2019-2020年语文六年级上册第七单元23 学与问苏教版习题精选第七十一篇

最新苏教版六年级上册语文第七单元试卷练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

qī liáng jì mòkǒng jùfáng yùdǎo méi dàn wàng shū jíliáo tiān二、用“√”选择带点字的正确读音。

唱和．（hèhé）树冠．（ɡuān ɡuàn）旋转．（zhuàn zhuǎn）蕴．含（yùn wēn）湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī）刚劲．（jìn jìnɡ）哈．达（hā hǎ）纤．夫（qiān qiàn）露．出（lùlòu）滋．养（zīcī）雏．鹰（chúzhòu）三、辨字填空。

迂（_________）参（_________）芭（_________）蒙（_________）辽（_________）渗（_________）笆（_________）朦（_________）冕（_________）曳（_________）琼（_________）娑（_________）免（_________）电（_________）晾（_________）姿（_________）四、补充词语，再选词填空。

（____）（____）绝壁居高（____）（____）（____）身（____）骨（____）（____）截铁坚强（____）（____）（____）首（____）胸（____）（____）一发气壮（____）（____）（____）天（____）地1．班长马宝玉地_______说了一声：“走！”带头向三面都是_____的狼牙山顶峰棋盘陀走去2．五位壮士__________，向紧跟在身后的敌人射击，不少敌人坠落山涧，____________。

苏教版六年级上册语文第七单元练习册答案【五篇】古诗两首【同步练习】一、鉴赏徘徊水渠源头活水二、1. 保留才能古人做学问是不遗余力的，而年轻时花的功夫往往要到年老时才能有所成就2. 深入亲自从书本上得到的知识终归是有限的，要深切地了解必须亲自实践才行。

3. 镜子映照半亩方塘像镜子一样清澈明净，天光云影全被它映照出来。

4. 怎么会因为要问池塘里的水为何这样清澈？是因为有那永不枯竭的源头，源源不断地为它输送活水。

三、1. 陆游读书坚持打下扎实的功底古人学问无遗力少壮工夫老始成要身体力行、亲身实践纸上得来终觉浅绝知此事要躬行2. 朱熹半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。

要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

这是因为作者采用了暗喻的手法，以“半亩方塘”比喻人的心智，正如源源不断的活水能够使方塘变得如此清澈一样，不断读书，不断汲取新的知识才能使人睿智四、1. 读书学习学而不思则罔，思而不学则殆——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》读书百遍，其义自见——《三国志》2. 囊萤映雪悬梁刺股凿壁偷光牛角挂书3. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【拓展提高】五、（一）1. 杨时、游酢不忍打扰老师程颐休息，在雪中等候多时。

2. 文章中的环境描写烘托出了当时天气环境的恶劣，反面衬托出杨时、游酢向老师求教的决心及对老师的尊敬。

3. 尊敬老师，虚心请教。

（二）1. （1）开玩笑。

（2）女人不比男人差。

2. （1）不是真正的“读”，表示特殊含义：“我”一直为自己的盲人妻子诵读。

（2）以轮椅代步盲人从阅读中得到乐趣，互相支撑、鼓励，在爱的空间里幸福生活3. 书给了这对残疾夫妻一个美好的精神世界，让他们“走”出了自己狭窄的家，看到了书中缤纷美好的世界。

2019-2020学年六年级语文上册 23 学与问教案 苏教版教学要求 1.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。

能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过学习课文,理解“多问”与“勤学”的关系。

联系上下文,懂得怎样才能真正成为学习的主人。

3.引导学生借助课文具体的语言材料,理解“多问”与“勤学”是联系在一起的,教育学生发扬勤学好问的精神,做学习的主人。

重点 难点 1.理解“多问”与“勤学”的关系。

2.联系上下文,懂得怎样做才能真正成为学习的主人。

3.理解“多问”与“勤学”是联系在一起的,学习、发扬勤学好问的精神,做学习的主人。

教学课时 两课时1学 与 问们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。

[句导读:由人们对知识的理解自然引出对“学与问”的议论,生发出作者的感想。

]知识是学来的,也是问来的。

2[句导读:承接第一句,在解释其中的道理的同时,陈述了自己的观点,用一个“也”字重点强调了“问”这一方面。

]“问”常常是打开知识殿堂❶的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。

3[①“金钥匙”和“铺路石”的比喻有什么作用?]第一部分(第1自然段):直接陈述自己的观点:知识是学来的,也是问来的。

兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问。

[句导读:总起句,从哥白尼小时候非常喜欢问入手,论证自己的观点。

]他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:4[②从“经常、缠”这两个词中我们分别能读出什么?]太阳为什么总是从东方升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪了?小鸡为什么要从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?……5[③这儿列举了小哥白尼所提的一些问题,说明了什么?]哥白尼对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。

6[④这一句点明了什么?] 第二部分(第2自然段):列举了哥白尼的事例来证明自己的观点。

哥白尼小时候提出的各种稀奇古怪的问题,正是他对科学奥妙不懈探求的开始。

23基础过关一、根据拼音写汉字。

小时候的.shgn kud （）是个勤学好问的孩子，后来经过自己的不xi6（ ） 努力，终于成了北宋的大科学家。

他在教育 他的后代子孙时这样说：“学与问是相 学与问匙，是通向成功之门的铺路石。

（仿写句子）“ 问 ” 常 常 是, 是2. 同是桃花，开花的时间不会相差这 么远。

（改成反问句）fu （）相成的，只有结合起来，才能真正地展翅翱xiang （ ）!三、先补充词语，再按要求填空。

3. 你可以请教父母和老师、亲人，也 可以请教同学和刖友。

（用修改符号修改病 句）（）学好问（）息万变1 . “相得益彰”的近义词是_______________ O “依然如故”的反义词是2.____________ 的灯挂满树梢，充满了节日的气息。

3・这海上的天气嘛，真是4.“能者为（）”的"为”的读音为O三、 在括号里填上合适的关联词语。

1. （）在学中问，在问中学，（） 能求得真知。

2. （）他确实能给你启发，给你帮助, （）应该虚心向他请教。

3. 在求知过程中，我们（）要動学好 问，（）要把勤学好问和观察思考结合起 来。

四、 按要求改写句子。

1. “问”常常是打开知识殿堂的金钥 跟我学：修改病句之前要先读句子，分 析句子的病因，病因主要有前后矛盾、语意 重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。

本题的"亲人”包括“父母”，因此是语意 重复，要把"亲人”去掉。

4. 人们常把有知识说成“有学问”。

（改 成被字句）五、课内阅读。

在求知的过程中，我们还要善于把勤学 好问和观察思考结合起来。

北宋有个大科学 家，名叫沈括。

他小时候读白居易的诗《大 林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花 始盛开。

”他想：为什么同是桃花，开花的 吋间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说: “兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的 回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问 题放在心上。

一、看拼音写词语[zǐ][yù] [áo xiáng][ào mì][shùn xī wàn biàn][yù zhào][shàng yǐn][jiǔ xiāo yún wài][wū gòu][jiā yáo][qīng tái]二、默写古诗冬夜读书示子聿观书有感大林寺桃花作者：作者：作者：___________ ___________ __________ ___________ ___________ __________ ___________ ___________ __________ ___________ ___________ __________ 三、按要求写诗句形容老师对自己默默无闻的培育（）表达对母亲的感激（）表达对知己的劝慰（）多读书可以提高写作水平（）形容歌声优美（）要敢于实验，多实践（）四、你怎么理解“煮书”？哪些书要煮？哪些不需要？_______________________________________________________________________________ 五、课文理解《观书有感》写的是池塘里的水，但用了“观书有感”为题目，这是因为______________________ ________________________________________________________________________________ 《学与问》是一篇_________的文章，告诉我们要__________________，文章举了沈括的例子是为了_________________________________________________________________________________ 六、解释词语能者为师：瞬息万变：相辅相成：七、默写《古今贤文》_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________答案：一、子聿翱翔奥秘瞬息万变预兆上瘾九霄云外污垢佳肴青苔二、略三、随风潜入夜，润物细无声。

苏教版六年级语文上册第七单元试卷练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

pái huái zhēnɡ fāduǒ cánɡjīnɡ huánɡwǎn huíróu cuōdān ɡēzhàn fàng二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

醉．书（zuì zhuì）停泊．（bó pó）日暮．（mò mù）丰．年（fēn fēng）翻墨．（mù mò）惊鹊．（qǜe què）三、辨字组词。

俱（______）聊（______）袭（______）栅（______）籍（______）惧（______）仰（______）聋（______）册（______）藉（______）四、补充词语，完成练习。

势不可（____）不（____）思索（____）（____）撞撞（____）（____）不安指手（____）（____）你（____）我（____）1.画横线的词中填的字读音是（____）画波浪线的词中所填的字意思是（________________）2.可以用来描写人的心理活动的词语是___________________。

形容“来势迅猛，不可抵挡”的词语是____________________3.选词填空。

对别人______________是不文明的行为，也是对对方的不尊重。

五、选择合适的关联词填入括号中不光……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（_______）一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。

2．鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，（_______）船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们（_______）都死在了海里。

苏教版六年级语文上册第七单元试卷练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语．jūn fábì miǎn chōu tìpì jìnɡpí xuēmóɡuǐjiǎo xínɡzhíxínɡzhuānqiánɡchǒujiàn二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

参．差（cān cēn）勾勒．（lèlēi）苍穹．（qióng qiǒng）妩．媚（wǔfǔ）愁怨．（yuàn yàn）蒙．古包（mēng měng）三、比一比，再组词。

便（_________）嚷（_________）搂（_________）展（_________）鞭（_________）壤（_________）篓（_________）碾（_________）四、把下面的成语补充完整，并选词填空，完成句子。

一去不（____）（____）思乱想全神（____）注（____）喜若狂归心（____）箭追悔（____）及忐忑不（____）（____）然不同八儿（____）地看着妈妈煮制腊八粥，但是今年的却与往年的（____），原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。

五、读一读，选词填空。

憎恶厌恶讨厌1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。

骄傲傲慢高傲2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。

”3．他待人很（____），让人无法容忍。

六、根据要求完成句子练习。

1．照样子，补写句子。

例：过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。

贴春联时“福”要倒着贴，___________________________________ 。

例：生气他认出了那个骗走他钱的人，气得嗓子眼儿里像喳着一团冒烟的棉花。

部编版小学六年级语文上册第七单元第23课《京剧趣谈》课后作业及答案1.参照例句，结合语境，用加点词仿写句子。

同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以．．高扬，可以．．低垂；可以．．一抬手就走了一百里。

．．跑半天还在家门口，可以这一根神奇的金箍棒，被孙悟空握在手里随心所欲地变化：可以，可以；可以，可以。

2.下列加点字的读音正确的是（）。

A.尴尬．（gǎ）B.驰骋．（chéng）C.戛．然而止（gá）D.仆．人（p ú）3.阅读课内片段，完成练习。

①问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。

俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。

静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

②还有一种“刀（枪）下场”，可以视为动态的亮相。

双方正在交战，一方被打败，跑下去了。

可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风雨不透。

这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此，如今还保留着。

它的存在，就是为了突显人物的英雄气概。

（1）第①段写的是京剧艺术静态的亮相，这种艺术形式越发能显示，越发能显示。

第②段写的是的亮相，它的存在，是为了突显。

（2）片段主要表现的是京剧表演中的这一表现形式。

（3）用“”画出片段中能体现“太像杂技了”的句子。

4.品味国粹。

京剧是我们的传统艺术，京剧脸谱的颜色不仅是为了对人物面貌进行夸张的处理，同时也标志着人物的典型性格、气质特点。

请为下面不同颜色的脸谱选择相应的性格。

①刚强骁勇②忠勇正直③正义凛然④阴险奸诈（1）黑色（包公）：，无私而智慧。

(2)红色（关公）：，多为正面角色。

（3）蓝色（窦尔敦）：，多为草莽英雄。

（4）白色（曹操）：，刚愎自用。

参考答案1.示例：伸长缩短一变就成了顶天的大柱子一变就成了绣花针塞进了耳朵里2.D3.（1）武艺的高强必胜的信心动态人物的英雄气概（2）亮相（3）双方正在交战，一方被打败，跑下去了。