题目审批表

开题报告审批表开题报告审批表是研究生阶段的一项重要文件，用于申请研究生论文的开题。

它是研究生培养过程中的一个重要环节，对于保证研究生的研究方向和研究内容的合理性、可行性具有重要意义。

本文将从开题报告审批表的内容和填写要求、审批流程以及开题报告的重要性等方面进行探讨。

首先，开题报告审批表的内容和填写要求是非常重要的。

一份完整的开题报告审批表包括研究生基本信息、研究题目、研究背景和意义、研究目标和内容、研究方法和技术路线、研究计划和进度安排等几个方面。

在填写开题报告审批表时，研究生需要认真、全面地回答每一个问题，确保内容的准确性和完整性。

此外，还要注意语言的简明扼要，避免出现冗长和模糊的表述，以便审批人员能够快速理解和审核。

其次，开题报告审批表的审批流程也是需要了解的。

一般来说，开题报告的审批流程包括导师初审、学院评审、学校审核等环节。

导师初审是指研究生的导师对开题报告进行初步审核，主要是对研究方向和研究内容的可行性进行评估。

学院评审是指学院相关专业的教师对开题报告进行评审，主要是对研究方法和技术路线的合理性进行评估。

学校审核是指学校相关部门对开题报告进行最终审核，主要是对研究计划和进度安排的可行性进行评估。

只有通过了所有层级的审核，研究生才能正式开始论文的研究工作。

最后，开题报告的重要性不容忽视。

开题报告是研究生论文研究的起点，它对于研究生的研究方向和研究内容的合理性、可行性具有重要意义。

通过开题报告，研究生可以明确自己的研究目标和内容，确定研究方法和技术路线，制定研究计划和进度安排。

同时，开题报告还可以提供给导师和相关专业教师参考，帮助他们了解研究生的研究方向和研究内容，为研究生的论文研究提供指导和支持。

综上所述，开题报告审批表是研究生论文研究的重要文件，它对于保证研究生的研究方向和研究内容的合理性、可行性具有重要意义。

研究生在填写开题报告审批表时，需要注意内容的准确性和完整性，语言的简明扼要。

本科毕业论文（设计）题目审批表本科毕业论文（设计）题目变更表本科毕业论文（设计）中期检查表本科毕业论文（设计）指导教师评语及打分表学院（公章）：系别：专业：本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表注：本表一式两份，一份附在论文（设计）内，一份交学院保存。

南开大学本科毕业论文评分标准文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.南开大学本科生毕业论文（设计）中文题目：__________________________________________ 外文题目：学号：________________姓名：________________年级：________________专业：________________系别：________________学院：________________指导教师：________________完成日期：________________南开大学本科生毕业论文（设计）(双学位专用)中文题目：__________________________________________ 外文题目：学号：________________姓名：________________年级：________________专业：________________系别：________________学院：________________双修专业：________________双修院系：________________指导教师：________________完成日期：________________关于南开大学本科生毕业论文（设计）的声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在指导教师指导下，进行研究工作所取得的成果。

除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或没有公开发表的作品内容。

对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

题目审批表的内容和要求怎么写
选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷.
写意义的时候根据你的选题来决定形式,可以分现实意义和理论意义,也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可
建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:
1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的
2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,
总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的,其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力,在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在.。

开题报告审批表关于毕业的课题审批表问题可能同学们都不太了解，让我们看看以下问题的解答吧!问题一：课题申请表指导老师意见怎么写的1、格式是否符合规范的要求，有没有达到这次写作中的要求;2、的内容是否满足要求，有没有抄袭;3、有没有反复请教指导老师，得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、的论证过程是否达到要求;6、本篇指导老师认为达到的水平是7、的选材是否正确，合格或有不足的地方;1、题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是中主要段落的简表。

(短篇不必列目录)3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。

每篇一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在提要的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、正文：(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在的开头。

引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)正文：正文是的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容：a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。

6、一篇的是将在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于的末尾。

应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

问题二：毕业课题审批表怎么写找学长要一份参考一下，或直接找毕业指导老师(他那儿有上届毕业及课题审批表范文)。

长春工程学院2013 届毕业设计（论文）指导教师资格及题目审批表指导教师姓名李梅所在单位建筑与设计学院指导教师职称副教授所学专业建筑学设计（论文）题目内蒙古科技大学图书馆建筑方案设计题目类型设计√题目来源科研实验室建设论文工程生产√自拟题目真实性程度真实√题目新旧新题√难度等级难一般模拟旧题较难√设计（论文）地点校内√设计（论文）时间自 3 月 1 日至 6 月20 日校外题目概要（设计（论文）的目的、可行性、技术路线等）：图书馆是高等学校扩大师生员工知识领域，提高精神文明的重要建筑之一。

某高校建筑与艺术学院和土木建筑工程学院为满足广大师生学习要求，现拟在校园内建设一所藏阅一体的专业图书馆，以共享图书资源，改善办学条件，提高教学质量；同时美化校园环境。

图书馆是学校文献信息中心，是精神文明建设的重要场所,是学校教学科研的重要基础设施，因此：（1）图书馆大楼的建设要符合学院领导把校区建成国内一流规划、一流设计、一流建设、一流质量的要求，按照一流的标准去规划设计，建成校园标志性建筑。

（2）图书馆的建筑设计必需满足文献资料信息的采集、加工、利用和安全防护的功能要求，并为读者、工作人员创造良好的学习环境和工作条件。

（3）图书馆的建筑设计应紧密结合图书馆的性质、特点及发展趋势，为运行先进的管理方式和现代化的服务手段提供灵活性强，适应性高的空间。

（4）新馆大楼整体设计理念是：开放式、多功能、人文化。

要突出文化品位，注重智能设计，节约资源，健康环保，将这一新校区标志性建筑建设成既富有文化底蕴，又富有现代文化气息，既有适应时代发展的各种使用功能，又有艺术欣赏价值，既符合图书馆建筑规范，又能满足现代化图书馆管理要求，造型美观，匠心独具，与整个校园风格相协调一致的图书馆。

设计内容符合设计要求，作为毕业设计难易程度适中，因此它是可行的。

技术路线：利用社会实践的机会，进行参观、调研、了解档案馆建筑设计的发展趋势，完成开题报告。

简述计算机毕业论文选题审批表1. 简介计算机毕业论文选题审批表是用于计算机专业学生提交论文选题的申请和评审的表格。

该表格旨在帮助学院教师和导师对学生的选题进行评审，确保选题的合理性和研究的可行性。

本文将简要介绍计算机毕业论文选题审批表的内容和使用方法。

2. 审批表内容计算机毕业论文选题审批表通常包含以下几个部分：2.1 学生信息学生信息部分记录了学生的基本信息，包括姓名、学号、班级、联系方式等。

2.2 论文题目论文题目部分要求学生填写自己选择的论文题目，并简要描述选题的背景和研究意义。

2.3 研究目的和内容研究目的和内容部分要求学生详细描述自己希望通过该论文研究达到的目标和研究内容。

2.4 参考文献参考文献部分要求学生列出已经查阅的相关文献，并注明文献的来源和在论文中的引用方式。

2.5 导师评审意见导师评审意见部分是导师对学生选题申请的评审意见和建议，包括选题的合理性、研究的可行性等方面的评价。

2.6 学院教师评审意见学院教师评审意见部分是学院教师对学生选题申请的评审意见和建议。

学院教师可能从专业角度出发对选题的适宜性进行评价。

2.7 学院评审结果学院评审结果根据导师和学院教师的评审意见，确定学生选题是否通过审批的评定。

3. 使用方法计算机毕业论文选题审批表的使用方法通常如下：3.1 学生填写申请学生填写选题审批表，包括个人信息、论文题目、研究目的和内容、参考文献等内容。

3.2 导师评审导师对学生的选题申请进行评审，并在审批表中填写自己的评审意见和建议。

3.3 学院教师评审学院教师对学生的选题申请进行评审，并在审批表中填写自己的评审意见和建议。

3.4 学院评审结果根据导师和学院教师的评审意见，学院确定学生选题是否通过审批的评定，并在审批表中记录评审结果。

4. 总结计算机毕业论文选题审批表是用于计算机专业学生提交论文选题的申请和评审的工具。

通过评审，学院可以确保学生的选题合理性和研究可行性，从而提高论文的质量和学生的研究能力。

题目审批表(天津外国语大学滨海外事学院本科毕业论文(设计)题目审批表系:日语专业:日语专业方向:国际商务学生姓名谢心雨学生学号130684154 学生电话131******** 学生邮箱892906079@qq.com指导教师姓名王譞指导教师职称讲师所选题目:(日文)中日同形異義語の種類と意味を簡単に分析する——J.TEST 新日本語能力試験N1語彙を中心に(中文)简析中日同形异义词的词义类型与词义对比——以新日语能力测试N1词汇为例备选题目1:(日文)中日同形異義語を形成する歴史原因の簡単に分析する(中文)简要分析中日同形异义词形成的历史原因备选题目2:(日文)中日同形異義語の使用不当の状況を簡単に分析する(中文)简要分析中日同形异义词的误用情况选题理由:(中文)日语与汉语分属不同的语系,但基于两国深厚的文化渊源,历史悠久的文化交流,在语言文字方面也存在相互借鉴,相互吸纳及相互作用的情况。

然而在两国文化发展的过程中,由于历史变迁,社会经济情况以及对外开放程度形成的社会意识形态差异,相同的词汇在用法和意义上发生了变化。

在中国日语教育和日语学习的过程中,很容易混淆这些词的不同意义。

据《J.TEST新日本语能力测试汉字词汇》(2016版)中统计,截止至2016年12月的N1考试中,共涉及中日同形异义词200个。

在此以N1中的部分词汇为例,简要分析中日同形异义词的类型及词义的对比及应用。

论文提纲:(日文)はじめに中日両国の文化交流は古い時代から始めまった。

公元258年から,大量の中国文化は日本へ転来した.平安時代の末期、日本は本国の文字を作って、「和製漢語」ということを呼んだ。

最初の「和製漢語」は中国語の中の同形語と同じ意味があったことがある。

しかし、文化環境が変化するにつれて、語彙の意味も変化した。

その外、現代中国語で日本語から借用する」」言葉があって、「借用詞」という名を呼ぶ。

《新中国語大辞書》(2003年12月版)中の統計によって、いままで、「借用詞」の数は12409だ。

请示报告审批表模板[公司名称]请示报告审批表报告题目：________________________________________________报告提交单位：________________________________________________报告提交人：________________________________________________报告提交日期：________________________________________________一、请示内容：请示内容需清晰明确，向上级申请报告审批的事项。

请在此部分描述具体内容。

二、背景与目的：在此部分简要说明报告所涉及的背景信息和达到的目的。

描述清晰、准确。

三、分析与措施：在此部分详细分析报告涉及的问题，并列出相应的措施或解决方案。

请确保逻辑清晰，条理分明。

四、请示建议：请在此部分明确提出请示建议，说明希望得到的审批和支持。

请确保建议明确，合理可行。

五、预计效益：在此部分详细说明报告实施后预计达到的效益，包括经济效益、社会效益等。

请确保效益描述具体、客观。

六、相关附件：请列出与报告相关的附件清单，如数据分析报告、市场调研报告等。

七、审核意见：请上级填写审核意见，包括是否同意、建议修改或其他意见。

审核人：_______________________审核日期：_____________________八、批准意见：请上级填写批准意见，包括是否批准、建议修改或其他意见。

批准人：__________________________批准日期：_________________________九、审批意见：请上级填写审批意见，包括是否审批通过、建议修改或其他意见。

审批日期：_________________________十、实施部门（盖章）：请实施部门填写盖章，表示接受上级批准和审批的意见。

部门：_____________________________日期：______________________________十一、备注：请在此部分备注其他相关事项，如需要遵守的注意事项等。