多媒体CAI课件制作试题库

1、图像素材的获取方式有哪些？答：1.使用扫描仪扫入图像。

2.使用数码相机拍摄。

3.利用绘图软件创建。

4.购买素材光盘。

5.其他图像输入设备的输入。

2、美的规律主要是什么？答：1.整齐一律2.对称与均衡3.比例与尺度4.节奏与韵律5.对比和调和3、多媒体课件制作流程分为哪些阶段？答：1.课件需求分析。

2.课件教学设计。

3.编写课件脚本。

4.课件素材准备及制作。

5课件编程和调试。

6.课件的测试。

7.课件的评价。

8.课件的反馈和修改。

4、( B ) 1、请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴？（1）交互式视频游戏（2）有声图书（3）彩色画报（4）彩色电视 A 仅（1）B（1）（2）C（1）（2）（3） D 全部5、当前，我国流行的CAI形式有如下几种(ABD) A人－机交互形式B.CAI授课的形式C.启发式学习形式D.基于Internet学习方式6、有效的CAI课件离不开合理的理论指导，许多学习理论流派为CAI课件领域的研究和发展提供了极为有利有力的条件，它们包括：(ABC)A行为主义程序理论B认知主义学习理论C建构主义理论启发式学习形式D过程主义学习理论7、13. 多媒体技术具有以下哪些特点(AD) A多样性B随机性C适应性D交互性8、多媒体课件制作的基本原则主要包括(AB) A教育性B科学性C自主性 D 交流性9、在审美和创造中，美的规律有极其广阔丰富的内容，有千变万化的表现，它的规律主要有以下几点(ABCD)A整齐一律B对称与均衡C节奏与旋律D对比和调和10、简述多媒体课件制作流程。

多媒体课件制作流程为：课件需求分析，课件的教学设计，编写课件脚本，课件素材准备及制作，课件编程和调试，课件的测试，课件的评价，课件的反馈和修改。

11、下列关于网络多媒体CAI课件的叙述中，不正确的是( A )。

A网络多媒体CAI课件教学难以实现教育的个别性和交互性。

B教育资源极为丰富。

C开发容易，且可实现资源共享。

一、选择题（每题2分，共40分）1、在authorware课件制作中用户用于编制程序的地方是( A )。

A、设计窗口B、计算图标C、图层D、知识对象2、在authorware中输入文字有几种方法( C )。

A、1B、2C、3D、43、群组图标的作用是( A )。

A、将多个图标组合在一起B、将图形组合在一起C、将图层组合在一起D、将多个图标的内容拼在一个窗口。

4、在authorware中所能支持的影片的格式有几种( D )。

A、6种B、7种C、8种D、9种5、在authorware中能设置图形的哪几种模式有( C )。

A、4种B、5种C、6种D、7种6、课件制作的工具箱中哪个图标具有显示图标和判断图标功能( A )。

A、互交图标B、计算图标C、等待图标D、框架图标7、在课件中关于图层的说法，正确的是( D )。

A、在课件中的图层不能重命名B、它与图形图像处理软件的图层不一样C、在课件中图层不能插入图片D、课件在同一图层上面，图像不是并列的8、要控制程序运行的开始位置与结束位置可单击工具箱的( B )来实现。

A、结束B、开始与结束C、开始D、都不是9、在课件中能设置交互效果的图标是( B )。

A、判断图标B、交互图标C、显示图标D、擦除图标10、在计算图标窗口中的引号必须在( A )状态下输入。

A、英文B、全角C、半角D、中文11、交互图标的交互效果有几种( B )。

A、10B、11C、12D、1312、在框架图标中当运行程序时，默认情况下,上面有( D )按钮。

A、5个B、6个C、7个D、8个13、组合键"CTRL+Q"可以关闭( C )窗口。

A、文件B、显示C、演示D、整个软件14、在计算图标中当用户输入"QUIT(0)的意思( A )。

A、退出程序B、退出显示窗口C、程序无限制循环播放下去15、CTRL+R的快捷键是( D )。

A、打开显示图标B、关闭显示图标窗口C、将会打开一对话框D、重新开始运行16、显示图标的作用是：( A )A、显示窗口中的正文B、显示图片对象C、显示代码17、设置图形过渡方式是( B )A、单击"编辑"的"过渡"B、单击"修改"下的"图标"子菜单的"属性"对话里的"过渡"C、"文件"菜单下的"过渡"D、"文字"菜单下的"过渡"18、插入flash动画要单击菜单中的( C )命令。

多媒体CAI课件设计制作试题七多媒体CAI课件设计制作试题七一、选择题1、计算机辅助教学中的教学模式包含的要素是（）。

A、学生、教师B、学生C、学生、教师和计算机D、教师2、从宏观上说，计算机辅助教学中的教学策略包含（）。

A、主动性策略、社会性策略、协作式策略和情景性策略B、教学活动组织者的教学策略和学习者的学习策略C、指导型策略、接受型策略、教练策略、建模策略D、反思策略、支架策略、启发式策略、自我反馈策略3、课件制作的脚本设计是课件生成的重要文档，它包括（）。

A、教学大纲和剧本B、脚本模板和剧本C、剧本和脚本设计D、脚本模板和脚本设计4、网络课程设计应该遵循哪些基本的的设计原则（）。

适应信息社会需要原则、发挥异步学习优势的原则以多元载体为教学手段的原则、坚持学生自主学习和倡导案例教学原则丰富课程资源库原则、电子化管理教学原则和面向绩效的评价原则包括以上全部原则5、计算机辅助教育包括（）。

A、计算机辅助教学和计算机辅助教学管理B、学生成绩管理C、学生档案管理D、课件制作6、计算机辅助教学包括（）两方面含义。

A、学习的指导者和工具B、学生成绩管理C、课件制作D、学生档案管理7、计算机辅助教育简称为（）。

A、CAIB、CMIC、 CADD、 CBE8、（）是CAI系统活动的基础，通常包括数据处理能力、存储能力和人机会话能力。

A、硬件B、系统软件C、课件D、软件9、教学监控系统是一种对学生个别化学习活动进行检测、控制与管理、引导以及评价，同时为教师提供各种报告和服务的（）系统。

A、CBEB、CAIC、CMID、ICAI10、课堂处理系统硬件主要有（）组成。

A、教师和计算机B、学生和计算机C、硬件和软件D、反应器和计算机1、计算机辅助教育就是指利用计算机帮助教师教课。

（）2、计算机辅助教学管理是用计算机以及网络来帮助各级教育部门管理教学、知道教学的过程。

（）3、计算机辅助教育简称CBE。

（）4、计算机辅助教学简称CAI。

多媒体课件制作与应用试题2007年1月一、填空题：（每空１分，共２8分）1．CAI是的英文名称的所写。

2．媒体CAI课件必须具有友好的人机交互界面。

交互界面是学生和计算机进行的通道，学生就是通过交互界面进行人机交互作用的。

在多媒体CAI课件系统中，交互界面的形式包括、图标、按钮、窗口、热键等。

3.最新的多媒体CAI课件已经采用超文本结构，超文本是按照人的方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。

由于超文本信息结构的，学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息，按照不同的学习路径进行学习。

4.制作课件选题的确定时，要把握科学性原则，多媒体CAI课件所展示的教学内容，是教师的具体体现。

因而在确定选题时一定要符合，体现先进的教学思想。

5.实践表明，同样的学习项目，由于学习的排列次序不同，可能产生很大差别。

因此，综合考虑学习内容的逻辑结构、学生特性、学习理论和教学理论的基本要求等，可以有效地选择学习项目，对所选项目在时间上予以排列并以图表的形式表示，这种图表称为。

6.脚本是的具体实现。

通过编写脚本，可以各种信息的排列、显示和控制，并考虑信息处理中的各种编程方法和技巧。

将选定的教学内容编写成思路清晰、内容精炼、重点突出、规范和有效的脚本，是制作一个好课件的关键，能大大提高课件制作质量和。

7.建构主义学习理论的基本观点认为知识不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义的方式而获得。

8.位图图像分辨率是由象素个数和位图宽度象素个数所决定，分辨率越高，图像的质量也就越好。

位图图像所占的磁盘空间主要由所决定。

9.通常获取的图像不一定都能够合乎要求，这就需要对已有的图像进行加工和修饰。

图像编辑软件是用于增强和修饰现存位图的专门工具，它是使用频率非常高的软件。

目前比较常用的图像编辑软件有：、PhotoDRAW。

10.Photoshop中的图像可以绘制在很多层“纸”上，一张纸画出图像的一部分，“纸”上没有图像的部分是的，将这些的有图像的“纸”叠加在一起成为一个完整的图像，计算机图像上的这张“纸”就称为一个“”。

<<CAI课件制作>>a卷答案一、名词解释（共8题，每题2分，共16分）课件：课件就是针对具体学科的学习内容而开发设计的的教学软件。

CAI课件：CAI课件是一种教学系统，它的基本功能是教学功能，课件中的教学内容及其呈现、教学过程及其控制应由教学目的来决定。

CAI课件又是一种计算机软件，因此，它的开发、应用和维护应按照软件工程的方法去组织、管理。

多媒体CAI课件：利用多媒体技术开发包含多媒体信息的一种计算机教学软件。

网络多媒体CAI课件：利用因特网通信技术使多媒体CAI课件在网上传播的某种计算机教学软件。

网络多媒体:指通过网络进行多媒体数据通信一类的应用。

文字脚本：文字脚本是按照教学过程的先后顺序，用于描述每一环节的教学内容及其呈现方式的一种形式。

多媒体电子出版物：多媒体电子出版物（Multimedia CD－ROM Title）是指把多媒体信息经过精心组织、编辑，以图、文、声、像等多种形式表现，并且由计算机及其网络对这些信息以内在的统一方式进行存储、传送、处理及再利用的电子出版物。

Authorware:Authorware 是美国Macromedia公司开发的一个基于图标和流程线的多媒体创作工具。

二、选择题（共20题，每题1分，共20分）1A 2B 3D 4A 5B 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B11.D 12.B 13.C 14.C 15.C 16.D 17.C 18.D 19.A 20.A三、填空题（共5题，每空1.5分，共27分）1 单机版电子网络版2 文字制作文字制作3 屏幕的设计链接关系的描述制作脚本卡片4 实时讲座实时答疑分组讨论作业布置5 物体表面真实感动画设置骨骼选型图像生成输入输出6.网络远程教学网上学校计算机支持合作学习四、简答题(共3题，共20分)1 简述设计多媒体课件时常用的导航方式。

(本题满分5分)（1）分层导航（2）跳转（3）可视化组织器（4）地图（5）后退（6）历史清单（7）书签（8）查找（9）在线帮助2简述文字脚本的主要内容。

多媒体课件制作与应用－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－多媒体课件制作与应用作业1一、填空题1、多媒体包括以下5大类，它们是__文本____ __、______图片_____、_____声音______、____视频_______和______动画_____。

2、多媒体技术具有___________、___________、___________和___________的特点。

3、多媒体CAI课件可以分为___________、___________、___________3种。

4、多媒体课件制作的硬件系统主要包括___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________等设备。

5、WINDOWS自带的“录音机”程序，录制声音的格式是___________。

6、在PHOTOSHOP的___________对话框中可以设置图片显示的大小。

二、问答题1、简要叙述多媒体课件制作的基本原则？2、简要叙述多媒体课件制作的一般原则？3、论述使用多媒体CAI课件教学与传统教学比较的优点与不足？4、简要叙述各种获取图像和声音的方法？多媒体课件制作与应用作业2一、选择题1、Authorware是基于（）设计的多媒体CAI课件开发工具A．幻灯片B．图标流程图C．帧D．高级语言编写2、在Authorware中导入FLASH动画，可以通过（）来实现。

A．菜单命令B．“常用”工具栏C．图标工具栏D．属性面板3、可以用于显示文本、图形和图像的图标是（）。

A．运动图标B．交互图标C．显示图标D．计算图标4、在演示窗口中绘制图形，按住（）键，用“直线”工具可以画出水平线、垂直线或45°线。

A．ShiftB．CtrlC．AltD．Tab5、在计算图标中，可以通过（）函数来结束课件的运行。

多媒体CAI课件设计制作试题六一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、下列媒体元素中哪个不属于静态媒体（）A、文本B、视频C、图形D、图像2、下列哪种课件不是按照课件的功能来分类的（）A、实验型B、课程辅导型C、测试训练式D、固定型3、（）是认知发展领域最有影响的一位心理学家，他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。

A、华生B、斯金纳C、皮亚杰D、加捏4、学习过程理论认为，学习过程是一种（）和信息处理的过程。

A、信息迁移B、信息获得C、信息准备D、信息传递5、下面哪个不属于当前多媒体课件中较常采用的信息组织结构方式（）A、线性结构B、图状结构C、树状结构D、网状结构6、下面哪个不属于封面导言的类型（）A、介绍型导言B、注释型导言C、信息获取型导言D、序言型导言7、超文本的结构是（）。

A、顺序的树形B、非线形的网状C、线性的层次D、随机的链式8、多媒体是指文本、图形、（）、图像等媒体和计算机程序融合在一起形成的信息传播媒体。

A、硬件 B 、文件C、声音 D 、通讯9、计算机动画就动画性质而言可分为两大类：一类是矢量动画，另一类是（）A、帧动画B、空间动画C、二维动画D、变形动画10、下列多媒体工具中，不属于多媒体著作工具的是（）A、FLASHB、AuthorwareC、POWERPOIND、WORD11、我们利用“绘图”工具箱的文本工具在演示窗口中输入文字时，当希望此文字能够和背景有效的结合，需要使它透明，则修改（）A、文字大小B、排列对齐C、卷帘文本D、文字的遮盖模式12、利用“绘图”工具箱绘制正方形时，可以采用的方法是（）A、单击矩形工具，按住Alt键B、单击矩形工具，按住Ctrl 键C、单击矩形工具，按住Shift键D、上述均不正确13、按照多媒体创作工具的创作特点进行分类，Authorwaere属于( )A、基于图标的创作工具B、基于描述语言或描述符号的创作工具C、基于时间序列的创作工具D、基于编程语言的创作工具14、当许多图片和内容重叠显示时，画面往往凌乱，重点无法突出。

多媒体CAI课件制作试题二及答案一、选择题（每题2分，共50分）1.多媒体软件系统包括（）A．多媒体系统软件和多媒体应用软件B．声音编辑软件和图片处理软件C 多媒体操作系统和多媒体应用系统D．多媒体操作系统及声音、图像处理软件2.下列可制作二维动画的软件是（）A．CoolEdit B.PhotoShopC．Premier D.Animator Pro3．POWERPOINT中往一张幻灯片中添加图片或设置文字应该使用的视图是（）A．大纲视图 B．幻灯片浏览视图 C.幻灯片放映视图 D．幻灯片视图4．POWERPOINT下面哪种视图仅能用于处理整个幻灯片中的标题与及文字内容（）A．大纲视图 B．幻灯片浏览视图 C，幻灯片放映视图 D．幻灯片视图5.调整幻灯片的顺序、设置幻灯片切换方式或设置每张幻灯片的播放时间应使用（）A．大纲视图 B．幻灯片浏览视图 C．幻灯片放映视图 D．幻灯片视图6.利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是（）A．多媒体技术 B.网络技术 C．超文本技术 D．链接技术7.Authorware中，移动图标的移动方式可以分为几种？（）A.3种B.4种 C．5种 D．6种8.Authorware中，如果要在Authorware程序中应用配音解说，最好使用哪种文件格式保存声音数据？（）A.WAVB.MP3C.MIDID.VOX9.Authorware中，以下图标中，哪一个是Authorware7.0新增加的图标？（）A.移动图标B.数字电影图标C.DVD图标D.导航图标10.下列不属于计算机多媒体特点的是（）A．交互性 B．实时性 C 集成性 D．共享性11.在Flash中如何选择多个层，要选择两个或更多层可执行下列操作（）A．在需要选择的层上单击时间线窗口中的某一帧B．要选择相邻的两个或多个层：按下 Shift 键的同时在时间线窗口中单击需要选择的层名C．要选择不连续的两个或多个层按下 Ctrl 键的同时在时间线窗口中单击需要选择的层名D．在层名上单击鼠标右键12.在Flash的时间轴中，有两种格式帧的格式（）A．一个是“关键帧”（关键帧） B．一个是“时间帧”C．一个是Frame（帧） D．一个是“声音帧”13.几何画板中，关于“缩放”和“旋转”，下面叙述正确的是（）A．旋转要绕标记的中心，缩放不用B．缩放要绕标记的中心，旋转不用C．旋转和缩放都是自由的，不用以某一点为中心D．旋转和缩放都要以某一点为中心14．计算机辅助教学课件的辅导型模式中，计算机扮演了（）A．学生的角色 B．教师的角色C．出题者的角色 D．学生家长的角色15.POWERPOINT中用于查看设计好的演示文稿的放映效果及放映演示文稿的视图是（）A．大纲视图 B．幻灯片浏览视图C．幻灯片视图 D．幻灯片放映视图16.在几何画板中，能一次用菜单命令项直接作出的是（）A．线段的垂直平分线 B．两条线的交点 C．三角形的高 D．正方形17.计算机的主机通常包括（）A．中央处理器和外存B．中央处理器和内存C. 中央处理器和内存、硬盘D．计算机机箱内的所有硬件18.下列不属于输入设备的是（）A．键盘 B．鼠标 C．打印机 D．扫描仪19.下列计算机硬件中，执行所有运算，控制整个系统的核心是（）A．CPU B．外存 C．内存 D．控制器20.有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输入单词，最后计算机评分。

试卷一一、选择题（每题2分，共40分）1、多媒体软件系统包括（）A．多媒体系统软件和多媒体应用软件B．声音编辑软件和图片处理软件C 多媒体操作系统和多媒体应用系统D．多媒体操作系统及声音、图像处理软件2、任何彩色图像都可分解为哪三基色（）A．红、黄、白B．红、绿、黄C．红、绿、蓝 D．红、黄、黑3、IP协议属于TCP/IP模型的哪一层？（）A ．网络接口层 B．互联网层C．传输层 D．应用层4、IP地址193.12.176.55的工作站属于哪类IP地址？（）A．a B．b C．c D．d5、所存内容不可更改的存储器是（）A．硬盘 B．软盘 C．ROM D．RAM6、OSI模型的哪一层具有桥接功能？（）A．第一层 B．第二层 C ．第三层 D ．第四层7、下列不属于输入设备的是（）A．键盘 B．鼠标C．打印机 D．扫描仪8、POWERPOINT编制的文件称为（）A．文书文件 B．动画文件 C演示文稿D．文档文件9、POWERPOINT 中，如果【工具栏】子菜单中没有所需工具栏，可通过（）对话框添加。

A．自定义 B．选项C．命令 D ．共享工作区10、POWERPOINT 中,不能进行编辑操作的视图状态是（）A ．普通视图B ．幻灯片视图C．幻灯片放映视图 D．大纲视图11、Authorware7.0的源文件格式是（）A．*.a7p B．*.a7r C．*.exe D．*.aa m12、录音机中放音磁头的作用是（）A．将磁信号转换成电信号B．将电信号转换成磁信号C. 将声音信号转换成电信号D. 将电信号转换成声音信号13、下面属于计算机辅助教学简称的是（）A．CMI B．CAD C．CAI D．CAM14、利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是（）A．多媒体技术 B．网络技术 C．超文本技术D．链接技术15、下列能对视频进行处理的软件是（）A．CoolEdit B．PhotoShop C．Premier D．Animator Pro16、在Flash MX中如何群组对象（）A．按快捷键，将多个对象组合为一个对象B．按快捷键，将多个对象组合为一个对象C．按住鼠标选中所有对象D．按住键，依次选取对象，然后选择“修改”\“群组”17、在Flash MX的时间轴中，有两种格式帧的格式（）A．一个是“关键帧”（关键帧）B．一个是“时间帧”C．一个是Frame（帧）” D．一个是“声音帧18、下面的哪种操作，不能得到几何画板定义的“平行”关系，（）A．把一条直线用菜单“变换” à “平移”，得到的直线与原直线平行B．选取一条直线和直线外一点，由菜单“作图” à“平行线”，得到的直线与这条直线平行C．过不同的两点作同一条直线的垂线，这两条垂线互相平分D．用“直线”工具画的两条水平直线互相平行19、几何画板中，关于“缩放”和“旋转”，下面叙述正确的是（）A．旋转要绕标记的中心，缩放不用B．缩放要绕标记的中心，旋转不用C．旋转和缩放都是自由的，不用以某一点为中心D．旋转和缩放都要以某一点为中心20、具有播放声音文件，控制播放方式的图标是( )。

2008<<多媒体技术与应用>>a卷答案一、单选题（共10题，每题2分，共20分）1．B 2．A 3．D 4．D 5．D 6．C 7．B 8．A 9．B 10． C二、判断题（共5题，每题1分，共5分）11．对12．错13．错14．对15.错三、填空题(共5空，每空1分，共5分)16．采样频率解析度声道数17．不对称构图不对称的对称构图四、简答题(共7题，每题6分，共42分)18．课件素材从形式上可以分为哪五大类？分别举例说明素材的常见格式。

答：1.文本类素材，常见格式如.txt。

2.图形（图像）类素材, 常见格式如.bmp。

3.音频类素材, 常见格式如.wav。

4.动画类素材, 常见格式如.swf5.视频类素材, 常见格式如.avi。

19．试举例说明交互响应的基本结构。

答：20. 图像素材的获取方式有哪些？答：1.使用扫描仪扫入图像。

2.使用数码相机拍摄。

3.利用绘图软件创建。

4.购买素材光盘。

5.其他图像输入设备的输入。

21. 美的规律主要是什么？答：1.整齐一律2.对称与均衡3.比例与尺度4.节奏与韵律5.对比和调和22. 多媒体课件制作流程分为哪些阶段？答：1.课件需求分析。

2.课件教学设计。

3.编写课件脚本。

4.课件素材准备及制作。

5课件编程和调试。

6.课件的测试。

7.课件的评价。

8.课件的反馈和修改。

23. 目前CAI形式有哪几种？答：1.人-机交互形式。

2.CAI授课的形式3.基于Internet学习方式（1）实时式讲授。

（2）非实时式讲授。

（3）个别辅导模式。

（4）群体讨论模式。

（5）探索学习模式。

（6）协作学习模式。

24. CAI课件制作的设计思想有哪些？1.明确教学目的。

2.注重学习过程的交互性。

3实现学习方式的开放性。

4.直观性与抽象性相结合。

5.课程内容可扩充。

6.经济与实用相结合。

五、课件设计题1.计算图标的内容是2.流程流图如下：3.必要的属性设置如下“【苹果退回】分支的属性面板中设置“放下”属性为“返回”【西瓜接受】分支的属性面板中设置“放下”属性为“在中心定位”或“在目标点放下”【20s】分支的属性面板中设置“时限”属性为20。