关于举办第二十三届万州区青少年科技
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重庆万州区科协努力探索青少年科技创新活动新思路2019科协工作新思路今年以来,重庆市万州区科协努力探索适合地方特色的青少年科技教育、科技创新的新思路,在实践中推进政策保障、宣传报道、硬件建设,切实促进青少年科学素质的提高。
配套政策,健全机制万州区是重庆市率先设立“青少年科技创新区长奖”的区县之一,这项活动到目前为止已经成功举办了5年。
为促进这项独具特色的青少年科技工作深入持久开展下去,并不断推陈出新,区科协积极争取区委、区政府的大力支持,出台相关政策,健全了青少年科技创新活动的保障机制。
在区科协的努力争取下,区政府在原有“区长奖”奖金的基础上,不断提高奖金额度,总奖金金额由每年5万元提高到今年的7万元,同时万州“区长奖”单项奖金额度达到“区长奖”奖金5000元/人、“提名奖”奖金3000元/人,在重庆市各区(县)表彰中,单项奖励金额最高。
此外区科协还提议区政府,增设了“培育奖”,专门奖励在科技创新中作出突出贡献的学校和辅导老师,使更多的学校和老师积极参与到科技创新活动中来。
与之相呼应,区科协联合区教委、区人社局制定印发了《万州区青少年科技创新园丁奖评选办法》,表彰教师在辅导学生进行青少年科技创新活动中所取得的突出成绩,进一步调动了全区广大教师辅导学生开展科技发明创新活动的积极性。
目前,万州各中小学不但学生踊跃参与青少年科技创新活动,而且辅导老师参与指导的积极性也不断高涨,从而推动了青少年科技创新工作持续健康发展,大大提升了青少年科技创新工作的质量和水平。
发动宣传,营造氛围万州区科协在实践中发现,全面、周密的社会、媒体宣传对促进和推动青少年科技教育活动有着不可估量的重要意义。
今年以来,区科协更加重视媒介对青少年科技活动的宣传作用,充分利用好现有的电视、科普电子屏、科普画廊、科普展板等媒介资源,宣传报道好每一场青少年科技活动。
区科协与三峡都市报、万州区电视台签订宣传报道协议,由以上两家万州主要媒体派遣资深记者对重大的青少年科技活动例如青少年科技创新大赛、青少年科技模型大赛、青少年科技创新区长奖颁奖活动等进行深入报道,并择优上报重庆电视台。
第二十三届重庆市青少年科技创新大赛
获奖名册
二OO八年四月
目录
■创造发明获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2 ■科学研究论文获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 8 ■优秀科技实践活动获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11 ■优秀科幻绘画获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥15 ■教师科教创新成果获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21 ■优秀科技教育方案获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥25 ■优秀组织奖获奖单位‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥27
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创造发明获奖名册
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科学研究论文获奖名册
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优秀科技实践活动获奖名册
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优秀科幻绘画获奖名册
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教师科教创新成果获奖名册
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优秀科技教育方案获奖名册
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优秀组织奖获奖单位
渝中区江北区九龙坡区南岸区北碚区巴南区铜梁县万州区垫江县南川区石柱县荣昌县丰都县重庆市第八中学重庆市第一中学
重庆市南开中学重庆市巴蜀中学
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第二十三届重庆市青少年科技创新大赛获奖名册
二OO八年四月
目录
■创造发明获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
■科学研究论文获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 8
■优秀科技实践活动获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
■优秀科幻绘画获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥15
■教师科教创新成果获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21
■优秀科技教育方案获奖名册‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥25
■优秀组织奖获奖单位‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥27
科学研究论文获奖名册
优秀科技实践活动获奖名册
优秀科幻绘画获奖名册
教师科教创新成果获奖名册
优秀科技教育方案获奖名册
优秀组织奖获奖单位
渝中区江北区九龙坡区南岸区北碚区巴南区铜梁县万州区垫江县
南川区石柱县荣昌县丰都县重庆市第八中学重庆市第一中学重庆市南开中学重庆市巴蜀中学。
传承百年老校文化底蕴,打造科技教育特色学校————万州区白羊中心小学科技活动纪实白羊中心小学是一所万州区规模较大的农村百年老校,建校于1892年,始称“南乡书院”,现有教学班 51个,在校生2269人。
当前,科学技术高速发展,使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。
为了充分体现"博知敏行、自强不息"的办学思想,我校坚持把科技教育作为推进学校素质教育的重要突破口,开展了一系列工作,在此和大家分享交流。
一、高度重视构建体系近年来,学校领导班子高度重视我校青少年科技创新工作。
在区教委、科协的统一领导下,成立了由校长牟联春亲自牵头的科技教育活动领导小组。
大力实施“科教工程”,按照“一统、二分、三结合”的原则,实现科技教育的“五化”,逐步探索构建出了一个三维科技教育体系,德育处、专职科技辅导员及任课教师密切配合,层层落实责任,齐抓共管,真抓实干,并由教导处督促验收、检查工作,及时总结成功经验进行推广,积极促进活动的不断深入,逐渐走出了一条切合学校实际、富有特色、实效性强的科技教育新路子。
二、加大投入促进发展俗话说:“巧妇难为无米之炊。
”为了抓好科技教育,学校给予了资金方面的大力支持,在经济条件十分困难的情况下还不断加大投入,不断完善基础设施建设,保证了各项科技工作的稳步发展。
首先,在硬件设施方面,我校先后在2010年学生参赛、训练场地建设投入4.56万元;2011年学生参赛、训练场地建设投入5.16万元;2012年学生参赛、训练场地建设投入5.86万元,三年累计投入15.58万多,为科技活动的顺利开展提供了完备的后勤保障。
其次,在软件优化方面,尤其是在学校科技辅导员队伍素质的培养方面,学校也花重金定期邀请校外科技辅导员、相关专家、学者到我校进行培训指导、经验交流,还根据学校实际情况制定了科技辅导员继续教育的长效机制,积极选送优秀老师参加市级、区级的科技教育培训,先后购买3200多元的书籍和视频资料用于科技辅导员的自我进修和能力提升,为达到“巧妇”这一称号花费了大量的心血和努力。
重庆市万州区人民政府办公室关于印发万州区未成年人保护试点工作实施方案的通知文章属性•【制定机关】万州区人民政府办公室•【公布日期】2013.11.11•【字号】万州府办发〔2013〕48号•【施行日期】2013.11.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】未成年人保护正文重庆市万州区人民政府办公室关于印发万州区未成年人保护试点工作实施方案的通知万州府办发〔2013〕48号江南新区管委会,各镇乡(民族乡)人民政府,各街道办事处,区政府各部门,有关单位:《万州区未成年人保护试点工作实施方案》已经区政府同意,现印发你们,请认真贯彻落实。
重庆市万州区人民政府办公室2013年11月11日万州区未成年人社会保护试点工作实施方案根据国家民政部《关于开展未成年人社会保护试点工作的通知》(民函〔2013〕143号)精神,全国确定20个试点地区,万州区是重庆市唯一试点地区。
为切实保障未成年人合法权益,结合我区实际,特制定本实施方案。
一、目标任务坚持未成年人权益保护优先,加强理论创新、政策创新、制度创新、实践创新。
强化源头预防和综合治理,以流浪未成年人救助保护为重点内容,帮助流浪未成年人及其家庭解决生活、监护、教育和发展等问题。
探索流浪未成年人社会保护体系建设,最大限度减少未成年人流浪乞讨和其他受侵害现象,促进未成年人健康成长。
至2016年底,实现全区基本无未成年人流浪乞讨,流浪未成年人监护缺失问题得到有效解决,基本没有未成年人遭受家庭暴力等其他受侵害现象。
二、保护对象全区未成年人,试点阶段着重加强流浪未成年人社会保护。
三、主要内容(一)建立流浪未成年人社区保护网络。
在陈家坝街道、高笋塘街道、小周镇、新田镇、柱山乡各建立一个社区儿童服务中心,整合公安、学校、医院、社区等资源,引进专业社会工作服务,以政府购买服务等方式,开展流浪乞讨、失学辍学、留守流动、监护缺失等困境儿童排查摸底和定期走访工作,为有需求的流浪未成年人及其家庭提供临时照料、教育辅导、心理疏导、政策咨询、技能培训、帮扶等服务, 2014年底前,在5个试点镇乡街道辖区实现“四无”目标,即:无未成年人流浪、无遗弃未成年人、无因家庭暴力外流、无安置后人员反复。
学校科技室活动总结学校科技室活动总结1我校是重庆市首批示范学校,万州区科技示范学校,近年来学校以“艰苦奋斗,团结和谐,勇创佳绩”的红光精神为引领,坚持“让每个红光人主动和谐发展”的办学理念,以科技教育为切入点,全面实施素质教育。
我校自开展群体性的学生科技活动以来,学校领导高度重视,广大教师积极参与,全体学生发挥学习的主动性。
创建科技特色学校已形成动力,科技教育融入到学校的整体办学中,渗透在课堂教学里。
每年都在全校范围内举行科技艺体节活动,学校的科技教育屡创佳绩,科技特色日益明显。
确定了以普及科技基础知识、紧密联系社会生活、树立科学态度、养成科学品质为目标的科技教育。
参加活动的学生达到了90%以上。
我校在科技方面所做工作做如下小结:一、健全组织,加强领导,促进科技教育步入良性轨道。
我校对青少年科技教育工作高度重视。
学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长,教导处、德育处、大队辅导员为成员的青少年科技教育领导小组。
科技教育领导小组开展科技教研活动并对活动进行技术指导:每学期建立好学校科教活动的档案,制定科技工作计划,组织领导学校的科技活动,并经常组织科技教师听课、观摩、听科普讲座,还成立了以班为单位的科技活动小组和科技学科兴趣小组,班主任担任班科技辅导员。
制定相关工作制度,有计划、分层次地开展各类科技教育活动,逐步形成学校科技教育体系,使学校的科技教育工作逐渐步入良性轨道。
二、扩大宣传,以科技传播行动为载体,强化科技活动氛围。
1、我校利用国旗下讲话、主题班会、广播、橱窗等多种形式普及科学知识,提高学生的科学素养,使科学观念深入人心。
2、定期举办科普宣传系列活动,如“节水、节粮科普知识宣传”、“抗震救灾科普知识宣传”、“生活小知识科普知识宣传”、“防癌防病健康知识宣传”、“中国航天之路”、等大型图片科普展,使广大学生受到科普知识的熏陶,促进了他们科技素养的培养与提高。
3、加强各学科的科学实践教学活动,重视对学生科学课的.实验教学,激发学生的科学兴趣,提高学生的动手能力和科学思维能力。
第25届(上半年)重庆市青少年科技模型大赛木结构模型静压承重竞赛获奖名单沙坪坝区重庆天星桥中学木结构十年级洪丽华杨昌伦二等奖秀山县秀山县民族中学木结构七年级王鑫海彭 伟二等奖彭水县重庆市彭水第一中学木结构七年级梅海波舒 娅二等奖大渡口区重庆市第三十七中学校 木结构高二年级黄靖浩曹小旺二等奖綦江区綦江区万兴中学木结构九年级张少伟王正涛二等奖秀山县秀山县高级中学木结构高一年级杨光贵白琼燕二等奖秀山县秀山县高级中学木结构高一年级袁家果李生仁二等奖江津区江津区永兴初级中学校木结构八年级张家瑞陈小平二等奖江北区江北区载英中学木结构七年级刘丹妮陈令舟二等奖彭水县彭水县汉葭中学校木结构八年级陈 真袁 毅二等奖万盛经开区重庆市第115中学木结构八年级王 燚明 亮二等奖彭水县彭水县汉葭中学校木结构八年级向雪锋黄 钘二等奖铜梁重庆市巴川中学木结构八年级温梦瑶石小琴 二等奖奉节梁平县荫平镇初级中学木结构八年级谭京龙唐良华三等奖奉节万州高级中学木结构八年级高小慧李艳雷三等奖奉节奉节夔门高级中学木结构高二年级刘桂艳张周方三等奖奉节开县临江中学木结构高二年级刘青宇吴海燕三等奖奉节万州沙河中学木结构高一年级谢国民冯守祥三等奖奉节奉节县职教中心木结构高二年级李广东刘应平三等奖奉节梁平县荫平镇初级中学木结构七年级邓婷婷唐良华三等奖奉节奉节县幸福中学校木结构高一年级李小军李乙权三等奖奉节奉节县职教中心木结构高二年级易宗鑫刘应平三等奖奉节奉节县幸福中学校木结构高一年级汪林海李乙权三等奖奉节忠县忠州中学木结构高二年级杨振洲冉栅榕三等奖奉节万州区熊家中学木结构七年级杨雨虹覃发云三等奖奉节石柱县西沱中学木结构杜春林黎林敏三等奖奉节奉节县职教中心木结构高二年级胡 鑫刘应平三等奖奉节忠县忠州中学木结构高一年级曹建宏秦红卫三等奖奉节万州沙河中学木结构高一年级张 毅冯守祥三等奖巴南区巴南区东温泉学校木结构八年级安 顺童勤海三等奖巴南区巴南区东温泉学校木结构八年级杨祥权童勤海三等奖铜梁县铜梁巴中木结构周 悦卢 静三等奖铜梁县铜梁县侣俸中学木结构八年级汤光森汪 旭三等奖大足区大足区龙石中学木结构九年级张 敏何昱攸三等奖。