2014年文管二级考试大纲Win7+Office2010版

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全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲考试内容一、计算机基础知识1.计算机的发展、类型、特点及其应用领域.计算机的发展：1943年美国宾夕法尼亚大学的教授莫克利和他的研究生埃克特开始研制电子数字积分计算机(ENIAC)，1946年研制成功.发展的四个阶段：阶段部件第一阶段（1946—1959）第二阶段(1959—1964）第三阶段（1964-1972）第四阶段（1972年至今）主机电子器件电子管晶体管中小规模集成电路大规模，超大规模集成电路内存汞延迟线磁芯存储器半导体存储器半导体存储器外存储器穿孔卡片，纸袋磁带磁带，磁盘磁带，磁盘，挂盘等大容量存储器处理速度几千条几万至几十万条几十万至几百万上千万至万亿条计算机的类型：按处理数据的类型分:模拟计算机，数字计算机，数字和模拟计算机按用途分：通用计算机，专用计算机按计算机的性能、规模、处理能力分：巨型机、大型通用机、微型计算机、工作站及服务器。

计算机应用领域：科学计算、数据和信息处理、过程控制、计算机辅助、网络通信、人工智能、多媒体应用、嵌入式系统计算机特点：高速精确的运算能力强大的存储能力自动功能网络与通信功能2.计算机软硬件系统的组成及主要技术指标.计算机硬件系统的组成：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备计算机的主要技术指标：运算速度（主频越高，运算速度越快）字长(字长越大，计算机处理数据的速度就越快内存储器的容量即内存（内存越大,系统的功能就越强大）外存储器的容量即硬盘容量主频外设配置（输入、输出设备）软件配置（操作系统、计算机语言、数据库语言、数据库管理系统、网络通信软件、汉纸支持软件及其他应用软件)3. 计算机中数据的表示与存储。

2014二级MSoffice高级应用考试内容大纲和样题二级MSoffice高级应用考试内容一、计算机基础知识1.计算机的发展、类型及其应用领域。

2.计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。

3.计算机中数据的表示与存储。

4.多媒体技术的概念与应用。

5.计算机病毒的特征、分类与防治。

6.计算机网络的概念、组成和分类；计算机与网络信息安全的概念和防控。

7.因特网网络服务的概念、原理和应用。

二.Word的功能和使用1.Microsoft Office应用界面使用和功能设置。

2 Word的基本功能，文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

3.设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。

4.文档中表格的制作与编辑。

5.文档中图形、图像（片）对象的编辑和处理，文本框和文档部件的使用，符号与数学公式的输入与编辑。

6.文档的分栏、分页和分节操作，文档页眉、页脚的设置，文档内容引用操作。

7.文档审阅和修订。

8.利用邮件合并功能批量制作和处理文档。

9.多窗口和多文档的编辑，文档视图的使用。

10.分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。

三、Excel的功能和使用1.Excel的基本功能，工作簿和工作表的基本操作，工作视图的控制。

2.工作表数据的输入、编辑和修改。

3单元格格式化操作、数据格式的设置。

4工作簿和工作表的保护、共享及修订。

5.单元格的引用、公式和函数的使用。

6.多个工作表的联动操作。

7.迷你图和图表的创建、编辑与修饰。

8.数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。

9.数据透视表和数据透视图的使用。

10数据模拟分析和运算。

11.宏功能的简单使用。

12.获取外部数据并分析处理。

13分析数据素材，并根据需求提取相关信息引用到Excel文档中。

四、PowerPoint的功能和使用1.PowerPoint的基本功能和基本操作，演示文稿的视图模式和使用。

2-演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。

全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用（考点精讲版）教学大纲一、课程信息课程名称：全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用（考点精讲版）课程类别：教学用书课程性质：必修计划学时：72课时计划学分：4先修课程：无适用专业：本书可以作为高等院校学生参加“二级MS Office 高级应用”计算机等级考试的自学用书，也可以作为相关专业的教学指导用书。

课程负责人：二、课程简介互联网时代的兴起，使得计算机变得越来越重要。

作为当代大学生，更需要掌握好计算机办公技能。

全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用科目作为考核学生计算机办公技能的重要考试科目，越来越受到学员的重视。

小黑课堂团队多年致力于二级 MS Office 高级应用科目的教学和研究，根据多年教学经验，将课程内容和教学技巧汇总，形成这本考点精讲技巧。

本书以Windows7+Office 2016为主，讲解了全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用的相关知识。

首先对计算机基础知识的介绍，这部分主要以选择题为主，然后是三大操作软件的考点精讲，最后是对公共基础的讲解，涵盖该考试科目所有知识点和考点，并附有练习题，学生可根据考点进行相关题型训练三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。

“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。

关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。

“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。

四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定六、学生学习建议1. 理论配合实战训练进行学习，提高学生的实战动手能力；2. 使用计算机进行各项软件的使用操作，将理论知识付诸实践；3. 提高学生的计算机操作能力。

七、课程改革与建设该课程为计算机考试学习系列丛书，教学形式为基础知识讲解+案列列举+边学边练。

Win7操作题1、在Windows 7中完成下列操作：（1）在D：盘上创建ME文件夹（2）在D:\ ME文件夹下创建JSKM.bmp文件，设置为存档属性。

（2）在D:\ ME文件夹下创建Text\Text1文件夹。

（3）将D:\ ME文件夹下的JSKM.bmp文件拷贝到D:\Mydir文件夹下的Text文件夹下。

（4）将D:\ ME文件夹下的夹Text文件删除。

（5）将D:\ ME文件夹移到E盘根目录中。

2、在Windows 7中完成下列操作：（1）在D:\ ME文件夹下创建CONFIG文件夹，并将其设置为只读属性。

（2）在D:\ ME文件夹下的CONFIG文件夹下创建目录LAN，将CONFIG更名为CONFIG1。

（3）将LAN文件夹移动到D:\ ME文件夹下。

（4）在LAN下创建TIME文件夹，在TIME中新建文件YES.txt，并将其拷贝到D:\ ME 文件夹下。

（5）将TIME文件夹下的YES.TXT文件删除。

3、文件操作（1）在D:\DIR文件夹下创建FIG文件夹，并将其设置为只读属性。

（2）在D:\DIR文件夹下的FIG文件夹下创建目录LAN，将FIG更名为FIG1。

（3）将LAN文件夹移动到D:\DIR文件夹下。

（4）在LAN下创建TIME文件夹，在TIME中新建文件YES.txt，并将其拷贝到D:\ DIR 文件夹下。

（5）将TIME文件夹下的YES.TXT文件删除。

（6）文件查找1）查找D盘或计算机系统所有盘中扩展名为“.DocX”的所有文件。

2）查找上个星期建立的所有文件。

4、在Windows 7中完成下列操作：（1）考生文件夹中创建一个Campage文件夹，Campage文件夹下新建Island文件夹；(2) 考生文件夹中创建一个Main文件夹，Main下创建Ser.txt文件，将Main下的文件Ser.txt复制到Island文件夹;(3) 考生文件夹中创建Bott文件夹，Bott下创建XY文件夹，XY文件夹中创建Comp.docx，将Bott文件夹中的XY文件夹改名为TOY;(4)将XY下的文件Comp.doxc属性设为隐藏。

第3章PowerPoint高级应用3.1 设计模板设计模板是通用于各种演示文稿的模型，是用来快速制作幻灯片的已有文稿，其扩展名为.pot。

如果安装Office时采用默认安装路径，则设计模板文件保存在“C:\Program Files\Microsoft Office\Templates\Presentation Designs”文件夹下。

应用设计模板示例：1．题目要求：将第一张页面的设计模板设为“Globe”，其余页面的设计模板设为“Ocean”。

2．操作步骤：（1）选中第一张幻灯片→在幻灯片空白处右击→选择“幻灯片设计…”→在右边窗格的最下方点击“浏览”弹出“应用设计模板”对话框（图3-1）。

图3-1（2）打开“Presentation Designs”文件夹→选择“Globe.pot”→点击“应用”。

（3）可用相同的方法设置其它幻灯片的设计模板。

3．说明：（1）使用这种方法的好处在于找到所要应用的设计模板相对容易一些，不足之处在于会使全部红灯片全都应用成该设计模板，还应做进一步的修改。

（2）如果费些时间在右端窗格中找到所要应用的设计模板，则可单击其右端的下拉按钮在弹出的菜单中选择“应用于选定幻灯片”（图3-2）。

（3）如果已经采用了便于查找设计模板的方法将所有幻灯片设置成同一个设计模板，进一步的设置方法是，先点击“撤消”按钮，再选中第一张幻灯片→在最上方找到“Globe.pot ”设计模板→单击其右端的下拉按钮在弹出的菜单中选择“应用于选定幻灯片”（图3-2）。

（4）其余幻灯片的设置与上述相同，如果在右端窗格中能够方便的找到“Ocean ”设计模板，也可以直接采用（3）中叙述的方法设置（应注意先将所要设置的幻灯片选中后操作）。

3.2 配色方案配色方案是一组可用于演示文稿中预设的文本、背景、填充及强调文字等所用的颜色应用配色方案示例： 1．题目要求：（1）新建一个自定义的配色方案，其中配色方案颜色为：a ．背景色：红色（R ）为50，绿色（G ）为100，蓝色（B ）为255；b ．文本和线条：黑色（即红色、绿色、蓝色的RGB 值均为0）；c ．标题文本：红色（即红色、绿色、蓝色的RGB 值分别为255，0，0）；d ．强调文字和已访问的超链接：绿色（即红色、绿色、蓝色的RGB 值分别为0，255，0）；e ．其它（包括阴影、填充、强调、强调文字和超链接）的颜色均为白色（即红色、绿色、蓝色的RGB 值均为255）。

Windows 7 ＋Office 2007/2010版一、考试目的与要求计算机应用技能是大学生必须具备的实用技能之一。

通过对《大学计算机基础》或《计算机应用基础》课程的学习，使学生初步掌握计算机系统的基础知识、文档的编辑、数据处理、网上信息的搜索和资源利用，以及幻灯片制作等基本计算机操作技能。

《计算机应用》考试大纲是为了检查学生是否具备这些技能而提出的操作技能认定要点。

操作考试要求尽量与实际应用相适应。

其考试的基本要求如下：1．了解计算机系统的基本概念，具有使用微型计算机的基础知识2．了解计算机网络及因特网（Internet）的基本概念3．了解操作系统的基本功能，熟练掌握Windows 7的基本操作和应用4．熟练掌握一种汉字输入方法和使用文字处理软件Word 2007/2010进行文档编辑及排版的方法5．熟练掌握使用电子表格软件Excel 2007/2010进行数据处理的方法6．熟练掌握使用演示文稿软件PowerPoint 2007/2010进行创建、编辑和美化演示文稿的方法7．熟练掌握因特网（Internet）的基本操作和使用考试环境要求：操作系统Windows 7，Office系统为Office 2007/Office 2010 环境。

由于考试保密的需要，要求考生端在考试期间必须断开外网（因特网）。

因此，网络部分和邮件部分的操作题将在局域网环境下进行。

考试分为选择题和操作题两种类型。

以下“考试要求”中列示的各种概念或操作，是选择题的基本构成；每道操作题包含一个或多个“操作考点”。

二、考试内容（一）计算机系统和windows 7操作系统【考试要求】掌握计算机系统的基本构成与工作原理，计算机系统的硬件系统和软件系统的基本概念及应用，计算机系统的优化设置，病毒的概念和预防，Windows 7窗口组成和窗口的基本操作，对话框、菜单和控制面板的使用，桌面、“计算机”和“资源管理器”的使用，文件和文件夹的管理与操作。

第一单元Windows 7操作系统应用一、操作系统的基本操作1、认识Windows 7系统（启动和桌面）；2、资源管理器（启动、查找文件（夹））；3、文件（夹）的基本操作（选定、打开、新建、复制、查看、删除、恢复、重命名、压缩、共享）；4、文件（夹）的属性管理（只读、隐藏、存档、系统）；二、操作系统的设置与优化1、更改桌面主题；2、调整屏幕分辨率；3、设置屏幕保护程序；4、自定义[开始]菜单和自定义“任务栏”；5、创建新帐户；6、设置日期和时间格式；7、设置硬件与声音、电源选项的设置；8、磁盘维护工具的应用（磁盘清理程序、磁盘碎片整理程序）；9、开始菜单中某一程序创建桌面快捷方式（锁定任务栏、附到[开始]菜单）；10、会查找文件（修改日期、大小、某类型的文件）。

四、控制面板1、会进行显示设置（更改桌面背景、系统图标、监视器刷新频率）。

2、会进行日期和时间设置（即修改年、月、日、时、分、秒）；3、会进行鼠标设置（更改鼠标某一指针方案并另存新方案）；4、会设置声音和音频设备（更改声音方案并另存新方案；设置系统静音）。

5、会设置电源选项（设置多少分钟后关闭监视器，多少分钟后关闭硬盘）。

6、会设置辅助功能选项（设置键盘允许使用“粘滞键”、“筛选键”、“切换键”；设置允许使用“声音卫士”、“声音显示”）。

五、磁盘维护1、会对某驱动器进行磁盘清理；2、会对某驱动器进行磁盘碎片整理。

第二部分Word文字处理软件的基本操作和综合操作一、文件1、会进行页面设置（调整上、下、左、右边距和页眉、页脚距边界的距离；设置纸张大小）。

2、会进行另存为设置（按指定文件名和文档、模板、纯文本、RTF、DBF、Web等类型保存文档，并输入页面标题）。

3、会使用发送设置（以当前文档大纲结构创建PPT演示文稿；将PPT文件插入文档指定位置，并设置对象格式和环绕方式）。

二、编辑1、查找和替换（会查找并替换指定单词的颜色、字体、字号、下划线）。

全国计算机等级考试二级公共基础知识考试大纲一、基本要求1、掌握算法的基本概念。

2、掌握基本数据结构及其操作。

3、掌握基本排序和查找算法。

4、掌握逐步求精的结构化程序设计方法.5、掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。

6、掌握数据库的基本知识，了解关系数据库的设计。

二、考试内容（一）基本数据结构与算法1、算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度).2、数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。

3、线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。

4、栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。

5、线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。

6、树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。

7、顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序，选择类排序，插入类排序)（二)程序设计基础1、程序设计方法与风格。

2、结构化程序设计.3、面向对象的程序设计方法，对象，方法,属性及继承与多态性。

(三）软件工程基础1、软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境.2、结构化分析方法，数据流图，数据字典,软件需求规格说明书。

3、结构化设计方法，总体设计与详细设计。

4、软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计,软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。

5、程序的调试,静态调试与动态调试.（四)数据库设计基础1、数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统，数据库系统。

2、数据模型，实体联系模型及E-R图,从E-R图导出关系数据模型。

3、关系代数运算,包括集合运算及选择、投影，连接运算，数据库规范化理论。

4、数据库设计方法和步骤；需求分析、概念设计，逻辑设计和物理设计的相关策略.三、考试方式1、公共基础知识不单独考试,与其他二级科目组合在一起,作为二级科目考核内容的一部分。

2014版全国专业技术人员计算机应用能力考试科目（模块）表序号科目备注
1 中文Windows7操作系统
考生任选其一中文Windows XP操作系统
红旗Linux Desktop 6.0操作系统
2 Word 2007中文字处理
考生任选其一Word 2003中文字处理
金山文字2005
3 Excel 2007中文电子表格
考生任选其一Excel 2003中文电子表格
金山表格2005
4 PowerPoint 2007中文演示文稿
考生任选其一PowerPoint 2003中文演示文稿
金山演示2005
5 Internet应用（windows 7版）
考生任选其一Internet应用（windows XP版）
6 FrontPage 2003网页设计与制作
考生任选其一Dreamweaver MX网页制作
7 Visual FoxPro 5.0数据库管理系统
8 Access 2000数据库管理系统
9 AutoCAD 2004制图软件
10 Photoshop CS4 图像处理
11 Flash MX 2004动画制作
12 Project 2000项目管理
13 用友财务（U8）软件
考生任选其一用友（T3）会计信息化软件
注：原《Internet应用》更名为《Internet应用（windows XP版）》。

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