模以上企业人力资源总量近万人，据不完全统计，其中人才总量近万人，具有大学本科和研究生学历的人员分别占人才总量的％和％。
三是制造业人才聚集高地初步形成。
以院士、科技创新领军人才为代表的制造业高端人才队伍逐步壮大，形成了一批国际领先的重点学科、实验室、工程中心等，在科技创新、重大项目攻关等方面发挥了重要作用。
四是制造业人才发展环境逐渐改善。
重在行业和社会认可的人才评价机制初步建立，有利于制造业人才成长和发挥作用的政策和社会环境正在形成。
同时，制造业人才队伍建设还存在一些突出问题。
一是制造业人才结构性过剩与短缺并存，传统产业人才素质提高和转岗转业任务艰巨，领军人才和大国工匠紧缺，基础制造、先进制造技术领域人才不足，支撑制造业转型升级能力不强。
二是制造业人才培养与企业实际需求脱节，产教融合不够深入、工程教育实践环节薄弱，学校和培训机构基础能力建设滞后。
三是企业在制造业人才发展中的主体作用尚未充分发挥，参与人才培养的主动性和积极性不高，职工培训缺少统筹规划，培训参与率有待进一步提高。
四是制造业生产一线职工，特别是技术技能人才的社会地位和待遇整体较低、发展通道不畅，人才培养培训投入总体不足，人才发展的社会环境有待进一步改善。
人才发展计划一、背景介绍。
随着经济的快速发展和社会的进步，人才的作用愈发凸显。
在当今社会，人才已经成为各行各业发展的关键因素。
因此，制定并实施一项科学合理的人才发展计划，对于企业和组织来说至关重要。
二、人才需求分析。
1. 行业发展需求。
不同行业对人才的需求各不相同，但总体上来看，技术人才、管理人才和创新型人才是当前各行业最为紧缺的人才类型。
随着科技的不断进步和产业的不断升级，对于高素质、高技能的人才的需求将会越来越大。
2. 企业发展需求。
企业是人才的重要需求方，他们需要各类专业人才来支持企业的发展。
除了技术人才和管理人才外，企业也需要市场营销人才、财务人才等各个领域的专业人才来支持企业的发展。
三、人才发展计划的制定。
1. 目标设定。
制定人才发展计划的首要任务是确立明确的发展目标。
这些目标应该是符合企业战略发展规划的，同时也要兼顾员工个人的职业发展规划。
目标的设定要具体、可行，并且要与企业的整体发展战略相契合。
2. 人才培养。
人才培养是人才发展计划的核心内容。
企业可以通过招聘、培训、轮岗、交流等方式来培养和提升员工的能力和素质。
此外，企业还可以通过建立内部导师制度、外部培训合作等方式来促进员工的全面发展。
3. 激励机制。
激励机制是吸引和留住人才的重要手段。
企业可以通过薪酬激励、职业晋升、岗位培训等方式来激励员工，让他们更加积极地投入到工作中，从而实现个人和企业的双赢。
四、人才发展计划的实施。
1. 落实责任。
人才发展计划的实施需要有专门的人才发展团队来负责。
这个团队要负责制定具体的实施方案、监督实施进度、评估实施效果等工作。
2. 完善制度。
企业需要建立健全的人才管理制度，包括招聘制度、培训制度、激励制度等。
这些制度的建立可以为人才的培养和发展提供有力的支持。
3. 不断改进。
人才发展计划是一个动态的过程，需要不断地改进和完善。
企业要根据实际情况，及时调整人才发展计划，以适应市场的变化和企业发展的需要。
人才发展规划方案概述人才是企业发展的关键因素，制定科学合理的人才发展规划方案是公司人力资源管理的重要组成部分。
本文档旨在提出一份适合企业发展的人才发展规划方案，以帮助公司快速、稳健地实现人才战略目标，提高员工的绩效和忠诚度。
目标本规划方案的目标是：1.通过引进、培养和激励优秀人才，提高公司绩效和核心竞争力。
2.基于长远发展战略，构建人才储备体系，保障公司未来可持续发展。
3.建立具有企业文化、员工持续成长平台的人才体系，加强企业吸引力和员工忠诚度。
方案1. 引进人才针对企业所需岗位，制定详细招聘计划，并定期评估和调整。
为了降低招聘成本和提高招聘效率，建议采取以下措施：•加强对大学生的招聘宣传，借助校园招聘、社会招聘等多种手段，扩大公司知名度。
•通过平台发布招聘信息，走向更广泛的求职者群体。
同时，建立有效的人才储备，便于未来用人需求。
•深度挖掘公司内部人才，并公平、公正地提供内部晋升机会，鼓励员工自我发展。
2. 培养人才针对不同岗位和职业规划，制定详细的“岗位/职业规划培训计划”，并定期进行培训和评估。
建议采取以下措施：•采用多种培训方式，包括内部培训、外部培训、线上培训等，让员工能够快速适应工作环境。
•针对不同学历和职业水平，量身定制个性化的职业发展规划，并根据员工实际情况提供相应的经济和职业支持。
•鼓励员工参与行业交流、技能比赛、业界论坛等，提升个人专业技能和影响力。
3. 激励人才针对不同员工群体，制定合理的薪酬和激励方案，建立激励机制，提高员工工作积极性和投入度。
建议采取以下措施：•建立合理的薪酬制度，针对高产出、高贡献的员工，给予适当晋升和加薪机会。
•为员工开设股票期权、企业年金、福利保险等激励计划，建立科学的绩效评估和激励机制。
•开展员工心理疏导、饮食健康、健身休闲等活动，完善员工福利体系，提高员工满意度和安全感。
4. 管理人才针对不同岗位和员工层次，建立科学、合理的人才管理体系，定期评估员工表现和管理效果。
学校人才发展规划及学校人才建设方案1. 引言本文档旨在制定学校人才发展规划，提出学校人才建设方案，以助力学校实现长期发展目标。
通过优化人才培养和引进机制，我们将进一步提高学校的教育质量和学术水平，培养更多优秀的专业人才。
2. 人才发展规划在学校人才发展规划中，我们将注重以下几个方面的工作：2.1 人才培养- 加强教师培训机制，提升教师教育理论与实践水平的结合能力。
- 推动课程改革，注重培养学生的创新能力和实践技能。
- 拓宽学生的专业选择空间，提供多样化的学科发展路径。
2.2 人才引进- 深入开展合作项目，吸引国内外知名学者前来讲学交流。
- 创造有竞争力的薪酬和福利体系，吸引高水平人才加盟。
- 加强与知名企业的合作，提供优秀毕业生就业机会和实岗位。
3. 学校人才建设方案为实现学校人才发展规划，我们将采取以下措施：3.1 教师培训计划- 设立定期的教师培训计划，包括教学方法、学科知识更新等内容。
- 鼓励教师参加学术研讨会、国际交流等活动，提高专业素养和国际视野。
3.2 课程改革计划- 成立课程改革小组，推动现有课程的更新和创新。
- 引入学生参与机制，听取学生意见，提高课程的针对性和实用性。
3.3 合作项目与交流- 组织国内外学者来校讲学交流，拓宽教师和学生的学术视野。
- 与知名企业签订合作协议，为学生提供实践机会和就业渠道。
4. 结论通过制定学校人才发展规划并实施相应的人才建设方案，我们相信学校将能够培养更多优秀的专业人才，提升学校的学术水平和影响力。
我们将持续改进和完善这些方案，以满足学校长期发展的需求，并为学校的发展贡献力量。
注：该文档为创作内容，不引用不可确认的内容。
人才发展规划方案1. 现状分析1.1 人才状况公司在人才招聘方面往往比较被动，只有在需要的时候才积极寻找新人。
同时，公司也缺少整体的人才发展规划，员工的岗位晋升和职业发展相对比较随意。
这在一定程度上影响了公司整体的人才储备和发展。
1.2 行业竞争公司处于一个高度竞争的行业，需要面对来自各方面的竞争挑战。
行业的变化和发展要求公司更加注重不断优化及完善人才发展规划，以应对不断变化的竞争形势。
2. 目标和策略2.1 目标公司制定人才发展规划的目标是，通过不断提升员工的综合素质和职业技能，形成一支高技能高素质的专业化员工队伍，为公司的发展提供坚实的保障。
这一点可以通过制定人才培训计划和有针对性的岗位晋升计划来实现。
2.2 策略为了实现这一目标，公司需要采取以下策略：1.制定完善的人才招聘计划，在本来的人才结构的基础上，引入新的人才来提升团队整体素质。
2.制定人才培训计划，对员工进行针对性强的培训，提升员工的职业技能和综合素质。
3.建立健全的岗位晋升制度，给予具有潜力的员工更多的发展机会，提升员工的满意度，减少员工流失。
3. 实施措施3.1 人才招聘在人才招聘方面，公司应该借助各种宣传渠道，营销公司自身品牌，同时积极开拓各种招聘渠道，以扩大人才库。
在筛选入职人才时，公司应该根据其专业方向对其进行筛选，确定其是否符合本公司的需要。
3.2 人才培训公司应该制订多样化的培训方案，给予不同层次不同方向的员工适应性的培训，例如，技能类课程、沟通类课程、领导力课程等等。
而在具体实施时，应该采取各种方法，例如，以班级为单位，采用小班授课模式，以保证培训效果。
3.3 岗位晋升公司应该建立健全的岗位晋升制度，真正地考虑到员工晋升的权益和利益，坚持实行公平公正的晋升制度。
在归纳总结了员工的基本情况（经验、技能、表现、工龄等）的基础上，实行量化的评估打分，以公正、透明的评价机制为员工的晋升提供有力保障。
4. 员工反馈和效益在实施人才发展规划方案时，要注意个体员工的反馈和整体效益。
人才发展路径规划一、引言在快速发展的现代社会中，人才是企业持续发展的核心动力。
为了更有效地吸引、培养和管理人才，企业需要制定一套科学、合理的人才发展路径规划。
本文将从人才识别、培养、激励和留任四个方面，探讨如何构建一套完善的人才发展路径规划。
二、人才识别1. 明确岗位需求：首先，企业需要明确各个岗位的具体需求，包括岗位职责、技能要求、工作经验等。
这有助于企业在招聘时筛选出符合岗位需求的人才。
2. 建立人才评估体系：企业应根据自身的业务特点和需求，建立一套科学、合理的人才评估体系。
该体系应包括面试、笔试、实操考核等多个环节，以全面评估人才的综合素质和潜力。
3. 持续优化招聘流程：企业应定期回顾并优化招聘流程，以提高招聘效率和质量。
例如，可以通过引入线上招聘平台、建立人才库等方式，扩大招聘范围，提高招聘效率。
三、人才培养1. 制定培训计划：企业应根据员工的岗位需求和职业规划，制定个性化的培训计划。
培训内容包括技能培训、领导力培训、职业素养培训等，以帮助员工提升自身能力和素质。
2. 提供发展机会：企业应鼓励员工参与跨部门、跨岗位的合作与交流，提供多样化的职业发展机会。
例如，可以设立内部轮岗制度、开展跨部门合作项目等，让员工在实践中锻炼和成长。
3. 建立导师制度：企业可以建立导师制度，让资深员工担任导师，为新员工提供指导和帮助。
这有助于新员工更快地适应企业环境，提高工作效率。
四、人才激励1. 设计合理的薪酬体系：企业应建立与市场接轨、具有竞争力的薪酬体系，以吸引和留住优秀人才。
薪酬体系应根据员工的岗位、绩效、能力等因素进行合理设计，确保公平性和激励性。
2. 实施绩效管理：企业应建立科学的绩效管理体系，通过设定明确的绩效目标、定期评估员工绩效、提供反馈和指导等方式，激发员工的工作积极性和创造力。
3. 提供非物质激励：除了薪酬和绩效管理外，企业还可以通过提供非物质激励，如晋升机会、荣誉表彰、员工福利等，来增强员工的归属感和忠诚度。
中长期人才发展规划一、背景介绍人才是一个国家和企业发展的重要资源，中长期人才发展规划旨在通过制定合理的政策和措施，促进人才的培养、引进、使用和流动，为国家和企业的可持续发展提供有力支持。
二、目标与原则1. 目标：制定中长期人才发展规划的目标是建立全面、科学、可持续的人才发展体系，提高人才的素质和创新能力，为国家和企业的发展提供强大的人才支撑。
2. 原则：制定中长期人才发展规划的原则包括科学性、可行性、公平公正、开放包容、多元发展等。
三、人才需求分析1. 国家层面：根据国家发展战略和需求，分析未来中长期的人才需求，包括各行业、各领域的专业人才、技术人才、管理人才等。
2. 企业层面：根据企业发展战略和需求，分析未来中长期的人才需求，包括各岗位的技能要求、职业发展路径等。
四、人才培养计划1. 教育培训：加强教育培训体系建设，提高教育质量和教育资源配置，培养高素质、创新能力强的人才。
2. 职业培训：建立完善的职业培训机制，提供多样化的培训课程，提升员工的专业技能和综合素质。
3. 合作交流：加强国内外高校、科研机构、企业之间的合作交流，促进知识和技术的共享和创新。
五、人才引进政策1. 国家层面：制定优惠政策，吸引海外高层次人才回国发展，提供优厚的待遇和发展机会。
2. 企业层面：建立灵活多样的人才引进机制，包括引进国内外优秀人才、组建高层次团队等，提供良好的工作环境和发展空间。
六、人才使用和流动1. 人才使用：根据人才的特长和岗位需求，合理配置人才资源，发挥人才的专长和潜力。
2. 人才流动：鼓励人才流动，提供良好的职业发展机会和晋升通道，激发人才的创新活力和积极性。
七、人才评价和激励1. 评价体系：建立科学的人才评价体系，包括绩效考核、职业发展评估等，根据评价结果进行激励和奖励。
2. 激励机制：建立灵活多样的激励机制，包括薪酬激励、职业发展机会、福利待遇等，激发人才的积极性和创造力。
八、监督与评估1. 监督机制：建立健全的监督机制，加强对中长期人才发展规划的实施情况进行监督和检查，及时发现问题并采取措施解决。
人才发展规划人才是国家的宝贵资源，人才发展规划是指根据国家、地区或组织的发展需求，制定一系列策略和措施，以促进人才的培养、引进、流动和利用，从而推动国家、地区或组织的可持续发展。
人才发展规划通常包括人才政策、人才培养、人才引进、人才流动、人才激励等方面的内容。
首先，人才政策是人才发展规划的核心。
一个完善的人才政策体系可以激励人才的创新创业，提高人才的生产力水平。
例如，制定有利于人才成长的政策措施，建立健全的人才评价体系和激励机制，提供良好的工作环境和福利待遇等，都是落实人才政策的重要举措。
其次，人才培养是人才发展规划的基础。
培养一批高素质的人才是国家长远发展的关键。
因此，要加大对教育、科技、文化等领域的投入，建立高水平的教育培训机构，提升教育质量和教学水平，促进人才的全面发展。
再次，人才引进是人才发展规划的重要环节。
引进国内外优秀人才，对于提升国家的科技创新能力、提高产业竞争力具有重要意义。
因此，要建立健全人才引进政策，吸引更多的高层次人才来我国工作和创业，促进人才的跨境流动与交流。
此外，人才流动也是人才发展规划的重要内容。
人才流动有利于知识和经验的传承与交流，促进人才的多元化发展。
因此，要加强人才流动的政策支持，为人才提供更多的就业和发展机会，激发人才的创造潜能。
最后，人才激励是人才发展规划的重要举措。
激励机制可以激发人才的积极性和创造性，让人才在工作中能够全力以赴，发挥出最大的作用。
例如，建立完善的薪酬体系、晋升机制和荣誉称号，为人才提供更广阔的发展空间和更多的发展机会。
综上所述，人才发展规划对于国家、地区或组织的长远发展至关重要。
只有制定科学合理的人才发展规划，才能为人才的培养、引进、流动和利用提供有效的保障，推动国家、地区或组织的可持续发展。
希望各级政府和组织能够高度重视人才发展规划，全面加强人才建设，努力打造更加人才优势的国家和地区。
某某县中长期人才发展规划（2010-2020年）目录序言一、人才发展的指导思想和基本原则（一）指导思想（二）基本原则二、人才队伍建设的主要任务（一）关于党政人才队伍建设（二）关于企业经营管理人才队伍建设（三）关于专业技术人才队伍建设（四）关于农村实用人才队伍建设（五）关于社会工作人才队伍建设三、创新完善人才发展体制机制（一）党管人才领导体制（二）人才培养开发机制（三）人才评价发现机制（四）人才选拔任用机制（五）人才流动配置机制（六）人才激励保障机制四、建立健全人才发展政策措施（一）人才发展投入政策（二）柔性引才激励政策（三）人才流动引导政策（四）人才创业扶助政策五、人才发展规划的组织保障（一）提高思想认识（二）落实工作责任（三）狠抓基础建设（四）加强督促检查（五）营造良好环境为大力实施人才强县战略，努力培养和造就一支具有一定规模、结构较为合理、适应某某经济社会又好又快发展需要的高素质人才队伍，根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《××省中长期人才发展规划（2010—2020年）》和《××市中长期人才发展规划（2010—2020年）》，结合某某实际，制定本规划。
序言某某县位于（此处略去400余字）。
针对县情实际，某某县委、县政府在深入调研的基础上，制定了符合某某实际的、切实可行的发展思路（此处略去148字）。
落实上述工作思路，关键在人，关键在人才。
必须把人才工作放在更加突出的位置，作为工作的重中之重来抓。
一、人才发展的指导思想和基本原则（一）指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和科学人才观为统领，以人才资源能力建设为核心，坚持党管人才原则，创新人才资源开发与管理机制，努力建设一支规模宏大、结构合理、素质较高的党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、农村实用人才和社会人才队伍，构建人才发展优良环境，使人才发展与经济社会发展、产业结构优化升级相适应，为推动我县经济社会又好又快发展提供人才保障和智力支持。
（二）基本原则。
1. 坚持党管人才原则。
加强和改进党对人才工作的领导，充分发挥党委统揽全局、协调各方的重要作用，调动各级各部门和社会各界发现人才、培养人才、使用人才、保护人才的积极性，形成加快人才发展的整体合力。
2. 坚持人才优先原则。
牢固树立人才资源是第一资源观念，把人才作为支撑某某科学、和谐发展的第一要素，做到人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新，以人才发展促进经济社会的又好又快发展。
3. 坚持服务发展原则。
把促进科学发展作为人才工作的根本出发点和落脚点，着力构建与城乡统筹发展相适应、与产业发展相匹配、与经济社会事业发展相协调的人才开发体系，使人才发展满足经济社会发展需要。
4. 坚持改革创新原则。
以体制机制创新引领人才开发，重点突破人才评价、激励、保障等方面的制度瓶颈，积极探索创新人才引进办法，着力解决人才发展中的深层次矛盾和问题，营造有利于人才脱颖而出、各尽其能的良好氛围。
5. 坚持统筹兼顾原则。
整合人才开发职能，集聚人才开发力量，统筹开发城乡人才、县内外人才资源，积极盘活现有人才资源，大力引进急需紧缺人才，着力调整、优化人才结构和布局，促进城乡、区域、产业、行业之间人才资源全面协调发展。
二、人才队伍建设的主要任务根据某某经济社会发展需求，着力抓好党政人才、企业人才、专业技术人才、农村实用人才、社会人才五支人才队伍建设。
（一）关于党政人才队伍建设。
现状：全县现有党政人才×人。
其中，研究生×人，大学×人，大专×人，中专及以下×人。
厅、处级干部×人（厅级干部×人），占党政人才总数的×%；科级领导干部×人，占党政人才总数的×%；副主任科员以上非领导职务干部×人，占党政人才总数的×%；科员×人，占党政人才总数的×%。
发展目标：按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，以提高领导水平和执政能力为核心，以乡科级及其后备干部为重点，着力培养造就一支政治坚定、勇于创新、勤政廉洁、求真务实、奋发有为、善于推动科学发展的高素质党政人才队伍。
到2020年，大学本科及以上学历占87%，专业化水平有明显提高，结构更加合理。
主要举措：加强科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观教育，增强领导干部的机遇意识、发展意识、大局意识、责任意识和忧患意识，建设一支自觉贯彻落实科学发展观、善于做群众工作的高素质党政领导人才队伍。
实施党政人才素质能力提升工程，构建理论教育、知识教育、党性教育和实践锻炼“四位一体”的干部教育培训体系。
适应科学发展要求和干部成长规律，开展大规模干部教育培训，以干部在线学习、党员每月集中学习日制度、理论中心组学习为抓手，加强干部自学和集中学习，不断提高干部队伍整体素质和能力。
坚持德才兼备、以德为先标准，坚持民主、公开、竞争、择优改革方针，树立以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向，扩大干部工作中的民主，加大竞争性选拔党政领导干部工作力度，拓宽选人用人渠道，提高干部工作科学化水平，促进优秀人才脱颖而出。
加强党政后备干部队伍建设，注重选派优秀后备干部到环境比较复杂、条件比较艰苦、矛盾比较突出、任务比较艰巨的一线岗位去经受磨练，增长才干。
加强妇女干部、少数民族干部、非中共党员干部、优秀年轻干部的教育、培训和选拔工作，不断优化党政人才队伍结构。
实施促进科学发展的干部综合考核评价办法，继续推行科级干部工作记实制度，加强党政干部工作业绩考核。
认真贯彻实施《公务员法》，实施公务员培训教育工程，进一步提高广大公务员依法行政能力、公共服务能力、学习创新能力。
（二）关于企业经营管理人才队伍建设。
现状：目前全县共有各类企业921家，从业人员47180人，其中经营管理人才6080人，占12.8%。
在经营管理人才队伍中，获得专业技术职称的2107人（高级职称35人，中级职称514人，初级职称1558人），占企业经营管理人才总数的34.7%。
大学本科及以上文化683人，占11.2%；大专文化1247人，占20.5%；高中、中专文化3599人，占59.2%；初中及以下文化551人，占9.1%。
全县企业经营管理人才文化水平相对偏低，高新技术人才缺乏，是制约县域经济发展的一个重要因素。
发展目标：根据产业结构优化升级和转变经济发展方式的需要，以提高企业的经营管理水平、产品附加值和市场竞争力为核心，以培养优秀企业家为重点，加快推进企业经营管理人才队伍职业化、市场化和专业化建设，努力造就一批善于经营、懂得管理、技术过硬的人才队伍。
主要措施：建立优秀企业经营管理人才库，遵循企业人才成长规律，努力营造有利于企业人才成长的政策环境、市场环境和社会环境。
规范法人治理机构，创新企业经营管理人才的选用方式和考核机制，推行竞争上岗、公开招聘和市场选聘等方式加快企业经营管理人才市场化选聘步伐。
贯彻落实好县委政府《关于促进非公有制经济发展的实施意见》，研究制定加强非公有制经济组织人才队伍建设意见，消除影响非公有制经济组织人才成长、引进及发挥作用的体制和政策障碍，在政府奖励、职称评定、教育培训、成果申报等方面一视同仁、平等对待，为发展非公有制经济提供人才支持。
建立完善人才服务体系，为非公有制经济组织人才科技创新、自主创业、合理流动、自我发展创造良好的社会环境，提供平等的公共服务。
（三）关于专业技术人才队伍建设。
现状：全县现有专业技术人员12346人，其中，高级职务385人（四级1人，五级60人，六级110人，七级214人），占3.1%；中级职务5065人（八级1052人，九级1494人，十级2519人），占41%；初级职务6896人（十一级2459人，十二级2601人，十三级1416人，未转正定级420人），占55.9%。
专业技术人员的高、中、初级的职称结构比例为1：13.15：17.91。
专业技术学科带头人、高级专业技术人才明显缺乏。
发展目标：以提高创新能力和专业技术水平为核心，以科学带头人和高级专业技术人才为重点，培养造就一支高素质的专业技术人才队伍。
到2020年，专业技术人才结构更加合理，在产业、城乡之间的分布更加协调，在优势产业、高新技术产业和现代服务业形成若干人才群体的密集区。
主要措施：以改善学科、专业、学历、年龄等结构为重点，加强科技、教育、卫生、农业、新闻、文化、艺术人才队伍建设，完善《中青年学术、技术带头人培养和管理办法》建立县委联系专家制度，注重培养教育、卫生和农业学科带头人，注重培养锻炼青年拔尖人才，提升专业人才队伍的整体素质。
深化公共医疗卫生改革，加快农村医疗卫生人才队伍建设。
支持鼓励学校、医院与高校、科研院所进行人才和技术合作。
坚持产学研结合，鼓励和支持专业技术人才到高等院校、科研机构接受教育培训，培养创新型人才。
以事业单位改革为契机，引导科技人才向关键行业、重点企业和生产一线聚集。
鼓励和支持民间人才在自主创新中发挥作用。
抓住培养、引进、使用三个环节，培养一支促进产业结构调整和优化升级的创新型适用技术人才队伍。
（四）关于农村实用人才建设。
现状：全县现有农村实用人才总数67440人。
其中种植能手20232人，占30%；养殖能手12814人，占19%；捕捞能手6070人，占9%；加工能手7418人，占11%；农村经纪人4721人，占7%；农民专业合作经济组织带头人4046人，占6%；技能带动型人才6069人，占9%；文体艺术类人才3372人，占5%，其他农村实用人才2698人，占4%。
发展目标：围绕社会主义新农村建设，以提高科技素质、职业技能和经营能力为核心，以农村实用人才带头人和生产经营型人才为重点，着力打造服务农村经济发展、数量充足的农村实用人才队伍。
到2020年，每个村至少有4名示范带动能力强的致富带头人，每个乡镇有一批农村实用人才聚集的专业化农民合作组织。
主要举措：制定和实施加强农村实用人才队伍建设的意见和各类实用人才培养计划，重点培养一批农村实用人才带头人和生产经营人才。
加强农村干部队伍建设，改善农村干部知识文化结构，增强干部队伍活力，提升其发展农村经济、建设和谐新农村的能力和水平。
实施“新型农民科技培训工程”，加强农民科技素质教育和技能培训，以党员集中学习日制度为抓手，抓好农村党员干部现代远程教育，分级分层次培训村干部、农民党员和入党积极分子，增强农村党员干部带领群众增收致富的能力。
实施“农村劳动力转移培训阳光工程”，以提高农民转岗就业能力为重点，大力开展农村劳动力转移培训，促使农村劳动力转移由体力型向技能型转变。
