调查问卷格式规范

调查问卷的基本格式及例文一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。

1、问卷的标题问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。

确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。

如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。

这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。

2、问卷说明在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。

问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。

下面举个实例加以说明。

同学，你好！我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。

您的回答将被完全保密，请放心。

谢谢你的协助与支持！(多用于访问时,并不是很正式)你好：我是XXX暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况，以分析XX发展的趋势和前景。

您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。

希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。

调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。

谢谢您的配合和支持。

（如有需要，应考虑英文版的问卷）3、填表指导对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。

填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。

例如:填写说明:问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可. 问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员.您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写. 4、调研主题问题调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。

这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。

详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。

调查问卷的一般格式、版式与设计程序XX省机关档案室与文件中心有关情况调查问卷》，时间——2005年；区域——XX省；范围——机关；内容——档案室与文件中心有关情况。

拟定标题时要力求简练、精确、醒目。

不能繁琐绕口，让读者不知所云；也不能过于简单，随便使用缩略语，避免让读者引起误解；更不能题不对文，标题与调查内容不相称。

2.2 撰写导语（说明、答题指南）导语也称说明、答题指南，是调查者就调查本身向被调查者所做的说明。

目的是让被调查者了解调查的目的、要求、答题方法、反馈方式等。

本文后面“调查问卷范例”的导语就是一个较为典型的问卷导语。

答题方法可以写在导语中，也可以写在问题的后面，如：“请在括号中划√，”、“在横线处打√，”或“请在答案的序号上划○”等等。

对于可能让被调查者感到有几种答案都可选择的问题，一定要说明是否允许选择多个答案。

如：“请选择一项最合适的答案”或“可以选多项”。

如果调查问卷是通过邮局或电子邮件发放或回收的，导语中还应该像本文后面“调查问卷范例”中一样注明反馈方式。

如时间、地址（邮箱）、收件人姓名、联系电话等等，以方便被调查者向调查者反馈问卷。

导语的最后还应有致谢的表述。

这既是对被调查者的尊重，也是缩短调查者与被调查者之间距离，获得被调查者的好感，让被调查者接受调查的需要。

2.3 确定统计编码为了方便对调查结果的统计，特别是运用计算机进行统计，在调查问卷中要给所有问题和答案确定一个代码。

这个代码通常就是问题和答案的顺序代码。

代码可以是数字或字母，也可以是数字和字母的组合。

必须注意的是：同一层次的问题或答案的代码应当一致，否则统计时就会出现混乱；同一类型答案中不同选择的顺序应当一致，否则容易造成调查人员在评价标准上的混乱。

如本文后面“调查问卷范例”中的1、2……或①、②……等。

2.4 设计问题问题是调查问卷的核心与主体。

设计调查问题时至少要把握以下几个要点：2.4.1 问题要简短。

问句要浅显，让被调查者一看就明白；问句要短不要长，让被调查者能一眼看完。

一、封面【调查问卷名称】【调查时间】【调查单位】【报告日期】---二、前言（简要介绍本次调查的背景、目的、意义以及调查范围和方法。

）---三、调查方法1. 调查对象：[描述调查对象的基本情况，如年龄、职业、地域等。

]2. 调查内容：[列举调查问卷中包含的主要问题或主题。

]3. 调查方式：[说明调查是通过线上问卷、线下访谈、问卷调查还是其他方式进行的。

]4. 样本量：[说明本次调查的样本数量。

]5. 数据收集时间：[说明数据收集的具体时间段。

]---四、调查结果分析1. 总体情况概述：[对调查结果进行简要的总体描述，如满意度、接受度、存在问题等。

]2. 具体问题分析：- 问题一：[详细描述问题一的内容，并展示调查结果的数据分析。

]- 数据图表：[插入相应的图表，如柱状图、饼图、折线图等，以直观展示数据。

]- 结果解读：[对图表数据进行分析和解读。

]- 问题二：[同上，对问题二进行详细描述和分析。

]- [依次类推，对问卷中的其他问题进行描述和分析。

]3. 问题与建议：- 问题一反映的问题：[列举问题一反映的主要问题。

]- 针对问题一的改进建议：[提出针对问题一的改进措施和建议。

] - [依次类推，对问卷中的其他问题进行问题与建议的分析。

]---五、结论（总结本次调查的主要发现，强调调查结果的现实意义和价值。

）---六、附录1. 调查问卷全文：[附上完整的调查问卷内容。

]2. 数据分析方法说明：[简要说明数据分析的方法和工具。

]3. 图表数据来源：[注明图表数据的来源。

]---七、报告撰写人【姓名】【单位】【联系方式】---八、报告审核人【姓名】【单位】【联系方式】---九、报告备注[如有其他需要说明的事项，可在此处添加。

]---字数：500字以上格式说明：- 使用标准的字体格式，如宋体、黑体等，字号宜为小四或五号。

- 标题使用加粗或居中显示，以突出重点。

- 段落之间使用空行进行分隔，提高阅读舒适度。

页眉内容
调查问卷的具体格式要求
一、问卷标题
黑体，三号，居中
二、说明信
仿宋GB2312，四号
三、调查内容
宋体，四号，题号以阿拉伯数字进行编号（如1.；2.；3.）
四、结束语
宋体，四号，首行缩进2个字符
注：可以参考下面的例子！（如有其他特殊内容，请以保问卷整体美观为要）
关于在校大学生就业观的调查
亲爱的同学：
您好！我们是XXX调查小组，我们在做一项关于大学生就业观的调查，目的是为了了解我校学生对于就业的看法。

本调查不用填写姓名......
1.您的性别：
A.男
B.女
2.您的年级：
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
......
感谢您百忙之中回答我们的问题，祝您学习进步！
页脚内容1。

一、封面【调查问卷名称】（例如：《关于企业员工工作满意度调查问卷》）【调查机构】（例如：《XX企业人力资源部》）【调查时间】（例如：2023年3月）【问卷编号】（例如：HRQ20230301）二、前言尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我公司在员工管理、工作环境、福利待遇等方面的现状，从而提升员工满意度，促进公司发展，我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将对公司改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！三、调查内容【一、基本信息】1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）20岁以下（2）20-30岁（3）30-40岁（4）40-50岁（5）50岁以上3. 您的职位：（1）管理人员（2）技术人员（3）普通员工（4）实习生（5）其他4. 您在本公司工作的时间：（1）1年以下（2）1-3年（3）3-5年（4）5-10年（5）10年以上【二、工作满意度】5. 您对目前工作的满意度如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意6. 您认为公司的工作氛围如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好7. 您认为公司的工作压力如何？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）非常小8. 您认为公司的晋升机制如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好【三、福利待遇】9. 您对公司提供的福利待遇是否满意？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意10. 您认为公司的薪酬水平如何？（1）非常高（2）比较高（3）一般（4）比较低（5）非常低11. 您认为公司的加班制度如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好【四、工作环境】12. 您认为公司的办公环境如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好13. 您认为公司的培训机会如何？（1）非常多（2）比较多（3）一般（4）比较少（5）非常少14. 您认为公司的团队协作氛围如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好【五、其他】15. 您对公司有哪些意见和建议？四、结束语感谢您抽出宝贵时间参与本次调查，您的意见对我们改进工作至关重要。

调查问卷标准格式范文1一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。

1、问卷的标题问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。

确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。

如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。

这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。

2、问卷说明在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。

问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。

下面举个实例加以说明。

同学，你好！我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。

您的回答将被完全保密，请放心。

谢谢你的协助与支持！(多用于访问时,并不是很正式)你好：我是暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于暑期实践调查，旨在了解基本情况，以分析发展的趋势和前景。

您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。

希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。

调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。

谢谢您的配合和支持。

（如有需要，应考虑英文版的问卷）3、填表指导对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。

填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。

例如:填写说明:问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可.问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员.您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写.4、调研主题问题调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。

这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。

详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。

5、编码编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。

一、问卷模板格式【一】封面1. 问卷标题：清晰、简洁地概括调查主题。

2. 调查单位：填写发起问卷的单位或个人名称。

3. 调查时间：填写问卷设计或实施的时间。

【二】前言1. 调查背景：简要介绍调查的背景和目的。

2. 调查说明：说明填写问卷的注意事项和填写要求。

【三】主体部分1. 问题类型：根据调查内容，合理设置问题类型，如单选题、多选题、填空题、量表题等。

2. 问题内容：确保问题表述清晰、准确，避免歧义。

3. 选项设置：根据问题类型，合理设置选项，确保选项全面、互斥。

【四】结束语1. 感谢语：感谢被调查者参与问卷填写。

2. 联系方式：提供调查单位或个人的联系方式，以便被调查者咨询或反馈。

二、范文【封面】问卷标题：大学生消费观念调查问卷调查单位：某大学经济与管理学院调查时间：2021年10月【前言】一、调查背景随着我国经济的快速发展，大学生的消费观念也在不断变化。

为了解当代大学生的消费观念，我们特开展此次调查。

二、调查说明1. 请您根据自身实际情况，认真填写问卷。

2. 所有选项均为匿名，请您放心填写。

【主体部分】一、基本信息1. 您的性别是？（1）男（2）女2. 您的年级是？（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四二、消费观念1. 您认为以下哪些因素对您的消费观念影响较大？（1）家庭经济条件（2）个人价值观（3）社会舆论（4）同学朋友（5）其他________2. 您在购物时，更倾向于以下哪种消费方式？（1）注重性价比（2）追求品牌（3）追求个性（4）随大流（5）其他________3. 您在日常生活中，是否经常使用分期付款、信用卡等消费工具？（1）经常使用（2）偶尔使用（3）很少使用（4）从不使用【结束语】感谢您参与本次调查！您的宝贵意见对我们具有重要意义。

如有任何疑问，请随时联系我们的联系方式：电话：138xxxx5678，邮箱：*************。

尊敬的同学们：您好！为了更好地了解同学们的学习生活状况、兴趣爱好、心理状态以及对学校各项工作的意见和建议，我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提升服务质量。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 专业：________________________4. 学号：________________________二、学习生活状况5. 您对目前的专业满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意6. 您认为目前的学习压力如何？（）非常大（）比较大（）一般（）比较小（）非常小7. 您每周的学习时间大约是多少？（）10小时以下（）10-20小时（）20-30小时（）30-40小时（）40小时以上8. 您认为学校的教学设施（如图书馆、实验室、教室等）是否满足您的学习需求？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意9. 您对学校的教学质量如何评价？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好三、兴趣爱好与社交10. 您平时喜欢参加哪些课外活动？（可多选）（）体育运动（）文艺活动（）学术讲座（）社会实践（）其他___________11. 您认为学校提供的课外活动是否丰富？（）非常丰富（）比较丰富（）一般（）不太丰富（）非常不丰富12. 您在学校的社交圈主要有哪些人？（可多选）（）同学（）老师（）朋友（）家人（）其他___________13. 您认为学校的社交氛围如何？（）非常融洽（）比较融洽（）一般（）不太融洽（）非常不融洽四、心理健康与生活服务14. 您认为学校的心理健康教育服务如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好15. 您对学校的生活服务（如食堂、宿舍、医务室等）满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意五、意见和建议16. 您对学校的教学工作有哪些意见和建议？________________________17. 您对学校的后勤保障工作有哪些意见和建议？________________________18. 您对学校的校园文化建设有哪些意见和建议？________________________19. 您对学校的其他方面有哪些意见和建议？________________________再次感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您生活愉快，学业有成！[问卷结束]（以下为问卷填写说明）1. 请根据实际情况选择最符合您情况的选项。

一、基本信息1. 姓名：（可选填写）2. 性别：①男②女3. 年龄：____岁4. 年级：①大一②大二③大三④大四⑤研究生5. 专业：____6. 学院：____二、生活状况1. 您所在的学校位于：①城市②乡镇2. 您的住宿情况：①宿舍②公寓③校外租房3. 您的平均每天睡眠时间：____小时4. 您每天的运动时间：____小时5. 您每周参加社团或兴趣小组的频率：①几乎每天②每周几次③每月几次④很少参加三、学习状况1. 您认为您所在的专业课程设置合理吗？①非常合理②比较合理③一般④不太合理⑤非常不合理2. 您每周用于学习的平均时间：____小时3. 您在课堂上的学习效果：①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好4. 您是否参加过在线学习或远程教育课程？①是②否5. 您对当前学习方式（线上或线下）的满意度：①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤非常不满意四、心理健康1. 您是否有感到压力或焦虑的情况？①经常②偶尔③很少④没有2. 您在面对压力或焦虑时，通常采取哪些方式应对？①寻求朋友或家人帮助②自己调整心态③寻求专业心理咨询④其他（请说明）：____3. 您认为学校在心理健康教育方面做得如何？①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好五、社交与人际关系1. 您每周参加社交活动的频率：①几乎每天②每周几次③每月几次④很少参加2. 您认为自己在人际关系方面的能力：①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好3. 您是否参加过志愿者活动或公益活动？①是②否4. 您对当前的人际关系状况的满意度：①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤非常不满意六、就业与未来规划1. 您是否已经有了明确的职业规划？①是②否2. 您计划毕业后就业还是继续深造？①就业②深造③暂时不考虑3. 您认为目前自己的专业技能与就业市场需求之间的匹配度：①非常匹配②比较匹配③一般④不太匹配⑤非常不匹配4. 您认为学校在就业指导方面的服务如何？①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好七、其他1. 您对学校有哪些意见和建议？____2. 您希望学校在哪些方面提供更多支持？____3. 您认为大学生活中最重要的是什么？____感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见对我们改进工作具有重要意义。

问卷调查格式
问卷调查格式可以根据具体的需求和主题进行设计，但一
般包括以下几个部分：
1. 问卷标题：简明扼要地描述调查的主题或目的。

2. 个人信息：包括被调查者的性别、年龄、职业等基本信息。

提供这些信息有助于分析结果时进行个体差异的比较。

3. 问题类型：根据需要选择不同类型的问题，包括：
- 单选题：被调查者从给定的选项中选择一个答案。

- 多选题：被调查者从给定的选项中选择多个答案。

- 开放式问题：被调查者可以自由回答，没有限定选项。

- 矩阵问题：以矩阵的形式呈现一系列类似的问题，被调查者根据不同的选项进行评价。

4. 问题顺序：问题的顺序要合理，从简单到复杂或从一般到具体，以避免对被调查者造成困扰或干扰。

5. 问题难度：问题的难度应适中，不要过于简单或过于复杂，要保证被调查者能够理解和回答。

6. 逻辑跳转：根据被调查者的答案，设置逻辑跳转，以指导被调查者回答相关问题或跳过不相关的问题。

7. 分页和分组：将问题分成不同的页面或分组，可以使问卷布局更整齐，也有利于被调查者的参与。

8. 补充说明：根据需要，可以在问卷中提供必要的补充说明、定义、示例等，以确保被调查者对问题的理解一致。

9. 结语和致谢：在问卷的最后，可以加上一些结语和致谢
的话语，表达对被调查者的感谢，并提供对答案的保密等
承诺。

10. 联系方式：在问卷的最后，留下联系方式，以便被调查者提出问题或要求进一步资料。

总之，问卷调查格式需要根据具体的需求和目的进行设计，灵活应用以上几个部分，以提高问卷的可读性和可参与性。