智慧树人文与医学单元测试题答案(1-11章)

绪论单元测试1.学生学习完第二篇“深悟医术”可以实现什么？A:对医学伦理学、医学法律法规与叙事医学知识有一些初步的了解B:掌握检体诊断学相关知识C:培养学生最初的临床诊断思维能力D:培养学生初步的问诊能力E:培养学生初步的病历书写能力答案:ABCDE第一章测试1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱现象，而且是身体上、心理上、社会上的完好状态。

A:对B:错答案:A2.进入病人角色的患者在患病期间，由于突发实践或更强烈的情感需要，引出新的角色行为，使病人角色行为受到冲击而减退，这种现象称为角色行为缺无。

A:错B:对答案:A3.已经认同病人角色的患者，由于依赖性增强和自信心减弱，对疾病的自我感觉过强，从而安于患病现状，对疾病治愈后重新承担原社会角色感到恐惧，希望继续获得病人角色的利益，这种现象称为角色行为强化。

A:对B:错答案:A4.在社会发展的某一相同阶段或相同时期，由于社会文化背景不同，对健康和疾病的定义也是有差别的。

A:对B:错答案:A5.下列对帕森斯的病人角色理论描写错误的是A:病人对其呈疾病状态没有责任B:病人应寻求再技术方面的可靠帮助，应找医生诊治且与医生合作C:病人可从病人角色中解脱出来D:病人应努力使自己痊愈答案:C第二章测试1.鲁迅说过，什么是路？就是没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

这是积极的适应方式的哪一种？A:升华B:创造C:幽默D:进取答案:D2.医疗服务中要平等待人，不以病人的性别、年龄、文化程度、社会地位等区别对待，这体现医生角色的什么原则？A:病人利益至上的原则B:尊重病人权利的原则C:医疗服务公平原则D:诊疗服务最优化原则答案:C3.下列哪项不属于医生的权利？A:对病人进行隔离的权利B:医疗服务报酬的获取权C:获取信息的权利D:医学实验的权利答案:D4.把自己不能承认的观念、情感或冲动投射给别人或归因于外界事物的作用，“我见青山多妩媚，青山见我亦多情”说的是哪种自我防御机制？A:投射B:退化C:补偿D:合理化答案:A5.医生角色的社会期待包含A:卫生服务的管理者B:医疗保健服务的提供者C:社区卫生的领导者D:医疗保健的参与者答案:ABC第三章测试1.李某，是一位外科医生，某日，他在家休息，与邻居发生冲突，李某与其邻居发生了医患沟通障碍。

基础护理与护理人文精选智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊护理职业学院潍坊护理职业学院第一章测试1.张先生，20岁，因发热，胸痛，咳嗽，咳铁锈色痰，到医院诊断为“肺炎球菌性肺炎”。

经住院对症治疗后，患者痊愈出院。

此时应（）。

A:将盖被三折于床尾B:将病床铺成麻醉床C:换新被服后铺成备用床D:将枕头横立于床头E:将病床铺成暂空床答案:换新被服后铺成备用床2.铺备用床时，，床上用品的放置顺序合理的是（）。

A:床褥、大单、棉胎、枕套、被套、枕芯B:床褥、大单、棉胎、被套、枕芯、枕套C:床褥、大单、棉胎、被套、枕套、枕芯D:床褥、棉胎、大单、被套、枕套、枕芯E:床褥、大单、被套、棉胎、枕套、枕芯答案:床褥、大单、被套、棉胎、枕套、枕芯3.铺备用床时，移开床旁桌距离床大约（）。

A:35cmB:30cmC:25cmD:20cmE:15cm答案:20cm4.铺备用床时，应先铺床尾大单，后铺床头大单。

（）A:对 B:错答案:错5.患者，男性，24岁，因脚踝骨折住院，医嘱予轮椅送检验科摄片检查，关于轮椅运送法叙述错误的是（）.A:闸应制动B:护士站在轮椅一侧C:接患者时椅背与床尾平齐D:患者应抬头后靠E:身体不平衡者，可系安全带答案:护士站在轮椅一侧6.护士协助患者向平车挪动时顺序应为（）.A:臀部上身下肢B:臀部下肢上身C:下肢臀部下身D:上身臀部下肢E:上身下肢臀部答案:上身臀部下肢7.患者，男，38岁，体重80kg,从高空坠落后导致腰椎骨折，入院后须立即进行手术治疗。

患者手术后送回到病房，护士将该患者从平车移至床上的方法应采用（）.A:三人搬运法B:挪动法C:四人搬运D:一人搬运法E:二人搬运法答案:四人搬运8.在护理人员的职业防护中预防经血源传播疾病的措施不正确的是（）.A:处理被污染物体时，须用单层不透水的胶袋包好B:当皮肤可能与被污染的环境直接接触时，应戴手套C:不得用手拾取破碎的玻璃器皿D:用后的针头禁止重新戴帽E:当存在血液或体液飞溅、喷溅至眼、口腔或其他黏膜时，应戴防护性眼罩和口罩答案:处理被污染物体时，须用单层不透水的胶袋包好9.护士刘某，为一艾滋病患者进行静脉注射，在准备药物过程中护士做法不妥的是（）.A:确保操作环境光线充足B:抽吸药液时严格使用无菌针头C:严格遵守无菌操作原则D:抽吸后立即单手操作套上针帽E:使用安瓿制剂时，先用砂轮划痕再直接用手掰开安瓿答案:使用安瓿制剂时，先用砂轮划痕再直接用手掰开安瓿10.患者，女性，48岁，乳腺癌术后，护士小张要为患者配制化疗药物，配制前要做的准备是（）.A:流动水洗手、戴一次性口罩、戴面罩、戴手套、穿防水隔离衣B:洗手、戴口罩、穿隔离衣C:流动水洗手、戴手套、穿隔离衣、戴防护罩D:流动水洗手、戴一次性口罩、戴手套、穿隔离衣E:流动水洗手、戴手套、穿隔离衣答案:流动水洗手、戴一次性口罩、戴面罩、戴手套、穿防水隔离衣11.以下不属于护士义务的是（）.A:缴纳医疗护理费用的义务B:保护患者隐私的义务C:正确查对、执行医嘱的义务D:紧急救治患者的义务E:积极参加公共卫生应急事件救护的义务答案:缴纳医疗护理费用的义务12.患者男，62岁，以霍乱收住入院，护士在向患者及家属做入院宣教时，错误的内容是（）.A:排泄物需严格消毒B:剩饭需煮沸后倾倒C:双休日家属可探视D:患者不能走出病室E:通向走廊的门窗需关闭答案:双休日家属可探视13.下面哪些传染病是甲类传染病（）.A:乙型肝炎B:霍乱C:人类高致病性禽流感D:非典型性肺炎E:甲流答案:霍乱14.患者，男性，65岁，在门诊候诊时，突然感到腹痛难忍，出冷汗，四肢冰冷，呼吸急促。

智慧树人文与医学单元测试题答案(1-11章)第一章单元测试1【单选题】(2分)医学与医生应关切D.病人2【单选题】(2分)人文与医学应体现在A.全教学过程3【单选题】(2分)人的生命与动植物的生命不同在于A.人有精神活动4【单选题】(2分)XXX是著名的哪个学科专家C.手外科5【单选题】(2分)测量人的骨盆大小可以防止A.难产第二章单元测试1【单选题】(2分)人类十月怀胎的“个体发育”过程,要重演祖先亿万年的“系统发生”或者“种系发生”的过程。

A.是2【单选题】(2分)生物在进化过程中,通过遗传、变异和自然选择,由低级到高级,从简单到复杂,种类也由少到多。

A.是3【单选题】(2分)人类右边大脑半球与言语、意识、数学阐发等关系愈加密切;而左侧大脑半球则首要与音乐、图形、时空概念等非言语信息有关。

B.否4【单选题】(2分)人类各种遗传、变异、畸形、返祖现象和各种各样的先天性疾病,应当都可以从人类的“个别发育”和“系统产生”中找到原因,发觉纪律。

A.是5【单选题】(2分)因为发现了人类能够从周围环境中获得必需的基因(生物学上称之“基因水平转移”),所以我们可以彻底否定XXX的进化论。

B.否第三章单位测试1【单选题】(2分)精准医学计划(Precision XXX Initiative)是谁提出的?A.XXX2【单选题】(2分)免疫耐受会使人体一些不正常的免疫反应被抑制。

A.是3【多选题】(2分)如何自动与被动的调治外因:A.接种疫苗B.注意人体平衡C.改进情况D.以上都对正确答案是:A,B,C,D【单选题】(2分)关于牛痘与天花病疫苗间的因果关系问题论文是哪位科学家于1798年发表的。

A.XXX5【多选题】(2分)消灭天花的条件A.所有为显性感染B.没有动物宿主或中央宿主,仅为人世流传C.非常有用的预防性疫苗D.疾病严峻,能接受疫苗接种正确谜底是:A,B,C,D第四章单元测试1【多选题】(2分)安康是由甚么构成的:A.身体B.心理C.交际能力正确谜底是:A,B,C2【多选题】(2分)决定个别和人群安康状态的因素有哪些:A.个体因素B.卫生因素C.物质情况D.社会情况正确谜底是:A,B,C,D【单选题】(2分)安康生态学模型的核心层是A.个别特质4【多选题】(2分)在规划健康促进项目时,必须考虑目标人群的以下背景:,A.内涵特征(知识、态度、崇奉和文化价值观)B.社会文化结构因素(环境支持、同龄人的影响和家庭的作用)C.和结构性不屈等(种族主义、贫苦)D.以上皆是正确谜底是:A,B,C,D5【单选题】(2分)健康和疾病并不是一个纯粹的生物学的过程,更多是在我们日常生活里面的文化息息相关的A.是第五章单位测试1【单选题】(2分)现代医学模式是。

医患沟通知到章节测试答案智慧树2023年最新山东第一医科大学第一章测试1.以下哪项不是医患沟通的意义（）。

参考答案:单向性的需要2.医患沟通的定义？参考答案:null3.医学的灵魂是（）。

参考答案:医学人文4.面对沟通时三大要素中，肢体语言所占影响力比率为（）。

参考答案:55%5.告知患者病情时，为了引起患者足够的重视，可以夸大甚至吓唬患者。

（）参考答案:错1.人际沟通的基本模式（）。

参考答案:申农-韦弗沟通模式;施拉姆沟通模式;拉斯韦尔沟通模式2.以下哪项是非正式沟通的优点（）。

参考答案:无定型3.改进沟通，要尽可能使活动区扩大，这些常是通过减少盲区或减少隐藏区来实现的。

（）参考答案:对4.以下哪项是双向沟通的特点（）。

参考答案:费时费力5.医患沟通的模式？参考答案:null1.医患纠纷分期（）。

参考答案:其余选项都是2.患者拒绝辅助检查怎么办？参考答案:null3.要求处女膜是否完整证明怎么办？（）。

参考答案:最好应有2名医师共同检查;检查处女摸;鉴定证明在门诊病历本上说明4.对“三无”危重病人怎么办？（）。

参考答案:其余选项都是5.检查途中出现病情加重医师必须尽到医疗告知义务。

（）参考答案:对6.医患纠纷的分期（）。

参考答案:宽宏期;严厉期;混乱期;法治期第四章测试1.（）是门诊的核心工作机构，是医患沟通的重要场所。

参考答案:门诊部2.急诊实行24小时连续应诊制和首诊医师负责制，会诊人员（）到达。

参考答案:10分钟3.门诊患者特征（）参考答案:就诊随机;患者身份各异;病情复杂;心态多样4.绿色通道范围（）参考答案:重大突发公共事件（交通事故、中毒事件等）中的患者;呼吸心跳骤停的患者;休克患者;110、120、122及其他部门运转的“三无”（无钱、无家属、无身份证明）患者;昏迷患者5.急诊服务中的沟通注意事项：（）参考答案:各科协作配合，救治疑难危重患者;讲究沟通艺术，注重人性化关怀;增强责任意识，主动提供医疗服务;迅速果断准确，积极有效施救;认真交代病情，如实记录急救经过第五章测试1.以下哪个疾病不符合内科疾病特点（）参考答案:急性阑尾炎2.王老先生，独居，家人发现时意识丧失。

1、选择题:“人文”一词最早出现在（）选项：A:《诗经》B:《论语》C:《离骚》D:《易经》E:《左传》答案: 【《易经》】2、选择题:《辞海》中对“人文”的解释是（）选项：A:人文指人类社会的各种文化形象B:人文是指以人为中心C:人文指的是诗书礼乐等人类文明和文化D:人文指的是各种研究人类的人文学科E:人文是指人道或仁慈、人性、人类答案: 【人文指人类社会的各种文化形象】3、选择题:对“人文修养”理解正确的是（）选项：A:人文修养是指一个人的人文知识水平B:学历越高，人文修养就越高C:有了人文精神就等于有了人文修养D:人文修养的核心是掌握人文方法E:掌握人文知识并不等于拥有了人文精神答案: 【掌握人文知识并不等于拥有了人文精神】4、选择题:护理人文内涵中对护理的定义是：选项：A:关爱生命B:对生命的照顾C:守护健康D:人文精神领航E:自然科学和人文科学的结合答案: 【对生命的照顾】5、选择题:人文关怀是对人的生存状态的关注，是护理专业的终极追求，又称（）选项：A:健康关怀B:身心关怀C:人性关怀D:生存关怀E:生命关怀答案: 【人性关怀】6、选择题:文化的层次结构中属于表层的是（）选项：A:现象文化B:物质文化C:行为文化D:制度文化E:精神文化答案: 【物质文化】7、选择题:孙家正所著的《文化境界》中有这么一段话：文化从何而来？由人化文；文化是做什么的？以文化人。

这段话表明选项：A:文化是人类社会特有的现象B:有了人类社会才有文化C:文化是由人创造的，文化又影响着每个人D:人是由文化创造而形成的E:文化是经济发展的产物答案: 【文化是由人创造的，文化又影响着每个人】8、选择题:下列不属于文化的功能的是（）选项：A:科学功能B:凝聚功能C:规范功能D:认知功能E:塑造功能答案: 【科学功能】9、选择题:“减轻和消除痛苦，维护和增进健康”是护理文化的哪项内容（）选项：A:护理理念B:护理道德C:护理制度D:护理宗旨E:护理形象答案: 【护理宗旨】10、选择题:下列哪项不属于文化对健康行为的影响（）选项：A:欧美国家抑郁症的患病率高于中国B:中国人选择中医进行养生保健C:中国常常不把患者患癌症的实情告诉患者D:中国的三寸金莲之美E:欧美认为感冒是一种严重的疾病，会立即就医，而中国人常不会答案: 【欧美国家抑郁症的患病率高于中国】11、选择题:关于美的起源，以下叙述错误的是（）选项：A:在人类社会出现以前，自然界的事物不具有任何美学意义B:大自然与人类发生审美关系是在实用与认识的过程中产生的C:自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变D:美是一种社会现象，是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的答案: 【自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变】12、选择题:美最显著的特征是（）选项：A:美的形象性B:美的社会功利性C:美的实用性D:美的感染性E:美的多样性答案: 【美的感染性】13、选择题:关于审美教育下列说法正确的是（）选项：A:理性的说教能达到美育的目的B:美育可采用逻辑推理和抽象概念的方法进行C:美育是政治思想教育的重要补充D:美育的自由性是由美与美感的特点所决定的E:美育是陶情冶性，塑造人的心灵的潜移默化的过程答案: 【美育是陶情冶性，塑造人的心灵的潜移默化的过程】14、选择题:面对危重患者，护士沉着、冷静、判断正确、处理及时，表现了护理技术活动的（）选项：A:社会美B:科学美C:道德美D:艺术美E:自然美答案: 【科学美】15、选择题:护士提升审美修养，下列哪项正确（）选项：A:是护士智能和人格的完善过程B:是护士学业完善的过程C:是护士临床知识的学习的过程D:是护士完成工作的过程E:是护士提高自身专业技术的过程答案: 【是护士智能和人格的完善过程】1、选择题:（）是交往的起始点，也是交往成功的一个重要因素。

智慧树知到《人文与医学》见面课答案智慧树知到《人文与医学》见面课答案见面课：互联网医学的伦理思考1、医学伦理学的基本原则是公正、尊重人格、力求使受试者最大程度受益和尽可能避免伤害。

A.对B.错正确答案：对2、互联网医学的伦理学判断可以通过“风险-受益”进行评估。

A.对B.错正确答案：对3、互联网医学有哪些优势？A.没有时间和空间的限制，增加了“可及性”B.促进医疗资源的纵向流动，优化资源配置，边际成本不断降低C.可能降低医疗开支D.通过新型医患互动方式增进患者对疾病的认知和自我管理正确答案：没有时间和空间的限制，增加了“可及性”;促进医疗资源的纵向流动，优化资源配置，边际成本不断降低; 可能降低医疗开支;通过新型医患互动方式增进患者对疾病的认知和自我管理4、互联网医学在伦理学上的风险包括：A.生理风险B.心理风险C.社会风险D.经济风险正确答案：生理风险;心理风险;社会风险;经济风险5、优质医疗资源得到更加广泛的使用，这是互联网医学在伦理上的A.生理获益B.心理获益C.社会获益D.经济获益正确答案：社会获益见面课：传承与创新1、世界首例断肢再植术是1963年陈中伟医生完成的。

A.对B.错正确答案：对2、1999年8月，世界首例胸腔镜下全长膈神经移位治疗臂丛根性撕脱伤手术成功实施。

A.对B.错正确答案：对3、“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈隐之心，若愿普救含灵之苦。

”是出自以下哪一位医家的著作。

A.孙思邈B.华佗C.扁鹊D.张仲景正确答案：孙思邈4、中国手外科在哪些领域取得伟大成就：A.断肢（指）再植领域B.手指再造领域C.皮瓣移植领域D.周围神经诊治领域正确答案：断肢（指）再植领域;手指再造领域;皮瓣移植领域;周围神经诊治领域5、徐文东教授对“传承与创新”的感悟是：A.学而精之B.精而深之C.深而新之正确答案：学而精之;精而深之;深而新之见面课：公众健康与健康中国1、健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态。

社会医学智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊医学院潍坊医学院第一章测试1.社会医学作为一门医学学科，研究人群健康的角度是（）。

A:社会B:教育C:心理D:经济答案:社会2.《空气、水和地域》是由古希腊医学家（）撰写的。

A:希波克拉底B:儒勒.盖林C:彼得 . 弗兰克D:拉马滋尼答案:希波克拉底3.社会医学的研究内容主要包括（）。

A:制定卫生措施与策略B:防控传染病C:探讨人群健康状况及问题D:发现影响人群健康的影响因素答案:制定卫生措施与策略;探讨人群健康状况及问题;发现影响人群健康的影响因素4.预防医学侧重生物预防，社会医学侧重社会预防。

（）A:错 B:对答案:对5.德国病理学家威尔肖被后人“劳动医学之父”。

（）A:错 B:对答案:错6.促进医学模式的转变是我国社会医学的核心任务。

（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.医学模式的演变与生产力的发展水平、生产关系的性质、政治和文化背景、科学技术发展水平以及哲学思想等相关联。

因此，随着社会发展到一定阶段，达到一定水平，医学模式也将发生相应的改变。

这是医学模式的（）。

A:广泛性B:社会性C:动态性D:普遍性答案:动态性2.基于生物科学认识健康与疾病，反映病因、宿主和自然环境三者内在规律联系的医学观和方法论称为（）。

A:机械论医学模式B:神灵主义医学模式C:生物医学模式D:现代医学模式答案:生物医学模式3.1977年发表了题为“需要新的医学模式：对生物医学的挑战”的文章，提出了一个新的医学模式即生物-心理-社会医学模式的是（）。

A:布鲁姆B:恩格尔C:拉隆达D:德维尔答案:恩格尔4.生物医学模式在临床医学领域攻克了外科手术的（）难关。

A:失血B:疼痛C:感染D:复发答案:失血;疼痛;感染5.1974年提出环境健康医学模式的是布鲁姆。

（）A:错 B:对答案:对6.现代医学模式否定了传统的生物医学模式，提出了新的观点。

（）A:对 B:错答案:错7.我国的中医学属于神灵主义医学模式。

科学使命与人文精神（吉林联盟）智慧树知到课后章节答案2023年下吉林大学吉林大学第一章测试1.古希腊世界人文和科学是统一的。

（）A:对 B:错答案:对2.科学可以进行价值判断。

（）A:对 B:错答案:错3.科学的使命是辅人律。

（）A:对 B:错答案:对4.科技是指科学和技术。

（）A:错 B:对答案:对5.爱因斯坦是物理学博士。

（）答案:错第二章测试1.数学奖有（）。

A:邵逸夫奖 B:高斯奖 C:陈省身奖 D:沃尔夫奖 E:菲尔兹奖答案:邵逸夫奖;高斯奖;陈省身奖;沃尔夫奖;菲尔兹奖2.莱茵德纸草书和莫斯科纸草书记载了古埃及关于数学方面的知识。

（）A:错 B:对答案:对3.“欧几里得”的作者是毕达哥拉斯。

（）A:错 B:对答案:错4.“周髀算经”是中国古代数学著作中最早的一部。

（）A:对 B:错答案:对5.德国的哥廷根大学这一兴盛的数学中心，由于希特勒统治进行的政治迫害而衰落。

（）答案:对第三章测试1.“自然哲学之数学原理”的作者是牛顿。

（）A:对 B:错答案:对2.麦克斯韦的电磁场理论把电、磁和光三个领域综合到一起了。

（）A:对 B:错答案:对3.斐索是第一位测得光速的学者。

（）A:错 B:对答案:错4.经典物理学到量子物理学的过渡中，X射线的研究起到了重要的作用。

（）A:错 B:对答案:对5.安德逊发现宇宙射线，赫斯发现正电子。

（）A:错 B:对答案:对第四章测试1.日用陶瓷主要原料，不包括（）。

A:粘土 B:莫来石 C:纯碱 D:石英砂答案:莫来石;纯碱2.普通陶瓷中的物相包括（）。

A:气孔 B:莫来石 C:粘土 D:尖晶石 E:堇青石 F:玻璃体答案:气孔;莫来石;玻璃体3.钢与铁的差别在于（）。

A:颜色不同 B:含碳量不同 C:微观结构不同 D:主要化学成分不同 E:硬度不同答案:含碳量不同;微观结构不同;硬度不同4.陶器与瓷器的主要差别在于（）。

A:成型方法 B:致密度 C:气孔率 D:釉料 E:主晶相 F:原料答案:致密度;气孔率;主晶相5.下列说法正确的是（）。

第二章（10分）【单选题】(2分)人类十月怀胎的“个体发育”过程，要重演祖先亿万年的“系统发生”或者“种系发生”的过程。

BA. 是B. 否2【单选题】(2分)生物在进化过程中，通过遗传、变异和自然选择，由低级到高级，从简单到复杂，种类也由少到多。

BA. 否B. 是3【单选题】(2分)人类右侧大脑半球与语言、意识、数学分析等关系更加密切；而左侧大脑半球则主要与音乐、图形、时空概念等非语言信息有关。

BA. 是B. 否4【单选题】(2分)人类各种遗传、变异、畸形、返祖现象和各种各样的先天性疾病，应该都可以从人类的“个体发育”和“系统发生”中找到原因，发现规律。

BA. 否B. 是5【单选题】(2分)因为发现了人类能够从周围环境中获得必需的基因（生物学上称之“基因水平转移”），所以我们可以彻底否定达尔文的进化论。

BA. 是B. 否第三章1【单选题】(2分)精准医学计划（Precision Medicine Initiative）是谁提出的？BA. 林肯B. 奥巴马C. 华盛顿D. 克林顿2【单选题】(2分)免疫耐受会使人体一些不正常的免疫反应被抑制。

AA. 否B. 是3【多选题】(2分)如何主动与被动的调节外因：ABCDA. 接种疫苗B. 注意人体平衡C. 改进环境D. 以上都对4【单选题】(2分)关于牛痘与天花病疫苗间的因果关系问题论文是哪位科学家于1798年发表的。

CA. 朱尔斯-霍夫曼B. 拉尔夫-斯坦曼C. 爱德华-詹纳D. 布鲁斯-比特勒5【多选题】(2分)消灭天花的条件ABCDA. 没有动物宿主或中间宿主，仅为人间传播B. 十分有效的预防性疫苗C. 疾病严重，能接受疫苗接种D. 全部为显性感染第四章1【多选题】(2分)健康是由什么组成的：BCDA. 社交能力B. 身体C. 心理D. 遗传2【多选题】(2分)决定个体和人群健康状态的因素有哪些：ABCDA. 社会环境B. 个体因素C. 物质环境D. 卫生因素3【单选题】(2分)健康生态学模型的核心层是BA. 生活条件B. 个体特质C. 个体的行为D. 工作条件4【多选题】(2分)在规划健康促进项目时，必须考虑目标人群的以下背景：，ABCDA. 社会文化结构因素（环境支持、同龄人的影响和家庭的作用）B. 内在特征（知识、态度、信仰和文化价值观）C. 以上皆是D. 以及结构性不平等（种族主义、贫穷）5【单选题】(2分)B健康和疾病并不是一个纯粹的生物学的过程，更多是在我们日常生活里面的文化息息相关的A. 否B. 是第五章现代医学模式是。

绪论单元测试1.提高护生人文修养的目标，具体包括（）A:掌握建立良好的人际关系策略B:培养护生的人文关怀品质C:掌握一定的人际沟通方法D:提高护生美学和文化学修养E:提高自身气质美答案:ABCDE第一章测试1.（）是人文修养的核心要素（）A:人文技能B:人文知识C:人文道德D:人文精神E:人文思想答案:D2.关于人文修养下列说法错误的是（）A:任何年龄段、任何学历的人都有人文素养培养和修炼的问题B:人文修养是决定一个人是人或非人，或是人才还是非人才的主要内在因素C:人文修养的四个方面是均衡发展的D:人文修养是一个人的内在品质E:人文是人类文化中的先进部分，集中体现的是重视人，尊重人和关心人答案:C3.人文护理的目标是（）A:为患者做好基础护理B:展示护士高雅、优美的姿态C:为患者的生命和健康进行终极关怀D:展示护士良好的教养E:满足患者的生理及心理需求答案:C4.通过人们的日常生活获得的人文知识称为理性的人文知识。

（）A:对B:错答案:B5.人文一词最早出现于《易经》：“刚柔交错，人文也;文明以止，天文也。

”（）A:对B:错答案:B第二章测试1.护士小张，参加工作2年，最近感到压力大，上班时状态不佳，看起来比较焦虑。

下列哪项措施最能体现护士长对该护士的关怀（）A:怕影响该护士，装着不知道B:提醒张护士严格遵守制度C:倾听张护士的心声D:鼓励张护士加强学习E:向其他护士打听张护士家庭情况答案:C2.患者住院后，有人自称是患者家属朋友，向护士咨询患者疾病情况，护士的正确做法是（）A:称自己不了解，指导该人去咨询医生患者的情况B:装作没听见C:核实该人身份，如确实是朋友告知其患者病情D:委婉拒绝，建议其自己问患者E:拿患者病历给该人，让她自己看答案:D3.临床护理工作中，体现了儒家推崇“人最为天下贵”是以下哪项（）A:慎独，夜深人静一个人也要严格遵守护理规范B:医护人员在任何时候都以抢救患者的生命为首要职责C:急患者之所急，想患者之所想D:在护理服务中要对患者实施身体、心理、社会以及灵性的完整护理照顾E:要注重与患者和其家属的沟通，解决矛盾，促进护患关系和谐发展答案:B4.内尔·诺丁斯认为，要建立关怀性关系，包括四个过程（）A:体验关怀B:回报关怀C:感激关怀D:实施关怀E:理解关怀答案:ABCE5.人文关怀是指对人物质生活状态的关注，对符合人性的生活条件的肯定，对人的尊严、自由、权利的维护，对人类的理解与自由的追求。