中考化学总复习——专题检测三(附参考答案)

一、选择题1．(2014，雅安)下列物质的用途与性质不对应的是(B)A．食品包装中充氮气以防腐－常温下氮气的化学性质不活泼B．一氧化碳用于冶炼金属－一氧化碳具有可燃性C．稀有气体能制成多种用途的电光源－稀有气体在通电时发出不同颜色的光D．干冰可用做制冷剂－干冰升华吸热2．(2014，滨州)当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是(C)A．长期饮用白开水B．蒸馒头加适量小苏打C．用甲醛溶液浸泡海鲜D．食品袋里充入氮气延长食品的保质期3．(2014，南京)下列各组离子在水中能大量共存的是(C)A．Na＋，Ba2＋，SO42－B．H＋，Cu2＋，OH－C．K＋，NO3－，Cl－D．H＋，CO32－，Cl－4．(2013，南宁)下列说法正确的是(B)A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成B．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同C．由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子5．(2014，北京)a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法不正确的是(D) A．15 ℃时，a、b 的溶解度均为20 gB．加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C．将30 ℃时a的饱和溶液降温至15 ℃，溶质的质量分数不变D．分别向100 g水中加入20 g a和b，升温至30 ℃，所得溶液均为饱和溶液6．(2014，滨州)下列知识整理的内容中，有错误的一组是(D)7.(2014，衡阳)如图是两种物质发生反应的微观示意图，从示意图中获取的下列信息不正确的是(C)A．该反应涉及的物质中共有三种元素B．该反应属于置换反应C．反应前后原子数目发生改变D．化学反应是原子重新组合的过程8．下列实验方案合理的是(D)9.(2014，潍坊)小军同学自制汽水所需配料如图所示。

下列说法不正确的是(A)A．小苏打属于碱类物质B．柠檬酸溶液的pH＜7C．小苏打与柠檬反应产生二氧化碳气体D．汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应10．(2013，日照)向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是(A)二、填空及简答题11．(2014，随州)从H 、C 、N 、O 、Na 、Al 、Cu 七种元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空。

阶段检测三碳和碳的氧化物燃料及其利用(时间：60分钟总分值：100分)可能用到的相对原子质量：C：12O：16Ca：40一、选择题(每题只有一个选项符合题意，每题3分，共45分)1．以石墨为原料，先制备氧化石墨，再经过热复原制备石墨烯。

石墨烯硬度大，导电性能好，有韧性，可弯曲。

以下关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的表达错误的选项是()。

A．将石墨变成石墨烯发生了化学变化B．四种物质碳原子的排列方式不同C．四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D．石墨烯是一种新型的有机物2．以下对一些事实的解释错误的选项是()。

事实解释A 书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B 石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里复原出来焦炭具有氧化性D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性3.以下有关CO2的说法，不正确的选项是()。

A．CO2可用作气体燃料B．干冰可用于人工降雨C．“碳酸水〞的pH小于7 D．大气层中CO2过多会造成“温室效应〞4．实验室制备二氧化碳气体的常用方法是()。

A．煅烧石灰石B．点燃木炭C．用石灰石与稀盐酸反响D．碳酸分解5．CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体，有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。

以下有关说法错误的选项是．．．．．．()。

A．无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质B．CO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况C．CO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送D．发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中6．一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能，被称为21世纪的“绿色〞发电站。

这三种物质可以作为燃料的原因是()。

A．都是无毒、无害的气体B．都可以燃烧并放出大量的热C．燃烧产物均为二氧化碳和水D．均在自然界中大量存在7．在野外玩禁止乱扔烟头，以防发生火灾。

中考化学专题复习专题一物质构成的奥秘第1课时:构成物质的微粒第2课时物质的宏观组成元素第3课时对物质的多样性进行分类第4课时元素、化合价、化学式专题二物质的化学变化第5 课时物质的变化和性质第6课时认识几种化学反应第7课时质量守恒定律专题三身边的化学物质第8课时自然界中的水和空气第9课时溶液与金属专题四化学与社会发展第11课时能源、资源利用与环境保护第12课时常见的合成材料与人体健康专题五科学探究第13课时常见化学仪器和化学实验基本操作第14课时常见气体的制备和简单实验方案设计第 15课时物质的检验、分离和提纯专题六化学计算第16课时关于化学式的计算第 17课时关于化学方程式的计算第 18课时关于溶液的计算专题七物质的推断专题一物质构成的奥秘第1课时构成物质的微粒【知识网络】一、分子和原子的比较说明：在原子中有两组等量关系：①核电荷数= = ；②相对原子质量= + 。

二、原子结构示意图1.在原子结构示意图中，圆圈代表,圆圈中的数字代表。

弧线代表,弧线上的数字代表。

决定元素种类的是；决定元素化学性质的是；决定原子质量的是。

答案：一、分子和原子的比较：①质子数核外电子数②质子中子二、原子结构示意图：1.原子核质子数电子层电子数 2.质子数最外层电子数原子核【考向聚焦】分子、原子、离子的比较；分子、原子的性质的应用及设计实验证明分子、原子的性质；原子结构；核外电子的排布。

【典题剖析】【典例1】（2008盐城）下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是最小的粒子，不可再分C．原子得到或失去电子后形成离子D．CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同【剖析】性质分为物理性质和化学性质，分子只能保持物质的化学性质，而物质的物理性质中颜色、气味、密度等都是有分子的集合体表现出来；原子不能再分的前提条件是在化学变化中，CO2和CO性质的差异主要是由于分子的构成不同。

2022-2023学年全国中考专题化学中考复习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（ ）A.置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应都是置换反应B.单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C.点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃前一定要验纯D.原子核由质子和中子构成，所有原子核中都有质子和中子2. 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（ ）待提纯的物质 选用的试剂 操作方法水溶解、过滤、结晶水溶解、过滤、洗涤、干燥稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥氧气点燃A.B.C.D.3. 下列说法不正确的是（ ）A.应避免铵态氮肥与草木灰混合施用H 2A CaO(CaC )O 3B NaCl(Mn )O 2C Cu(Fe)D C (CO)O 2ABCDB.工业上可用离子交换法提高海带中碘的提取率C.电解饱和食盐水可以得到金属钠和氯气D.将生铁进一步炼制减少含碳量，能得到耐腐蚀的钢4. 正确的实验设计和规范的实验操作是保证实验成功的关键。

下列实验设计或操作正确的是（ ） A.氧气验满 B.证明二氧化碳的密度比空气大 C.验证质量守恒定律 D.探究甲烷组成中含有碳、氢元素5. 分类法是化学学习的重要方法。

下列分类不正确的是（ ）A.碱类：纯碱、火碱B.合金：生铁、黄铜C.有机合成材料：塑料、合成橡胶D.盐类：食盐、苏打6. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A.因为能加快的分解速率，所以也能加快的分解B.因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质C.因为蜡烛燃烧生成和，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素MnO 2H 2O 2MnO 2O H 2CO 2O H 2D.因为置换反应的生成物为单质和化合物，所以有单质和化合物生成的反应一定为置换反应7. 下列实验设计不能达到实验目的是（）A.比较合金和纯金属的硬度B.测定空气里氧气的含量C.CO2证明密度比空气的大D.证明分子不断运动8. 下列有关金属材料的说法正确的是（）A.生活中的金属材料以纯金属为主B.铝制品耐腐蚀，是因为铝在常温下不与氧气反应C.铁锈不能阻止内部的铁继续锈蚀D.废旧电池中的汞会对环境造成污染，应集中填埋卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 把一根生锈的铁钉放入过量稀硫酸中，开始时反应的化学方程式是_________________________________，过了一段时间后看到的实验现象是_____________，反应的化学方程式是_________________________________。

初三化学总复习试题：第一章到第六章（三）及答案能力反馈：一、选择题(每小题只有一个．．．．选项符合题意。

)1．下列叙述中，前者是化学变化，后者是物理变化的是()A.燃烧、汽化B.发光、着火点C.挥发性、导电性D.易燃性、自燃2．地壳中含量最多的非金属元素与金属元素组成的化合物的化学式是()A. SiO2B. Al2O3C. Fe2O3D. NO23．下列物质中前者是混合物，后者是纯净物的是()A.铜绿、氧化镁B.空气、石灰水C.矿泉水、水煤气D.海水、胆矾4．关于化合物的说法正确的是()A.在K2S中，钾原子显+1价，硫原子显-2价B.在锌粒中，锌元素显-2价C.在化合物中，氧元素一定显-2价，氢元素一定显+1价D.在任何化合物中，各元素化合价的代数和一定等于零5．在大气层中，因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是()A.人口不断增多，呼吸作用增加B.绿色植物减少，光合作用减少C.大量燃烧矿物燃料D.冰箱中致冷剂“氟里昂”的泄漏6．下列说法正确的是()①一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成②二氧化硫由一个硫原子和一个氧分子组成③二氧化硫由硫元素和氧元素组成④二氧化硫由一个硫元素和二个氧元素组成A.①③B.③④C.②③D.①④7．按硫元素的化合价由低到高的顺序排列的物质为：KHS、S、M、Al2(SO4)3、，其中物质M可能是()A. H2SB. Na2SO4C. SO3D. SO28．下列反应中，不属于置换反应的是()＝FeSO4＋Cu B.CO＋CuO CuA. Fe＋CuSO＋CO2C. C＋2CuO2Cu＋CO2↑D.Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑9．某化合物在空气中燃烧后，生成二氧化碳和水，下列说法正确的是()A.一定只含碳元素和氢元素B.一定含碳、氢、氧三种元素C.一定含有碳元素和氢元素，可能含氧元素D.无法判断10．机动车尾气排放的氮的氧化物，是城市空气污染源之一，其中一种含氮元素的质量分数为46.7%，它是()A. N2OB. NO2C. NOD. N2O5二、选择题(每小题有一个或两个．．．．．选项符合题意。

综合模拟测试三(时间：90分钟总分值：100分)可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Na：23Ag：108一、选择题(本大题共18个小题,每题只有一个选项符合题意,每题2分,共36分)1．生活中的以下现象,属于化学变化的是() .A．食物腐败变质B．水遇冷结冰C．夏季柏油路面 "变软〞D．冬季钢轨之间缝隙加大2．以下实验操作或方法正确的选项是() .3．小亮同学实验中测得的以下数据中,不合理的是() .A．B．用10 mL氯化钠溶液C．用托盘天平称得某固体样品的质量为g D．用体温计测得自己的体温为℃4．空气是一种珍贵的自然资源,以下气体不可直接从空气中别离获得的是() .A．用作医疗急救的氧气B．用作焊接保护气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气5．在空气中,与人类关系最|密切的当属氧气.以下说法正确的选项是() .A．带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧B．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性C．氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反响D．用高锰酸钾制取氧气的反响中,锰元素、氧元素的化合价都没有变化6．当你翻开试卷时,可能会闻到一些油墨的气味,这主要是因为构成物质的微粒() .A．质量很小B．不断运动C．体积很小D．之间有空隙7．以下图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,假设②是纯洁物,那么③不可能是() .A．一氧化碳B．硫酸铜C．空气D．铜8．如图是元素周期表中某元素的局部信息示意图,对图中信息理解不正确的选项是() .A．质子数为50 B．元素的名称为锡C．相对原子质量为g D．元素符号为Sn9．：2Al＋Fe2O高温Al2O3＋2Fe ,该反响放出大量的热量使得生成的铁熔化,可以用于野外焊接钢轨,该反响的根本类型属于() .A．化合反响B．分解反响C．置换反响D．复分解反响10．香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2 )等物质.以下关于乙酸乙酯的说法不正确的选项是() .A．属于氧化物B．相对分子质量为88C．碳、氢、氧三种元素质量比为6∶1∶4D．每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成11．水是生命之源,以下有关水的说法错误的选项是() .A．水是一种重要的溶剂B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．通过过滤可以除去水中所有的杂质12. 下面关于水电解实验的表达正确的选项是() .A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B．实验说明水是由氢气和氧气组成的C．水电解的化学方程式：2H2O = = =2H2↑+O2↑D．假设a试管气体为5 mL ,那么b试管气体为10 mL13．某化学反响的微观示意图如下,图中 "〞和 "〞分别表示不同的原子.以下说法不正确的选项是．．．．．．．() .A．每3 g物质Ⅰ与1 g物质Ⅱ恰好完全反响生成2 g物质ⅢB．每3个物质Ⅰ分子与1个物质Ⅱ分子恰好完全反响生成2个物质Ⅲ分子C．每3万个物质Ⅰ分子与1万个物质Ⅱ分子恰好完全反响生成2万个物质Ⅲ分子D．每3n个物质Ⅰ分子与n个物质Ⅱ分子恰好完全反响生成2n个物质Ⅲ分子14．化学与生产、生活、社会开展紧密相连.以下说法中,不正确的选项是() .A．使用可降解塑料代替普通塑料,可以减轻 "白色污染〞B．健身器材外表涂刷油漆,可以防止生锈C．用乙醇汽油替代含铅汽油作燃料,有利于环境保护D．在室内点煤炉,放一盆水可以防止煤气中毒15．X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比拟金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐进行有关实验,结果如下表(能发生置换反响的记为"√〞,不能反响的记为 "-〞,无标记的表示未做该实验) .这四种金属的活动性顺序为() .X Y Z W盐酸√- - √Z的硝酸盐√W的硝酸盐√-＞W＞Y＞Z X16. 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如以下图所示.根据图示判断,以下说法中,不正确的选项是() .A．甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大B．在t1 ℃时,甲、乙两物质饱和溶液溶质的质量分数相等C．将t1 ℃时甲的饱和溶液升温(溶剂不蒸发) ,溶液浓度增大D．当甲中含有少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲17．除去以下各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的选项是() .序号物质杂质所用试剂和操作方法A H2HCl 通过足量的NaOH溶液,枯燥B NaNO3溶液Na2SO4参加过量的Ba(NO3 )2溶液,过滤C NaCl固体泥沙参加足量水溶解,过滤D 铁粉Fe2O3参加适量的稀盐酸,过滤,不正确的选项是() .D.二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧二、填空题(此题包括7个小题,共32分)19．(3分)如下所示是二氧化碳的知识网络图(反响条件已略) .(1 )用化学符号填空：碳元素：________；甲烷：________；碳酸中碳元素的化合价：________；碳酸钠中所含阴离子：________；(2 )实验室制取二氧化碳的化学方程式：____________________________________ .20．(5分)随着经济的开展,能源与环境成为人们日益关注的问题.(1 )煤、________和________常称为化石燃料 .(2 )燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是_________________________________ .(3 )化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最|多的温室气体.为减少它的排放,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反响,转化为水和甲烷.该反响的化学方程式为_________________________________________________ .(4 ) "绿色化学〞的特点之一是 "零排放〞.一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同的比例反响,生成以下有机物.其中二氧化碳和氢气反响,只生成一种产物就能实现 "零排放〞,这种产物是________ (填字母序号,下同) .A．甲醇(CH4O ) B．甲酸(CH2O2 ) C．乙醇(C2H6O ) D．乙酸(C2H4O2 )(5 )以下措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是________ .A．大量使用化石燃料B．植树造林,增大植被面积C．将二氧化碳变废为宝,循环利用21．(3分)为维持生命和健康,在日常生活中,我们应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素.(1 )食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、________、无机盐和水等六大类,通常称为营养素.(2 )以下物质中含糖类比拟丰富的是________ .A．鸡蛋B．黄瓜C．花生油D．大米(3 )人体由50多种元素组成,根据含量多少,可分为常量元素和微量元素.其中人体内所含的钙元素属于________ (填 "常量〞或 "微量〞)元素.温度0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 /℃KNO32 64 110 138 169 202 2463NaCl 36 37 39(2 )30 ℃时,KNO3的溶解度是________ .(3 )KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过________的方法提纯.(4 )对(3 )析出的晶体和剩余溶液描述正确的选项是________ (填写编号) .Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液Ⅲ.上述方法可以将两者完全别离Ⅳ.析出的晶体中只含有KNO3(5 )在一定温度下,将含69 g KNO3、18 g NaCl的混合物完全溶解在50 g水中.改变温度使KNO3析出,NaCl不析出,那么温度T (℃ )的范围是________ (硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响) .23．(7分)以下图是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊；E是一种无污染的清洁能源,其燃烧产物是H .请根据上图,答复以下有关问题：(1 )红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为：A________、C________、E________ .(2 )G转化为H和A的反响类型是________反响；B转化成E和D的反响类型是________反响.(3 )①A与盐酸反响的化学方程式为______________________；②D和氯气化合生成F的化学方程式为______________________________ .24．(3分)秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级|国宝,聚首|"2021西安世园会〞.(1 )秦始皇陵铜车马出土时外表有一些铜锈,铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2 (OH )2CO3] .铜生锈除了与氧气和水有关外,从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的________有关.(2 )青铜仙鹤的主要成分是铜合金.一般来说,合金与组成它的纯金属相比,其性能会发生改变,改变之一是_______________________________________________________ .(3 )树下仕女图的主要材料含有天然纤维,除天然纤维外,现代人们还使用合成纤维.鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是________法.25．(6分)小亮在化学实验室发现一瓶装有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从剩余局部只能看出其溶质的质量分数为10% ,具体是什么物质无法识别.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或碳酸钠溶液中的一种.(1 )小亮根据信息立即确定该溶液不可能是氢氧化钙,理由是_____________________ .(2 )小亮另取样品,滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,该溶液不可能是________ ,理由是________________________________________________________________________ .(3 )小亮另取样品,参加一定量的稀盐酸,没有气泡产生,该溶液不可能是________ ,理由是________________________________________________________________________ .(4 )根据以上判断,小亮确定该溶液是____________ .三、实验探究题(此题包括3个小题,共22分)26．(6分)请根据以下图所示实验装置答复以下问题：(1 )图中标号仪器①的名称是________ .(2 )A装置可用于制取氧气,反响的化学方程式为____________________________ .该方法制取氧气的主要实验步骤有：①加热②向试管中装药品并固定③检查装置气密性④用排水法收集氧气⑤停止加热⑥将导管从水槽中取出.正确的实验操作顺序是________ . (填序号)(3 )B装置可用于实验室制取并收集二氧化碳,反响的化学方程式为______________ .实验室可利用Zn＋H2SO4 = = =ZnSO4＋H2↑制取氢气,________ (填 "能〞或 "不能〞)用B装置制取并收集氢气 .(4 )C实验用于探究燃烧的条件,实验得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论,是通过比照______________________________的现象得到的.27．(9分)硫酸是常见的酸,也是常用的化工原料.由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异,如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等.某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验.请结合有关实验,按要求答复以下问题：(1 )用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具有________性,使纸中的纤维素炭化的缘故；在洗气瓶中盛放浓硫酸,除去氢气或氧气中的水分,是利用其________性 .(2 )探究浓硫酸的吸水性.兴趣小组把98%的硫酸10 mL和63.3%的硫酸(用10 mL 98%的硫酸与10 mL水配成)约20 mL分别放入两个相同的大外表皿中,称量、观察、记录、分析.根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如右图：①稀释浓硫酸时,应将缓缓地注入盛有的烧杯中并不断搅拌；②由右图曲线你能得到的实验结论有哪些? (写两点)、.(3 )探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化指在外表形成氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化) .可选用的实验药品有：相同铁片假设干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等.实验仪器任选.①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ ,请你帮他们将实验报告补充完整.方案实验假设实验方案实验现象与结论Ⅰ能发生钝化取一铁片先插入浓硫酸中,一段时间后取出,再插入硫酸铜溶液中无明显变化,假设成立Ⅱ能发生钝化取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中,一段时间后取出,与另一片同时放入硫酸铜溶液中________ ,假设成立你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的优点是__________________________________ .②请你选用提供的药品再设计一个实验,简述实验方案：_________________________ .③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中,无明显变化,再给试管加热一段时间后,发现溶液变色并有刺激性气味气体产生,此现象说明：______________________ .28．(7分)在一次化学实验探究活动中,老师交给某学习小组一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反响后,并经过滤得到的无色滤液,要求对该无色滤液中溶质的成分进行探究.请你一同参与他们的探究活动.【提出猜测】滤液中溶质的成分有如下几种可能：A. NaOH B．Na2CO3、Ca (OH )2、NaOHC. Na2CO3和NaOH D．______________【讨论交流】(1 )上述猜测中,肯定不成立的是______ (填猜测序号) ,其理由是______________ .(2 )假设猜测A成立,那么原反响中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定______ (填 "是〞或"不是〞)恰好完全反响.【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自的猜测,分别进行了如下实验：实验操作实验现象实验结论甲同学取少量滤液于试管中,参加足量的____________溶液有气泡产生猜测______成立(填猜测序号)乙同学取少量滤液于试管中,参加足量的Na2CO3溶液无明显实验现象猜测A成立【反思与评价】经过讨论,大家一致认为乙同学的实验结论不一定正确,其理由是：除猜测A可能成立外,猜测______也可能成立(填猜测序号) .四、计算题(本大题共2个小题,29题5分,30题5分,共10分)29．(5分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na )是低钠盐的一种.请答复：(1 )苹果酸钠盐的相对分子质量是______ .(2 )苹果酸钠盐中各元素的质量比为C∶H∶O∶Na＝______ .(3 )假设某病人每天食用g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl )少摄入钠元素多少克? (计算结果保存一位小数)30．(5分)氯化钠溶液和硝酸银溶液反响生成氯化银(AgCl )沉淀和硝酸钠.为测定某反响前反响后实验数据生理盐水样品的质量参加硝酸银溶液的质量过滤后剩余溶液的质量130 g 40 g g(2 )计算生理盐水的溶质质量分数.参考答案1．A2．D给液体加热时,手不能握住试管夹的短柄,否那么试管容易脱落,故A错误；因为氢氧化钠和盐酸中和反响无明显的现象,所以必须借助酸碱指示剂,故B错误；蒸发食盐水时,为防止局部受热溅出,必须用玻璃棒搅拌,故C错误；用托盘天平称量药品应把握 "左物右码〞,因为氢氧化钠是腐蚀性药品,所以称量时应放在小烧杯里,故D正确.3．A用pH试纸测得某溶液的pH为整数.4．D空气成分中没有氢气,故氢气不可直接从空气中别离获得.5．A氧气能够支持燃烧,可使带火星的木条复燃；铁丝在纯氧中可剧烈燃烧,在空气中不能燃烧；氧气的化学性质比拟活泼,但并非与所有物质都能反响,如CaCO3不能与O2反响；D选项中Mn、O元素化合价均有改变,Mn的化合价由＋7→＋6 ,O的化合价由－2→0 .6．B7．C根据物质的分类标准,纯洁物包括单质和化合物,以上选项中一氧化碳和硫酸铜是化合物,铜是单质,包含在纯洁物中,而空气是混合物,与纯洁物是并列关系.8．C相对原子质量的单位是 "1”(一般省略不写) ,而不是 "g〞.应选C .9．C置换反响：一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物.反响物中Al是单质,Fe2O3是化合物,生成物中Al2O3是化合物,Fe是单质,所以反响类型是置换反响.应选C .10．A乙酸乙酯(C4H8O2)由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物.11．D过滤只能除去水中不溶性杂质.12．A水电解实验说明水是由氢、氧两种元素组成的；C中没有注明反响条件通电；D 中假设a试管气体为5 mL ,因为与电源负极相连接的是氢气,与电源正极相连接的是氧气.13．A由图示可知,该反响为化合反响,表达式为：3Ⅰ＋Ⅱ = = =2Ⅲ ,根据质量守恒定律,每3 g物质Ⅰ与1 g物质Ⅱ恰好完全反响应生成4 g物质Ⅲ ,故A错误；三种分子的反响个数比为3∶1∶2 ,B、C、D均为三种物质的分子个数关系,描述均正确.14．D煤燃烧产生的有毒的一氧化碳,难溶于水,所以在室内燃烧的煤炉旁边放一盆水,不能防止煤气(一氧化碳)中毒.15．A从表中知,X、W的金属活动性在氢前,X又可以把W从它的硝酸盐溶液中置换出来,那么X比W活泼.Y可以把Z从它的硝酸盐溶液中置换出来,那么Y比Z活泼,故可以排列出四种金属的活动性顺序为X＞W＞Y＞Z .16．C由所示的溶解度曲线可知,甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大,在t1℃两物质的溶解度曲线相交,表示在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,即该温度下,两物质饱和溶液的溶质质量分数相等,在此温度下,升高温度,甲物质的溶解度增大,但其溶液的浓度不变.由溶解度曲线还可知：甲的溶解度受温度的影响比乙大,所以当甲中含有少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲.17．A通过加试剂除去物质中所含的杂质,所加试剂除了无毒、无害及易得外,还要遵循以下两个原那么：一是所加试剂只能与杂质反响,而不能与被提纯物质反响；二是不能引入新的杂质.A中足量的NaOH溶液,可以与HCl反响,不能与H2反响,且生成物没有气体,不会引入新的杂质 ,再经枯燥后即可得到纯洁的H 2；B 方法中Ba(NO 3)2过量 ,未反响的Ba(NO 3)2成为新的杂质；C 方法得到的是NaCl 溶液 ,而没有得到NaCl 固体；D 方法中 ,稀盐酸既可以和杂质Fe 2O 3反响 ,又可以与被提纯物质铁粉反响 ,综上所述 ,只有A 所用试剂和操作方法均正确 .18．A A 项实验图示只能验证有水生成 ,而不能验证有二氧化碳生成 .19．答案：(1)C CH 4 H 2C ＋4O 3 CO 2－3(2)CaCO 3＋2HCl = = =CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑解析：(1)碳元素符号是C ；甲烷的化学式是CH 4；碳酸中碳元素的化合价是＋4 ,表示为H 2C ＋4O 3；碳酸钠由钠离子和碳酸根离子构成 ,碳酸根离子符号是CO 2－3；(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO 2 ,其反响原理为CaCO 3＋2HCl = = =CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑ .20．答案：(1)石油 天然气(可互换位置)(2)增大与氧气(或空气)的接触面积 ,使煤燃烧更充分(3)CO 2＋4H 2 = = = = =催化剂△CH 4＋2H 2O(4)B(5)BC解析：(3)根据反响物为CO 2和H 2 ,生成物为H 2O 和CH 4 ,可写出反响的化学方程式 ,配平后 ,写上反响条件即可 .(4)根据 "零排放〞要求 ,只生成一种产物 ,根据元素的原子个数反响前后不变 ,可得答案 .(5)植树造林 ,可吸收CO 2；变废为宝 ,循环利用是绿色化学中的常见方法 .21．答案：(1)维生素 (2)D (3)常量22．答案：(1)NaCl (3)降温结晶(或冷却热饱和溶液) (4)Ⅰ (5)20 ℃≤T ＜70 ℃ 解析：(1)从表中数据分析 ,NaCl 的溶解度受温度影响变化较小；(2)30 ℃时 ,KNO 3的溶解度是 g ；(3)KNO 3的溶解度受温度影响变化大 ,可采用冷却热饱和溶液或降温结晶的方法除去KNO 3中混有的少量NaCl ；(4)因为析出晶体中一定有KNO 3 ,所以剩余溶液一定是KNO 3饱和溶液；析出晶体中是否有NaCl 不能确定 ,所以Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的说法不正确；(5)从表中数据可知：70 ℃时 ,69 g KNO 3溶解在50 g 水中刚好饱和 ,且改变温度时没有NaCl 析出 ,所以温度T 的范围是20 ℃≤T ＜70 ℃ .23．答案：(1)Fe 2O 3 CO 2 H 2 (2)分解 置换 (3)①Fe 2O 3＋6HCl = = =2FeCl 3＋3H 2O ②2FeCl 2＋Cl 2 = = =2FeCl 3解析：根据红棕色粉末与CO 在高温条件下发生反响生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C ,可推断：A 为Fe 2O 3 ,C 为CO 2 ,B 为Fe ；Fe 与盐酸反响生成的气体E 为H 2 ,浅绿色溶液D 为FeCl 2 ,此反响为置换反响；FeCl 2溶液中通入Cl 2 ,生成黄色溶液F 为FeCl 3；FeCl 3溶液中参加NaOH 溶液生成红褐色沉淀G 为Fe(OH)3 ,由G 到A 和H 的反响为2Fe(OH)3 = = =Fe 2O 3＋3H 2O ,该反响为分解反响 .24．答案：(1)CO 2(或二氧化碳) (2)硬度增大或熔点降低等 (3)燃烧解析：(1)根据Cu 2(OH)2CO 3中含有Cu 、C 、H 和O 四种元素 ,推断Cu 生锈与空气中的O 2、H 2O 和CO 2有关 .(2)合金比组成它的纯金属硬度大 ,而熔点低 .(3)天然纤维燃烧后 ,灰烬呈粉末状 ,假设含有蛋白质 ,还有烧焦羽毛的气味；合成纤维燃烧后 ,灰烬呈颗粒状 ,燃烧时一般没有火焰.25．答案：(1)氢氧化钙微溶于水,其溶质的质量分数不可能为10%(2)氯化钠氯化钠溶液显中性,它不能使酚酞溶液变红色(3)碳酸钠碳酸钠溶液中加稀盐酸应该有气泡产生(4)氢氧化钠解析：(1)常温下氢氧化钙微溶于水,溶质质量分数根本不可能到达10% ,所以不可能是氢氧化钙.(2)因为酚酞溶液遇碱性溶液变红色,而氯化钠水溶液显中性,可知不是氯化钠.(3)碳酸盐可与稀盐酸反响生成二氧化碳气体,没有气泡产生,由此可知不是碳酸钠.(4)综上所述可知是氢氧化钠.26．答案：(1)集气瓶(2)2KMnO4△K2MnO4＋MnO2＋O2↑③②①④⑥⑤(3)CaCO3＋2HCl = = =CaCl2＋CO2↑＋H2O不能(4)水中白磷和铝片上白磷解析：(2)A装置适用于固体与固体反响且反响需要加热的制取气体的反响,如加热高锰酸钾制氧气；其步骤为：先检查装置气密性,然后装药品、加热、收集、取出导管,最|后停止加热.(3)实验室选用大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳；因氢气的密度比空气小,应采用向下排空气法收集,故不能用B装置 .(4)水中白磷温度到达着火点但不燃烧而铝片上白磷燃烧,两者的不同点是水中白磷没有与氧气接触.27．答案：(1)脱水吸水(2)①浓硫酸水②浓硫酸和一定浓度以上的稀硫酸都具有吸水性；浓硫酸吸水能力比稀硫酸强(吸水速度快、吸水量大)；开始两者吸水速度差异比拟大,随着时间的推移吸水速度越来越接近,吸水能力越来越弱；硫酸浓度越稀吸水性越弱,到一定浓度后就失去吸水性(3)①浸过浓硫酸的铁片外表无明显变化,另一铁片外表产生红色固体采用了比照实验的方法,更科学②取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中一段时间,取出,与另一片同时放入稀硫酸中(其他合理答案均可)③加热条件下,氧化膜被破坏(被浓硫酸溶解) ,铁继续与浓硫酸反响(或热的浓硫酸能与铁反响产生刺激性气味的气体；或热的浓硫酸不能使铁钝化；或铁的钝化随条件的改变而改变；或铁与浓硫酸的作用与温度有关)(其他合理答案均可)解析：(1)浓硫酸具有脱水性,使纸中的纤维素炭化,从而使字迹显黑色；由于浓硫酸具有吸水性,可除去H2、O2中的水分.(2)①稀释浓硫酸时,应把浓硫酸注入水中.②由图示可知：浓硫酸的吸水性比稀硫酸强；浓硫酸和一定浓度以上的稀硫酸都具有吸水性等.(3)①浸过浓硫酸的铁片外表无明显变化,另一铁片外表产生红色固体；方案Ⅱ的优点是采用了比照实验的方法,更科学.②把铁片放入浓硫酸、稀硫酸中观察现象.③此现象说明铁与浓硫酸的作用与温度有关,铁的钝化随条件改变而改变等 .28．答案：【提出猜测】Ca(OH)2和NaOH【讨论交流】(1)B Ca(OH)2与Na2CO3能反响(或不能共存,或用化学方程式表示)(2)是【实验探究】稀盐酸(或稀硫酸等) C【反思与评价】C解析：【提出猜测】碳酸钠溶液与澄清石灰水可能恰好完全反响,形成氢氧化钠溶液；或公众号：惟微小筑者碳酸钠溶液过量,形成氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液；或者澄清石灰水过量,形成氢氧化钠与氢氧化钙的混合溶液；故猜测为：滤液中含有氢氧化钠和氢氧化钙；【讨论交流】(1)Ca(OH)2与Na2CO3能反响生成碳酸钙和氢氧化钠,不可能同时存在,故B猜测不成立；(2)两溶液恰好完全反响,反响后的溶液中溶质只含有氢氧化钠；假设猜测A 成立,那么原反响中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定是恰好完全反响；【实验探究】取过滤后的滤液,分别继续滴加足量稀盐酸,如果有气泡产生,说明有碳酸钠存在,故猜测C成立；【反思与评价】在碳酸钠和氢氧化钠的混合液中参加足量碳酸钠溶液也会无明显现象,所以猜测C也可能成立.29．答案：(1)156(2)48∶5∶80∶23(3) g NaCl中钠元素的质量为g×错误!×100%＝g g C4H5O5Na中钠元素的质量为g×23156×100%≈ g g NaCl比等质量的C4H5O5Na多服用的钠元素的质量为g－g≈ g 答：该病人每天食用g苹果酸钠盐比食用相同质量的NaCl少摄入钠元素g .解析：(1)苹果酸钠盐的相对分子质量为：12×4＋1×5＋16×5＋23×1＝156；(2)在C4H5O5Na中C、H、O、Na各元素的质量比为(12×4)∶(1×5)∶(16×5)∶(23×1)＝48∶5∶80∶23 .30．答案：(2)解：设130 g生理盐水中含NaCl的质量为x .NaCl＋AgNO3 = = =AgCl↓＋NaNO3x g错误!＝错误!x＝错误!＝g生理盐水中NaCl的质量分数为 g130 g×100%＝0.9%答：该生理盐水中NaCl的质量分数为0.9% .解析：(1)根据质量守恒定律可知：生成氯化银的质量＝130 g＋40 g－g＝g；(2)根据g AgCl的质量,求出130 g生理盐水中NaCl的质量,从而求得生理盐水中溶质的质量分数.。

人教版九年级下册化学中考复习测试题含答案3（100分，90分钟）题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Mg—24P—31 S—32K—39Fe—56 Cu—64一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)1. 下述过程一定发生了化学变化的是()A. 胆矾研碎B. 品红在水中扩散C. 比较合金的硬度D. 钟乳石的形成2. 下列有关实验现象描述正确的是()A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾C. 向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色变成蓝色D. 将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，铁丝剧烈燃烧3. 下列实验操作正确的是()4. 化学与人体健康、社会发展有密切关系。

下列有关说法正确的是()A. 人体胃液中有盐酸，可帮助消化B. 煤、石油和天然气都是可再生能源C. 人体缺少铁元素易造成甲状腺肿大D. 糖类和维生素都是为人体提供能量的主要物质5. 丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料，下列有关说法正确的是()A. 丁烯中C、H元素的质量比为1 : 2B. 丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C. 丁烯中含有12个原子D. 丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素6. 下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是()A. CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B. 碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COC. CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火D. 《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定7. 下列反应的化学方程式书写正确的是()A. Ca(OH)2＋Na2CO3===2NaOH＋CaCO3↓B. H2O2===H2O＋O2↑C. NaNO3＋KCl===NaCl＋KNO3D. Fe＋3HCl===FeCl3＋H2↑8. 某干粉灭火器的填充剂中含有磷酸二氢铵(化学式为NH4H2PO4)。

2024年中考化学复习三年真题（2021-2023）专项汇编—物质的变化、性质和用途（含答案解析）一、选择题1．【2023天津真题】下列成语涉及的变化主要为化学变化的是（）A.滴水成冰B.星火燎原C.积土成山D.沙里淘金【答案】B【解析】A、滴水成冰是物质状态改变，过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、星火燎原发生了燃烧，过程中有物质发生燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、积土成山，是物质形状改变，过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、沙里淘金，过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；故选B。

2.【2023江苏连云港真题】下列事例中，属于物理变化的是（）A.纸张燃烧B.冰雪融化C.粮食酿酒D.光合作用【答案】B【解析】A、纸张燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故A不符合题意；B、冰雪融化，只是状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，故B符合题意；C、粮食酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化，故C不符合题意；D、光合作用有氧气等新物质生成，属于化学变化，故D不符合题意。

故选B。

3.【2023湖南株洲真题】固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解，还能吸收二氧化碳而变质。

下列有关说法正确的是：①潮解过程是物理变化；②变质过程是化学变化；③变质过程是物理变化；④潮解过程是化学变化（）A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A【解析】氢氧化钠曝露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做潮解，潮解没有新物质生成，属于物理变化；二氧化碳吸收空气中二氧化碳而变质，有新物质生成，属于化学变化；答案：A。

4.【2023福建真题】下列过程中，利用了化学反应产生的能量的是（）A.海水晒盐B.干冰制冷C.风力发电D.火箭发射【答案】D【解析】A、海水晒盐是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，无化学反应发生，选项错误；B、干冰制冷是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，没有新物质生成，属于物理变化，无化学反应发生，选项错误；C、风力发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新物质生成，属于物理变化，无化学反应发生，选项错误；D、火箭发射，发生燃烧，有新物质生成，放出大量热，属于化学变化，是化学反应产生的热能，选项正确。