《价值判断与价值选择》知识点详解

《价值判断与价值选择》知识点详解在教师资格笔试中，《生活与哲学》这一模块在考试中占有一定比重，在试卷的分值比重计算中占有重要地位。

就拿“价值判断与价值选择”这一知识点来说，在考试中涉及到的频率就比较高，下面我们将就此知识点与大家分享。

【考点精讲】一、含义价值判断是人们对事物能否满足主体需要以及满足程度所作出的判断。

人们的价值选择是在价值判断的基础上形成的。

二、属性价值判断是对事物属性与人的需要关系作出的判断。

既然是对一种“关系”作出的判断，它就要考虑到双方的因素，一方面要考虑到客观事物自身的性质，另一方面又要考虑到主体自身的需要。

因此，价值判断既具有客观性又具有主观性。

价值判断的结论一般来说不会是唯一的，但这并不排除价值判断有正误之分。

衡量价值判断正误的标准，就是看它是否符合社会发展的客观规律，是否与广大人民群众的根本利益相一致。

价值判断要以事实判断为基础，因为没有对事物自身性质的认识，我们也就无法对它能否满足自身的需要作出判断。

事实判断与价值判断的区分：事实判断是对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断，价值判断是对事物是否满足主体需要及其满足的程度作出判断。

区分二者的关键在于是否体现人的需要与事物属性之间的关系。

三、价值判断的性质1.客观性2.主观性3.多样性4.社会历史性四、如何作出正确的价值判断和价值选择作出正确的价值判断和价值选择要遵守两个原则：一是要自觉遵守社会发展的客观规律，二是要自觉站在最广大人民的立场上。

1.价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律。

走历史的必由之路，不能违背社会历史的发展规律。

同时，随着社会历史的发展，人们的价值观也会发生变化，这就要求我们以历史的眼光来评价各种现实和历史中的价值观念，要求我们与时俱进，更新自己的价值观，跟上时代的步伐。

2.价值判断和价值选择要符合最广大人民的根本利益。

价值判断和价值选择因人而异，每个人、每个团体都有自己的需要和利益，应该以人民群众的利益作为最高标准，要站在人民群众的立场上。

高中政治价值判断与价值选择知识点高中政治内容繁多,复习的时候很不方便,为了便于高三学生复习,一、价值判断和价值选择的含义：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。

在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。

二、价值判断与价值选择的客观依据：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。

因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。

三、价值判断与价值选择的社会历史性：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。

因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也不同。

四、价值判断与价值选择的阶级性：在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。

面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。

五、价值冲突及评价标准(价值判断具有相对性：(1)人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。

(2)人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。

(3)人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。

我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。

六、正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系：必须坚持社会主义的集体主义价值观。

当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择;当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。

价值判断与价值选择的知识点
以下是 6 条关于价值判断与价值选择的知识点及例子：
1. 价值判断和价值选择会因个人的经历和观念而不同呢！比如说，有人觉得稳定的工作超好，而另一些人却可能更追求刺激有挑战的工作呀。

就像有的人喜欢安安稳稳待在家里，而有的人就爱满世界闯荡，这不是很不一样嘛！
2. 社会环境也会对我们的价值判断与价值选择产生巨大影响呀！在一个追求物质的社会里，很多人可能会把财富看得特别重要，可在一个更注重精神生活的环境中，大家或许就会把内心的满足放在首位呢。

就好像在商业气息浓厚的地方，人们可能都想着赚钱，而在一个充满艺术氛围的地方，很多人会更在乎艺术的追求呢！
3. 价值判断与价值选择可不是一成不变的哟！随着时间和经历的增长，我们可能会改变之前的看法。

你看，小时候可能觉得吃糖果是最快乐的事，长大后可能就觉得和家人朋友在一起更幸福呢。

这不就跟我们成长过程中喜欢的东西会变一样嘛！
4. 不同文化背景下的价值判断与价值选择也会有差异呢！东方文化可能更强调集体利益，而西方文化可能更注重个人自由呀。

就好像东方家庭可能更看重大家庭的团聚，而西方家庭可能更鼓励孩子去独立闯荡一样。

5. 我们在做价值判断与价值选择时，得考虑到长远利益呀！不能只看眼前的快乐或好处。

比如为了一时的享受而过度消费，那以后可能就得面临经济上的困难啦。

这就好比下棋，要考虑好几步之后的局面呢！
6. 价值判断和价值选择要符合道德和法律规范呀！不能为了自己的利益去做不道德或违法的事情。

这就相当于我们不能为了走近路就去闯红灯呀，那多危险又不道德！
总之，价值判断与价值选择是非常复杂又很重要的，它会影响我们的生活和未来，我们可得认真对待呀！。

价值判断和价值选择的知识点一、价值判断和价值选择的含义：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。

在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。

二、价值判断与价值选择的客观依据：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。

因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。

三、价值判断与价值选择的社会历史性：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。

因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也不同。

四、价值判断与价值选择的阶级性：在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。

面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。

五、价值冲突及评价标准(价值判断具有相对性：（1）人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。

（2）人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。

（3）人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。

我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。

六、正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系：必须坚持社会主义的集体主义价值观。

当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择：当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益。

理解和尊重他人的正当选择；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。