中国特色社会主义答案与主题

中国特色社会主义理论体系试题一、单项选择题（每题 0.5分，共 50题） 1、中国特色社会主义理论体系的核心主题是（ ）A 改革B 开放C 发展D 建设答案： C 2、科学发展观是当代中国的（ ）A 马克思主义B 列宁主义C 辩证唯物主义D 科学社会主义 答案： A 3、（） 是发展中国特色社会主义的基本要求。

B 社会和谐C 科学发展、 社会和谐D 坚持改革答案： A8、建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是（ ）A 解放思想，实事求是B 什么是社会主义，怎样建设社会主义C 一个中心，两个基本点D 正确处理改革、发展、稳定的关系答案： B9、邓小平提出的社会主义两大原则是（ ）A 对内改革和对外开放B 公有制和按劳分配C 发展生产力和共同致富D 建设高度的物质文明和精神文明答案： C10、社会主义初级阶段理论， 是邓小平理论的各种理论观点的理论基础。

社会主义初级阶段是指： A ．任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段 B .资本主义向社会主义的过渡阶段C ．我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段D .新民主主义向社会主义过渡的阶段 答案： C11、我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段， 这是搞清什么是社会主义的重要内容之一。

社会主义初级阶段： A ．不是社会主义社会形态A 科学发展、 答案： C4、科学发展观是以发展为（ ）的完备的理论体系。

A 主体B 主题C答案： B5、以人为本中的“人”是指（ ）。

A 全体党员 C 最广大人民群众 答案： C6、以人为本，主张人是发展的（ ） A 根本目的 C 主体答案： B7、以人为本，主张人是发展的（ ） A 根本目的B 根本动力主线B 统治阶级集团 D 工人阶级回答了怎样发展和发展“依靠谁”的问题。

B 根本动力 D 依靠力量回答了为什么发展和发展“为了谁”的问题C 主体D 依靠力量B.具有落后性、多层次性和不平衡性的特点C ．具有同发达资本主义国家相当的生产力发展水平D.多种经济成分并存的过渡时期答案：B12、在社会主义初级阶段的所有过程特征中，揭示其主要矛盾，是形成社会主义初级阶段基本路线的依据。

中国特色社会主义理论体系试题一、单项选择题（每题0.5分，共50题）1、中国特色社会主义理论体系的核心主题是（）A改革B开放C发展D建设答案：C2、科学发展观是当代中国的（）A马克思主义B列宁主义C辩证唯物主义D科学社会主义答案：A3、（）是发展中国特色社会主义的基本要求。

A科学发展、B社会和谐C科学发展、社会和谐D坚持改革答案：C4、科学发展观是以发展为（）的完备的理论体系。

A 主体B 主题C 主线答案：B5、以人为本中的“人”是指（）。

A全体党员B统治阶级集团C最广大人民群众D工人阶级答案：C6、以人为本，主张人是发展的（），回答了怎样发展和发展“依靠谁”的问题。

A根本目的B根本动力C主体D依靠力量答案：B7、以人为本，主张人是发展的（），回答了为什么发展和发展“为了谁”的问题。

A根本目的B根本动力C主体D依靠力量答案：A8、建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是（）A 解放思想，实事求是B 什么是社会主义，怎样建设社会主义C 一个中心，两个基本点D 正确处理改革、发展、稳定的关系答案：B9、邓小平提出的社会主义两大原则是（）A 对内改革和对外开放B 公有制和按劳分配C 发展生产力和共同致富D 建设高度的物质文明和精神文明答案：C10、社会主义初级阶段理论，是邓小平理论的各种理论观点的理论基础。

社会主义初级阶段是指：A．任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段B．资本主义向社会主义的过渡阶段C．我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段D．新民主主义向社会主义过渡的阶段答案：C11、我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段，这是搞清什么是社会主义的重要内容之一。

社会主义初级阶段：A．不是社会主义社会形态B．具有落后性、多层次性和不平衡性的特点C．具有同发达资本主义国家相当的生产力发展水平D．多种经济成分并存的过渡时期答案：B12、在社会主义初级阶段的所有过程特征中，揭示其主要矛盾，是形成社会主义初级阶段基本路线的依据。

1、如何认识中国特色社会主义的基本问题？一、关于中国特色社会主义道路1.社会主义初级阶段。

邓小平提出社会主义初级阶段，不仅科学地揭示了中国特色社会主义在发展过程中必须经历的一个重要的、不可逾越的历史阶段，而且丰富和发展了社会主义发展阶段理论。

坚持走中国特色社会主义道路，首先必须清醒地认识社会主义初级阶段的目标任务，这是推进改革、实现科学发展的根本依据。

2.中国特色社会主义道路的实践价值。

走中国特色社会主义道路，是在总结长期历史经验的基础上得出的基本结论。

但是，在向社会大众的宣传过程中不能简单地依靠意识形态灌输，而应该结合基本国情，在深入分析的基础上明确中国特色社会主义道路的历史意义。

3.中国发展经验。

20世纪80年代末90年代初发生东欧剧变、苏联解体，社会主义运动遭受严重挫折。

但是，中国特色社会主义道路却走得扎实、获得成功，在30多年里实现了经济快速发展，人民生活显著改善。

因此，要用历史的眼光总结中国的发展经验，深入思考如何发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和实现人的自由全面发展。

4.中国模式。

这是一个争议颇多的概念，西方学者提出中国模式，主要想知道应该与一个什么样的中国打交道。

一方面中国模式有其合理意义，坚持以公有制为主体多种所有制经济共同发展，以及在政府主导下的现代化建设等是独具中国特色的发展经验；另一方面中国模式的提法也有其局限，因为模式意味着僵化和定型，而中国在经济社会发展中还面临着许多重大而棘手的现实问题。

中国特色社会主义道路正在形成和发展过程中，还未定型。

不少学者认为，要慎用中国模式，还是提中国特色社会主义道路为宜，因为中国道路比中国模式具有更大的开放性。

5.中国特色社会主义道路的国际适应性。

作为一个古老的东方大国，中国通过走什么样的道路来实现自己百年来的富民强国梦想，是世界各国高度关注的一个实际问题。

因此，有必要优化中国特色社会主义道路的品质，拓展中国特色社会主义道路的外部空间，让国际社会广泛了解中国特色社会主义道路。

1、如何理解中国特色社会主义理论依据、历史依据和现实依据依据马克思主义的基本观点，一切划时代的理论体系都是适应于一定时代条件的客观需要而产生和形成起来的。

马克思列宁主义是这样，毛泽东思想是这样，中国特色社会主义理论体系也是这样。

中国特色社会主义理论体系的产生和形成有其客观的时代条件、实践基础和经验借鉴。

20世纪70年代以来，世界发生的大变动大调整是中国特色社会主义理论体系形成的时代条件。

中国特色社会主义理论体系，产生于20世纪70年代末80年代初，形成于整个20世纪90年代和发展于本世纪。

这前后30年的时间，是整个世界发生大变动大调整的时期，这种变动调整的剧烈和深刻程度远远超出了人们的预料，最显著的变化，就是和平与发展成为时代的主题。

政治多极化、经济全球化、科技信息化的趋势加速发展，引起全球经济格局、利益格局和安全格局发生了前所未有的重大变化。

以增强经济实力、国防实力、民族凝聚力为主要内容的综合国力的竞争日趋激烈。

特别是新科技革命在各个领域的发展和深化，推动着在世界范围内生产力、生产方式、生活方式，以及经济、政治、文化、社会发生了前所未有的深刻变化。

与时代主题和时代变革相联系，20世纪70年代后期以来，在世界范围内兴起了以增强综合国力为中心目标的改革浪潮，其遍布国家之广泛、涉及领域之全面、改革程度之深刻、持续时间之长久都具有标志性的时代意义。

在这一改革浪潮中，西方资本主义出现了种种新情况新变化，社会主义则发生了严重挫折。

面对如此深刻巨大的变化与挑战，我们党要解决好时代提出的新课题，迎接时代提出的新挑战，开创社会主义事业发展的新局面，思想上必须有新的解放，实践上必须有新的创造，理论上必须有新的发展。

如果思想僵化、因循守旧、停滞不前，中国的社会主义就不能前进和发展，党就有丧失先进性和领导资格的危险。

中国特色社会主义理论体系，从邓小平理论到“三个代表”重要思想，再到科学发展观等重大战略思想，正是我们党为不断解决时代提出的新课题，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，在迎接世界改革新浪潮、推进中国改革开放新实践基础上形成的理论创新成果。

中国特色社会主义练习题一、单选题（每小题2分, 共10分。

）1.当今世界的时代主题是（）。

A.战争与革命B.和平与发展C.科技与创新D.纷争与动乱答案：B2. 我国的政体是（）。

A.人民民主专政B.人民代表大会制度C.共产党领导下的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度答案: B3. 中国共产党十六大报告指出, 贯彻“三个代表”重要思想, 本质在... ）。

A.坚持以经济建设为中........... B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放 .............D.坚持执政为民答案: D4. “三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

这里的“本”、“基”、“源”,说到底就是....）。

..发展先进生产力 ............ B.发展先进文化.C.人民群众的支持和拥护 ...........D.人民群众的生活水平的提高.答案: C5. “三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是....）。

A.推进先进生产力发............B.代表先进文化的前进方向C.最广大人民的根本利...........D.实现党自身的利益答案: C6.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出, 社会和谐是中国特色社会主义的... ）。

A.根本任务B、根本原则C、本质属性D、基本要求答案：C7、邓小平多次强调社会主义根本原则是（）。

A.发展生产力, 增强综合国力B.公有制占主体和共同富裕C.人民当家作主, 成为社会的主人D.以经济建设为中心, 坚持改革开放答案：B8、中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是（）的先锋队。

A.农民阶级B.中国人民和中华民族C.知识分子D.港澳同胞和台湾同胞答案: B9、（）是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力, 也是一个政党永葆生机的源泉。

A.革命B.改革C.发展D.创新答案：D10、社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。

1.在经济新常态下如何进一步推进中国特色社会主义经济建设。

答：新常态之“新”，意味着不同以往；新常态之“常”，意味着相对稳定，主要表现为经济增长速度适宜、结构优化、社会和谐；转入新常态，意味着我国经济发展的条件和环境已经或即将发生诸多重大转变，经济增长将与过去30多年10%左右的高速度基本告别，与传统的不平衡、不协调、不可持续的粗放增长模式基本告别。

因此，新常态绝不只是增速降了几个百分点，转向“新常态”也不会只是一年两年的调整。

只有认识到新常态下的新趋势、新特征、新动力，才能适应新常态，才能把握经济工作的主动权。

而如何适应新常态，关键在于全面深化改革的力度。

必须坚持用深化改革的办法推动经济在新常态下平稳运行。

要牢牢抓住大有可为的重要战略机遇期，坚持用深化改革的办法破解经济发展中的体制性、结构性矛盾，通过推进重点领域和关键环节改革，使市场在资源配置中起决定性作用，同时更好发挥政府作用，促进我国经济持续健康发展。

坚持市场取向的改革。

一是简政放权。

最大限度地减少许可、审批和资质资格认定，激发市场主体投资创业的积极性，为经济转型提供不竭动力。

二是加快完善现代市场体系。

建立公开透明的市场规则，按照负面清单的思路制定统一的市场准入规则。

深化要素市场改革，建立能够反映稀缺程度和供求关系的价格体系，把提高资源配置效率与促进经济增长结合起来。

三是增强微观主体活力。

依法保护各种所有制经济公开、公平、公正参与市场竞争，鼓励非公有制经济进入服务业和高技术领域。

四是扩大对内对外开放。

推动资本市场双向开放，有序提高跨境资本和金融交易可兑换程度。

坚持“引进来”和“走出去”相结合，鼓励外资参与境内并购重组，放宽境内居民境外投资限制，确立企业和个人对外投资主体地位。

坚持创新取向的改革。

一是深化教育改革，加速人力资本积累。

充分发挥人力资本的创新源泉作用，为传统产业升级换代和发展新一代信息技术、新能源、高端装备制造等产业夯实基础，提高劳动生产率和全要素生产率。

中特课后习题答案导论1.如何理解中国特色社会主义是当代中国的主题中国特色社会主义既是我们党不断开拓符合中国国情的发展道路的前进旗帜，也是我们党在改革开放历史新时期的理论主题和实践主题，是当代中国的主题。

要理解中国特色社会主义之所以是当代中国的主题这一问题，须首先认识当代中国的历史任务。

近代以来中华民族面临两大历史任务：一个是实现民族独立，人民解放；一个是实现国家富强和人民共同富裕。

中国共产党担当起了完成两大历史任务的责任，集中体现为党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

这三件大事从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，展现出中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的光明前景。

进入新世纪以来，中国共产党明确指出要在中国共产党成立100周年时全面建成小康社会，在新中国成立100周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（1）实现中国梦，必须走中国道路。

中国道路就是中国特色社会主义道路。

（2）实现中国梦，必须弘扬中国精神。

就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。

（3）实现中国梦，必须凝聚中国力量。

这就是中国各族人民大团结的力量。

（4）中国特色社会主义，是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

它代表了中国最广大人民的利益，是激励全党全国各族人民的强大精神力量。

（5）中国特色社会主义，是引领中国走向繁荣富强的旗帜。

改革开放30多年来，在中国特色社会主义旗帜指引下，中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳定发展，取得了举世瞩目的伟大成就。

（6）中国特色社会主义之所以能够成为引领中国发展进步的旗帜，关键在于它既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色，即实践特色，理论特色，民族特色以及时代特色。

一、三个代表重要思想提出的时代背景答：国际局势和世界格局的深刻变化时“三个代表”重要思想形成的时代背景。

20世纪末，国际局势最重大的变化是持续了近半个世纪的冷战结束，世界格局由两极转向多极。

80年代末90年代初，苏联解体，两德统一，两霸争斗局面结束，世界多极化进程加快。

国际格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。

当今时代的主题是和平与发展，这是邓小平同志作出的科学判断。

和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。

在邓小平提出这一论断后，党的十三大正式将“关于和平与发展是当代世界的主题的观点”，作为构成建设有中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分。

对当今世界影响最大的莫过于以信息技术为核心的高新技术的蓬勃发展。

新技术革命使人类开始进入“知识经济时代”。

知识经济是建立在信息化、数字化和全球知识共享之上的，它极大地改变了人们的生产、生活方式和国际经济、政治关系。

“三个代表”重要思想，正是在科学判断上述国际局势深刻变化的基础上形成的。

新的时代条件，要求我们党顺应时代潮流，以世界眼光去把握先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。

二、为什么要提出科学发展观？内容是什么？答：首先，科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的。

改革开放以来，我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就，但不可否认，也存在一系列突出的矛盾和问题，发展不够全面，也不够协调，持续发展能力较弱。

针对发展中实际存在的问题，提出树立和落实全面、协调、可持续的发展观，具有很强的现实针对性和紧迫性。

其次，科学发展观是实现党的十六大提出的全面建设小康社会目标的客观要求。

实现全面建设小康社会的目标，难点在农村，特别是在中西部地区的农村。

全面建设小康社会的要求不光是追求GDP的指标，它还应包括社会的发展、环境的改善、文化生活和精神道德水平的提高，推动物质文明、精神文明和政治文明的全面发展。

按照全面建设小康社会的目标和要求，需要我们转变过去的发展观念。

中国特色社会主义理论体系试题一、单项选择题（每题0.5分，共50题）1、中国特色社会主义理论体系的核心主题是（）A 改革B 开放C 发展D 建设答案：C2、科学发展观是当代中国的（）A 马克思主义B 列宁主义C 辩证唯物主义D 科学社会主义答案：A3、（）是发展中国特色社会主义的基本要求。

A 科学发展、B 社会和谐C 科学发展、社会和谐D 坚持改革答案：C4、科学发展观是以发展为（）的完备的理论体系。

A 主体B 主题C 主线答案：B5、以人为本中的“人”是指（）。

A 全体党员B 统治阶级集团C 最广大人民群众D 工人阶级答案：C6、以人为本，主人是发展的（），回答了怎样发展和发展“依靠谁”的问题。

A 根本目的B 根本动力C 主体D 依靠力量答案：B7、以人为本，主人是发展的（），回答了为什么发展和发展“为了谁”的问题。

A 根本目的B 根本动力C 主体D 依靠力量答案：A8、建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是（）A 解放思想，实事B 什么是社会主义，怎样建设社会主义C 一个中心，两个基本点D 正确处理改革、发展、稳定的关系答案：B9、提出的社会主义两大原则是（）A 对改革和对外开放B 公有制和按劳分配C 发展生产力和共同致富D 建设高度的物质文明和精神文明答案：C10、社会主义初级阶段理论，是理论的各种理论观点的理论基础。

社会主义初级阶段是指：A．任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段B．资本主义向社会主义的过渡阶段C．我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段D．新主义向社会主义过渡的阶段答案：C11、我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段，这是搞清什么是社会主义的重要容之一。

社会主义初级阶段：A．不是社会主义社会形态B．具有落后性、多层次性和不平衡性的特点C．具有同发达资本主义国家相当的生产力发展水平D．多种经济成分并存的过渡时期答案：B12、在社会主义初级阶段的所有过程特征中，揭示其主要矛盾，是形成社会主义初级阶段基本路线的依据。