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1、现在完成时：haben / sein + 第二分词规则第二分词构成：besuchen/besucht 、verkaufen /verkauft、Erzählen/erzählt、Erklären/erklärt、Entschuldigen/entschuldigt、Übersetzen/übersetzt、Unterrichten/unterrichtet、Gehören/gehört不规则变化动词的第二分词的构成：beginnen/begonnen、Bleiben/geblieben (s) Bringen/gebracht、Denken/gedacht、Einladen/eingeladen、Empfehlen/empfohlen、Essen/gegessen、fahren /gefahren(s)、finden/gefunden、fliegen /geflogen(s)、Geben /gegeben、Gehen /gegangen (s)、Haben /gehabt、Halten /gehalten、Hängen/gehangen、Heißen/geheißen、Helfen/geholfen、Kennen/gekannt、kommen/gekommen (s)、laufen /gelaufen (s)、Lesen/gelesen、Liegen/gelegen、Nehmen/genommen、Schlafen/geschlafen、schließen/geschlossen、schreiben/geschrieben、Sehen/gesehen、sein/gewesen(s)、Singen/gesungen、sitzen/gesessen、Sprechen/gesprochen、Stehen/gestanden、steigen/gestiegen(s)、Tragen/getragen、Treffen/getroffen、Treiben/getrieben、Trinken/getrunken、vor/schlagen/vorgeschlagen、Waschen/gewaschen、Wissen/gewusst、um/ziehen /umgezogen(s)e - e ：Lesen/gelesen、Sehen/gesehen、Geben/gegeben、Essen/gegessene - o：sprechen /gesprochen、Helfen /geholfen、nehmen /genommena - a ：fahren/gefahren、Schlafen/geschlafen、Waschen/gewaschen、vorschlagen/vorgeschlagen、gefallen/gefallen、Tragen/getragen、Anfangen/angefangen、Halten/gehalten、hängen/gehangen、Laufen /gelaufenei - ie：schreiben/geschrieben、Steigen/gestiegen、Bleiben/geblieben、Treiben/getriebeni - u ：finden/gefunden、Trinken/getrunken、Singen/gesungensein, haben 及情态助动词的现在完成时常用过去时代替:sein/war、haben/hatte können/konnte、wollen/wollte、Dürfen/durfte、Sollen/sollte、Müssen/musste 2、德语不带zu不定式用法将来时、情态动词、与表示感觉的动词sehen, höen, fühlen，spüren连用，跟表示运动的动词fahren, gehen, kommen 连用，跟动词werden, bleiben, lassen 连用，跟heißn, lernen, lehren, helfen 动词连用例句：Er fühlt ihr Herz noch schlagen. ##Der Lehrer heißt ihn aufstehen. ##Ich habe sie singen hören.##Sie lehrte mich tanzen.##Wir lernen Deutsch sprechen. ##Lass uns gehen. ##Er geht jetzt schwimmen.##Der Leher hilft einem Schueler einen Koffer tragen.##Wir sehen ihn kommen.说明：若上述动词变成完成时句，则不用把这些动词变成第二分词，如sehen所在的句子变成完成时则是Wir haben ihn kommen sehen.但lernen, lehren, machen, gehen,bleiben所在的句子若变成完成时，则他们要变第二分词。
～冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词（wegen：由于）支配。
第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语＊复数第一格以-e，—er，—el结尾,复数第三格加—n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*—s,—ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加—es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或—n~ 疑问词～弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加—n或-en～形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänger) der Chinesiche 汉语~普通名词～人称＊第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。
~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词＊动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。
大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格(leihen: Ich leihe mir ein Buch).＊正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern。
＊反语序句中，如果主语是人称代词,反身代词紧接主语之后；如果主语是名词,反身代词位于主语之前。
Wundert(吃惊) er sich?Wundert sich der Lehrer?～可分动词＊动词加上一个可分前缀，构成可分动词。
分离动词重音在其前缀上。
据中根动词随主语变化，分离前缀位于句末。
Um 7 Uhr steht Rolf auf。
德语初级语法⼤全动词现在时进⾏式：⼀、弱变化动词（⼀）⼈称代词的第⼀格：作主语或者表语ich, du, er,es,sie,wir,ihr,Sie,sie(Sie ：①初次见⾯（如：问路）②上下级之间（即使是上级对下级）)（⼆）弱变化动词：德语动词原形由词⼲和词根两部分组成1、词根为-en的动词1）完全按照规律变化的动词变化规律：去词根再加上相应的⼈称变化词尾注意：①wir和Sie/sie就⽤动词原形②单数名词作主语：动词变位同er/es/sie；复数同sie句型—machen—Was machst du?（在问职业或者是在做什么）Ich mache die Hausaufgaben./Ich bin Lehrer.这类词：lernen,machen,kommen,gehen,besuchen,fragen,h?ren,geh?ren,kaufenkennen,nennen(叫做),sagen,schreiben,spielen,stehen,studieren,markieren,investieren（投资），isolieren（隔绝），organisieren(组织) trinken,wiederholen,wohnen 2）以-ten,-den,-ffnen,-chnen,-cknen,-gnen,-dnen结尾的动词。
规律：其单数第⼆三⼈称和复数第⼆⼈称在词⼲末和变位之间加-ez.B.: arbeiten: du arbeitest; er/es/sie arbeite这类词：arbeiten,?ffnen,bilden(组成)，antworten,bedeuden(意味着),rechnen（计算）,warten,zeichnen（绘画）特例：atmen: du atmest,er/es/sie atmet3）以-sen,-zen,-?en,-ssen结尾的动词规律：第⼆三⼈称单数是同形的(du –(es)t)z.B.: hei?en---Wie hei?t du?其他词：speisen（⽤餐）,bei?en（咬）,preisen（赞誉）,schlie?en,setzen,ersetzen（替代）,übersetzen（翻译）,grü?en（问候）2、词根是-ern,-eln的动词1）以-ern结尾变化规律：①wir,Sie/sie⽤动词原形②其他⼈称对应变化是去掉n，加⼀系列词尾掌握：erkl?utern2）以-eln结尾变化规律：同-ern中的①②，③ ich时有变化，去掉e其他词：wickeln（捆包）,übermitteln（传递）,vermitteln（介绍）,sammeln （搜集），murmeln（嘟囔），entwickeln(解开)⼆、强变化动词强变化动词变位不规律主要表现在：词⼲元⾳在第⼆三⼈称单数变位发⽣变化。
Partizip I und II （第一分词和第二分词第一分词和第二分词））1. Partizip I （第一分词第一分词））第一分词（现在分词）表示主动态主动态主动态，它表示的行为和主句的行为同时发生和主句的行为同时发生和主句的行为同时发生，但是从属于主句的行为。
可改写成主动态的关系从句，关系从句时态取决于主句时态。
z.B. ein weinendes Kinddas im Wasser sinkende Bootdie seit Jahren im Ausland lebenden Chinesendas laut um Hilfe schreiende Kind反身动词的第一分词可用作定语，其反身代词sich 应予保留z.B. die sich ärgernde Mutterdie sich über sein Wissen wundernden Lehrerdie sich um ihre Kinder kümmernde Frau需要提醒大家的是 zu ＋第一分词作定语时，具有被动、情态、以及未来的意义。
Das den Studenten zu empfehlende Buch bekommt man in der Bibliothek.Das Buch, das den Studenten zu empfehlen ist,z.B. das zu analysierende Problemdie von allen zu beachtenden Regelndie schriftlich zu beantwortenden Fragendie nicht leicht zu verstehende Sprache2. Partizip II （第二分词第二分词））第二分词（过去分词）表示已完成的行为或状态。
2.1 及物动词：及物动词的第二分词表示被动态被动态被动态，而且行为先于主句发生先于主句发生先于主句发生。
德语语法总结·整理德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题.语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系.德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序.正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分.大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序.z.B.Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语.Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的.【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1geh?ren (zu) ? to belong (to)geh?rend ? belonginggeh?rt ? belongeder / sie / es geh?rt ? he / she / it belongsich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belongeder / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】Wer lesen den Text ? 谁读课文?反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前.一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序.z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗?Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点!Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床.Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林.Wann frühstücken Si e ?您什么时候吃早餐?Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么?Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师.尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾.z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她（或他们）明天来不来这里。
第一分词及第二分词的用法第一分词及第二分词(Das Partizip I und II)(1) 第一分词：Das Partizip I1- 第一分词由动词不定式加-d 构成gehen +d = gehendweinen +d = weinendsich unterhalten +d = sich unterhaltend2- 用法：具主动意义，表示一个还未完成的，持续的过程，该过程与句子中的谓语发生在同一时间。
可作定语，状语及表语：a- 作定语：词尾和形容词变化一样。
der lachende Junge = der Junge, der lacht笑着的男孩ein singendes Kind = ein Kind, das singt唱歌的孩子b- 作状语Er sieht mich laechelnd an.Er sieht mich an und laechelt.他微笑地看着我。
Die Kindern gehen singend in den Park.Die Kindern singen und gehen in den Park.孩子们唱着走进公园。
c- 作表语Die Arbeit ist sehr anstrengend.这活很累。
Der Film ist spannend.这电影很吸引人。
(2) 第二分词：Das Partizip II1- 第二分词的构成请参看德语时态中完成时部分2- 用法：a- 及物动词的第二分词可作定语或状语，具有完成或被动的意义：作定语die eingeladenen Gaeste = die Gaeste, die eingeladen wurdendas verlorene Buch = das Buch, das verloren ist作状语Wir diskutieren begeistert ueber den neuen Film.b- 部分表示进入某地点或状态的用sein构成完成时的不及物动词第二分词可作定语，但具主动意义，此类动词往往带前缀：der gestern angekommene Gast = der Gast, der gestern angekommen ist昨天到达的客人das vergangene Jahr = das Jahr, das vergangen ist过去的一年c- 表示持续行动作或状态的用sein构成完成时的不及物动词的第二分词不能作定语：der gekommene Gast (误) = der angekommene Gast (正)der gefahrene Zug (误) = der abgefahrene Zug (正)d- 用haben构成完成时态的不及物动词的第二分词不能作定语：die geholfene Schuelerin (误) = die Schuelerin, die half (正)die stattgefundene Versammlung = die Versammlung, die stattfand (正) e- 反身动词1：反身动词的第二分词也可作定语，但须除去sich，如：ein entwickeltes Land2: 反身动词的第一分词可作定语，但必须连同sich一起使用，如：sich entwickelnde moderne Industrief- 第二分词作标语等于状态被动态Das Problem ist geloest.Die Tuer bleibt nachts geoeffnet.备注：德语中，部分第一及第二分词已转化为形容词，可作定语或标语，有的已名词化，其词尾和形容词变化同：形容词dringend 紧急地(Die Arbeit ist dringend.)spannend 紧张地(Der Roman ist spannend.)名词Der Reisende ) der Verletzte )) 旅客) 受伤者ein Reisender ) ein Verletzter )。
最新简明德语语法大全上这篇关于德福考试，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！主语Leben heisst kaempfen.生活就是斗争。
Freunden zu treffen ist groesste Freude./Es ist groesste Freude, Freunden zu treffen.与友相聚不亦乐乎？谓语表语:Meine Freude ist, alte Freunde zu treffen. (注意中间用逗号隔开)与故人相逢，是我兴的事。
宾语：Wir beginnen, das Buch zu lesen.我们开始读这本书。
Er unterlaesst es, die Tür abzuschliessen.他没把门锁上。
Er ist faehig, ein Buch zu schreiben.他有能力写一本书。
状语：Die Mutter hat ihre Sohn geschickt, um das Wasser zu holen.妈妈让她儿子去打水。
另见um...zu, ohne...zu, statt...zu 等定语：Sie haben Angst, zu mir zu kommen.他怕到我这儿来。
插入语：外语教育网：sozusagen 也就是说aufrichtig zu sagen 说实在的可直接支配一个不带zu的不定式的动词hoeren, sehen, gehen, lernen, lassen, kommen, lehren, finden, fuehren 等动词可直接支配一个不带zu的不定式一：先复习一下不定式：普通不定式有完成涵义的不定式zu tun getan zu haben二：请见例句：Wir sehen unseren Freunde. Er sitzt auf einerBank. 现用不定式改写成一句话：Wir sehen unseren Freund auf einer Bank sitzen.我们看到我们的朋友。
德语分词的Partizip_I_und_II_als_AttributPartizip I und II als Attribut(一) 第一分词（1）构成：动词不定式+ d（2）意义：表示正在进行的动作，具有主动的意义，如：In die kochende Brühe gibt man das Fleisch.(die kochende Brühe=die Brühe, die kocht)Der im Sessel sitzende Mann liest ein Buch.(der im Sessel sitzende Mann = der Mann, der im Sessel sitzt) Der Gastgeber, der die G?ste begrü?t, ist Chef einer gro?en Firma.Der Mann, der am Esstisch sa? und eine Zeitung las, lie? sich von seiner Frau bedienen.（3）用法：1）与被限定名词保持性、数、格的一致，如：Im kommenden Jahr wird hoffentlich alles besser.Trotz der steigenden Arbeitslosigkeit ist die Gesamtproduktion gestiegen. Immer mehr vollautomatisch funktionierende Ger?te werden auf den Markt geworfen.2）反身动词的第一分词作定语时保留sich，如：Es wurde sofort in ein sich in der N?he befindendes Krankenhaus eingeliefert.（二）第二分词意义及用法：（1）由及物动词构成的第二分词具有被动的意义，表示动作已经完成；其词尾变化如形容词的一样须与被限定的名词保持性、数、格的一致，如：Das ist ein sehr gefragtes Produkt.Die gewünschte Temperatur kann mit dem Regler eingestelltwerden.Die Grammatiik, die heute im Unterricht vom Lehrer eingeführt worden ist,müssen die Studenten intensiv üben.Das Wohnzimmer, das schon von der Mutter aufger?umt worden ist, ist wieder von den Kindern durcheinander gebracht worden.（2）部分不及物动词也可构成第二分词，同时该第二分词具有主动的意义，表示动作已经完成，如：Jetzt sind studierte Chemiker sehr gefragt.Die eingetroffenen Postsendungen werden zuerst sortiert.Die Kinder, die vor einer halben Stunde eingeschlafen waren, wurden geweckt.（三）其他规则（1）分词直接置于被限定名词之前，分词前还有其他成分时，该成分按通常语序排列，如：Die in gro?e Würfel geschnittenen Kartoffeln werden zuerst gebraten.（2）有些分词已转化为形容词；有的已名词化，但仍按形容词变化，如：ausgezeichnet – Der Artikel ist ausgezeichnet.spannend – Der Film ist sehr spannend.gespannt - Ich bin schon gespannt.geschlossen - Der Laden ist schon geschlossen.der Vorsitzendeviele Bekannte von mirdie Reisendenein Deutscherübung 1.Formen Sie um!1. Der Mann,der im Sessel sitzt, liest gerade ein Buch.2. Die dicke Dame, die ins Zimmer kommt, ist sicher seineFrau.3. Von den Büchern, die auf der Kommode stehen, fehlt eins.4. Dises Buch, das fehlt, h?lt der Mann in der Hand.5. Die Frau, die ihren Mann wegen des Buchs, das fehlt, anschreit, hasstUnordnung.6. Die Frau, die Unordnung hasst, befiehlt ihren Mann, das Buchzurückzustellen.übung 2Fomen Sie um!Die dritten Z?hneBeispiel:Einem Chinesen, der 100 Jahre alt geworden ist, sind jetzt wieder Z?hne gewachsen.- Einem 100 Jahre alt gewordenen Chinesen sind jetzt wieder Z?hne gewachsen.1. Meng Longxiang, der am 12. Dezember 1889 in de Provinz Guizhougeboren wurde, kann sich übe 11 neue Z?hne im Ober- und 16 im Unterkiefer freuen.2. Meng ass Zeit seines Lebens nur Nahrungsmittel, die von ihm selbstangebaut wurden, wie z.B. Reis, Paprikaschoten und Bohnen.3. Herr Meng, der nie verheiratet war, vermied ?rger und Stress, rauchte undtrank nicht.4. Mit den Z?hnen, die neu gewachsen sind, kann er sogar Erdnüsseknacken.5. Diese Zeitungsmeldung aus Peking basiert auf Angabe, die offiziellbest?tigt wurden.übung 3Pl?tzlicher ReichtumEin ?lterer Mann, der gerade aus dem Gef?ngnis entlassen worden war, gewann am letzten Wochenende 1,5 Mio. Euro im Lotto. Daraufhin warf er im wahrsten Sinn des Wortes das Geld mit beiden H?nden zum Fenster hinaus auf Passanten, die unten vorbeigingen. Die Passanten, die total überrascht waren, staunten über die Geldscheine, die in der Luft herumflogen. Die Polizei, die sie alarmierten, konnte gerade noch verhindern, dass der 58-j?hrige noch zus?tzlich 45.000 DM aus einer Schublade, die offen stand, ins Freie warf. Der ?ltere Mann, der vor Aufregung über seinen pl?tzlichen Reichtum verrückt geworden war, wurde in eine Klinik gebracht, die sich in der N?he befindet. Das Geld, das auf der Stra?e herumlag, konnte wieder eingesammelt werden.。
第一分词及第二分词(Das Partizip I und II)(1) 第一分词：Das Partizip I1- 第一分词由动词不定式加-d 构成gehen +d = gehendweinen +d = weinendsich unterhalten +d = sich unterhaltend2- 用法：具主动意义，表示一个还未完成的，持续的过程，该过程与句子中的谓语发生在同一时间。
可作定语，状语及表语：a- 作定语：词尾和形容词变化一样。
der lachende Junge = der Junge, der lacht笑着的男孩ein singendes Kind = ein Kind, das singt唱歌的孩子b- 作状语Er sieht mich laechelnd an.Er sieht mich an und laechelt.他微笑地看着我。
Die Kindern gehen singend in den Park.Die Kindern singen und gehen in den Park.孩子们唱着走进公园。
c- 作表语Die Arbeit ist sehr anstrengend.这活很累。
Der Film ist spannend.这电影很吸引人。
(2) 第二分词：Das Partizip II1- 第二分词的构成请参看德语时态中完成时部分2- 用法：a- 及物动词的第二分词可作定语或状语，具有完成或被动的意义：作定语die eingeladenen Gaeste = die Gaeste, die eingeladen wurdendas verlorene Buch = das Buch, das verloren ist作状语Wir diskutieren begeistert ueber den neuen Film.b- 部分表示进入某地点或状态的用sein构成完成时的不及物动词第二分词可作定语，但具主动意义，此类动词往往带前缀：der gestern angekommene Gast = der Gast, der gestern angekommen ist 昨天到达的客人das vergangene Jahr = das Jahr, das vergangen ist过去的一年c- 表示持续行动作或状态的用sein构成完成时的不及物动词的第二分词不能作定语：der gekommene Gast (误) = der angekommene Gast (正)der gefahrene Zug (误) = der abgefahrene Zug (正)d- 用haben构成完成时态的不及物动词的第二分词不能作定语：die geholfene Schuelerin (误) = die Schuelerin, die half (正)die stattgefundene Versammlung = die Versammlung, die stattfand (正) e- 反身动词1：反身动词的第二分词也可作定语，但须除去sich，如：ein entwickeltes Land2: 反身动词的第一分词可作定语，但必须连同sich一起使用，如：sich entwickelnde moderne Industrief- 第二分词作标语等于状态被动态Das Problem ist geloest.Die Tuer bleibt nachts geoeffnet.备注：德语中，部分第一及第二分词已转化为形容词，可作定语或标语，有的已名词化，其词尾和形容词变化同：形容词dringend 紧急地(Die Arbeit ist dringend.)spannend 紧张地(Der Roman ist spannend.)名词Der Reisende ) der Verletzte ) ) 旅客) 受伤者ein Reisender ) ein Verletzter )。
动词原形第二分词动词原形第二分词动词原形第二分词动词原形第二分词动词原形第二分词动词原形第二分词bitten gebeten sehen gesehen bleichen geblichen heben gehoben winden gewunden frieren gefroren sitzen gesessen messen gemessen streichen gestrichen pflegen gepflogen zwingen gezwungen genießen genossen gehen gegangen schaffen geschaffen gleichen geglichen weben gewoben binden gebunden kriechen gekrochen stehen gestanden schlagen geschlagen reiten geritten werben geworben finden gefunden riechen gerochen tun getan schlafen geschlafen streiten gestritten sterben gestorben schwinden geschwunden schießen geschossen wissen gewußt wachsen gewachsen gleiten geglitten werden geworden sinken gesunken schieben geschoben bringen gebracht waschen gewaschen leiden gelitten bergen geborgen stinken gestunken verlieren verloren denken gedacht heißen geheißen schneiden geschnitten werfen geworfen trinken getrunken wiegen gewogen liegen gelegen raten geraten meiden gemieden scheren geschoren singen gesungen ziehen gezogen nehmen genommen rufen gerufen scheiden geschieden treffen getroffen springen gesprungen biegen gebogen stecken gesteckt lesen gelesen reiben gerieben quellen gequollen gelingen gelungen bieten geboten essen gegessen fressen gefressen bleiben geblieben schwellen geschwollen klingen geklungen fliegen geflogenerlöschen erloschen halten gehalten schreiben geschrieben schmelzen geschmolzen mißlingen mißlungen fliehen geflohen schwören geschworen graben gegraben beißen gebissen gelten gegolten schwingen geschwungen fließen geflossen trügen getrogen braten gebraten reißen gerissen schelten gescholten动词原形第二分词动词原形第二分词klimmen geklommen backen gebacken greifen gegriffen helfen geholfen beginnen begonnen brennen gebrannt saugen gesogen tragen getragen kneifen gekniffen stehlen gestohlen gewinnen gewonnen kennen gekannt bewegen bewogen kommen gekommen pfeifen gepfiffen empfehlen empfohlen sinnen gesonnen nennen genannt laufen gelaufen schleifen geschliffen befehlen befohlen spinnen gesponnen rennen gerannt动词原形第二分词treten getreten leihen geliehen schrecken geschrocken schwimmen geschwommen senden gesandt genesen genesen laden geladen preisen gepriesen wenden gewandt geschehen geschehen lassen gelassen scheinen geschienen动词原形第二分词vergessen vergessen fallen gefallen schreien geschrien sprechen gesprochen fahren gefahren schweigen geschwiegen stechen gestochenspeien gespien fechten gefochtenflechten geflochen。
语法结构表1．名词1．1性（三性）--- 阳性（M.）：der Tag / Mann--- 阴性（F.）：die Frau / Uhr--- 中性（N.）：das Kind / Jahr1．2数--- 单数：der Bruder / die Lampe / das Auto--- 复数：die Brüder / die Lampen / die Autos说明点：1）定冠词（der, die, das）意思为：这个或那个，这些或那些；不定冠词（ein）意思为：一个；物主代词（mein, dein, sein, ihr, sein, unser, euer, ihr, Ihr）意思为：我的，你的，他的，她的，它的，我们的，你们的，他们的，您的。
2）阳性和中性名词在第二格要加-s或-es，其中多音节词加-s，单音节词可加-s或-es，以-s, -ß, -z结尾的加-es。
Z.B:der Vater des Lehrers /eines Lehrers / meines Lehrersdes Mann(e)sdes Kind(e)sdie Struktur des Hauses, eines Satzes3）阳性弱变化名词在第二、第三、第四格要加-en或-n，其中Student加-en，Herr加-n。
Z.B:Ich besuche den Lehrer des Studenten / des Herrn (der Studenten / derHerren).Ich helfe dem Studenten / dem Herrn (den Studenten / den Herren).Ich besuche den Studenten / den Herrn (die Studenten / die Herren).4）复数名词在第三格要加-n，有了-n或-s结尾的则不加-n。
德语人称代词及物主代词变格表在德语学习中，人称代词和物主代词的变格是一个重要且基础的知识点。
掌握好它们的变格规则，对于正确表达句子中的语法关系、准确理解句子含义至关重要。
下面我们就来详细了解一下德语人称代词及物主代词的变格情况。
一、人称代词的变格德语中的人称代词分为第一人称、第二人称和第三人称，每个称又有单数和复数之分。
以下是人称代词的变格表：｜人称｜格｜单数｜复数｜｜｜｜｜｜｜第一人称｜主格｜ ich ｜ wir ｜｜｜宾格｜ mich ｜ uns ｜｜｜属格｜ meiner ｜ unser ｜｜｜与格｜ mir ｜ uns ｜｜第二人称｜主格｜ du ｜ ihr ｜｜｜宾格｜ dich ｜ euch ｜｜｜属格｜ deiner ｜ euer ｜｜｜与格｜ dir ｜ euch ｜｜第三人称｜阳性｜主格 er ｜ sie ｜｜｜宾格 ihn ｜ sie ｜｜｜属格 seiner ｜ ihrer ｜｜｜与格 ihm ｜ ihnen ｜｜第三人称｜阴性｜主格 sie ｜ sie ｜｜｜宾格 sie ｜ sie ｜｜｜属格 ihrer ｜ ihrer ｜｜｜与格 ihr ｜ ihnen ｜｜第三人称｜中性｜主格 es ｜ sie ｜｜｜宾格 es ｜ sie ｜｜｜属格 seiner ｜ ihrer ｜｜｜与格 ihm ｜ ihnen ｜需要注意的是，第三人称复数“sie”既可以表示“他们”，也可以表示“她们”或“它们”。
1、主格主格在句子中通常充当主语，表示动作的执行者。
例如：“Ich gehe zur Schule”（我去上学。
）“Du bist sehr nett”（你很友好。
）“Er spieltFußball”（他踢足球。
）“Sie singt schön”（她唱歌好听。
）“Es ist kalt heute”（今天很冷。
）“Wir lernen Deutsch”（我们学习德语。
