语文高三复习章节测试：第1部分第3章第2节检测

2023-2024学年语文版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计2小题，每题3分，共计6分）1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

我们总在说生物发育，但你知道土壤也是会发育的吗？土壤并非天生就能够生长植物，与生物发育一样，①________。

土壤是由岩石变来的，岩石通过风化作用成为成土母质，再经成土作用而变成原始土壤。

在土壤发育过程中，母质、气候、生物、地形和时间这五个因素起着非常重要的作用。

其中，生物的出现标志着真正的土壤形成过程开始，生物的生命活动会积累有机质，使土壤肥力得以形成并逐步发展，从某种意义上说，没有生物，②________。

时间是一切事物变化的舞台，土壤的形成和发育是在各成土因素长时间综合作用下进行的，③________，成土作用越强烈，效果表现越明显。

【答案】土壤发育也需要（一系列）过程, 就没有真正的土壤的形成, （成土）时间越长【解析】本语段阐述的是土壤发育的现象。

第一空，前文是“土壤并非天生就能够生长植物，土壤发育和生物发育一样，岩石通过风化作用成为成土母质，是解释说明土壤发育的过程，答案是肯定的。

第二空，前文“其中，生物的生命活动会积累有机质，从某种意义上说，假设条件是“没有生物”，结果就是土壤无法形成。

第三空，前面是“时间是一切事物变化的舞台，强调长时间，效果表现越明显”，条件就是时间越长。

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

国画推崇以虛代实的留白，①________。

字的结构和通篇的布局一定要有疏密，才能破平板、划一，有起伏、对比，既矛盾又和谐，从而获得良好的艺术情趣。

第三单元检测一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一古诗是古人心声的真实记录,是展现先民人生态度的可靠文本,正如清人叶燮所说:“诗是心声,不可违心而出,亦不能违心而出……故每诗以人见,人又以诗见。

”读诗就是读人,阅读那些长篇短什,古人音容笑貌如在目前,这是我们了解古人心态的最佳途径。

清人沈德潜说:“有第一等襟抱,第一等学识,斯有第一等真诗。

”中国古人评价文学家时有一个优良传统,就是人品与文品并重。

经过历代读者的集体选择,凡是公认的大诗人,往往都是具备“第一等襟抱”的人物,其作品必然也是“第一等真诗”,从中可以感受真实心跳和脉搏,从而沦肌浃髓地领会传统文化精神。

从《诗经》《楚辞》到明清诗词,很多作品都具有很高的阅读价值,如果兼顾作品的经典意义、阅读难度等因素,唐诗宋词应是我们的首选阅读对象。

唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值?我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。

中国古典诗歌有一个最古老的纲领,就是“诗言志”。

到了西晋,陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。

有人认为二者是对立关系,但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚:“情志一也。

”情志就是指一个人的内心世界,包括对生活的感受和思考,也包括对万事万物的价值判断。

唐诗宋词的内容跟现代人没有距离,因为诗词中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。

比如喜怒哀乐,比如对真善美的追求,比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美,唐宋人如此,现代人也如此。

所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传递到今天,启发我们更细致地品味人生意义和美感。

当然,对于现代人来说,唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境界,有深远的教育作用。

且举李、杜、苏、辛为例。

李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物,其诗中蕴含强大的精神力量。

杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神,是儒家思想中积极因素的艺术表现,也是中华民族文化性格的形象凸现。

2023-2024学年语文版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、文言文阅读（本大题共计1小题，每题15分，共计15分）1.（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）1.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）1.（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）1.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①亡命司马国璠兄弟自北徐州界聚众数百，潜得过淮，因天夜阴暗，率百许人缘广陵城得入。

②高祖北伐，而亡命司马氏寇涂中，秦郡太守刘基求救，分军掩讨，即破斩之。

A. 祗惊起/出门将处分贼/射之/伤股/乃入/祗语左右/贼乘暗得入欲掩/我不备/但打五鼓/惧晓/必走矣/B. 祗惊起/出门将处分/贼射之/伤股/乃入/祗语左右/贼乘暗得入/欲掩我不备/但打五鼓/惧晓/必走矣/C. 祗惊起/出门将处分贼/射之/伤股/乃入/祗语左右/贼乘暗得入/欲掩我不备/但打五鼓/惧晓/必走矣/D. 祗惊/起出门将处分/贼射之/伤股/乃入/祗语左右/贼乘暗得入欲掩/我不备/但打五鼓/惧晓/必走矣/【答案】B【解析】（1）“贼射之”主谓宾句子成分完整，中间不可断开，排除A、C两项。

“我”是“掩”的宾语，共同构成动宾结构，不可断开，排除D项。

故选B。

【答案】B【解析】（2）B项，“不包括土地上的劳动者”错误，应是“包括土地上的劳动者”。

【答案】C【解析】（3）C项，“所以官职一直在升迁”错误。

文中有“祗降号建武将军”，可见他并非官职一直在升迁。

【答案】（4）①亡命反贼司马国璠兄弟在北徐州边界聚众数百人，偷偷渡过淮河，乘着夜色阴暗，率领一百左右的士兵沿着广陵墙城潜入城中。

②高祖刘裕北伐，亡命徒司马璠侵犯涂中，秦郡太守刘基求救，（檀祗）分派军队偷袭，很快就打败并斩杀了（司马璠）。

第三分第一章第二节题组一实词1．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()①经过细致的摸查暗访，焦作警方彻底捣毁了生产假冒伪劣消防产品的“黑窝点”，________了大量的生产原料和上千件成品。

②近日，有日本媒体曝出自民党新总裁安倍晋三与日本最大的黑社会组织——山口组有________，同时还刊登了安倍与山口组成员一起拍摄的照片。

③如今生活节奏快、工作压力大，很多人都忙里偷闲，选择养宠物来________生活，因此养宠物正在成为一种时尚，一种潮流。

A．扣压瓜葛调节B．扣押纠葛调节C．扣压纠葛调剂D．扣押瓜葛调剂解析：选D扣压：把文件、意见等扣留下来不办理。

扣押：拘留；扣留。

纠葛：纠缠不清的事情；纠纷。

瓜葛：比喻辗转相连的社会关系，也泛指两件事情互相牵连的关系。

调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。

调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()①社会各界在赞扬湖南省用针孔摄像头整肃庸官懒政之举的同时，也呼吁建立________“懒政”的长效机制。

②习近平总书记强调，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，努力使________节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

③连战在记者招待会上表示，对于两岸政治性接触议题，“我们必须________适当的重视”，可以“民间先行，智库为先”。

A．遏制力行加以B．遏制厉行予以C．遏止力行予以D．遏止厉行加以解析：选B遏止：阻止；遏制：制止，控制。

力行：努力实践；厉行：严格实行。

予以：可以用在一般名词前，表示给予；加以：表示如何对待或处理前面提到的问题时只能用在动词前。

题组二虚词1．根据所给材料的内容，在下面的括号内补写恰当的关联词语，使语句通畅。

()西域考古挖掘出一些丝织品，()这只说明“丝绸之路”确实运送过丝绸，()不能说明运送的主要物品是丝绸。

今天“丝绸之路”大名鼎鼎，()是西北旅游的黄金招牌，()仔细想来，这个名称只是一个西方人站在西方的立场和角度提出来的。

2023-2024学年语文版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题，每题3分，共计6分）1.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）福建古时十分盛行迎春礼仪，而牛在农耕时代是不可或缺的重要生产工具，____________。

___________。

_____________，_____________，________________。

________________。

每到这个时节，家家就开始张罗，户户贴红联、备烧炮、宰鸡鸭，换上新装，欢欢喜喜迎接春天的到来。

①祈求来年风调雨顺、国泰民安②“犁春牛”便是客家人迎春仪式中最重要的一项祭祀③官府每年都要举行迎春仪式，大小官员都要朝服在身，至田野间祭拜春牛④古时无论官府还是民间，都看重立春节令⑤“犁春牛”习俗可追溯至明初，源头则在中原⑥同时借“犁春牛”民俗活动，告诚农民冬闲已过去，农事就此开始A.②④③①⑥⑤B. ②⑤④③①⑥C.⑤①③④⑥②D.⑤②④①⑥③【答案】B【解析】解答此题，应理解供排句的意思以及注意其与前后文的联系。

②承接前句中的“迎春礼仪”“牛”，交代“犁春牛”是客家人十分重要的迎春礼仪之一。

故②应在第一处。

⑤交代“犁春牛”习俗的起源，根据句意，应紧跟②句。

①③交代“犁春牛”习俗的举办情况；①⑥交代“犁春牛”习俗的举办目的。

由此可知，答案是B。

2.下列各句中．没有语病的一句是（）A. 自1月下旬新冠肺炎疫情爆发以来，全国各行各业均遭受冲击，其中受疫情影响最大的旅游业整体休克，惨遭致命的灭顶之灾。

B. 海明威用老人与海的斗争，来象征人与自己命运的斗争，目的是为了表明人也许无法战胜宿命，却不可屈服于命运这一主题。

C. 巴尔扎克的观察力和记忆力是十分惊人的。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列各句中画线词活用情况与其他各项不同的一项是（）A. 填然鼓之B. 严大国之威以修敬也C. 大王必欲急臣D. 谨庠序之教【答案】A【解析】A项鼓名词作动词敲鼓B项严形容词作动词尊重C项急形容词作动词逼迫D项谨形容词作动词认真从事故选A2.下列句子中画线词的用法不相同的一项是（）A. 越国以鄙远吾从而师之B. 君子博学而日参省乎己夜缒而出C. 沛公旦日从百余骑来见项王晋军函陵D. 端章甫愿为小相焉吾师道也【答案】C【解析】A项都是意动用法鄙名词的意动用法把……当做边邑师名词的意动用法以……为师B项都是名词作状语日每天夜在夜里C项从动词的使动用法“使……跟从” 军名词作动词驻扎D项都是名词作动词端穿着礼服师学习故选C二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.依据下文统计数字为这段文字添加一个结束句最近记者考察了本市最繁华的商业街对这条街的商业用字进行了调查发现整条街的747个招牌中含有不规范字的多达178个占总数的23.8%．在178个书写不规范的招牌中共有426个不规范的字这些不规范的字中繁体字有373个约占总数的87.6% 乱简化的字有21个约占4.9% 异体字有25个约占5.9% 错别字有7个约占1.6%．由此看来________【答案】（示例）商业用字很不规范滥用繁体字的现象尤为突出【解析】结束句应结合前文内容来写这里应由前面的数据归纳、概括出其反映的现象解答时要抓住“繁体字有373个约占总数的87.6%”这一比例较多的句子就可续写正确的结论三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①然陈涉瓮牖绳枢之子氓隶之人而迁徙之徒也②一夫作难而七庙隳身死人手为天下笑者何也？A. 蹑足行伍之间而倔起阡陌之中/率疲弊之卒/将数百之众/转而攻秦/斩木为兵揭竿为旗/天下云集响应/赢粮而景从B. 蹑足行伍之间/而倔起阡陌之中/率疲弊之卒/将数百之众/转而攻秦/斩木为兵/揭竿为旗/天下云集响应/赢粮而景从C. 蹑足行伍之间而倔起阡陌之中/率疲弊之卒将/数百之众/转而攻秦/斩木为兵/揭竿为旗/天下云集响应/赢粮而景从D. 蹑足行伍之间/而倔起阡陌之中/率疲弊之卒将/数百之众/转而攻秦/斩木为兵揭竿为旗/天下云集响应/赢粮而景从【答案】B【解析】（1）句意他在戍卒的队伍中跻身从田野间突然兴起率领着疲惫无力的士兵指挥着几百人的队伍掉转头来进攻秦国折断树枝做武器举起竹竿当旗帜天下豪杰纷纷响应聚集许多人都背着粮食如影随行般地跟着他“蹑足行伍之间而倔起阡陌之中”的“而”是连词应置于后句句首要在“而”前面断开排除A、C两项“斩木为兵揭竿为旗”为两个动作中间要停顿排除D项故选B【答案】A【解析】（2）A项“‘氓’指的是奴隶‘隶’指的是民”错误“氓”应是“民”的意思“隶”应是“奴隶”的意思【答案】D【解析】（3）D项“作者用以劝说当世及后世统治者施行仁义以安民”错误作者写作该文是劝说汉文帝的因此“后世统治者”不妥【答案】（4）①可是陈涉不过是个以破瓮做窗户、以草绳系门板的贫家子弟替人种田帮工的农民（后来）做了被迁谪戍边的卒子②陈涉一人发难就毁掉了天子七庙皇子皇孙都死在人家手里被天下人耻笑是什么原因呢？【解析】（4）①“瓮牖绳枢” （以）用破瓮做窗户、（以）用草绳系户枢（门板）形容家里穷“氓” 农民“迁徙之徒” 被征发（迁谪）戍边的人②“作难”发难起事发动起义“隳” 毁坏、毁掉“为”是表被动四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列关于这首诗的赏析不恰当的两项是（）5.（2）诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析A. 本诗是一首七言律诗律诗盛行于唐代属于古体诗的一种因格律要求严格而得名B. 首联承题上句扣“野泊对月”之事下句点“野泊”之因逋逃漂泊故有“野泊”C. 颔联上句写动景下句写静景诗人立于洞庭之野仰望北斗横斜耳闻凄凉角声意境苍凉D. 颈联写杯酒増添羁旅之愁浪花卷动归乡之心不由得暗自惊叹表现了“野泊”时的伤感E. 后人评此诗“最近杜味” 本诗颔联境界开阔情感悲壮与杜甫的“吴楚东南坼乾坤日夜浮”神似【答案】A, C【解析】（1）A项律诗是近体诗律诗是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁属于近体诗的一种因格律要求非常严格而得名C项上句写静景下句写动景视听结合写“野泊”所见之景天上参横斗转地上洞庭茫茫为视觉角声悲鸣声断岳阳城为听觉使用了情景交融的手法境界开阔情感悲壮【答案】（2）①漂泊思归之情“酒添客泪″写出了诗人身在客中不由伤感落泪想要借酒浇愁依旧愁心难抑“归心”则透露了诗人的思归之情②忧国伤时之情“欲问行朝旧消息”一句表现了诗人对朝廷的关切“眼中盗贼尚纵横”一句则勾勒了遍地兵荒马乱的景象（意思对即可）【解析】（2）理解诗歌的情感要从全诗的角度理解并结合诗句分析通常理解诗歌的凊感要抓住诗题诗中所写之事运用的意象描写的画面所写的典故以及直接抒情的词句来考虑本题明确理解范围是后两联“酒添客泪愁仍溅浪卷归心暗自惊欲问行朝旧消息眼中盗贼尚纵横”表达的意思是作者借酒消愁可在酒的作用下愁绪更浓洞庭湖浪涛滚滚自己惊奇于自己那浓郁的思乡之情今日的朝廷迁移不定想要打探它的消息可眼前却是强盗与贼寇“酒添客泪”写出了诗人身在客中不由伤感落泪想要借酒浇愁依旧愁心难抑抒发的是漂泊思归之情“欲问行朝旧消息”一句表现了诗人对朝廷的关切“眼中盗贼尚纵橫”一句则勾勒了遍地兵荒马乱的景象抒发的是忧国伤时之情五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）6.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）6.（3）根据材料内容下列不属于运河区域社会研究范畴的一项是（）6.（4）请简要梳理材料一的行文脉络6.（5）请依据材料二简要阐述建立运河学的文化意义A. 开挖运河的直接目的是便于交通运输但在客观上对运河区域的水文改变、自然水系变化、湖泊形成与消长等产生了影响B. 运河区域社会的研究不是社会史、经济史或文化史研究而是注入了运河因素的多学科交叉融会的综合研究C. 目前人们对运河的正面作用了解较多对其负面影响则知之甚少因此运河学应主要研究运河带来的历史教训D. 通过加强对现存运河遗产资源的摸底调查整合优化大运河优质文化资源可以弥补大运河文化还没有总结归纳的不足【答案】A【解析】（1）B项“不是社会史、经济史或文化史研究”错误材料一第二段的表述为“不是一般意义上的社会史、经济史或文化史研究”C项“运河学应主要研究运河带来的历史教训”错误总结历史经验和历史教训都是运河学的社会功能没有主次之分D项“还没有总结归纳”错误材料二的表述为“并没有被系统地总结归纳”故选A【答案】C【解析】（2）C项选项内容强加因果“运河学研究能够推进学术研究的深入开展彰显运河的文化功能”与“中国大运河是一条文化之河”无因果关系【答案】B【解析】（3）B项“对运河区域地质构造的研究”属于“运河与区域自然环境”研究不属于运河区域社会研究范畴【答案】（4）首先指明了运河学的研究内容（对象）接着论述了运河学的研究方法及其特点最后揭示了运河学的研究功能【解析】（4）材料一的第一段首先介绍了“运河与区域自然环境的研究” 第二段介绍了“运河区域社会的研究” 这两段指明了运河学的研究内容接着第三至五段又详细论述了运河学的研究方法及其特点指出“运河学的研究是一项多学科交叉融会的研究所以它的理论和方法是多学科理论和方法的汇集与综合” 最后第六、七段分别揭示了运河学研究的文化功能和社会功能【答案】（5）①可以总结、整合、优化博大精深的运河文化呈现运河文化遗产的价值②可以挖掘运河的优质文化资源更好地传承传播运河文化③可以利用运河文化发展运河文化产业振兴运河经济④可以输出中华优秀文化增强文化自信为实现“中国梦”增添文化动力【解析】（5）阅读材料二找到相关语句简要阐述建立运河学的文化意义①由“运河学的建立可以整合优化这些优质文化资源形成一批论文、丛书等研究成果创造一批反映运河文化的文学影视作品打造一批运河文化展示馆”可知建立运河学可以总结、整合、优化博大精深的运河文化呈现运河文化遗产的价值②由“通过加强对现存运河遗产资源的摸底调查让大运河文化遗产的文化价值呈现在世人面前”可知建立运河学可以挖掘运河的优质文化资源更好地传承传播运河文化③由“可以推出一批文化项目、出版项目、产业项目来振兴运河文化建设一批运河文化旅游小镇打造一批运河文化产业园区来发展运河经济”可知建立运河学可以利用运河文化发展运河文化产业振兴运河经济④由“可以凭借大运河这一世界公认的文化资源对外输出文化产品宣传中华优秀文化在世界文化的舞台上讲好中国大运河文化故事可以增强全民族的文化自信进一步继承中华优秀文化、弘扬运河文化推进科学发展和永续发展的集体梦想为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’增添文化动力”可知建立运河学可以输出中华优秀文化增强文化自信为实现“中国梦”增添文化动力7.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）7.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）“他从一大早就想知道的事都在这里了他立刻用一种满意的动作同我握手”这句话有什么作用？请简要分析7.（4）小说的叙述人称有什么变化？有什么艺术效果？请结合文本简要分析A. “但是倘若死了这产业又归谁呢？”波梅尔老婆子儿子的问话暴露了他丑恶的想法他要的是这份产业而不是嫁给他的人B. 女佣蔷薇是一个单纯的女孩她热忱地爱上一个把她当玩物的人甚至把他当成依靠最后死于非命主要还是她自己造成的C. 卫仑多先生在蔷薇婚后有意躲避她其目的是想切断与蔷薇的一切关系这既有逃避的一面又有愧对蔷薇的爱情、良心未泯的一面D. 小说通过一个女佣被害致死的悲剧表达了作者对生活在社会底层的弱势群体的同情对寄生着各种丑恶的社会的鞭笞和批判【答案】B【解析】（1）B项“最后死于非命主要还是她自己造成的”错蔷薇死于非命最直接的原因是波梅尔老婆子及其儿子置她于死地间接的原因是把她当作玩物的卫仑多先生的始乱终弃【答案】D【解析】（2）D项“我”只是小说中的一个叙述者并非作者的化身“隐含着对人物道德观念的评判”的是作者而非“我”【答案】（3）①揭示了波梅尔老婆子儿子的冷酷无情对于这桩婚姻他关注的是他最终是否能得到财产②推动故事情节的发展正是得知蔷薇死后产业归他才有后文他打蔷薇他母亲虐待蔷薇的情节【解析】（3）解答本题首先要结合语境理解这句话的意思然后从小说刻画人物以及对故事情节的发展等所起的作用作答本句是波梅尔老婆子儿子真实意图的表露他在审查丈量好土地之后提出了产业归属的问题联系前文“我”与波梅尔老婆子的谈话可知他娶蔷薇的真正目的是财产由此可见他的冷酷无情而正是因为他们只会关注财产关注人死后是否得到财产才有了后文虐待蔷薇置之于死地的情节故本句话也起到了推动故事情节发展的作用【答案】（4）①开头使用第三人称以旁观者的视角呈现人物的言行描写众生相②主体部分使用第一人称既使人物形象更加真实生动又照应题目使故事具有真实性③人称的变化增加叙述视角使叙述富于变化扩大了叙述空间多方位地表现人物揭示主题【解析】（4）解答本题首先要了解叙述人称的变化对小说艺术效果的影响然后结合小说进行分析第三人称是在叙述一群人的场面时用的描绘了“一些半贵族半乡绅而又半务农的人”粗俗的生活运用语言及动作描写客观而具体使人印象深刻然后让卫仑多先生讲自己的故事“我从前和这样一个女孩子有过一种奇异的故事” 这时就转换成了第一人称而全篇也主要是围绕着“卫仑多先生”所讲述的女佣故事展开拉近了与读者的心理距离使故事具有真实性使人物形象也更加真实生动而人称的变化使得小说得以发挥各种叙事方式的优势比如从第三人称“他者”和第一人称“自我”来展现“卫仑多先生”的形象他既是一个粗俗不堪的乡绅又是一个懦弱只求自保的男人多方位、充分体现了他的自私自利、游戏感情、玩弄女子进而通过这一悲剧揭露了残酷的社会现状8.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）根据材料一和材料二下列说法不正确的一项是（）8.（3）下列各项中最适合作为论据来支撑材料二中作者观点的一项是（）8.（4）材料二使用了哪些论证手法？请简要说明8.（5）在对待文学伦理学批评的态度上材料一和材料二有哪些共同点？请结合材料简要分析A. 20世纪80年代中国文学理论出现“失语症”、远离文学、缺乏社会道德责任感等危机鉴于此我国学者提出了文学伦理学批评理论B. 文学伦理学批评是一种文学批评理论与方法其主要的功能是教诲即通过一系列道德事例和榜样达到劝谕、褒奖和惩戒的教诲目的C. 《文心雕龙》是一部很了不起的文论巨著但里面所发表的理论观点与批评方法比较抽象也许不可能成功运用到当代文学批评中来D. 目前文学伦理学批评理论体系日益完善文学伦理学批评逐步走向成熟这与中国学者的文化自觉、学术自觉和批评自觉密不可分【答案】B【解析】（1）B项偷换概念“主要的功能是教诲即通过一系列道德事例和榜样达到劝谕、褒奖和惩戒的教诲目的”的是文学而非文学伦理学批评【答案】C【解析】（2）C项“就必须完全摒弃西方文学理论”说法过于绝对材料中并没有这种意思【答案】A【解析】（3）A项突出中国文学理论和文学批评的“失语症” 适合作为论据来支撑材料二中作者观点B项强调“我们的文学和文学理论似乎失去了传统和历史” 不能得出“失语症”的观点C项陈述西方现代思潮对中国文学的形式上的影响并非文学批评D项分析古代型的文学理论被“零散化”和“知识化” 不适合作为论据来支撑材料二中作者观点故选A【答案】（4）①引用论证引用曹顺庆教授的观点指出中国文学理论和文学批评得了“失语症” ②举例论证举《文心雕龙》的事例论证中国古代文论很难运用到当代文学批评中来③对比论证将《文心雕龙》里面所发表的理论观点与批评方法与西方文学理论作比较【解析】（4）材料二中作者为了论证自己的论点运用了多种论证方法①结合“就是曾顺庆教授所说的‘中国文学理论和文学批评得了‘失语症’……从事文学批评和研究了’”分析可知这里引用曾顺庆教授所说的话属于引用论证借曹顺庆教授的观点指出中国文学理论和文学批评得了“失语症” ②结合“《文心雕龙》是一部很了不起的文论巨著……中国古代文论要运用到当代文学批评中来一个多世纪以来是远远没有取得成功的从根本上来说也许是不可能取得成功的”分析可知举出《文心雕龙》的例子以此论证中国古代文论很难运用到当代文学批评中来③结合“《文心雕龙》里面所发表的理论观点与批评方法比较抽象不像西方文学理论具有一整套的术语概念非常清楚逻辑性很强每一个术语和概念都有自己明确的所指而且能够解决许多重要的问题”分析可知将《文心雕龙》里面所发表的理论观点与批评方法与西方文学理论作比较指出两者的不同【答案】（5）①材料一和材料二都认为文学伦理学批评是我国学者创建的具有一定原创性与自主性的一种文学批评理论与方法②都指出文学伦理批评方法是针对20世纪以来中国文论的“失语症”、文学理论危机提出的【解析】（5）结合材料一中“文学伦理学批评是我国学者创建的一种文学批评理论与方法是在西方伦理批评和中国道德批评的基础上建设而成”和材料二中“我们之所以要讨论文学伦理学的批评方法是因为文学伦理学批评方法以及颇引人关注的文学地理学批评方法都是由中国本土学者自己提出来的是具有一定的原创性与自主知识产权的两种新的文学批评方法”等内容分析可知两则材料都认为文学伦理学批评是我国学者创建的具有一定原创性与自主性的一种文学批评理论与方法结合材料一中“文学伦理学批评理论的提出是对20世纪80年代中国文学理论危机的回应”和材料二中“这两种批评方法是有针对性的就是针对20世纪以来中国文论的‘失语症’ ”等内容分析可知两则材料都指出文学伦理批评方法是针对20世纪以来中国文论的“失语症”、文学理论危机提出的。

第三分第一章第二节1．(2014·河北百校联盟质检)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()A．近年来看多了电视上、舞台上一些“腕儿”们的假唱，以及出乖露丑．．．．的表演，我对国内某些所谓的专业团体逐渐失去了应有的信任、欣赏，直至尊重。

B．虽然，职责特到部门，也是希望铁路运输前进，不过，与其求全责备．．．．铁道部，不如个个都当诸葛亮，为铁道建设和铁路客运献计献策。

C．据知情人爆料，男友是音乐人的吉克隽逸没有和《中国好声音》签约，而是和男友另起．．。

．．炉灶D．用北京大学新闻与传播学院教授陆地的话说，好记者固然难得，但是，好记者如果遇不到一个好领导，也是明珠暗投．．．．，无法表现出“好”来。

解析：选B求全责备：对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。

该成语不能带宾语，所以使用错误。

A.出乖露丑：指在人前出丑。

C.另起炉灶：比喻放弃原来的，另外从头做起。

D.明珠暗投：比喻有才能的人得不到重视。

也比喻好东西落入不识货人的手里。

2．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是()(1)为多渠道促进我们高层次专门人才的成长，国务院学位委员会下达了关于授予具有研究生毕业同等________人员硕士学位的有关规定。

(2)最近一段时间国际油价持续走低，由于价格属性的变异等多重因素的影响，国际油价的走势还很难________。

(3)今天，曾经实行多年的“暂住证”正在________历史舞台，颇多政策含金量的“居住证”正在为人们所熟悉。

A．学历捉摸退出B．学力琢磨退出C．学力捉摸淡出D．学历琢磨淡出解析：选C学力：指在学习上达到的程度；学历：指学习的经历。

捉摸：猜测，预料；多用于否定句子当中。

琢磨：反复思索。

淡出：比喻逐渐退出某一领域范围。

退出：脱离团体或者组织；离开场所，不再参加。

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．尽管黄金饰品价格不菲，人们出于装饰高雅与储蓄增值的考虑，还是对其甘之如饴．．．．，前来商铺挑选、购买饰品的人络绎不绝。

2023-2024学年语文版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）1.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）1.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①吉囊子吉能据河套为西陲诸部长南扰河、湟番族环四镇皆寇②崇古广召商贩听令贸易布帛、菽粟、皮革远自江淮、湖广辐辏塞下A. 崇德因说之/曰/赵全等旦至/把汉夕返俺答/大喜/屏人语曰/我不为乱/乱由全/等天子幸封我/为王永长北方/诸部孰敢为患/B. 崇德因说之/曰赵全等旦至/把汉夕返/俺答大喜屏人语/曰/我不为乱/乱由全等/天子幸封我为王/永长北方诸部/孰敢为患/C. 崇德因说之曰/赵全等旦至/把汉夕返/俺答大喜/屏人语曰/我不为乱/乱由全等/天子幸封我为王/永长北方/诸部孰敢为患/D. 崇德因说之曰/赵全等旦至/把汉夕返/俺答大喜/屏人语/曰我不为乱/乱由全等/天子幸封我/为王永长北方/诸部孰敢为患/【答案】C【解析】（1）“崇德因说之曰”的意思是“崇德于是劝说他说” “曰”之后是所说的内容“曰”应与上句相连排除A、B两项同理“屏人语曰”中的“曰”之后是所说的内容“曰”应与上句相连排除D项故选C【答案】D【解析】（2）D项“在内地”错误应是“在边境”【答案】B【解析】（3）B项“各自独立作战”错误原意为王崇古上奏请求给四镇发放旗牌使抚按大臣能够按军法督查战事并没有“各自独立作战”之意【答案】（4）①吉囊的儿子吉能占据河套做了西部边疆各部落的首领向南骚扰河、湟一带的少数民族周围四镇都遭侵犯②王崇古广泛地招集商贩听任他们做生意布匹丝绸、豆子米粮、皮革从遥远的江、淮、湖广用车运到了边塞附近【解析】（4）①据占据长首领环围绕寇侵犯②听听任辐辏汇集二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）2.（1）下列对小说相关内容的理解和分析不正确的一项是（）2.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）2.（3）孙少安从砖场破产到再次发展心理经历了怎样的变化？请结合小说内容简要分析2.（4）有人说“作为中华民族优良品质的传承者与诠释者孙少安身上的价值观正是我家夸耀这使得孙少安的情绪更加低落B. 孙少安希望自己摆脱贫穷也想帮助别人思想境界在双水村很高他这样做是出于一种友善和同情心也想借此发展自己的事业C. 孙少安不但没能给自己的家庭带来幸福而且把家庭拖入了灾难为此他寻求出路去石圪节赶集既是散心也想做点小生意D. 尽管孙少安创业碰得头破血流但他再次创业成功后双水村的人很意外再次被震惊这说明人可以是脆弱的也可以是顽强的【答案】A【解析】（1）A项“故意去孙少安家夸耀”错误与原文不符原文中表述为“某些爱显能的婆姨还端着自己新收的东西吆喝着送给四邻八舍夸耀自己的光景日月过得如何红火”【答案】C【解析】（2）C项“刻画了一个敏感自尊、自卑又坚强的农民形象”错误与文段内容不符也脱离全文【答案】（3）①万分痛苦、焦急事业遭遇挫折作为一个有些文化的农民他比一般的农民更能感受到痛苦②百感交集有面对当年“夸富”同伴胡永合的羞愧有对胡永合似乎要资助的疑惑和精神—振有对本县贷不到款的心里一凉③激动、感激和愉悦胡永合写介绍信帮忙贷款回村因心情好感觉秋天傍晚都特别迷人美妙【解析】（3）阅读小说内容可知在全村人都沉浸在丰收的喜悦之中时创业失败的孙少安心里却万分痛苦、焦急结合“他不能给家庭带来幸福却把他们拖入了灾难还要他们给自己说宽心话”可知他为拖累了家人而内疚结合“他是一个有些文化的人常常较一般农民更能深远地考虑问题正因为如此他的苦恼也当然要比一般农民更为深刻”可知在事业上遭遇挫折后他比一般的农民更能感受到痛苦在见到胡永合后面对胡永合的询问他有对当年“夸富”同伴胡永合的羞愧当胡永合话里露出要帮助他的意思时孙少安的精神为之一振而说到本县贷不到款时孙少安心里马上又凉了半截再到后来当胡永合说帮忙给孙少安写介绍信贷款时孙少安一下子激动得不该如何是好最后当胡永合把介绍信交给他后他很是感激极力邀请胡永合去自己家吃饭当胡永合谢绝并乘车离去后孙少安内心十分愉悦就连秋天傍晚都感觉特别迷人、特别美妙【答案】（4）①自强不息他以百折不挠、积极进取的精神克服种种困难开办砖厂成功创办企业②勇于担责他对把家庭拖入灾难感到自责想方设法摆脱困境③诚实守信砖厂赚钱后他立即还清所有欠款【解析】（4）结合小说中“欠村中所有人的钱马上还清山西柳林妻哥那里的借款也立即寄还了”可知孙少安诚实守信结合小说中“他不能给家庭带来幸福却把他们拖入了灾难还要他们给自己说宽心话！”“孙少安万分痛苦！万分焦急！他是一个有些文化的人常常较一般农民更能深远地考虑问题正因为如此他的苦恼也当然要比一般农民更为深刻”可知在经历过惨痛的失败之后他对把家庭拖入灾难而感到自责想方设法摆脱困境由此可知孙少安具有勇于担责的品质虽然孙少安内心痛苦万分但他从未气馁过他以不怕艰难困苦、积极进取的精神一路披荆斩棘在得到朋友的帮助后再次开办砖厂成功创办企业由此可知孙少安具有自强不息的品质3.（1）下列关于原文内容的表述不正确的一项是（）3.（2）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）3.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 富有饱满的感性审美与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一B. 费正清认为江南文化是一种审美文化它与中原体制文化的大传统构成了中国文化的某种张力促进了中国文化在互补中的发展C. 江南文化自古以来所形成的底蕴和特色孕育了苏浙一代灿若群星的现代文学家也促成了中国先锋文学的诞生D. 当代先锋文学的小说家们大多栖居在江南的城市里面他们以最新潮的姿态和话语方式传达出江南传统文化最深沉的品格【答案】B【解析】（1）B项张冠李戴“江南文化是一种审美文化”是陈望衡的观点【答案】B【解析】（2）B项范围扩大根据原文第三段“这些数据说明到清代时江南在文化教育方面已远远领先于其他地方这些状元以及出身此地的进士大多进入中国的政治领域同时他们在经济领域亦叱咤风云”可知江南文化对中国近代的政治与经济作出了重大贡献【答案】A【解析】（3）A项“成为中国的主流文化”于文无据三、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）4.请把下面的一则材料压缩成一句话新闻字数不超过30个字己亥年正月十五入夜后的紫禁城灯烛辉煌游人惊叹声不断自从94年前化身为故宫博物院这是它第一次在夜间开放故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉伴随着中央民族乐团的演奏和京剧的演出伴随着名画《千里江山图》被投影到宫殿屋顶上紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮故宫博物院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动预约门票几分钟内就被抢光这是故宫首次在晚间免费对预约观众开放此举让600岁的故宫变得更加年轻也拉近了传统文化与公众的距离【答案】示例己亥年正月十五（或“元宵节”）/故宫(或“紫禁城”)/首次/在晚间/被灯光装点/并对预约观众/免费开放己亥年正月十五（或“元宵节”)/故宫（或“紫禁城”)/首开/晚间/灯光秀/并首次对预约观众/免费开放【解析】一句话新闻的格式为“谁+干什么/怎么样” 所以先要确定新闻叙述的主体对象是“故宫”（或“紫禁城”）材料第一句话指出己亥年正月十五故宫（紫禁城）第一次在夜间开放第二句话介绍故宫（紫禁城）首次在晚间被大规模点亮第三句话介绍故宫（紫禁城）首次在晚间免费对预约观众开放第四句话介绍此举意义据此概括作答即可5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字关于记忆和遗忘这些看似平常、每天都在发生的事情我们真的了解吗？从脑科学的角度来看学习是①_______________ 记忆则是在头脑中保存所学知识的过程从生物适应环境的生存角度上看②_______________ 它们使得我们在遇到与以往相似的情景事件时可以更好地做出反应例如当我们的祖先在狩猎时遇到了猛兽的攻击那么以前和猛兽进行搏斗的经验和记忆就会使他们更迅速地做好准备③_______________ 从而尽可能地成功狩猎【答案】①获取新知识的过程, ②学习和记忆是适应环境的过程, ③找到击败猛兽的方法【解析】通览全段可知本段谈论的主要是学习与记忆①处根据后文“记忆则是在头脑中保存所学知识的过程”可知与之相对学习应是“获取新知识的过程”②处根据“从生物适应环境的生存角度上看”“它们使得我们在遇到与以往相似的情景事件时可以更好地做出反应”可知此处是从适应环境的角度谈论学习与记忆可填“学习和记忆是适应环境的过程”之类的句子③处根据“以前和猛兽进行搏斗的经验和记忆就会使他们更迅速地做好准备”“从而尽可能地成功狩猎”可知此处是说之前狩猎的经验能帮助祖先“找到击败猛兽的方法”6.（1）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）6.（2）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）6.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 美国一些政客完全无视逆耳忠言、不管不顾历史浪潮公然声称今后“美国主义而不是全球主义将成为我们的信条” 令人遗憾B. 令人遗憾的是美国一些政客完全无视逆耳忠言、不管不顾历史浪潮公然声称今后“美国主义而不是全球主义将成为我们的信条”C. 令人遗憾的是美国一些政客公然声称今后“美国主义而不是全球主义将成为我们的信条” 完全无视逆耳忠言、不管不顾历史浪潮D. 美国一些政客公然声称今后“美国主义而不是全球主义将成为我们的信条” 完全无视逆耳忠言、不管不顾历史浪潮令人遗憾【答案】B【解析】（1）“令人遗憾”除了对“美国一些政客”的所作所为表达失望之意外在句群结构上也与前文构成语意上的转折以此来突出对“美国一些政客”的倒行逆施的抨击故排除A、D项“无视逆耳忠言”的“忠言”指代前文的“警告” 故B项与前文衔接更密切排除C项故选B【答案】D【解析】（2）①损人害己先害了别人而后又害了自己损人利己损害别人利益自己得到好处根据语境“损人害己”更合适②以至于上文所说的情况程度很深而形成的结果以致于表示下文是上文所说的原因的结果多指不好的结果“以至于”更适合语境③无视不放在眼里根本不考虑含有挑衅意思忽视忽略不理会不在意也指疏忽“无视”更适合语境④不管表示某种情况或动作行为不受任何条件的限制它表示一种假设的情况后面用表示任指或选择的词语尽管表示的是一个已经存在的确定的事实后面不能用表示任指的词语“不管”更适合语境故选D【答案】C【解析】（3）选项共涉及三处错误一是“今天”的位置根据语境“世界潮流浩浩荡荡”可以得知“地球村今与昔比变化巨大” 所以此处“今天”作“地球村”的定语比它作谓语“不是”的状语更合适排除A、D项二是“关起门来朝天过的日子”中的“的”不能去掉在“关起门来朝天过的日子也早已一去不复返”中“日子”是主语去掉“的”后“一去不复返”的主语就会发生改变故“的”不能去掉排除A、B项三是“退回”和“归回”哪一个与“大海”搭配合适归回是指回到原来居住的地方显然不能与“大海”搭配排除B、D项故选C。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是( )1.（2）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是( )1.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是( )A. 迷失理所当然恐惧势必B. 迷茫理所应当恐惧一定C. 迷失理所应当畏惧势必D. 迷茫理所当然畏惧一定【答案】A【解析】【答案】B【解析】【答案】C【解析】二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字我们总在说生物发育但你知道土壤也是会发育的吗？土壤并非天生就能够生长植物与生物发育一样①________ 土壤是由岩石变来的岩石通过风化作用成为成土母质再经成土作用而变成原始土壤在土壤发育过程中母质、气候、生物、地形和时间这五个因素起着非常重要的作用其中生物的出现标志着真正的土壤形成过程开始生物的生命活动会积累有机质使土壤肥力得以形成并逐步发展从某种意义上说没有生物②________ 时间是一切事物变化的舞台土壤的形成和发育是在各成土因素长时间综合作用下进行的③________ 成土作用越强烈效果表现越明显【答案】土壤发育也需要（一系列）过程, 就没有真正的土壤的形成, （成土）时间越长【解析】本语段阐述的是土壤发育的现象第一空前文是“土壤并非天生就能够生长植物土壤发育和生物发育一样岩石通过风化作用成为成土母质是解释说明土壤发育的过程答案是肯定的第二空前文“其中生物的生命活动会积累有机质从某种意义上说假设条件是“没有生物” 结果就是土壤无法形成第三空前面是“时间是一切事物变化的舞台强调长时间效果表现越明显” 条件就是时间越长三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中第三处画横线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（3）把文中前两处画横线的句子翻译成现代汉语①片言可以折狱者其由也与！②恭以敬可以执勇宽以正可以比众恭正以静可以报上3.（4）孔子之前曾预言“若由也不得其死然” 后闻听卫国政变断言“嗟乎由死矣！”子路果真死掉你认为孔子的判断有哪些依据？请简要说明A. 灵公太子蒉聩得过/南子惧诛出奔/及灵公卒/而夫人欲立公子郢/郢不肯/曰/亡人太子之子辄在/于是卫立/辄为君/是为出公B. 灵公太子蒉聩得过/南子惧诛/出奔及灵公/卒而夫人欲立公子郢/郢不肯/曰/亡人太子之子辄在/于是卫立辄为君/是为出公C. 灵公太子蒉聩得过南子/惧诛出奔/及灵公卒/而夫人欲立公子郢/郢不肯/曰/亡人太子之子辄在/于是卫立辄为君/是为出公D. 灵公太子蒉聩得过南子/惧诛/出奔及灵公/卒而夫人欲立公子郢/郢不肯/曰/亡人太子之子辄在/于是卫立/辄为君/是为出公【答案】C【解析】（1）“得过”是“得罪过”的意思后面要带宾语句子结构才完整应该是“灵公太子蒉聩得过南子” 其间不能断开排除A、B两项“卒”是“死”的意思根据句意对应的主语是“灵公” 所以应该是“灵公卒” 如果不这样断句主语就是承接前面的“灵公太子蒉聩” 排除D 句子译为灵公的太子蒉聩曾得罪过她害怕被谋杀就逃往国外等到灵公去世夫人南子想让公子郢继承王位公子郢不肯接受说“太子虽然逃亡了太子的儿子辄还在”于是卫国立了辄为国君这就是卫出公故选C【答案】C【解析】（2）C项“孔子赞扬子路有仁德”错误原文是“千乘之国可使治其赋不知其仁”【答案】（3）①只听单方面言辞就可以决断案子的恐怕只有仲由吧！②恭谨谦敬就可以驾驭勇武的人宽厚清正就可以亲近民众恭谨清正而社会安静就可以用来报效上司了【解析】（3）①折狱判案其语气词大概、恐怕②比众亲近民众报报效【答案】（4）①子路性格直率逞勇好胜②子路尽忠职守临危不避【解析】（4）“子路性鄙好勇力志伉直冠雄鸡佩豭豚陵暴孔子”孔子对他的学生了如指掌他深知子路的性格刚强易折所以才会有之前的预言孔子知人论事具有先见之明因为儒家主张温柔敦厚利于养身修行这里可能是孔子由性格推断子路的命运“子路曰‘食其食者不避其难’子羔卒去有使者入城城门开子路随而入”子路之死本可避免毕竟此时他没有任何道义上的责任但是子路还是义无反顾地进城、讨叛最后以卵击石玉碎当场这件事可见子路尽忠职守临危不避这也印证了孔子对他的预言有勇而无谋、无礼最终难免为乱四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）4.（2）这诗是为萧郎的竹画而写的为什么说“不似画”？这样写有什么好处？A. 诗的第一句以野塘、曲折堤岸的特定环境营造远离世俗的氛围B. 诗的第三句中“婵娟”“粉态”绘形绘色绘神写出了丛竹的美妙C. 诗中诗人感到竹画艺术水平很高自己难以欣赏只好对画家失笑D. 诗人对年老的萧郎深表同情而“绝笔”在无形中抬高了这画的价值【答案】C【解析】（1）C项“诗人感到竹画艺术水平很高自己难以欣赏只好对画家失笑”不正确应是诗人感叹如此绝妙的绘画竟然少有人赏识诗人与画家只有相顾失笑嘘唏感慨【答案】（2）“不似画”是因为能听到竹叶婆娑的声音那丛七茎竹是诗人曾见到的天竺寺前石上劲健生长的竹子形象那丛八茎竹是诗人在湘妃庙里雨中看到的疏朗而森寒的竹子形象诗人通过幻觉和想象把画中的竹写活了不仅写出了其形态更刻画出其神态从而高度赞美了萧郎不凡的绘竹艺术水平【解析】（2）“低耳静听疑有声”是幻觉描写作者仿佛听到竹叶沙沙作响这表现了萧郎的画作的逼真赞美了萧郎画技的高超“西丛七茎劲而健省向天竺寺前石上见东丛八茎疏且寒忆曾湘妃庙里雨中看”四句则是联想作者曾在天竺寺前看到过西丛七茎竹在湘妃庙里雨中看到东丛八茎竹作者在此处通过自己的联想将萧郎的画中竹一一对位突出了画中竹子形象的真实从而高度赞美了萧郎不凡的绘竹艺术水平五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）下列对文章有关内容的理解与分析不正确的一项是（）5.（2）载重卡车驶过后公路上早不见了那个月饼最后丙男发现它镶在了沥青中间但这个情节在前文后很多伏笔暗示请找出这些伏笔5.（3）丙男“全家当时就分吃了先吃的月饼后吃的江米条味道真好” 月饼的味道真的很好吗？请联系全文谈谈你的看法A. 开头写售货员包月饼时用纸绳细细地捆了十字花又打了个麻花劲儿这是生动的细节描写B. “我家孩子多就把碎渣子扫回去让孩子们也尝尝月饼”可见丙男并非想占小便宜之人C. 这篇小说主要运用了动作、肖像、语言、心理描写来刻画人物使人物性格突出栩栩如生D. 这篇小说叙述了关于月饼的一个故事虽说结尾情节有虚构成分但整个故事却来源于生活【答案】C【解析】【答案】把纸包撕开了一个口子一块月饼褐黄色如齿轮一样的边儿温奶奶看看还不满意口子就大了（包破温奶奶老了老了牙口还挺好咬不动就蒸透了再吃温奶奶小脚拎两大包月饼黄纸飘飘她把囫囵的纸包往旁人手里塞别人哪里消受得起（一塞一让）一辆载重汽车开过来老远就夹带呼呼的风声、风大）温奶奶也忙着躲扎撒着的手一时收不回来就像溃了堤唯有最先挤出破口的那个月饼恰是立着的咯噔噔像哪吒的风火轮（月饼甩出载重卡车风驰电掣地开过来扑起团团烟尘可一个轱辘哪里跑得过十个轱辘就要追上了【解析】【答案】示例味道好丙男孩子多全家人是在尝尝月饼这块月饼来之不易并且艰难地用江米条作撬杠从沥青中间撬出来的这块月饼是应该在月饼节吃的团圆月饼意味着团团圆圆【解析】6.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏最恰当的一项是（）6.（2）李正是个怎样的人？请简要分析其性格特点6.（3）李家的“打树”教育给人以深刻启迪请结合全文谈谈你的认识A. 小说开头“但儿女是极其孝顺的”一句为下文写“李赛白和李赛红在父亲床前守了一夜见父亲病情平稳也松了一口气”作铺垫B. 昏迷的李正之所以“老眼潮湿” 是他意识到自己马上要离开亲人很是舍不得也为能回家看到自己的孙女和外孙而感到欣喜C. 李赛白忙着张灯结彩门是对联窗是福字大红灯笼挂檐下还准备了宝烛、香、鞭炮和烟花等是要给父亲过个热热闹闹的年D. 这篇小说以“打树”为贯串全文的线索通过语言、动作、神情、心理、场面等描写使人物性格鲜明人物形象生动故事感人【答案】C【解析】（1）A项概括不够全面还为下文写“大家把饭桌移到父亲的床前让李正靠在床上吃饭见父亲精神好大家也开心有说有笑的一个个向父亲敬酒祝他长命百岁”等作铺垫B项“也为能回家看到自己的孙女和外孙而感到欣喜”牵强附会并不是能看到亲人才“老眼潮湿” 主要是为了能够在家里过年同亲人在一起D项“以‘打树’为贯串全文的线索”错小说只是在后半部分才涉及“打树”教育故选C【答案】（2）①坚强执着弥留之际还要对儿女进行品德教育②善于创新用独创的、特殊的“打树”方法对子女进行教育收效显著③淡定乐观坦然面对自己的病情重病在身不乏微笑【解析】（2）人物性格分析注意从小说的情节入手通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结从“饭桌撤走了老伴和女儿、儿媳妇收拾干净后再次回到他床前李正伸出手来吃力地比划”可以看出弥留之际还要对儿女进行品德教育从“再后来李赛白和李赛红升职了当官了从商了发达了回家过年李正还是热衷于打树让两个大人躲在树后”表明李正的教子之法管用、凑效从“但他笑微微地望着大家有了神色的眼睛一个个地看过来慢慢的……”表明李正淡定乐观【答案】（3）①李正多次对不同年龄、身份的儿女进行了“打树”教育它昭示我们对人的教育不是一朝一夕之事需要常抓不懈不管他们年龄多大地位多高都要坚持且出成效②李正对儿女的“打树”教育以开花结果为喻很有深意它告诉我们一个人不要华而不实而是既要开花更要结果做一个对社会有用的人为社会多做贡献要有一颗红心做有益于社会的事不给国家和人民抹黑有身份、地位后要做一个廉洁的善人而不做恶毒之人③李塞红、李赛白分别对侄女、外甥进行“打树”教育它启迪我们传统道德教育要后继有人、代代相传这样我们的民族才大有希望【解析】（3）“打树”是李正对儿女们的一种具体教育对子女的教育并不是一朝一夕的事要常抓不懈不管多大年龄都要持之以恒小说中李正的教子之法实际上传承的就是一种家风启示者要做有利于社会上的事不要给人民和国家抹黑做正直的自己传承中华民族的美好品质7.（1）下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的一项是（）7.（2）海明威曾提出“冰山理论” “冰山只有八分之一露出水面‘八分之一’是读者所看到的‘八分之七’虽然没有写出却能为读者感受到”试结合文本谈谈你对这句话的理解7.（3）小说中老人三次说“在照看动物” 各有什么作用？请简要分析A. 这篇小说以战争为题材展现了宏大的战争场面情节跌宕起伏语言质朴清新反对战争的深刻主题得以体现B. 老人多次说猫会照顾自己经两次劝告始终没有挪动离开意在表现他老迈唠叨、对外界反应麻木的精神状态C. 小说以“我”为全知视角讲述了一个“现在进行时”的故事“我”的出现增加了作品的真实感亲切感D. 我注视着最后几辆大车匆忙驶下河边的斜坡暗示了我对老人命运的担心也让读者推想出老人凶多吉少的未来【答案】D【解析】A．“展现了宏大的战争场面”说法不正确可是天色阴沉法西斯飞机没能起飞”B．“意在表现他老迈唠叨原文大意是表现他﹣﹣老人最终选择留在桥边是对战争的控诉C．“讲述了一个‘现在进行时’的故事”说法不正确故选D【答案】①采用第一人称叙事读者从“我”或旁观者的角度体验故事挖掘小说内涵选材微小、场景感受战争的残酷简约朴素给人强烈的视觉感受【解析】文章没有直接描写战争场面只选取了一个逃难中无力再前进的老人形象这就是“八分之七”虽然没有写出老人的话语中也始终担心他所养的那几只动物却反映出老人对家园被毁的绝望与迷惘老人的话语虽然简约却反映出人心理被战争摧毁的真实【答案】①紧承上文揭示性格②照应前文③深化主题反映战争的残酷【解析】第一次他说照看动物比如“那是他的故乡老人便高兴起来‘那时我在照看动物’”“他摇着头说只得把它们撇下了’” 表明老人对此项工作（照顾动物）的看重对应原文为“只有刚才讲过的那些动物猫猫会照顾自己的另外几只东西怎么办呢当然会飞？唉不想也罢” 句子中流露出老人对动物命运的担忧也有不能拯救动物第三次他说照看动物’他木然地说‘我只是在照看动物’” 战争中人不能存活这句话表明了老人已经放弃了求生的欲望答案（1）D（2）①采用第一人称叙事读者从“我”或旁观者的角度体验故事挖掘小说内涵选材微小、场景感受战争的残酷简约朴素给人强烈的视觉感受（3）①紧承上文揭示性格②照应前文③深化主题反映战争的残酷六、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.《红楼梦》不同的版本中凹晶馆联诗一回黛玉的名句一为“冷月葬花魂” 一为“冷月葬诗魂” 请从小说情节和主题两个方面分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据【答案】“葬花魂”的依据小说中有黛玉葬花的重要情节表达女性精神在一个时代的毁灭“葬诗魂”的依据小说中多有黛玉吟诗的情节表达对诗意消亡的哀悼【解析】试题9.作家毕飞宇谈《红楼梦》里的人物关系时说“这个关系有一个专有名字叫宗亲它属于中国你要想真正了解我们的历史和我们的社会结构不了解宗亲关系是不可以的正因为如此我一直建议年轻人去读《红楼梦》尤其是独生子女你不读《红楼梦》你就不会懂得中国的宗亲你就无法懂得中国的社会为什么会是‘人情社会’ 你就没法认识‘人情社会’的温暖和‘人情社会’的邪恶”请就“《红楼梦》中‘人情社会’的温暖和邪恶”这一话题谈谈你的认识【答案】《红楼梦》中贾宝玉与家政的关系便能体现“人情社会”的温暖和邪恶“邪恶”体现在贾政用封建礼教强制压迫宝玉的思想让生性自由的宝玉去读书入仕以延续大家族的在社会上的势力和地位在宝玉做出了出格的行为后便将他毒打一顿体现了封建社会父亲对儿子的无情的压迫与限制温暖体现在贾政对宝玉有时候也很疼爱试才题答对时他以笑声表达对儿子的赞许打完宝玉后他也心生后悔向贾母请罪并关注宝玉的伤情体现了父子之间的爱具有人情的温暖【解析】解答本题首先要熟悉《红楼梦》的情节内容特别是人与人之间的关系然后选择自己熟悉的情节从“温暖”和“邪恶”两个角度进行阐释如《红楼梦》中刘姥姥她是个寡妇只靠两亩薄田度日在《红楼梦》中见证了贾府兴衰荣辱的全过程刘姥姥一进荣国府刘姥姥小心谨慎打通关节与赫赫有名的金陵大户建立关系二进荣国府刘姥姥左右逢源装疯卖傻演绎着一位公关人士的成功之道这里或多或少地透露刘姥姥人性的自私“邪恶”的一面但是贾府被抄以后她去狱神庙探望凤姐凤姐就拜托她一定要把巧姐找回来最终日后巧姐被舅舅卖到妓院的时候刘姥姥勇敢机智地救了巧姐体现了刘姥姥善良、能干、很重情义“温暖”的一面也及其感人只要合情合理皆可10.（1）可叹停机德堪怜咏絮才玉带林中挂金簪雪里埋10.（2）桃李春风结子完到头谁似一盆兰？如冰水好空相妒枉与他人作笑谈10.（3）勘破三春景不长缁衣顿改昔年妆可怜绣户侯门女独卧青灯古佛旁10.（4）根并荷花一茎香平生遭际实堪伤自从两地生孤木致使香魂返故乡【答案】（1）林黛玉·薛宝钗【解析】（1）可叹停机德这句说薛宝钗意思是虽然有着合乎孔孟之道标准的那种贤妻良母的品德但可惜徒劳无功“停机德” 出于《后汉书．列女传．乐羊子妻》堪怜咏絮才这句说林黛玉意思是如此聪明有才华的女子她的命运是值得同情的玉带林中挂这句说林黛玉前三字倒读即谐其名从册里的画“两株枯木（双“木”为“林”）木上悬着一围玉带“看可能又寓宝玉”悬“念“挂”牵死去的黛玉的意思金簪雪里埋这句说薛宝钗前三字暗点其名“雪“谐“薛” “金簪”比“宝钗” 意思是好好的一条封建官僚的腰带沦落到挂在枯木上是黛玉才情被忽视命运悲惨的写照薛宝钗如金簪一般被埋在雪里也是不得其所暗示薛宝钗必然遭到冷落孤寒的境遇【答案】（2）李纨【解析】（2）桃李春风结子完到头谁似一盆兰？如冰水好空相妒枉与他人作笑谈是写李纨的其中“桃李”句——借此喻说李纨早寡她刚生下贾兰不久丈夫贾珠就死了所以她短暂的婚姻生活就象春风中的桃李花一样一到结了果实景色也就完了这一句还暗藏她的姓名“桃李“藏”李”字“完”与“纨“谐音“到头”句——喻指贾兰贾府子孙后来都不行了只有贾兰”爵禄高登” 做母亲的也因此显贵画中图景即批此“如冰”二句——意思是说李纨死守封建节操品行如冰清水洁但是不值得羡慕像她这样早年守寡为儿子操心一辈子待到儿子荣达、自以为可享晚福的时候却已“昏惨惨黄泉路近了” 结果只是白白地作了人家谈笑的材料【答案】（3）贾惜春（惜春）【解析】（3）这几句的出处清·曹雪芹《红楼梦》第——八回“可怜绣户侯门女独卧青灯古佛旁” 写的是惜春在“三春”之后说明排第四绳衣指遁入佛门“青灯古佛旁”释意为青荧的油灯和年代久远的佛像借指佛门寂寞的生涯【答案】（4）香菱（秋菱、英莲）【解析】（4）说的是香菱这是《金陵十二钗副册》对香菱的判词出自清代曹雪芹的古典小说《红楼梦》中第五回贾宝玉神游太虚境警幻仙曲演红楼梦这首判词暗示了她悲惨的人生遭际遭遇堪伤照应香姜原名甄英莲的谐音“真应怜” 返故乡即死亡画面和判词均暗示香菱被夏金桂虐待致死的结局出自作者后期构思“根并荷花一茎看” 暗点其名香菱本名英莲莲就是荷菱与荷同生池中所以说根在一起荷花的清香源自根茎暗喻香姜出身不凡“自从”二句是说自从薛蟠娶夏金桂为妻之后看姜就被迫害而死了“两地生孤木” 两个“士”字加上一个“木”字是金桂的“桂”字最后一句“致使香魂返故乡”指的是死亡暗示香菱被夏金桂虐待致死香菱由地主阶级出身的小姐而终于落入四大家族的罗网这种遭遇深刻反映了在封建社会的斗争中中、小地主必然破败的命运也抨击血淋淋的妻妾制度的残酷从而揭示封建“末世”女子的悲惨命运。

2023-2024学年语文版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计1小题，每题3分，共计3分）1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

在人才问题上，最理想的局面是人才辈出、人才济济，人尽其才、才尽其用。

①，“试玉要烧三日满，辨才需待七年期。

”人才培养是长期工程，不能急功近利。

以欣赏的眼光识才，人才并不等于全才。

绝大多数人才②，而且往往具有自己的个性，甚至在某些方面还有缺点或缺陷。

以过人的胆识用才。

“疑人不用，用人不疑”，这是我国古人在用人问题上的经验之谈。

③，就应排除流言蜚语的干扰、摒弃狐疑犹豫的心态，大胆为人才搭设舞台、提供平台，为其创造大显身手的机会，让人才充分施展抱负，并为有担当的人才担当、为敢负责的人才负责，消除人才干事创业的后顾之忧。

【答案】①以长远的眼光育才, ②只是在某一领域或方面有专长, ③用人者（或“用人单位”）一旦看准了人才【解析】①根据“试玉要烧三日满，辨才需待七年期”可知，此处是对该句的概述，结合后文“以欣赏的眼光识才”“以过人的胆识用才”的格式，故此处可填“以长远的眼光育才”。

②根据“而且往往具有自己的个性，甚至在某些方面还有缺点或缺陷”可知，此处是对前文“人才并不等于全才”的阐释，故此处可填“只是在某一领域或方面有专长”。

③根据“疑人不用，用人不疑”可知，此处是后文“就应排除流言蜚语的干扰、摒弃狐疑犹豫的心态，大胆为人才搭设舞台、提供平台，为其创造大显身手的机会，让人才充分施展抱负”等内容的条件，故此处可填“用人者（或‘用人单位’）一旦看准了人才”。

二、文言文阅读（本大题共计1小题，每题15分，共计15分）2.（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）2.（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。