最新中考语文复习专题专练四：对联

专题四对联考点1 补写对联如何做好对联题对联是一种应用艺术、实用艺术,是伴随着人们的日常生活、社会活动以及工作学习的实践而产生的,所以不同的活动有与之相适应的对联。

一般分为春联、婚联(喜联)、寿联、挽联、行业联。

对对联时通过审题明确答题指向。

很多对联拟写题提供了相关的场景和对内容的限定或要求。

或联系课内所学,或联系民风民俗,或联系生活热点,要认真理解领会,得出答案后,与相应要求进行对照,以验证是否恰当。

对联的写作要求1.字数相等例如横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

2.词性相同名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词等等。

例如花外子规燕市冷,(名) (方位) (名) (名) (形容)柳边精卫浙江潮。

3.仄起平收仄起平收,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

在现代汉语四声中,分为阴平、阳平、上(shǎng)声及去声。

对联的上联,必须是仄声结尾,即上联的最后一个字必须是现代汉语中的三声或者四声字,下联最后一个字必须是一声或者二声字。

例如身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

4.结构相似对联上、下联句子的结构必须大体一致。

上联是主谓结构,下联也应该是主谓结构。

上联是动宾结构,下联也应该是动宾结构。

例如水作青罗带,山为碧玉簪。

5.意义相关所谓相关,就是上下联所描写的事物的思想内容、思想意境必须相互关联,同为一件事物的各方面,不能风马牛不相及。

例如图书馆里查资料,动物园中看虎狼。

(上、下联在内容上没有联系)好的对联是上下联做到内容相关,有共同性,反映一个特定的主题,例如书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

6.节奏相应指对联语句中有规律的停顿现象。

节奏相应,指上下联在节奏的停顿上应当尽可能保持一致。

例如流水当年怀往事,桃花依旧笑春风。

考点2 拟写全联与课文中作者相关的对联1.文天祥(广州文天祥祠联)犹留正气参天地永剩丹心照古今2.鲁迅(陈毅题联)要打叭儿落水狗,临死也不宽恕,懂得进取攻守,岂仅文坛闯将莫做空头文学家,一生最恨帮闲,敢于嬉笑怒骂,不愧思想权威3.白居易(苏州虎丘白公祠联)唐代论诗人,李杜以远,唯有几篇新乐府苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠堂4.蒲松龄(郭沫若题蒲松龄故居联)写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分5.司马迁刚直不阿,留将正气冲霄汉幽愁发愤,著成信史照尘寰6.诸葛亮(成都武侯祠联)收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻7.李白(刘昌俊题江油李白纪念馆联)视富贵如浮云,飘然去国尤恋园挟奔流到大海,遽尔停杯再举杯8.杜甫(四川成都杜甫草堂联)诗史数千言,秋天一鹄先生骨草堂三五里,春水群鸥野老心9.李清照(郭沫若题济南李清照纪念堂联)大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风10.孔子(曲阜孔庙联)泗水文章昭日月杏坛礼乐冠华夷11.韩愈(韩愈祠联)苏学士前传谪官孟夫子后拜先生12.陶渊明(湖南桃县陶渊明祠联) 门前学种先生柳岭上长留处士坟13.范仲淹四面湖山归眼底万家忧乐到心头14.辛弃疾铁板铜琶,继东坡高唱大江东去美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞15.孟子尊王言必称尧舜忧世心同切孔颜。

中考对联复习题中考对联复习题中考即将到来，对于即将参加中考的同学们来说，对联复习是非常重要的一项任务。

对联作为中国传统文化的瑰宝，不仅是中华民族的智慧结晶，也是考验学生语言能力和文化素养的重要手段。

下面，我们就来看一下中考对联复习题，帮助同学们更好地备战中考。

一、成语对联1. 一叶知秋，百花齐放。

2. 一鸣惊人，百战百胜。

3. 一触即发，百发百中。

在这组对联中，我们可以看到“一叶知秋”和“百花齐放”之间的对比，体现了观察力的敏锐和多样性的美。

而“一鸣惊人”和“百战百胜”则表达了努力奋斗和不断进取的精神。

最后，“一触即发”和“百发百中”则强调了决策的迅速和成功率的高低。

二、诗句对联1. 春风吹又生，秋月照还圆。

2. 风雨同舟，日月同辉。

3. 山高水长，人杰地灵。

这组对联中，我们可以看到春风和秋月之间的对比，表达了生命的不息和时间的循环。

而“风雨同舟”和“日月同辉”则强调了团结合作和共同进步的重要性。

最后，“山高水长”和“人杰地灵”则表达了环境对人的塑造和人才的重要性。

三、名人对联1. 学而不厌，诲人不倦。

2. 志在千里，不怕千难。

3. 勤能补拙，笨鸟先飞。

这组对联中，我们可以看到学习和教育之间的关系，表达了不断学习和教导他人的重要性。

而“志在千里”和“不怕千难”则表达了远大目标和勇于面对困难的决心。

最后，“勤能补拙”和“笨鸟先飞”则强调了努力工作和积极进取的态度。

四、寓言对联1. 井底之蛙，不知天高地厚。

2. 狐假虎威，欺人太甚。

3. 卧薪尝胆，志在必得。

这组对联中，我们可以看到井底之蛙和狐假虎威之间的对比，表达了对待事物的狭隘和欺骗他人的不道德。

而“卧薪尝胆”则表达了为了实现目标而付出艰辛和努力的决心。

通过对这些对联的学习和理解，同学们可以更好地掌握对联的技巧和内涵，提高自己的语言表达能力和文化素养。

同时，对联也是一种锻炼思维和创造力的方式，通过不同的对比和比喻，可以激发学生的想象力和创造力。

因此，在备战中考的过程中，同学们不仅要重视对联的复习，还要注重对联的理解和运用。

中考语文对联题训练一、了解对联知识对联，也叫楹联，俗称对子，是汉语特有的一种文学样式。

对联一般由上联和下联构成，有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。

随着新课程改革的不断深入，对联也成为中考语文的一大亮点。

它既可以考查学生的理解能力、表达能力，也可以考查学生的阅读能力、分析能力。

1、字数相等。

对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。

字数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差2.词性相对。

上下两联相应位置上的词，词性也需对称。

如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。

3. 意义相关。

上下联内容上必须相互关联，构成一个有机的整体。

4.节奏相合。

上下两联的停顿位置是相同的。

5.平仄相协。

平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。

平仄相协，富于音乐美。

6. 结构相应。

上下两联的结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构等等。

符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”的要求。

另外，对联通常用毛笔竖写，上联居右，下联居左。

二、解题技巧如果是给出上联或下联，要求另写一联的题型，需要从具体的每个字、词上认真推敲。

做这类题，一般按照如下的步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的句意，据此在头脑中寻找并确定好与之意思连贯、相对的内容；然后再对所给出的对联细细分析，认真推敲每个字、词的含义、词性和词语的结构特征；紧接着根据所想好的要写的对联的内容，与该对联在位置相同的地方的找出词性相同、词语结构特征相同的词语与之相对，就这样一个一个词语搜寻下去直到找到满意的为止；最后再从整体上把握，做微观的调整和修改。

防患于未然：三、对联练习1．根据课文内容，将对偶句补充完整。

岳阳楼上范仲淹作文寄情， _______欧阳修_______。

2．运用对偶知识对出下联。

(1)上联：忆往昔沧桑岁月下联：______________________(2)上联：______________________下联：品千古美文(3)上联：______________________下联：花静鸟淡天(4)上联：风声雨声读书声，声声入耳下联：______________________(5)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明__________________________(6)上联：安塞腰鼓，誉满神州下联：__________________________从下列提示中选出一个对象对出下联：妙法禅寺、长城遗址、南海湿地。

备考2024年中考语文一轮复习：对联一、单选题1．筹备组准备在墙上配一副对联。

组长写好了上联“麦浪涌绿波稼穑园前留愿景”，三位组员各自对了下联，请你挑选最合适的一个（）A．犁轻耕沃土古今黎庶乐耕耘B．田风传野籁桑麻事内话来年C．农桑扶社稷千载耕耘皆事业2．班级准备开展“英雄有为保家卫国”主题演讲活动，需要在会场上挂一副对联，请根据上联，为下联中空白处选择恰当的语句，最合适的一项是（）上联：百岁春秋，铁马金戈，千里征尘安社稷；下联：三军将士，寒冬酷暑，____。

A．一腔热血长城铸B．热血一腔铸长城C．一腔热血铸长城D．热血一腔长城铸3．活动组准备在教学楼大厅的柱子上贴一副对联，上联用：“金石清卷，自强不息，展万里鸿鹄志。

”请你帮忙挑选下联。

（）A．林中松柏，胸罗万卷，情随云水寄天涯。

B．草木为伴，黄卷随行，系苍生乐与忧。

C．学海无涯，艰苦奋斗，做参天栋梁材。

D．学海引舟，师长恩重千古心。

4．小文因站在进馆口左边，她只看见了门口对联的上联为“书从疑处翻自悟”，下联可能是（）A．万卷书中寻妙语B．百科四库集三秦C．馆藏万卷益君智D．文到穷时自有神5．【我推敲】“校园戏曲节”将至，学校打算将校园内的一座亭子临时改造成简易戏台，你觉得最适合张贴的楹联是（）A．茶饼嚼时香透齿水沈烧处碧凝烟B．千秋事业转眼过万里江山咫尺间C．韶光染色如蛾翠绿湿红鲜水容媚D．花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽6．(钦州浦北期中)下面是某位同学根据端午节写的一段文字。

它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

若把“插艾叶清香缕缕飘九州”拟作下联，下列最适合选作上联的一项是（）A．应悬虎艾赛龙舟吃粽子B．赛龙舟鼓声阵阵传四海C．赛龙夺锦鼓声催发健儿奋D．庆佳节敲锣打鼓赛龙舟7．(北京昌平区期中)诗经文化早已浸透在文人的血脉之中，很多名胜古迹的楹联中都有它的影子。

初中语文对联学生考试必备对联在初中语文中考试卷中出现的频率也越来越高，所以我们要掌握一些初中考试必备的对联。

以下是店铺为你整理的关于初中语文对联，欢迎大家阅读。

初中语文对联推荐上联：德智双馨共铺和谐路下联：儒健一体争做栋梁材横批：后起之秀上联：走进文明学校下联：泛舟知识海洋横批：一方净土上联：梅花香自苦寒来下联：熬头喜在汗水中横批：努力学习上联：自强不息怀壮志以长行下联：厚德载物携梦想而抚凌横批：向名校进军上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高横批：勇登书山上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师下联：天道酬勤再现辉煌王者风横批：舍我其谁上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌经典的初中语文对联管乐有才真不忝;关张无命欲何如。

两表酬三顾，一对足千秋;志见出师表，好为梁父吟。

伯仲之间见伊吕;先生有道出羲皇。

成大事以小心，一生谨慎;仰宗臣之遗像，万古清高。

功在朝迁，原不分先主后主;名高天下，何须辨襄阳南阳。

三顾频烦天下计;一番晤对古今情。

酌酒花间，磨针石上;倚剑天外，挂弓扶桑。

盛唐诗酒无双士;青莲文苑第一家。

千古诗才，蓬莱文章建安骨;一般傲骨，青莲居士谪仙人。

长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲;采石矶头明月好，当年犹说谪仙归。

可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。

神仙诗酒空千古，明达江天贮一楼。

狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。

民间疾苦，笔底波澜;世上疮痍，诗中圣哲。

满眼河山，大地早非唐李有;一腔君国，草堂犹是杜陵春。

常见的初中语文对联歌咏总带忧民泪;颠沛仍怀爱国心。

诗史数千言，秋天一鹄先生骨;草堂三五里，春水群鸥野老心。

以忠爱为心，国步多艰，匡时句出惊风雨;为生民请命，恫鳏在抱，警世诗成泣鬼神。

数点梅花亡国恨;二分明月故臣心。

万点梅花，尽是孤臣泪;一抔故土，还留胜衣冠。

死含瑶草千秋恨，魂傍梅花万古香。

舟系洞庭，世上疮痍空有泪;魂归洛水，人间改换已无诗。

大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处;漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。

2024年九年级中考语文《对联题》复习训练卷1.判定对仗工稳与否，有哪些依据？2、戏剧节展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，在剧院门口张贴戏剧节招贴画。

（1）一位同学写好了上联，其他四位同学对了下联。

你看看哪句下联对得更好。

（2分）上联：不大地方，可家可国可天下下联：A．生旦净丑，演人演戏演古今B．抑扬褒贬，评事评理评人生C．寻常人物，能文能武能神仙D．人间哀乐，人前人后人生里3、右图是韩美林先生创作的水墨鸡画，小组成员想在手抄报中用对联来表达观赏感受。

请从下面选出最恰当的一项，将这副对联补充完整。

（2分）雄姿威武迎春至，。

A.闻鸡起舞事业兴B.清音嘹亮唤福临C.鸡唱曙光报吉祥D.莺歌燕舞贺新岁4、请你配合“浩然之气”匾，为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。

下联为“永剩丹心照古今”，下列最恰当的上联选项是（2分）A．河岳日星垂万世 B.唯留正气参天地C．长荣青史壮乾坤 D.报国文章尊李杜5、中国传统戏曲往往超越现实的束缚，以夸张和虚拟的手法，打破时空的限制。

利用有限的舞台和简单的陈设，体现人生起伏、世事变迁，追求“得意而忘形”的艺术境界。

右图是一座刚整修的传统戏楼，最适合张贴的对联是（2分）A.竹炉汤沸邀清客茗婉风生遣睡魔B.千秋事业转眼过万里江山咫尺间C.岸柳舒眉春雨细山桃掩袖晓烟青D.花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽6、据记录片介绍，李清照故居中有一副既闻丽曲妙词，又见战乱硝烟，将她坎坷人生一语述尽的楹联。

上联为“金石录有几页闲情好梦”，最适合作为下联的一项是（2分）A．漱玉词中开一枝女儿花B．漱玉词集多年国恨难愁C．漱玉词中淘尽万个英雄D．漱玉词集春来海棠溶情7、清明要追思先祖，更不能忘记先烈。

为此班级开展了“清明节的铭记”的活动。

一位同学依据《红岩》内容拟写的一副对联，上联是“阴云满天恐怖白雾绕山城”，请你从下面句子中选择下联，最恰当的一项是（2分）A.霉饭充饥忠于党歌乐山下B.丹心一片染血红岩迎黎明C.冰雪严寒方显出梅花香气D.铁链哗哗誓死抗争卫信仰8、在2017年的校园文化建设中，晨光二中的设计者收集以下四幅对联，适合挂在读书廊廊柱上的一项是（2分）A．上联：虚心竹有低头叶下联：傲骨梅无仰面花B．上联：水清石出鱼无数下联：竹密花深鸟自啼C．上联：墨香盈雅室下联：书声溢芳园D．上联：有山皆图画下联：无水不文章9、昔日阳关长亭上有一副对联，上联为“悲欢聚散一杯酒”，若让你从下列选项中选择下联，最恰当的一项是（）A．阳关玉关门不闭B．南北东西万里程C．万里长城万里歌D．东南西北几声泪10、右边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品，请用规范的正楷字把对联抄写下来。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考语文复习专题四：对联1．(2019·绍兴中考)绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。

( )A．至乐无声唯孝悌B．流觞韵事足千秋C．来听渔鼓唱前朝D．愿无忘名士风流2．(2019·温州中考)寻找“最美”对联。

根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。

(1)永嘉上塘殿戏台( ) (2)文成刘基庙( )(3)江心屿文天祥祠( )A．侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。

B．占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中机宜，渡江策士无双。

C．古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。

3．(2019·广东中考)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。

无处随时不清风动来举起消酷暑__________________________________________________________________4．(2019·庆阳中考)根据《西游记》中的相关情节，完成下面对联。

(任选一联)上联：________孙行者上联：黑风山里黑熊怪下联：鹰愁涧遇小白龙下联：白虎岭________5．(2019·北京中考)下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。

你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是( )驼铃__①__，古道徐行，一路丝绸连__②__；波涛__③__，汪洋横渡，千年文明耀__④__A．①滚滚②欧亚③悠悠④乾坤B．①滚滚②乾坤③悠悠④欧亚C．①悠悠②欧亚③滚滚④乾坤D．①悠悠②乾坤③滚滚④欧亚6．(2019·安徽中考)下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是( )__________汉阳渡，初日郢门山。

(颔联)江上几人在，天涯孤棹________。

(颈联)A．风高还 B．风高回 C．高风还 D．高风回7．(2020·原创)匾额作为中华民族的独特民俗文化精品，它以凝练的诗文、精湛的手法、深远的寓意，指点江山，评述人物。

中考对联专题复习［考点导航］对联，是中华民族传统文化的瑰宝，是我国人民喜闻乐见的文学样式，也是最具汉语内涵和神韵的一种文体，具有思想性强、艺术性高、知识性广、趣味性浓等特点。

近年来随着新课标的实施，对联作为一种语言文化现象进入中考试题，成为中考语文的一个新亮点。

对联能反映时代气息，与现实生活密切联系，它进入中考很好地体现了贴近现实生活的中考命题方向，是语文适应社会发展的需要，是“大语文观”的体现。

中考中常见的考查形式有这几种：1、文联匹配，即根据上（下）联选出下（上）联；2、文联巧对，即根据要求对出下（上）联，有时是自拟一幅对联；3、对联改写，即改正对得不够工整的对联或是改动散句，使之形成一幅对联；4、对联链接，即把对联与名句默写、文学常识、文化背景等结合起来考查；5、对联赏析，即品赏对联的妙处等等。

这类试题主要考查的是考生的信息获取能力、审美能力、理解分析能力、创新能力以及语言实际运用能力，体现出我们民族语言得天独厚的魅力。

［指点迷津］对联，雅称楹联，俗称对子。

它言简意深，对仗工整，平仄协调，是汉语言独特的艺术形式。

对联的种类可分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等。

对联文字长短不一，短的仅一两个字，长的可达几百字。

对联的形式多样，有正对、反对、流水对、集句对等。

但不管何种对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：1、字数相等，除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联的字数必须相等；2、词性相对，即相应位置的词，词性要相对，如动词对动词，名词对名词；3、意义相关，即上下联内容相互关联，表达一个共同的主题；4、结构一致，即句法结构应一致，如动宾短语对动宾短语，偏正短语对偏正短语；5、情境相同，如上联呈现欢快气氛，则下联也应相同，否则就显得不伦不类。

此外，张挂的对联，传统做法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。

与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。

中考复习专题四：仿写对联【解题指津】考点一：仿写仿写题并不是单纯地仿造句，它有着需要遵循的规则和解题技巧。

要做到“四看”。

一看话题。

看需要沿用原来的话题，还是需要变换话题。

如2019年山东临沂卷仿写题，沿用原来的话题“读书”，2019年甘肃定西卷仿写题，则需要自选“彩虹”等话题。

二看句式。

仿写题的一个特点是仿写时必须严格按照例句的句式特点去造句，做到句式的统一。

这就要求我们必须弄清例句的结构特点，看看它是陈述句、疑问句，还是祈使句、感叹句。

要弄清楚仿写时例句中的哪些词语需要保留，哪些词语需要替换；弄清楚句子内部的语意关系，是转折、递进、并列，还是因果、条件、假设等。

如2019年四川乐山卷仿写题：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

这个例句是一个条件关系的复句，仿写时要保留“无论是”“还是”“都是”等词语。

三看内容。

要看例句写了哪些内容，这些内容之间有何联系。

仿写的句子要与例句在内容上保持一致，情感色彩上保持一致，主题上保持一致，能集中反映文段的整体内容，做到语意连贯。

尤其是续写式仿写，更要与前后句语意、色彩保持一致。

如：“读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，，。

”这道仿写题，主题内容必须是写“读书的作用”，换成其他的内容就不对了。

四看修辞。

看题目对修辞有无限制和要求，看例句使用了何种修辞手法。

一般常考的修辞有比喻、排比、对比、对偶等。

因此，对这几种常见的修辞手法，我们不仅要做到了解，而且要做到会运用。

例1：（2018·湖南岳阳）在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。

欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。

欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；，；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……【解析】这道题既是仿写又是续写。

答题时要先分析例句，仿写时要把握仿写的句式，即“欣赏XXXX（数量词+形容词）的XX，会让你XXXX（动词+名词）的XX（形容词）与XX（形容词），根据自己平常的积累，选择与前后句相类似的话题进行仿写。

中考复习专题·对联1、某餐馆门口贴着一副对联，请你化用小学学过的一首古诗中的句子补全上联：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜；杯里酒口口都香甜，量力而行2、请指出下列对联的类别。

（备选答案：春联、行业联、婚联、新居联、寿联、挽联、名胜联、谐讽联）①长天欢翔比翼鸟大地喜结连理枝（）②福如东海长流水寿比南山不老松（）③剪下功夫年轻几许指头技艺貌美十分（）④译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨（）⑤江作青罗带山如碧玉簪（）⑦墙上芦苇，头重脚轻根底浅山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空（）⑧莺迁乔木家和顺燕入新居事吉祥（）3、【桂林08】下面是台湾阿里山古月亭的一幅名联，填入对联空缺处的词语最恰当的一项是（2分）（B）满地花阴风影一亭山色月人。

A．吹窥 B、弄窥 C、吹照 D、弄照4、“对联寻亲”。

下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。

A．时雨点红桃千树 E．立志读尽人间书B．发愤识遍天下字 F．春风吹绿柳万枝C．学海无涯勤可渡 G．夜市千灯照碧云D．晴空一镜悬明月 H．书山万仞志能攀5、【桂林05】下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

你能指出对联中典故里的主人公是谁吗? (2分)上联：项羽下联：勾践6、【吉林02】对偶句充分体现了汉语言的美感。

请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联(宽对即可)。

上联：欧阳修与百姓同乐下联：范仲淹先天下而忧（替万民先忧、为万民而忧）7、请用下列部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的回目。

⑴林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）⑵曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）8、删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。

上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒改后上联：苟有恒，何必三更起五更眠9、拓展探究：结合选文，谈谈你对下面这两句话的理解。

专题训练(四) 对联1.在吉林省“北国书香节”来临之际,某校举办了“书香一瓣沁我心”活动,掀起了读书、评书的热潮。

请你根据活动内容自拟一副对联。

(每联不少于5个字)上联:下联:2.某校利用寒假时间开展了“对联拥军”活动,号召全校同学在春节前,为老红军、老战士或有军人正在部队服役的家庭,送去慰问的对联。

以下是一名同学拟写的上联,你能帮助他对出下联吗?上联:军民携手固国防下联:3.为了备战明日的“海澜杯篮球赛”,几位参赛队员正和老师一起排兵布阵,谋划攻防策略;几位文艺骨干正在排练啦啦队舞;两名文学爱好者也没闲着,正在为队员拟写加油对联。

请你根据上联对出下联。

上联:不畏强队,长风破浪待明日下联:4.请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。

只填序号即可。

①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂(1)元宵节上联:下联:紫气丹光拥玉台(2)端午节上联:龙舟竞技怀屈子下联:(3)中秋节上联:下联:万家箫管乐中秋(4)重阳节上联:延年畅饮菊花酒下联:5.经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是 ( )A.上联:锦绣成文,原非我有下联:琳琅满架,唯待人求B.上联:远求海外珍本下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴下联:夏鼎周钟,金石足光辉D.上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙下联:若非此效药,华佗无奈小疾6.对联是传统文化中很有趣味的语言形式,讲究字数相等,结构相同,意境相似或相反。

成语也可以对对联,如:雪中送炭—锦上添花,井然有序—杂乱无章。

你也对一对。

(1)山清水秀—( )(2)粗茶淡饭—( )7.“一个民族的特征在其想象中表现得最为明显。

”请从下面四则神话中,任选其二,自拟一副对联,表达你对神话的理解和感悟。

(每联不少于5个字)《盘古开天地》《女娲造人》《精卫填海》《夸父逐日》神话:《》、《》上联:下联:8.音乐是人类最美好的语言,是一代一代人成长的摇篮,是承载共同记忆和心声的小船,也是放飞个人情感和个性的风筝。

中考试题对联及答案一、连句成篇1. 东风无力送春归，流水无情去岁月。

飞花绽放桃李艳，倩影舞动春光美。

牧笛林声婉转意，轻歌细腻韵流传。

岁月静好，梦想依旧，青春在奋斗中闪耀。

答案：韵文2. 曙光初现，渐入佳境；进取力行，方能跃升。

打破迷茫，引领者成才。

青春如此美好，何事能阻挡前进的脚步。

答案：塞子3. 桃李芬芳，梨花白雪，春暖花开。

明月高悬，星光点点，夜幕如帷。

优秀的渴望，成功的奋斗，才是人生最宝贵的财富。

答案：春联二、填词成句1. 时光飞逝，岁月如梭，不经意间，又到了中考的季节。

这是每个学子努力拼搏的时刻，为了梦想奋发向前。

答案：季候2. 经过了几年的学习和努力，我们即将结束初中生活，迎来新的学习阶段。

不论未来怎么样，自信和勇敢都是取得成功的重要关键。

答案：章3. 学习是一种艰辛却又美妙的过程，付出努力和汗水才能收获满满的收获。

在中考的前夜，我们要相信自己，相信自己的实力，从容面对考试。

答案：考前三、对子拆解1. 秋风送爽心自凉，阳光照耀尘不扬。

答案：秋夜2. 校园百花竞相放，书香气息扑鼻腾。

答案：春日3. 光阴匆匆岁月过，默默耕耘梦飞扬。

答案：成长四、补全上下联1. 头晕目眩，心潮澎湃，梦想如舟行岁月；答案：脚踏实地，步履坚定，奋斗努力谱辉煌。

2. 动感之美，舒展于画卷，勃发春光照世界；答案：律动之声，奏响于乐章，奮斗人生谱华章。

3. 青春无悔，才情风华，携手共创美好未来；答案：奋勇拼搏，智慧燃烧，创造辉煌人生篇章。

五、古诗对应下联1. 君问归期未有期，李白只因被酒误。

答案：亦知春去也复来，芳草萋萋月如絮。

2. 花如雪，人如玉，春风吹动古筝曲。

答案：黄沙飞，马蹄急，军歌猎猎古剑出。

3. 明月楼头应识韩，英雄楚国是才子。

答案：素葳蕤，玉比翼，小山村里大将军。

六、组词造句1. 功夫─ 我们要下决心努力学习，用实际行动证明自己的能力。

2. 知识─ 学习不仅带给我们知识，更让我们获得了解决问题的能力。

3. 希望─ 学业的压力虽然很大，但我们要保持希望，相信自己一定可以取得好成绩。

中考语文总复习：语法——对联（中考真题训练15道）·学生版对联的解题方法1、字数相等。

即出句和对句字数要完全相等，不多不少。

2、断句一致。

上下联的结构要相同，即断句一致。

3、词性相同。

一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。

4、平仄相对。

现代汉语中，阴平和阳平的字都为“平”，上声和去声的字都为“仄”。

一般情况下，上联末尾一字用仄声，下联末尾一字用平声，即通常说的“仄起平收”。

5、内容相关。

上下联意义要相互联系，根据意思的关联，对联分为“正对”、“反对”、“串对”。

①正对。

即从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上是相互补充的。

出句和对句的意思属同一范畴。

上下句意思相近、相补、相衬。

②反对。

上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两个方面来说，出句和对句的意思是相反相成、对立统一的。

③串对。

上下联内容是承接、因果、条件、假设等关联，反映出句和对句的意思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。

一．选择题（共5小题）1．（2022•丹东）某作家协会拟征一副对联，已经写出了上联“芳草有心迎墨客”，请你选出作为下联最恰当的一项（）A．柳絮飞舞春日暖B．清风阵阵醉杨柳C．飞花无主醉骚人D．阶前绿色浓如许2．（2022•张家界）同学们准备给大庸古城十景之“状元坊”“文昌阁”分别配上对联，正确的一项是（）①三千笔墨轻描大爱天地，十万狼毫劲写苍生庙堂。

②捧日瞻云来者人人仰视，含烟步月仙娥隐隐徘徊。

③百战争锋玉笋班前上座，十年磨剑金銮殿里头魁。

A．①③B．②③C．③①D．③②3．（2022•永州）名胜古迹与其佳联常能相映成趣。

煜鹏同学在游览永州山水美景时，收集了许多名联佳句。

请你根据所学对联知识完成问题。

填入下联横线处最恰当的一项是（）上联：花雨鼓天风千里潇湘归眼底下联：松涛连海气_______A．九州日月在肩头B．杜鹃花海天下秀C．星辉云灿小阳天D．瑞霭阳光盈九州4．（2022•宁波）下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。

中考对联集锦中考对联集锦对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。

对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式，以下是小编为大家整理的中考对联集锦，希望对你有所帮助！1、上联：以轻松心情走进考场下联：带胜利喜悦返回家门2、上联：繁忙的日子下联：收获的季节3、上联：微笑迎考下联：成功在望4、上联：放飞你的心灵下联：播撒你的'希望5、上联：自信是你成功的基石下联：沉着是你飞翔的翅膀6、上联：静静心，易发挥，动动脑下联：考得好，仔细写，你能行7、上联：相逢在考场下联：腾飞在四方8、上联：九万里云程登梯得路兹门入下联：十二年夙梦彰榜题名此地圆9、上联：昨日辛苦谁能识，父识、母识、老师识下联：今朝甘甜我自知，笔知、卷知、分数知10、上联：胸怀万卷登峰须有凌云志下联：落笔千钧折桂终是面壁人11、上联：重道德、强素质、教育创新果满园下联：新思维、新理念、深化改革花千树12、上联：笔杆当枪杆敢云世间俊杰我是精英下联：考场作战场试问天下学子谁为好汉13、上联：今日挥如椽巨笔语数英综点点滴滴任挥洒下联：明朝展鲲鹏之翅政经军文门门行行凭翱翔14、上联：学贵有恒一鼓作气信心百倍迎大考下联：自强不息二日拼搏敢凭实力上青云15、上联：潇湘才女纸墨笔砚绘明天龙飞凤舞下联：华夏俊男德智体美重素质剑胆琴心16、上联：六荷风调六暑雨顺六月骄阳照我路下联：千名学子千日求索千所高校任你挑17、上联：与诚信携手同行下联：跟欺诈挥手道别18、上联：进考室百倍努力一丝不苟下联：写答题千般注意十分用心19、上联：盛世不遗贤但临大事心须敬下联：精思宜放胆已邃群科气自华20、上联：生花缘妙笔好抒破浪乘风至下联：灌圃籍良师勤育经天纬地才21、上联：荐能举贤精选良才诚信为本下联：择优拔萃广开学路英才于斯22、上联：乘风踏浪我欲搏击沧海横流下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒横批：傲视群雄23、上联：淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年下联：莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来横批：壮志凌云24、上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐横批：众志成城25、上联：卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露下联：披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成横批：砺志报亲26、上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁横批：笑书人生27、上联：滴水穿石战高考如歌岁月应无悔下联：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时横批：意气风发28、上联：时光如梭看我少年学子六月追风去下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来横批：风华正茂29、上联：冬去春来好景年年有下联：辞旧迎新成绩步步高30、上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节下联：春意盎然更看男儿发愤横批：志存高远31、上联：花开花落腊梅傲雪盼新春下联：春去春来长风破浪迎高考横批：金榜题名32、上联：辞旧迎新寒风阵阵催人逝下联：苦尽甘来捷报片片暖人心横批：师生同心33、上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林横批：功能技成34、上联：庖丁解牛久练而技进乎道下联：荀子劝学博学则青出于蓝横批：路在脚下35、上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心横批：唯有努力36、上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待横批：一马当先37、上联：各界精英大展宏图夺英魁下联：莘莘学子汇聚一堂学本领横批：力争上游38、上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：你追我赶誓夺第一39、上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高横批：师生同禧40、上联：送祝福不忘感谢恩师下联：庆元旦牢记备战高考横批：笑傲中考41、上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得横批：苦尽甘来42、上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下横批：师生同喜43、上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高横批：勇登书山44、上联：点点心血勤育英才厚泽九州下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原横批：我本英雄45、上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师下联：天道酬勤再现辉煌王者风横批：舍我其谁46、上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量横批：天南海北47、上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程横批：奋发图强48、上联：自强不息怀壮志以长行下联：厚德载物携梦想而抚凌横批：向名校进军49、上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌横批：乐在其中50、上联：梅花香自苦寒来下联：熬头喜在汗水中横批：备战高考51、上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时下联：十二春秋风雨兼程成败在今年横批：美梦成真52、上联：怀揣大学美梦迎接新年号角下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水横批：自强不息53、上联：辞乙酉难忘闻鸡起舞下联：迎丙戌仍需刺股悬梁横批：壮志雄心54、上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功横批：前程似锦55、上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名56、上联：一路风雨前程磨砺意志下联：半载苦乐同享铸就辉煌57、上联：宝剑锋从磨砺出下联：梅花香自苦寒来58、上联：吃得苦中苦下联：方为人上人59、上联：学习如春起之苗，不见其增，日有所长下联：辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏60、上联：天下断无易处之境遇下联：人间哪有空闲的光阴61、上联：若有恒何必三更眠五更起下联：最无益莫过一日曝十日寒62、上联：家中父母吃苦受累盼的是捷报频传下联：灯下学子沤心沥血想的是金板题名63、上联：月考分数高低何足挂齿下联：平时名次浮动纯属正常64、上联：九年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下65、上联：九年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程66、上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲中考创辉煌67、上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名68、上联：有志者，事竞成，破斧沉舟，百二秦关终属楚下联：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴69、上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章70、上联：心态良好，千帆竞发，帆帆顺风下联：意气平和，万树争春，树树参天71、上联：学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜下联：人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹72、上联：春秋勤奋豪情冲天拼得人生飞黄腾达下联：冬夏苦读壮志凌云迎来中考功成名就73、上联：登高一呼，山鸣谷应下联：举目四顾，海阔天空74、上联：泛舟学海独占鳌头看我八班众英雄下联：驰骋疆场问鼎逐鹿敢问何人大丈夫75、上联：好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞，你将如愿下联：俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读，我要成功76、上联：今朝灯火阑珊处，何忧无友下联：它年折桂古蟾宫，必定有君77、上联：今日寒窗苦读，必定有我下联：明朝独占鳌头，舍我其谁78、上联：苦心人天不负弃燕雀之小志学海遨游遂就辉煌一页下联：有志者事竞成慕鸿鹄之高远师生同唱终成桃李满园79、上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心80、上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高81、上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时下联：十二春秋风雨兼程成败在今年82、上联：十年寒窗书山学海辛苦路下联：一剑探花妙笔奇书夺魁卷83、上联：十年寒窗，为山已九仞，岂能功亏于一篑下联：三载勤学，贮才方七斗，仍需鸡鸣在五更84、上联：冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成下联：雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄85、上联：将信心带到考场，把捷报送回家中下联：十年寒窗绽春华，一张素纸结秋实。