中考语文对联题训练(最新整理)

语文试题对联及答案
一、对联填空题
1. 上联：春风得意马蹄疾
下联：（答案：秋水共长天一色）
2. 上联：书山有路勤为径
下联：（答案：学海无涯苦作舟）
3. 上联：红日初升，其道大光
下联：（答案：河出伏流，一泻汪洋）
二、对联改错题
1. 上联：桃红柳绿春意浓
下联：（原答案：夏雨秋霜冬雪白）改正为：（答案：秋雨冬雪夏风凉）
2. 上联：月落乌啼霜满天
下联：（原答案：江枫渔火对愁眠）改正为：（答案：江枫渔火对愁眠）
3. 上联：风调雨顺国泰民安
下联：（原答案：日丽风和人和年丰）改正为：（答案：日丽风和人和年丰）
三、对联创作题
1. 请根据“春回大地，万物复苏”的上联，创作一个下联。

（答案示例：冬去寒消，百业兴旺）
2. 请根据“山清水秀，风光无限好”的上联，创作一个下联。

（答案示例：鸟语花香，景色更宜人）
3. 请根据“金榜题名，喜气洋洋”的上联，创作一个下联。

（答案示例：银屏映月，清辉皎皎）
四、对联解释题
1. 请解释对联“海内存知己，天涯若比邻”的含义。

（答案：这句对联表达了即使身处遥远的地方，只要心中有知己，就感觉彼此很近，如同邻居一般。

）
2. 请解释对联“明月几时有？把酒问青天”的意境。

（答案：这句对联描绘了诗人在中秋之夜，举杯邀月，感慨时光流转，表达了对美好时光的珍惜和对宇宙奥秘的探索。

）
3. 请解释对联“青山遮不住，毕竟东流去”的寓意。

（答案：这句对联比喻无论遇到什么困难和阻碍，时间的流逝和事物的发展都是不可阻挡的。

）。

中考对联题1. 登高望远见山青水绿千帆过放歌纵酒喜日暖泥融万木春2. 上联：欧阳修与百姓同乐下联：范仲淹以天下为忧3. 绵绵春雨润万物皑皑白雪兆丰年4.北京申奥成功东方巨龙飞舞5.活到老，学到老，老不服老；画亦精，字亦精，精益求精。

7.上联;盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜；下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。

8.上联：引袖拂寒星，古意苍茫，看四壁云山，青来剑外；下联：停琴伫凉月，予怀浩渺，送一篙春水，绿到江南9.上联：苟有恒，何必三更眠五更起；下联：最无益，莫过一日曝十日寒。

6、井冈山，青山起伏，峻岭绵绵；鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。

7、上联：学问藏今古下联：智慧贯西中8、国兴旺家兴旺国家兴旺老平安少平安老少平安9、上联是“二三四五”，下联是“六七八九”。

横联是缺衣少食。

65 脉脉深情似春晖育桃李；耿耿丹心如烛光照春秋11、小试卷铺开赛场，谁是语林高手？大功夫崭露锋芒，我为联界颖才！（大社会架设舞台，吾为人生主角。

大人生历练功夫，我当时代强人。

大天空驾驭风云，我如世纪雄鹰。

)12、忆往昔沧桑岁月，看今朝锦绣江山13、忆往昔刘备三顾茅庐传佳话，看今朝陈毅四上茅山谱新章14、足智多谋，孔明巧借箭；雄韬伟略，周瑜善用兵。

赤胆忠心，赵云力救主。

15、九天揽月，华夏英豪驰宇宙，一箭穿云，科学才子会嫦娥/三峡蓄水，炎黄子孙截江流/五洲举杯，中华儿女定乾坤[典型例题]1.上联：西游师徒从善如流降妖除魔应天道下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心。

2. 上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，下联是一支粉笔写春秋。

[小试牛刀] 1. 欲脱尘网，陶渊明志寄世外桃源；与民同乐，欧阳修情醉滁西琅琊。

3.上联：一弹流水一弹月。

下联是（半入江风半入云）。

4.读书好，耕田好，学好便好；创业难，守业难，知难不难。

5.上联：化险为夷，师徒取得真佛经下联: 疾恶如仇，鲁达拳打镇关西。

6.吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶；周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔。

中考语文对联题训练一、了解对联知识对联，也叫楹联，俗称对子,是汉语特有的一种文学样式。

对联一般由上联和下联构成，有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批.随着新课程改革的不断深入，对联也成为中考语文的一大亮点。

它既可以考查学生的理解能力、表达能力,也可以考查学生的阅读能力、分析能力。

1、字数相等.对联由上下两联组成，上联称出句,下联称对句.字数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差2.词性相对.上下两联相应位置上的词，词性也需对称。

如：名词对名词,动词对动词，形容词对形容词等。

3. 意义相关。

上下联内容上必须相互关联，构成一个有机的整体。

4。

节奏相合。

上下两联的停顿位置是相同的.5。

平仄相协。

平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。

平仄相协，富于音乐美。

6。

结构相应。

上下两联的结构应当一致，如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。

符合以上特点的对联叫“严对"，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”的要求。

另外，对联通常用毛笔竖写，上联居右，下联居左。

二、解题技巧如果是给出上联或下联,要求另写一联的题型,需要从具体的每个字、词上认真推敲。

做这类题,一般按照如下的步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的句意，据此在头脑中寻找并确定好与之意思连贯、相对的内容；然后再对所给出的对联细细分析，认真推敲每个字、词的含义、词性和词语的结构特征；紧接着根据所想好的要写的对联的内容，与该对联在位置相同的地方的找出词性相同、词语结构特征相同的词语与之相对,就这样一个一个词语搜寻下去直到找到满意的为止；最后再从整体上把握,做微观的调整和修改.防患于未然：三、对联练习1．根据课文内容，将对偶句补充完整.岳阳楼上范仲淹作文寄情, _______欧阳修_______。

2．运用对偶知识对出下联。

(1）上联:忆往昔沧桑岁月下联：______________________(2)上联：______________________下联：品千古美文（3)上联：______________________下联:花静鸟淡天(4）上联：风声雨声读书声,声声入耳下联：______________________(5)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明__________________________(6)上联：安塞腰鼓，誉满神州下联：__________________________从下列提示中选出一个对象对出下联：妙法禅寺、长城遗址、南海湿地.（7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联，请你拟写下联。

备考2024年中考语文一轮复习：对联一、单选题1．筹备组准备在墙上配一副对联。

组长写好了上联“麦浪涌绿波稼穑园前留愿景”，三位组员各自对了下联，请你挑选最合适的一个（）A．犁轻耕沃土古今黎庶乐耕耘B．田风传野籁桑麻事内话来年C．农桑扶社稷千载耕耘皆事业2．班级准备开展“英雄有为保家卫国”主题演讲活动，需要在会场上挂一副对联，请根据上联，为下联中空白处选择恰当的语句，最合适的一项是（）上联：百岁春秋，铁马金戈，千里征尘安社稷；下联：三军将士，寒冬酷暑，____。

A．一腔热血长城铸B．热血一腔铸长城C．一腔热血铸长城D．热血一腔长城铸3．活动组准备在教学楼大厅的柱子上贴一副对联，上联用：“金石清卷，自强不息，展万里鸿鹄志。

”请你帮忙挑选下联。

（）A．林中松柏，胸罗万卷，情随云水寄天涯。

B．草木为伴，黄卷随行，系苍生乐与忧。

C．学海无涯，艰苦奋斗，做参天栋梁材。

D．学海引舟，师长恩重千古心。

4．小文因站在进馆口左边，她只看见了门口对联的上联为“书从疑处翻自悟”，下联可能是（）A．万卷书中寻妙语B．百科四库集三秦C．馆藏万卷益君智D．文到穷时自有神5．【我推敲】“校园戏曲节”将至，学校打算将校园内的一座亭子临时改造成简易戏台，你觉得最适合张贴的楹联是（）A．茶饼嚼时香透齿水沈烧处碧凝烟B．千秋事业转眼过万里江山咫尺间C．韶光染色如蛾翠绿湿红鲜水容媚D．花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽6．(钦州浦北期中)下面是某位同学根据端午节写的一段文字。

它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

若把“插艾叶清香缕缕飘九州”拟作下联，下列最适合选作上联的一项是（）A．应悬虎艾赛龙舟吃粽子B．赛龙舟鼓声阵阵传四海C．赛龙夺锦鼓声催发健儿奋D．庆佳节敲锣打鼓赛龙舟7．(北京昌平区期中)诗经文化早已浸透在文人的血脉之中，很多名胜古迹的楹联中都有它的影子。

2024年九年级中考语文《对联题》复习训练卷1.判定对仗工稳与否，有哪些依据？2、戏剧节展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，在剧院门口张贴戏剧节招贴画。

（1）一位同学写好了上联，其他四位同学对了下联。

你看看哪句下联对得更好。

（2分）上联：不大地方，可家可国可天下下联：A．生旦净丑，演人演戏演古今B．抑扬褒贬，评事评理评人生C．寻常人物，能文能武能神仙D．人间哀乐，人前人后人生里3、右图是韩美林先生创作的水墨鸡画，小组成员想在手抄报中用对联来表达观赏感受。

请从下面选出最恰当的一项，将这副对联补充完整。

（2分）雄姿威武迎春至，。

A.闻鸡起舞事业兴B.清音嘹亮唤福临C.鸡唱曙光报吉祥D.莺歌燕舞贺新岁4、请你配合“浩然之气”匾，为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。

下联为“永剩丹心照古今”，下列最恰当的上联选项是（2分）A．河岳日星垂万世 B.唯留正气参天地C．长荣青史壮乾坤 D.报国文章尊李杜5、中国传统戏曲往往超越现实的束缚，以夸张和虚拟的手法，打破时空的限制。

利用有限的舞台和简单的陈设，体现人生起伏、世事变迁，追求“得意而忘形”的艺术境界。

右图是一座刚整修的传统戏楼，最适合张贴的对联是（2分）A.竹炉汤沸邀清客茗婉风生遣睡魔B.千秋事业转眼过万里江山咫尺间C.岸柳舒眉春雨细山桃掩袖晓烟青D.花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽6、据记录片介绍，李清照故居中有一副既闻丽曲妙词，又见战乱硝烟，将她坎坷人生一语述尽的楹联。

上联为“金石录有几页闲情好梦”，最适合作为下联的一项是（2分）A．漱玉词中开一枝女儿花B．漱玉词集多年国恨难愁C．漱玉词中淘尽万个英雄D．漱玉词集春来海棠溶情7、清明要追思先祖，更不能忘记先烈。

为此班级开展了“清明节的铭记”的活动。

一位同学依据《红岩》内容拟写的一副对联，上联是“阴云满天恐怖白雾绕山城”，请你从下面句子中选择下联，最恰当的一项是（2分）A.霉饭充饥忠于党歌乐山下B.丹心一片染血红岩迎黎明C.冰雪严寒方显出梅花香气D.铁链哗哗誓死抗争卫信仰8、在2017年的校园文化建设中，晨光二中的设计者收集以下四幅对联，适合挂在读书廊廊柱上的一项是（2分）A．上联：虚心竹有低头叶下联：傲骨梅无仰面花B．上联：水清石出鱼无数下联：竹密花深鸟自啼C．上联：墨香盈雅室下联：书声溢芳园D．上联：有山皆图画下联：无水不文章9、昔日阳关长亭上有一副对联，上联为“悲欢聚散一杯酒”，若让你从下列选项中选择下联，最恰当的一项是（）A．阳关玉关门不闭B．南北东西万里程C．万里长城万里歌D．东南西北几声泪10、右边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品，请用规范的正楷字把对联抄写下来。

初三对联考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 哽咽（yè）瞠目结舌（chēng）谆谆教诲（zhūn）B. 恣意妄为（zì）蹑手蹑脚（niè）戛然而止（jiá）C. 叱咤风云（chì）涣然冰释（huàn）锲而不舍（qiè）D. 踽踽独行（jǔ）踌躇满志（chóu）咄咄逼人（duō）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结协作的重要性。

B. 学校对这次考试的作弊行为，给予了严厉的处罚。

C. 为了防止此类事件不再发生，学校采取了相应的措施。

D. 他那刻苦学习的精神，值得我们每个同学学习。

3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他做事总是不拘小节，这次也不例外，结果又犯了一个低级错误。

B. 他虽然年轻，但已经崭露头角，将来必定大有作为。

C. 这次比赛，他的表现令人刮目相看，赢得了观众的阵阵掌声。

D. 他总是喜欢独来独往，不与他人为伍，真是孤芳自赏。

4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 老师问：“你今天为什么迟到了？”小明回答说：“因为路上堵车。

”B. 他最喜欢的科目有：数学、物理和化学。

C. 这次活动的主题是：“团结、友谊、进步。

”D. 他对我说：“你明天有空吗？我们一起去图书馆。

”5. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。

B. 他的声音像雷鸣般响亮。

C. 她的眼睛像星星一样闪烁。

D. 他像狮子一样勇猛。

6. 下列句子中，加点词语解释正确的一项是（）A. 他总是不务正业，整天游手好闲。

（游手好闲：指不工作，整天闲逛。

）B. 他的成绩一直名列前茅。

（名列前茅：指成绩在班级中名列前茅。

）C. 他总是喜欢独来独往，不与他人为伍。

（独来独往：指一个人独自行动，不与他人交往。

初三对联考试题目及答案
一、填空题
1. 请填写以下对联的下联：
上联：春风得意马蹄疾
下联：______
答案：秋水共长天一色
2. 请填写以下对联的上联：
下联：家和万事兴
上联：______
答案：国泰民安福满门
二、选择题
1. 以下哪一项是“桃李满天下”的下联？
A. 春风得意马蹄疾
B. 桃李不言下自成蹊
C. 秋水共长天一色
D. 家和万事兴
答案：B
2. 请选择正确的对联上联：
A. 国泰民安福满门
B. 家和万事兴
C. 桃李不言下自成蹊
D. 春风得意马蹄疾
答案：A
三、判断题
1. “海内存知己，天涯若比邻”是一句对联。

答案：正确
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是一句对联。

答案：错误
四、简答题
1. 请简述对联的起源。

答案：对联起源于中国，最早可追溯到汉代的门神画，后来发展成
为一种文学形式，通常由两句对称、对仗工整的诗句组成，用于节日、庆典等场合。

2. 请解释“对仗”在对联中的作用。

答案：对仗是中文对联中的一种修辞手法，要求上联和下联在字数、词性、意义等方面相互对应，以达到和谐、平衡的美感。

五、创作题
1. 请以“新年”为主题，创作一对对联。

答案：（此题为创作题，无固定答案，学生可自由发挥）
2. 请根据以下上联创作下联：
上联：瑞雪兆丰年
答案：（此题为创作题，无固定答案，学生可自由发挥）。

初中语文对联试题及答案
一、填空题
1. 对联“春回大地千山秀，日暖神州万木荣”中，“春回大地”与“日暖神州”是______对。

答案：工整
2. 请填写下列对联的下联：“书山有路勤为径”。

答案：学海无涯苦作舟
3. 请填写下列对联的上联：“风声雨声读书声声声入耳”。

答案：家事国事天下事事事关心
二、选择题
1. 下列哪一项是正确的对联？
A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还
C. 红豆生南国，春来发几枝
答案：B
2. 对联“海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人？
A. 李白
B. 杜甫
C. 王勃
答案：C
三、改错题
1. 请改正下列对联中的错误：“明月几时有？把酒问青天。

”
答案：把酒问青天，明月几时有？
2. 请改正下列对联中的错误：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”答案：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

四、创作题
1. 请根据“风调雨顺”这一主题，创作一副对联。

答案：风调雨顺国泰民安，五谷丰登家和万事兴。

2. 请根据“春”这一主题，创作一副对联。

答案：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

五、赏析题
1. 赏析对联“青山横北郭，白水绕东城”。

答案：此对联通过对青山和白水的描绘，展现了一幅宁静而美丽的自
然景色，同时也隐含了诗人对家乡的思念之情。

2. 赏析对联“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。

答案：此对联通过对西岭雪景和东吴船只的描写，表达了诗人对广阔
世界的向往和对历史的感慨，同时也反映了诗人宽广的胸怀和远大的
志向。

初三对联考试题目及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列对联中，哪一项是正确的对仗？A. 春风得意马蹄疾，秋水共长天一色B. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香C. 桃花流水窅然去，别有天地非人间D. 红杏枝头春意闹，绿杨烟外晓寒轻答案：B2. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人之手？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王勃答案：D3. 下列对联中，哪一项是描写春天的？A. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片B. 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭答案：A4. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是什么？A. 美丽的女子B. 明亮的月亮C. 珍贵的玉石D. 华丽的衣裳答案：B5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自哪首诗？A. 《春夜喜雨》B. 《春日》C. 《春晓》D. 《春望》答案：C二、填空题（每题2分，共10分）6. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”出自唐代诗人______的《早发白帝城》。

答案：李白7. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《______》。

答案：望岳8. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《______》。

答案：九月九日忆山东兄弟9. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代诗人______的《游园不值》。

答案：叶绍翁10. “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”出自南唐后主______的《虞美人》。

答案：李煜三、对联创作题（每题5分，共20分）11. 请根据上联“书山有路勤为径”，创作下联。

答案：学海无涯苦作舟12. 请根据上联“风声雨声读书声声声入耳”，创作下联。

答案：家事国事天下事事事关心13. 请根据上联“梅须逊雪三分白”，创作下联。

答案：雪却输梅一段香14. 请根据上联“海内存知己”，创作下联。

答案：天涯若比邻四、对联改错题（每题5分，共20分）15. 原对联：春风得意马蹄疾，秋水共长天一色。

中考试题对联及答案一、连句成篇1. 东风无力送春归，流水无情去岁月。

飞花绽放桃李艳，倩影舞动春光美。

牧笛林声婉转意，轻歌细腻韵流传。

岁月静好，梦想依旧，青春在奋斗中闪耀。

答案：韵文2. 曙光初现，渐入佳境；进取力行，方能跃升。

打破迷茫，引领者成才。

青春如此美好，何事能阻挡前进的脚步。

答案：塞子3. 桃李芬芳，梨花白雪，春暖花开。

明月高悬，星光点点，夜幕如帷。

优秀的渴望，成功的奋斗，才是人生最宝贵的财富。

答案：春联二、填词成句1. 时光飞逝，岁月如梭，不经意间，又到了中考的季节。

这是每个学子努力拼搏的时刻，为了梦想奋发向前。

答案：季候2. 经过了几年的学习和努力，我们即将结束初中生活，迎来新的学习阶段。

不论未来怎么样，自信和勇敢都是取得成功的重要关键。

答案：章3. 学习是一种艰辛却又美妙的过程，付出努力和汗水才能收获满满的收获。

在中考的前夜，我们要相信自己，相信自己的实力，从容面对考试。

答案：考前三、对子拆解1. 秋风送爽心自凉，阳光照耀尘不扬。

答案：秋夜2. 校园百花竞相放，书香气息扑鼻腾。

答案：春日3. 光阴匆匆岁月过，默默耕耘梦飞扬。

答案：成长四、补全上下联1. 头晕目眩，心潮澎湃，梦想如舟行岁月；答案：脚踏实地，步履坚定，奋斗努力谱辉煌。

2. 动感之美，舒展于画卷，勃发春光照世界；答案：律动之声，奏响于乐章，奮斗人生谱华章。

3. 青春无悔，才情风华，携手共创美好未来；答案：奋勇拼搏，智慧燃烧，创造辉煌人生篇章。

五、古诗对应下联1. 君问归期未有期，李白只因被酒误。

答案：亦知春去也复来，芳草萋萋月如絮。

2. 花如雪，人如玉，春风吹动古筝曲。

答案：黄沙飞，马蹄急，军歌猎猎古剑出。

3. 明月楼头应识韩，英雄楚国是才子。

答案：素葳蕤，玉比翼，小山村里大将军。

六、组词造句1. 功夫─ 我们要下决心努力学习，用实际行动证明自己的能力。

2. 知识─ 学习不仅带给我们知识，更让我们获得了解决问题的能力。

3. 希望─ 学业的压力虽然很大，但我们要保持希望，相信自己一定可以取得好成绩。

初中中考对联试题及答案一、选择题1. 下列对联中，与“春风得意马蹄疾”对仗工整的是：A. 秋水共长天一色B. 秋月无边照九州C. 秋雨绵绵细无声D. 秋霜满地白如银答案：A2. 对联“海内存知己，天涯若比邻”的下一句是：A. 同是天涯沦落人B. 相逢何必曾相识C. 人生何处不相逢D. 此情可待成追忆答案：B二、填空题1. 请填写下联，使之与上联对仗工整。

上联：月落乌啼霜满天下联：________答案：江枫渔火对愁眠2. 请填写下联，使之与上联对仗工整。

上联：桃红柳绿春意浓下联：________答案：燕舞莺歌夏情长三、简答题1. 请解释“对联”的基本概念及其在中国文化中的意义。

答案：对联，又称对子、对仗，是中国传统文化中的一种独特的文学形式，它由上下两句话组成，要求字数相等、词性相对、平仄协调、意义相关。

在中国文化中，对联不仅用于节日庆典、婚丧嫁娶等场合，还常用于装饰和表达情感，是中华文化的重要组成部分。

2. 请简述对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的内涵。

答案：此对联出自明代东林党领袖顾宪成之手，上联“风声雨声读书声声声入耳”表达了读书人应专心致志，将外界的干扰转化为学习的动力；下联“家事国事天下事事事关心”则强调了读书人不仅要关注个人修养，还要关心国家和天下大事，体现了儒家“修身齐家治国平天下”的思想。

四、创作题1. 请以“春”为主题，创作一副对联。

答案：春风拂面桃花笑，细雨润物柳丝新。

2. 请以“秋”为主题，创作一副对联。

答案：秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。

初三对联考试题目及答案
一、填空题
1. 对联“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中，“长安”指的是现
在的哪个城市？
答案：西安
2. 请填写下联：“海内存知己，__________。

”
答案：天涯若比邻
3. “青山横北郭，白水绕东城”中，“白水”指的是什么？
答案：河流
二、选择题
1. 以下哪个选项是“春联”的正确含义？
A. 春天的对联
B. 春节时贴的对联
C. 春天写的对联
答案：B
2. 对联“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中，“新桃”和“旧符”分别指什么？
A. 新的桃子和旧的符咒
B. 新的桃符和旧的桃符
C. 新的桃木和旧的符咒
答案：B
三、简答题
1. 请简述对联的特点。

答案：对联是中国传统文化中的一种文学形式，它具有对仗工整、平仄协调、意境深远等特点。

对联通常由上下两句组成，字数相等，结构相同，意义相关，常用于节日、庆典或装饰。

2. 为什么说对联是中国文化的重要组成部分？
答案：对联是中国文化的重要组成部分，因为它不仅体现了中国语言文字的韵律美和对称美，还蕴含了丰富的历史、哲学和道德思想。

对联在各种社会活动中广泛应用，如春节、婚礼、庆典等，是表达祝福、赞美和纪念的重要方式。

四、创作题
1. 请以“月”为主题，创作一副对联。

答案：（示例）月照花林皆似霰，风摇竹影半成潮。

2. 请根据“岁岁平安”为主题，创作一副对联。

答案：（示例）岁岁平安福满门，年年吉祥喜盈堂。

初中对联练习题对联，作为中国传统文化中的瑰宝之一，既是美学艺术的一种形式，又是语言文字的一种运用，更是思维智慧的展示。

对联的培养对于初中生的文化素养和思维发展起到了重要作用。

下面是一些适合初中生练习的对联题目。

题目一：四季风光1.春风浩荡，万物复苏2.夏日炎炎，绿树成荫3.秋高气爽，收获累累4.冬日寒冷，白雪皑皑题目二：快乐学习1.开心上学堂，知识满腹肚2.积极读好书，智慧显著見3.多思多问答, 课堂更畅快4.日日开口谈, 成我学习家题目三：友谊之美1.平等交朋友，友情无限长2.懂得尊重人，友善更贴心3.困境相互扶，友谊永不断4.真心细心待，永远同行旅题目四：勤劳致富1.肯努力勤、工作不闲废2.靠聪明手、富饶门户开3.健康身心心、财富滚滚来4.志向高远、人生更精彩题目五：家国情怀1.崇尚家国情，奋勇向前行2.心怀民族梦，为国家加冕3.争做时代新人，家国情义长4.热爱家园，为国家骄傲题目六：绿色环保1.保护环境地、人人有责任2.人人都参与，绿色无界限3.树立环境意识，绿色永繁荣4.植树造林，保卫美丽家园题目七：团结合作1.同舟共济，摆脱困境2.紧密合作，创造奇迹3.团结一心，追逐梦想4.共同努力，迎接挑战题目八：人生哲学1.积极向上，快乐人生2.勇敢创新，迎接挑战3.坚持原则，有谱有希望4.乐观向上，心灵舒畅题目九：科技创新1.探索科学，创造奇迹2.科技进步，引领未来3.交流合作，科技蓬勃发展4.创意无限，科技惊艳世题目十：快乐成长1.天真无忧，童年乐融融2.自信勇敢，我是未来之星3.努力成长，追寻梦想路4.快乐学习，成绩优秀若以上是一些适合初中生练习的对联题目，希望能够激发他们的创造力和思维发展。

对联不仅仅是一种文化形式，更是一种美学艺术的展现。

通过对联的练习，初中生不仅可以提高自己的语言文字表达能力，也可以培养自己对美学的敏感和诗意的思维方式。

期待他们在对联的世界中收获更多的快乐和智慧！。

中考语文对联训练（含答案解析）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、语言表达（共14题）1.南通城区的不断扩张，引发了大规模的拆迁改造，进而带来了郊区原住鸟类的生存环境的改变，请你拟一句爱鸟护鸟的口号和一条具体可行的爱鸟护鸟的措施。

（2分）（1）____________（2）故事情节：____________（2）有一天，萧颖士与戴叙伦来到一个叫白店的地方，见一只白公鸡正引颈高啼。

萧颖士随口吟道：”白店白鸡啼白昼。

”他叫戴叙伦对下联。

戴叙伦边走边想，想不出对句。

太阳偏西时，他们来到一个叫黄村的地方，忽见一条黄狗，戴叙伦灵机一动，就对出了下联：“___________________________ ”【答案】（1）____________（2）“____________故事情节：__________________【答案】示例1：花和尚大闹野猪林故事情节:林冲被高俅陷害，发配沧州，途经l你能否为你们学校的食堂拟一则标语？（2分）__________________【答案】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

一粥一饭难度：中等知识点：综合性学习13..看了《钢铁是怎样炼成的》之后，有人出了一副对联。

上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合《水浒传》、《三国演义》、《儒林外史》或《红楼梦》中有关情节，写出下联。

（5分）作品：《__________________》（1分）下联：__________________（4分）【答案】示例：《水浒》，侠肝义胆，武松醉打蒋门神老奸巨猾，高俅诱出招安计等。

（作品1分，表示人物性格的四字词语1分，人物1分，情节1分，字数1分，共5分））难度：中等知识点：其他14.2013年9月25日是鲁迅先生诞辰132周年纪念日，某中学九（2）班组织全体同学参观了鲁迅故居，下面这副对联是该班同学为悼念鲁迅先生而写的，请你将下联补充完整。

初中中考对联试题及答案1. 请根据上联“春回大地万物苏”补写下联。

答案：冬去寒消千山绿2. 对联中“风调雨顺”的下一句是什么？答案：国泰民安3. 填写下列对联的下半部分：“桃红柳绿春光好”。

答案：燕舞莺歌气象新4. 补全对联：“书山有路勤为径”。

答案：学海无涯苦作舟5. 根据上联“月落乌啼霜满天”，补写下联。

答案：江枫渔火对愁眠6. 对联“海内存知己”的下一句是什么？答案：天涯若比邻7. 填写下列对联的上半部分：“秋水共长天一色”。

答案：落霞与孤鹜齐飞8. 补全对联：“一年之计在于春”。

答案：一日之计在于晨9. 根据上联“梅须逊雪三分白”补写下联。

答案：雪却输梅一段香10. 对联“山重水复疑无路”的下一句是什么？答案：柳暗花明又一村11. 填写下列对联的下半部分：“绿水青山就是金山银山”。

答案：蓝天白云亦是碧海蓝天12. 补全对联：“春风得意马蹄疾”。

答案：一日看尽长安花13. 根据上联“海上升明月”补写下联。

答案：天涯共此时14. 对联“读书破万卷”的下一句是什么？答案：下笔如有神15. 填写下列对联的上半部分：“江山代有才人出”。

答案：各领风骚数百年16. 补全对联：“两岸猿声啼不住”。

答案：轻舟已过万重山17. 根据上联“黄沙百战穿金甲”补写下联。

答案：不破楼兰终不还18. 对联“千门万户曈曈日”的下一句是什么？答案：总把新桃换旧符19. 填写下列对联的下半部分：“春风又绿江南岸”。

答案：明月何时照我还20. 补全对联：“停车坐爱枫林晚”。

答案：霜叶红于二月花。

初中对联试题及答案一、选择题1. 下列对联中，哪一项是正确的对仗？A. 春风得意马蹄疾，秋水共长天一色B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D. 鸟宿池边树，僧敲月下门2. 对联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中，“书山”和“学海”分别指的是什么？A. 真实的山和海B. 知识的高峰和知识的海洋C. 书本和海洋D. 学校和图书馆3. “桃李不言，下自成蹊”这句对联出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼二、填空题1. 请填写下列对联的下联：上联：海内存知己下联：_______________________2. 对联“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”中，“横眉冷对”和“俯首甘为”分别形容了怎样的态度？“横眉冷对”：________________________“俯首甘为”：_______________________三、简答题1. 请简述对联的特点。

2. 请解释“对仗”在对联中的作用。

四、创作题1. 请以“春”为主题，创作一副对联。

2. 请以“月”为主题，创作一副对联。

答案：一、选择题1. B2. B3. C二、填空题1. 天涯若比邻2. 形容面对困难和挑战时的坚定和勇敢；形容对下一代的无私奉献和关怀。

三、简答题1. 对联的特点包括：字数相等，对仗工整，平仄协调，意境相合。

2. “对仗”在对联中的作用是使句子结构对称，音韵和谐，增强了对联的美感和节奏感。

四、创作题1. 春回大地万物苏，花开满园香自来。

2. 月照千山雪，星沉万顷波。

初三对联练习题及答案
1. 中国结：红线缠绕青山绿水，金色花环寄百年风雅
黄土高原织锦绣，五彩丝线舞民族风情
2. 春联：樱花掩映层层红，枝头燕子舞新春
桃李满园香满溢，蝶舞蜜蜂嗡咬春
3. 婚礼喜联：百年好合：花开若相惜，一世共卿郎；鸟语又花香，依依相守心上兴
爱情甜如蜜：情浓似蜜糖，爱意亲亲甜蜜
爱你一生一世，浪漫甜如蜜
4. 度假喜联：七彩度假：白云笼罩蓝天，黄沙映衬碧海；
绿树葱茏翠竹，红花点缀紫荆
5. 新春祝福喜联：迎春花开：春风送福临门，萌动新生希望
阳光普照暖心田，家庭和睦共欢笑
6. 庆团圆喜联：多福多寿：合家团圆生活美满
老有所挂靠福济身心
7. 寿诞喜联：寿比南山：庆欢寿诞岁月长
寿比南山福绵绵
8. 开业喜联：五福临门：芝麻开花节节高，开业成功四季好
五福临门春常在，客流不断好生意9. 度假村标语：尽享湖光山色，忘却尘世纷扰
面朝大海，春暖花开
10. 彩虹喜联：七彩缤纷融为一体，快乐生活绚烂多姿。