北师大版数学二年级下册《生活中的大数》课件PPT版共30页

2020/11/23
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1 填空。
（1）10里面有（ 10 ）个一。
（2）（ 10 ）个十是一百。 （3）（ 10 ）个一百是一千，1000里面有（ 100 ）个十， 1000里面有（ 1000 ）个一。
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2 选择。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）一十一十地数，10个十是（ B ）。
A．一千
B．一百
C．一万
（2）在数位顺序表中，从右边起第四位是（ A ）位。
A．千
B．万
C．百
（3）由4个百和5个一组成的数是（ C ）。
A．450
B. 415
C．405
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3 判断。（对的打“√”，错的打“×”） （1）303中的两个3都表示3个一。（ ⅹ ） （2）889后面的数是900。（ ⅹ ） （3）与999相邻的两个数是998和1000。（ √ ） （4）在数位顺序表中，从左数起，第五位是千位。（ ⅹ ）
按照一定方 法数。
一片一片地 数,数10片 是一千。10 个一百是一 千。
7
你能从八百八十七数到一千吗?
一个一个地数。
八百八 十 八七 百，八 十 八八 百，八 十八九百，九 十八 十一……，百 一千九
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八百八 十八十……七百七，九， 九百九 十九七百，九 十九八百，九 十一九千，
【难点】感受千的大小，初步发展数感。
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2
拨一拨，从1拨到9。
再填一个珠 子会怎样？
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千百 十个
3
再添1个珠子是多少?
9个珠子再添上1 个是10个。

500
B.
猜一猜，这本儿童读物大概有几页？
10页 100页 1000页
每一小袋硬币有100个，有十小袋，共多少钱？
每一小袋硬币有100个，有十小袋，共多少钱？
10页 100页 1000页 （2）一列火车大约有乘客一（
பைடு நூலகம்
）人。
20页 200页 2000页
根据具体的实际情况可以每10个圏在一起，然后再看看大概有多少个这样大的圈，也可以每100个圈在一起。
C.50
（3）一张方格纸有400个小格，5张方格纸一共有多少个小格？( C ）
A.800个
B.1600个
C.2000个
D.2200个
3 猜一猜，这本儿童读 物大概有几页？
10页 100页 1000页
4
猜一猜，这本儿童读物大概有几页？
那这种字典一本大致有多少页呢？
估一估，圈一圈，大约有多少个？
一千有多大？看一看，说一说。
10个一百是一千。
3 共有100个笑脸。
一张贴纸上有100 个笑脸，十张贴 纸有一千个笑脸。
4 看一看，按要求标出车站和清水湖的大致位置。 清水湖在山洞东面三百米，车站在果园西面四百米。
东
车站
果园
山洞 清水湖
四百米
八百米
三百米
在估算大数时，可以用圏一圈的方法估算： 根据具体的实际情况可以每10个圏在一起，然后再看看大 概有多少个这样大的圈，也可以每100个圈在一起。
一千
B.
猜一猜，这本儿童读物大概有几页？
500
B.
一千元
共有多少钱？ 一千元
1 估一估，圈一圈，大约有多少个 。
2000个
D.
一个

（对的打“√”，错的打“×”）
（4）在数位顺序表中，从左数起，第五位是千位。
（1）10里面有（ ）个一。
北师大版 数学 二年级 下册
千是比百高一级的计数单位,10个一百是一千。
九百九十九再添一个是一千。
（将正确答案的序号填在括号里）
有（
）个。
（2）（
）个十是一百。
【难点】感受千的大小，初步发展数感。
拨一拨，从1拨到9。
再填一个珠 子会怎样？
千百 十 个
再添1个珠子是多少?
9个珠子再添上1 个是10个。
千百十个
9
千百十个
10
再添1个珠子是多少?
99个珠子再添 上1个是100个。
千百十个
99
千百十个
100
再添1个珠子是多少? 这是多少呢？
999个珠子再添 上1个是1000个。
千百十个
999
生活中的大数
第 1 课时 数一数（一）
北师大版 数学 二年级 下册
1.结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动，理解大数的实际 意义。 2.借助操作活动，认识新的计数单位“千”，了解个、十、百、千 计数单位之间的关系，初步发展位值概念。 3.结合对比、想象的活动，感受千的大小，初步发展数感。
【重点】认识新的计数单位“千”，了解个、十、百、千计数单位之 间的关系，初步发展位值概念。 【难点】感受千的大小，初步发展数感。
4 数一数图中有几个小正方体。 （1） （2）
125个 141个
5 数一数图中有几个小正方体。
870、880、890、900、910、920、930、940、950、960、970、980、990、1000。
结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动，理解大数的实际意义。

万 千 百 十 个
1 1 2 8 5 1 6 3 5 5 3 5 黄山 泰山 华山
万 千 百 十 个
1 1 2 8 5 5 1 6 7 3 5 5 5 3 5 黄山 香山 泰山 华山
( 575 )＜(1533 )＜(1865 )＜(2155 )
小兔 小熊
3650
1503
1468
740
＞
＜
＜
1500
二年级下册 第三单元 生活中的大数
数位顺序表
…… (
万
) (
千
位
) (
百
位
) (
位
十
) (
个
位
)
位
二千九百三十二
九千零四十
一千零一
2
9
3
2
9
0
4
0
1
0
0
1
三百二十七
八千零五十二
一千五百零三
3 2 7
8 0 5 2
1 0 5 2
2128＝2000＋100＋20＋8
2128里有2个千，1个百， 2个十和8个一。
二年级下册 第三单元 生活中的大数
香山 华山
泰山 黄山
海拔约2155 1865 575 1533 米 米
万 千 百 十 个
1 1 2 8 5 5 1 6 7 3 5 5 5 3 5 黄山 香山 泰山 华山
万 千 百 十 个
1 1 2 8 5 5 1 6 7 3 5 5 5 3 5 黄山 香山 泰山 华山
黎科学博物馆的“发现 宫”中有祖冲之的名字 和他发现的圆周率值， 西方科学家还把月球上 的一个火山口命名为 “祖冲之口”。
200
300

香华山
泰黄山山
海拔约1528751653米53米
万千百十个
1 8 6 5 黄山 5 7 5 香山
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
万千百十个
1 8 6 5 黄山 5 7 5 香山
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
万千百十个
1 8 6 5 黄山
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
万千百十个
1 8 6 5 黄山 5 7 5 香山
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
( 575 )＜(1533 )＜(1865 )＜(2155 )
小兔 小熊
3650 1503 1468 740
＞
＜
＜
1500 1200 800
350 0
750 800 850 000
950 100 0 00
北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数
序言
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05 大数的乘法和除法
大数乘法规则和实例
规则总结
大数乘法的基本规则与普通乘法 相同，但需要注意进位的处理。
实例1
如999乘以999，可以分解为 (1000-1)乘以(1000-1)，即 1000000-2000+1。
实例2
如9999乘以9，可以分解为(100001)乘以9，即90000-9。
大数除法规则和实例
大数与小数的比较
大数和小数在数位上存在明显 差异，大数的位数更多，小数 位数较少。
大数和小数的数值大小也不同 ，大数通常表示较大的数值， 小数则表示较小的数值。
在比较大小的时候，需要按照 数位从高位开始比较，先比较 亿级、万级和个级，再比较小 数部分。
04 大数的加减法
大数加法规则和实例
规则
按照位数对齐，从低位开始相加，进位时加上进位标记，并把进位数字加到下一 位上。
下节课预告
下节课我们将继续深入学习大数的相关知识，包括大数的乘除法、大数的近似计算 以及大数的实际应用等。
在下节课中，我们将通过丰富的实例和练习题来巩固所学知识，提高自己的计算能 力和应用能力。
请同学们做好预习工作，提前了解下节课的学习内容，以便更好地参与课堂讨论和 练习。
感谢您的观看
THANKS
$7 - 0 = 7$，没有借位。最后得到结果为$46667$。
大数加减法的实际应用
• 在日常生活和工作中，大数加减法有着广泛的应用。例如，购物时计算找零、计算工资和税款、计算投资收益等都需要用 到大数加减法。掌握大数加减法的规则和技巧，能够提高计算效率和准确性，避免因计算错误而造成不必要的损失。
生活中的大数
目录
CONTENTS
• 引言 • 生活中的大数 • 大数的读法和写法 • 大数的加减法 • 大数的乘法和除法 • 总结与回顾

使用工具
在进行大数混合运算时，可以使用 计算器、电子表格等工具来辅助计 算，提高计算的效率和准确性。
06
生活中的大数在数学中的 应用
大数在数学中的表示方法
01
02
03
科学记数法
将大数表示为一个小数和 一个指数的乘积，例如 10^6表示为1000000。
文字描述法
用文字描述大数的位数和 单位，例如亿、万亿等。
大数在数学中的实际应用
统计和数据分析
在进行统计和数据分析时，经常 会涉及到大量数据的处理，需要
使用到大数。
金融和经济学
在金融和经济学领域，经常需要 处理大量的货币和数据，大数的
使用是必不可少的。
科学和工程学
在进行科学和工程计算时，经常 需要使用大数来进行精确的计算
和模拟。
THANKS
大数的加减法运算
大数加法运算
总结词
掌握大数加法的基本方法
详细描述
大数加法运算需要将大数拆分成较小的数，然后按照加法法则进行计算，最后将 结果整合。例如，计算“12345 + 67890”时，可以将12345拆分成10000、 2000、300、40和5，然后分别与67890进行加法运算，最后将结果整合。
金融交易
例如，股票交易额、外汇交易额等。
科学计量
例如，天体距离、地球周长等。
日常生活
例如，电话号码、身份证号码等。
大数在生活中的重要性
信息传递
大数是信息传递的重要载体，如人口统 计数据、金融交易数据等。
生活便利
大数在日常生活中也有广泛应用，如电 话号码、身份证号码等。
决策依据
大数可以为决策提供依据，如政府制定 政策、企业制定战略等。

北师大版二年级数学下册《数一数(二)》生活中的大数PPT
科 目：数学 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
生活中的大数
数一数（二）
第一页，共二十二页。
1.结合在计数器上拨数、数方块儿等多种数数活动经历数的抽象过程，认识 万以内的数。 2.借助操作活动，认识新的计数单位“万”，了解计数单位之间的关系，初 步发展位置概念。 3.在多样化的活动中感受数数的乐趣，激发数学学习兴趣。
九千八百八十 七 九千八百八十
八 九千八百八 十九千九八百九 十…… 一万
一个一个地数，还可以 怎样数呢？请你想一想，
与同桌说一说。
第七页，共二十二页。
说一说,生活中有哪些大数?
世界海拔最高的山峰是 珠穆朗玛峰,海拔约八千 八百四十四米。
我国已经发现的鸟类大 约有一千四百种。你还 知道有哪些呢？
第八页，共二十二页。
4个千
2个百 4243个 。
第十四页，共二十二页。
4个十
3
6 数一数，有多少个 ？
2个千
3个百 2420个 。
第十五页，共二十二页。
12个十
6 数一数，有多少个 ？
1个千
4个百
7个十
1
1471个 。
第十六页，共二十二页。
这节课你们都学会了哪些知识？ 一千一千地数,10个一千是一万。
第十七页，共二十二页。
十个一千是一万。
答：他十个月的工资是一万元。
第二十二页，共二十二页。
【重点】通过生活实例感受“万”，认识万位数，并了解单位之间的关 系。 【难点】培养学生的数感。
第二页，共二十二页。
加一颗珠子是 几？
万千 百 十个
99 9 9
第三页，共二十二页。