What’s he?= What’s his job? 他是干什么(工作)的?
词汇
活动要求:
用简笔画呈现家庭成员的外貌特征及职业;能用所学问型“Is this your…?” “What’s his/her job?”询问并回答画中所画人是谁及其职业.可釆用一人问一人 答 互换角色训练。
• 看动作猜职业活动:
• 学生模访医生,厨师,司机,农民及护士的标志性动作,用所学句型:What’s his / her job?---He’s /She’s …….询问并回答模拟的那个职业。
这是我的家庭.我妈 妈是一位医生.
她非常友好. 我爸爸是一位厨师.
我姑姑是一位护 士. 我是一名学生.我没 有工作.
再唱一遍.分组写一写
What’s his job?
记单词
• 厨师cook厨艺高,做的饭菜喷喷香.
• 农民farmer不怕,忙吃苦耐劳多收粮. • 医生doctor最认真,对待病人似亲人. • 护士nurse真细心,护理病人有耐心. • 司机driver把车开,各地货物都运来.
What’s she?= What’s her job? 她是干什么(工作)的?
我们是一家人。
We are family. Come and meet my family.
• 爸妈的其它称谓
• father dad daddy papa
• mother mom mommy mama
cousin 表妹
cousin 表弟
Who’s this?
这是谁?
This is my mother.
这是约翰的妈妈吗? 这是约翰的姑姑吗? 这是他的爸爸吗? 这是他的叔叔吗?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More