主题班会《发现身边的美》完美演示
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《发现你身边的美》主题班会教学设计—鸡西实验中学谢猛教学目的:1.让学生初步理解美的概念2.使学生明白心灵美更重要3.让学生清楚更重要的是完善自我,让自己变美。
教学重点:能够使学生明白什么是美的,并且使得自己内心变得更美教学过程一.从说文解字角度解释古人对美的定义肥而大的羊即为美,美与善同意二.现代美学对美的定义美是一定事物所具有的对称的、谐调的、给人期望追求留下想象余地或回味余地的特征讨论:通过挪威极光这一短片跟同学们展示自然之美,抛砖引玉,引起他们的思考,生活中还有哪些事物是美的。
多接触美的事物对于我们大有好处三.和谐才是美一组对比图片展示,让同学们更加认识到什么是美,什么是不美。
引申出班级日常管理中出现的不和谐美,比如不穿校服,违反纪律等等四.人性美更重要通过东施救人的一个短故事引出人性美比外表美更重要这个议题。
用古圣先贤论点证明人性美的重要性。
列举三个人性美的榜样人物,引起同学们共鸣五.美是要发现的著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”.的确,美在我们身边,它无处不在,但很多人都像空气一样无视美的存在.美是要被发现的,引出本次班会的主题,发现你身边的美通过一组图片展示,使同学们明白我的家乡很美,身边也有很多美的榜样,包括和谐美,心灵美的榜样高主任跪姿开会照片是一种敬业美的体现,让学生们有感恩之心,明白老师对他们管理的初衷,同时让他们联想到父母的不容易。
六.人性美人人都有德国纳粹二号头目戈林临死前的善念,让我们意识到再恶的人心中也是有美的一面。
所以我们要不断学习,充实自己,展现我们内心美好的一面。
六.小结美好的人或事物本来就在那等着人们去发现,我们要做的是要有一双善于发现美的眼睛。
内外兼修,德才兼备,努力成为建设社会主义国家的栋梁之材,为实现中华民族的伟大复兴坚持奋斗,早日实现中国梦。
小学生关于发现身边的美主题讲话稿范文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的一名小学生,在这个特殊的场合,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我关于“发现身边的美”的主题演讲。
生活中,我们都有自己的梦想,也都希望能够拥有更美好的未来。
然而,当我们追逐梦想的时候,我们是否曾经停下来,去发现身边的美呢?同学们,我们身边其实有很多美妙的事物,需要我们去用心观察、体味。
第一,我们常常忽视的是家人的关爱。
爸爸妈妈默默为我们操持家务,给予我们无微不至的呵护;亲人的关怀和问候,伴随着我们的成长。
我们要珍惜这份亲情,用感恩的心去回报家人的辛劳和爱,让家庭成为我们坚强的后盾。
除了家人,我们还有许多身边的朋友和老师,他们也是我们生活中的美好存在。
同学们,你们身边是否有一个深深爱着你的好朋友呢?是否有一个耐心教导你的好老师呢?和他们相处,你会发现他们的关心和帮助是多么的温暖。
让我们学会去感恩,学会去善待他人,从而营造一个和谐的人际关系,让我们的生活更加美好。
不仅如此,我们还可以通过关注身边的环境来发现美。
大自然是最好的艺术家,她创造了壮观的山水风光,丰富多彩的动植物。
而我们,只需要抬起头,抬起眼睛,就能看到星空下的浩瀚,看到清晨的阳光洒在大地上。
在日常的生活中,我们还应该积极参与到保护环境的行动中,保护我们身边的美丽自然资源。
此外,我们还可以从平凡的事物中发现美。
比如,彩虹出现的时候,我们会不禁惊叹于它的美丽;在阳光下绽放的鲜花,给了我们无尽的喜悦;哪怕是一粒蚂蚁的勤奋,也能让我们看到美的存在。
同学们,美是无处不在的,关键在于我们是否有心去发现。
发现身边的美,不仅需要我们用眼睛去看,更需要我们用心去感受。
我们要学会用平常的眼光去发现不平常的美;用平凡的心情去体味非凡的价值。
只要我们拥有一颗感恩的心,我们就能将身边的美无限放大,让快乐和幸福充盈我们的生活。
同学们,发现身边的美,让我们更加珍惜现在的生活,也更有动力去追逐自己的梦想。
2024年七年级关于发现身边的美讲话稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能在这里向大家发表演讲。
今天,我想和大家分享一个主题,那就是“发现身边的美”。
我们常常在追求美的过程中,忽略了身边的美,错过了珍贵的机会。
而作为初中生,我们正处在一个知识丰富、多彩多姿的时期,我们应该学会在繁忙的学习中发现身边的美。
身边的美无处不在,它存在于我们的生活中的每一个角落。
首先,我们身边的美在于家人的关爱。
无论是每天早上妈妈为我们准备的早餐,还是晚上爸爸帮我们讲解难题,这些无私的关怀让我们感受到最真挚的爱。
我们应该学会珍惜这份来之不易的亲情,用我们的行动回报父母的辛劳。
其次,我们身边的美在于友情的陪伴。
同学们是我们日常最亲近的伙伴,在学习和生活中,我们相互支持、相互鼓励。
有时候,我们可能因为小事而产生矛盾,但是只要我们用心沟通,用友情洗涤无谓的纷争,友谊的花朵就会在我们心中绽放。
另外,我们身边的美在于老师的教导。
老师们是我们学习的榜样和指导者,他们用智慧的火炬点燃了我们求知的欲望。
他们倾注了大量的辛劳和汗水,用心培养我们的成长。
我们应该学会尊重老师,用勤奋和努力回报老师的教诲。
此外,我们身边的美还体现在大自然的鬼斧神工之中。
山清水秀的风景、花草树木的绚丽多彩、四季变幻的美景,都让我们沉醉在大自然的怀抱中。
我们应该走出书桌,走出家门,去认识大自然,去欣赏大自然,让大自然的美丽留在我们的心中。
此外,我们身边的美还有很多,比如一个微笑、一份友情的帮助、一个美妙的音乐、一本好书等等。
这些微小的事物也能让我们感受到生活的美好。
我们应该保持一颗善于发现美的心,用心感受身边的美。
发现身边的美能给我们带来愉悦和幸福感。
每个人在不同的阶段和环境下都会面临困难和挫折,但是当我们能够发现身边的美,就能用美抵挡痛苦,用美装饰人生。
如果我们能把身边的美与学习相结合,就能更好地激发学习的兴趣,提高学习的效果。
最后,我希望每个人都能够发现身边的美,用自己的行动去传播美。