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1、现在完成时：haben / sein + 第二分词规则第二分词构成：besuchen/besucht 、verkaufen /verkauft、Erzählen/erzählt、Erklären/erklärt、Entschuldigen/entschuldigt、Übersetzen/übersetzt、Unterrichten/unterrichtet、Gehören/gehört不规则变化动词的第二分词的构成：beginnen/begonnen、Bleiben/geblieben (s) Bringen/gebracht、Denken/gedacht、Einladen/eingeladen、Empfehlen/empfohlen、Essen/gegessen、fahren /gefahren(s)、finden/gefunden、fliegen /geflogen(s)、Geben /gegeben、Gehen /gegangen (s)、Haben /gehabt、Halten /gehalten、Hängen/gehangen、Heißen/geheißen、Helfen/geholfen、Kennen/gekannt、kommen/gekommen (s)、laufen /gelaufen (s)、Lesen/gelesen、Liegen/gelegen、Nehmen/genommen、Schlafen/geschlafen、schließen/geschlossen、schreiben/geschrieben、Sehen/gesehen、sein/gewesen(s)、Singen/gesungen、sitzen/gesessen、Sprechen/gesprochen、Stehen/gestanden、steigen/gestiegen(s)、Tragen/getragen、Treffen/getroffen、Treiben/getrieben、Trinken/getrunken、vor/schlagen/vorgeschlagen、Waschen/gewaschen、Wissen/gewusst、um/ziehen /umgezogen(s)e - e ：Lesen/gelesen、Sehen/gesehen、Geben/gegeben、Essen/gegessene - o：sprechen /gesprochen、Helfen /geholfen、nehmen /genommena - a ：fahren/gefahren、Schlafen/geschlafen、Waschen/gewaschen、vorschlagen/vorgeschlagen、gefallen/gefallen、Tragen/getragen、Anfangen/angefangen、Halten/gehalten、hängen/gehangen、Laufen /gelaufenei - ie：schreiben/geschrieben、Steigen/gestiegen、Bleiben/geblieben、Treiben/getriebeni - u ：finden/gefunden、Trinken/getrunken、Singen/gesungensein, haben 及情态助动词的现在完成时常用过去时代替:sein/war、haben/hatte können/konnte、wollen/wollte、Dürfen/durfte、Sollen/sollte、Müssen/musste 2、德语不带zu不定式用法将来时、情态动词、与表示感觉的动词sehen, höen, fühlen，spüren连用，跟表示运动的动词fahren, gehen, kommen 连用，跟动词werden, bleiben, lassen 连用，跟heißn, lernen, lehren, helfen 动词连用例句：Er fühlt ihr Herz noch schlagen. ##Der Lehrer heißt ihn aufstehen. ##Ich habe sie singen hören.##Sie lehrte mich tanzen.##Wir lernen Deutsch sprechen. ##Lass uns gehen. ##Er geht jetzt schwimmen.##Der Leher hilft einem Schueler einen Koffer tragen.##Wir sehen ihn kommen.说明：若上述动词变成完成时句，则不用把这些动词变成第二分词，如sehen所在的句子变成完成时则是Wir haben ihn kommen sehen.但lernen, lehren, machen, gehen,bleiben所在的句子若变成完成时，则他们要变第二分词。
～冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词（wegen：由于）支配。
第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语＊复数第一格以-e，—er，—el结尾,复数第三格加—n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*—s,—ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加—es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或—n~ 疑问词～弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加—n或-en～形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänger) der Chinesiche 汉语~普通名词～人称＊第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。
~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词＊动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。
大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格(leihen: Ich leihe mir ein Buch).＊正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern。
＊反语序句中，如果主语是人称代词,反身代词紧接主语之后；如果主语是名词,反身代词位于主语之前。
Wundert(吃惊) er sich?Wundert sich der Lehrer?～可分动词＊动词加上一个可分前缀，构成可分动词。
分离动词重音在其前缀上。
据中根动词随主语变化，分离前缀位于句末。
Um 7 Uhr steht Rolf auf。
德语初级语法⼤全动词现在时进⾏式：⼀、弱变化动词（⼀）⼈称代词的第⼀格：作主语或者表语ich, du, er,es,sie,wir,ihr,Sie,sie(Sie ：①初次见⾯（如：问路）②上下级之间（即使是上级对下级）)（⼆）弱变化动词：德语动词原形由词⼲和词根两部分组成1、词根为-en的动词1）完全按照规律变化的动词变化规律：去词根再加上相应的⼈称变化词尾注意：①wir和Sie/sie就⽤动词原形②单数名词作主语：动词变位同er/es/sie；复数同sie句型—machen—Was machst du?（在问职业或者是在做什么）Ich mache die Hausaufgaben./Ich bin Lehrer.这类词：lernen,machen,kommen,gehen,besuchen,fragen,h?ren,geh?ren,kaufenkennen,nennen(叫做),sagen,schreiben,spielen,stehen,studieren,markieren,investieren（投资），isolieren（隔绝），organisieren(组织) trinken,wiederholen,wohnen 2）以-ten,-den,-ffnen,-chnen,-cknen,-gnen,-dnen结尾的动词。
规律：其单数第⼆三⼈称和复数第⼆⼈称在词⼲末和变位之间加-ez.B.: arbeiten: du arbeitest; er/es/sie arbeite这类词：arbeiten,?ffnen,bilden(组成)，antworten,bedeuden(意味着),rechnen（计算）,warten,zeichnen（绘画）特例：atmen: du atmest,er/es/sie atmet3）以-sen,-zen,-?en,-ssen结尾的动词规律：第⼆三⼈称单数是同形的(du –(es)t)z.B.: hei?en---Wie hei?t du?其他词：speisen（⽤餐）,bei?en（咬）,preisen（赞誉）,schlie?en,setzen,ersetzen（替代）,übersetzen（翻译）,grü?en（问候）2、词根是-ern,-eln的动词1）以-ern结尾变化规律：①wir,Sie/sie⽤动词原形②其他⼈称对应变化是去掉n，加⼀系列词尾掌握：erkl?utern2）以-eln结尾变化规律：同-ern中的①②，③ ich时有变化，去掉e其他词：wickeln（捆包）,übermitteln（传递）,vermitteln（介绍）,sammeln （搜集），murmeln（嘟囔），entwickeln(解开)⼆、强变化动词强变化动词变位不规律主要表现在：词⼲元⾳在第⼆三⼈称单数变位发⽣变化。
Partizip I und II （第一分词和第二分词第一分词和第二分词））1. Partizip I （第一分词第一分词））第一分词（现在分词）表示主动态主动态主动态，它表示的行为和主句的行为同时发生和主句的行为同时发生和主句的行为同时发生，但是从属于主句的行为。
可改写成主动态的关系从句，关系从句时态取决于主句时态。
z.B. ein weinendes Kinddas im Wasser sinkende Bootdie seit Jahren im Ausland lebenden Chinesendas laut um Hilfe schreiende Kind反身动词的第一分词可用作定语，其反身代词sich 应予保留z.B. die sich ärgernde Mutterdie sich über sein Wissen wundernden Lehrerdie sich um ihre Kinder kümmernde Frau需要提醒大家的是 zu ＋第一分词作定语时，具有被动、情态、以及未来的意义。
Das den Studenten zu empfehlende Buch bekommt man in der Bibliothek.Das Buch, das den Studenten zu empfehlen ist,z.B. das zu analysierende Problemdie von allen zu beachtenden Regelndie schriftlich zu beantwortenden Fragendie nicht leicht zu verstehende Sprache2. Partizip II （第二分词第二分词））第二分词（过去分词）表示已完成的行为或状态。
2.1 及物动词：及物动词的第二分词表示被动态被动态被动态，而且行为先于主句发生先于主句发生先于主句发生。
德语语法总结·整理德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题.语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系.德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序.正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分.大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序.z.B.Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语.Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的.【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1geh?ren (zu) ? to belong (to)geh?rend ? belonginggeh?rt ? belongeder / sie / es geh?rt ? he / she / it belongsich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belongeder / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】Wer lesen den Text ? 谁读课文?反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前.一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序.z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗?Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点!Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床.Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林.Wann frühstücken Si e ?您什么时候吃早餐?Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么?Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师.尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾.z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她（或他们）明天来不来这里。
第一分词及第二分词的用法第一分词及第二分词(Das Partizip I und II)(1) 第一分词：Das Partizip I1- 第一分词由动词不定式加-d 构成gehen +d = gehendweinen +d = weinendsich unterhalten +d = sich unterhaltend2- 用法：具主动意义，表示一个还未完成的，持续的过程，该过程与句子中的谓语发生在同一时间。
可作定语，状语及表语：a- 作定语：词尾和形容词变化一样。
der lachende Junge = der Junge, der lacht笑着的男孩ein singendes Kind = ein Kind, das singt唱歌的孩子b- 作状语Er sieht mich laechelnd an.Er sieht mich an und laechelt.他微笑地看着我。
Die Kindern gehen singend in den Park.Die Kindern singen und gehen in den Park.孩子们唱着走进公园。
c- 作表语Die Arbeit ist sehr anstrengend.这活很累。
Der Film ist spannend.这电影很吸引人。
(2) 第二分词：Das Partizip II1- 第二分词的构成请参看德语时态中完成时部分2- 用法：a- 及物动词的第二分词可作定语或状语，具有完成或被动的意义：作定语die eingeladenen Gaeste = die Gaeste, die eingeladen wurdendas verlorene Buch = das Buch, das verloren ist作状语Wir diskutieren begeistert ueber den neuen Film.b- 部分表示进入某地点或状态的用sein构成完成时的不及物动词第二分词可作定语，但具主动意义，此类动词往往带前缀：der gestern angekommene Gast = der Gast, der gestern angekommen ist昨天到达的客人das vergangene Jahr = das Jahr, das vergangen ist过去的一年c- 表示持续行动作或状态的用sein构成完成时的不及物动词的第二分词不能作定语：der gekommene Gast (误) = der angekommene Gast (正)der gefahrene Zug (误) = der abgefahrene Zug (正)d- 用haben构成完成时态的不及物动词的第二分词不能作定语：die geholfene Schuelerin (误) = die Schuelerin, die half (正)die stattgefundene Versammlung = die Versammlung, die stattfand (正) e- 反身动词1：反身动词的第二分词也可作定语，但须除去sich，如：ein entwickeltes Land2: 反身动词的第一分词可作定语，但必须连同sich一起使用，如：sich entwickelnde moderne Industrief- 第二分词作标语等于状态被动态Das Problem ist geloest.Die Tuer bleibt nachts geoeffnet.备注：德语中，部分第一及第二分词已转化为形容词，可作定语或标语，有的已名词化，其词尾和形容词变化同：形容词dringend 紧急地(Die Arbeit ist dringend.)spannend 紧张地(Der Roman ist spannend.)名词Der Reisende ) der Verletzte )) 旅客) 受伤者ein Reisender ) ein Verletzter )。
最新简明德语语法大全上这篇关于德福考试，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！主语Leben heisst kaempfen.生活就是斗争。
Freunden zu treffen ist groesste Freude./Es ist groesste Freude, Freunden zu treffen.与友相聚不亦乐乎？谓语表语:Meine Freude ist, alte Freunde zu treffen. (注意中间用逗号隔开)与故人相逢，是我兴的事。
宾语：Wir beginnen, das Buch zu lesen.我们开始读这本书。
Er unterlaesst es, die Tür abzuschliessen.他没把门锁上。
Er ist faehig, ein Buch zu schreiben.他有能力写一本书。
状语：Die Mutter hat ihre Sohn geschickt, um das Wasser zu holen.妈妈让她儿子去打水。
另见um...zu, ohne...zu, statt...zu 等定语：Sie haben Angst, zu mir zu kommen.他怕到我这儿来。
插入语：外语教育网：sozusagen 也就是说aufrichtig zu sagen 说实在的可直接支配一个不带zu的不定式的动词hoeren, sehen, gehen, lernen, lassen, kommen, lehren, finden, fuehren 等动词可直接支配一个不带zu的不定式一：先复习一下不定式：普通不定式有完成涵义的不定式zu tun getan zu haben二：请见例句：Wir sehen unseren Freunde. Er sitzt auf einerBank. 现用不定式改写成一句话：Wir sehen unseren Freund auf einer Bank sitzen.我们看到我们的朋友。
