自然发音小故事新

儿童小故事带拼音从古至今，儿童故事一直是培养孩子想象力、阅读能力和道德观念的重要手段之一。

通过生动有趣的故事，孩子们能够探索世界、培养情感，同时还可以学习中文。

因此，本文将为大家带来一些儿童小故事，并附上拼音，以帮助孩子们更好地学习中文。

故事一：小猫的冒险之旅从前有一只小猫叫“咪咪”（mīmī），它有一天决定出去旅行，看看外面的世界。

它背上背着一个小包，里面装满了食物和水。

咪咪边走边欣赏美丽的风景，突然听到了一声急救求助。

“救命啊！有只小兔子掉进河里了！”一个声音哭喊道。

咪咪立刻跑向河边，见一只小兔子正在水中挣扎。

咪咪不慌不忙地找来一根树枝，伸给小兔子抓住，然后用尽全力将它拖上岸。

小兔子感激地说：“谢谢你救了我！你真是个勇敢的猫咪。

”咪咪微笑着回答说：“不客气，这是我的责任。

我希望你以后要更加小心，不要再靠近那么危险的地方了。

”小兔子点了点头，咪咪继续旅行。

故事二：小鸟的梦想从小开始，小鸟苏苏（sū sū）就喜欢唱歌。

她最大的梦想就是成为一位出色的歌唱家。

每天夜晚，苏苏都站在月亮上，为大家唱一首动人的歌。

有一天，苏苏碰到了一只受伤的小兔子，它被迷路了。

苏苏决定帮助小兔子找到回家的路。

他们一起走过花田，跳过小溪，终于找到了小兔子的家。

小兔子非常感激地对苏苏说：“谢谢你，苏苏，没有你，我可能找不到回家的路。

”苏苏笑着回答：“不用客气，帮助别人是一件很快乐的事情。

我希望你能过上幸福快乐的生活。

”小兔子开心地点头，苏苏继续飞向梦想的彼岸。

故事三：小熊咖啡店的故事小熊佩佩（pèi pèi）是一家受欢迎的咖啡店的主人。

他的咖啡是城里最好喝的，每天都有很多人来品尝。

佩佩非常喜欢帮助别人，并且总是微笑着接待客人。

有一天，一只小鸟飞进了佩佩的咖啡店，它说：“我迷路了，可以帮我找到回家的路吗？”佩佩当即答应了，并找来了一张地图给小鸟。

他耐心地解释地图上的路线，直到小鸟明白了如何回家为止。

小鸟离开时，感激地对佩佩说：“你真是个好人，佩佩。

yòuérgùshidàquánwénzìbǎn xiǎokēdǒudegùshi幼儿故事大全文字版——小蝌蚪的故事yǒu yìqúnxiǎokēdǒu yáozhe wěiba wúyōuwúlǜzàihélǐyóuláiyóuqù有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑在河里游来游去。

tūrányíngmiànyouláileyīzhīxiǎoéxiǎoékànjiànle tāmen jīngyàdeshuōtiānya突然迎面游来了一只小鹅，小鹅看见了它们惊讶的说：“天呀！nǐme n shìshénme dōngxīshébúxiàngshéyúbúxiàngyúzhīchángleyītiáowěibazhēnnánkàn你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，只长了一条尾巴真难看。

”xiǎokēdǒuzhēngxiānkǒnghòudeshuōwǒmen shìxiǎokēdǒu zhǎngdàhòuhuìbiànchéngqīngwāde小蝌蚪争先恐后的说：“我们是小蝌蚪，长大后会变成青蛙的。

”xiǎoéàomàn deshēnchángle bózi xiǎnránbùxiāngxìntāmen dehuàtāshuōòqīngwā小鹅傲慢的伸长了脖子，显然不相信它们的话。

自然拼读故事故事一，小猫学拼读。

从前，有一只叫做小花的小猫，她非常喜欢学习拼读。

有一天，她在书架上发现了一本关于自然拼读的书，于是她决定好好学习一下。

小花打开书，看到了一些常见的自然拼读规律，比如“an”在单词中发音为“安”，“en”在单词中发音为“恩”等等。

小花非常认真地学习了这些规律，她发现原来学习拼读并不难，只要掌握了规律，就能够轻松地读懂单词。

从此以后，小花变得更加热爱学习，她的拼读水平也越来越高。

故事二，勇敢的小鸟。

在一片美丽的森林里，住着一群可爱的小鸟。

有一天，他们听说了一个关于自然拼读的传说，传说中有一种神奇的力量可以帮助他们更好地学习拼读。

于是，小鸟们决定踏上寻找自然拼读之力的旅程。

经过千辛万苦，他们终于来到了传说中的地方，那里有一位智慧的老师教给他们自然拼读的奥秘。

小鸟们学会了“ai”发音为“艾”、“ou”发音为“欧”等规律，他们兴奋地回到森林，将这些知识传授给其他小鸟。

从此以后，森林里的小鸟们都变得非常勇敢，因为他们知道掌握了自然拼读规律，就能够更好地表达自己。

故事三，勤奋的小蚂蚁。

在一个美丽的花园里，住着一群勤奋的小蚂蚁。

它们每天都在花园里辛勤地工作，为了更好地交流，它们也开始学习自然拼读。

小蚂蚁们发现，学习拼读并不是一件容易的事情，但是只要他们勤奋地学习，就一定能够取得进步。

于是，它们每天都花很多时间学习自然拼读规律，比如“ee”发音为“伊”、“oo”发音为“欧”等等。

经过不懈的努力，小蚂蚁们终于掌握了自然拼读的规律，它们可以更好地理解和表达自己了。

通过这些故事，我们可以看到，自然拼读是一种非常重要的语言学习方法。

只要我们认真学习，掌握了自然拼读的规律，就能够更好地理解和运用语言。

希望大家能够通过这些故事，更加热爱学习自然拼读，提高自己的语言能力。

让我们一起努力，成为自然拼读的高手！。

26个字母自然拼读小故事字母A是一只勇敢的蚂蚁。

有一天，它意外地掉进了一条河里，后来被一根树枝救了起来。

字母B是一只友善的小鸟。

它喜欢在阳光明媚的天空中自由飞翔，给人们带来快乐和希望。

字母C是一只聪明的猫。

它常常在庭院里玩耍，忽然发现了一只躲在草丛中的小老鼠。

字母D是一只快乐的狗。

它时常跑到公园里和其他小朋友们一起玩耍，尾巴一摇一摆地展现出它的喜悦。

字母E是一只勤奋的蜜蜂。

它每天早早地飞出去采集花蜜，为了给整个家族带来丰富的食物。

字母F是一只善良的蝴蝶。

它总是在花朵之间飞舞，将美丽的花香传递给每一个经过的人。

字母G是一只灵活的青蛙。

它喜欢跳跃，每一次跳跃都如同一次快乐的冒险。

字母H是一只安静的猴子。

它喜欢独自坐在树上，欣赏大自然的美丽和宁静。

字母I是一只好奇的鱼。

它总是游到海底，探索海洋中的奇妙世界。

字母J是一只温柔的植物。

它生长在花园里，给人们带来清新的空气和美丽的景色。

字母K是一只勇敢的孔雀。

它用自己绚丽的羽毛展示了自己的美丽，为大家带来惊叹和赞叹。

字母L是一只温暖的阳光。

它给大地带来温暖和光明，让人们感受到无穷的能量和希望。

字母M是一只活泼的小猪。

它常常在草地上打滚，溅起一片泥浆，享受快乐的时刻。

字母N是一只灵巧的松鼠。

它总是在树枝间跳来跳去，捡拾松果来存储食物。

字母O是一只友好的海豚。

它在大海中跳跃，与其他海洋生物一起游玩，展示友善的一面。

字母P是一只热情的蜗牛。

它慢慢地爬行，但从不放弃前进，一步一步实现自己的目标。

字母Q是一只高傲的孔雀。

它展示着自己美丽的羽毛，像一个舞台上的明星。

字母R是一只机智的老鼠。

它善于寻找食物，总能找到美味的食物供自己享用。

字母S是一只灵敏的蛇。

它在树林中蜿蜒前行，展示出自己的独特之处。

字母T是一只勤劳的蚂蚁。

它将食物带回家，为整个家族提供充足的食物。

字母U是一只温和的熊。

它总是在森林中漫步，给大家带来安宁和舒适。

字母V是一只快乐的鸟。

它在天空中自由自在地飞翔，给人们带来欢笑和愉悦。

辅音和5个短元音的练习(一）The Odd Pet (ch，sh，th）奇怪的宠物Kim has a cat。

Jim has a dog. But Viv has an odd pet。

It is a zog！Not a cat, not a dog, but a zog! The zog is fat。

It has ten red legs。

It can run and hop。

It can sit and beg. The zog has lots of eggs！ The zog sits on the eggs。

It sits and sits。

Tap， tap, tap， tap ， tap, tap! Lots of zogs！“Can I have a zog?” Kim asked。

“Yes,but not yet。

” “Can I have a zog?” Jim asked. “Yes， but not yet。

” Now Kim has a cat and a zog. Jim has a dog and a zog。

And Viv has ten zogs!（二）Miss！Miss! (ll,ss,ff，zz）老师！老师Buzz off， Bill！ I will tell Miss Hill! Miss! Miss! Bill has got my hat。

Buzz off， Bill! Miss! Miss！ Bill has got my pen. Buzz off， Bill! Miss！Miss! Bill has got the ball。

Buzz off, Bill！ Miss! Miss！ Bill has got my pot。

Buzz off， Bill！ Miss! Miss! Bill is in a mess. Yes！ The bell! Miss Hill gets on the bus。

注音小故事四则珍zhēn 贵ɡuì 的de 东dōnɡ 西xi一yì 只zhī 公ɡōnɡ 鸡jī 在zài 田tián 野yě 里lǐ 为wéi 自zì 己jǐ 和hé 母mǔ 鸡jī 们men 寻xún 找z hǎo 食shí 物wù。

他tā 发fā 现xiàn 了le 一yí 块kuài 宝bǎo 玉yù ，便biàn 对duì 宝bǎo 玉yù 说shuō ：“若ruò 不bú 是shì 我wǒ，而ér 是shì 我wǒ 的de 主zhǔ 人rén 找zhǎo 到dào 了le 你nǐ ，他tā 会huì 非fēi 常chán ɡ 珍zhēn 惜xī 地dì 把bǎ你nǐ 捡jiǎn 起qǐ 来lái ；但dàn 我wǒ 发fā 现xiàn 了le 你nǐ 却què 毫háo 无wú 用yòn ɡ 处chù 。

我wǒ 与yǔ其qí 得dé 到dào 世shì 界jiè 上shàn ɡ 一yì 切qiè 宝bǎo 玉yù ，倒dào 不bù 如rú 得dé 到dào 一yí 粒lì 麦mài 子zi 好hǎo 。

”这zhè 是shì 说shuō 自zì 己jǐ 需xū 要yào 的de 东dōnɡ 西xi ，才cái 是shì 真zhēn 正zhèn ɡ 珍zhēn 贵ɡuì 的de 。

拼音阅读故事大全拼音是汉字的音标，是学习汉语拼音和阅读的基础。

为了帮助孩子们更好地学习拼音，我们特别整理了一些有趣的拼音阅读故事，希望能够通过这些故事，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会拼音，提高阅读能力。

故事一，小猫咪的一天。

小猫咪叫“喵喵”，它是一个非常可爱的小猫咪。

它的一天都过得非常有规律。

早上，喵喵会先去吃早餐，然后出去玩耍。

中午，它会找一个舒适的地方，闭上眼睛小睡一会儿。

下午，喵喵会和小伙伴们一起玩耍，直到傍晚。

晚上，喵喵会回家吃晚餐，然后洗个澡，准备睡觉。

故事二，小鸟学飞。

小鸟叫“啾啾”，它是一只刚刚学会飞的小鸟。

刚开始的时候，啾啾总是摔倒，但是它并不气馁，每次摔倒之后，它都会努力地站起来，再次振翅飞翔。

经过不断的努力，啾啾终于掌握了飞行的技巧，它可以在树林间自如地飞翔了。

故事三，小鱼的冒险。

小鱼叫“咕噜”，它是一条勇敢的小鱼。

有一天，咕噜听说了一个神奇的宝藏，它决定踏上寻宝的旅程。

在旅途中，咕噜遇到了许多困难，但是它都勇敢地克服了。

最终，咕噜找到了宝藏，并且带着宝藏平安回到了家。

故事四，小兔子的礼物。

小兔子叫“咚咚”，它是一个非常懂礼貌的小兔子。

有一天，咚咚看到了一位受伤的小鸟，它决定用自己的胡萝卜来帮助小鸟。

小鸟受到了咚咚的帮助，非常感激，它送给了咚咚一枚闪闪发光的宝石，作为礼物。

故事五，小狗的新朋友。

小狗叫“汪汪”，它是一个非常友好的小狗。

有一天，汪汪遇到了一个迷路的小老鼠，它决定帮助小老鼠找到回家的路。

经过一番努力，汪汪终于带着小老鼠找到了它的家。

从那天起，汪汪和小老鼠成了最好的朋友。

这些拼音阅读故事不仅能够帮助孩子们学习拼音，还能够培养他们的阅读兴趣，激发他们的想象力和创造力。

希望孩子们在阅读这些故事的同时，能够感受到学习的快乐，从中汲取知识的营养，茁壮成长。

自然拼读故事在我们日常生活中，自然拼读是我们学习语言的重要部分。

自然拼读是指按照字母和音节的发音规律，正确拼读单词的能力。

今天，我将给大家讲述一些关于自然拼读的故事，希望能够帮助大家更好地理解和掌握自然拼读的技巧。

故事一，小熊学拼读。

从前有一只小熊，它很喜欢学习拼读。

有一天，它遇到了一个难题，不知道如何拼读“apple”这个单词。

它仔细地观察了单词中的字母，发现“a”发音为/æ/，“p”发音为/p/，“p”发音为/p/，“l”发音为/l/，“e”发音为/ɪ/。

于是，小熊高兴地说出了“apple”的正确发音。

从此以后，小熊变得更加喜欢学习拼读了。

故事二，小鸟学拼读。

有一天，一只小鸟在树枝上看到了一个漂亮的花园。

它想要飞到花园里，但是不知道如何拼读“garden”这个单词。

小鸟决定向周围的动物们求助，最后得到了一只聪明的狐狸的帮助。

狐狸告诉小鸟，“g”发音为/ɡ/，“a”发音为/ɑ/，“r”发音为/r/，“d”发音为/d/，“e”发音为/ə/，“n”发音为/n”。

小鸟听后恍然大悟，成功飞到了花园里。

故事三，小猫学拼读。

一天，一只小猫在学校里学习拼读。

它遇到了一个难题，不知道如何拼读“school”这个单词。

老师看到了小猫的困惑，耐心地给它讲解。

老师告诉小猫，“s”发音为/s/，“c”发音为/k/，“h”发音为/h/，“oo”发音为/u/，“l”发音为/l”。

小猫听后，终于学会了如何正确拼读“school”。

通过这些故事，我们可以看到自然拼读对于学习语言是多么重要。

通过正确掌握自然拼读的规律，我们可以更加流利地阅读和表达。

希望大家能够在日常生活中多加练习，提高自己的自然拼读能力。

自然拼读故事告诉我们，只要我们用心去学习，就一定能够掌握自然拼读的技巧。

希望大家能够通过这些故事，更加深入地理解自然拼读的重要性，从而提高自己的语言表达能力。

让我们一起努力，成为自然拼读的高手！。

学前⼩故事（带拼⾳）ɡěi shùzhìbìnɡ1、给树治病yì kē l ǎo shùshē nɡle bì nɡ⼀棵⽼树⽣了病yǒu xi ē yè zi huá nɡle 有些叶⼦黄了。

yí ɡè yīshen ɡf ēi l ái lu ò zài shùshànɡ⼀个医⽣飞来，落在树上。

他⽤tā yònɡzuǐ zhè l ǐ qi āo qi āo nà l ǐ qi āo qi āo嘴这⾥敲敲，那⾥敲敲，找到了⽣zhǎo dào le shē nɡchónɡzi de dì f ɑ nɡ⾍⼦的地⽅，ji ùzhu ó yí ɡèdònɡ t ā shēn j ìn chánɡshé tou就啄⼀个洞。

他伸进长⾆头，bǎ chó nɡzi yí ɡè yi ɡè dì ɡōu ch ū l ái chī 把⾍⼦⼀个⼀个地钩出来吃chī wán chó nɡzi 。

吃完⾍⼦，zhā nɡkāi chìbǎ nɡf ēi zǒu le 张开翅膀飞⾛了。

l ǎo shù de bìnrɡànɡyīshenɡzhìhǎo⽼树的病让医⽣治好le zhè ɡe yī shen ɡ ji ù sh ìzhu ó mù ni ǎo了，这个医⽣就是啄⽊鸟。

li ǔ sh ù2、柳树ch ūn ti ād nào le 春天到了，柳树枝li ǔ shù zhī ti áo shà nɡbào chū le nèn yá条上爆出了嫩芽，suí f ē nɡpi āo dà随风飘荡。

注音小科学故事三则(带拼音)注音小科学故事三则（带拼音）1. 雨滴的故事（yǔ dī de gù shì）大自然中雨滴的形成是一个神奇的过程。

当水分子蒸发后上升到云层，它们会聚集在一起形成云朵。

当云朵中的水蒸汽遇到冷空气时，它们会凝结成小水珠。

这些小水珠就是雨滴的“种子”。

当雨滴长大到一定大小时，它们会重力作用下从云层中下落，我们就看到了雨水。

这些雨水滴落到地面后，会滋润大地、滋养植物，还可以供给我们生活用水。

雨滴的故事告诉我们，大自然中的一切都是相互关联的，我们要善于倾听大自然的声音，保护好我们的环境。

2. 火焰的奥秘（huǒ lián de ào mì）火焰是一种燃烧所产生的光和热。

它的形成需要三样东西：燃料、氧气和足够高的温度。

当燃料和氧气充分混合时，被点燃的燃料会产生火焰。

火焰中的火苗是由气体的燃烧所产生的。

燃料在燃烧时会释放出热量和光。

火焰的颜色可以由燃烧的物质决定，例如，氢气燃烧会产生蓝色的火焰，木材燃烧会产生黄色的火焰。

想要安全地玩火，我们需要注意火源的安全，遵守消防安全规定，同时也要了解火焰的奥秘。

3. 彩虹的魔力（cǎi hóng de mó lì）彩虹是大自然中美丽的景象之一。

它在阳光照射下出现，由水滴中的光线折射和反射而形成。

当阳光穿过水滴时，它会被折射、反射和散射。

光线在水滴内部的反射和折射使得白光分解成不同颜色的光谱。

这些光谱的颜色包括红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。

当光线从水滴中释放出来时，我们就能看到美丽的彩虹。

彩虹的魔力提醒我们，光线在经过物体时会发生奇妙的变化，同时也让我们感受到大自然的美妙和无限可能。

以上是三则注音小科学故事，它们向我们展示了大自然中的奥秘和美丽。

希望这些故事能够激发孩子们对科学的兴趣，让他们更关注和保护我们的自然环境。