神经内科心得体会
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神经内科个人心得体会优秀5篇神经内科个人心得体会【篇1】是全国卫生系统继续深化改革的一年,一年来,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了__年护理计划精神科护士年终工作总结以上,现将工作情况总结如下:一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加__宾馆、__宾馆的礼仪培训。
2024年神经内科实习心得范文在2024年的神经内科实习中,我有幸能够亲身参与了多种神经内科常见疾病的诊治和管理。
通过这次实习,我对神经内科疾病的认识有了更深入的了解,同时也积累了宝贵的临床经验。
以下是我在实习中的一些心得和总结。
首先,神经内科是一门复杂而且多样化的学科,涉及的疾病种类繁多,病情表现复杂。
在实习中,我学到了很多关于神经系统疾病的基本知识,如中风、癫痫、帕金森病等。
了解疾病的发病机制和病程对于正确诊断和治疗是至关重要的。
同时,我也学会了如何进行神经系统的体格检查和神经影像学的解读,这对于进一步确定诊断和制定治疗方案具有很大的帮助。
其次,在与患者的沟通中,我意识到病人情绪的稳定和积极的态度对于治疗的效果有着重要的影响。
尤其是一些患有神经系统疾病的患者,由于疾病的严重性和长期的治疗过程,往往会感到沮丧和焦虑。
作为医生,我们除了给予他们科学的治疗外,还需要给予他们关怀和支持,帮助他们保持积极的态度,增强治疗的信心。
在与患者的交流中,我努力做到耐心倾听和给予安慰,从而建立起良好的医患关系。
同时,我也学会了怎样向患者和家属解释复杂的疾病和治疗方案,使他们能够理解并积极配合治疗。
此外,实习中的每一个病例都是一种学习的机会。
每次会诊或查房的时候,我都会仔细观察和记录,尽可能地学习到更多的知识。
我和同事一起讨论疾病的可能性和治疗方案,从中学到了很多宝贵的经验和思路。
同时,实习期间,我认真参与了各种病例报告和讨论会,通过与其他实习生和医生的交流,不断提高了自己的学术水平和专业素养。
在实习的过程中,我也意识到了临床医学的复杂性和不确定性。
在面临一些罕见病例或疑难病例时,我会感到困惑和无助。
然而,我也明白了一个医生必须要有的品质就是持之以恒的精神,愿意去不断学习和探索。
面对复杂的疾病,我们要保持谦虚的态度,主动地去学习和更新知识,与其他专业医生沟通交流,争取找到最佳的解决方案。
综上所述,通过2024年的神经内科实习,我不仅增加了对神经系统疾病的了解,还学会了与患者和家属的有效沟通,并积累了临床经验。
作为一名神经内科的医生,我深感这项工作的责任重大,使命光荣。
自从踏入这个领域,我便深知自己肩负着为患者带来健康、减轻病痛的重任。
在多年的临床实践中,我深刻体会到了神经内科工作的艰辛与喜悦,以下是我对神经内科工作的几点感想。
首先,神经内科工作具有高度的专业性。
神经内科涉及神经系统各种疾病的诊断、治疗和康复,如脑卒中、癫痫、帕金森病、脊髓疾病等。
这些疾病病因复杂,临床表现多样,对医生的专业素养要求极高。
作为一名神经内科医生,我需要不断学习,紧跟医学发展前沿,提高自己的诊疗水平,为患者提供更优质的医疗服务。
其次,神经内科工作具有高风险性。
神经系统疾病往往病情危急,变化迅速,患者可能在短时间内出现生命危险。
这就要求我们在工作中保持高度警觉,迅速判断病情,果断采取有效措施。
此外,神经内科疾病的治疗方法多样,需要根据患者的具体情况选择合适的治疗方案,以降低风险。
再次,神经内科工作具有高度的人文关怀。
神经内科患者往往承受着病痛的折磨,心理压力较大。
作为医生,我们要关注患者的心理需求,给予他们关爱和支持。
在诊疗过程中,我们要耐心倾听患者的诉说,了解他们的痛苦,用温暖的话语鼓励他们,帮助他们树立战胜疾病的信心。
此外,神经内科工作具有团队合作精神。
神经内科疾病的治疗需要多学科协作,如神经外科、康复科、影像科等。
作为一名神经内科医生,我们要与各学科紧密合作,共同为患者制定个体化的治疗方案。
在团队中,我们要学会沟通、协调,共同为患者提供优质的医疗服务。
最后,神经内科工作具有持续的学习压力。
医学知识更新迅速,作为一名神经内科医生,我们要不断学习新知识、新技术,以适应医学发展的需求。
此外,神经内科疾病种类繁多,我们需要不断积累临床经验,提高自己的诊疗能力。
总之,神经内科工作是一份充满挑战与机遇的职业。
在工作中,我深感责任重大,同时也收获了许多喜悦。
以下是我对神经内科工作的几点感悟:1. 爱心:对患者要有爱心,关心他们的生活,帮助他们度过难关。
神经内科护士心得(精选14篇)当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的神经内科护士心得,希望能够帮助到大家。
神经内科护士心得篇1首先要感谢各位院领导和科室领导能给我这次去北京宣武医院神经内科进修的机会,我知道这次进修的机会对我来说是实属难得,这中间有各位领导的信任和期望。
在进修期间,我始终不忘科主任及护士长的嘱咐,多问多动手多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,努力的完善自我。
这段进修生涯不仅拓宽了我的视野、丰富了专业知识,同时也让我更深刻地认识到护理事业的魅力。
首都医科大学宣武医院创建于XX年,是一所以神经病科学和老年医学的临床和研究为特色,承担着医疗、教学、科研、预防、保健和康复任务的大型三级甲等综合医院,是新中国神经病学创始基地之一。
他们拥有先进的设备、精湛的技术和优质的护理。
在宣武医院进修的6个月中,让我感触深的是他们的优质护理服务工作开展的很好,为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务,真正是做到了“以病人为中心”。
在神经内科ICU进修期间,是我感受和收获最多的。
初到ICU时,监护室众多先进的仪器设备、护理人员机敏的反应、严谨认真的工作态度,医护之间默契的配合、和谐的氛围…这些都深深的感染和吸引了我,使我对自己在这里的学习充满了期望和信心。
进修期间的工作紧张而忙碌,每次学习的机会对我来说都如饥似渴,我认真的学习神经内科各种新知识、新技术,认真总结各位老师的经验。
观察并学习她们深入浅出、系统性的分析问题,并结合实际解决问题的方法。
进修期间的第一次课是由神经内科王玲总护士长讲授的,她为我们讲解了护士思维模式以及护理管理方面系统的理论。
让我认识到要系统的去分析和解决问题,作为管理者,要把自己也考虑到系统之中,用整体一元化模式考虑问题,护理工作中有差错了,要先分析是哪些环节出问题了,再针对问题提出整改措施,落实后还要有持续的检查和改进。
神经内科工作心得(优秀8篇)神经内科工作心得篇120_年6月13日,怀着彷徨与向往的心情踏进了庆阳市人民医院,这是人生的转折点,是实现理想的开始,是人生航程的起点。
结束了为期两天的实习前培训教育,很荣幸,我的第一个实习站是神经内科。
在第一天的上班期间,面对老师很压抑,很害怕,害怕老师的提问,更害怕老师的责备;面对病人,很紧张,不知该如何去做。
也许是带教老师看出了我的心理,也许这是每个第一次走上工作岗位的共同所有吧。
她首先给我介绍了神经内科的总体情况,其次,介绍了由老师自己所负责的病人的具体情况,最后给我吩咐了我该做的一些事情和跟病人交流,详细了解每位患者的具体情况。
她是那样的和蔼可亲蔼,她是那样的热情,她是那样的负责。
因此,我感到很温暖,也很快就适应了新的环境,在第三天的上班中我就可以独立的去了解病史,完成体格检查。
这使我更加坚信了我的信念,坚信了我的选择。
时光易逝,二十天的神经内科生活就这样悄然无声的结束了。
在神内的二十天生活中,虽然过得很累,但我却学到了很多在学校学不到的临床经验,使我的学生身份的转变,习惯医生的生活。
早晨交班前我拿着血压表先于老师去查一遍房,抱病历,然后查看前一天病人的化验检查结果。
在正式查房之前把这些情况都报告给老师,老师很相信我,查房之前跟据我说的开好一部分医嘱,然后带着我去查房,详细的给我讲解每个疾病的病因、机制、临床表现、实验室检查、治疗及预防。
在这有限的实习期间,我掌握了“椎基底动脉供血不足”、“脑梗死和脑出血”、“癫痫”、“格林-巴利综合症”、“癔病”、“过度换气”等常见病的诊治,能够简单的看化验单,在老师的指导下做过两次腰穿,参观过十多次的腰穿,参加全院级的报告会三次,疑难病例讨论两例,会诊五次,每周星期一和星期五早晨由神经内科主任副主任医师姚志瑞带领全科人员大查房,然后他给我们提出宝贵的意见和经验。
在这里每个医务人员之间的关系都很融洽,并不像我我所听到的勾心斗角;每位医务人员都很热情,只要有时间,他们都会给实习生讲一些看似简单但很实用的临床经验。
神经内科实习心得体会在神经内科的实习中,我收获了许多宝贵的经验和知识。
在接触和照顾神经疾病患者的过程中,我不仅学到了许多专业知识,还提升了自己的技能和能力。
下面是我在实习期间的一些心得体会,总结了自己的成长和收获。
一、学习专业知识在神经内科实习中,我学到了许多基础的神经学知识。
包括神经生理学、神经解剖学、神经病理学等。
从最基础的神经元结构到神经传导的原理,从神经解剖的各个部位到常见的神经疾病,都对我有着深远的影响。
通过每天早晨的讲座和病例讨论,我了解了许多不同类型的神经病理学特征和临床表现。
我学会了如何进行神经系统检查,观察和分析患者的神经系统病理表现。
同时,我还学习了如何通过神经影像学和实验室检查来辅助诊断,例如脑电图、脑磁图、神经肌肉电图等。
二、培养临床技能在神经内科实习中,我进行了大量的病历记录、病例分析和病例讨论。
通过和主治医师的交流、观察和学习,我学会了如何获取患者的病史、进行体格检查和辅助检查,并据此进行初步诊断。
在接触患者的过程中,我学会了与患者建立良好的沟通和信任关系。
我了解到,与患者进行有效的沟通非常重要,可以帮助我们更好地了解患者的病情和需求,并提供更好的医疗服务。
在实习期间,我还参与了一些常见神经内科疾病的治疗过程,例如中风、癫痫等。
通过观摩和参与治疗过程,我了解了不同的治疗方法和策略,培养了一定的治疗技巧。
三、与患者的互动在神经内科实习中,我与许多神经疾病患者接触并进行了一定的交流和互动。
这让我更深刻地体会到神经疾病对患者和家庭的影响。
神经疾病通常伴随着许多身体和心理上的困扰,患者常常感到焦虑、抑郁甚至绝望。
我了解到,作为医生,我们不仅需要关注患者的身体健康,还需要关心他们的心理健康。
为了更好地帮助患者应对疾病,我学习了一些心理支持和心理治疗的基本技巧,并尽量与患者保持良好的沟通和互动。
四、团队合作和职业道德在神经内科实习中,我深刻感受到医疗团队的重要性。
神经内科涉及到许多复杂和多学科交叉的病症,需要各个专业的医生、护士和技师共同合作。
时光荏苒,转眼间,我在神经内科这个充满挑战与收获的岗位上工作已有一段时间。
在这段时间里,我深刻体会到了神经内科工作的艰辛与快乐,以下是我的一些心得体会。
首先,神经内科是一个涉及面广、病情复杂的科室。
在这里,我认识到了理论知识与临床实践相结合的重要性。
神经内科疾病种类繁多,病因复杂,这就要求我们护士要有扎实的理论基础和丰富的临床经验。
在日常工作过程中,我时刻保持学习的态度,积极参加科室组织的业务培训,努力提高自己的业务水平。
其次,神经内科患者病情变化快,护理工作要求细致、严谨。
在神经内科,患者往往病情危重,治疗期间可能出现各种突发状况,这就要求我们护士要有敏锐的观察力和果断的应变能力。
在护理工作中,我始终关注患者的病情变化,及时发现并处理问题,确保患者安全。
此外,神经内科患者心理压力大,护理工作要注重心理护理。
患者因疾病导致生活、工作受到影响,心理负担较重。
作为护士,我们要关注患者的心理需求,给予关爱和支持,帮助他们树立战胜疾病的信心。
在心理护理方面,我学会了倾听、理解和安慰患者,努力营造一个温馨、和谐的病房环境。
在工作中,我还深刻体会到了团队合作的重要性。
神经内科工作繁重,单靠一个人的力量很难完成。
因此,我们要学会与他人沟通、协作,共同为患者提供优质的护理服务。
在团队中,我学会了尊重他人、关心他人,与同事共同进步。
以下是我总结的几点具体工作心得:1. 严谨的工作态度:对待每一个患者,都要认真负责,确保护理工作万无一失。
2. 细致入微的观察:密切关注患者的病情变化,及时发现并处理问题。
3. 注重心理护理:关心患者心理需求,给予关爱和支持,帮助他们树立战胜疾病的信心。
4. 团队合作:与同事共同进步,为患者提供优质的护理服务。
5. 持续学习:积极参加业务培训,提高自己的业务水平。
总之,神经内科工作让我受益匪浅。
在今后的工作中,我将继续努力,为患者提供更优质的护理服务,为我国神经内科事业贡献自己的一份力量。
神经内科实心得体会神经内科是一门研究神经系统疾病的专科医学,通过多年的学习和实践,我对神经内科工作有了一些实际体会。
以下是我对神经内科的实心得体会。
首先,神经内科是一门复杂而多样化的学科。
神经系统是人体最为复杂的系统之一,包含大脑、脊髓、周围神经等组成部分,控制着人体的各种运动、感觉和认知功能。
它涉及到的疾病类型繁多,有些疾病是先天性的,有些是后天性的,还有一些是由外界因素引起的,如感染、中毒等。
因此,神经内科医生需要熟悉各种疾病的临床表现、病因、诊断和治疗方法。
其次,神经内科的工作需要细心、耐心和责任心。
神经系统疾病的诊断和治疗往往需要进行一系列的检查和观察,如神经系统的影像学检查、神经电生理学检查、脑脊液检查等。
这些检查需要医生仔细观察、分析和解读,对病情的判断和处理十分关键。
同时,一些神经系统疾病需要长时间的治疗和康复,医生需要与患者建立起长期的合作关系,给予他们精神上的支持和鼓励。
再次,神经内科需要与其他科室密切配合。
由于神经系统涉及到全身的各个部位,一些疾病既可以以神经系统表现为主,又可以有其他系统的症状。
例如,一些自身免疫性疾病可以同时累及神经系统和骨关节系统,这时就需要与风湿免疫科医生合作。
还有一些神经系统疾病会引起心理问题,需要与心理科医生进行交流和讨论。
因此,神经内科医生需要与其他科室的医生进行沟通和合作,共同制定治疗方案和提供全面的医疗服务。
最后,神经内科工作需要不断更新自己的知识和技能。
神经内科是一个快速发展的学科,新的疾病和治疗方法不断涌现。
因此,医生需要定期更新自己的知识,掌握最新的研究成果和临床实践经验。
此外,医生还需要掌握一些特殊的技能,如脑血管疾病的介入治疗、神经肌肉疾病的电生理治疗等。
通过不断学习和实践,医生才能为患者提供最有效和最合适的治疗方案。
总之,神经内科是一门复杂而专业的学科,需要医生具备细心、耐心和责任心,与其他科室进行密切配合,不断更新自己的知识和技能。
神经内科实习心得体会神经内科实习心得体会篇1神经内科的实习结束了,经过整整一个月的临床实习所获得的知识和教训却没有随着实习的结束而消失。
可能是内科的缘故,除了静脉穿刺还是静脉穿刺,其他的操作很少,几乎很少有动手操作的机会,让我产生了消极情绪,加上本科室的规章制度和工作习惯,让我对这个科室产生极大的厌烦。
他们的计数制度让我更是不理解,给人一种很抠门,很斤斤计较的感觉,好没有人情味可言。
住院押金不够用酒立即停药,可能这是受医院整体环境的影响。
可是竟然能够为了一个预冲、一个肝素帽找了足足一个小时的勇气我还真是佩服。
病人要几个胶贴或几根棉棒就很实在的药剂根给几根。
与其他科室比起来大方的程度差老远了,但有很重要的一点是其它科室所无法比拟的。
他们的工作态度很是认真,很少有人磨洋工或偷奸耍滑,全身心的投入到工作中去的热情十分高涨,这是在其它科室所看不到的。
我深受他们的感染与熏陶,我也要向他们一样,对工作充满十足的热情,无论身在什么职位,都要以身作则,把工作漂漂亮亮的完成。
而且同时要做到病人至上,又热情,微小的为患者及其家属服务,得到患者的认可。
我的代教老师工作时间不是很长,但他却能够胜任代教的工作,他当然有他的过人之处,她手脚麻利,也算是护士团队里的小骨干。
工作不在于时间长短,只要工作做得好,做得到位,同样受人尊敬。
我也不要让别人小看我年轻,要处处在为人处事和工作中好好表现。
有时会说话比熟练的技能操作更有用,说话时一种艺术,怎样才能把同样的话在不同的场合运用的恰到好处,这是自己的能力的体现。
尽管我自认为工作很认真,在工作中还会出现很多错误,而且是在其它科室已经犯过的,最后我总结出一条,这就是责任感的问题,没有做不好的工作,只有不负责任的人,可见我的责任心还不够强,毕竟现在自己还没有真正的步入岗位,但这种不负责任的表现会带到自己今后的工作中去,为了能够把这样的坏习惯扼杀在萌芽中,我定当勉励自己,同样的错误不再犯。
神经内科学习的心得神经内科学习的心得神经内科学习一直是我个人非常喜欢的一个学科,这一领域研究的是中枢神经系统(即大脑和脊髓),以及周围神经系统。
在学习中,我逐渐发现了一些比较有用的心得,总结如下:一、打牢基础知识神经内科学习中,最为重要的是打牢基础知识,尤其是神经生物学的相关知识。
只有牢固掌握了这些知识,才能对疾病的发病机制和治疗方法有更加深刻的理解。
这一点在面对神经内科复杂疾病时更为重要。
二、注重医学案例分析神经内科学习时间长,分支比较多,对于每一个疾病的诊断和治疗方法也非常复杂。
因此,学习者可以通过注重医学案例的分析,深入了解疾病的临床表现、诊断和治疗方法等,有利于加深对知识点的理解。
三、结合实际情况进行学习神经内科学习需要考虑到每个人的现实情况,例如时间、精力等方面的限制。
因此学习者应该根据自己的情况来进行知识点的学习,利用空闲时间来进行简单的复习,同时也要注意保持正确的学习态度。
四、多找机会参与临床实践神经内科的临床实践非常重要,它可以帮助学习者提高对各种神经疾病的诊断和治疗水平。
因此,学习者应该多找机会参与临床实践,尤其是在学习时期就要尽量多参加实践,多与患者接触,了解疾病的具体表现和治疗方法,从而更深入地了解神经内科的知识。
五、结合其他学科进行交叉学习神经内科和其他学科都存在着很大的关联,如神经内科和神经外科、神经病理学、神经影像学、神经言语病学以及其他的内科、外科、放射学、药学等学科的学习也在神经内科学习过程中有很大的作用。
因此,结合其他学科进行学习可以更好地理解神经内科的相关知识点。
总的来说,神经内科学习的过程是一个渐进式认知和逐步理解的过程。
通过以上几点的实践,相信学习者可以更加深入地了解与理解神经内科学的知识,更好地提高自己的学习水平。
神经内科实习心得体会感悟实习期间我在神经内科临床工作中积累了丰富的经验,也对神经内科的诊疗技术和疾病管理有了更深入的了解。
以下是我的一些实习心得体会和感悟。
一、病史采集与体格检查的重要性在神经内科临床工作中,病史采集和体格检查是非常重要的环节。
病史采集要细致入微,要了解病人的主诉、病程、既往史、家族史等信息,以及与神经系统有关的病史,如头痛、眩晕、意识障碍、肢体无力等。
体格检查要仔细、全面,并灵活运用各种检查手段,如神经系统检查、脑电图、CT、MRI等,以帮助确定病因和诊断。
二、疑难病例的处理在实习过程中,我遇到了一些疑难病例,如难以确定病因、难以明确诊断的病人。
对于这些病例,我学会了运用不同的检查手段进行综合分析,并与同事进行反复讨论和研究,最终找到解决问题的办法。
同时,我也学会了与病人进行沟通,引导他们理解病情和治疗方案。
三、药物治疗的重要性和注意事项在神经内科临床实习中,我亲身参与了许多病人的药物治疗。
我了解到药物治疗在神经内科中的重要性,并学会了正确使用和管理药物。
同时,我也了解到治疗过程中的一些注意事项,如合理用药、避免药物相互作用、监测药物副作用等。
对于长期用药的患者,我还学会了进行药物管理和给予适当的药物教育。
四、患者管理与护理在实习期间,我也参与了一些患者的管理和护理工作。
对于一些重症患者,我学会了监测生命体征、处理急危重症和协助患者进行康复训练。
同时,我也学会了与患者与家属进行良好的沟通,尊重他们的权益和需求,关心他们的心理和生活状况。
五、团队合作与专业发展在神经内科的实习中,我深刻认识到团队合作的重要性。
只有与医生、护士以及其他医疗人员相互合作,才能更好地解决病人的问题,并提高自己的专业水平。
同时,我也意识到持续学习和专业发展的重要性。
通过参加学术交流、积极参与医疗研究、阅读专业文献等方式,我不断提高自己的知识水平和技术能力。
六、医患关系的建立与维护在神经内科的实习中,我也看到了医患关系的重要性。
神经内科学习个人总结神经内科学习个人总结(精选6篇)时间过得真快,一段时间的学习生活已经结束了,回顾过去这段时间的学习生活,收获颇丰,不妨坐下来好好写写学习总结吧。
那么好的学习总结是什么样的呢?下面是小编精心整理的神经内科学习个人总结(精选6篇),希望对大家有所帮助。
神经内科学习个人总结1本人于20xx年毕业进入临床,xx年晋升为主治医师,回眸过去的工作、学习、生活既x苦、忙碌,又让人感到充实和自豪。
现将任职以来的工作情况总结如下:晋升为主治医师是开展工作的开始,为迅速提高自己的诊疗技术,前两年本人一直在急诊科工作,急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平,能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。
在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。
努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写读书心得和综述,踊跃参加医学x网络x,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识面。
及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、食物中毒、昏迷等等,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和x作规程,在最大程度上避免了误诊差错事故的发生。
我的信念是尽自己最大努力做好本职工作,解除病人痛疾。
临床工作离不开科研,同时我也希望自己有所创新,并开展了以脑卒中为主题的系列研究,针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多,且发病年龄高,治愈率低,申报了《强制性运动疗法治疗脑卒中偏瘫的临床应用》课题,提出使用强制性运动疗法加强肢体康复,在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好,但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大,故又提出《脑卒中下肢偏瘫病人踏车运动疗法临床分析》的相关研究,采用踏车运动治疗患侧下肢,并且取得较好疗效,经过一年多的努力攻关,最终完成课题,在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰x,虽然我的课题已取得阶段性结果,但治疗脑卒中是一项长期工作,希望在今后的工作中有更多建树。
神经内科实习总结范文6篇篇1引言在神经内科的实习经历让我对神经系统的复杂性和神经内科医生的精湛技艺有了更深刻的理解。
本次实习旨在提高个人专业素养和实践能力,为未来的医疗事业打下坚实的基础。
实习内容与过程在实习期间,我全面了解了神经内科的基本理论和知识,包括神经系统的解剖、生理、病理等方面。
通过学习,我掌握了神经内科常见疾病的诊断、治疗和预防方法。
同时,我还积极参与了临床实践,积累了丰富的临床经验。
在实习过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养自己的临床思维和实际操作能力。
在神经内科病房的实习中,我不仅学会了如何处理各种神经内科疾病,还学会了如何与患者及其家属沟通,建立了良好的医患关系。
此外,在实习过程中,我还遇到了一些疑难杂症,通过查阅资料和请教前辈,我逐渐掌握了处理这些病症的方法。
在实习过程中,我也发现了一些问题。
首先,我发现自己在神经内科疾病的诊断和治疗方面还有待提高,需要进一步加强学习和实践。
其次,我在与患者沟通时有时会出现语言不够流畅、表达不够清晰的情况,需要进一步提高自己的沟通技巧。
总结与反思总体而言,神经内科实习让我受益匪浅。
我不仅掌握了神经内科的基本理论和知识,还提高了自己的临床实践能力和沟通技巧。
同时,我也发现了自己在某些方面的不足,需要在未来的学习和工作中加以改进。
首先,我认为在神经内科实习中,最重要的是注重理论与实践相结合。
只有将理论知识与实践相结合,才能更好地理解和掌握神经内科疾病的诊断和治疗方法。
此外,还需要注重培养自己的临床思维和实际操作能力,这样才能更好地为患者服务。
其次,我认为在实习过程中,需要积极与患者沟通,了解他们的需求和感受。
同时,还需要注意自己的语言流畅性和表达清晰度,以便更好地与患者交流。
在沟通过程中,还需要注意尊重患者的隐私和权益,建立良好的医患关系。
最后,我认为在未来的学习和工作中,需要继续加强学习和实践,不断提高自己的专业素养和实践能力。
同时,还需要注重培养自己的团队合作精神和社会责任感,为医疗事业的发展做出更大的贡献。
神经内科工作心得体会(精选5篇)神经内科工作心得体会范文神经内科工作心得体会(精选5篇)有了一些收获以后,就很有必要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的神经内科工作心得体会(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
神经内科工作心得体会1时间过得真快,一切都还来不及思考和回顾,转眼间,我来到中心医院神经三科快三个月了。
在这短短的三个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多。
经过三个月的护士培训,感受到护理部的用心良苦,每个操作逐一为我们示范,让我获益匪浅。
培训有利于规范医德医风和提高医疗护理质量,为我们尽快适应新环境,完成护士角色的转变,提高临床工作质量打下扎实的基础。
从医院护理各项管理、制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写,老护士们无不细心地为我们讲解每个知识点,让我们心领神会,明白到里面的关键之处,更快地融入医院这个大家庭里面。
护士们有高度的责任心,做好本职工作。
作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心、有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地服务于患者。
坚持做到,掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊。
时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人。
虽然护理工作者是一个非常平凡的岗位,但也是重要和不可缺少的工作。
我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。
一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。
只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。
要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。
神经内科是个非常团结的科室团队,护理工作任务庞大,老护士们责任心很强,作为一名临床护士,每天同事们都以微笑、愉快的心情投入工作,同事间亲如一家,大家带患者如亲人的关怀,满足他们的需求,让病人更好更快的康复,同时给患者增加战胜疾病的信心。
神内科心得体会7篇神内科心得体会篇1在神经内科的一个月里,严格遵守医院和科室的规章制度,敬重老师,爱惜体谅病人,学习态度积极,工作作风严谨,从不迟到早退,听从老师布置,顺从老师调配,能在工作时间内不折不扣完成本职任务。
工作中,我严格认真,虚心听取老师教导,各项工作做得井井有条,各种事情布置得井然有序。
对无菌操作技术把握得深切透底,各种护理做得无可挑剔,对生命体征的测量做到了快而精准,对各种注射和静滴操作娴熟,动作快速快捷,以下是在神经内科的工作小结。
1、在科主任和带教老师的引导下完成了肯定数量临床患者的收治工作,圆满完成了神经内科的实习任务。
2、工作中耐性、细致对待病人,适时向上级医师汇报患者的病情变动、提出诊疗过程中的疑问及难点并予以相应处理,认真吸取各项临床阅历。
3、能够将理论学问与临床工作相结合,把握了脑卒中、tia、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写,熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部ct、mr(dwi)的典型病理更改。
4、通过科内学习、院内讲课等途径,认真学习国内外的先进医学科学技术,提高专业技能。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,倘若用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很精准和清楚的表达我们受益匪浅。
总之,感谢医室全部医生对我们点点滴滴的培育,我们将会以更积极自动的学习态度,来面对接下来的实习,努力坚固结实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论学问,提高临床护理工作本领。
神内科心得体会篇2时间总是消逝的很快,转瞬间我已经来到眼科实习了一个月了,还记得第一次进科室的心境是那般的忐忑,战战兢兢怕自我做的不好,之后在渐渐的学习和工作中我克服了心理障碍。
作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,还要学会其他的各项操作,例如:导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等许多东西。
所以,学习是贯穿整个临床始终的一条主线,我们不仅仅要学习各项技能,各种仪器的使用,还要学习怎样去沟通,怎样与人交流。
神经内科心得体会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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神经内科心得体会神经内科心得体会【篇一:神经内科实习心得】精选范文:神经内科实习心得(共2篇)1 神经内科实习带教工作存在的困难1.1 实习学员刚从学校来到医院实习,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员,产生担心、自卑甚至惶恐的心理。
1.2 神经内科的患者特点:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。
1.3 患者对实习学员不信任从患者的角度来讲,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实习护士产生怀疑感和抗拒感。
如果给他们进行治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会拒绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!”,使实习护士倍感尴尬、羞愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
2 带教方法2.1 及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。
在生活上多体贴,学习上多帮助,思想上多关怀。
询问学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象,自己是如何克服的等等,以缓解学员的紧张情绪。
学员也可通过呼吸新鲜空气,听音乐,与朋友与患者交谈,虚心向带教老师学习等方法转移注意力,缓解紧张。
2.2 尽快适应神经内科的护理工作实习护士进入病房后,一是让其熟悉神经内科的护理实习步唤起职业崇高感,激发其前进的动力。
在学员准备出科时,为其准备下一科应该知道的信息,使学生有一定的思想准备,有利于其完成实习任务。
[神经内科实习心得(共2篇)]篇一:神经内科护理实习小结神经内科护理实习小结时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。
在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。
也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。
生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。
我无法保证自己是[神经内科实习心得(共2篇)]否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。
篇二:神经内科实习心得神经内科实习心得1 神经内科实习带教工作存在的困难1.1 实习学员刚从学校来到医院实习,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员,产生担心、自卑甚至惶恐的心理。
1.2 神经内科的患者特点:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。
1.3 患者对实习学员不信任从患者的角度来讲,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实习护士产生怀疑感和抗拒感。
如果给他们进行治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会拒绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!”,使实习护士倍感尴尬、羞愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
2 带教方法2.1 及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。
在生活上多体贴,学习上多帮助,思想上多关怀。
询问学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象,自己是如何克服的等等,以缓解学员的紧张情绪。
学员也可通过呼吸新鲜空气,听音乐,与朋友与患者交谈,虚心向带教老师学习等方法转移注意力,缓解紧张。
[神经内科实习心得(共2篇)]2.2 尽快适应神经内科的护理工作实习护士进入病房后,一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤,护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松紧张的情绪,缩短师生间的距离。
介绍病区环境,使学员尽快熟悉,适应;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。
神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,许多患者生活不能自理,甚至伴随情绪性格的改变,给护理工作带来挑战和困难,所以不仅要做好专科护理,生活护理也十分重要。
2.3 护理操作的带教要循序渐进点不足,认真负责地给予指出并督促改正,不能迁就敷衍;对工作中取得的成绩,应给予及时真诚的表扬和鼓励,唤起职业崇高感,激发其前进的动力。
在学员准备出科时,为其准备下一科应该知道的信息,使学生有一定的思想准备,有利于其完成实习任务。
【篇二:在神经外科的心得体会】在神经外科的心得体会12组卢晓茜神经外科是我轮转的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快帮我熟悉、适应了环境,使我以最快的速度投入到病房工作中。
神经外科是外科学中一个较新的领域,专科性强,涉及的疾病多了护理问题也就随之增多,只有熟练掌握和熟悉其护理特点,才能达到提高护理质量之目的。
以下是我在神经外科工作的心得体会:1、病情变化快。
神经外科涉及的范围是中枢性的,调配着身体的各种功能,一旦受损,病情变化多样化且速度快,宜危及生命。
所以,在护理上要勤观察、勤护理。
观察病情要准确、细心、及时。
神经外科病人病情危急、发展变化较快,尤其很多都是昏迷病人。
护士如果不仔细、不及时观察病人的病情变化,并及时报告医生作出处理,等病情发展到很严重的程度,会给病人造成很大的伤害,增加病人的残废率和死亡率。
观察病情要有预见性。
神经外科病人的病情变化快且发展迅猛,往往危及生命。
但如果我们能及时观察到、预见到病情的变化并及时处理的话,就会增加病人抢救成功的机会。
如果护士工作经验差、缺乏预见性,则可能会延误病人的抢救与治疗。
2、并发症较多。
神经外科病人病情重、卧床时间久,因此并发症较多。
如果护理不到位,并发症会增加病人的痛苦,严重并发症还会造成病人死亡等严重后果。
肺部的护理。
病人长期卧床多数会出现肺部感染,而长期的肺部感染严重后需要气管插管或气管切开,病人本身免疫力低,插管或切开处往往会出现感染,所以要定时为病人翻身、拍背,随时吸痰,严格执行无菌技术操作。
皮肤的护理。
长期的卧床病人身体活动少、营养不足,易出现压疮,应有针对性地对病人的皮肤情况作出评估,根据评估结果制定相应的护理措施并组织实施,防止压疮的发生。
患肢的护理。
病人多有肢体不协调症状,根据不同程度的病情制定相应的护理措施,降低残废率。
3、安全隐患多。
病人自理性差,家属认知性差,有可能发生坠床、烫伤、脱管等现象。
应对病人及家属做好健康教育,针对可能发生的情况详细易懂的向他们解释,在平时交班时也随时叮嘱,防止意外的发生。
4、与病人的沟通难。
与患者之间的沟通是指护士护理病人中的信息传递、交流和理解的过程,是护士做好心理护理的主要表现形式和手段,是完成护理任务的重要保证。
但临床上由于各种原因,导致护士与患者之间的沟通非常有限。
费用高。
这是神经外科的普遍现象,手术费用、检查费用,对于经济条件不好的家庭是种负担,应向病人及家属解释,与医生一起商量用最少的费用去实现最好的治疗效果。
病程长。
神经性的外科疾病需要较长的时间去康复,而且有些病在恢复期也有风险,不得在医院康复治疗,时间长了病人及家属的心理就会有些变化。
应多沟通,把康复治疗的计划与病人及家属解释,让他们知道怎么样才能达到预期的效果。
预后差。
有些疾病即使做了手术,病情仍不乐观,病人及家属就会对我们有不信任感。
应多沟通,做好病人家属的心理护理,使其配合、理解医护人员的工作,为共同战胜疾病而努力。
不管在喧哗的白昼,还是在寂静的深夜,当我穿梭在病人床旁,做着繁琐的护理工作,为重危病人精心护理时,我明白了,护理工作是救死扶伤的职业,是解除病痛的职业,是带来舒适的职业。
当病人疼痛难忍时,护士轻轻的一针,病人微笑了。
病人苦闷百思不得其解是,护士一席话,病人愁眉眼开。
作为一个护士当你每天看到病人微笑,病人舒适,病人愁眉眼开。
当病人呻吟时护士跑来询问,恐惧时护士给予安慰,病人生命濒危时护士插管、吸痰……护士的工作不曾惊天动地,护士的工作平平凡凡,琐锁碎碎。
总之,神经外科护理工作工作量大、护理难度高。
要想成为一名神经外科护士不仅要求我们具有精湛的专科护理技术,更要求我们有更高的责任心、爱心和不怕苦、不怕累的奉献精神。
【篇三:心内科心得体会】心血管内科实习心得体会一问一世界,朱老师问我:“你喜欢什么花”。
我回答道:“兰花”。
一花一世界,我反问朱老师:“那朱老师喜欢什么花呢?”。
她说:“你猜”。
我说:“玫瑰”。
她说:“加10分”。
从笑容中看到一个睿智的世界。
在心内科这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,每天都受益匪浅。
我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,就像马云说的:“每一份私下的努力,都会在公众场合表现出来。
”尽管在心血管内科的这段时间很短,但对我是很重要的。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
感谢心血管内科给我们提供了非常好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在今后即将踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
第一天朱老师就全面介绍病房结构,介绍各班工作,并强调工作过程中要学会保护自己,让我尽快的地适应医院各科护理工作。
为能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,学会适应,学会在新的环境中成长和生存。