小学法制教育专题教育讲稿
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小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)小学法制教育讲座演讲稿 1各位老师同学们:大家好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯,自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的.过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,一旦碰到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!小学法制教育讲座演讲稿 2尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为,都是道德与法律所不允许的。
小学生法制教育讲座稿(一)古城中心小学吴全士小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,本人结合真实的案例,来和同学们分享一些法律常识,树立正确的人生观和学会自我保护;树立自觉遵守法纪的法律观念,培养自己的“法商”——“法商”就是指法律意识和法制观念。
学生为什么要学习法律邓小平同志曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念——“法商”,知道什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次,学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。
例如:有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学,学生:你遇到这种事情怎么办?你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决。
再如:某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习了《民法通则》等127条后,就知道:饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。
学习了法律,就知道那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。
关于小学生普法教育的演讲稿(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国旗下小学生法制教育演讲稿2021国旗下小学生法制教育演讲稿(精选6篇)国旗下小学生法制教育演讲稿1同学们:你们好!今天参加学校举行的法制课,很高兴,借此机会从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,讲上几方面,与大家共勉。
常言道:“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说,市场经济就是法制经济。
作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。
党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。
广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。
第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。
人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。
21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。
广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法治观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。
第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。
加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。
为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。
中小学法制教育演讲稿(甄选3篇)1.中小学法制教育演讲稿第1篇老师们、同学们:今天我们在此召开“法制教育”讲座,邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课,我觉得这是非常必要而且是非常重要的,这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。
让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格学生,是我们面临的一个很迫切的任务。
今天的法制教育意义深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真听讲。
同学们,开展法制教育,使广大学生在学法、懂法的基础上,运用法律武器保护自身合法权益,勇于同违法犯罪行为作斗争,自觉维护法律尊严,这是实现法治国家的基础性工程。
无论从“英才教育”意义上,还是从“普及教育”意义上,最富有实效的实现途径还是学校的法制教育,唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。
学校法制教育是教育青少年学生知法、守法,减少青少年犯罪的最有效途径。
青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一,而且犯罪趋于低龄化,在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势,之所以会出现这种局面,有社会变革的原因,但更主要的一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制教育的结果。
因此,只有加强学校法制教育,利用学校优势,根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响,使青少年学生知法、懂法,增强法律意识和法制观念,才能有效地扼制青少年犯罪。
老师们,同学们,依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。
实行依法治校,健全学校各项规章制度并严格按章办事,就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围,这是一种强大的隐性课程,它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯,从而使法制教育事半功倍,最终实现学校法制教育的培养目标。
2024年小学法制教育讲话稿范本亲爱的小朋友们:大家好!首先,我要祝贺大家顺利地进入了2024年新学期,希望大家在新的一年里学习进步,快乐成长。
作为学校的法制教育讲话人,我想和大家谈谈法律的重要性以及我们小学生应该如何遵守法律。
首先,什么是法律呢?法律是社会规范的最高准则,是国家为维护社会正常秩序而制定和实施的规定。
它是维护社会公平公正、保障公民权益的重要工具。
尊重法律、遵守法律是我们每个人的责任和义务。
同学们,你们可能觉得法律和我们的生活似乎没有太大的关系,但实际上,它渗透在我们的日常生活中的方方面面。
比如,我们每天上学要遵守交通法规,不能闯红灯、乱穿马路;我们在课堂上也要遵守校纪校规,尊重老师,遵守课堂秩序。
同时,在生活中也要尊重他人的权益,不做伤害他人的事情。
这些都是法律对我们的要求,遵守法律就是为了维护社会的公平正义,保护我们每个人的权益。
同学们,作为小学生,我们虽然还年幼,但也要懂得尊重和遵守法律。
我们要通过学习和了解法律的知识,明确自己的责任和义务,养成良好的法治意识。
同时,我们还要遵守校规校纪,积极参与到学校的法治教育中来,树立正确的法律观念。
我们要懂得公平公正的原则,学会尊重他人的权益,不做伤害他人的事情。
只有让自己成为一个守法的好公民,才能够为社会的和谐稳定做出贡献。
然而,法律知识的学习不仅仅是为了遵守法律,还有更重要的意义。
学习法律知识可以培养我们的法律意识,让我们养成遵守规则、尊重规则的好习惯。
同时,法律知识也能够帮助我们识别和预防违法行为,保护自己的合法权益,避免陷入法律纠纷中。
所以,学习法律知识不仅仅是为了应付考试,更是为了我们自己的未来。
同学们,学校和家庭是我们学习法律知识的重要场所。
在学校,老师会给我们进行法制教育的相关课程,我们要认真听讲、学习,做到知法明理、守法用法。
同时,家长也需要起到很重要的作用,与我们共同学习法律知识,引导我们守法遵纪。
家长们可以通过与我们一起观看相关法律教育节目,讲述一些法律故事等方式,让我们更好地理解和接受法律知识。
2024年小学法制课讲稿尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我很荣幸能够站在这里,为大家带来一堂关于法制教育的讲座。
作为未来国家的中坚力量,每一个小学生都应该在道德和法律意识方面有所提升,因此,法制教育的重要性不容忽视。
今天,我将分享一下关于法制教育的基本概念和要点,希望能够给大家带来一些启发。
首先,我们来了解一下什么是法制教育。
简单来说,法制教育就是通过学校和家庭,教育我们从小养成遵守法律、积极参与社会的好习惯和良好道德行为的教育。
它将法律知识和道德观念有机结合起来,旨在培养同学们有良好的道德品质和遵守法律的意识。
在今后的课堂中,我们将学习法律的基本规定和原则。
首先,我们要了解法律的目的是什么。
法律的目的是维护社会的公共秩序,保护人民的合法权益,以及促进社会的和谐发展。
所以,每一个公民都有义务遵守法律,同时也享有法律保护。
接下来,我们将学习一些基本的法律知识。
例如,我们要了解一些常见的刑法犯罪行为,比如偷盗、抢劫、伤害等,以及各种行为的法律后果。
我们要学会分辨什么是合法的,什么是不合法的行为,并树立正确的价值观念。
另外,在法制教育中,我们要注重培养同学们的公民意识和法律意识。
公民意识是指对于国家和社会的责任和义务的认识,而法律意识则是指对于法律的尊重、遵守和运用的意识。
作为小学生,我们应该珍惜自己的权利和义务,并积极参与到社会生活中。
我们要学会用法律的方式解决问题,而不是通过暴力或欺骗。
同时,我们要学会维护自己的权益,但也要尊重他人的权益。
最后,我们要将法制教育和校园文化建设结合起来。
学校是培养栋梁之才的摇篮,也是法制教育的主阵地。
每一个班级都应该建立良好的法制氛围,让同学们在和谐的环境中学习和成长。
同时,学校也要加强教师的法律素质培养,提高法制教育的专业水平。
亲爱的同学们,法制教育不仅是一门学科,更是一种思想和意识的培养。
通过法制教育的学习,我们将学会遵守法律、自觉维护公民权益、积极参与社会,成为有责任感、有担当的公民。
小学生学法守法懂法演讲稿(18篇)小学生学法守法懂法演讲稿(精选18篇)小学生学法守法懂法演讲稿篇1尊敬的':大家好!俗话说:“没有规矩,不成方圆”。
说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。
遵纪守法,我们要从身边做起。
遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律约束,到主动养成良好习惯,从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑……遵纪守法,我们要从小事做起。
有句古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
点滴小事,积累成山,要养成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。
举个很简单的例子,当你在过马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。
遵纪守法,我们要从现在做起。
邓爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!同学们,我们红卫小学的每一名同学,都是祖国的花朵,让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,快乐学习,健康成长!让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民;若干年后,当我们走出校园,步入社会,才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!我的讲话到此结束,谢谢大家!小学生学法守法懂法演讲稿篇2亲爱的老师,同学们:大家好!俗话说“无规矩不成方圆。
”一个国家民族乃至世界都是如此。
而我们青少年是祖国的未来,民族的希望。
青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
千里之堤往往毁于蚁穴,遵纪守法要从小事做起。
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——安全法制教育。
安全法制教育是我们成长道路上的一盏明灯,它能指引我们走向正确的道路,远离危险,保护我们的生命安全。
在此,我将以“安全法制教育,从我做起”为题,与大家共同学习。
一、什么是安全法制教育?安全法制教育是指通过学校、家庭、社会等多渠道,对未成年人进行法律法规、安全知识、道德规范等方面的教育,使他们在成长过程中具备法律意识、安全意识和道德观念,从而预防和减少安全事故的发生。
二、安全法制教育的重要性1. 增强法律意识,维护自身权益在我国,未成年人享有法律保护。
通过安全法制教育,我们可以了解法律知识,学会用法律武器保护自己的合法权益,避免受到不法侵害。
2. 提高安全意识,预防安全事故安全法制教育使我们认识到安全事故的危害,增强安全意识,提高自我保护能力,从而预防安全事故的发生。
3. 培养道德观念,促进健康成长安全法制教育有助于我们树立正确的道德观念,养成良好的行为习惯,为我们的健康成长奠定基础。
三、如何加强安全法制教育1. 家庭教育家长是孩子的第一任老师,要注重家庭教育,从小培养孩子的法律意识、安全意识和道德观念。
家长要关注孩子的成长,关注他们的生活,关心他们的身心健康,为他们树立良好的榜样。
2. 学校教育学校是培养人才的摇篮,要加强安全法制教育,将安全法制教育纳入课程体系,开展丰富多彩的法制教育活动,让学生在潜移默化中接受法制教育。
3. 社会教育社会是法治的基石,要广泛开展法制宣传教育活动,营造良好的法制氛围。
政府、企事业单位、社会组织等都要积极参与,共同推动安全法制教育的深入开展。
四、从我做起,践行安全法制教育1. 学法守法,树立法律意识我们要认真学习法律法规,了解自己的权利和义务,自觉遵守法律,做到知法、懂法、守法。
2. 增强安全意识,提高自我保护能力我们要关注身边的安全隐患,提高自我保护能力,预防安全事故的发生。
2024年小学法制教育讲稿尊敬的老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是今天的主讲人,我将为大家带来一堂关于法制教育的讲座。
在讲座开始之前,我想请大家举起右手,发誓要认真听讲,遵守纪律。
谢谢大家!首先,让我们先了解一下什么是法制教育。
法制教育是指通过各种形式的教育和宣传活动,培养公民遵守宪法和法律,维护社会稳定和法制秩序的意识、素质和能力。
法制教育是小学教育的一项重要内容,也是我们每个小公民应该了解和学习的重要知识。
首先,让我们重温一下宪法。
宪法是我们国家的根本法律,它规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职权以及公民的基本权利和义务。
宪法是最高法律,所有的法律都必须遵守宪法。
因此,学习宪法对我们每个人来说都非常重要。
2024年全国人大常委会将宪法第三次修改后,对我们小公民来说有什么影响呢?首先,我想告诉大家,根据新修订的宪法,我们国家的全面建设社会主义现代化国家目标更加明确。
这个目标就是实现中华民族的伟大复兴。
为了实现这个目标,我们每个小公民都应该为之努力奋斗。
其次,宪法还规定了我们的基本权利和义务。
例如,我们每个人都有言论、出版、集会、结社的自由,但是这些自由也有限制,不可以侵犯国家、社会和他人的利益。
另外,宪法还规定了我们的义务,比如说,我们应该尊重和保护父母,应该尊重师长,还要维护社会的秩序和和谐。
法律是宪法的具体体现,法律是人民的意志的集中体现,也是我们社会有序运行的保障。
因此,我们每个小公民都应该遵守法律。
在学习法律的过程中,我们首先要了解一些基本的法律常识。
比如说,我们要明确知道哪些行为是违法的,比如说偷盗、欺骗、敲诈勒索等行为都是违法的。
还有,我们要了解一些常见的违法行为的后果,比如说如果偷东西被抓住了,就会受到法律的制裁。
另外,我们还要学会保护自己的权益。
比如说,如果我们在家遇到了危险,我们可以拨打报警电话来求助;如果我们在学校遇到了欺凌,我们可以向老师和家长求助。
学会保护自己的权益是非常重要的。
小学法制教育专题教育讲稿亲爱的同学们,你们好!我们一来到学校,就被同学们热爱祖国、奋发向上、朝气蓬勃的良好精神风貌所感染,仿佛也把我们带回了少年时代。
在这样优越的环境中学习和生活,有那么多母亲般的园丁精心的呵护和教育,你们是多么幸福啊!由于工作关系,我们接触过许多受到违法、犯罪行为侵害的未成年受害人、以及因触犯法律而对他人造成伤害的未成年被告人,他们当中有的是因为对法律的漠视而误入歧途,有的是因缺乏自我保护的意识而成为犯罪分子的猎物。
还有的,甚至不知道自己依法所享有的权利,当自己的权益受到侵犯时无动于衷、束手无策。
在这次讲课之前,我们曾设计过一份未成年人基本法律知识调查问卷,已由学校组织部分同学进行填写。
那么像调查问卷中提到的,张某因与继母不和而被父亲赶出家门,张某的父亲这种做法到底对不对?而张某又应该怎样维护自己的权利呢?下面,我将从民法的角度向同学们介绍以下你们所享有的基本民事权利;再从刑法的角度与同学们共同探讨一下犯罪预防的问题。
希望通过讲解,能使你们从中找到答案。
在我国18周岁以下的公民都是未成年人。
我们从出生时起就与成年人一样,享有平等的人身权利和财产权利,但是因为你们年龄小,心理和生理都不十分成熟,对有些行为的性质和后果还认识不到,所以,有些权利虽然属于你们,但你们暂时还不能行使,而需要由你们的法定代理人(也就是你们的父母或其他成年的家长)代为行使。
我国法律规定,未满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,只能进行他们年龄和智力上能够理解的行为,比如:购买简单的文具、接受奖励和赠与等。
所以说,一、二、三年级和部分四年级的小同学,可千万别以为自己已经是小学生了,就什么事都想去做。
10周岁以上的未成年人在法律上被称为限制行为能力人,这个年龄段的未成年人也只能进行与他们年龄和智力相适应的民事活动,但是有些活动他们也无权进行,比如:与他人签订买卖房屋、机动车辆的合同、自己开办公司等。
前一阶段,我市就有三名未成年的初中生,异想天开地背着家长结伴跑到南方,想开一家小公司,先别说他们的本事有多大,单凭他们是限制行为能力人这一点,工商机关就不可能给他们办理营业执照。
未成年人享有哪些基本的民事权利呢?(一)被抚养的权利。
我们都知道抚养未成年子女是父母的法定义务。
那么不幸失去父母的孩子,或者父母因经济困难、身体有病没有能力抚养自己的未成年人怎么办哪?我国《婚姻法》规定,遇到这种情况,未成年人年满18周岁的哥哥、姐姐如果有抚养能力的就应该抚养自己的弟弟、妹妹。
祖父母、外祖父母如果健康状况良好、并且有经济能力抚养自己的孙子孙女、外孙子外孙女,未成年人也可以要求他们支付生活费和教育费。
有的父母当孩子惹他们生气的时候,他们往往会说:再不听话,我就不要你了。
现在同学们就应该知道了,父母的话只能是气话,如果他们真的那么做了,就违法了。
也有的孩子不满父母的严厉管教,扬言要同父母断绝关系,这样的做法在法律上同样是行不通的,除了依法定程序,子女被他人收养外,父母与子女间的身份关系,是不能消除的。
所以说,张某父亲的做法是错误的,他的做法违反了有关法律规定,张某可以向有关部门主张自己的权利,从而使自己的合法权利受到保护。
(二)接受教育的权利。
《未成年人保护法》、《义务教育法》规定,年满6周岁的孩子,不分性别、民族和种族都应当入学,接受规定年限的义务教育。
在经济比较落后和条件不具备的地区,可以推迟到7周岁。
父母或其他监护人必须让年满入学年龄的未成年人接受义务教育,不可以让未完成9年义务教育的未成年人辍学。
如果有的家长因经济条件不好,或者孩子的成绩差而不让孩子继续读书,那么,未成年人就可以拿起法律的武器,维护自己受教育的权利。
(三)保护个人隐私的权利。
未成年人虽然年龄小,生活比较简单,但也有自己的隐私,法律同样保护你们的隐私。
个人的信件、日记、电子邮件等及其他不想让别人知道的事情,如:被他人收养的事实、身体的某些疾病等都属于个人隐私。
任何人包括父母、老师都不可以随意拆看、毁弃、隐匿未成年人的信件、日记、电子邮件,不可以披露未成年人的个人隐私。
(四)拥有生命权、健康权和维护人格尊严的权利。
孩子不是父母的私有财产,未成年人的生命、健康和人格尊严都应当受到法律的保护,任何人不得侵犯。
父母也不得以教育的名义随意打骂、甚至打伤、打死自己的孩子,老师也不能随意体罚未成年学生。
如果未成年人的人身、生命和健康受到侵犯,不管父母和老师的出发点如何都是违法的,严重的还会触犯刑律。
但是父母和老师偶尔的轻微惩罚(我所指的是惩罚而不是体罚)未成年人的行为,不是违法行为,未成年人也不要小题大做。
(五)接受馈赠的权利。
接受别人的馈赠是存获利益的行为,不会对未成年人的合法权益造成任何损害。
只要赠与人是想把其财物赠送给未成年人本人而不是给未成年人的父母或家庭,则该财物是未成年人的个人财产。
父母或其他人都不能将赠送物收归自己所有,赠与人或其他人也不能要求未成年人返还赠送的财物。
比如:逢年过节,长辈送给未成年人的压岁钱,就属于赠与的性质,这部分钱是未成年人的个人财产,父母只能代管,不能随意处分。
(六)占有、处分自己财产的权利和继承权。
对依法属于未成年人的财产,未成年人有权占有、处分。
未成年人还可以依法继承父母的遗产,如果父母先于祖父母、外祖父母死亡,未成年人还可以代已经去世的父母继承祖父母、外祖父母的遗产,这在法律上叫做“代位继承”。
有的被继承人财产比较多,就会立下遗嘱,分配自己的遗产。
如果他的法定继承人中有需要抚养的未成年人,则必须给该未成年人留下必要的分额,否则该遗嘱部分无效。
(七)肖像权、著作权和发明创造权。
未成年人和成年人一样享有肖像权,其照片、画像、雕像、录象、摄影等,都受到法律的保护。
有的同学的照片被影楼贴在橱窗里展出或被营利性的刊物登载,如果未经我们的同意,也未支付一定的报酬,我们可以要求他停止侵权,赔偿损失。
当然了,我们的名气没有明星那么大,在赔偿的数额上可不能狮子大开口。
未成年人还是其创作的文字、艺术和科学作品的作者,享有著作权,包括发表、署名、修改、保护作品的完整性、使用和获得报酬的权利。
此外,未成年人对自己的发明创造享有申请专利的权利。
同学们,你们的民事权利是不是很多呀?如果你们的权利受到侵犯了怎么办?会对拿起法律的武器,寻求法律的帮助吗。
那么,我们的权利这么多,有没有用错的时候呢?当然有了。
比如:某位同学在课间玩耍时摔伤了手,爸爸就带着他来见校长,要求学校赔偿全部医药费。
可是校长认为,这位同学是自己摔伤的,与学校无关。
该同学的家长非常愤怒,与校长大吵大闹,最后还把学校告上了法院。
法院经过审理查明,这位同学是在课间与其他同学玩耍奔跑的过程中,自己不小心摔伤的,在整个过程中,学校并无过错,所以认为学校无责任,判决驳回了这位同学和其家长的诉讼请求。
在这个案例里,这位同学行使他的权利的时候,就有不当之处。
如果在课堂上,两位同学打起来了,老师没有及时的制止,而使某位同学受到伤害,那么,除了打人同学的家长要根据过错的大小承担部分赔偿责任外,学校也要承担部分责任。
同学们都听说过“犯罪”这个概念吧?那么什么是犯罪呢?我国《刑法》规定:一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受到刑罚处罚的,都是犯罪。
如果说这个概念太抽象的话,简单地理解,违法行为再向前发展,就是犯罪。
同样,为了保护未成年人,我国《刑法》也规定了不同的刑事责任年龄。
未满14周岁的人实施了刑法所规定的犯罪行为,不承担刑事责任。
那么是不是14周岁以下的未成年人就可以为所欲为了呢?当然不是。
一方面对未满14周岁实施了刑法所规定的犯罪行为的未成年人可以送工读学校矫治、进行治安处罚等,另一方面未成年人的监护人还要对因未成年人的行为给他人造成的损失,承担民事赔偿责任。
最重要的一点,一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,与他从小养成的不良生活习惯有着必然的联系,如果从小养成了各种不良习性的话,以后要改正是很困难的,古人说的好“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”就是这个道理,所以非常有必要让同学们了解有关犯罪预防的知识。
多年的审判实践经验告诉我们,杜绝以下八种不良行为,就能使未成年人远离犯罪的泥潭,也能有效的防止犯罪的侵袭。
(一)旷课和夜不归宿现象。
未成年人无故旷课,不仅家长很难掌握未成年人的实际情况,学校也不能发挥其教育职能,在社会不良因素的影响下,这部分未成年人逐渐会走上犯罪道路。
如:在我们庭曾审理过的一起抢劫案中,六名被告人全部为未成年人,其中最大的18岁,最小的年仅为15岁。
他们经常一起逃学、旷课,在社会上游荡,出没于网吧、游戏厅等娱乐场所,没有钱,就结伙在游戏厅、学校门口抢劫中、小学生财物。
在短短几个月的时间里竟然抢劫作案三十余起,抢劫的赃款全部由来玩游戏、上网等。
夜不归宿也是一种不良行为。
未成年人夜不归宿容易成为犯罪分子袭击的对象。
而且未成年人社会经验少也容易上坏人的当。
如我们庭审理的赵海军杀人、强奸案就是典型的例子。
被告人赵海军在我市的一网吧遇到初一的女学生,被害人孟某,当时的时间是凌晨1时许,赵上前与被害人搭话,向孟某询问了有关情况,后带孟某到附近的饭店吃饭,饭后将被害人拽至王三五河大坝,采用暴力手段将其强奸,惟恐被害人报案将其掐昏,扔到河中溺死。
虽然被告人已经被判处死刑,并已执行。
但对于被害人家属来讲是多么痛苦的事情。
如果孟某放学后及时回家,不去网吧上网到很晚,如果面对被告人的诱惑不为所动,那么,惨案就不会在她的身上发生。
(二)携带管制刀具。
管制刀具包括:匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀,以及其他类似的单刃、双刃、三角尖刀等。
携带管制刀具容易滋生寻机闹事、扰乱公共秩序的行为,是产生恶性犯罪的原始起源。
在我庭审理的李某故意伤害一案中,被告人李某是我市一所中学的学生,因一天晚自习找卷子发出的声音过大而与其他同学发生争执,后厮打在一起,被同学拉开后,二人又相约出去谈谈,李便将一把单刃尖刀带在身上出来。
由于话不投机,二人又厮打起来,李用尖刀向被害人胸部刺了一刀,然而就是这一刀,刺中了被害人的心脏,被害人被送往医院,经抢救无效,被害人在当晚死亡。
李某也因此被判处有期徒刑12年。
同学们,你们是不是也喜欢刀具呢?是不是也有的同学将刀具带在身上为防身呢?你们千万别有这种想法,未成年人心理发育并不成熟,如果一时冲动酿成大错追悔莫及。
我们中级法院与教育周刊联合开办了校园维权栏目,每期将刊登一个案例以及法官寄语,希望对同学们能有所帮助,从中体会到违法犯罪的危害和加强自我保护的能力。