文献综述与学术谱系

第四讲如何写好文献综述4.1文献综述的定义和特点4.1.1文献综述的定义文献综述(literature review)是文献综合评述的简称，是指作者针对某一课题，通过广泛搜集、阅读、整理、分析有关国内外文献，对所研究的问题在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论而写成的一种学术论文。

“综”即收集“百家”之言，并经过作者综合分析、消化整理，使材料更加精炼、更加明确，使内容更具有层次感与逻辑性，“综”也是文章的核心；“述”即结合作者的观点和实践经验，对所整理出来的文献观点、结论进行叙述和评论。

4.1.2文献综述的主要特点通过上文对文献综述定义的界定，可以总结出如下几个文献综述的主要特点：（一）综合性：文献综述的“综”字反映了综合性。

“纵横交错”是文献综述的最基本的特点，在综述过程中既有纵向描述，又有横向覆盖。

只有综合的分析、归纳整理、消化吸收这些纵横交错的文献，才能使这些材料更精练明确、更具有逻辑层次，才能更准确地把握本专题发展规律和预测发展趋势。

（二）前沿性：综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的信息和科研动态及时传递给读者。

测定期刊新颖程度的一个依据是普赖斯指数。

在管理学界，普赖斯指数是指期刊所引用不同年份文献所占的比例。

普赖斯指数越高，说明近期文献引用频率越高，越能反映文献内容新颖程度，一般引用最近5年内发表的文献数应达70%左右。

但对每一篇主题的综述，可能都要涉及到专题的来龙去脉和历史沿革，所以我们也不排除引用一些重要的旧文献。

（三）评述性：反映在文献综述的“述”字上，即结合作者的观点和实践经验，对所整理出来的文献观点、结论进行叙述和评论。

“综”是“述”的前提，“述”是“综”的补充。

因此，我们要在“综”的基础上再进行“述”。

评述性也是文献综述的最重要特点之一，只有在“综”的基础上，进行客观的“述”才能提升综述价值，才能体现研究者的学术水平。

学术谱系的名词解释在学术界，学术谱系是指学问发展的历史流派和思想传承体系。

它是对特定学术领域内不同学派、不同思想传统的归纳和分类，帮助我们理解学术发展的脉络和思想演变的轨迹。

学术谱系研究不仅揭示了学术的渊源和内在联系，也为我们深刻认识当代学术态势提供了重要线索。

1. 学术谱系的起源学术谱系的起源可以追溯到古代。

在古希腊时期，苏格拉底和柏拉图的哲学思想将学术发展带入了新的阶段，他们的影响产生了对学术思想的连续传承。

而在中国，以孔子为代表的儒家学派也形成了世代相承的学术传统。

这些起源于古代的学术思想传承成为后世学者研究的对象。

2. 主要学术谱系学术谱系主要分为不同的学派和思想传统，如西方哲学中的理性主义和经验主义学派，以及马克思主义、存在主义等。

在自然科学领域，学术谱系主要分为实证主义、理论实证主义等思想流派。

这些学术谱系代表了不同的思想观点和方法论，各自具有独特的特点和贡献。

3. 学术谱系的影响与冲突不同的学术谱系之间存在着相互的影响和冲突。

学术界的发展往往是通过与不同学派的互动和对抗而促进的。

学术争论和学派之间的交锋常常会激发出新的思考和观点的产生。

这种争论与对立的现象也推动了学术界的不断进步和创新。

4. 学术谱系的演变与当代学术研究随着社会的发展和学问的日益丰富，学术谱系也在不断演变。

新的学派和思想传统不断涌现，与传统学说相对立或相融合，形成了复杂多样的学术格局。

当代学术研究更加注重多元化和跨学科的交叉融合，这使得学术谱系的研究变得更为复杂和多样化。

5. 学术谱系的意义和价值学术谱系的研究对于我们了解学科发展的历史和现状具有重要的意义和价值。

通过研究学术谱系，我们可以更好地把握学术研究的方向和现状，对学术发展的规律有所认识。

同时，学术谱系的研究也为学科交流和理论创新提供了重要的参考和借鉴。

综上所述，学术谱系是对学问发展的历史流派和思想传承的整体概括和分类。

它包括了不同的学派和思想传统，研究其渊源、内在联系和思想演变的脉络。

学术研究中的文献综述技巧文献综述是学术研究的重要环节，它是对某一领域或某一主题的现有研究的系统总结和评价。

对于研究者来说，有效地进行文献综述能帮助他们了解现有研究的概况、找出研究空白、确定研究方向，同时也有助于提升论文的质量和可信度。

一、文献收集在进行文献综述前，首先要广泛收集相关领域的文献。

可以通过图书馆、学术数据库、专业期刊网站等途径获取文献。

在选择文献时，应关注研究领域的时间、地点、主题等因素，确保全面覆盖研究主题的相关文献。

此外，还应该注意文献的发表时间，以了解该领域的最新研究进展。

二、文献阅读与筛选收集到足够的文献后，需要仔细阅读，理解每个文献的主要观点、方法、结果和结论。

在阅读过程中，应关注文献之间的异同点、互补性，以及它们如何共同构成对某一主题的全面理解。

在阅读完所有文献后，应进行筛选，剔除与研究主题不相关的文献，保留高质量的文献，以确保综述的准确性和可信度。

三、组织与呈现文献综述的呈现方式应根据研究问题的具体要求和论文的规范而有所不同。

通常，文献综述可以按照时间顺序、研究方法、研究主题等分类进行组织。

在呈现综述时，应清晰地展示每个主题的主要观点、方法和结论，以便读者理解。

此外，还应提供对现有研究的总体评价和未来研究方向的讨论。

四、批判性思维在文献综述过程中，应保持批判性思维。

对每个文献都应提出质疑，特别关注其方法、结果和结论的可信度。

如果发现有文献存在方法错误、数据偏差或结论不合理等问题，应在综述中明确指出，并给出解释或替代方案。

五、与其他研究的对比在进行文献综述时，可以将现有研究与以前的研究进行对比，以了解该领域的研究进展和变化。

通过比较不同时期的研究结果和方法，可以发现研究方法和结果的变化趋势，以及这些变化对研究结果的影响。

此外，还可以将现有研究与未来的研究进行对比，以预测未来的研究方向和可能的结果。

六、结论与建议在完成文献综述后，应对现有研究的成果和不足进行总结，并提出对未来研究的建议。

一般论述类文章阅读答案：一、6.【答案】DA无中生有。

原文中说的是“世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。

”，而并没有说化解了这种冲突。

B范围夸大。

原文是说“中国艺术追求这种绝对的宁静”，而并未说这种永恒的宁静是中国艺术追求的全部内容。

C原文中并未提到“帮助我们还原宇宙的本来面目”，无中生有。

7. 【答案】DD对应原文“在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟缥缈，青山浮荡，孤亭影乱，这不又是一个充满生机的世界吗!彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。

”，可知是将“彻骨的冷寒，逼人的死寂”全然荡去，而不是用它反衬生机。

8.【答案】AB第④段中作者引用文嘉题画诗的目的是为了论证“是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景”。

C题干中两者并未构成因果关系，且原文中并未提及中国画是听觉艺术。

D原文中说“静之寒在一定程度上就是空之寒”，而并未说“静之寒就是空之寒”，且中国艺术保持“自然的纯粹性”与“静之寒”“空之寒”没有关系。

二、（18分）1．（2分）D2．（2分）发展的历史3．（2分）对大自然的审美需求对城市艺术品质的审美需求4．（4分）第4段的“空间”是指场所：作用是便于人与人近距离面对面交流，减少城市人的心灵疾病。

第5段的“空间”是空地：作用是使生活在其中的人们得到精神山的放松和愉悦，而不感到压抑与紧张。

（每个要点个1分）5．（3分）B6．（5分）世博会会址选择在黄浦江两岸。

黄浦江上蓝天白云，清风徐来，绿波荡漾，让人们在城市生活中能够享受大自然，体现了家园城市满足居民对大自然审美的深层需求这一要素。

（其他如世博会主题等，举例2分阐述3分）三、1．文献综述在国内学术界不太受重视，问题较多。

2．C3．认真阅读4．第⑥段强调学术刊物对文献综述的倡导与支持的重要性；是对核心观点的补充，使论述更全面。

毕业论文如何撰写文献综述毕业论文如何撰写文献综述一年一度毕业季就要来临，各个高校本科毕业论文答辩基本迫在眉睫，有同学为毕业论文焦头难额、不知所措。

下面，楼主针对文献综述来详细整理一下资料，文章会告诉你文献综述怎么写?文献综述格式是什么?文献综述重视对文献的叙述或描述，概括，但并不要求对文献的理论观点给以深入的分析和评价，进行论述。

文献综述基本上不直接发表自己的学术观点，尤其不要排斥与自己观点不同的学者的文献。

本科毕业论文如何撰写文献综述?本科毕业论文写作过程中的文献综述部分，往往是同学们比较困惑的问题，也存在不少的误解。

不少同学把文献综述写成是论文的梗概或缩写，也有些同学是干脆罗列文献充数，个别同学甚至是在论文完成以后再开始文献综述的写作!在指导学生论文写作的过程中，我觉得这个问题比较突出，亟待解决，为此专门写就此篇短文，希望能够对学生有所帮助。

一、文献综述怎么写_文献综述格式_文献综述的概念、性质和特点文献综述就是对特定的某一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章，它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。

其特点主要包括以下三个方面：(一)文献综述怎么写_文献综述格式_“文献”性与一般的论文不同，文献综述以文献为文本和素材，而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。

它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实，而不是外部客观世界的事实。

所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。

有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”，这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!)，大量地搜集文献，包括各种类型，各种载体，以及各种历史时期的，经典以及非经典的文献。

巧妇难为无米之炊，文献综述要求作者在浩如烟海的各种文献里面，进行“从观点到观点”的调查研究。

本科毕业论文如何撰写文献综述?/文献综述怎么写/文献综述格式//文献综述怎么写/文献综述格式//文献综述怎么写/文献综述格式/(二)文献综述怎么写_文献综述格式_“综”合性文献综述要求具有全面、综合的特点，而不是要求“片面而深刻”。

文献综述的基本框架及在学术研究中，文献综述是一个非常重要的环节。

文献综述可以对研究领域的前沿进展和研究现状进行梳理和总结，有助于研究者们了解某个领域的基本背景、现状和未来的发展趋势。

因此，文献综述的撰写是必不可少的一环，对于研究工作和学术发展都产生着举足轻重的作用。

一、文献综述的定义和意义文献综述，顾名思义，就是对某个领域的研究文献进行综述和总结。

通过对这些文献的研究和整理，可以清晰地了解该领域的历史、现状、发展趋势和创新点等，对于研究者的思路和研究方向，乃至于整个学科的发展趋势都会产生影响。

二、文献综述的基本框架文献综述有一定的基本框架，这个框架也称为文献综述的结构。

通常，文献综述的基本框架可以分为以下四个部分。

1.研究领域介绍文献综述的开头需要明确该领域的基本背景、历史沿革和研究状态。

需要对该领域的研究者、文献、专业术语等进行阐述，以便后续对该领域的文献进行更好的理解。

2.文献综述主体部分文献综述的主体部分是对该领域相关文献的梳理和总结。

可以将某一领域的文献按照时间顺序、主题和观点等方式进行分类，通过对文献的批评和分析，评价文献的方法、数据、结论等，并在总结时提出建议。

3.文献比较和批评文献综述的主体部分需要统筹整个领域的文献，比较和批评文献，由此提出对研究者和学科发展有意义点的分析和建议。

4.总结除了对文献进行比较，还需要对整个文献综述进行总结。

总结部分需要回答研究问题、阐明当前领域的涉及范围和写作的目的，以及基于文献的读者应该进一步研究的领域。

三、文献综述的撰写步骤撰写文献综述需要根据不同项目的要求进行调整，但是总体的撰写步骤可以概括为以下五个步骤。

1.收集和筛选文献对于特定领域，需要进行文献数据收集和筛选。

可以通过数据库、搜索引擎、图书馆等途径获取文献，可以通过阅读文献的摘要、题目、作者等信息选择有代表性和价值的文献。

2.对文献进行分类和编制文献综述的框架根据收集到的文献，可以将其按时间、主题、方法、地域、研究的对象、作者来进行分类，并制定文献综述的框架。

文献综述与学术谱系xx在很长一段时间，国内学术界都不太重视文献综述，一篇论文写下来，往往只有对他人观点的零散引用，而缺乏对研究现状的系统梳理。

近年来随着学术规范的逐步建立，这种情况有所转变，至少学位论文都有文献综述了，但总体水平仍不敢恭维，大多数综述都是罗列式的，报幕似地把相关研究一个列出来，丝毫感觉不到这些文献之间存在任何内在的关联，甚至也感觉不到这些文献与作者本人的研究有何相干——仅仅是因为同主题，或者仅仅是为了遵守学术规范？这样的综述机械、突兀，有生拼硬凑之嫌，称之为“伪综述”亦不为过。

阅读国际上的顶级学术刊物，有这么几个发现：一、书评以外的所有论文都有比较翔实的文献综述；二、专门的综述性文章通常是由该领域的一流学者撰写；三、对相关著作的征引大多采取间接引用的形式，很少直接引用。

这与国内的情形很不一样，我忍不住要问：为什么要这样做？从功能主义的角度看，学术界长期以来形成的惯例和规范必有其道理。

我们不妨来大胆猜测一番。

为什么必须有文献综述？在我看来，一篇优秀的文献综述其实就是一幅学术谱系图。

写文献综述不仅是为了陈述以往的相关研究，也不仅仅是为了表示对前辈、同行或知识产权的尊重。

更是为了“认祖归宗”，对自己的研究进行定位。

有时候一篇文献的重要性，并不仅仅在于文本本身，而只有把它放到一个学术史的脉络中去，放到一个学术传统中去，我们才能真正理解这个文本：作者为什么要做这项研究，他/她的问题意识是什么，他/她试图与谁对话？我们在开始一项研究时也同样需要问自己这些问题，除了要有问题意识，也要有对话意识，不能自说自话。

对话的前提自然是倾听，如果连别人说了什么都不知道，如何进行对话？正是在倾听（阅读）的过程中，我们发现了“问题”，才需要与对方进行讨论，否则便无话可说。

通过综述的写作，我们就会知道：别人贡献了什么？我打算/能贡献什么？我是否在重复劳动？从这个意义上讲，撰写文献综述首先是为了尊重并真正进入一个学术传统，其次才是利他主义功能——为他人提供文献检索的路线图。

人文社科类学术论文文献综述文献综述在人文社会科学学术论文写作、课题申请和发现新论题等方面具有广阔地应用空间。

文献综述具有清晰厘定学术问题，驱散研究迷雾的作用。

设定研究论题、进行文献搜集和分析整理，并按照一定的学术规范实施是撰写文献综述的基本步骤。

合格的文献综述要求做到遵守一定写作规范和学术伦理。

1 问题提出的背景。

全球化已然成为当今的时代现实，而信息技术在让全球化成为日常化的同时更加尖锐地显现了自身。

将媒介是人的延伸这样的麦克卢汉式的断言表述为人是信息网络中技术的人，或许更贴切。

转瞬间，人类就从对技术的欢欣鼓舞转变为对技术的愁眉不展了。

可是，爆炸性的信息冗余并非就是一件值得欢喜的事。

它往往比因缺乏信息更容易使人处于世界的边缘。

人需要在成为一个具有批判眼光、自主观点以及检视素养的人才不至于受限于自己经验，或像傻瓜一样被丢弃为宅居者。

所以，韦恩等人在《研究是一门艺术》中指出：各个阶层的人都在做研究，政府、机关、行业与企业投入大量经费开展研究，从实验室到大海深处，从洞穴到外层空间都在进行着研究，研究已成为世界上最大的产业。

而且，只有“能确实地做研究或评价他人研究的人”,才能分享到可信赖的信息。

世界一体化对于中国高校(研究机构)而言，意味着被纳入全球机制，并以国际标准衡量高校的人才培养、学术生产与思想贡献。

也正因为如此，国内许多高校纷纷制定发展战略，实施研究型计划，思考中国对世界的学术贡献。

从研究生到专家学者，从政府机关到行业单位以及各级大大小小的研讨会议都在鼓励研究，倡导学术。

这一潮流直接带来的后果是大量研究成果的出现和研究方法的空前强调。

中国的论文产量已跃居第二，然而让人遗憾的是学术贡献率远远匹配不了生产量。

即是说，中国学术遭遇到了严重的问题困境。

如何用西方学术规范表达中国问题成为制约中国人文社科国际化的一个关键因素，这种学术合法性也被学者认为是“中国社会科学家最根本的困境”.突破这种困境的出路，在我们看来关键在于“做出文献综述的‘谱系图',才能进一步发现、聚焦自己拟研究的‘问题’. ”因为，文献综述是“为某一目的而收集、分析信息(资料)的系统过程”,包括分析与收集信息的方法，苏联心理学家巴普洛夫认为它是研究中“头等重要的任务”.在这种背景下，学者们越来越重视综述文献的重要性，每年文献综述、研究综述、会议综述等综述类文章都数以万计。