【数学】小学数学下册二年级下册数学同步练习
- 格式:doc
- 大小:398.00 KB
- 文档页数:6
《数据收集整理》同步练习1.丽丽调查班里同学们最喜欢吃的水果,每位同学都选择了一张水果卡片。
(1)数一数,填一填。
(2)喜欢吃( )(3)丽丽的班级一共有( )人。
2.下面是二(1)班同学的课余生活情况统计表。
(1)二(1)班同学在课余时间喜欢( )的人数最多。
(2)二(1)班同学在课余时间喜欢绘画的人数比喜欢读课外书的人数少( )。
(3)你在课余时间喜欢( )。
(4)如果二(1)班要组织一次课余活动,那么最好组织哪种活动?3.下面是二(2)班同学喜欢的课外书的情况。
(1)根据上面的信息,填写下面的统计表。
(2)喜欢( )的人数最多,有( )人。
(3)喜欢连环画的人数比喜欢故事书的人数多( )。
(4)喜欢连环画和科技书的同学一共有多少人?4.二(1)班一共有35人,小明用举手的方法调查本班同学喜欢的科目,结果如下:喜欢语文的有20人,喜欢数学的有18人,你知道至少有多少人举了2次手吗?《数据收集整理》同步练习1.数一数,并在下面表格中的相应水果后面画“○”2(1)把记录的结果填在下表中。
(2)喜欢吃薯条的人数比喜欢吃汉堡的人数少( )。
(3)喜欢吃甜筒的人数比喜欢吃鸡翅的人数少( )。
(4)如果每位顾客必选并且只能选择一样最喜欢的食品,那么这次接受调查的一共有多少人?3.下面是某市12月份的天气情况。
(1)用你喜欢的方法记录各类天气的情况。
(2)把记录的结果填在下表中。
(3)( )天最多,( )天和( )天一样多。
比多( )天,比多( )天,比多( )天。
4.先找规律,再填一填。
(1)找规律,填一填。
第二行第三行第四行(2)十位上是6的数有( );个位上是6的数有( )。
(3)十位上的数和个位上的数相同的数有( )。
《数据收集整理》同步练习1.下面是二(1)班某次数学测试的成绩统计表。
(1)在所有同学中,成绩为( )的人数最多,成绩为( )的人数最少。
(2)数学成绩优秀的人数比良好的人数多( )。
第1单元试卷一、青蛙回家:用线把青蛙和荷叶连起来。
二、你能算得又快又对吗?22+13-6 65-5×9 63÷(32-23)三、解决问题。
1、妈妈买了4支钢笔,每支8元,又买了1支毛笔,每支5元,妈妈买笔共用了多少钱?2、二年级同学去图书馆看书,女同学有18人,男同学有27人。
每5个人坐一张桌子,一共需要几张桌子?3、李老师买这套衣服够钱吗?四、根据提供的信息解决问题。
1、小青有30元,买了6支钢笔后,还剩多少钱?2、小青妈妈有60元,买了一本故事书后,还能买几个笔盒?3、你还能提出什么数学问题?第2单元试卷一、口算我最快。
(8分)72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3=8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5=6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5=6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8=24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9=16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90-4=2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3=45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90-9=二、我会填。
(37分,每5、7题2分,其余每空一分。
)1、()×5=15 6×()=24 3×()=18()×4=20 五()三十()四十二()六十二五()二十五()四得八2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。
3、在里填上<、>或=。
(4分)3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 14、在里填上+、-、×或÷。
小学数学下册二年级下册数学同步练习一、培优题易错题1.接着往下画(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)观察图形可知,此题是按“”两个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;(3)观察图形可知,此题是按“”四个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画。
2.王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏(如下图),贝贝在王老师对面,王老师的两边是小力和小颖,小宇在贝贝的左边,小力正好在小宇对面.你能把他们的名字写在括号里吗?【答案】解:小颖,小宇,贝贝、阳阳、小力。
(顺时针排列)【解析】3.造三位数、找三位数【答案】【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数,据此列举。
4.给下面钟面画上时针和分针(2时30分)【答案】解:【解析】5.给下面的钟面画上时针或分针.【答案】解:【解析】6.在下面钟面上补上时针或分针.【答案】解:【解析】7.聪聪家到学校有3条路,学校到科技馆有4条路,如果聪聪从家先到学校,再去科技馆,一共有几种不同的走法?【答案】解:3×4=12(种)答:一共有12种不同的走法。
【解析】【分析】先确定从家到学校的第一条路,到学校后去科技馆有4条路可以选择,因为从家到学校有3条路,这样用乘法即可求出走的方法。
8.假如你有:7张纸币。
你要买一本16元的书,你可以怎样付账?写出两种方法。
【答案】解:①10元+5元+1元=16元②10元+2元+2元+2元=16元③5元+5元+2元+2元+2元=16元【解析】【分析】只要选择的纸币币值和等于16元即可。
9.小兔子从家经过小树林去小公鸡家,有多少种不同的走法?请写出来。
【答案】解:6种,分别是①⑤,①④,②④,②⑤,③@,③⑤【解析】【分析】前面的3条路,每条路与后面的2条路有2种不同的走法,用乘法即可解答。
一、直接写出得数第一部分计算题练习(一)40+60= 100-35= 48- 28= 52+20= 5 × 7=35÷ 8 =35 ÷ 9=9× 6 = 37÷ 8 =45÷ 7=49÷ 7=28÷ 7 =300+350= 320+260= 810+180= 200+80= 24÷ 6- 4 = 6 ×(5-3)= (15- 5)÷2=5×4-6= 3 千米×6=40 米÷5=二、(5×()里最大填几。
)<43 ()×3<17 ()×7<27 8×()<55 4×()<30 ()×7<47()×6<39 6×()<39三、用竖式计算。
213+325= 183+307= 624+150= 613+130=四、脱式计算。
32+21+35 24-8+14 3×8÷432÷4×963-(7+23)(23+25)÷8(30-2)÷47×(6+3)15-28÷427+24÷358+3×69×9-71五、写出下列各数。
1、我国已发现的鸟类大约有一千三百种。
写作:()2、世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,高约八千八百四十四米。
写作:()3、东方明珠电视塔高四百六十八米。
写作:()4、一个数个位和百位上的数都是 0,千位和十位上的数是 4,这个数写作()。
六、读出下面的各数。
9089 读作:()9809 读作:()9809 读作:()9890 读作:()七、比较下列各数的大小。
1202○1020210○2011001○10102dm○20cm200cm○2m1000m○1km 60dm○61m72cm○7dm8km○7000m八、按要求画线段。
苏教版小学数学二年级下册课时同步练习试题第一单元第1课时有余数的除法的认识1. 先摆一摆,再填一填。
(1)11,每2个一份,分成了()份,还剩()个。
11÷(2)143份,没份()个,还剩()个。
14()数2.用一堆圆片摆,如果有剩余,那么可能会剩下几个圆片?最多剩下几个?最少呢?3.“从小爱数学从小爱数学从小爱数学......”依次排列,第33个字是什么字?第40个字呢?答案:1.(1)5 1 5 1 (2)4 2 3 4 2 余2.可能会剩下1、2、3、4、5、6个圆片,最多剩下6个,最少剩下1个3.33÷5=6(组)......3(个)爱40÷5=8(组)学提示:“从小爱数学”,每5个字一组。
第2课时有余数的除法的计算1. 先用摆一摆,再算一算。
10÷÷4151022.有18块糖果,平均分给5个小朋友,每个小朋友分几块,还剩几块?÷())3.有一列数:7、0、2、5、3、7、0、2、5、3......(1)第51个数是多少?(2)这51个数相加的和是多少?答案:1.摆一摆略 2 2 7 12 74 10 2 158 142 12.18÷5=3(块)......3(块)3.(1)51÷5=10(组)......1(个)是7(2)7+0+2+5+3=17 17×10+7=177提示:先求出有几组余几个,再算每组中5个数的和,用每组的和乘组数加上余下的数即可求出总和。
第二单元第1课时认识时、分1.你能给下面的钟面画上时针或分针吗?2.分针走2圈,时针从3走到();时针从6走到10,分针走()圈。
3.在钟面上画1条直线,将钟面分成2部分,使每一部分几个数的和相等。
应该怎样画线?答案:1.2. 5 43.提示:将12个数分成2部分,说明每部分6个数,每2个和是13的数为一对,则每部分的对数为6÷2=3,即每一部分3对数。
二年级数学下册同步练习题〔共4篇〕篇1:二年级下册数学同步练习题参考二年级下册数学同步练习题参考一、在里填上适当的'长度单位。
a.沈阳到北京的铁路长8000。
b.青藏公路是世界上最高的公路,全长1943,平均海拔4000。
c.我国的长城是世界八大奇迹之一,它的总长约6700。
d.月亮绕地球每秒运行8。
二、连线。
单人床长 2千米一间教室长 9文具盒厚 20米京九铁路全长 2553演算本长 3厘米汽车每小时行驶 75自行车每小时行 18分米体育场标准的环形跑道长 400小芳的身高 132毫米彩电发射塔高 305篇2:二年级下册数学同步练习题二年级下册数学同步练习题1、在数位顺序表中,从右边起第一位是位,第四位是位。
2、百位上是3,十位上是5,个位上是0的数是。
3、最大的三位数是,最小的`四位数是,它们的差是。
4、10个十是,10个一百是.5、五百七十八写作,420读作。
6、一个数由9个百,6个十和2个一组成,这个数是。
7、900里面有个百,783里面有个百、个十和个一。
8、6个百和5个十组成的数是。
9、九百二十九写作,前面一个“9”表示,后面一个“9”表示。
10、508是由5个和8个合起来的。
11、一个一个地数,500前面一个数是,后面一个数是。
篇3:小学二年级数学下册同步练习题一、在里填上适宜的数。
÷6=3 36÷=6 4×=24-15=27 ÷1=8 4÷=1二、判断题:(对的打√,错的打×)1、在算式24÷6=4中,6是除数,24是被除数,4是商。
2、算式12÷6=2,表示把12平均分成2份,每份是6。
3、把18平均分成3份,每份是6,列式是18÷6=3。
4、把18个苹果分成2份,每份是9个,叫平均分。
三、选择正确答案的序号填在里。
1、12个杯子,平均分成4份,每份有个。
列式为。
①12÷3=②12÷4=③12-4=2、18个萝卜,每6个为一份,分成了3份。
新人教版小学二年级数学下册课课练第一单元《数据收集整理》第1课时1、调查本班同学最喜欢哪一个季节,看下表:〔1〕本班一共有〔〕人,喜欢〔〕季节的人数最多。
〔2〕如果组织同学们去游玩,最好应安排在〔〕季节。
〔3〕你还能提出其他数学问题并解答吗?2、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
〔1〕数一数,填一填。
〔2〕喜欢〔〕的人数最多,喜欢〔〕的人数最少。
〔3〕丁丁的班级一共有〔〕人。
第2课时一、口算。
5×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3=9×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3=5+8= 6×6= 3×7= 4×8= 9×3=1×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=二、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
人数18 10 8 6 2(1)最喜欢〔〕的人最多,最喜欢〔〕的人最少。
(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多〔〕人。
(3)最喜欢看电视的比最喜欢运动的多〔〕人。
(4)这个班一共有〔〕人。
三、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。
东方红电器商店电视机销售情况统计表星期一二三四五六日销售量〔台〕20 15 12 14 15 20 251、星期〔〕销售量最少。
2、星期〔〕销售量最多。
3、星期〔〕和星期〔〕销售量一样多。
四、下面是二〔1〕班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10 15 5 ?1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人,喜欢吃白菜的有〔〕人。
2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有〔〕人。
3、你还能提出什么数学问题并解答。
第二单元《表内除法一》除法的初步认识第1课时平均分〔一〕1、填一填。
(1)每份分得同样多,叫〔〕。
(2)把9个面包平均分成3份,每份有〔〕个面包。
第1单元数据收集整理丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
(1)数一数,填一填。
水果苹果橘子梨西瓜草莓人数(2)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。
(3)丁丁的班级一共有()人。
答案提示:(1)水果苹果橘子梨西瓜草莓人数 5 9 3 1 4 (2)橘子;西瓜(3)参与调查的同学一共有22人,再加上丁丁自己,所以一共有23人。
第1单元数据收集整理数一数,填一填,答一答。
(1)上图中各种图形各有几个?请用画“正”字的方法记录。
长方形正方形三角形圆(2)回答问题。
①()的个数最多,有()个。
②()的个数最少,有()个。
③最多和最少的图形数量相差()个。
算式:。
答案提示:(1)(2)①长方形;5②正方形;3③2;5-3=2(个)第2单元表内除法(一)——平均分把16个贴在4条线上,如图:这种贴法是平均分吗?请在正确答案的括号内画“√”。
是()不是()如果不是平均分,请圈一圈、画一画,使它成为平均分。
答案提示:不是(√)解题思路:将多的移到少的线上,使每条线上的个数同样多。
第2单元表内除法(一)——平均分16名学生平均分成若干小组。
可能多少人一组?在正确答案的括号里画“√”。
2人()3人()4人()5人()6人()8人()答案提示:2人(√)3人()4人(√)5人()6人()8人(√)解题思路:只有当2人、4人或8人一组时,可以平均分16名学生。
当3人、5人或6人一组时,16名学生不能平均分。
第2单元表内除法(一)——除法先分一分,再连一连。
答案提示:解题思路:上图是把8个苹果平均放在2个盘里,求每个盘里几个苹果。
列式应为8÷2=4。
下图是把8个苹果平均放在4个盘里,求每个盘里几个苹果。
列式应为8÷4=2。
第2单元表内除法(一)——除法选择题。
在横线上填上正确答案的序号。
①12÷4=3②12÷3=4(1)12个苹果,平均放到4个盘里,每个盘里有(3 )个苹果,除法算式:。
二年级下册数学同步练习100题及答案一、填空题1. 两种颜色的小球共有50个,其中有20个红球,那么蓝色的小球有____个。
2. 我有6只苹果,给弟弟和妹妹平分,每人分到____只苹果。
3. 小明的生日是5月12日,现在是4月10日,距离小明生日还有____天。
4. 现在是下午3点,再过2个小时是____点。
5. 一个长方形花园的周长是30米,长和宽的比是4:1,那么这个花园的长是____米。
二、选择题1. 240用16相除,商数是A. 16B. 15C. 14D. 132. 小红买了一本数学书,她付了80元,然后还找了15元。
她买数学书时给了____元。
A. 65B. 75C. 80D. 953. 下面哪个数是3005的近似数?A. 2990B. 3000C. 3010D. 30204. 下面哪个数的百位是3?A. 142B. 273C. 418D. 5395. 小明在早上8点40分起床,他一共睡了____分钟。
A. 120B. 150C. 160D. 180三、计算题1. 小明买了两本书,每本书30元,他给了收银员50元,应该找他____元。
2. 一辆车开了96千米,再开10千米后,离终点还有____千米。
3. 老师从花店买了30朵玫瑰花,每朵花7元,老师付了____元。
4. 一个图形有4个顶点,它的边数比顶点数多____个。
5. 小红和小明一共有30元,如果小红给了小明7元,他们两个人一共有____元。
四、应用题小明家附近有两家超市,超市A的每公斤牛肉卖40元,超市B的每公斤牛肉卖35元。
小明的爸爸要买6公斤牛肉,他应该去哪家超市购买,能省多少钱?答案:一、填空题1. 302. 23. 324. 55. 16二、选择题1. C2. B3. B4. D5. D三、计算题1. 202. 863. 2104. 65. 23四、应用题小明应该去超市B购买,他能省5元。
二年级数学下册同步练习题及答案ABC卷1-4单元第一部分同步训练第一单元解决问题A 卷----------------------------------------------- 3B 卷----------------------------------------------- 4C 卷----------------------------------------------- 7第二单元表内除法(一)A 卷----------------------------------------------- 8B 卷----------------------------------------------- 11C 卷----------------------------------------------- 14第三单元图形与变换A 卷----------------------------------------------- 17B 卷----------------------------------------------- 21C 卷----------------------------------------------- 23第四单元表内除法(二)A 卷----------------------------------------------- 25B 卷----------------------------------------------- 28C 卷----------------------------------------------- 33第五单元万以内数的认识A 卷----------------------------------------------- 37B 卷----------------------------------------------- 40C 卷----------------------------------------------- 43第一部分参考答案第一单元解决问题 ---------------------------------- 46第二单元表内除法(一)----------------------------- 50第三单元图形与变换--------------------------------- 54第四单元表内除法(二)----------------------------- 57第五单元万以内数的认识----------------------------- 60第二部分检测试卷A 卷 ---------------------------------------------- 65B 卷 ---------------------------------------------- 66C 卷 ---------------------------------------------- 67D 卷 ---------------------------------------------- 68E 卷 ---------------------------------------------- 69 参考答案A 卷 ---------------------------------------------- 71B 卷 ---------------------------------------------- 71C 卷 ---------------------------------------------- 71D 卷 ---------------------------------------------- 72E 卷 ---------------------------------------------- 72第一部分同步训练第一单元 解决问题A 卷编写人:平山中心校 胡晓杰 鲁春凡 审订人:赵雪洋1.会解两步应用题。
【数学】小学数学下册二年级下册数学同步练习
一、培优题易错题
1.动脑筋,想一想。
在右面的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列只出现一次。
A 应该是几?B应该是几?
4A2
2
B1
3
解:A是1,B是3。
【解析】【分析】观察A所在的第四行可知,A不可能是2、4,观察A所在的第二列可知,A不可能是3,则A是1;
第二列出现了数字1、2、3,则剩下的数是4,观察B所在的第二行可知,B不可能是1、4,观察B所在的第3列可知,B不可能是2,则B是3,据此推理。
2.先把不符合规律的图形划掉,再在后面画出正确的图形。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组
循环排列的,据此规律解答;
(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;
(3)观察图形可知,此题是按“”三个字为一组循环排列的,据此规律解答。
3.王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏(如下图),贝贝在王老师对面,王老师的两边是小力和小颖,小宇在贝贝的左边,小力正好在小宇对面.你能把他们
的名字写在括号里吗?
【答案】解:小颖,小宇,贝贝、阳阳、小力。
(顺时针排列)
【解析】
4.你能给下面的钟面画上时针吗?
【答案】解:
【解析】
5.造三位数、找三位数,选出所有的三位数
【答案】
【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数;当出现数字0时,数字0不能放在百位上,只有2×2=4种不同的三位数,据此列举。
6.在钟面上画出时针和分针.
【答案】解:
【解析】
7.请你按所给的时间,在钟面上画出时针和分针。
【答案】解:
【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。
8.把19拆分成不大于9的三个不同数(0除外)之和。
一共有多少种不同的拆分方式? 【答案】解:共5种:①19=9+8+2;②19=9+7+3;③19=9+6+4;④19=8+7+4;
⑤19=8+6+5。
答:共有5种不同的拆分方式。
【解析】【分析】先确定最大的数9,然后依次确定后面两个数,按照这样的方法列举出所有拆分方式即可。
9.有一个图形徽标,分成四块区域,如下图所示,每块涂红,黄,蓝三种颜色中的一种,要求相邻的两块不能涂同一种颜色,那么共有几种涂色方案?(请你设计其它涂色方案:颜色用文字表示)
【答案】解:共6种(包括所列方案),具体方案如图:
【解析】【分析】先确定上面区域的颜色,那么最下面区域的颜色一定和这个颜色相同,最后确定中间的两个区域的颜色。
这样列举出所有的涂色方案即可。
10.文具店里有四种圆珠笔,售价分别是1元、2元、3元和4元。
笑笑花了10元钱买了4支笔,那么他买笔的组合有几种不同的方式?请用算式列出。
【答案】解:共5种:①10=1+1+4+4,②10=1+2+3+4,③10=2+2+3+3,④10=1+3+3+3,⑤10=4+2+2+2。
答:买笔的组合有5种不同的方式。
【解析】【分析】因为是买了4支笔,先确定一种笔,然后依次确定第二种、第三种、第四种,总钱数一定是10元,这样列举出不同的组合方式即可。
11.有下面5堆萝卜,小兔子要吃5根,有几种不同的吃法? (只能整堆整堆吃)
【答案】解:3种不同的吃法,1根和4根、2根和3根、5根。
【解析】【分析】根据题意是整堆整堆的吃,看看哪一堆,或哪几堆正好是5根即可。
12.小兔子从家经过小树林去小公鸡家,有多少种不同的走法?请写出来。
【答案】解:6种,分别是①⑤,①④,②④,②⑤,③@,③⑤
【解析】【分析】前面的3条路,每条路与后面的2条路有2种不同的走法,用乘法即可解答。