人教版七年级上册历史期末试卷及答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 魏B. 蜀C. 晋D. 吴2. 中国古代“四大发明”中，下列哪一项出现于唐朝？A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 纸张A. 杜甫B. 白居易C. 王之涣D. 苏轼4. 明朝时期，下列哪位航海家七下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸？A. 郑和B. 刘家港C. 汪大渊D. 茶马古道5. 清朝哪位皇帝在位期间，发生了“鸦片战争”？A. 乾隆帝B. 嘉庆帝C. 道光帝D. 同治帝二、判断题（每题1分，共5分）1. 秦始皇统一六国后，实行的是郡县制。

（√）2. 唐朝的都城长安是当时世界上最繁华的城市之一。

（√）3. 宋朝时期，中国的海外贸易非常发达，但国内商业却相对衰落。

（×）4. 元朝的建立者忽必烈是成吉思汗的孙子。

（√）5. 明朝末年，李自成领导了著名的“太平天国运动”。

（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国古代的“丝绸之路”起点在_______（长安），终点在_______（罗马）。

2. 东汉末年，张仲景著成医学巨著《_______》（伤寒杂病论）。

3. 唐朝的_______（武则天）是中国历史上唯一的女皇帝。

4. 宋朝的_______（毕昇）发明了活字印刷术。

5. 明朝的_______（戚继光）是著名的抗倭英雄。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述秦始皇统一六国的过程。

2. 请列举唐朝的三位著名诗人及其代表作。

3. 简述宋朝商业发展的特点。

4. 请简述元朝的行省制度。

5. 请简述郑和下西洋的历史意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你是秦始皇，你会如何巩固统一后的国家？2. 请以唐朝为例，说明对外交往的重要性。

3. 分析宋朝商业发展的原因。

4. 请结合元朝的历史背景，分析其民族政策的特点。

5. 请从经济、文化、政治等方面分析明朝的盛世局面。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析中国古代“四大发明”对世界历史的影响。

历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案一、选择题1．远古传说虽蕴含着一些历史信息，但不能等同于历史，而史实是完全真实存在的客观事实。

下列属于史实的是（）A．炎帝教民耕种B．北京人使用天然火C．大禹治水D．黄帝大战蚩尤2．历史图片蕴涵了丰富的历史信息。

下图反映的是哪一原始居民的生产、生活状况A．元谋人B．半坡居民C．北京人D．河姆渡居民3．传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，考古发现也会印证远古传说，下列属于传说的是A．相传黄帝发明了指南车B．半坡人会纺织、制衣C．夏朝的中心地区在今河南、山西地区D．河姆渡人会制作乐器4．选择题：禹死后,他的儿子继承了他的位置,从此“公天下”变成了“家天下”。

这里“家天下”的出现标志着哪一种制度的产生？A．禅让制B．分封制C．世袭制D．选举制5．下图中所示的“古文字”是（）古文字现代汉采刃焚休曰字A．甲骨文B．小篆C．契丹文D．西夏文6．春秋时期，农业上出现了深耕细作，耕地面积扩大，山林也得以开发。

这主要得益于A．手工业技术水平的提高B．社会环境的安定C．铁制农具和牛耕的出现D．自然条件的优越7．大教育家孔子所办私学的招生原则是A．招收品德高尚的学生B．招收不同类别的学生C．招收智商足够高的学生D．招收出身底层的学生8．“战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。

为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。

”材料中，促使战国时期各国实行变革的根本原因是A．社会生产力水平提高B．新兴地主阶级势力增强C．确立新政治经济秩序D．能够在兼并战争中取胜9．为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动。

据此判断该小组研究的课题是活动内容查阅文献司马迁《史记·秦始皇本纪》等观看视频《大秦帝国——北击匈奴、南定百越》等搜集图片《圆形方孔半两钱》、《铜权》、《铜量》等考察遗址广西灵渠、陕西秦长城遗址等A．秦朝建立中央集权制度B．秦统一货币促进经济交流C．秦始皇巩固统一的措施D．秦建立统一多民族的国家10．下面关于秦末陈胜、吴广农民起义的说法，正确的是（）A．中国历史上第一次农民大起义B．推翻了秦朝的统治，打击了封建地主阶级C．取得了最后的胜利，建立了西汉政权D．发生于秦始皇在位时期11．鲁迅先生曾称誉《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

人教版七年级历史上册期末测试题附参考答案共8套NO1一、单项选择题（本大题共20小题。

每小题2分，共40分。

请将正确答案填入下表相应序号内）1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。

在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡原始居民2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A、过着定居生活B、会建造房子C、住半地穴式房子D、会种植庄稼3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是A、禹建立夏朝B、涿鹿之战大败蚩尤C、汤战胜桀D、盘庚迁都到殷4、西周实行分封的根本目的是A、结成部落联盟B、“公天下”变成“家天下”C、天子为巩固其统治D、为削弱地方诸侯力量5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。

富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。

下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍A、①②B、③④C、①③D、②④6、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

”人们最早可以用到这一成就是在Ａ、商朝B、春秋时期 C、战国时期D、秦汉时期7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想A、“仁”B、“因材施教”C、“兼爱”、“非攻”D、“无为而治”8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。

他的观点是A、靠山吃山，靠水吃水B、要发展林业C、要减少对自然环境的污染D、要合理开发自然资源中华传统医学是中华文明的重要组成部分。

请回答9－11小题。

9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。

我们知道，“五谷”农作物的齐备是在A、夏朝时期B、商周时期C、春秋时期D、秦汉时期10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。

它是由总结出来的A、扁鹊B、黄帝C、华佗D、张仲景11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍A、《齐民要术》B、《水经注》C、《缀术》D、《伤寒杂病论》国家博物馆藏有一块秦代十二字砖，砖上刻有“海内皆臣，岁登成熟，道无饥人”（见下图）。

人教版七年级历史上学期期末试卷带答案一、选择题1．下图是早期人类制造工具的方法，采用这些方法制造的工具是A．打制石器B．磨制石器C．青铜工具D．铁制工具2．文物与文字一样承载着历史，一图胜千言。

下图的文物反映了当时（）A．农业初兴B．聚族而居C．采集狩猎D．贫富分化3．《史记》中记载：“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行天子之政，荐之于天。

”《礼记》中也记载：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦……”。

这些内容都体现了A．炎黄结盟B．世袭制C．禅让制D．分封制4．据《书·洪范》记载：“武王既胜殷，邦诸侯。

”“邦诸侯”指的是（）A．分封制B．世袭制C．郡县制D．三公制5．商周时期青铜铸造技艺已相当成熟，不仅数量多，种类齐备，而且工艺精湛，器物造型生动，展示了灿烂辉煌的青铜文明。

迄今世界上出土最重的青铜器是A．B．C． D．6．下列三幅图片反映了我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列是（）A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①7．《资治通鉴》开篇记载:公元前403年，周威烈王封晋国的三家为诸侯，即历史上的“三家分晋”，瓜分晋国的三家是（）A．楚、燕、齐 B．秦、楚、齐 C．赵、魏、秦 D．韩、赵、魏8．思想文化是一定现实的反映，“百家争鸣”局面反映的社会现实是A．统一多民族国家的建立B．春秋战国时期社会急剧变化C．封建社会逐渐走向崩溃D．思想大一统局面的逐步形成9．“尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝”，与此相关的人物是（）A．秦始皇B．汉武帝C．光武帝D．汉高祖10．对大泽乡起义的叙述不正确的是( )A．推翻了秦朝的统治B．因秦朝的残暴统治而引起C．领导人是陈胜吴广D．是我国第一次大规模农民起义爆发的标志性事件11．下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命，这一现象反映的局面是A．经济繁荣B．政治清明C．社会动荡D．文化繁荣12．"惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……"毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。

人教版七年级历史上册期末测试题(含答案)一、选择题1. 汉字"水"最早是像下面哪个图画的？答案: B2. 封建制度是指古代社会中的什么制度？- A. 社会主义制度- B. 华夏文明制度- C. 资本主义制度- D. 地主阶级压迫农民的制度答案: D3. 下面哪项是中国古代官员的两种身份？- A. 民主和专制- B. 贵族和平民- C. 地主和农民- D. 读书人和武士答案: B二、简答题1. 请简要解释孔子的思想对中国的影响。

答: 孔子的思想影响了中国几千年的社会、政治和教育。

他提倡儒家思想，强调个人修养和道德行为，强调君主治国、父子治家、夫妻治家、朋友治交等关系。

他的思想被认为是中国传统文化的重要组成部分，深深影响了中国人的价值观和行为方式。

2. 请简要解释中国古代的科举制度。

答: 科举制度是中国古代一种选拔官员的考试制度。

它起源于隋朝，发展于唐朝，并一直延续到清朝。

这个制度通过考试的方式选拔出人才，使得社会地位较低的人有机会通过研究提升自己的社会地位。

科举考试包括乡试、会试和殿试三个阶段，通过参加这些考试并获得一定分数的人就可以成为官员。

三、论述题请以不少于200字的篇幅，论述古代中国的农业发展对经济社会的重要性。

(请在此处撰写你的论述)农业在古代中国的经济社会中起着极其重要的作用。

古代中国以农业为基础，农业发展对经济社会有以下几个重要影响。

首先，农业发展提供了人们的生活所需。

在古代，农业是中国社会的主要经济来源。

农民们通过耕种土地、种植作物以及养殖牲畜为人们提供了食物、衣物和其他日常生活用品，满足了人们的基本生活需求。

其次，农业发展推动了城市和社会的形成。

随着农业的发展，人们对农业生产的需求增加，农民纷纷涌向城市从事非农工作，城市也因此得到了发展。

城市中的商业、手工业和其他非农行业的发展，使得社会经济更加多元化。

此外，农业的发展也推动了科技和文化的进步。

为了提高农业生产力，农民们研究出许多农业种植和养殖的技术，推动了农业生产水平的提高。

人教版七年级历史上册期末检测试卷带答案一、选择题1．在北京人遗址的考古发掘中，能够帮助我们复原北京人身体特征提供依据的是A．人类化石B．大量石器C．动物化石D．灰烬和烧石2．对半坡人和河姆渡人而言，最不可能发生的是（）A．尝试着培育野生猪、野生狗尾草，使之成为自己的主食——粟和稻B．发明了弓箭狩猎，并将吃不完的野兽饲养起来C．会建造房屋，过着定居生活D．广泛种植棉花，穿棉布衣服3．所有的中华儿女都自称是“炎黄子孙”。

其主要原因是A．炎黄生活地区是中华文明唯一发源地B．中华民族主体由炎黄部落融合发展而来C．全体中国人都是炎帝和黄帝繁衍的后代D．所有的中华儿女都是黄种人4．西周初年，周武王之弟周公旦被封在反周势力强大的商、奄故地；政治、军事经验十分丰富的姜尚被封在反周势力非常强大的夷人故地。

这表明分封制A．扩大周朝的控制区域B．意图建立王畿的“藩屏”C．防止夏、商旧族叛乱D．阻止周边少数民族内侵5．在参加夏令营的同学们来到了殷墟，在参观的时候，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这些文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。

”由此判断，记载这段历史的文字应该是（）A．小篆B．甲骨文C．金文D．隶书6．“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱……”，春秋诸侯争霸中第一位称霸的诸侯王是A．齐桓公B．晋文公C．楚庄王D．秦穆公7．下列国家中，既在春秋时称霸中原，又属于战国七雄的是A．齐国B．燕国C．鲁国D．韩国8．习在关于和合文化的主旨演讲中指出：中华文化崇尚和谐，中国“和”文化蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。

下列主张体现了春秋战国时期人心和善道德观的是（）①老子的“世间万物都有对立面” ②孟子主张“仁政”、“民贵君轻”③韩非主张“以法治国”“树立君主权威④庄子主张“顺应自然和民心”A．①②③B．②③④C．①②④D．②④9．监察制度是中国古代重要的政治制度。

人教版七年级上册期末历史试卷含答案一、选择题1．在发掘“北京人”化石地点的地段靠近南北裂缝的堆积时，曾发现过三层灰烬，最厚深达六米，位于整个堆积的中上部；中层灰烬较薄，最后深达四米，位于堆积的中下部，下层灰烬最薄，最厚处只有一米，位于堆积的底部。

这说明A．北京人已经学会使用火B．北京人用火烧烤食物C．北京人采用群居生活的方式 D．北京人己经学会制造工具2．历史纪录片《半坡原始居民》，介绍了半坡原始居民生活的历史信息，其中介绍错误的是（）A．他们生活在长江流域B．他们住着半地穴式圆形房屋C．他们种植粮食作物粟D．他们使用磨制石器进行生产3．“教化群生兴社会，中华始祖拜轩辕。

”该诗句歌颂了谁的主要功绩?（）A．炎帝B．黄帝C．蚩尤D．皇帝4．在西周统治过程中，到了周幽王时，朝政腐败，他为博妃子一笑，竟“烽火戏诸侯”。

最初，诸侯都会带兵前来保卫周王。

诸侯这样做，与下列哪一制度有关A．奴隶制B．禅让制C．世袭制D．分封制5．历史学家和考古学家郭沫若考察殷墟时留下的著名诗句，“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”。

下列文物出土于“帝都”的是（）A．青铜立人B．后母戊鼎C．四羊方尊D．青铜神树6．易中天在《品三国》中讲道：“天子是上天派来管理人世间万事万物的，享有神一样的威望。

”春秋时期，天子的处境是A．摄于天子的威严，诸侯服从天子的调兵B．诸侯定期朝见天子，以博得天子的信任C．天子的统治力大减，依附于强大的诸侯D．自称皇帝，通过加强中央集权威慑四方7．与“纸上谈兵”典故有关的战役是（）A．长平之战B．巨鹿之战C．城濮之战D．马陵之战8．“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合，这位思想家是（）A．老子B．墨子C．韩非子D．孙膑9．如下示意图中，序号①②③处应分别填写A．最高统治者、中央政府、地方政府B．中央政府、地方政府、最高统治者C．最高统治者、地方政府、中央政府D．地方政府、中央政府、最高统治者10．“他们‘奋臂为天下倡始’的首义精神，‘削木为兵，揭竿为旗’的斗争气魄，鼓舞着后来的千千万万反抗封建统治的斗争。

人教版七年级上册期末历史试题附答案一、选择题1．第一手史料是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。

第二手史料是指非当事人提供（包括后人整理）的资料。

下面不能作为我们研究早期人类的第一手史料的是（）A．早期人类的头盖骨化石B．早期人类的遗址C．早期人类使用过的工具D．史书里对早期人类的记载2．如下考古发现中，反映我国原始社会晚期社会发展水平的是（）A．B．C．D．3．“夸父逐日”“女娲补天”“神农尝草”属于A．考古发现B．学者推断C．神话传说D．史料记载4．下表是一位同学关于夏朝和商朝研究性学习的成果。

该表格主要反映了朝代都城国家机构夏阳城等确定世袭制、建立军队、制定刑法、设置监狱商毫、殷等设置各级官吏、制定《汤刑》等刑法并设置监狱、设立常备军并建立军队编制、完善赋税制度A．中国境内的早期人类B．原始农耕的生活C．早期国家的产生和发展D．分封制度的建立5．由中国国家博物馆与中国社会科学院共同举办的“殷墟文物里的晚商盛世”展览于2013年4月在国家博物馆开幕。

世界上最大的青铜器是殷墟出土的（）A．B．C．D．6．春秋战国时期，“耕”“牛”二字经常出现在人名中，如“冉耕，字伯牛”、“司马耕，字子牛”。

这种现象可以用来佐证A．春秋战国时期牛耕得到了推广B．春秋战国时期开始饲养牛C．春秋战国时期出现了铁制农具D．春秋战国时期产生井田制7．历史地图可以直观地再现历史。

根据下图，表述正确的是A．春秋时期争霸战争B．战国时期兼并战争C．秦朝统一D．三国鼎立8．下列哪一观点体现老子的思想主张A．“道之以德，齐之以礼”B．“无为而治”C．“民贵君轻”D．“法治”9．我们获取历史信息，会有“事实的陈述”和“评论意见”。

下列不属于“事实的陈述”的是A．“及秦之季世，焚诗书，坑术士。

”B．“秦有陇西、北地、上都，筑长城以拒胡。

”C．“一法度、衡石、丈尺，车同轨，书同文。

”D．“（秦皇帝）并吞战国，海内为一，功齐三代。

人教版七年级上学期期末考试历史试卷一．单项选择题（本大题有 25 小题，每小题 3 分，共75 分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

）1．我国境内已知的最早能制造工具的原始人类应当是A．北京人B．元谋人C．半坡原始居民D．河姆渡原始居民2．下列图片中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是①遗存稻谷②人面鱼纹彩陶盆③干栏式房屋④半地穴式圆形房屋A．①②B．③④C．②③D．①③ 3．孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。

毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”。

两位伟人共同纪念的杰出历史人物是A．黄帝B．炎帝C．秦始皇D．大禹4．传说中的尧、舜、禹收到百姓爱戴的原因是①生活俭朴，克己爱民②宽厚待人，以身作则③以事业为主，与民同甘苦④实行民主制⑤建立王朝A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤ C.①②③⑤5．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有①商汤②周文王③齐桓公④晋文公A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④6．了解历史离不开文字记载。

商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书7．春秋诸侯争霸的主要原因A.天子势力衰微B.诸侯势力强大C.战争频繁D.生存环境恶化8．统一是秦朝建立之后最流行的词语，下列哪一内容不属于这一时期的“统一”之列A.车辆形制B.度量衡C.文字D.服饰9.春秋时期，农业生产力水平提高的重要标志是A.兴修水利B.青铜农具的出现C.铁农具和牛耕的使用D. 分封制的瓦解10.春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家所提出的下列观点中，代表儒家学派的是A.用仁政治理天下B.进行改革，以法治国C.顺其自然，无为而治D.虔诚信佛，行善积德11．战国时期，新兴地主阶级诞生，各国变法不断出现，其归根结底是由于A.诸侯国势力的强大B.社会生产力的发展C.战争的需要D.社会政治的变化12．文物是鲜活的历史，右图展示了A.原始居民的生活B.商周的青铜文明C.春秋战国的纷争D.秦汉时期大一统13．下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践A.孔子B.董仲舒C.老子D.韩非子14．右图是我国古代某一王朝币制改革示意图，该图反映的朝代是A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.清朝15．公元前 209 年，高呼“王侯将相宁有种乎？”，并领导了中国历史上第一次大规模农民起义的是A. 陈胜、吴广B. 刘邦C. 项羽D. 李自成16．最后推翻秦朝统治的是A．陈胜、吴广领导的农民起义军B．项羽、刘邦领导的农民起义军C．项羽领导的农民起义军D．刘邦领导的农民起义军17．“统一思想，归本儒家，让大家有共同的目标，致力于共同利益。

人教版七年级上册期末历史检测试卷含答案一、选择题1．考古人员在北京人遗址中，发现大量的木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人A．会建造房屋B．会使用天然火C．会制造彩陶 D．会种植水稻2．作为四大文明古国之--的中国,有着悠久的农业文明发展史。

中国的农业起源于距今10000年左右的新石器时代早期。

下列哪些现象是原始农业兴起和发展的标志（）①农作物的种植②家畜饲养的出现③聚落④打制石器的出现⑤磨制石器的发展A．①②③④B．①②③⑤C．①②④⑤D．①③④⑤3．俗话说：“水火无情。

”在我国远古时代，有一位英雄人物，花了十几年时间，三过家门而不入，终于治好洪水。

下列对他的叙述，错误的一项是（）A．他是禅让制度下产生的最后一位部落联盟首领B．他是中华民族的人文始祖C．他是我国历史上第一个国家的建立者D．其子继承其位，从此，世袭制代替禅让制4．公元前841年，国人暴动。

公元前841年这一年是（）A．公元9世纪40年代B．公元前9世纪40年代C．公元8世纪40年代 D．公元前8世纪40年代5．余秋雨盛赞：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰。

”下列图示文字按汉字演变的先后顺序排列，正确的是（）A．①②③④B．④②③①C．②③①④D．④③①②6．春秋时期最显著的政治特点是（）A．王室衰微，诸侯争霸B．王室得到霸主的支持而中兴C．霸主“尊王攘夷”，扶助弱小D．争霸战争激烈，分裂趋势加强7．《资治通鉴》开篇记载:公元前403年，周威烈王封晋国的三家为诸侯，即历史上的“三家分晋”，瓜分晋国的三家是（）A．楚、燕、齐 B．秦、楚、齐 C．赵、魏、秦 D．韩、赵、魏8．假如时光倒流到春秋战国时期，孔子、孟子、老子、墨子四人到某电视台应聘节目主持人，招聘的栏目有：教育观察、法制园地、军事天地、自然与环境，按照他们的各自主张，应聘栏目最恰当的是（）A．《教育观察》---孔子B．《法制园地》---孟子C．《军事天地》---老子D．《自然与环境》---墨子9．“在政府组织上，他给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在其所想到的圈子里作小小的修正，而无力作巨大的改变。

七年级上册历史期末试卷及答案(-人教版)七年级上册历史期末试卷及答案（人教版）第一卷选择题（共70分）
一、选择题（每小题2分，共计40分）
1. 以下属于人类起源地的是：
A. 欧洲
B. 亚洲
C. 非洲
D. 南美洲
2. 中国古代的四大发明不包括：
A. 火药
B. 造纸术
C. 指南针
D. 灯笼
3. 下列历史事件中，与第一次鸦片战争相关的是：
A. 秦始皇统一六国
B. 洪秀全领导太平天国起义
C. 辛亥革命洪门起义
D. 英国发动第一次鸦片战争
...
二、判断题（每小题2分，共计30分）
1. 地中海是世界三大洋之一。

正确 / 错误
2. 鲁迅是我国现代文学史上的杰出作家。

正确 / 错误
3. 八国联军入侵是中国近代史上一次重要事件。

正确 / 错误
...
第二卷主观题（共30分）
一、简述下列历史事件（每小题10分，共计30分）
1. 辛亥革命
（此处留出空白，供学生回答）
2. 五四运动
（此处留出空白，供学生回答）
3. 抗日战争
（此处留出空白，供学生回答）
...
答案
第一卷
1. C
2. D
3. D
...
第二卷
1. （学生回答）
2. （学生回答）
3. （学生回答）
...
注意：本试卷仅供参考，请以老师的要求为准。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 魏B. 蜀C. 晋D. 吴2. 中国古代“丝绸之路”的主要起点是？A. 长安B. 洛阳C. 杭州D. 成都A. 杜甫B. 白居易C. 王安石D. 李白4. 明朝时期，郑和下西洋的船队最远到达了哪个地区？A. 印度洋B. 大西洋C. 太平洋D. 北冰洋A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命二、判断题（每题1分，共5分）1. 秦始皇统一六国后，使用的货币是圆形方孔钱。

（√）2. 唐朝的“贞观之治”是指唐玄宗时期的治理成就。

（×）3. 成吉思汗是蒙古帝国的建立者。

（√）4. 清朝的“康乾盛世”是指康熙、乾隆两位皇帝的统治时期。

（√）5. 中国历史上的“文化大革命”发生在20世纪60年代。

（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国古代的“四大发明”包括：造纸术、_______、印刷术、火药。

2. 东汉末年，曹操建立了_______政权。

3. 唐朝的_______是中国历史上唯一的女皇帝。

4. 元朝时期，中国的首都迁移到了_______。

5. 1911年，孙中山领导了_______，推翻了清朝统治。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述秦始皇统一六国的主要措施。

2. 请列举出至少三位唐朝的著名诗人及其代表作。

3. 简述宋朝商业发展的主要表现。

4. 请简要介绍明朝的“一条鞭法”。

5. 请说出鸦片战争的起因及其对中国的影响。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 假设你是秦始皇，请阐述你为什么决定修建长城。

2. 如果你是一位唐朝的商人，请描述你的商业活动及可能遇到的困难。

3. 请以一位明朝官员的身份，写一封信给你的上级，报告你所在地区的民生状况。

4. 分析清朝闭关锁国政策对中国社会经济发展的影响。

5. 请以一位辛亥革命参与者的身份，写一篇日记，记录你的所见所闻。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析儒家思想在中国古代社会中的地位和影响。

历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案一、选择题1．某学校组织七年级学生去北京人遗址博物馆参观该馆组织的“承载历史展望未来”主题系列活动。

他们能看到的是（）A．人面鱼纹彩陶盆B．干栏式房屋C．打制石器D．骨耜2．参观博物馆是我们学习历史的重要途径。

如图是某同学在国家博物馆看到的展品。

据此判断，当时生活在这里的远古人类A．已有爱美意识B．能够人工取火C．掌握磨制技术D．已会饲养家畜3．丰富多彩的神话传说，体现了我们先祖的创造力和智慧。

据神话传说，下列搭配错误的是A．炎帝-----制造船只B．仓颉------创造文字C．嫘祖-----擅长纺织D．伶伦------制作音律4．《封神榜》播出后，受到全国观众的热烈响应。

剧中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象，这部作品反映的时代背景是（）A．商汤灭夏B．武王伐纣C．大禹治水D．黄帝大战蚩尤5．下列不属于商朝文明成就的是A．图1 B．图2 C．图3 D．图46．春秋后期促进农业深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件的是A．铁制农具和牛耕的出现B．纺织业和煮盐业C．争霸战争D．金属货币出现7．习总书记在关于和合文化的主旨演讲中指出：中华文化崇尚和谐，中国“和”文化蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。

下列主张体现了春秋战国时期人心和善道德观的是（）①老子的“世间万物都有对立面” ②孟子主张“仁政”、“民贵君轻”③韩非主张“以法治国”“树立君主权威④庄子主张“顺应自然和民心”A．①②③B．②③④C．①②④D．②④8．商鞅变法触动了各方的利益，其改革措施最能促进社会转型的措施是A．奖励耕织B．推行县制C．奖励军功D．承认土地私有9．下列情景在秦朝不可能出现的是A．秦始皇派兵开凿灵渠、修筑长城B．中央官员太尉正在向秦始皇汇报政务C．某商人正在用圆形方孔半两钱购买货物D．秦始皇实行休养生息政策，以稳定国家局势10．《秦始皇本纪》记述“赭衣（罪人，穿有罪衣的人）塞路，图圈（监狱，牢房）成市”, 这些现象说明秦朝时期A．法律非常严苛B．社会治安混乱C．徭役兵役沉重D．禁锢思想言论11．现在，大型手术使用全身麻醉药剂已是司空见惯、不足为奇的事情了。

历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案一、选择题1．下列示意图说明（）A．北京人生活在距今70万—20万年前B．北京人的脑容量比现代人小C．狩猎是北京人主要的生活方式D．化石是复原北京人特征的重要证据2．小王同学假期去参观一处原始居民遗址，他在遗址内的博物馆里看到了如下的展览品。

根据这些考古发现判断该处遗址是A．半坡聚落B．河姆渡聚落C．大汶口原始居民D．山顶洞人3．下列古代传说中重大发明创造与发明者的配对，错误的一组是A．炎帝——教民耕种B．嫘祖——养蚕缫丝C．黄帝——制作陶器D．仓颉——创造文字4．下列图表的内容与中华文明的起源有关，左侧是史实的陈述，下面是对史实的推论或评价。

其中史实与推论（评价）正确的是A．A B．B C．C D．D5．如图中所示的“古文字”是A．甲骨文B．小篆C．契丹文D．西夏文6．下列对先秦（秦朝以前）时期历史发展的表述不正确的是A．半坡居民普遍使用磨制石器，并能制造彩陶B．铁器、牛耕的使用和推广，提高了生产效率C．“战国七雄”是指齐、楚、燕、韩、赵、晋、秦D．西周实行分封制，在当时起着捍卫周王室的作用7．学习“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。

下列说法正确的有①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范③物理孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格④英语李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响A．①②③④B．①②④C．①④D．①③④8．商鞅变法内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是A．国家承认土地私有B．允许土地自由买卖C．建立县制D．据军功大小授予爵位和土地9．现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧毁，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。

”材料反映的历史事件是（）A．百家争鸣B．焚书坑儒C．中央集权D．商鞅变法10．刘邦和项羽争夺帝位的战争是（）A．巨鹿之战B．长平之战C．楚汉之争D．城濮之战11．魏晋时期，儒学面临严峻挑战，佛教道教迅速传播，主要原因是A．儒家从此走向没落B．社会动荡不安C．统治者提倡三教合一D．佛教道教学说的扩张性12．“公元前138年和公元前119年，汉武帝曾经两次派遣张骞出使西域，逐渐在古代东西方之间架起了沟通的桥梁。

人教版七年级历史上册期末试卷附答案一、选择题1．据考古报道，安徽发现的巫山人距今有200万年,那么我国人类的历史又将向前推进A．10万年B．30万年C．60万年D．100万年2．长江流域一带河姆渡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是（）A．小麦B．大米C．小米D．玉米3．“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”等神话传说反映出中华文明的核心是（）A．神话传说B．游牧文明C．海洋文明D．农耕文明4．俗话说：“水火无情。

”在我国远古时代，有一位英雄人物，三过家门而不入，花了13 年时间，终于治好水患。

下列对他的叙述不正确的是A．他是禅让制度下产生的最后一位联盟首领B．他是与民争利，引起“国人暴动”C．他建立了中国历史上第一个王朝D．其子继承其位，开创了“家天下”的历史5．《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》中指出“几千年前，中华民族的先民们就秉持‘周虽旧邦，其命维新’的精神，开启了缔造中华文明的伟大实践。

”下列各项中能突出体现这种精神的是（）A．开始学会用火B．禅让制C．甲骨文的创制D．牛耕的推广6．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次；同时，鲁国朝齐11次，朝晋20次，这一历史现象反映的实质是（）A．鲁国定期向周天子纳贡B．鲁国国君主动与齐、晋结好C．周王室地位衰落D．天子依附于诸侯7．历史上有许多以少胜多的经典之战，以下战役不符合这一特征的是（）A．长平之战B．巨鹿之战C．官渡之战D．赤壁之战8．教育公平是重要的社会公平。

孔子的教育思想中对今天倡导教育公平有借鉴意义的主张是A．仁者爱人B．以德治国C．有教无类D．因材施教9．秦朝建立于公元前221年，该年所属的世纪和年代是A．公元前3世纪30年代B．公元前3世纪20年代C．公元前2世纪30年代D．公元前2世纪20年代10．“阿房，阿房，亡始皇”的童谣说明了（）A．秦始皇死后将葬在阿房宫内B．秦朝刑法残酷，社会混乱C．阿房将发生灭亡秦朝的起义 D．秦朝滥用民力，百姓怨声载道11．对比认识是历史学科的能力之一。

【2024秋季】最新人教版七年级上册历史期末测试卷（含答案）一、选择题(本大题含15个小题，每小题2分，共30分)1．杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。

”按照该标准，下列各项为研究史前时期提供原始史料的是()A．河姆渡遗址出土的骨耜B．炎帝教民种植五谷的传说C．电视纪录片《解密甲骨》D．《史记》中记载的大禹治水2．小华同学在学习春秋战国时期的相关内容时，制作了下面的结构示意图。

据此判断这一时期的阶段特征是()A．早期国家的出现B．社会大变革的时代C．统一多民族封建国家的建立D．孕育统一和民族交融3．某校准备编写《中华文明之光》校本教材，书稿目录如下，请你为横线处选择恰当的标题()A．诸侯叛乱保疆土B．司母戊鼎说青铜C．《齐民要术》写农学D．尊崇儒术立儒家第一章——文明起源篇第一节一个头骨鸣天下第二节稻粟见原始农业第三节炎黄联盟成华夏第二章——中华文化篇第一节片片甲骨话文字第二节____________第三节兼爱非攻谈思想4．公元前223年农历二月，秦军将士“黑夫”和“惊”兄弟二人给大哥“衷”写了一封信，信中写道：“这场战事不知道还要持续多久。

”据此可以推断出() A．信中的“战事”指的是长平之战B．该信书写在纸张上C．信中的“战事”是为了统一全国D．该信采用楷书书写5．下面是西汉前期人口数量变化表。

表中所示变化出现的原因是()A.铁制农具和牛耕的出现B．统治者推行休养生息政策C．江南地区的大规模开发D．政府实行盐铁和酒的官营、专卖6．制作大事年表是记录历史的重要方式。

以下是一位西汉将领的大事年表，这位将领是()A.管仲B.蒙恬C.项羽D.霍去病7．某历史剧组要拍摄东汉王朝走向衰亡的一组镜头，以此体现东汉中后期朝政腐败、时局动荡、社会混乱的景象。

下列符合剧中要求的素材是()A．光武帝多次下令释放奴婢B．王莽改革引发动荡C．黄巾起义推翻了东汉统治D．外戚宦官交替专权8．习近平总书记在新疆考察时指出，要……充分挖掘和有效运用新疆各民族交往的历史事实、考古实物、文化遗存，讲清楚新疆自古以来就是我国不可分割的一部分。