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课外活动工作计划和安排表二零一一年课外活动计划一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，培养环保生态教育意识。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展，绿色环保意识。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、环保活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排（一）课外活动领导小组组长：刘欣国副组长：徐亮组员：各班主任。
（二）活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课（三）活动内容根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开第二篇：清新县安监局开展创先争优活动总结和下一年工作计划2800字清新县安监局开展创先争优活动总结及20xx年工作计划为进一步巩固学习实践科学发展观活动成果，切实加强机关党组织建设，增强党组织推动科学发展、安全发展的能力，根据中共清新县组织部《关于做好20xx年创先争优活动总结和明年工作谋划的通知》的有关要求，我局党支部高度重视、周密部署，认真组织，扎扎实实地开展了以创建先进党组织、争当优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。
现将活动情况总结如下：一、加强领导，确保成效我局党支部成立了由局党支部书记、局长李文献同志为组长的创先争优活动领导小组，研究制定了《清新县安监局开展创先争优活动实施方案》，明确了活动的指导思想、目标任务和活动内容、措施等，做到了组织落实，目标明确，措施具体，认真部署了各实施阶段的任务及重点，确保我局创先争优活动取得成效。
二、广泛宣传，营造氛围在活动期间，我局充分利用宣传栏、简报、横额等多种形式加强宣传报道，使广大党员干部深刻认识创先争优活动的重大意义，为活动的深入开展和取得实效营造良好氛围。
一年级班级课外活动计划活动目标本计划旨在为一年级学生提供丰富多样的课外活动，促进他们的全面发展，培养团队合作和领导能力，并增进与同学之间的友谊。
活动内容以下是一年级班级课外活动计划的详细内容：1. 研究之旅时间：每月一次，周末地点：附近的博物馆、动植物园等活动内容：- 参观博物馆，了解历史、科学知识- 导游讲解，拓宽知识领域- 制作手工艺品，发挥创造力- 研究动植物知识，增长生态观念2. 运动竞赛时间：每学期一次，周末地点：学校操场或体育馆活动内容：- 田径运动：短跑、长跑、跳远等项目- 球类运动：足球、篮球、乒乓球等项目- 团队游戏：接力赛、拔河比赛等项目3. 社区义工时间：每季度一次，假日地点：附近的社区福利机构活动内容：- 清洁社区环境，增强环保意识- 帮助老人、儿童等弱势群体- 组织募捐活动，做公益事业4. 创意手工时间：每月一次，课后地点：学校教室或图书馆活动内容：- 制作手工艺品，发挥想象力- 绘画、剪纸、折纸等创意活动- 小组合作，培养合作精神5. 文化体验时间：每半年一次，假日地点：当地剧院、美术馆等文化场所活动内容：- 观看戏剧、音乐会等演出- 参观艺术展览，欣赏艺术作品- 体验不同文化，拓宽眼界活动安排本计划活动将在学校师生会共同商议后，确定具体时间安排。
请注意：活动参与为自愿，如遇特殊情况可调整计划。
以上为一年级班级课外活动计划，旨在为学生提供丰富多彩、有意义的课外活动。
希望通过这些活动，学生们能提高综合素质，建立团结友爱的班级氛围。
谢谢！。
2024年二下课外实践活动计划____-____学年度第一学期语文课外活动计划长岛县第一实验学校方翠明一、教材评估：本教材包含八个单元，其中五个单元适宜进行综合实践活动。
第一单元以寻找春天为主题，学生可借助图片、积累古诗或春游，以感知春天的美丽。
二、学情评估：二年级学生对生活充满好奇，热衷探索自然和生活，但可能缺乏持久性、耐心和有效方法。
上学期的社会实践活动已使他们更加懂事，能为父母分担力所能及的事，与同学和谐共处。
本学期将进一步引导他们观察生活，亲近自然，培养知行合一的品质。
三、活动目标：1. 培养学生对自然和家乡的热爱，通过实践活动积极参与。
2. 提高学生自主搜集信息的能力，并能清晰表达所学。
3. 增强动手能力，激发学生对生活和学习的热情。
4. 引导学生学会关心他人，以实际行动表达关爱。
四、重点难点：1. 深入自然，培养对家乡的深厚感情。
2. 提升动手能力，体验生活的多样性和丰富性。
3. 通过实践活动积累知识，塑造健全人格。
五、活动主题与安排：____月____日：组织学习雷锋事迹，推广班级助人为乐精神。
____月____日：举办班级内____书法比赛。
____月____日：学习清明节的古诗和风俗，学生在假期中纪念革命先烈。
____月____日：春游，绘制《家乡的春天》并展示积累的春天成语。
____月____日：搜集并介绍一处祖国的风景名胜，涵盖自然风光和民风民俗。
____月____日：制作生字或词语卡片，展示本学期课外阅读积累的词汇。
____月____日：写日记《快乐的六一》。
____月____日：课外搜集端午节的由来和各地风俗，评选班级“故事大王”。
____月____日：举办经典诵读比赛和书法比赛。
六、实施策略：1. 教师需精心准备，选择合适地点，利用现代教学手段和示范操作，帮助学生更好地理解内容。
2. 课堂教学应突出重点，确保教学质量。
3. 加强与社会和家长的沟通，有序组织学生进行校外参观调查，拓宽视野，培养实践能力。
课外活动计划表内容（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2015年课外活动计划与安排表中和小学2015年课外活动计划一、指导思想为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。
我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“快乐体育、健康第一”为理念，把开展课间活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、目标和原则1．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。
2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3．因地制宜，充分考虑学校体育场地设施设备条件，尽力提高活动有效性，发挥其育人效益。
4．全面提高学校师生的综合素质。
三、组织领导组长：宇文成宗良水副组长：字如周张振斌辅导教师：各班班主任使本活动落实到位，安全有保障，措施如下：1、领导小组成员，特别是主要领导要高度重视，分工明确，经常监督检查，并将检查情况与班级量化考核挂钩。
2、体育组要确保活动设施的安全，经常检查维修，保质保量。
3、学校结合自身环境资源，配齐配足相关体育器材，力保使器材得到补充、丰富，使空间得到扩展。
4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表。
以切实减轻学生过重课业负担提供足够的活动时间。
5、科学合理地安排，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效，充分发挥校内体育器材的功能。
6、分块划片，按活动项目固定活动区域，以便管理和辅导，以保证活动正常化、秩序化、科学化。
五、活动组织方法：1、按照课间活动时间进行活动，不超时、不超量。
2、各班由体育委员领取、归还器材。
3、各班分小组进行活动，由小组长组织锻炼。
4、班主任跟班组织并负责学生安全。
科任教师课外活动工作计划一、工作目标本学期，我作为科任教师，将会积极参与学校的课外活动工作，并为学生提供更多丰富多彩的课外活动内容。
通过开展各种各样的活动，促进学生的全面发展，培养学生的综合素质，提高学生的社会实践能力，增强学生的集体荣誉感和责任感。
二、工作计划1. 设计课外活动方案根据学生的兴趣爱好和特点，结合学校的实际情况，我将设计多样化的课外活动方案。
例如，学生们可以通过参与志愿活动、体育竞赛、艺术表演等形式来培养他们的团队合作能力和创新精神。
2. 组织课外活动在课余时间，我将积极组织各种形式的课外活动。
例如，组织学生进行一日游、戏剧表演、户外拓展等活动，丰富学生的课外生活，提高他们的综合素质。
3. 指导学生开展社会实践活动我将组织学生参与社区服务、环保宣传等社会实践活动，让学生了解社会实践的重要性，培养其责任感和爱心，提高学生的社会实践能力。
4. 加强学生的理论知识学习在课外时间，我将安排学生进行课外知识学习，例如开展课外读书会、科技实验等活动，激发学生对知识的热爱，提高学生的学习兴趣。
5. 激发学生的创新能力我将组织学生开展各种创新活动，例如组织学生参加科学发明比赛、美术作品展示等活动，鼓励学生勇于创新，提高学生的创新能力。
6. 提高学生的综合素质通过开展各种多样的活动，我将帮助学生提高他们的综合素质，包括心理素质、文化素质、伦理素质等各方面，让学生全面发展。
7. 提高学生的社会实践能力通过参与各种社会实践活动，我将帮助学生提高他们的社会实践能力，让学生学会独立思考、勇于实践，培养学生的社会责任感和实践能力。
8. 加强与家长的沟通我将及时与家长沟通，介绍学校的课外活动内容和意义，鼓励家长积极关注和支持学生的课外活动，共同为学生的全面发展努力。
9. 积极参与学校的课外活动作为科任教师，我将积极参与学校的课外活动，为学生树立榜样，激发学生的积极性和主动性，促进学校的课外活动工作的开展。
10. 不断完善工作计划在课外活动的实施过程中，我将不断总结经验，改进工作方法，完善工作计划，提高工作效率，促进工作成果的最大化。
2013-2014学年度第一学期下学期洛香中学课外活动工作计划教务处在学校，课外活动是进行素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。
为丰富学生的学习生活，现制定本学期的课外活动计划。
一、基本情况分析现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。
学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。
但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规则，自律意识不强。
二、活动目标：1、使学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，发展学生创造生活美的能力。
2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的发展提供可能。
3、加强活动的计划性，严密组织，提高活动效果。
三、活动措施：1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：拔河比赛、合唱比赛、书画比赛、跳绳、踢毽子等，丰富学生的课外生活。
2、利用班级图书角，组织开展读书活动。
3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。
4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进行活动，切实达到活动目的。
5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。
发现问题及时改正，为后面的活动打好基础。
6、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的基础上得到提高。
7、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
8、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级集体项目，增强班级的凝聚力。
四、领导小组组长：梁丹成员：杨正菊陆再强白玉桥陆开远陆振红杨国文梁振填执行小组：书法绘画小组组长孟成勇。
成员：蒋博舞蹈小组组长陆屾聃。
成员：陆春义。
音乐小组组长陆文刚。
成员：陆凡。
篮球小组组长梁江孥。
成员：陆驰。
洛香中学课外活动安排表2013-2014学年度第一学期洛香中学篮球兴趣小组活动计划为了活跃学校的气氛，发展学生的篮球技、战术水平、增强体质、保证学生的身体健康。
本学期篮球训练计划如下：训练时间：每周周二、周四下午第三节课兴趣小组活动时间一、训练指导思想：①抓好思想作风建设，狠抓纪律；②提高身体素质：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量；③狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动；④以赛代练：每周争取2场以上的教学比赛，通过比赛提高队员技战术水平。
二、人员组成：（条件）1、热爱篮球运动，具有一定的篮球技术基础；2、身体健康，有较强的意志品质；3、思想健康，能遵守校纪校规；4、学习态度端正。
三、运动队员名单：七年级：梁江孥负责筛选八年级：陆驰负责筛选九年级：孟成勇负责筛选四、篮球训练内容：（一）、原地练习：熟悉球性：1、基本站立姿势和持球方法；2、原地运球。
3、原地双手胸前传、接球。
4、原地双手胸前投篮。
（二）、行进间练习：1、行进间直线运球；2、行进间曲线运球（“之”字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作；3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步；4、后退跑的移步练习；5、急停（A、一步急停；B、二步急停；C、多步急停）；6、行进间互传球；A、两人一组互传上篮；B、弹板互传上篮。
C、三人一组“8”字型互传上篮。
（三）、篮球战术练习。
1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。
2、插中，掩护。
3、返身跑（二打一、二打二）（四）、篮球活动、竞赛游戏：1、圆周运球（二字接力）。
2、直线运球接力；3、互传球接力；4、拦截空中球；5、定点投篮比赛；6、运球上篮比赛。
2013-2014学年度洛香中学艺体活动实施方案（一）体育：健康的体魄是为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
学校体育要贯彻“健康第一”的教育理念，切实加强体育工作，让每一位师生学生都感受到运动的快乐，从而丰富校园文化，促进师生身心健康和谐发展。
特制定本方案。
一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位与作用。
以提高“两操、一课”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，教会学生强身健体地方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。
同时加强教师的健康意识，活跃教师活动氛围，提高教师身体素质，从而保证更好的投入到工作中去。
二、活动内容设置：根据我校的实际情况，本着“减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步”的原则，把全校师生分成教师组、学生组同时开展。
学生组活动安排如下：1.田径；2.篮球；3.乒乓球；4.羽毛球。
教师组活动安排如下:1.乒乓球；2. 篮球；3.象棋；4.交谊舞。
学校成立后勤保障组，负责教学、活动设备的调剂和添置,保障兴趣活动的顺利开展。
五、活动安全注意事项：1.穿合适的服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2.在指定位置进行规定项目活动，不能乱窜乱跑；3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
5.随时检查器材、场地，确保使用安全。
六 、指导教师职责：1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6.及时做好活动记录，随时接受各级督查。
7．和学生一起参与活动，不能做聊天、乘凉等活动。
8．活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全。
七、安全措施（一）体育兴趣小组活动意外伤害预防案1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。
体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌，做到心中有数，确保活动安全。
2要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。
3、每次体育兴趣小组活动，都要制定相应的安全措施。
1）、要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。
2）、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。
3）、体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。
4）、教育学生活动时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。
4活动场地设施都有专人负责管理，定期检查、维修和保养，确保使用安全。
（二）、应急预案。
1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往校医务室救治，严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报。
2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往校医务室救治。
3、体育活动时，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。
4、学生运动时一旦发生伤害事故，要沉着冷静，及时汇报老师，安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。
5、对学生进行专项安全教育，进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练，提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力，以便发挥应急预案的最大效用。
（三）突发性伤害事件处理办法：1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。
2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
洛香中学音乐课外兴趣小组活动计划一、指导思想从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
二、活动目标以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
三、活动计划七、八年级（1）激发和培养学生对音乐的兴趣。
（2）开发音乐的感知力，体验音乐的美感。
（3）能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活力。
（4）培养乐观的态度和友爱精神。
九年级（1）保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。
（2）培养音乐感受与鉴赏的能力。
（3）培养表现音乐的能力。
（4）培养艺术想象和创造力。
（5）培养乐观的态度和友爱精神。
四、歌唱活动安排：（1）十月份开展校园歌手比赛。
（2）十二月份举行一二.九班级合唱大赛。
洛香中学美术、书法兴趣小组活动方案一、指导思想紧紧围绕学校课程管理的工作目标，在新课程理念的指导下，为了丰富学生的美术、书法知识，开阔学生的视野，调动学生学习美术、书法的积极性，更好的让学生接受美术、书法艺术的熏陶，积极开展美术、书法教育活动，给爱好美术、书法的学生创设一个良好的学习环境。
本着“兴趣第一，发展潜能”的原则，我们将在现有基础上拓展学生的参与面，拓宽教学形式的多样化，力争更扎实有效地推进美术、书法教育教学改革，使学校的美术、书法教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶，有更大的收获。
二、活动目的：1. 吸收各班的美术、书法爱好者和乐于学习美术、书法的佼佼者，以鼓励和提高学生兴趣为主，对课堂的教学内容进行巩固和复习，扎实学生的美术、书法基础。
2. 多介绍课外的传统美术知识来丰富学生，同时以多种形式开展展评活动来激发学生兴趣，以便平时能带动其他同学去学习美术、书法。
3. 提高学生的美术、书法水平，大量接触美术、书法作品，培养美术、书法尖子生，使部分同学对美术，能够参加各种有关美术、书法的比赛。
4、对个别的美术、书法学的好的同学进行重点辅导，并鼓励其多参加一些比赛。
三、活动时间：每周四下午第三节课进行活动，书法，美术小组成员必须准时到达教室。
四、活动要求：1、参加成员坚持自愿报名，组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、小组成员应遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与学习活动无关的事。
3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
4、爱护教室内的设施和用品。
5、课外活动期间，学校与家长要确保学生安全到校，平安回家。
