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部编版三年级语文上册期末主题阅读——快乐读书吧班级：姓名：建议时间：30分钟快乐读书吧一、童话知识我知道。
（选一选）1.下列童话作家的名字与其国籍对应错误的一项是（）A.安徒生——丹麦B.叶圣陶——中国C.格林兄弟——美国2.下面童话作家的名字与其作品对应不正确的一项是（）A.格林兄弟——《灰姑娘》B.叶圣陶——《稻草人》C.王尔德——《小红帽》二、童话内容我记得。
1.奇妙的想象。
《青蛙王子》中，小公主把青蛙抓起来，使劲摔出去。
谁知它一落地，竟变成了一位双目有神、满面笑容的（）A.国王B.姑娘C.王子2.鲜明的形象。
她的皮肤像雪一样白，又透着血一样的红润，头发像乌木一样黑亮。
她是（）A.冰雪公主B.白雪公主C.睡美人3.有趣的情节。
童话故事中有许多有趣的人物，请你选一选，把相关的人物填入相应的情景中。
（填序号）A.稻草人B.灰姑娘C.拇指姑娘D.小红帽（1）在寒冷的高空，（）冻得发起抖来。
于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面。
（2）一个满天星斗的夜里，（）看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。
新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙啦沙啦地响。
（3）（）走着走着，遇到了大灰狼。
大灰狼问：“你去哪里？”她说：“我去奶奶家。
”（4）收拾打扮、穿上礼服之后，（）在她两个姐妹之后来到了舞厅。
穿上豪华的礼服之后，她看起来是如此高雅、漂亮、美丽，动人极了。
4.梳理故事内容。
丑小鸭在变成天鹅的过程中，经历了哪些不可思议的事情？请选择恰当的序号填空。
①看到天鹅，丑小鸭非常羡慕。
②丑小鸭出生了，又大又丑。
③丑小鸭飞过篱笆逃走了，在沼泽地遇到野鸭，正巧碰到猎人打猎，非常害怕。
④丑小鸭来到一个农家，被逼着下蛋。
⑤丑小鸭处处挨打，被排挤，被讥笑。
⑥丑小鸭变成天鹅。
⑦丑小鸭在湖面冻僵，被救后再次逃走。
②→_______→_______→_______→_______→_______→_______三、看图，完成下面的读书记录卡。
小灵通漫游未来读后感50字三年级示例文章篇一：《〈小灵通漫游未来〉读后感》《小灵通漫游未来》这本书可太有趣啦！我读了之后就像跟着小灵通一起去了未来世界。
我刚翻开书，就被里面的故事吸引住了。
小灵通是个小记者，他到了未来世界，哇，那里的东西我想都没想过呢！他看到了飘行车，就像在天上飞的汽车呀。
我就想啊，要是我能坐一坐那种车，在天上飞来飞去，那得多酷啊。
我们现在的汽车只能在地上跑，还经常堵车，堵得人心里直发慌。
可未来世界的飘行车就不会有这个问题啦。
我就跟同桌说：“你看人家未来的车，能飞呢，咱们这天天堵得死死的。
”同桌也特别羡慕，说：“那肯定超级好玩。
”还有啊，未来世界的房子也特别神奇。
它们能像向日葵一样跟着太阳转，这样屋子里总是有阳光，暖烘烘的。
我家里冬天有时候冷得像冰窖似的，要是有这样的房子就好了。
我跟妈妈讲这个房子的时候，妈妈笑着说：“要是真有这样的房子，取暖费都能省不少呢。
”我就一个劲儿点头。
而且那些房子还能变形状呢，想变成啥样就变成啥样。
我要是住在那样的房子里，今天把房子变成城堡，明天变成大船，那简直像住在童话里一样。
书里还提到了一种神奇的食物，一颗像花生米一样的东西就能让人吃饱。
我当时就想，这对于那些吃不饱饭的人来说，简直就是救命的东西啊。
我跟爸爸说这个的时候，爸爸说：“要是现在就有这种食物，那贫困地区的人们就不会挨饿啦。
”我心里就特别希望这种食物现在就能出现。
小灵通在未来世界看到的机器人也很厉害。
它们能帮人们做各种各样的事情，就像家里的全能小帮手。
我就想，要是我有一个这样的机器人，它能帮我写作业就好了。
不过这可不行，我知道作业得自己写，但是让它帮我打扫房间、整理书包啥的就很不错。
我跟好朋友说起这个机器人，好朋友说：“那我们就有更多时间玩啦。
”读完这本书，我觉得未来世界真是太奇妙了。
我就特别向往那样的世界。
虽然现在我们还没有那些神奇的东西，可是我相信，只要我们好好学习，像书里的那些科学家一样努力，我们也能创造出那样的未来。
一、读课本的第41、43、44页，掌握阅读策略。
1.如何阅读童话故事呢？下列说法不恰当的一项是（）A.先感受故事中美妙的想象，再感悟故事带给我们的启示。
B.我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。
C.只需要根据插图来了解故事内容即可。
D.一边读故事，一边想象画面。
2.对于如何阅读童话故事，你还有什么好的建议吗？请列举两条。
①_____________________________________________________②_____________________________________________________二、下面童话作家与作品搭配不正确的一项是（）A.郑渊洁——《皮皮鲁和鲁西西》B.叶圣陶——《稻草人》C.王尔德——《灰姑娘》D.格林兄弟——《白雪公主》三、观察图片，完成练习。
1.这个故事的主人公是_________。
2.读完故事的题目，我感觉____________这一想象美妙而神奇。
[来源:学.科.网]3.乌龟是怎样飞上树的呢？发挥想象，简单地写一写故事中的情节。
__________________________________________________________ 四、阅读《丑小鸭》，根据提示绘制思维导图。
◆《丑小鸭》带给我们的启示：___________________________五、阅读选段，回答问题。
（一）“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。
她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。
燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。
在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。
于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。
田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。
统编版二年级上册读书吧必读书《一只想飞的猫》导读、真题与自测《一只想飞的猫》《一只想飞的猫》陈伯吹所写。
作品通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。
这只猫骄傲自大、目空一切，只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂，说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。
他盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，甚至幻想能够飞上天去，可他却不愿学习，认为“我要飞，就能飞!只有那条笨驴子，不论做什么事，总得先刻苦学习一番，我可用不到!”作者将幻想和现实和谐地结合起来，在这只顽皮的猫身上非常巧妙地表现了淘气儿童的性格。
由于作者熟悉儿童，作品中的许多细节，准确细致地表现了儿童在特定状态下的微妙心理。
通过一系列生动有趣的细节，这只“想飞的猫”骄傲虚荣、好逸恶劳的心理被表现得淋漓尽致。
《一只想飞的猫》叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，不切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事，充满了轻松幽默的喜剧色彩。
同学们，书读完了，我们一起检验一下效果吧！一、我来排一排。
喜鹊讲故事邀请打扫卫生抓蝴蝶撞碎仙人掌学飞行尾巴钓鱼1. 2. 3. .4. 5. 6. .二、选一选。
1.在《一只想飞的猫》中，一只猫把窗台上摆着的一只（）碰落在台阶上。
A.蓝磁花盆B.白瓷花盆C.绿瓷花盆2.在《一只想飞的猫》中，她打开那本厚厚的（）来认真地学习。
A.《建筑学》B.《建筑》C.《美术学》3.在《一只想飞的猫》中，睡梦中，猫舔嘴咂舌，仿佛真的吃到了一只（）。
A.蝴蝶B.蜻蜓4.在《波罗乔少爷甲虫的下场》中，波罗乔少爷是一个（）的人。
A 脾气暴躁 B温和C有礼貌5.波罗乔少爷的书包里放的是（）A书B零食C衣服6.在《落潮先生和涨潮先生》中，谁是女孩子？A.依依B.良良C.珊珊三、我来连一连。
抓蝴蝶装睡唱歌从树顶上飞下来四.我来做小裁判。
(对的写“A”，错的写“B”)（1）猫不佩服公鸡。
（）（2）鸭子在苹果园里、葡萄园里捉虫子。
2024-2025学年统编版语文小学三年级上学期期末自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面加点字的注音全部正确的一项是_____________ 。
A. 瞎（xiā）逛燕（yàn）子挨（āi）着B. 兴（xīng）旺闷（mèn）热慷慨（kǎi）C. 盛（shèng）大乳酪（lào）衣裳（shang）D. 相似（sì）朝（zhāo）霞烟囱（cōng）2、请在横线上填写合适的应填的词语，使句子完整且通顺。
•秋天的田野里，一片片稻谷__________ ，沉甸甸的，像一片金色的海洋。
3、（填空题）根据课文内容，将下列词语补充完整：（1）FileSystem（文件系统）______ ，是计算机系统中用于 ______ 和管理计算机中存储资源的系统软件。
（2）在Excel中，要选中连续的多个行或列，可以先点击要选中的第一个单元格，然后按住 ______ 键，移动鼠标到要选中的最后一个单元格。
4、（判断题）下列关于网络安全的说法正确的是 ______ 。
A. 使用复杂的密码可以提高账号的安全性，建议密码中包含字母、数字和特殊符号。
B. 感冒药吃了就一定会好，因此在设计防病毒系统时，不需要考虑程序的健壮性和可靠性。
C. 在计算机网络中，IP地址是用来唯一标识网络上的每台设备的。
5、下列句子中，加点词的词性相同的是（）A. 小明是个好孩子。
B. 我们学校的操场很大。
C. 她的眼睛很漂亮。
D. 他昨天去了图书馆。
6、请将下列句子中的成语补充完整。
A. 我们班举行了一场（__________）的运动会。
B. 老师在课堂上给我们讲解了一个（__________）的故事。
7、下列词语中没有错别字的一组是（2、）。
A、绿毯栅栏忽明忽暗拔苗助长B、慰藉遨游画龙点睛视死如归C、甜蜜岔路无瑕顾及排山到海D、湛蓝驰骋目瞪口呆惟妙惟肖8、下列句子中加点词语使用不当的一项是（3、）。
小灵通漫游未来读书笔记《小灵通漫游未来》是一本充满奇妙幻想和科学知识的儿童科幻小说，作者叶永烈以生动有趣的笔触，为我们描绘了一个令人向往的未来世界。
小灵通是一位充满好奇心的小记者，他在一次偶然的机会中，登上了开往未来市的气垫船，开始了一场奇妙的旅行。
未来市的一切都让小灵通感到无比新奇和惊讶。
在未来市，交通工具发生了巨大的变化。
气垫船能够在水面上飞驰，飞行车在空中自由穿梭，而且这些交通工具都是无污染、零排放的。
人们出行变得更加便捷和高效，不再受到交通拥堵的困扰。
这让我不禁想到了我们现实生活中的交通问题，堵车成为了常态，尾气排放也对环境造成了严重的污染。
如果我们能够借鉴未来市的交通理念，大力发展清洁能源和智能交通系统，或许能够改善我们的出行状况，让城市更加宜居。
未来市的农业也让人眼前一亮。
蔬菜工厂里，蔬菜不再是种在土地里，而是通过无土栽培和营养液的滋养茁壮成长。
机器人在农田里忙碌地工作，精准地控制着农作物的生长环境和施肥浇水的时间。
这种高度自动化和智能化的农业生产方式，不仅提高了农作物的产量和质量，还节省了大量的人力和资源。
对比我们现在的农业，虽然也在朝着现代化的方向发展，但还有很大的提升空间。
我们需要不断加大对农业科技的投入，培养更多的农业科技人才，推动农业的转型升级。
在教育方面，未来市也有着独特的创新。
学校采用了个性化的教学模式，根据每个学生的特点和兴趣制定专属的学习计划。
电子课本取代了传统的纸质书本，学习变得更加生动有趣。
而且，学生们不再局限于在教室里学习，实践和探索成为了重要的学习方式。
这让我深刻地认识到，教育应该因材施教，激发学生的主动性和创造力，而不是让学生成为被动接受知识的机器。
我们现在的教育改革也在朝着这个方向努力，但还需要不断地探索和完善。
未来市的医疗技术更是令人惊叹。
微型机器人能够进入人体内部进行治疗，手术变得更加精准和安全。
人们可以通过基因检测提前预防疾病，健康管理变得更加科学和有效。
统编版二年级上册读书吧必读书《一只想飞的猫》导读、真题与自测《一只想飞的猫》《一只想飞的猫》陈伯吹所写。
作品通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。
这只猫骄傲自大、目空一切，只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂，说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。
他盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，甚至幻想能够飞上天去，可他却不愿学习，认为“我要飞，就能飞!只有那条笨驴子，不论做什么事，总得先刻苦学习一番，我可用不到!”作者将幻想和现实和谐地结合起来，在这只顽皮的猫身上非常巧妙地表现了淘气儿童的性格。
由于作者熟悉儿童，作品中的许多细节，准确细致地表现了儿童在特定状态下的微妙心理。
通过一系列生动有趣的细节，这只“想飞的猫”骄傲虚荣、好逸恶劳的心理被表现得淋漓尽致。
《一只想飞的猫》叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，不切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事，充满了轻松幽默的喜剧色彩。
同学们，书读完了，我们一起检验一下效果吧！一、我来排一排。
喜鹊讲故事邀请打扫卫生抓蝴蝶撞碎仙人掌学飞行尾巴钓鱼1. 2. 3. .4. 5. 6. .二、选一选。
1.在《一只想飞的猫》中，一只猫把窗台上摆着的一只（）碰落在台阶上。
A.蓝磁花盆B.白瓷花盆C.绿瓷花盆2.在《一只想飞的猫》中，她打开那本厚厚的（）来认真地学习。
A.《建筑学》B.《建筑》C.《美术学》3.在《一只想飞的猫》中，睡梦中，猫舔嘴咂舌，仿佛真的吃到了一只（）。
A.蝴蝶B.蜻蜓4.在《波罗乔少爷甲虫的下场》中，波罗乔少爷是一个（）的人。
A 脾气暴躁 B温和C有礼貌5.波罗乔少爷的书包里放的是（）A书B零食C衣服6.在《落潮先生和涨潮先生》中，谁是女孩子？A.依依B.良良C.珊珊三、我来连一连。
抓蝴蝶装睡唱歌从树顶上飞下来四.我来做小裁判。
(对的写“A”，错的写“B”)（1）猫不佩服公鸡。
（）（2）鸭子在苹果园里、葡萄园里捉虫子。
《小灵通漫游未来》阅读题库《小灵通漫游未来》阅读题库一、选择题1、小灵通肩上挎着个小包，包里鼓鼓囊囊的，躺着他的宝贝-----( )。
PA、笔记本B、自来水笔C、照相机 2、小灵通是一位( )。
PA、新闻记者B、杂志社编辑C、作家 3、我和爷爷乘坐的“原子能气垫船”( )。
PA、不能在水中行驶B、这种气垫船既能在水上飞，又能在陆地上行驶C、不能在陆地上行驶4、气垫船是用一种叫做( )的新金属做的。
PA、铝B、铅C、钛 5、奇怪的船是一种新式的船，叫做“( )”。
PA、原子能气垫船B、神州4号C、神州5号 6、小虎子手腕上的手表( )。
PA、只有时针和分针B、只是一块小小的电视屏C、只有齿轮和发条 7、未来牌汽车( )。
PA、四个轮子B、两个轮子C、没有一个轮子 8、在未来市，交通规则规定：不满( )岁的孩子，不准独自驾驶飘行车。
PA、八B、十八C、十 9、“步行机”这种汽车长着( )条退。
PA、零B、两C、四 10、“步行机”( )。
PA、只能在地面上行驶B、只能在浅水湖泊中行驶C、能爬上很陡的山，也能在泥泞的沼泽地或浅水湖泊中行驶。
11、在未来市区，那些高高的房子是用( )做的。
PA、塑料B、砖头C、金属 12、和老爷爷下棋的对手是一位( )。
PA、小学生B、机器人C、小灵通13、在未来市，( )是人当交通警察外，其余四个交通警察的警察全是机器人。
A、陆上交通警察局B、水上交通警察局 C、宇宙交通警察局 14、小虎子的房间全是用( )做的。
PA、木板B、无色透明的新型有机玻璃C、塑料板子15、老爷爷有( )个是人造内脏。
PA、三B、二C、一 16、我吃了一顿非常稀奇的中饭，那饭粒是( )。
PA、珍珠米B、人造大米C、糯米 17、我吃的五香酱蛋有( )那么大。
PPA、乒乓球B、和普通鸡蛋一样大C、小西瓜 18、人造鸡蛋( )。
PA、有一个蛋黄B、没有蛋黄C、两个蛋黄 19、中国最早发明了( )。
