九年级历史17课单元测试1

江西省赣州市全南县2020-2021学年九年级上册历史单元测试（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．古埃及新王国时期，尼罗河中游雄踞着当时世界上无与伦比的都城，它就是被荷马称为“百门之都”的底比斯。

新王国时代，埃及成为强大的军事帝国是在A．胡夫统治时期B．哈夫拉统治时期C．汉谟拉比统治时期D．图特摩斯三世统治时期2．公元前 18 世纪某国王宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座公正之主石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷，认清他所当得到的权利，从而获得安慰。

”此国王是A．胡夫B．汉谟拉比C．古巴比伦D．图特摩斯三世3．全南县天龙山，因山峦昂首酷似巨龙腾飞而得名，是全南县重要的名胜古迹之一。

明朝万历年间，在天龙山主峰上修建了天龙山寺（下图），香火旺盛，闻名百里。

该寺与哪一宗教有关？A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教4．某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是A．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址C．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采D．参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力5．“据统计，当时希腊共有 300 多个城邦，其中 90％左右的小邦都是弹丸之地，人口不超过几千，面积不过几十平方千米或更小。

”这段材料能够说明古希腊城邦的特点是A．独立自治B．小国寡民C．封闭保守D．政治民主6．伯里克利统治时期，雅典民主政治进入“黄金时代”。

当时一个雅典公民不可能碰到的事情是A．他可能被选为执政官B．他可能被流放到国外 10 年C．他和妻子一道去参加公民大会D．他可以对公职人员进行监督7．《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。

第一、二单元达标测试卷一、选择题(每题2分，共36分)1．大河文明是四大文明古国的另一标签，意在说明大河流域对四大文明古国的出现至关重要。

下列哪一文明被称为“尼罗河的赠礼”()A．古希腊文明B．古印度文明C．古埃及文明D．古巴比伦文明2．为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体。

材料中的“宫殿”是()A．金字塔B．狮身人面像C．帕特农神庙D．万神庙3．下图中的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。

石瓶上的文字应该是()A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．字母文字4．公元前18世纪某国王宣布：“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲口读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。

”此国王所处的国家是()A．古罗马B．古巴比伦C．古代印度D．古代雅典5．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产，允许主人买卖或转让奴隶。

这表明该法典()A．维护奴隶阶级的利益B．维护全体居住者利益C．维护严格的等级制度D．维护奴隶主阶级利益6．下面漫画把人分为不同等级，这一现象出现在()A．古代埃及B．古代印度C．古巴比伦D．古代希腊7．《摩奴法典》是古代印度婆罗门教的经典，《摩奴法典》对各个种姓的衣食住行都有烦琐的规定。

比如规定不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水。

不同种姓的人严禁通婚，以便使种姓的划分永久化，每个种姓都有自己的机构，处理有关种姓内部的事务，并监督本种姓的人严格遵守《摩奴法典》及传统习惯。

这些规定的根本目的是() A．麻痹人们的斗志B．显示婆罗门的高贵身份C．保护奴隶主贵族的特权D．神化种姓制度8．“当否定种姓制度并对不同于终极客观实在的灵魂的信仰发出挑战的时候，就诞生了一种广为流传的宗教，它迷住了整个东亚。

一、选择题(每小题3分，共45分)1．“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。

”上述歌词中的内容与下列哪一项内容有关()A ．金字塔B ．《汉谟拉比法典》C ．种姓制度D ．奴隶制民主政治2．当你漫步于卢浮宫时，解说员指着一块黑色的石柱说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

”请你判断，此文物应产生于何处，该法典是用哪种文字记载的()A ．尼罗河流域象形文字B ．印度河流域甲骨文C ．两河流域拉丁字母文字D ．两河流域楔形文字3．下图是《汉谟拉比法典》石柱，其揭示的实质是()A ．维护奴隶主的统治B ．维护奴隶的利益C ．表示人人平等D ．代表公平正义4．右图所示的制度出自()A ．古代埃及B ．古巴比伦王国C ．古代印度D ．古代希腊5．某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题，下列研究内容能列入该课题的是()①种姓制度②《汉谟拉比法典》③“阿拉伯数字”的发明④佛教的创立A ．①②③B ．②③④C ．①③④D ．①②③④6．今天的中东地区动荡不安，但这里却曾经是人类两大文明的发源地。

下列文明成就与此地区无关的是()A ．建造金字塔B ．发明楔形文字C ．创立佛教D ．颁布《汉谟拉比法典》7．观察公元前2500年左右的亚非文明地图，可以看出亚非文明产生的共同点是()A ．处于沿海地区B ．兴起于肥沃的草原C ．诞生于大江大河流域D．出现在丘陵地区8．托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。

”材料反映的是()A．古希腊文明B．古罗马文明C．古代埃及文明D．古代印度文明9．选举制是民主政治的重要体现，早期的民主政治形态兴起于()A．古代埃及B．古代雅典C．古代罗马D．古代印度10．“雅典是全希腊的学校”，对这句话理解正确的是()A．雅典在希腊200多个城邦中学校最多B．希腊所有城邦的学生都到雅典来上学C．雅典的民主政治是希腊各城邦的典范D．雅典的一切行为都是其他城邦的典范11．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。

第一单元测试卷维度A根底知识一、选择题(每一小题2分，一共计30分。

)1、最早的人类出现于〔〕A.距今约3、400万年前B.距今约170年前C.距今约70-20万年前D.距今约15000年前2、人类最初进入的氏族公社阶段是〔〕A.父系氏族公社B.母系氏族公社C.群居生活D.山顶洞人时代3、世界上最早建立的统一的奴隶制国家是〔〕4、古代埃及文明的象征〔〕①金字塔②埃及战车③神庙④建立HY事帝国A.①②B.②③C.①③D.②④5、统一两河流域，建立起HY集权的奴隶制国家古巴比伦王国的国王是〔〕6、印度形成了“种姓制度〞，将社会分为四个等级。

印度农民属于那一等级〔〕7、现存的世界古代第一部比较完备的成文法典是〔〕A.圣经B.古兰经C.拿破仑法典D.汉谟拉比法典8、世界上最古老的文明发源于〔〕①尼罗河流域②幼发拉底流域③底格里斯河流域④印度河流域⑤恒河流域⑥黄河流域A.①②③⑤B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥9、古代印度、古代埃及、古代巴比伦和古代中国被称为亚非文明古国的最主要原因是〔〕A.是人类最早居住的地区B.创造了人类最早的文字10、古代两河流域修建的与埃及金字塔齐名的建筑是〔〕11、西方文明的发源地在〔〕12、雅典全盛时期的执政官是〔〕13、罗马帝国建立的重要标志是〔〕A.罗马战胜迦太基B.恺撒夺取统治权C.屋大维建立元首制D.“罗马和平〞的出现14、古代雅典和古罗马奴隶制的一样点有〔〕①奴隶被应用于各个消费部门②奴隶的主要来源不是本族人而是战俘③实行奴隶主民主统治④有角斗奴隶A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②15、以下国家中曾称霸地中海的有〔〕①埃及②巴比伦③雅典④罗马A.①②B.③④C.①④D.②③维度B才能进步二、动脑筋：(10分)16、连线金字塔古代中国种姓制度古代印度汉谟拉比法典古代埃及分封制古代巴比伦王国17、以下列图是亚非四大文明古国，它们发生和开展有一个一共同的特点就是都发生在大河流域。

九年级历史上册第一、二单元测试题及答案北辰区2011～2012年度第一学期教学质量调查九年级历史（一）一、二单元一．单项选择题：（在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将正确答案填在下面表格相应位置内）序号12345678910答案序号11121314151617181920答案序号21222324252627282930答案1．关于人类起的传说有很多，你赞成下面哪一项A. 上帝造人说B. 女娲造人说. 人是由古代的猿类演变而的 D. 人是由猴子演变而的2．现代人种差异形成的主要原因是A．遗传原因 B．染色体的差异．不同的自然地理环境D．主要食物的差别3．人类的最终形成经历了四个进化阶段，其中最后一个阶段是指A．早期智人B．早期猿人．晚期智人D．晚期猿人4．人类历史上最早出现奴隶制小国是在A．约公元前4000年B．约公元前3500年．约公元前31世纪D．约公元前21世纪5．右图中的建筑是某古代明的重要标志之一。

该明是A．古代埃及明 B．古代巴比伦明．古代印度明 D．古代希腊明6．古巴比伦国王何时建立了中央集权的奴隶制国家A．公元18 世纪B．公元前16 世纪．公元前18 世纪D．公元16 世纪7．两河流域是指哪两条河①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④黄河A．①②B．①④．③④ D．②③8．在印度的四个等级中，哪几个等级是受压迫的？①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A．①③B．②④．①③D．②③④9．古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一，其统一的时间为A．约公元前3500年B．约公元前3000 年．约公元前22 世纪D．约公元前16 世纪10．2008年北京成功举办了奥林匹克运动会，今天的奥林匹克运动会的名称于古代（）人四年一次的奥林匹亚赛会。

A．印度人 B．埃及人．希腊人D．苏美尔人11．古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大明古国的最主要原因是A．人类最早居住的地区 B．创造了人类最早的字．最先由原始社会进人奴隶社会 D．对世界化贡献最大12．布匿战争(Puni ars)前后三次，交战双方是A．希腊和波斯B．罗马和迦太基．罗马和波斯D．希腊和迦太基13．汉谟拉比制定法典的主要目的是A．维护奴隶主的利益 B．扩大公民权利．实行种姓制度 D．促进经济发展14．第一个在罗马独揽国家大权，成为实际的皇帝，结束罗马共和国制的人是A．屋大维 B．凯撒．伯利克里 D．梭伦15．西欧封建社会时期，在精神和化领域凌驾一切的权力是A．君权B．兵权．财权D．神权16．雅典处于全盛时期的执政官是A．伯利克里B．亚历山大二世．腓力二世D．图特摩斯17．“新月沃地”居住的人群中，建立了古巴比伦王国的是A．古埃及人B．苏美尔人．希伯人D．腓尼基人18．下图是公民们在该国家最高的权力机构——公民大会上自由发言的情形，具有这种民主制的国家是A．雅典 B．斯巴达．罗马共和国 D．法兰克王国19．古代罗马规模最大的一次奴隶起义的领导者是A．屋大维B．安东尼．斯巴达克D．凯撒20．印度形成了“种姓制度”，将社会分为四个等级。

部编人教版历史九年级上册单元测试卷（1-21课）测试卷一、选择题，将正确的答案填写在表格里。

(40分)1、“水是生命之源。

”孕育古代埃及文明的河流是（）A．黄河、长江B．尼罗河C．赞比西河D．多瑙河2、两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，他们发明了（）A、象形文字B、楔形文字C、印章文字D、甲骨文3、16世纪拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”的国家是( )A. 葡萄牙B. 西班牙C. 英国D. 荷兰4．希腊小的城邦公民甚至不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。

由此看来古希腊城邦的突出特点是()A．君主专制B．互相攻伐C．“小国寡民”D．商品经济发达5、它颁布于公元前450年左右，刻写在青铜板上，使量刑定罪有了文字依据，“它”指()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．陶片放逐法D．种姓制度6、这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，也是了解早期希腊社会的主要文献。

它是()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《荷马史诗》D．儒略历7、标志着马克思主义诞生的诞生的是（）A．《罗马法典》B．《十二铜表法》C．《共产党宣言》发表D．《资本论》出版8、最能体现庄园主权威的“庄园法庭”是庄园的统治机构，主持法庭的是()A．领主B．管家C．领主或管家D．教士9、12世纪，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是() A．城市的兴起B．庄园的出现C．大学的兴起D．行会的出现10、拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。

主要表现在()①保护古典希腊罗马文化遗产免遭灭亡②市民文化丰富③吸收了东方文明成果④君士坦丁堡的陷落A．①②B．③④C．①③D．②④11、7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。

这次改革仿效的是()A．希腊共和制度B．中国明清制度C．唐朝典章制度D．罗马元首制度12、按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事()①基本统一阿拉伯半岛②阿拉伯国家的雏形诞生③出走麦地那④开始在麦加传播伊斯兰教A．①②③④B．④①②③C．④③②①D．①④③②13、下列不属于手工工场特点的是（）A.出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者B.工人多分工合作C.与手工作坊相比生产规模大、产量高D.反映了封建等级关系14、莎士比亚被喻为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”，2016年是他逝逝世400周年，世界各地都举行戏剧演出等活动，隆重纪念这位文化巨人。

第一单元测试一、选择题（每小题1分，共20分）1.家国情怀源自对自己国家、民族的认同与热爱。

他曾经说过：“我比任何人更愿看到美洲形成世界上最伟大的国家，其所以最伟大，不仅由于它的面积和财富，而更由于它的自由与光荣。

”这里的“他”指的是（）A.章西女王B.玻利瓦尔C.马克思D.哥伦布2.关于拉丁美洲民族解放斗争，下列叙述错误的是（）A.范围包括美国以南的全部美洲地区B.主要参加者和领导者是土生白人C.斗争受到法国大革命的影响和推动D.拉丁美洲国家基本实现了独立3.“南美解放者杯”和正在俄罗斯举行的第21届世界杯，都属于世界足球的重大赛事，而“南美解放者杯”的创立是为了纪念（）A.华盛顿B.章西女王C.玻利瓦尔D.圣马丁4.“去吧，女王，印度人民感恩戴德……啊！章西女王，你打得英勇顽强。

”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗（）A.西班牙的殖民统治B.法国的殖民统治C.葡萄牙的殖民统治D.英国的殖民统治5.19世纪中期，印度民族起义中涌现的杰出女英雄是（）A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣女贞德D.克莱武6.1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的抵抗，也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就能完成。

俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是（）A.贵族与农奴矛盾未激化B.贵族对农奴处境的同情C.贵族是改革利益获得者D.贵族力量弱小无力对抗7.18世纪初，沙皇彼得一世为改变俄国的落后面貌，全面推行改革。

下列哪一措施与俄国经济实力大大增强直接相关（）A.改组行政机构B.鼓励兴办手工工场C.推行文化教育D.提倡西方的礼节服饰与生活方式8.1861年俄国改革前，工业资本家财产随时可能被地主侵占。

这一问题反映的本质是（）A.俄国的资本主义经济落后于西方B.农奴制度已不适应资本主义经济的发展C.俄国资产阶级力量比较弱小D.俄国的农奴地位有所提高9.“如果没有相当多的赔偿或者自愿的让步，地主就不可能从农民那里取得法律上规定让他们得到的权利。

人教版九年级上册历史第一单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人得分一、选择题1.罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（）2.西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。

希腊的“辉煌”主要得益于A、种姓制度B、雅典民主制C、中央集权制D、君主立宪制3.下图反映的历史信息是A．古印度的种姓制度 B．古中国的分封制C．西欧封建等级制度 D．日本封建等级制度4.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（）5.希腊人称两河流域为“美索不达米亚”，意指两河之间的地方。

下列文明成就属于两河流域的是A.金字塔B.汉谟拉比法典C.伊斯兰教D.雅典民主政治6.《汉谟拉比法典》是现存的古代第一部比较完备的成文法典。

该法典产生于（）A．古代埃及 B．古巴比伦C．古代印度 D．古代希腊7.《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。

公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。

”这说明公民大会（）A.是雅典最高权力机构B.保证全体居民的权益C.不受任何法律的限制D.拥有雅典最高司法权8.雅安街头经常会见到白人、黑人“老外”。

导致人种差异的主要原因是（）A. 不同饮食习惯长期影响的结果B. 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果C. 不同语言环境长期影响的结果D. 不同文化背景长期影响的结果9.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明，在尼罗河流域孕育的古代人类文明是（）A．古埃及文明 B．古巴比伦文明C．古印度文明 D．古希腊文明10.作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力。

下列与印度文明有关的有①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③11.母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是A．老年人 B．年青人 C．青壮年男子 D．妇女12.比较伯里克利执政时期的雅典与共和国时期的罗马，它们的共同点是（）A．没有国王 B．没有公民 C．没有贵族 D．没有奴隶13.下列以弱胜强的战争是（）A．布匿战争 B．希波战争 C．亚历山大东征 D．伯罗奔尼撒战争14.下列关于金字塔的说法不正确的是A．是国王的巨型陵墓 B．是古巴比伦文明的象征C．是奴隶和劳动人民被奴役的见证 D．是法老权利的象征15.大河流域是人类文明的摇篮。

第一、二单元达标测试卷一、选择题(每小题3分，共60分)1．下图圈注的国家以图中人物的名字命名。

这是为了纪念该人物( )A．对民族解放的贡献B．最早发现这一地区C．重视发展北美经济D．反抗英国殖民统治2．据统计，1757—1815年，英国东印度公司从印度直接掠夺的财富约达10亿英镑。

1858年，迫于形势，英国东印度公司被撤销。

这是因为( )A．工业革命后英国放松了对印度的掠夺B．印度人民反殖民运动的打击C．印度政府实行维新改革，国家实力增强D．英国被迫承认印度取得自治3．马克思说：“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者。

”史学界普遍认为彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。

彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在( )A．使俄国走上发展资本主义的道路B．维护农奴主阶级的利益C．为工商业发展提供自由劳动力D．学习西方科学技术4．1861年的美国，开始了一场战争；1861年的俄国，沙皇签署了一项法令。

关于这场战争和这项法令的历史事件对应正确的是( )A．独立战争　农奴制改革B．南北战争　农奴制改革C．独立战争　彼得一世改革D．南北战争　彼得一世改革5．有学者认为“亚历山大二世是为推进俄国现代化作出杰出贡献的历史人物，是伟大的改革家”。

这种评价的主要依据是亚历山大二世改革( )A．彻底根除了农奴制危机B．推动俄国走上了发展资本主义的道路C．保留了大量旧制度的残余D．使俄国摆脱了民族危机，实现了民族独立6．下面是一部历史人物传记的部分目录。

该传记应该是( )目　录第十章　宣誓就职 第十一章　拉开内战序幕第十二章　《解放黑人奴隶宣言》第十六章　内战结束第十八章　名垂青史A．《华盛顿传》B．《林肯传》C．《克伦威尔传》D．《拿破仑传》7．俄国1861年农奴制改革中规定“农奴获得人身自由”，美国内战中发表了《解放黑人奴隶宣言》。

从中我们可以看出，俄国与美国在经济发展上面临的共同障碍是( )A．资金不足B．企业设备陈旧C．缺乏技术人才D．缺乏自由劳动力8．“当战争(美国南北战争)的硝烟散去时，这个国家又悄悄抢占了第二次工业革命的先机。