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【爆款】词语搭配练习题.ppt

四、在下列括号中填入用“开”字组成的词语。
( 开创)伟业 ( ( 敞开)胸襟 (
)荒开地垦 ( )矿开藏发 (
)产品开发 )道路开辟
.,
9
五、把下列能搭配的词语用线连起来。
踏上情怀优越的愿望
袒露归程富裕的条件
倾诉未来优厚的生活
展望心迹强烈的待遇
维持工作艰苦地学习
主持锻炼刻苦地挣扎
( 闪亮 )的星星
( 皎洁 )的月光
( 鲜艳 )的红领巾
( 宽敞 )的教室
( 美丽 )的桂林山水
( 幸福 )的生活
( 古老 )的长江、黄河
有趣的( 游戏 )
喜爱的( 运动 )
优越的( 制度 )
.五, 花八门的( 商品 )
6
严肃的( 话题 )
严格的( 要求 ) 增添了( 力量 )
结束了( 争吵 ) 弥漫着( 烟雾 ) 袒露( 胸怀 ) 维持( 秩序 ) 打扫( 伟大 ) 卓越的( 成就 )
一( 瞬 )间
一( 转 )眼
免除( 徭役 )
发展( 个性 )
改善( 关系 )
冒着( 危险 )
检查( 作业 )
掩盖( 事实 )
启动( 调查 )
发现( 问题 )
体会( 深刻 )
养成( 习惯 )
探求( 真理 )
了解( 情况 )
( 身材 )矮小
( 维持 )秩序
( 晚境 )凄凉
( 阳光 )灿烂
( 纪律 )严明
( 高尚 )的情怀
( 亲切 )的话浯 ( 新鲜 )的事物
( 宝贵 )的时间 ( 宽阔 )的道路
( 美丽 )的笑脸
( 远., 大 )的理想
2

人教版二年级上册语文词语搭配PPT

二年级上册语文词语搭配 Nhomakorabea高琨
• • • • • • • •
美丽的图画金黄的灯笼红红的脸颊陡峭的山峰金色的波浪翻滚的云海燃烧的火把勤劳的人们陡峭的山峰金光闪闪的雄鸡翻滚的云海许许多多的知识高高的山峰带刺的铠甲绿色的枝叶盛开的花儿
高琨
• • • • • •
慈祥的微笑金黄的果实洁白的鸽子美好的日子宽阔的广场绿毯似的草坪
和蔼可亲的样子火红的旗帜欢乐的乐曲美丽的城市又宽又长的马路拼成图案的花坛
高琨
• • • • • • • •
风景优美的公园欢乐的海洋激动的泪水欢乐的人群美丽的雪景洁白的棉花细长的葫芦藤可爱的小葫芦浅绿色的衣服又细又长的叶子又大又红的枣子紫红色的葡萄高高的树枝可爱的小脸逗人的小脸寒冷的北方
高琨
• • • • • • • •
遥远的地方心爱的裙子火红的太阳机灵的小鸟长长的波纹变幻的山峦企盼的目光浓浓的气味
羡慕的眼光健康的身体蓬松的羽毛白色的浪花展翅欲飞的雄鹰清澈的湖水雾蒙蒙的树林快活的时刻
高琨

部编版小学语文二年级上册词语搭配词语积累复习课件

出自寓言故事的成语：拔苗助长画蛇添足亡羊补牢刻舟求剑
守株待兔坐井观天
一堵石崖呼呼地刮着冷得像冰窖
一道缝
一条河
不停地叫着冻得直打哆嗦
“东X西X”的词语东寻西找东奔西跑东拉西扯东倒西歪
东躲西藏东张西望
形容天气寒冷的词语：
寒冬腊月
大雪纷飞
天寒地冻
冰天雪地
含有反义词的词语：
东寻西找
大惊小怪
东奔西跑
七上八下
一棵葫芦几朵小花
细长的葫芦藤
雪白的小花可爱的小葫芦自言自语地说
慢慢地变黄
ABAC 自言自语尽心尽力笨手笨脚
多才多艺十全十美半信半疑
绘声绘色一心一意诚心诚意
自X自X的词语：自言自语自高自大自由自在自卖自夸
自作Байду номын сангаас受自说自话
淹没农田吸取教训
ABAB式词语：极小极小很多很多休息休息打扫打扫碧绿碧绿火红火红金黄金黄越A越B：越升越高越来越低越跑越快越多越好
掌握动词，做动作，体会意思，练习用动词说话：穿、披、落、打、飘
许许多多的知识粗心的小朋友
带刺的铠甲
仔细观察
AABB式词语：许许多多干干净净高高兴兴认认真真开开心心快快乐乐平平安安红红火火明明白白清清楚楚
飘浮的气球漂流的冰山
A哇A式的词语漂哇漂飘哇飘摇哇摇游哇游
走哇走跑哇跑
描写友谊的诗句桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。海内存知己，天涯若比邻。
AABB的词语断断续续风风雨雨开开心心
摇摇摆摆高高兴兴快快乐乐
明明白白清清楚楚红红火火

四年级语文上册词语搭配汇总 PPT

铿锵有力得话语不解地问
绿绿得爬山虎
厚厚得本子简短得评语绿葱葱得爬山虎
夏日得燥热温柔得小精灵
迷离得光点
落日得余晖浓浓得湖水
不停地摇曳
堪称楷模得大作家惬意地趴着厚厚得书
很自然地回答认真地告诉
高兴得事
全面地介绍
聪明得孩子
骄傲得孩子平衡得心态温和严肃得面容忧愁得眼神不时地告诫呼风唤雨得世纪奇迹般得、出乎意料得发现和发明
• ( )得眼睛 ( )得小鸟 ( )得火焰 ( )得阳光 ( )得天空 ( )得友谊 • ( )地奔跑 ( )地劳动 ( )地玩耍 • ( )得歌声 ( )得冬天 ( )地歌唱 ( )地询问 ( )地看着 ( )得水珠 • ( )得甜椒 ( )得狮子 ( )得佛香阁
• ( )得长廊 ( )得石桥 ( )得垂柳 • ( )得恐龙 ( )得大树 ( )得小草 • ( )得用途 ( )得变化 ( )得颐和园 • ( )得蔬菜 ( )得花草( )得太空之旅 • ( )得江面 ( )得小山 ( )得战马 • ( )得地方 ( )得树木 ( )得山峰 • ( )得花卉 ( )得画卷 ( )得热点
漂亮得花园欢乐得笑声刺骨得寒风
孤独地度过漫长得严冬美丽得鲜花
明媚得阳光欢快地游戏丽得花朵任性、冷酷得心情地玩耍无比得幸福
可怕得训斥美宽大得脸颊尽
快乐地喊道宽大得石板宽阔得出口清澈得泉水美丽得姑娘金黄色得头发白色得花环强健有力得青年静静地流着茂密得大树有益得事情寒冷得冬天很远很远得地方很大得工厂快乐得日子笑嘻嘻得表情热闹得大街兴冲冲地向前走亲热地说
拼命地逃跑
长长得、灵活得木头腿

一年级下册词语搭配ppt

春回大地泉水丁冬五颜六色兴致勃勃
形容物候（春天景色）万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百花齐放百鸟争鸣春风拂面百花盛开欢歌笑语万里无云
冰雪融化春暖花开引人注目
和风细雨山清水秀杨柳依依干干净净跳来跳去跑来跑去
形容景物蓝天碧野万紫千红鸟语花香蒙蒙细雨花花绿绿花草树木游来游去飞来飞去纯净透明
座坐 3、小朋友们（）在草地上玩游戏。 4、我坐在（）位上认真听老师讲课。
玩完 5、我把作业写（）了。 6、下课了，同学们都在操场上（
）耍。
选词填空
1、只 2、片 3、座 4、把 5、条 6、道 7、群 8、面 9、块一（）海鸥一（）铜号一（）果园一（）毛虫一（）树叶一（）小鸟一（）题目一（）橡皮一（）红旗
青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗白白的糯米
白白的哈达白白的积雪红红的枣
红红的太阳
红红的脸蛋美丽的桥陡峭的高山圆圆的月亮
圆圆的镜子圆圆的荷叶高大的宫殿透明的翅膀
偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着高兴地说美滋滋地吃笑嘻嘻地游来游去笑嘻嘻地说惊奇地问叽叽喳喳地叫慢慢地长大平平安安地回家笑眯眯地说顽皮地说仔细地听自言自语地说
选词填空
①场 ②双 ③张 ④棵 ⑤群 ⑥只 ⑦片 ⑧条 ⑨辆 ⑩堆
一（）胖乎乎的小手一（）精彩的球赛
一（）有趣的画
一（）茂密的森林
一（）活泼的小朋友一（）茁壮的树苗
一（）美丽的小路一（）可爱的小鸟
一（）垃圾
一（）小车

词语搭配 ppt课件

2、形容词+名词怎么样的（什么）
• 自豪的（心情语气） • 豪迈的（口号声音） • 慎重的（选择考虑） • 素净的（布料摆设） • 朴素的（衣着打扮） • 残酷的（事实行为） • 艰难的（抉择步子） • 艰苦的（生活岁月）
3、形容词+动词怎么样地干什么
• （仔细，认真）地辨认 • （苦苦，小声）地哀求 • ( 再三）地恳求 • （卑微，低三下四）地乞求 • （细心）地分辨 • （奋力，用力）地摆脱 • （不辞辛苦，默默）地操劳
1、动词+名词
2、形容词+名词怎么样的（什么） 3、形容词ห้องสมุดไป่ตู้动词怎么样地干什么
4、名词+形容词什么怎么样
1、动词+名词
操纵（机器方向盘）摆脱（制约束缚）争论（问题观点）吩咐（下属孩子）订购（产品机器）转移（目标部队）挑拨（是非关系）激发（灵感潜能）保持（关系距离）

词语搭配(课堂PPT)

1
1、动词+名词
2、形容词+名词怎么样的（什么） 3、形容词+动词怎么样地干什么
4、名词+形容词什么怎么样
2
1、动词+名词
操纵（机器方向盘）摆脱（制约束缚）争论（问题观点）吩咐（下属孩子）订购（产品机器）转移（目标部队）挑拨（是非关系）激发（灵感潜能）保持（关系距离）
5
4、名词+形容词什么怎么样
• （身心神情）疲惫 • （生活工作）忙碌 • （身体）虚弱 • （方法制作）巧妙 • （过程题目）简单 • （生意树木）葱茏 • （皮肤感情文笔）细腻 • （呼吸脚步）急促
6
3
2豪的（心情语气） • 豪迈的（口号声音） • 慎重的（选择考虑） • 素净的（布料摆设） • 朴素的（衣着打扮） • 残酷的（事实行为） • 艰难的（抉择步子） • 艰苦的（生活岁月）
4
3、形容词+动词怎么样地干什么
• （仔细，认真）地辨认 • （苦苦，小声）地哀求 • ( 再三）地恳求 • （卑微，低三下四）地乞求 • （细心）地分辨 • （奋力，用力）地摆脱 • （不辞辛苦，默默）地操劳

词语搭配

热情的招待亲切的谈话亲密的关系丰富的知识丰盛的晚宴热烈的掌声猛烈的冲击创造奇迹
• • • • • • • •
创造（条件）改正（错误）坚持（真理）修理（花圃）端正（态度）坚守（岗位）整理（内务）制造（事端）
• • • • • • • •
改正错误坚持信念修理机器端正态度坚守阵地整理衣柜制造麻烦刻苦地学习
• • • • • 悄悄地离开忘我地工作深情地呼唤
• • • • • • • •
热情的（主人）热闹的（街道）亲切的（语言）亲密的（伙伴）丰富的（资源）丰盛的（晚餐）热烈的（场面）猛烈的（狂风）
• • • • • • • •
明亮的火焰温暖的阳光蔚蓝的天空乌黑的头发温柔的话语卓越的成就宏伟的建筑诚恳的态度
• • • • • • • •
词语搭配
• （火红）的火焰 • 刻苦地（学习） • 耐心地（教导） • 艰难地（爬行） • 专心地（复习） • 无情地（毁灭） • 悄悄地（行进） • 忘我地（工作） • 深情地（拥抱
• • • • • • •
（刺眼）的阳光（蔚蓝）的天空（凌乱）的头发（恳切）的话语（巨大）的成就（高大）的建筑（变化）的态度

小学生词语搭配训练 ppt课件

词语搭配训练二
ppt课件
1
一、在括号里填合适的词语。
( 厚厚 )的书
( 诚实 )的人
( 爆炸性 )的新闻
( 动人 )的故事
( 可口 )的佳肴
( 酸酸 )的葡萄
( 新鲜 )的瓜果
( 高大 )的松树
( 陈年 )的美酒
( 丰富 )的知识
( 不幸 )的消息
( 良好 )的习惯
( 高高 )的前额
( 整齐 )的步伐
三、填上恰当的词语。(必须是两个字)
( 忠于 )职守履行( 职责 ) ( 意志 )坚强 ( 滥用 )职权执行( 命令 ) ( 态度 )坚决 ( 履行 )职责进行( 到底 ) ( 立场 )坚定
四、在下列括号中填入用“开”字组成的词语。
( 开创 )伟业 ( 开垦 )荒地 ( 开发 )产品 ( 敞开 )胸襟 ( 开发 )矿藏 ( 开辟 )道路
ppt课件
9
五、把下列能搭配的词语用线连起来。
踏上
情怀
优越的
愿望
袒露
归程
富裕的
条件
倾诉
未来
优厚的
生活
展望
心迹
强烈的
待遇
维持
工作
艰苦地
学习
主持
锻炼
刻苦地
挣扎
保持
秩序
辛苦地
创业
坚持
卫生
痛苦地
干活
操持
家务
苦苦地
ppt课件
追求
10
身体小河春潮心脏衷心地成功地亲切地热烈地
涌动梅花搏动品质流动身材颤动本领欢迎纪律慰问关系收复军容感谢生活
( 和煦 )的春风
( 美丽 )的桂林山水

词语搭配关联词ppt课件

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
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为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益

人教部编版五年级语文下册总复习词语搭配练习课件(最新)

四、用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。(12 分)
减弱
薄弱
微弱
宁静
平静
幽静
五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是( B )。(5 分)
①才干 ②能力 ③智慧 ④知识
我们要多读书，读好书，读整本的书，因为读书可以丰富____________，
开启____________，增长____________，提高____________。
(2)轻纱薄翼：文__中__指__像___纱__一__样__轻__盈__，__像___蝉__翼__那__样__轻__薄___。___
________________________________________________
4．找出短文中的一个比喻句写在下面的横线上。(5 分)
__故___乡__，__抽__象__成__一__种__情__绪__在__心___头__，__就__像__天__空__中__轻__纱___________ ____薄__翼__般__的__白__云__，___久__久__地__飘__浮__着__，__衬__着__天__空__那___种___________
2．读一读，连一连。(6 分)
离开
窗格
传来
故乡
流过
声音
一种十个一切
事物情绪年头
3．联系上下文，理解词语的意思。(4 分)
(1)无法自已：_没___有__办__法__抑__制__住___自__己__的__感__情__。_____________
________________________________________________
3．下面四组词语中，是同类的一组是( C )。 A．发现规律招来祸患随时随地 B．呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活 C．平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测 D．哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说

一年级上册分类练习词语搭配仿写句子PPT课件【部编本】

３1２树、上例的:一桃个子大（,一）个地小里,一的个西西瓜瓜（一个）桃过. 节啦! 朋友们（）（2）树草林地里上有一棵只树小狗. .
我爱多么
草3、地例上:月有儿一只弯可弯爱的的月小儿狗。草7、地绿上油有油一(A只BB可) 爱的小狗。 185、今雪天白去雪公白园(A吗BA?B)
和妹妹一起读书。。
5、例:看看看一看
比比比一比听听听一听
6、例:很美很美
很大很大
很多很多
很乎乎水汪汪 8、雪白雪白(ABAB)火红火红瓦蓝瓦蓝 9、高高兴兴(AABB) 许许多多上上下下
开开心心
10、例: 松鼠的尾巴好像一把伞.
白云好像好吃的棉花糖。
闪闪的星星好像小朋友的眼睛。
11、例:国旗多么美丽！
我
多么喜欢看书！
1２、例:一个大,一个小,一个西瓜一个桃.
一个大 ,一个小 ,
一一头大象一一只猫
.
1３例:我有一本书.
天空有快活的小鸟 .
14花更红了,草更绿了.
山更绿了 , 水更清。
15今天去公园吗?
你回家
吗?
16例:瓶子里的水渐渐升高了.
我
渐渐长大了。
17例:地上长着许多草莓呢!
丽丽考试考了一百分
呢!
18雨点从云彩里飘落下来.
树叶从树上落下来。
19棵一棵棵一棵棵高大的杨树.
个一个个一个个可爱的小朋友
20 我爱五星红旗.
我爱爸爸妈妈。
21例:天上有一朵白云.(美丽的) 天上有一朵美丽的白云. （1）小猴子有一条尾巴.(长长的)
小猴子有一条长长的尾巴。
（2）草地上有一只小狗.(可爱的)

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一( 刹 )那一( 瞬 )间免除( 徭役 ) 改善( 关系 ) 检查( 作业 ) 启动( 调查 ) 体会( 深刻 ) 探求( 真理 ) ( 身材 )矮小 ( 晚境 )凄凉 ( 纪律 )严明 ( 天色 )昏暗 ( 慢慢 )地行走
( 眨 )眼间一( 转 )眼发展( 个性 ) 冒着( 危险 ) 掩盖( 事实 ) 发现( 问题 ) 养成( 习惯 ) 了解( 情况 ) ( 维持 )秩序 ( 阳光 )灿烂 ( 争夺 )遗产 ( 感到 )压力 ( 爱护 )公物
七、选择合适的量词填空。一( 丝 )微笑一( 方 )手帕一( 粒 )种子一( 钩 )残月一( 柱 )喷泉一( 线 )希望一( 道 )屏障一( 叶 )扁舟一( 眼 )清泉一( 片 )红云一( 缕 )炊烟一( 瓣 )桔子
八、将括号里不能跟前边搭配的词画掉。
天空(开朗、晴朗)
灌溉(稻米、稻田)
身体小河春潮心脏衷心地成功地亲切地热烈地
涌动梅花搏动品质流动身材颤动本领欢迎纪律慰问关系收复军容感谢生活
高大高洁高强高尚整肃改善严明融洽
响应改进阅读讲究完成提高举办改正点燃
展览效率任务方法蜡烛号召缺点卫生书报
( 美丽 )的笑脸
( 远大
)的人 )的故事 )的葡萄 )的松树 )的知识 )的习惯 )的步伐 )的情怀 )的时间 )的道路 )的理想
( 巨大 ( 幸福 ( 崇高
( 不朽 ( 航母
( 生活 ( 寂寞 ( 美丽 ( 浓浓 ( 蔚蓝 ( 美丽
)的成就 )的生活 )的敬意 )的著作 )的模型 )的强者 )的青山 )的风景 )的晨雾 )的天空 )的世界
二、在括号里填上"ABB"式的词语。
( 白皑)皑的雪山 ( )绿的茵草茵坪 ( )的奖金杯灿灿 ( 白亮)亮的刺刀 ( )黄的灿稻灿穗 ( )的太火阳辣辣
三、填上恰当守履行( ( 滥用)职权执行(
) 职(责 )坚强意志 ) 命(令 )坚决态度
( 履行)职责进行( ) 到(底 )坚定立场
发言(热烈、强烈)
爱护(祖国、公物)
身体(强大、健康)
改善(生活、错误)
情操(高大、高尚)
检查(热情、认真)
九、在下列括号中填入恰当的词语。
1、( 科学 )的管理 ( 严谨 )的态度 ( 踏实 )的作风 ( 雄伟 )的建筑
2、( 愉悦 )的心情 ( 漆黑 )的夜晚 ( 寂静 )的山谷 ( 美好 )的环境
)的情谊 )的春色 )的山峰 )的原野 )的河流 )的山河 )的小岛 )的朋友 )的云霞 )的目光
)的彩锦
( 弯弯 )的小河 ( 高大 )的柳树
( 乌黑 )的云团 ( 广阔 )的蓝天 ( 迷人 )的月色 ( 崭新 )的衣裳 ( 金黄 )的稻谷 ( 新鲜 )的面包 ( 爽朗 )的笑声 ( 诚挚 )的祝福
( 华丽 )的装饰 ( 金色 )的秋天 ( 清澈 )的溪水
( 难忘 )的日子 ( 和煦 )的春风
( 迷人 )的杭州西湖 ( 壮丽 )的黄山、庐山严峻的( 事实 ) 普通的( 员工 ) 精密的( 仪器 ) 傲慢的( 态度 )
( 闪亮 )的星星
( 皎洁 )的月光 ( 鲜艳 )的红领巾 ( 宽敞 )的教室 ( 美丽 )的桂林山水 ( 幸福 )的生活 ( 古老 )的长江、黄河有趣的( 游戏 ) 喜爱的( 运动 ) 优越的( 制度 ) 五花八门的( 商品 )
四、在下列括号中填入用“开”字组成的词语。
( 开创)伟业 ( ( 敞开)胸襟 (
)荒开地垦 ( )矿开藏发 (
)产品开发 )道路开辟
五、把下列能搭配的词语用线连起来。
踏上情怀优越的愿望袒露归程富裕的条件倾诉未来优厚的生活展望心迹强烈的待遇维持工作艰苦地学习主持锻炼刻苦地挣扎保持秩序辛苦地创业坚持卫生痛苦地干活操持家务苦苦地追求
词语搭配总复习
一、在括号里填合适的词语。
( 厚厚 )的书
( 诚实
( 爆炸性 )的新闻
( 动人
( 可口 )的佳肴
( 酸酸
( 新鲜 )的瓜果
( 高大
( 陈年 )的美酒
( 丰富
( 不幸 )的消息
( 良好
( 高高 )的前额
( 整齐
( 巨大 )的贡献
( 高尚
( 亲切 )的话浯 ( 新鲜 )的事物
( 宝贵 ( 宽阔
严肃的( 话题 )
严格的( 要求 ) 增添了( 力量 )
结束了( 争吵 ) 弥漫着( 烟雾 ) 袒露( 胸怀 ) 维持( 秩序 ) 打扫( 伟大 ) 卓越的( 成就 )
( 慢慢 )地消失 ( 轻轻 )地叩击 ( 冷静 )地思考
严明的( 纪律 ) 回肠荡气的( 乐曲 ) 发现了( 问题 ) 抽出了( 嫩芽 ) 回忆( 往事 ) 盼望( 归来 ) 缩短( 行程 ) 发表( 文章 ) 惊天动地的( 伟业 ) ( 仔细 )地阅读 ( 勤奋 )地工作 ( 缓缓 )地飘落
( 甜蜜 )的微笑
( 圆圆 )的脸蛋 ( 不幸 )的遭遇 ( 骄傲 )的兔子 ( 可爱 )的松鼠 ( 凶猛 )的老虎 ( 辛勤 )的园丁 ( 醇香 )的龙井茶 ( 漂亮 )的雨伞 ( 华丽 )的绸缎 ( 廉价 )的餐馆
( 宽阔 )的马路 ( 飞驰 )的汽车 ( 狡猾 )的狐狸 ( 美丽 )的姑娘 ( 敬爱 )的老师 ( 慈爱 )的好婆 ( 昂贵 )的茅台酒 ( 无边 )的大海 ( 蔚蓝 )的天空 ( 迷人 )的云彩
六、在括号里填上合适的量词
一( 头 )老牛一( 顿 )痛哭
一( 条 )天河一( 手 )好字
一( 只 )喜鹊一( 张 )牛皮
一( 座 )鹊桥一( 面 )旗帜
一( 条 )小溪一( 片 )赞扬
一( 幢 )楼房一( 架 )飞机
一( 副 )眼镜一( 则 )寓言
一( 阵 )静默一( 种 )植物
( 伟大 ( 巨大 ( 沉重 ( 动人 ( 重要 ( 碧绿 ( 轻轻 ( 美丽
( 宽广 ( 重要 ( 新鲜
)的精神 )的挑战 )的打击 )的事迹 )的问题 )的树叶 )的柳絮 )的草原 )的胸怀 )的线索 )的空气
( 深厚 ( 美丽 ( 巍峨 ( 茫茫 ( 清澈 ( 壮丽 ( 孤独 ( 可信 ( 灿烂 ( 鼓励 ( 美丽