福建省福建师范大学附属第二中学2016_2017学年高一物理上学期期中试题(答案不全) (1)

2016-2017学年福建师大附中高二（上）期中物理试卷一、单项选择题：（本大题共6小题，每小题4分，共24分．每题所给的选项中只有一个是正确的，选对的得4分，错选或不选的得0分）1．电源与外电阻R连接成闭合回路，对于电源的路端电压U，下列说法正确的是（）A．因U=IR，则U 与R的大小成正比B．因U=IR，则R=0时，必有U=0C．流过电源的电流越大，路端电压U也越大D．若外电路断开，回路中电流为0，路端电压也等于02．一根粗细均匀的电阻丝其电阻为2Ω，在温度不变的情况下，将其均匀拉长后，其电阻变为32Ω，则后来金属丝直径是原来金属丝直径的（）A．B．C．D．3．如图所示，用两根等长的绝缘细线各悬挂质量分别为m A和m B的小球，悬点为O，两小球均带正电荷，当小球由于静电力作用张开一角度时，A球悬线与竖直线夹角为α，B球悬线与竖直线夹角为β，则两小球质量之比m A：m B为（）A．sinβ：sinαB．cosα：cosβC．tanβ：tanαD．tanα：tanβ4．如图所示，一根截面积为S的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷，单位体积内的电荷量为q，当此棒沿轴线方向做速度为v的匀速直线运动时，由于棒运动而形成的等效电流大小为（）A．vq B．C．qvS D．5．微型吸尘器的直流电动机内阻一定，当加上0.6V的电压时，通过的电流为0.5A，此时电动机不转，当加在电动机两端的电压为3.0V时，电流为1.0A，这时电动机正常工作．不计各处摩擦的条件下，正常工作时电动机输出的有用功率是（）A．3W B．2.7W C．1.8W D．0.3W6．如图所示，处于真空中的匀强电场与水平方向成15°角，AB直线与匀强电场E互相垂直．在A点以大小为v0的初速度水平抛出一质量为m，带电量为+q的小球，经时间t，小球下落一段距离过C点（图中未画出）时速度仍为v0，在小球由A点运动到C点的过程中，下列说法中正确的是（）A．电场力对小球做功为零B．小球的电势能增加C．小球的机械能减少量为mg2t2D．C可能位于AB直线的左侧二、多项选择题：（本大题共6小题，每小题4分，共24分．每题所给的选项中有不只一个是正确的，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有错选或不选的得0分）7．等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示，现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点，再从b点沿直线移到c点．则检验电荷在此全过程中（）A．所受电场力的方向一直不变 B．所受电场力的大小恒定C．电势能一直减小D．电势能先不变后减小8．A、B、C是三个不同规格的灯泡，按图所示方式连接恰好能正常发光，已知电源的电动势为E，内电阻为r，将滑动变阻器的滑片P向左移动少许，设灯泡不会烧坏，则（）A．整个电路的总功率一定变大 B．电源的输出功率一定变小C．A、B灯比原来亮，C灯变暗D．A、B、C三盏灯都比原来亮9．如图所示，在一块足够大的铅板A的右侧固定着一小块放射源P，P向各个方向不断放射出电子，电子的初速度大小均为v0，电子的重力忽略不计．在A板右方距A为d处放置一个与A平行的金属板B，在A、B之间加上恒定电压U（B板电势高）（）A．电子打在B板上的范围是个圆B．仅增加d的大小，电子到达B板时的动能增大C．仅增加d的大小，电子打在B板时的范围面积增大D．仅增加U的大小，电子打在B板时的范围面积不变10．空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图象如图所示，x轴正方向为场强的正方向．下列说法中正确的是（）A．该电场可能是由一对分别位于x2和﹣x2两点的等量异种电荷形成的电场B．x2和﹣x2两点的电势相等C．正电荷从x1运动到x3的过程中电势能先增大后减小D．原点O与x2两点之间的电势差大于﹣x2与x1两点之间的电势差11．一个T形电路如图所示，电路中的电阻R1=120Ω，R2=10Ω，R3=40Ω．另有一测试电源，电动势为100V，内阻忽略不计．则（）A．当c、d端短路时，a、b之间的等效电阻是130ΩB．当a、b端短路时，c、d之间的等效电阻是40ΩC．当a、b两端接通测试电源时，c、d两端的电压为25VD．当c、d两端接通测试电源时，a、b两端的电压为80 V12．在如图所示电路中，电源电动势为E、内阻为r．开关S1、S2、S3、S4均闭合，C是水平放置的平行板电容器，板间悬浮着一油滴P，下列哪些方法会使P向上运动（）A．断开S2B．适当减小两板之间的距离C．断开S4并适当减小两板之间的距离D．断开S4并适当减小两板之间的正对面积三、实验题（本大题共2题，共12分）13．读出下列螺旋测微器和万用电表（欧姆档）的读数．14．在实验室中测量电源的电动势和内电阻，可以提供的器材有：（a）待测电池：电动势E、内电阻r（b）电流表A1：量程0.6A，内阻r1=0.5Ω（c）电流表A2：量程1mA，内阻r2=200Ω（d）滑动变阻器R1：阻值0～20Ω，额定电流2.5A（e）电阻箱R2：9999Ω以及开关、导线、坐标纸等．为了测量待测电池的电动势和内电阻，请解答以下问题：（1）由于没有电压表，需将电流表A2和电阻箱R2改装成量程为2V的电压表，R2的电阻值应为Ω．（2）根据图1中设计的测量该电池电动势和内电阻的电路图，利用笔画线代替导线，将图2实物图连接好．（3）根据实验所测数据画出I2﹣I1图象如图3所示，由此图象可求得该电源电动势E=，内阻r=．四、计算题（本大题4题，共40分）15．如图所示的闭合电路中，电源电动势E=12V，内阻r=1Ω，灯泡A标有“6V，3W”，灯泡B标有“4V，4W”．当开关S闭合时A、B两灯均正常发光．求：R1与R2的阻值分别为多少？16．如图所示，电源电动势E=12V，内阻r=5Ω，滑动变阻器的最大阻值R1=20Ω，定值电阻R2=20Ω，R3=5Ω，R4=10Ω，电容器的电容C=30μF．开关S闭合电路稳定后，求：（1）滑动变阻器滑片从最左端滑到最右端的过程中，通过R4的电量；（2）电源的最大输出功率．17．如图所示，固定于同一条竖直线上的点电荷A、B相距为2d，带电量均为+Q．MN是竖直放置的光滑绝缘细杆，另有一个穿过细杆的带电小球p，质量为m、电量为+q（可视为点电荷，q远小于Q），现将小球p从与点电荷A等高的C处由静止开始释放，小球p向下运动到距C点距离为d的O点时，速度为v．已知MN与AB之间的距离为2d，静电力常量为k，重力加速度为g．求：（1）小球p在C点刚释放时加速度的大小；（2）C、O间的电势差U CO；（3）小球p经过与点电荷B等高的D点时速度的大小．18．如图所示，两平行金属板A、B长为L=8cm，两板间距离d=8cm，A板比B板电势高400V，一带正电的粒子电荷量为q=1.0×10﹣10C、质量为m=1.0×10﹣20kg，沿电场中心线RO垂直电场线飞入电场，初速度v0=2.0×106m/s，粒子飞出电场后经过界面MN、PS间的无电场区域，然后进入固定在O点的点电荷Q形成的电场区域（设界面PS右侧点电荷的电场分布不受界面的影响）．已知两界面MN、PS相距为6cm，D是中心线RO与界面PS的交点，O点在中心线上，距离界面PS为10cm，粒子穿过界面PS做匀速圆周运动，最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上．（1）求粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离为多远；到达PS界面时离D点为多远；（2）确定点电荷Q的电性并求其电荷量的大小．2016-2017学年福建师大附中高二（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（本大题共6小题，每小题4分，共24分．每题所给的选项中只有一个是正确的，选对的得4分，错选或不选的得0分）1．电源与外电阻R连接成闭合回路，对于电源的路端电压U，下列说法正确的是（）A．因U=IR，则U 与R的大小成正比B．因U=IR，则R=0时，必有U=0C．流过电源的电流越大，路端电压U也越大D．若外电路断开，回路中电流为0，路端电压也等于0【考点】闭合电路的欧姆定律；欧姆定律．【分析】明确闭合电路的规律定律，知道给定的电源，其电动势不变，与外电路无关，而路端电压随外电阻的增大而增大，减小而减小．【解答】解：A、电源电动势不变，当R增大时，I必然减小，路端电压随外电阻的增大而增大，减小而减小，故A错误．B、当R=0时，电路处于短路状态，电源路端电压为0．故B正确．C、由U=E﹣Ir可知，流过电源的电流越大，路端电压U越小．故C错误．D、根据闭合电路欧姆定律U=E﹣Ir可知，外电路断开时，路端电压为E．故D错误．故选：B【点评】本题是简单的闭合电路欧姆定律的动态分析问题．对于路端电压与电流的关系，也可以作出电源的外特性曲线U﹣I图线，更直观判断它们的关系．2．一根粗细均匀的电阻丝其电阻为2Ω，在温度不变的情况下，将其均匀拉长后，其电阻变为32Ω，则后来金属丝直径是原来金属丝直径的（）A．B．C．D．【考点】电阻定律．【分析】根据电阻定律列出开始时的电阻与长度和截面积的关系，再对拉长后的电阻进行分析，由电阻定律列式，联立即可求得截面积的变化，再根据面积公式求解直径的变化．【解答】解：由题意可知，R==2Ω；假设伸长了n倍，则截面积减小为原来的，则电阻R'===32Ω；联立可得n=4，则可知长度变为原来的4倍，截面积变为原来的；则由S=可知，直径变为原来的；故D正确，ABC错误．故选：D．【点评】本题考查电阻定律的应用，要注意明确导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关，长度越大，横截面积越小，电阻越大．3．如图所示，用两根等长的绝缘细线各悬挂质量分别为m A和m B的小球，悬点为O，两小球均带正电荷，当小球由于静电力作用张开一角度时，A球悬线与竖直线夹角为α，B球悬线与竖直线夹角为β，则两小球质量之比m A：m B为（）A．sinβ：sinαB．cosα：cosβC．tanβ：tanαD．tanα：tanβ【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】对小球受力分析，根据受力平衡可得出小球的倾角与电量、重力的关系，则可得出两小球的质量的大小关系．【解答】解：对两球受力分析，根据共点力平衡和几何关系的相似比，得：=，=由于F A=F B，且PA＜PB，则有m1＞m2．且有m1：m2=，故A正确、BCD错误．故选：A【点评】本题要比较两球质量关系，我们要通过电场力把两重力联系起来进行比较，结合共点力平衡条件列式求解重力与电场力的关系式是关键．4．如图所示，一根截面积为S的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷，单位体积内的电荷量为q，当此棒沿轴线方向做速度为v的匀速直线运动时，由于棒运动而形成的等效电流大小为（）A．vq B．C．qvS D．【考点】电流、电压概念．【分析】棒沿轴线方向以速度v做匀速直线运动时，每秒通过的距离为v米，则每秒v米长的橡胶棒上电荷都通过直棒的横截面，由电流的定义式I=求解等效电流．【解答】解：棒沿轴线方向以速度v做匀速直线运动时，每秒通过的距离为v米，每秒v米长的橡胶棒上电荷都通过直棒的横截面，每秒内通过横截面的电量Q=qvs，根据电流的定义式I=，t=1s，得到等效电流为I=qvs．故选：C．【点评】本题关键是建立物理模型，利用电流的定义式进行求解电流．5．微型吸尘器的直流电动机内阻一定，当加上0.6V的电压时，通过的电流为0.5A，此时电动机不转，当加在电动机两端的电压为3.0V时，电流为1.0A，这时电动机正常工作．不计各处摩擦的条件下，正常工作时电动机输出的有用功率是（）A．3W B．2.7W C．1.8W D．0.3W【考点】电功、电功率．【分析】电机不转时，其电路是纯电阻电路，由欧姆定律求出其电阻．当电机正常工作时，根据能量守恒定律求出电机输出的功率．【解答】解：当电机不转时，由欧姆定律得，电机的电阻为R===1.2Ω．当电机正=UI﹣I2R=3×1﹣12×1.2=1.8W；故C正确，ABD错误．常工作时，电机输出的功率为P出故选：C．【点评】对于电动机，不转时，其电路是纯电阻电路，欧姆定律成立；当电动机正常工作时，其电路是非纯电阻电路，欧姆定律不成立．故应正确选择功率公式才能准确求解．6．如图所示，处于真空中的匀强电场与水平方向成15°角，AB直线与匀强电场E互相垂直．在A点以大小为v0的初速度水平抛出一质量为m，带电量为+q的小球，经时间t，小球下落一段距离过C点（图中未画出）时速度仍为v0，在小球由A点运动到C点的过程中，下列说法中正确的是（）A．电场力对小球做功为零B．小球的电势能增加C．小球的机械能减少量为mg2t2D．C可能位于AB直线的左侧【考点】电势能；动能定理的应用；带电粒子在匀强电场中的运动．【分析】对小球受力分析，受重力和电场力，对小球的从抛出到C点的运动过程运用动能定理列式分析得到电场力做功情况，根据电场力做功与电势能变化关系得到电势能的变化情况，根据重力做功与重力势能的变化关系得到重力势能的变化情况．【解答】解：A、小球必定没有回到原处，电场力做功不为零，故A错误；B、由动能定理，动能不变，合外力的功为零，重力做正功，电场力必然做负功，电势能增加，故B正确；C、小球的机械能的减少量即为竖直方向的重力势能的减少量mgh，由于电场力向左下方，重力竖直向下，将合力沿着水平和竖直方向正交分解，竖直方向的合力大于重力，故在竖直方向的分运动的加速度a大于g，竖直方向h=at2＞gt2，即mgh＞mg2t2，故C错误；D、A、B两点等势，结合B选项可知，C点必定在AB直线的右侧，故D错误；故选B．【点评】本题为力电综合创新题，考生需熟练掌握运动的独立性，正确理解各个力的功和动能定理的关系．二、多项选择题：（本大题共6小题，每小题4分，共24分．每题所给的选项中有不只一个是正确的，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有错选或不选的得0分）7．等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示，现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点，再从b点沿直线移到c点．则检验电荷在此全过程中（）A．所受电场力的方向一直不变 B．所受电场力的大小恒定C．电势能一直减小D．电势能先不变后减小【考点】电势差与电场强度的关系；电场的叠加；电势能．【分析】等量异种点电荷连线的中垂线是一条等势线，电荷在等势线上移动时电势能不变．根据电场线的方向可判断出c点的电势比中垂线的电势高，负电荷在电势高处其电势能小．在中垂线上离电荷的连线越近，电场线越密，场强越大，电荷所受电场力越大．根据电场强度与等势面垂直，分析电荷所受电场力方向的变化情况．【解答】解：A、从a到b，电场力方向一直与ab垂直，方向不变，故A正确；B、根据电场线的疏密可知，a、b、c三点的场强大小关系是：E a＜E b＜E c．电荷从a到b，电场力增大；从b到c，电场力增大；故B错误；C、D、由题ab是一条等势线，c点的电势比a、b的电势高，电荷带负电，则电荷从a到b，其电势能不变，从b到c，其电势能减小，即在此全过程中，电荷的电势能先不变后减小．故C错误，D正确；故选：AD．【点评】本题考查对等量异种电荷电场线、等势线分布情况的掌握程度，属于常见题型．8．A、B、C是三个不同规格的灯泡，按图所示方式连接恰好能正常发光，已知电源的电动势为E，内电阻为r，将滑动变阻器的滑片P向左移动少许，设灯泡不会烧坏，则（）A．整个电路的总功率一定变大 B．电源的输出功率一定变小C．A、B灯比原来亮，C灯变暗D．A、B、C三盏灯都比原来亮【考点】闭合电路的欧姆定律；电功、电功率．【分析】本题的电路结构是：B灯、变阻器串联后与C并联，再与A灯串联．滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路的电阻减小，外电路总电阻减小，根据欧姆定律并联部分电压的变化情况，即可判断AB两灯亮度的变化，根据干路电流的变化，分析B灯亮度的变化，根据P=EI分析总功率变化．【解答】解：滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路的电阻减小，外电路总电阻减小，根据闭合电路欧姆定律得知，干路电流增大，则A灯变亮，根据P=EI可知，总功率增大，并联部分分担的电压减小，则C灯变暗．由于通过B灯的电流等于干路电流与通过C灯电流之差，干路电流增大，而通过C灯的电流减小，则通过B灯的电流增大，变亮．原来三盏灯都正常发光，通过三盏灯的电流相等，功率相等，滑动变阻器的滑片P向左移动时，通过B灯的电流增大量大于C灯的电流减小，根据数学知识可知，B灯增加的功率比C灯减小的功率大，而A灯功率增大，所以灯的总功率增大，故AC正确，BD错误；故选：AC【点评】本题为混联电路，电路情况较复杂，不过只要认真分析，则可以看出电路是由两电阻并联后再与一电阻串联而成，可以分成两部分求解．所以分析电路是解答问题的关键．9．如图所示，在一块足够大的铅板A的右侧固定着一小块放射源P，P向各个方向不断放射出电子，电子的初速度大小均为v0，电子的重力忽略不计．在A板右方距A为d处放置一个与A平行的金属板B，在A、B之间加上恒定电压U（B板电势高）（）A．电子打在B板上的范围是个圆B．仅增加d的大小，电子到达B板时的动能增大C．仅增加d的大小，电子打在B板时的范围面积增大D．仅增加U的大小，电子打在B板时的范围面积不变【考点】带电粒子在匀强电场中的运动．【分析】粒子水平射出后将做类平抛运动，此粒子沿水平方向的位移大小即是落在金属板上的粒子圆形面积的半径，形的面积根据运动学公式结合几何关系求出图形的面积．【解答】解：A、打在最边缘处的电子，将是类平抛运动的电子，在垂直电场方向做匀速运动，即r=vt在平行电场方向做初速度为零的匀加速运动，即d=at2其中，a==，则t=d将r=vt代入得：r=vd由于电子运动的对称性，打在B板上的电子的分布范围是圆形区域．故A正确；B、电子到达B的过程中只有电场做功，由于电场力做功：W=qU，所以电子到达B的动能与极板之间的距离无关．故B错误；C、圆面积S=πr2=；仅增加d的大小，电子打在B板时的范围面积增大．故C正确；D、圆面积S=πr2=；仅增加U的大小，电子打在B板时的范围面积减小．故D错误．故选：AC【点评】对于功的求解要根据题目选择正确的途径．了解研究对象的运动过程是解决问题的前提，根据题目已知条件和求解的物理量选择物理规律解决问题．10．空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图象如图所示，x轴正方向为场强的正方向．下列说法中正确的是（）A．该电场可能是由一对分别位于x2和﹣x2两点的等量异种电荷形成的电场B．x2和﹣x2两点的电势相等C．正电荷从x1运动到x3的过程中电势能先增大后减小D．原点O与x2两点之间的电势差大于﹣x2与x1两点之间的电势差【考点】电势差与电场强度的关系；电势能．【分析】根据题意，电场关于x轴对称分布可知，作出电场线如图，根据顺着电场线，电势降低和对称性可判断电势高低．【解答】解：A、根据等量异种电荷形成的电场的特点可知，在等量异种电荷的连线上，各点的电场强度的方向是相同的，而该图中电场强度的大小和方向都沿x轴对称分布，所以该电场一定不是由一对分别位于x2和﹣x2两点的等量异种电荷形成的电场．故A错误；B、由于x2和﹣x2两点关于y轴对称，且电场强度的大小也相等，故从O点到x2和从O点到﹣x2电势降落相等，故x2和﹣x2两点的电势相等，故B正确；C、由图可知，正电荷从x1运动到x3的过程中运动的方向先与电场的方向相同后与电场的方向相反，所以电场力先做正功后做负功，电势能先减小后增大，故C错误；D、x2和﹣x2两点的电势相等，原点O与x2两点之间的电势差等于原点O与﹣x2两点之间的电势差，﹣x2与x1两点之间的电势差等于x2与x1两点之间的电势差，所以原点O与x2两点之间的电势差大于﹣x2与x1两点之间的电势差．故D正确；故选：BD【点评】本题关键抓住沿着电场强度的方向，电势一定降低；然后结合图象得到电场强度的分布情况，再分析电势变化情况即可．11．一个T形电路如图所示，电路中的电阻R1=120Ω，R2=10Ω，R3=40Ω．另有一测试电源，电动势为100V，内阻忽略不计．则（）A．当c、d端短路时，a、b之间的等效电阻是130ΩB．当a、b端短路时，c、d之间的等效电阻是40ΩC．当a、b两端接通测试电源时，c、d两端的电压为25VD．当c、d两端接通测试电源时，a、b两端的电压为80 V【考点】串联电路和并联电路．【分析】当cd端短路时，ab间电路的结构是：电阻R2、R3并联后与R1串联．当ab端短路时，cd之间电路结构是：电阻R1、R3并联后与R2串联．当ab两端接通测试电源时，cd 两端的电压等于电阻R3两端的电压．当cd两端接通测试电源时，ab两端的电压等于电阻R3两端的电压．根据欧姆定律求解电压．【解答】解：A、当cd端短路时，ab间电路的结构是：电阻R2、R3并联后与R1串联，等效电阻为R=+R1=+120=200Ω；故A错误；B、当ab端短路时，cd之间电路结构是：电阻R1、R3并联后与R2串联，等效电阻为R=+R2==40Ω；故B正确；C、当ab两端接通测试电源时，cd两端的电压等于电阻R3两端的电压，U=E==25V；故C正确；D、当cd两端接通测试电源时，ab两端的电压等于电阻R3两端的电压，为U3=E==80V；故D正确；故选：BCD．【点评】本题考查串并联电路的基本性质，对于电路要明确电路的结构，并能正确应用串并联电路的规律进行分析，必要时应进行电路的简化．12．在如图所示电路中，电源电动势为E、内阻为r．开关S1、S2、S3、S4均闭合，C是水平放置的平行板电容器，板间悬浮着一油滴P，下列哪些方法会使P向上运动（）A．断开S2B．适当减小两板之间的距离C．断开S4并适当减小两板之间的距离D．断开S4并适当减小两板之间的正对面积【考点】闭合电路的欧姆定律；电容器的动态分析．【分析】由电路图可知，当开关都闭合时，R3、R4串联后接入电源两端；R1及R2为等势体，相当于导线，电容器两端的电压等于R3两端的电压；原来带电油滴受重力和电场力平衡，故电场力应向上，若使P向上运动，重力不变，故可知电场力的变化，由F=Eq可知场强E的变化，由U=Ed可得出电容器两端电压的变化，分析各开关断开后电路的变化可得出符合条件的选项．【解答】解：A、断开S2，C直接接到电源两端，C两端电压增大，故E增大，电场力增大，油滴向上运动，故A正确；B、其他条件不变时，电容器两端的电压不变，适当减小两板间的距离时，由U=Ed可知，板间的电场强度增大，故油滴受到的电场力大于重力，油滴向上运动，故B正确；C、断开S4时电容器与电源断开，电量不变，减小两板间的距离时，根据C=、C=可知，U=d，则E==可知，电场强度不变，故油滴不动，故C错误；D、断开S4时电容器与电源断开，电量不变，根据C=可知，减小两板之间的正对面积时C减小，则U增大，由于d不变，电场强度E增大，故油滴向上移动，故D正确；故选：ABD【点评】解决本题的关键要明确电路稳定时，电容器的电压等于与之并联的电路两端的电压，注意与电容器串联的电阻相当于导线．然后再结合电容器的动态分析规律进行分析即可求解．三、实验题（本大题共2题，共12分）13．读出下列螺旋测微器和万用电表（欧姆档）的读数．【考点】用多用电表测电阻；螺旋测微器的使用．【分析】螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器的示数；欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数．【解答】解：由图示螺旋测微器可知，其示数为：3mm+5.0×0.01mm=3.050mm；由图2所示多用电表可知，使用欧姆×1k挡位，其示数为：16×1k=16kΩ；故答案为：3.050mm；16kΩ．【点评】本题考查了螺旋测微器与欧姆表读数，要掌握常用器材的使用及读数方法，读数时视线要与刻度线垂直．14．在实验室中测量电源的电动势和内电阻，可以提供的器材有：（a）待测电池：电动势E、内电阻r（b）电流表A1：量程0.6A，内阻r1=0.5Ω（c）电流表A2：量程1mA，内阻r2=200Ω（d）滑动变阻器R1：阻值0～20Ω，额定电流2.5A（e）电阻箱R2：9999Ω以及开关、导线、坐标纸等．为了测量待测电池的电动势和内电阻，请解答以下问题：。

2016—2017学年第一学期期中考试高一年级物理试题命题人： 审核人： 第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题：本题共16小题，每小题3分．在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～16题有多项符合题目要求．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分．1．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学的研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不．正确的是( )A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B ．根据速度定义式，当t ∆趋于无穷小时，tx∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C ．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法D ．“验证力的平行四边形定则”的实验中采用的研究方法是等效替代法2． 2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行，参加此次阅兵的轰油﹣6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机．图为加油机梯队保持在预对接状态，飞越天安门接受检阅．下列说法中正确的是( )A ．选地面为参考系，受油机是静止的B ．选加油机为参考系，受油机是静止的C ．选加油机为参考系，广场上的观众是静止的D ．参考系必须选静止不动的物体3．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F 1、F 2、F 3，其大小关系是( )A ．F 1＝F 2＝F 3B ．F 1＝F 2<F 3C ．F 1＝F 3>F 2D ．F 3>F 1>F 24．如图所示，L 1、L 2是劲度系数均为k 的轻质弹簧，A 、B 两只钩码均重G ，则静止时两弹簧伸长量之和为 ( )A ．k G 3 B ．k G2 C ．k G D ．kG 25．如图是物体在某段运动过程中的v －t 图象，在t 1和t 2时刻的瞬时速度分别为1v 和2v ，则时间由1t 到2t 的过程中( ) A ．加速度增大 B ．加速度不断减小C ．平均速度vD ．平均速度v 6．如图所示，水平桌面上叠放着A 、B 两物体，B 物体受力F 作用，A 、B 一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B 物体的受力个数为 ( ) A ．4 B ．5C ．6D ．77．如图所示，质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )A ．m g 23和mg 21B ．mg 21和m g 23C ．mg 21和mg μ21D ．m g 23和m g μ238．如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为( )A ．Mg 1μB ．mg 2μC ．g m M )(1+μD ．mg Mg 21μμ+9．如图所示，在粗糙水平面上放置A 、B 、C 、D 四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻橡皮筋相互连接，正好组成一个菱形，∠BAD =120°，整个系统保持静止状态．已知A 物块所受的摩擦力大小为F f ， 则D 物块所受的摩擦力大小为( ) A ．f F 23B ．F fC ．f F 3D ．f F 2 10．小球甲和乙从某一高度相隔1s 先后做自由落体运动，它们在空中运动的任一时刻（ ） A ．甲、乙两球距离保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变 B ．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差越来越大 C ．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差越来越小 D ．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变11. 如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是( )A ．0～1 s 内的平均速度是2 m/sB ．0～2 s 内的位移大小是3 mC ．0～1 s 内的加速度大于2～4 s 内的加速度D ．0～1 s 内的运动方向与2～4 s 内的运动方向相反12．如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则 A ．绳子的张力逐渐变大 B ．绳子的张力先变大后变小 C ．人对地面的压力逐渐变小 D ．人对地面的压力逐渐变大13．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则( ) A．B受到C的摩擦力可能为零B．C受到水平面的摩擦力一定为零C．不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等14．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。

2016-2017 学年上期期中联考高一物理试题本试卷分试题卷和答题卷两部分，试题卷共四页，答题卷共二页。

请按要求把答案涂、写在答题卡规定的范围内，超出答题框或答在试题卷上的答案无效。

满分为100分，考试时间为90分钟。

考试结束只收答题卷。

第Ⅰ卷（48分）一、选择题（本项共12小题每小题4分共48分，1-8题为单项选择题，9-12题为多项选择题，在9-12题中给出的四个选项中有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分。

）1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。

以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确．．．的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，采用了等效替代的思想B.根据速度定义式xvt∆=∆，当t∆非常非常小时，就可以用xt∆∆表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C.玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口。

手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想D.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。

2、如图所示,由于有风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上A、B两只船上的旗帜分别向右和向左飘,则两条船的运动状态是（）A.A船肯定是向左运动的B.A船肯定是静止的C.B船肯定是向右运动的D.B船可能是静止的3、下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）A.任何细小的物体都可以看做质点B.任何静止的物体都可以看做质点C.一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定D.一个物体在某种情况下可以看做质点，那么在另外的情况下也可以看做质点4、下列说法正确的是( )A.拳击手一拳击出,没有击中对手,这时只有施力物体,没有受力物体B.运动员将足球踢出,足球在空中飞行是因为足球受到一个向前的推力C.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力,而乙对甲没有力D.两个物体发生相互作用不一定相互接触5、一物体沿直线一直向东运动，前一半路程的平均速度是3m/s，后一半路程的平均速度是2m/s，则全程的平均速度应是A.2m/sB.2.4m/sC.2.5m/sD.3m/s6、一个轻弹簧挂30 N的重物时，轻弹簧总长为17.2 cm，挂100 N的重物时，轻弹簧总长为20 cm(轻弹簧伸长均在弹性限度内)，则轻弹簧的原长为A.12 cmB.14 cmC.15 cmD.16 cm7、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是 ( ) A.若物体的速度越来越大，则其加速度一定越来越大B.若某时刻物体的速度为零，则此刻它的加速度也一定为零C.加速度的方向总与速度变化的方向相同D.做直线运动的物体，若加速度的方向与规定的正方向相反，则物体的速度一定在变小 8．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O 点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a 、b 、c 、d…，下列说法不．正确．．的是（ ）A ．质点由O 到达各点的时间之比:::1:2:3:2a b c d t t t t =B ．质点通过各点的速率之比:::1:2:3:2a b c d v v v v =C ．在斜面上运动的平均速度a v v =D ．在斜面上运动的平均速度b v v =9、如图所示是一辆汽车做直线运动的x —t 图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是 ( ) A.AB 段表示静止B.BC 段发生的位移大于CD 段发生的位移C.CD 段运动方向和BC 段运动方向相反D.CD 段运动速度大于BC 段运动速度10．一质点沿直线运动，如图所示是从t=0时刻开始，质点的xt t-（式中x 为位移）的图象，可以推知（ ） A ．质点做匀减速运动B ．加速度的大小是1m/s 2C ．t=2s 时的速度是1m/sD ．t=2s 时的位移是4m11、如图是甲、乙两物体从同一地点沿同一方向运动的v-t 图像,其中t 2=2t 1,下列说法正确的是A.甲物体的加速度比乙物体的大B.t 1 时刻乙物体在前,甲物体在后C.t 1 时刻甲乙两物体相遇D.t 2 时刻甲乙两物体相遇12、如图所示是三个质点A 、B 、C 的运动轨迹,三个质点同时从N 点出发,又同时到达M 点,下列说法不正确．．．的是A.从N 到M 的过程中,A 的平均速率最大B.三质点从N 到M 的平均速率相同C.三质点从N 到M 的平均速度不相同D.到达M 点时A 的瞬时速率最大第Ⅱ卷（52分）二、填空题（本项共两小题，13题6分14题8分共14分）13．（6分）（1）打点计时器是一种常用的计时仪器，实验室常用的打点计时器有电磁式打点计时器和电火花式打点计时器，其中，电磁打点计时器使用的是低压电源，如果所用电源频率为f,则相邻两计时点的时间间隔为。

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福建省福州市2016-2017学年高一物理上学期期中试题(无答案）考试时间：60分钟满分：100分出卷：高二物理组一、单项选择题(每题只有一个正确选项,每题5分，共12题，总60分）1.下列关于质点的说法中，正确的是…（）A。

质点是非常小的点；B。

研究一辆汽车过某一路标所需时间时，可以把汽车看成质点；C。

研究自行车运动时，由于车轮在转动，所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点；D.地球虽大,且有自转，但有时仍可被视为质点2。

描述物体地运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法中正确地是（）A。

早晨太阳从东方升起，参考系是地面B.地球绕太阳近似做圆周运动,参考系是地球C。

研究地面上物体的运动只能取地面为参考系D。

飞机俯冲时，飞行员觉得大地向自己扑面而来,是取地面为参考系3.某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移大小分别（）A.2m，10mB.38m，10mC.14m，6mD.38m，6m4.两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔t内（）A.加速度大的,其位移一定大B。

初速度大的，其位移一定大C。

末速度大的，其位移一定大 D.平均速度大的,其位移一定大5。

关于物体重心的说法,正确的是（ )A.重心就是物体内最重的一点B.物体的重心是物体各部分所受重力的集中作用点C。

福建师大二附中2016—2017学年第一学期高三年期中考物理试卷（满分：100分，完卷时间：90分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，1-12为单选，13-16为多选。

全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或不答得0分。

）1．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略发现了行星运动的规律B．牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球之间的引力大小C．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献D．法拉第通过实验证实电场线是客观存在的2．如图所示，质量为m的人，用绳子通过滑轮拉质量为M的物体。

不计绳的质量和滑轮摩擦力，当人拉绳子向右走一步，系统仍保持平衡，下面说法正确的是（）A．人对地面的压力减少B．地面给人的摩擦力增加C．人对地面的作用力减少D．绳子的拉力变大3．如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直1尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是( )A．t∝h B．t∝h C．t∝h D．t∝h24．A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则( )A．A、B两物体运动方向相反 B．4st=时，A、B两物体相遇C．在相遇前，4st=时A、B两物体相距最远D．在相遇前，A、B两物体最远距离18m5、如图所示，电梯的顶部挂一弹簧秤，弹簧秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10 N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8 N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g取10 m/s2）（）A．电梯可能向上减速运动, 加速度大小为2m/s2B．电梯可能向下减速运动, 加速度大小为2m/s2C．电梯可能向上加速运动, 加速度大小为4m/s2D．电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s26．如图所示，质量m 的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P 、Q 。

2015-2016学年福建省师大附中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题：每小题4分，共32分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求，选对得4分，选错或不答的得0分．1．下列说法正确的是( )A．研究Azer的100m起跑动作时，可以将Azer当作质点B．Azer的100m 成绩为12.8s，说明他通过终点的瞬时速度约为7.81m/sC．100m终点，彩哥与Azer几乎同时撞线，以彩哥为参考系Azer的速度几乎为零D．Azer用了3分50秒才完成了800m的比赛，他的平均速度约为2.42m/s2．下列四个图象中，不能表示自由落体运动规律或受力特点的是( )A．B．C．D．3．下列说法中正确的是( )A．重力的作用线必定通过物体的重心B．用弹簧测力计可以直接测出物体的重力C．重心越高的物体稳度一定越低D．物体运动状态改变时重心的位置一定改变4．下列说法中正确的是( )A．弹力的大小只跟物体的形变量有关，形变量越大，弹力越大B．由k=可知，劲度系数k与弹力F成正比C．由μ=可知，动摩擦因数μ与摩擦力f成正比，与弹力N成反比D．汽车正常行驶时，驱动轮对地面产生静摩擦力，方向与汽车行驶方向相反5．如图所示，放在水平地面的木箱，分别从左右各施加一个水平方向的推力，F1=20N，F2=18N，木箱处于静止状态．若撤去F1，则木块在水平方向受到的合力是( )A．0N B．2N，方向水平向右C．18N，方向水平向右D．18N，方向水平向左6．一质点做匀加速直线运动，通过第一段8m位移所用的时间为2s，紧接着通过下一段10m 位移所用时间为1s．则该质点运动的加速度大小为( )A．4m/s2B．5m/s2C．6m/s2D．7m/s27．某物体从桌面自由下落，经过离地面高为0.8m的位置时，速度是落地速度的．g取10m/s2，则( )A．桌面离地高为1.28m B．桌面离地高为1.25mC．物体经过0.4s后落地D．物体通过最后0.8m用时0.4s8．如图所示，一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ、质量为M的斜劈上．物块与斜劈和斜劈与地面间的动摩擦因数均为μ．现对物块施加一个水平向右的恒力F，如果物块和斜劈都仍处于静止状态（最大静摩擦力等于滑动摩擦力），则( )A．物块受到的合外力增大B．地面对斜劈的摩擦力可能减小C．水平恒力F不可能大于D．水平恒力F可能大于μ（m+M）g二、多项选择题：每小题5分，共20分．每小题给出的四个选项中有多个选项符合题目要求，全选对得5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．9．两个互成角度（不为零或180°）共点力F1、F2的大小均为10N，则它们的合力( )A．一定大于10NB．可能等于1NC．方向不可能与F1相同D．方向不可能同时与F1、F2的方向垂直10．已知一个力F=10N，可分解为两个分力F1和F2，已知F1方向与F夹角为30°（如图所示），F2的大小为10N，则F1的大小可能是( )A．5N B．10N C．10N D．20N11．将甲、乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2s，它们运动的v﹣t图象分别如直线甲、乙所示，则( )A．t=2 s时，两球高度相差一定为40 mB．t=4 s时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D．甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等12．如图所示，A、B两物体的重力分别是G A=4N，G B=5N．A用细绳悬挂在顶板上，B放在水平地面上，A、B间轻弹簧的弹力F=3N，则细绳中的弹力F T及物体B对地面的压力F N的可能值分别是( )A．9N和0N B．7N和2N C．3N和6N D．1N和8N三、实验与作图题：每小题6分，共12分．13．为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验得出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出．（g=10m/s2）（1）作出m﹣l的关系图线；（2）弹簧的劲度系数为__________N/m．14．阿哲同学利用打点计时器研究遥控小车在水平面上的直线运动规律．先让小车匀加速启动，一小段时间后又立即刹车让小车匀减速运动，打下如图所示的纸带．图中纸带上每2个计数点间有4个点未标出，打点计时器电源频率为50Hz．（1）分析纸带数据，可判断物块在两相邻的计数点__________和__________之间某时刻开始减速；（2）小车减速运动过程的加速度大小为__________m/s2．（结果保留3位有效数字）四、计算题：共3小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．15．如图所示，水平地面上叠放着物块A和木板B，物块A用水平轻质弹簧拉着固定在墙上．已知，物体A的质量m A=5kg，木板B的质量m B=10kg，物块与木板之间、木板与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.2，弹簧的劲度系数k=200N/m．g 取10N/kg，若要将物木板B从A的下方匀速拉出．求：（1）轻质弹簧的伸长量x；（2）作用在物块B上的水平拉力F的大小．16．如图所示，有一倾角为37°的固定斜面，斜面上有一质量为5kg的物体，该物体在拉力F 的作用下沿斜面向上做匀速直线运动．已知F=40N，方向与斜面的夹角也为37°（g 取10N/kg，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）物体受到摩擦力；（2）物体与斜面间的滑动摩擦因素μ；（3）若将拉力的方向改为沿斜面向上的F'，使物体可沿斜面匀速下滑，求此时拉力F'的大小．17．（14分）伟航同学向大家表演“遥控飞机穿隧洞”．这一过程简化为如下运动模型：水平路面上卡车载着长 L=6m 的水泥管，遥控飞机（可视为质点）以初速度v1=1m/s，加速度 a1=2m/s2进入水泥管做匀加速直线运动．求：（1）若卡车静止在水平路面上，则遥控飞机穿过水泥管所用时间t为多少？（2）若卡车此时以v2=4m/s的初速度，大小为4m/s2的加速度a2与遥控飞机迎面刹车，则遥控飞机穿过水泥管所用时间t'多少？（计算结果可用根号表示）2015-2016学年福建省师大附中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题：每小题4分，共32分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求，选对得4分，选错或不答的得0分．1．下列说法正确的是( )A．研究Azer的100m起跑动作时，可以将Azer当作质点B．Azer的100m 成绩为12.8s，说明他通过终点的瞬时速度约为7.81m/sC．100m终点，彩哥与Azer几乎同时撞线，以彩哥为参考系Azer的速度几乎为零D．Azer用了3分50秒才完成了800m的比赛，他的平均速度约为2.42m/s【考点】平均速度；瞬时速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略时，物体可以看作质点；可求出瞬时速度，必须明确物体准确的运动过程，由平均速度不能明确瞬时速度；能根据参考系的选取确定物体的相对运动的性质；平均速度等于位移与时间的比值．【解答】解：A、研究起跑动作时，运动员的肢体动作是不能忽略的；故大小和形状不能忽略；不能看作质点；故A错误；B、只知道位移和时间，无法求出瞬时速度；故B错误；C、由于彩哥与Azer几乎同时撞线，则相对于彩哥来说，Azer的位置几乎没有变化；故速度可以看作为零；故C正确；D、800m比赛中起点和终点相同，故平均速度为零；故D错误；故选：C．【点评】本题考查质点、平均速度、参考系等内容，要注意明确平均速度和瞬时速度的区别，瞬时速度可以精确描述物体的运动状态，而平均速度只能粗略地描述物体的运动．2．下列四个图象中，不能表示自由落体运动规律或受力特点的是( )A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的一个特例，利用位移时间关系公式h=gt2和速度时间关系公式v=gt，合力F=mg分析即【解答】解：物体做自由落体运动，是初速度为零加速度为g的匀加速直线运动A、速度时间关系满足v=gt，与时间成正比例函数，故A正确B、位移时间关系满足h=，故h与t2成正比，故B错误，C正确D、物体只受重力，故F=mg，故D正确已选不能表示的，故选：B【点评】本题关键是：（1）明确自由落体运动的条件和运动性质；（2）明确x﹣t图象、v﹣t 图象、F﹣t图象的画法3．下列说法中正确的是( )A．重力的作用线必定通过物体的重心B．用弹簧测力计可以直接测出物体的重力C．重心越高的物体稳度一定越低D．物体运动状态改变时重心的位置一定改变【考点】重心；重力．【分析】重心是物体各部分所受重力的等效作用点，重力的作用线一定是过重心的；物体静止时可以用二力平衡方法，由弹簧秤直接测出物体的重力；重心的位置由物体的形状和质量分布有关，而与运动状态无关．【解答】解：A、重力的作用线一定是过重心的；故A正确；B、弹簧测力计是测量力的工具，当物体静止时，重力与拉力是一对平衡力，故重力的大小可以用弹簧测力计直接测量；故B正确；C、重心越高时，物体越不稳定，其稳定越低；故C正确；D、重心的位置与物体的运动状态无关；故D错误；故选：ABC．【点评】本题考查重心的性质，要注意明确重心是物体各部分受重力的等效作用点；重心的分布与物体的质量分布和形状有关．4．下列说法中正确的是( )A．弹力的大小只跟物体的形变量有关，形变量越大，弹力越大B．由k=可知，劲度系数k与弹力F成正比C．由μ=可知，动摩擦因数μ与摩擦力f成正比，与弹力N成反比D．汽车正常行驶时，驱动轮对地面产生静摩擦力，方向与汽车行驶方向相反【考点】胡克定律；动摩擦因数．【分析】弹簧的弹力与形变量的关系遵守胡克定律F=ka．弹簧的劲度系数由弹簧本身决定．动摩擦因数μ与摩擦力f、弹力N无关．根据动力的方向与物体的运动方向关系分析静摩擦力的方向．【解答】解：A、根据胡克定律F=kx知，弹力的大小跟物体的形变量x和弹簧的劲度系数k都有关，故A错误．B、弹簧的劲度系数k由弹簧本身决定，与弹力F无关，故B错误．C、动摩擦因数μ与接触面的材料、粗糙程度等因素有关，与摩擦力f、弹力N无关，故C错误．D、汽车正常行驶时，地面对驱动轮产生的静摩擦力是动力，方向与汽车行驶方向相同，由牛顿第三定律知，驱动轮对地面产生静摩擦力，方向与汽车行驶方向相反，故D正确．故选：D【点评】解决本题的关键是明确k、μ都由物体本身的性质决定，与外部因素无关．对于静摩擦力也可以根据静摩擦力与相对运动趋势方向相反判断．5．如图所示，放在水平地面的木箱，分别从左右各施加一个水平方向的推力， F1=20N，F2=18N，木箱处于静止状态．若撤去F1，则木块在水平方向受到的合力是( )A．0N B．2N，方向水平向右C．18N，方向水平向右D．18N，方向水平向左【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】比较思想；合成分解法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】未撤去F1时对物体进行受力分析，由平衡条件可得出静摩擦力的大小，分析最大静摩擦力的范围；撤去F1拉力后，根据另一拉力与最大静摩擦力的关系判断物体是否静止，再可求出木块受到的合力【解答】解：木块开始在水平方向受三个力而平衡，由平衡条件可得：静摩擦力 f=F1﹣F2=20﹣18=2N；则木块受到的最大静摩擦力至少为2N；撤去F1后，F2=18N，若F2小于等于最大静摩擦力，物体仍静止，木块的合力为0；若F2大于最大静摩擦力，木块向左运动，木块的合力水平向左，大小在0﹣16之间；故A正确，BCD错误．故选：A【点评】解答本题应准确理解静摩擦力的定义，并能根据受力分析得出力之间的关系，要明确当水平外力小于等于最大静摩擦力时木块静止，只有水平外力大于最大静摩擦力时，木块才开始向左运动．6．一质点做匀加速直线运动，通过第一段8m位移所用的时间为2s，紧接着通过下一段10m 位移所用时间为1s．则该质点运动的加速度大小为( )A．4m/s2B．5m/s2C．6m/s2D．7m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两段位移内中间时刻的瞬时速度，结合速度时间公式求出质点运动的加速度大小．【解答】解：第一段位移内中间时刻的瞬时速度，第二段位移内中间时刻的瞬时速度，则质点的加速度．故选：A．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．7．某物体从桌面自由下落，经过离地面高为0.8m的位置时，速度是落地速度的．g取10m/s2，则( )A．桌面离地高为1.28m B．桌面离地高为1.25mC．物体经过0.4s后落地D．物体通过最后0.8m用时0.4s【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】根据速度位移位移公式求的下降的高度和落地时的速度，根据位移时间公式和速度时间公式求的时间【解答】解：A、设高度为h，落地速度为v，则有：2gh=v2联立解得：h=1.25m，v=5m/s，故A错误，B正确C、下落时间为：t=，故C错误D、通过0.8m所需时间为：，故D错误故选：B【点评】本题主要考查了自由落体运动的基本公式的直接应用，难度不大8．如图所示，一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ、质量为M的斜劈上．物块与斜劈和斜劈与地面间的动摩擦因数均为μ．现对物块施加一个水平向右的恒力F，如果物块和斜劈都仍处于静止状态（最大静摩擦力等于滑动摩擦力），则( )A．物块受到的合外力增大B．地面对斜劈的摩擦力可能减小C．水平恒力F不可能大于D．水平恒力F可能大于μ（m+M）g【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对整体分析，根据平衡条件分析地面对整体的摩擦力情况；对m分析，根据共点力平衡条件分析最大推力．【解答】解：A、C、当物体恰好不上滑时，推力最大，此时，对物体m受力分析，受重力、支持力、推力和最大静摩擦力，如图所示：根据共点力平衡条件，合力为零，故有：平行斜面方向：F max cosθ﹣mgsinθ﹣f=0垂直斜面方向：N﹣mgcosθ﹣Fsinθ=0其中：f=μN联立解得：F max=；故A错误，C正确；B、D、对整体受力分析，受重力、支持力、推力和摩擦力，根据平衡条件，有：F=f1其中：f1≤μ（m+M）g；图摩擦力随着推力的增加而增加，但不超过μ（m+M）g；故B错误，D错误；故选：C．【点评】本题关键是运用隔离法和整体法选择研究对象，受力分析后根据共点力平衡条件列式求解，不难．二、多项选择题：每小题5分，共20分．每小题给出的四个选项中有多个选项符合题目要求，全选对得5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．9．两个互成角度（不为零或180°）共点力F1、F2的大小均为10N，则它们的合力( ) A．一定大于10NB．可能等于1NC．方向不可能与F1相同D．方向不可能同时与F1、F2的方向垂直【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【专题】平行四边形法则图解法专题．【分析】当两个或两个以上的力作用于一个物体时，为了方便研究物体的受力和运动，把多个力转换为一个力，即为二力合成．当二力作用在同一直线同方向时将二力相加求出合力，方向与任一一力方向相同；方向相反时，用大力减去小力求出合力，方向与大力相同．当两力互成角度时，利用平行四边形法则或三角形法则求出合力．【解答】解：A、合力范围为：F1+F2≥F≥|F1﹣F2|，带入数据得：20N≥F≥0N，故A错误，B 正确；C、两个互成角度（不为零或180°），所以方向不可能与F1相同．故C正确；D、若合力的方向同时与F1、F2的方向垂直，则F1、F2的方向相反，或角度为0，与题干矛盾，所以合力方向不可能同时与F1、F2的方向垂直．故D正确．故选：BCD．【点评】两个共点力的合力范围合力大小的取值范围为：F1+F2≥F≥|F1﹣F2|在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下，改变F1与F2方向之间的夹角θ，当θ减小时，其合力F逐渐增大；当θ=0°时，合力最大F=F1+F2，方向与F1和F2的方向相同；当θ角增大时，其合力逐渐减小；当θ=180°时，合力最小F=|F1﹣F2|，方向与较大的力的方向相同．10．已知一个力F=10N，可分解为两个分力F1和F2，已知F1方向与F夹角为30°（如图所示），F2的大小为10N，则F1的大小可能是( )A．5N B．10N C．10N D．20N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【专题】平行四边形法则图解法专题．【分析】本题已知合力、一个分力的方向、一个分力的大小，可以结合力的合成的三角形定则进行分析．【解答】解：合力F=10N，分力F1方向与F夹角为30°，分力F2的大小为10N，根据三角形定则，作图，如下：根据余弦定理，有：cos30°=代入数据，有：解得：F1=10N或者F1=20N故选：CD【点评】本题关键是根据三角形定则作图，然后结合余弦定理列式求解，基础题目．11．将甲、乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2s，它们运动的v﹣t图象分别如直线甲、乙所示，则( )A．t=2 s时，两球高度相差一定为40 mB．t=4 s时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D．甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，但不能反映物体初始的位置．由图直接读出物体运动的时间．【解答】解：A、根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，知t=2s时，甲球通过的位移为x甲=×（30+10）×2m=40m，乙的位移为零，两球位移之差等于40m，但两球初始的高度未知，故t=2s时两球的高度相差不一定为40m．故A错误．B、t=4s时，甲球相对于抛出点的位移为×30×3﹣×10×1=40m，乙球相对于抛出点的位移为×（30+10）×2m=40m，故两球相对于各自的抛出点的位移相等．故B正确．C、两球从不同的高度以同样的速度竖直向上抛出，根据竖直上抛运动的规律x=﹣h=v0t﹣gt2，h是抛出点距地面的高度，可知两球从抛出至落到地面所用的时间间隔t不相等．故C错误．D、由图知，甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等，都是3s．故D正确．故选：BD．【点评】本题要结合图象的意义和竖直上抛运动的规律进行分析，关键要掌握速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移．12．如图所示，A、B两物体的重力分别是G A=4N，G B=5N．A用细绳悬挂在顶板上，B放在水平地面上，A、B间轻弹簧的弹力F=3N，则细绳中的弹力F T及物体B对地面的压力F N的可能值分别是( )A．9N和0N B．7N和2N C．3N和6N D．1N和8N【考点】胡克定律．【分析】分别对A和B进行受力分析，列出平衡方程即可正确解题【解答】解：A受到竖直向下的重力、向上的弹力F1和向上的拉力F T，三力平衡，得：G A=F1+F T，代人数据解得：F T=1NB受到重力、向下的弹力F1和向上的支持力F3，三力平衡，得：G B+F1=F3，代人数据解得：F3=8N．若弹力F1向下，则F T=7NF3=2N，故BD正确故选：BD【点评】该题考查共点力作用下物体的平衡，分别选取A、B为研究的对象即可．属于基础题目三、实验与作图题：每小题6分，共12分．13．为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验得出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出．（g=10m/s2）（1）作出m﹣l的关系图线；（2）弹簧的劲度系数为0.250N/m．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】实验题．【分析】该题考察了应用弹力与弹簧长度关系的图象分析问题．用描点作出m﹣l的关系图线，图线的斜率k斜=，读出斜率求出劲度系数k劲【解答】解：（1）根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上．可以判定m和l间是一次函数关系．画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧．如图所示（2）由胡克定律F=kx得：k===g•k斜=10×=0.250 N/m故答案为：（1）如上图，（2）0.250【点评】描线时要将尽可能多的点画在直线上，少数的点尽可能平均的分布于直线两侧．在应用胡克定律时，要首先转化单位，知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数14．阿哲同学利用打点计时器研究遥控小车在水平面上的直线运动规律．先让小车匀加速启动，一小段时间后又立即刹车让小车匀减速运动，打下如图所示的纸带．图中纸带上每2个计数点间有4个点未标出，打点计时器电源频率为50Hz．（1）分析纸带数据，可判断物块在两相邻的计数点6和7之间某时刻开始减速；（2）小车减速运动过程的加速度大小为﹣1.99m/s2．（结果保留3位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题．【分析】明确匀变速直线运动根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：（1）匀变速直线运动中在相邻相等的时间内位移差为恒量；由图可知，67间的差值减小，故说明在67间物体开始减速；（2）两计数点间有4个点没有画出，故两计数点间的时间间隔为0.1s；由78开始物体做匀减速运动，由△x=aT2可得：a==﹣1.99m/s2；故答案为：（1）6，7；（2）﹣1.99．【点评】本题考查用打点计时器测量加速度的实验，要注意明确实验原理，知道匀变速直线运动的性质，能用△x=aT2求解加速度．四、计算题：共3小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．15．如图所示，水平地面上叠放着物块A和木板B，物块A用水平轻质弹簧拉着固定在墙上．已知，物体A的质量m A=5kg，木板B的质量m B=10kg，物块与木板之间、木板与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.2，弹簧的劲度系数k=200N/m．g 取10N/kg，若要将物木板B从A的下方匀速拉出．求：（1）轻质弹簧的伸长量x；（2）作用在物块B上的水平拉力F的大小．【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【专题】计算题；定量思想；整体法和隔离法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】（1）对A分析，根据共点力平衡求出弹簧的弹力，结合胡克定律求出轻质弹簧的伸长量．（2）对B分析，根据共点力平衡求出水平拉力F的大小．【解答】解：（1）对A分析，根据平衡有：F弹=μm A g=0.2×50N=10N，根据胡克定律得，弹簧的伸长量x=．（2）隔离对B分析，F=μm A g+μ（m A+m B）g=0.2×50+0.2×150N=40N．答：（1）轻质弹簧的伸长量x为0. 05m；（2）作用在物块B上的水平拉力F的大小为40N．【点评】本题考查了共点力平衡和胡克定律的基本运用，采用隔离分析，运用共点力平衡进行求解，基础题．16．如图所示，有一倾角为37°的固定斜面，斜面上有一质量为5kg的物体，该物体在拉力F 的作用下沿斜面向上做匀速直线运动．已知F=40N，方向与斜面的夹角也为37°（g 取10N/kg，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）物体受到摩擦力；（2）物体与斜面间的滑动摩擦因素μ；（3）若将拉力的方向改为沿斜面向上的F'，使物体可沿斜面匀速下滑，求此时拉力F'的大小．【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【专题】计算题；定量思想；合成分解法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】（1、2）对物体受力分析，根据共点力平衡求出滑动摩擦力的大小以及支持力的大小，结合滑动摩擦力公式求出动摩擦因数的大小．（3）对物体受力分析，根据共点力平衡求出拉力的大小．【解答】解：（1）对物体受力分析，根据x轴方向平衡有：Fcos37°=mgsin37°+f，解得摩擦力f=Fcos37°﹣mgsin37°=40×0.8﹣50×0.6N=2N．（2）根据y轴平衡有：N+Fsin37°=mgcos37°，解得N=mgcos37°﹣Fsin37°=50×0.8﹣40×0.6N=16N，则滑动摩擦因数．（3）若将拉力的方向改为沿斜面向上的F'，使物体可沿斜面匀速下滑，受力如图所示．根据平衡有：F′+f=mgsin37°，f=μmgcos37°，代入数据解得F′=25N．答：（1）物体受到摩擦力为2N；（2）物体与斜面间的滑动摩擦因素μ为0.125；（3）此时拉力F'的大小为25N．。

θ福建师大附中2016-2017学年第一学期期中考试卷高 一 物 理（时间：90分钟 满分：100分）说明：本试卷共四大题，17小题。

请把答案写在答卷上。

考试结束后，只要将答卷交上来。

一、单项选择题（共7小题，每小题4分，共28分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

）1．如图所示，小球a 用轻绳悬挂静止在O 位置，现将小球拉至N 位置释放，小球在M 、N 之间来回往复摆动，不计空气阻力。

则小球从最低点O 向最高点M 摆动的过程中，小球受到的力是A ．重力、绳的拉力B ．重力、绳的拉力、沿运动方向的冲力C ．重力、沿运动方向的冲力D ．重力、绳的拉力、沿运动反向的阻力2．伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，多次测量出铜球运动位移S 对应的时间t ，增大斜面的倾斜角度θ，重复以上实验，通过计算，从而证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动。

其实验思想是A ．铜球沿斜面运动时加速度较小，速度的测量比较容易B ．如果铜球做匀加速运动，则S 1∶S 2∶S 3∶…=1∶4∶9∶…C ．如果铜球做匀加速运动，则211t S =222t S =233t SD ．通过实验将斜面的倾斜角逐渐增大到90°，得出铜球在斜面上的运动和铜球的自由落体运动都是是匀变速直线运动，更有说服力。

3．以下共点力F 1、F 2、F 3的合力可能为零的是 A ．F 1＝5N ，F 2＝10N ，F 3＝2N B ．F 1＝100N ，F 2＝75N ，F 3＝90N C ．F 1＝11 N ，F 2＝25N ，F 3＝40N D ．F 1＝31N ，F 2＝7N ，F 3＝50N4．一个质点沿某方向做初速度为3m/s 的直线运动，加速度为1m/s 2。

t 时刻开始，质点的加速度逐渐减小为零后又逐渐恢复原值，关于质点此过程的运动描述，正确的是A ．速度和位移逐渐增大B ．速度逐渐增大，位移先减小后增大C ．速度先减小后增大，位移逐渐增大D ．速度先增大后减小，位移先减小后增大5．如图所示是商场中台阶式电梯，一人静止站在电梯水平梯板OP 上，跟随电梯以速度υ斜向上（平行NP ）做匀速直线运动，下列关于水平梯板对人的支持力F 和静摩擦力f 的说法，正确的是A ．F 垂直NP 斜向上B ．f 平行NP 斜向上C ．f 平行OP 向右D ．f =06．某质点的υ－t 图象如图所示，则下列说法中正确的是 A ．第1s 末，质点离出发点最远 B ．第2s 末，质点运动方向改变 C ．第3s 末，质点的加速度方向改变 D ．第5s 末，质点回到出发点7．如图所示，重为G =5N 的木块P 在粗糙水平地面向右运动的过程中，受到水平向左、大小为F =10N 的拉力作用，木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4，则地面对木块的弹力和摩擦力的合力，其大小和方向为A ．55N ，斜向右上方B ．55N ，斜向左上方C ．29N ，斜向左上方D ．29N ，斜向右上方二、多项选择题（共4小题，每小题6分，共24分。

福建师大附中2016-2017学年第一学期期中考试卷高三物理（完卷时间：90分钟；满分：100分）说明：本试卷共三大题，18小题。

请把答案写在答卷上。

考试结束后，只要上交答卷。

第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项是符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分。

有选错的得0分。

）1．如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。

质点从M点出发经P点到达N 点，已知弧长MP大于弧长PN，质点由M点运动到P点，从P点运动到N点的时间相等，下列说法中正确的是A．质点从M到N过程中速度大小保持不变B．质点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同C．质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等，但方向相同D．质点在M、N间的运动不是匀变速运动2．汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5 m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2 s与5 s时汽车的位移之比为()A．3∶4B．4∶3C．5∶4 D．4∶53．一根长3 m，重为G的不均匀直棒AB，用两根细绳水平悬挂在天花板上，当棒平衡时细绳与水平面的夹角如图所示，则关于直棒重心C的位置下列说法正确的是A．距离B端1.5 m处B．距离B端 3 m处C．距离B端32m处D．距离B端0.75 m处4．若用国际单位制的基本单位表示，电场强度E的单位应为出卷人：陈炜烜审核人：张滨第3题图1题图A ．kg·A －1·mB ．kg·A －1·m·s －3C ．kg·m·s －2·C －1 D ．V·m －15．空间某一静电场方向平行于x 轴，电势φ随x 变化情况如图所示，下列说法中正确的是（ ） A ．电场场强的方向始终指向x 轴的正方向 B ．x 1处的电场场强小于x 2处的电场场强C ．正电荷沿x 轴从O 移到x 1的过程中，电场力先做负功，后做正功D ．负电荷沿x 轴从O 移到无限远处的过程中，电场力先做负功，后做正功6．如图甲所示，一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向运动，运动过程中物体的机械能E 与物体通过路程x 的关系图象如图乙所示，其中0～x 1过程的图象为曲线，x 1～x 2过程的图象为直线(忽略空气阻力)。

福建师大二附中2016—2017学年第一学期高一年期末考物理试卷（满分：100分，完卷时间：90分钟）一、选择题（每题3分，共42分；其中12，13，14是双选题，全对得3分；不全得一半；有错不得分。

）1.若规定向东方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是（）A．12m；2m B．12m；-2m C．-2m；-2m D．2m；2m2.下列说法正确的是（）A．惯性是只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质B．物体的惯性与物体的运动状态有关，速度大的物体惯性大C．物体在没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性就被克服了D．惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关3.关于下列情况中的物体可否看作质点，判断正确的是（）A．分析高射炮弹的轨迹长度，炮弹可视为质点B．研究一列火车通过南京长江大桥的时间，火车可视为质点C．研究地球的自转，地球可视为质点D．分析跳高运动员的过杆技术，运动员可视为质点4.书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A．书的形变 B.桌面的形变C．书和桌面的形变 D.书受到的重力5.同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）A．17N；3N B．5N；3N C．9N；0 D．17N；06.机车拉着车厢在水平路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知（）A．机车拉车厢的力大于车厢拉机车的力B．机车拉车厢的力小于车厢拉机车的力C．机车拉车厢的力大于车厢受到的阻力D．机车拉车厢的力小于车厢受到的阻力7.某物体运动的v-t图像如图所示，由图像可知物体的运动情况是（）A．往复运动B．匀变速直线运动C．方向不变的直线运动D．不能确定8.如图所示，物体在水平拉力F作用下沿光滑水平地面做直线运动，某时刻速度大小为v。