2014年度教师年度考核个人工作总结
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教师年度考核表个人工作总结寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。
回顾这学年,我忠诚____教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。
在收获的____月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面:任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱____,遵纪守法,____领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。
本人热爱本职工作,认真____教育方针和政策。
二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。
针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。
最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面:作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。
对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。
教师年度考核个人工作总结一年来的工作已经结束了,我现在还是做出了不错的成绩,在这个过程当中,我认为这对我个人能力是一个关键,在过去的一年工作当中,我深刻的认识到了自己的不足之处,我向来都认为,在工作当中自己应该做好充分的准备,这对自己个人能力也是一个非常不错的提高,作为一名音乐教师,我也是做的比较好的,我对学校的规章制度也是比较熟悉,在这一点上面,我也是对自己工作比较有信心的,也一定会去做好这些细节的工作,在这个过程当中,我也是深刻的认识到了这一点,也对过去一年来的工作做一番总结。
在工作当中的,我也是对自己能力有着非常大的信心,平时我积极的学习业务知识,我也知道,自己能够在这方面做出足够好的成绩来的,对此我也是有着很多的信心的,在这个过程当中我当然是对自己能力有着非常客观的评价,现在回想起来还是很有动力的,对此我也是深有体会,我知道不断的学习提高自己的专业能力,才能够把学生带的更好,在这方面,我还是有所感触的,平时我也会和周围的同事虚心的请教,因为自己参加工作确实也不是很久,再就就是在教学方面也是有一些不足之处,所以在一些方面还是应该要做出一定的调整和准备来,我也非常的相信这一点,在这个过程当中我对此也是深有感触,我相信这对我个人能力也是一个不错的提高,未来还会有更多机会等着我去落实完善好,在这一点上面,我对此也是深有感触,在这个过程当中,我更加是做好了非常多的准备的。
一年来我也参加了多次培训,在教学方面得到了很大的升华,这真的是一件非常有意义的事情,给我的感觉也是很好的,我也对此是深有体会,会在接下来的工作当中,做的更细心一点,在这一点上面我还应该要做的更加细心一点,作为一名教育工作者,我也是应该要做出一定的调整,我喜欢教育行业作,在这个过程当中我感觉很充实也很快乐,接下来应该要做好调整,这对我个人工作能力也是一个非常大的提高,在这个过程当中,我清楚的认识到了这些,作为一名音乐教师,我始终都是深有体会,这一年来的工作我感觉自己的进步是很大的,在这一点上面我还是很有信心的,我也非常相信自己在新的一年当中我能够做出更好的成绩。
14年教师年度考核个人总结6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终坚持以严谨的态度和饱满的热情投入到教育教学工作中。
在学校的领导下,我严格遵守学校的各项规章制度,团结同事,虚心学习,不断进取,为学生的全面发展尽心尽力。
现将本年度的工作总结如下,以飨读者。
二、教育教学工作1. 课程设计与实施本年度,我主要承担了初中阶段的语文课程。
在课程设计上,我注重知识的系统性和趣味性,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时,我根据学生的实际情况,灵活调整教学内容和方法,确保每一节课都能取得良好的教学效果。
在实施过程中,我积极采用互动式教学法,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的参与度和学习效果。
2. 课外活动和竞赛辅导除了课堂教学外,我还组织学生参加了多项课外活动和竞赛。
在活动中,我注重培养学生的团队合作能力和创新思维,让学生在竞争中不断提升自己。
同时,我也积极争取家长的支持和配合,共同促进学生的全面发展。
三、师德师风建设1. 职业操守作为一名教师,我深知职业操守的重要性。
在日常工作中,我严格要求自己,遵守教师的职业道德和行为规范。
我始终保持一颗平常心,不以物喜,不以己悲,始终把工作放在首位,把学生放在心中。
我相信,只有不断加强自身的职业操守修养,才能成为一名合格的人民教师。
2. 学风建设在学风建设方面,我注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
我鼓励学生多读书、多思考、多提问,让学生在学习的过程中不断发现问题、解决问题。
同时,我也积极引导学生养成良好的学习习惯和方法,为学生的未来发展打下坚实的基础。
四、个人成长与发展1. 专业素养提升为了提高自己的专业素养,我不断加强学习。
除了参加学校组织的各类培训外,我还利用业余时间阅读专业书籍和文献资料。
同时,我也积极向其他优秀教师请教和学习他们的先进教学经验和教学方法。
通过不断学习和实践,我逐渐提高了自己的专业素养和教学水平。
2. 科研能力提升在科研方面,我注重理论与实践相结合。
2014年度教师个人年终考核工作总结在本年度,为适应新的教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有计划、有组织、有步骤地开展各项教学工作。
现对本年度工作总结下:1. 思想政治方面一年以来,本人能够主动学习党的各项方针政策,坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线。
认真贯彻国家的教育方针和政策,严格遵守学校的各项规章制度,热爱本职工作,能以教师的职业道德要求自己,不断提高自己的思想认识水平。
2. 教学工作方面教学过程中,能严格按照教学大纲和教学计划进行课程设计和讲授,XX年度共完成教学课时数***课时,详情如下:⑴.在XX~XX学年第二学期,本人承担了英语专业英语精读(2)、论文写作与指导共计两门课程的教学任务,具体工作量如下:课程名称班级授课时间课时数英语精读 ***** 1~16周 **论文写作与指导 ****** 1~16周 **全学期两门课程共完成课时数为***课时。
⑵.在XX~XX学年第一学期,本人主要承担了英语专业英语精读(3)、论文写作与指导共计两门课程的教学任务,具体工作量如下:课程名称班级授课时间课时数英语精读 ****** 1~16周 **论文写作与指导 ******** 1~16周 **全学期两门课程共完成课时数为***课时。
⑶.论文指导工作:本年度负责08级8名应届毕业生的论文指导工作,论文经多次修改,所有学生均已顺利毕业,其中两人获得学院优秀毕业论文。
09级6名应届毕业生的论文指导工作现进展顺利。
3. 教书育人方面在本职工作中,根据教材内容及学生的实际设计课程,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,课后及时对该课程设计做出总结。
以备课本为基础,重点备学生,授课时能联系课文进行人生教育。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力,促使学生多动口多动手多动脑。
教师年度考核表个人工作总结9篇(教师年度考核表个人工作总结范文)教师年度考核表个人工作总结1又到了年度考核的时候了,这一年我完成了我的教学任务,也有了一定的教学成果。
自己在这一年中积累了一些经验,感觉又有了一点进步。
在考核之际,为自己这一年的工作做一个简短的总结,以期来年能够有更大的进步。
一、教学工作这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免浪费课堂上的时间。
在上课之后也会根据同学们的反馈情况及时的对自己之后的课程的教学计划进行调整,做出一套最合适学生的教学方案。
这个年纪的学生在上课的时候是很容易就会分心的,自己在讲课的同时也会抽时间去观察一下同学,观察他们认真听课的情况,若是发现有学生分心会适当的进行提醒,在不打乱自己的课堂节奏的情况下让学生做到认真的听讲。
二、备课工作想要把课上好的话备课是一定要好好的做的,这样才能够利用好上课的时间。
自己也要做好非常充分的准备才能够合理的去应对课堂上会出现的突发情况。
自己首先一定要了解课本的内容,备课的“三备”是一定要认真的去做到的。
教师的工作就是要化繁为简,把书本上深奥难懂的文字用通俗易懂的语言讲述出来,这样学生才是真正的能够学到知识的。
课堂是学生的主场,而不是教师的独角戏,一定是要提前做好了准备工作才能够把学生教好的。
三、课后工作课后的工作就是作业的布置和检查了,这个在教学环节中是同样的重要的。
教师就是通过作业的完成情况去了解学生对知识的掌握情况。
布置作业也是一门学问,在教学活动中随便哪一个环节都是不简单的。
在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目,难度也要有等级变化,这样从基础到难题同学们都能够做好了,才算是真正的掌握了知识了。
我自己在这一年中时刻注意自己的言行,不能让我的一些行为影响到学生。
我们教师对学生的影响是比较的大的,所以更要谨言慎行,不在同学面前做一些不好的事情。
在这一年中自己也学习了很多教育的知识,看了很多的书,这样才能够教好学生。
教师个人年度考核工作总结(15篇)教师个人年度考核工作总结1一、在教学方面这个学期一开始,我感到了前所未有的压力,抓着两个毕业班的政治教学工作,让我感受了巨大的挑战。
平时,我力求做到认真、细致,根据教材内容及学生的实际认真备课。
备好课是上好课的基础和前提,没有备好课就好比是巧妇难为无米之炊。
遇到问题时,我也虚心向同科教师请教,争取做到知识点明确和正确。
在教学中,我力求不断增强上课技能,提高教学质量,使讲解条理化、准确化、情感化、生动化。
在课堂上,我都以饱满的热情上阵,积极给学生创设一个良好的情感氛围,调动课堂激情,让学生在轻松中学习。
时间宽裕时,我会认真准备多媒体课件,想要把课堂多样化,将学生的感官能够充分调动起来,让学生感受到多媒体教学的魅力。
为了提高自己的教学实践水平,我认真把握锻炼的机会,积极参加校本教研活动。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
例如我在准备七年级上册探讨课《团结就是力量》的时候,对于生疏的七年级教学,多少有点忧心。
为了上好这堂课,我认真研读教材,仔细设计了教学过程。
为了令教学生动,我也精心制作了多媒体课件,结合音频和视频以及图片等,激发了学生的求知兴趣,使其能够更容易地接受。
应学校“城乡联动,一体发展”的需要,我也以本节课题参与了与市二十五中的学科教学经验交流,得到了双方学校领导和老师的肯定,同时也获得了宝贵的经验和建议。
二、鼓励学生方面在对学生的学习上,我注重鼓励学生积极上进,在教学中逐步培养他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,善于思考。
教育应以人为本,我用平等的心态面对每一个学生,适当帮助后进生,对于后进生,我的原则是鼓励他们努力一点即收获一点,重过程而不是结果,也倚重的是学生的良好养成。
记得一次,我找了两位默默无闻的女生进行谈话,他们是后进生中的个别,我感受到了她们的自卑,感受到了她们觉得自己努力而无功的不安,我也看见那豆大的泪水滑落过其中一个她的脸庞的无奈,借此,我还是真诚地鼓励她多问多学,为她打气。
教师年度考核个人总结8篇篇1(范文)尊敬的领导、同事:在过去的一年里,我始终以饱满的热情和全身心的投入,致力于教育教学工作,不仅在专业知识上有所提升,更在个人素养方面取得了显著进步。
在此,我进行年度考核个人总结,以展示过去一年的工作成果。
一、教育教学工作在过去一年中,我主要承担了小学阶段的数学和科学教学任务。
在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力,通过生动有趣的课堂设计和丰富多样的教学方法,激发了学生对数学的兴趣和热爱。
在科学教学中,我引导学生探索自然规律,培养他们的科学素养和实验能力,让学生在实际操作中感受科学的魅力。
在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,注重因材施教,根据学生的年龄特点和认知水平设计教学内容和方法。
同时,我还积极与学生家长沟通,了解学生在家中的学习和生活情况,以便更好地调整教学策略,帮助学生全面发展。
二、专业素养提升为了更好地适应教育教学的需要,我不断加强自身专业素养的提升。
一方面,我积极参加学校组织的各类培训和学习活动,如教师研讨会、学科交流会等,不断更新自己的教育理念和教学方法。
另一方面,我还利用业余时间阅读相关教育专著和论文,拓宽自己的知识面和视野。
在专业素养方面,我特别注重数学和科学学科的教学研究。
通过参加学术研讨会和撰写学术论文,我不仅深入了解了学科前沿动态,还提升了自己的学术素养和研究能力。
这些成果也为我更好地从事教育教学工作提供了有力的支撑。
三、个人成长与反思在过去一年中,我在教育教学工作中取得了显著的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。
首先,我认为自己在课堂管理和学生评价方面还有待提高,需要进一步学习和掌握相关的教育理论和技巧。
其次,我在教学创新和实验设计方面还需要加强,以更好地培养学生的实践能力和创新精神。
针对这些问题和不足,我制定了以下改进措施:一是加强学习,不断提高自己的教育理论水平和教学技能;二是积极参与学校教研活动,与同事共同探讨和解决教学中遇到的问题;三是注重教学反思和总结,及时调整和改进自己的教学方法和策略。
教师年度考核及个人工作总结5篇篇1================一、背景----在这一学年里,我本着“敬业、卓越、创新、服务”的教育理念,致力于教书育人事业,通过不断的努力与学习,完成了本年度的教育教学任务。
在此,我将对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。
二、教育教学工作--------1. 课堂教学在过去的一年中,我认真备课,注重课堂互动,运用多媒体和教学资源,创新教学方法,提高了课堂教学效果。
我积极引导学生参与讨论,鼓励他们提出疑问,培养他们分析问题和解决问题的能力。
2. 教育教学研究积极参与教育教学研究,本年度我参与了多项教研活动。
我认真研读最新的教育理论和教学方法,将其应用到实际教学中。
同时,我还与同事们分享我的教学经验,共同探讨教育教学中的疑难问题。
3. 学生管理我始终坚持以学生为中心的管理理念,关注学生的全面发展。
通过定期的家访、谈心等方式,我及时了解学生的生活和学习情况,为他们提供必要的帮助。
同时,我还积极组织各类课外活动,培养学生的团队合作精神和综合素质。
三、师德师风建设--------我深知作为教师的责任重大,因此我始终坚守师德,注重自身修养。
我自觉遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。
我始终坚持公正、公平的教育理念,关注学生的个体差异,做到因材施教。
四、个人成长与提升---------1. 专业培训为了不断提高自己的教育教学水平,我积极参加各类专业培训,如教育心理学、学科教学法等。
通过培训,我不仅提高了自己的专业知识水平,还学会了更多有效的教学方法。
2. 学术交流我积极参与学术交流和研讨活动,与来自全国各地的教师进行交流。
这不仅拓宽了我的视野,也使我认识到自身的不足,为我进一步改进教学方法和提高教学水平提供了宝贵的建议。
五、工作成果与荣誉---------在过去的一年里,我取得了以下成果与荣誉:1. 成功完成学校分配的教学任务,所带班级在期末考试中取得优异成绩。
2. 在省级教育教学比赛中获得“优秀教师”称号。
教师个人年度考核工作总结一年来的学校生活结束了,在感叹时间飞逝之间,我又非常庆幸自己生活在一个团结的教师群体中,尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。
思来想去,我就从以下三方面做该学年总结:一、在思想上,爱国爱党,积极向上我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。
本学年我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。
如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。
教师年度考核个人工作总结标准范文工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:一、对专业知识以及技能的提高理论源于生活而又高于生活最终又还原到生活中,十多年的工作中,我深刻体会到了这个过程式的转变。
在工作中我认识到了要学习很多东西,通过各种渠道,无论学习还是老员工的指引,我不断吸收到新的知识并应用实践,参与一些工程试验,从小处着手,大处着眼,勤学好问,适时的对自己提出不同的要求,工作中不断总结经验教训,提升自身能力的同时,弥补自身的某些不足。
“事无巨细,必尽全力”,不论大事小事,都要尽心尽力的去完成,因为每完成一件工作,我就收获一些知识,“积小流而成河”,通过十年的努力工作,我在各方面都有了提高。
二、工作中的体会心态决定一切我认为,工作中一定要做到:能吃苦、能干活能奉献、能忍耐,这样才能有收获、有提高。
一年的工作中,我学会了怎样面对困难,怎样做好工作,树立了正确的人生观、价值观。
参与了大小不同的工程和课题后,我感到作为一名机械制造维修工作人员,必须要细心、认真、负责,对每一步工作都要稳抓稳打,对设备维修流程要熟悉,对焊接质量要求要高,对规范更要耳熟于心,除此之外,仍然需要学习相关、和专业相联系的知识,用知识武装自己,时刻保持上进心。
在这十年的工作中我参与了公司的许多技改和创新工作,在过去的工作中,在领导的亲切关怀和同事们的热情帮助下,经过不断的努力和学习,我适应并喜欢上这份工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今后的工作中,自己仍需加强学习,克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。
同时,我认识到现今社会核能行业的发展迅猛,对核安全的要求也会相应的有了更高的要求,为了满足社会需求,跟上单位发展的步伐,我更应该加速学习新的理论和新的技术,勤奋工作,在实际工作中成长锻炼,不断积累经验,提高自身的业务水平和技术能力,为单位的发展,为社会的发展贡献自己的一份的力量。
2014年度教师年度考核个人工作总结
皮店中心校杨明一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。
现将本人在2014年度一年来的工作和学习情况总结如下:
一、政治思想方面
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。
遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面
通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。
通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生,树良好形象。
四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。
五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、
掌握学生情况,共同管理教育学生。
四、教学研究方面
积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。
在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。
一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。