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电路图讲解1. 什么是电路图电路图（也称为电路示意图）是一种使用特定符号和线条表示电子元件和连接方式的图表。
它是一种描述电路结构和工作原理的图形化表示，具有简洁、清晰的特点。
通过电路图，我们可以了解到电路中各个元件的连接方式、工作关系以及信号传递路径。
2. 电路图的符号电路图中使用了一系列的符号来表示不同的电子元件。
这些符号通常是基于国际标准进行设计的，以保证在不同的电路图中都能被正确地理解和应用。
以下是一些常见的电子元件符号的示例：•电池：用于提供电源的元件，通常用矩形或圆形表示。
•电源：用直线和短线表示。
•电阻：用波浪线表示。
•开关：用直线和折线表示。
•灯泡：用弧线和普通线表示。
•传感器：根据不同类型的传感器，使用不同的符号。
3. 电路图中的连接方式电路图中的连接方式通常使用直线或曲线来表示。
这些连接线可以分为两种类型：直接连接和交叉连接。
•直接连接：表示连接的两个元件是直接相连的，例如电池的正极和灯泡的一个端口之间的直线连接。
•交叉连接：表示连接的两个元件并不相连，但通过交叉的连接线进行连接。
在交叉点上通常会标记字母或数字来表示连接的关系。
4. 电路图的使用场景电路图在电子工程领域中被广泛使用，特别是在设计、构建和维护各种电子设备时。
以下是一些电路图的使用场景：•教育：电路图是教授电子学基础知识的重要工具。
它可以帮助学生理解电路的工作原理和组成结构。
•设计：电路图可以用于描述电子设备的内部电路结构和组件之间的连接方式。
通过电路图，工程师可以进行设计和优化电路。
•维修：电路图对于分析和排查电路故障非常有用。
维修人员可以根据电路图来定位问题和修复故障。
•文档编写：电路图也可以用于编写和记录电子设备的相关文档，例如用户手册和维修手册。
5. Markdown中的电路图表示方法在Markdown中，我们可以使用一些特定的语法和工具来表达电路图。
以下是常用的几种表示方法：•使用ASCII字符：通过使用ASCII字符来绘制简单的电路图，例如使用|表示导线，+表示交叉点，-表示直线连接等。
《电子工程制图》课程标准一、课程基本信息（一）课程信息（二）专业概况1、培养目标电子线路制版软件Protel 99SE是Protel99加强版本，本课程的教学目标是使学生能运用所学的电子线路Protel 99SE知识和技能，根据实际电路创建、绘制原理图和原理图元件，根据实际要求制作实用的PCB板和PCB封装元件，根据需要进行简单原理图的仿真，使学生达到中级电子线路CAD绘图员的工作水平。
2、岗位面向以职业能力培养为目的，使学生具备高素质实用型高级职业技术专门人才所必需的电子工程制图的基本知识和基本技能，初步形成运用工程制图知识解决工程实际问题的能力，为学习专业知识和职业技能打下基础。
3、专业核心能力PCB设计与生产是应用电子技术专业的一门专业课，课程主要任务是介绍Protel99SE 软件的基本操作以及使用环境，详细讲解了电路原理图的设计、印制电路板的设计。
另外对工业制板系统做了较深入的讲解，使学生掌握使用Protel99SE进行电路图的设计，并具备工业制板的基本能力。
二、教学大纲（一）总体目标与任务1、课程性质和任务电子线路制版Protel 99SE是高等职业院校计算机类专业的一门主干课程，其主要任务是使学生掌握电子线路制版Protel 99SE的基本概念和基本操作技能，培养学生利用电子线路CAD软件进行原理图绘制和PCB板制作的基本技能，为适用电子线路CAD绘图员和一线制板岗位打下坚实基础。
2、课程定位《电子工程制图》是应用电子技术体现高职高专办学定位、岗位培训、工学结合的一门专业技术基础课，同时是从事电子工程技术相关专业的技术人员都必须熟练掌握的基本技能、贯穿于汽车电子专业的整个教学过程中。
电子工程制图不仅是电子工程界的重要技术语言，也是电子工程信息的有效载体。
电子工程制图与计算机技术相结合，对一名工科大学生所具备的制图知识、方法和技能提出了更高要求。
3、课程目标（1）能力目标1）具有对Protel99SE软件进行安装、使用的能力2）具有设计、制作一般电路板的能力（2）知识目标1）掌握Protel99SE的使用2）掌握电路原理图的设计步骤3）掌握元器件的编辑、装载4）学会制作元器件与建立元器件库5）了解印制电路板的基础知识6）掌握制作印制电路板的方法7）了解工业制板系统的流程8）学会用至少一种方法来制作印制电路板（3）素质目标1）培养学生热爱科学、实事求是的学风，培养学生严肃认真、一丝不苟的工作作风和创新精神；2）增强学生的质量意识和职业道德意识。
电路图绘画是电子工程中不可或缺的一项技能，它能够帮助工程师更好地理解电路的工作原理，进行故障排查和优化设计。
以下是一些电子工程必备的电路图绘画技巧：1. 了解电路原理：在进行电路图绘画之前，必须对电路的工作原理有深入的了解。
这包括电路的输入、输出、元件参数、信号流程等方面。
只有了解了电路原理，才能正确地画出电路图。
2. 明确符号定义：在绘制电路图之前，必须明确电路元件的符号含义。
这包括元件的名称、类型、参数等。
只有明确了符号定义，才能准确地画出电路图。
3. 选择合适的绘图工具：在进行电路图绘画时，选择合适的绘图工具非常重要。
常用的绘图工具包括绘图铅笔、圆规、直尺、剪刀、胶水等。
在选择工具时，应根据实际需要和绘图难度来选择。
4. 绘制电路原理图：在进行电路图绘画时，应先绘制电路原理图。
电路原理图是整个电路的骨架，必须准确、清晰地画出各个元件之间的连接关系和信号流程。
5. 绘制电路方框图：在绘制电路原理图的基础上，应绘制电路方框图。
电路方框图将整个电路划分为若干个功能模块，并明确每个模块之间的接口关系和信号流程。
6. 绘制电路板布局图：在绘制电路方框图的基础上，应绘制电路板布局图。
电路板布局图将各个模块划分为若干个电路板，并明确每个电路板的位置和连接关系。
7. 绘制电路连接图：在绘制电路板布局图的基础上，应绘制电路连接图。
电路连接图将各个模块之间的连接关系和信号流程清晰地表示出来。
8. 标注元件参数：在绘制电路图时，应标注各个元件的参数。
这包括元件的型号、参数、位置等。
标注元件参数可以方便后续的故障排查和优化设计。
9. 优化绘图细节：在进行电路图绘画时，应注意优化绘图细节。
这包括线条粗细、颜色区分、标注位置等。
优化绘图细节可以提高电路图的清晰度和可读性。
10. 审核电路图：在完成电路图绘画后，应对电路图进行审核。
审核电路图可以帮助发现错误和不足，并进行相应的修改和完善。
总之，在进行电子工程中的电路图绘画时，需要了解电路原理、明确符号定义、选择合适的绘图工具、绘制电路原理图、绘制电路方框图、绘制电路板布局图、绘制电路连接图、标注元件参数和优化绘图细节等技巧。
一张电路图通常有几十乃至几百个元器件，它们的连线纵横交叉，形式变化多端，初学者往往不知道该从什么地方开始，怎样才能读懂它。
其实电子电路本身有很强的规律性，不管多复杂的电路，经过分析可以发现，它是由少数几个单元电路组成的。
好象孩子们玩的积木，虽然只有十来种或二三十种块块，可是在孩子们手中却可以搭成几十乃至几百种平面图形或立体模型。
同样道理，再复杂的电路，经过分析就可发现，它也是由少数几个单元电路组成的。
因此初学者只要先熟悉常用的基本单元电路，再学会分析和分解电路的本领，看懂一般的电路图应该是不难的。
按单元电路的功能可以把它们分成若干类，每一类又有好多种，全部单元电路大概总有几百种。
下面我们选最常用的基本单元电路来介绍。
让我们从电源电路开始。
模拟部分电源电路单元一、电源电路的功能和组成每个电子设备都有一个供给能量的电源电路。
电源电路有整流电源、逆变电源和变频器三种。
常见的家用电器中多数要用到直流电源。
直流电源的最简单的供电方法是用电池。
但电池有成本高、体积大、需要不时更换（蓄电池则要经常充电）的缺点，因此最经济可靠而又方便的是使用整流电源。
电子电路中的电源一般是低压直流电，所以要想从 220 伏市电变换成直流电，应该先把220 伏交流变成低压交流电，再用整流电路变成脉动的直流电，最后用滤波电路滤除脉动直流电中的交流成分后才能得到直流电。
有的电子设备对电源的质量要求很高，所以有时还需要再增加一个稳压电路。
因此整流电源的组成一般有四大部分，见图 1 。
其中变压电路其实就是一个铁芯变压器，需要介绍的只是后面三种单元电路。
二、整流电路整流电路是利用半导体二极管的单向导电性能把交流电变成单向脉动直流电的电路。
（ 1 ）半波整流半波整流电路只需一个二极管，见图 2 （ a ）。
在交流电正半周时 VD 导通，负半周时 VD 截止，负载 R 上得到的是脉动的直流电（ 2 ）全波整流全波整流要用两个二极管，而且要求变压器有带中心抽头的两个圈数相同的次级线圈，见图 2 （ b ）。
47第1章 4种典型负反馈电路当输入信号频率f < f 0时，由于电容C1的容抗很大（与R 1相比很大）而相当于开路，此时整个电路的总阻抗等于R 1，如图1-124所示。
图1-124 示意图1.5.3 RC 负反馈式电路所谓补偿放大器，就是对某一部分频率信号的放大倍数大于对另一些频率信号的放大倍数，低频补偿放大器就是对低频段信号的放大倍数大于对中频段和高频段信号的放大倍数的放大器，在磁带记录和放大系统中有着广泛的应用。
图1-125所示是RC 负反馈式电路。
电路中的VT1构成放大器，R3是VT1发射极电阻，R4和C3串联电路构成电流串联负反馈电路，与R3并联。
分析这一负反馈电路必须掌握下列知识点。
（1） RC 串联电路阻抗特性。
RC 串联电路阻抗特性有一个转折频率f 0，在f 低于和高于转折频率时电路的阻抗特性不同。
图1-125 RC 负反馈式电路（2） RC 串联电路与发射极电阻R3并联。
将RC 串联电路作为一个整体，这一电路与发射极电阻R3并联，并联电路中起主要作用的是阻值小的元件。
（3）电流串联负反馈电路阻抗与负反馈量之间的关系。
电流串联负反馈电路阻抗愈大，其负反馈量愈大，放大器放大倍数愈小；反之则相反。
这一负反馈电路的工作原理是：直流电流由于C3的隔直作用，只能流过发射极电阻R3，所以R3存在直流负反馈作用。
图1-126所示是直流负反馈电流回路示意图。
图1-126 直流负反馈电流回路示意图（1）交流信号。
对于交流信号而言，R4和C3有一个转折频率f 0。
对于频率高于f 0的信号C3相当于通路，R4和R3并联，总的发射极电阻下降，负反馈量下降，放大器放大倍数增大。
图1-127所示是频率高于f 0信号电流回路示意图，从图中可以看出，频率高于f 0的信号同时流过R4 和R3。
