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《我的家乡》社会领域教案汇总《我的家乡》社会活动教学设计我的家乡教案社会领域1一、这是我的家乡(搜集整理阶段)活动目标:1、通过让幼儿在家庭、社会生活的各个领域中搜集与长阳有关的图片、照片、书籍、磁带、影碟、事物等使幼儿在亲自参与中更多地了解和感受家乡之美。
2、指导和协助幼儿对所搜集的资料进行分类,让幼儿深刻体验到家乡的美,从而自然的产生一种自豪感。
3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
4、大胆说出自己的理解。
活动重难点:指导和协助幼儿给所有的物品进行分类活动的形式:1、此活动延续的过程为两周2、此活动不安排具体的教学活动,要求幼儿爱平时的生活中做有心人,去搜集材料,内容可以是挂历、图片、书籍、音像资料、实物等。
3、在活动室内设置四个展区:秀丽的风光(清江河、隔河岩大坝、天柱山、盐池温泉、武落钟离山,伴峡、鸣凤塔、叹气沟、长阳人化石洞,巴王洞等)浓郁的风情(美丽的土家服饰、民歌、婚丧风俗等)悠久的历史(巴人的发祥地–武落钟离山的传说、长阳人化石、土家第一军的故事、七七纪念碑相关的英雄故事等)灿烂的文化(土家吊角楼、碰柑、香肠、清江石文化等)。
4、及时协助幼儿将搜集到的物品进行分类。
5、鼓励幼儿课余多到这四个展区参观,可以对实物进行操作,组织幼儿品尝特色小吃,引导幼儿互相交流,进一步了解展品,并不断鼓励幼儿充实展区的物品。
6、在这个活动中,教师只协助幼儿分类,并请家长予以配合,多鼓励幼儿用自己的眼睛去观察、去寻找、去发现。
如果发现展区内的物品不够全面,教师应给予帮助。
二”我爱我的家乡”知识竞赛(知识竞赛阶段)活动目标:1、通过竞赛活动,巩固幼儿在第一阶段所了解的知识,培养幼儿热爱家乡的情感。
2、在竞赛中,让幼儿体验与同伴合作的快乐、亲子的快乐。
培养竞争意识。
3、促进幼儿思维的灵活性和社会交往能力的提高。
活动准备记分牌四个人手一套绘画用品小奖品若干巴山舞曲布置竞赛环境邀请幼儿家长参加活动形式:1、幼儿自由选择代表队(按颜色分类)2、围绕展区的内容设置题面。
序：自伟大的革命导师马克思创立共产主义文化以来，在世界人民两百年的革命运动的共同促进下，共产主义文化在世界遍地开花。
中国作为将共产主义文化发扬光大的革命圣地，由以毛泽东和邓小平为代表的共产党人，将马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，创造性地建立和发展了“毛泽东思想”和“邓小平理论”。
中国，是佛法的国度；中国，是道家的国度；中国，是儒家的国度；中国，更是马克思主义的国度，是毛泽东思想和邓小平理论的国度。
“佛道马士”的光辉思想，正引领中国人民走向更加幸福灿烂的明天。
“佛道马士，神光普照”。
10. 中国歌曲，《中国中国鲜红的太阳永不落》，作词：任红举，贺东久；作曲：朱南溪；编写时间：1977年；简介：我们知道，毛主席是我们心中最红最红的红太阳，我们还知道，毛主席是真神。
因此，毛主席是我们心中永不落的“太阳神”。
激情昂扬的旋律，催人奋进的节奏，唱响一曲毛主席和共产党的赞歌。
毛主席，毛主席，人民心中永不落的“太阳神”。
优酷音乐视频链接：/v_show/id_XNDI4OTI2MTY=.html?from=s1.8-1-1.2歌词：中国，中国，壮丽的山河，长江奔腾，昆仑巍峨。
共产党领导崭新的国家，处处盛开社会主义花朵。
中国，中国，鲜红的太阳永不落。
中国，中国，沸腾的山河，前进浪潮，波澜壮阔。
新长征的步伐无比坚定，加快建设现代化的强国。
中国，中国，鲜红的太阳永不落。
中国，中国，不屈的山河，巍然屹立，气势磅礴。
英雄的人民严阵以待时刻准备消灭一切侵略者中国、中国，鲜红的太阳永不落中国、中国，鲜红的太阳永不落9. 中国歌曲，《英雄赞歌》，作词：张松如(公木)；作曲：刘炽；电影[英雄儿女]主题曲简介：现在是不打仗了，很多人在好生活中精神萎靡了。
看看这些英雄儿女的豪迈气概，再想想如果再打仗，没有毛泽东思想，没有共产党行不行。
就不难得出一个结论，没有毛泽东思想引领下的中国共产党，这个仗真是没法打了。
人民战士，是钢铁铸成的灵魂，是敢于“上九天揽月，下五洋捉鳖”的英雄。
国庆要到了,100首儿童爱国歌曲献给大家我们的祖国是花园歌曲flash祖国最美丽儿歌flash儿歌中国少年视频小小少年我们的田野我的名字叫油娃小白菜儿童歌曲视频青海青共产儿童团歌儿歌视频有你才有温暖的家歌曲视频马兰花青春舞曲视频国旗国旗多美丽儿歌视频小号手之歌儿歌视频北京有个金太阳小茉莉儿歌视频各族小朋友在一起儿歌视频勇敢的鄂伦春儿歌视频蓝天向我们召唤儿歌视频少先队员采茶歌儿歌视频地有多厚天有多高儿歌视频红星闪闪儿歌视频大全儿歌七色光之歌视频每当我走过老师窗前儿歌视频红领巾之歌儿歌视频大全草原赞歌儿歌视频雏鹰之歌儿歌视频小平爷爷栽下的树儿歌视频太阳光金亮亮儿歌视频紫荆花回家儿歌视频最美丽儿童歌曲视频沐浴在阳光下儿歌视频嘀哩嘀哩儿歌五十六条红领巾儿歌视频请把你的故事告诉我儿歌视频儿歌祖国祖国多美丽我爱米兰歌曲视频小纸船的梦歌曲视频儿歌我爱雪莲花flash我们的生活多么幸福歌唱二小放牛郎儿歌儿歌我爱北京天安门视频弯弯小镰刀儿歌视频中国少年先锋队队歌小号手之歌儿歌视频儿童歌曲学习雷锋好榜样爷爷为我打月饼儿歌视频少年少年祖国的春天歌曲歌曲乡间的小路校园的早晨,校园的早晨歌词爸爸的草鞋,爸爸的草鞋歌词我是公社小社员儿歌视频云彩云彩儿歌视频小斑鸠对我说儿歌视频儿童歌曲我们的田野视频祖国祖国我们爱你儿歌听妈妈讲那过去的事情儿童歌儿歌小燕子视频白鸽儿童歌曲视频八荣八耻歌儿歌视频儿歌1234567视频儿歌红星歌儿歌针线包是传家宝让世界像十岁一样美好我们美丽的祖国儿歌视频中国少先队队歌让世界充满爱儿歌七子之歌视频可爱的小白杨我听妈妈讲国旗国旗真美丽我多想看看儿歌视频童年的小摇车卖花姑娘儿歌视频妈妈格桑拉儿童歌曲视频拾稻穗的小姑娘儿童歌曲视频秋天多么美我爱太阳我爱月亮儿歌视频各国儿童心连心只怕不抵抗儿歌视频种太阳儿歌视频娃哈哈儿歌视频快乐的节日儿童歌曲视频让我们荡起双桨视频歌声与微笑小燕子儿歌视频儿歌小鸭子视频卖报歌儿歌视频学校里最常唱的就是儿童爱国歌曲，爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统，儿童爱国歌曲100首推荐给大家。
大班主题活动教案《我爱我的家乡》作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的大班主题活动教案《我爱我的家乡》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班主题活动教案《我爱我的家乡》篇1活动内容：1、了解家乡名胜古迹及部分土特产。
2、黄山闻名天下，教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹，增强幼儿环保意识。
活动准备：1、通过家园联系，要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。
2、环保资料：（1）黄山松所惧怕的松虫图片。
（2）太平湖清澈水面与脏水对比照片。
（3）布置好“美丽的家乡”展厅。
活动过程：一、稳定幼儿情绪，组织教学。
师：知道我们的家乡在哪吗？今天老师带小朋友们去“美丽的家乡”展厅参观，看看我们的家乡有多美。
二、进入展厅。
1、教师担任解说员，讲解黄山太平湖主要景点。
黄山有四奇奇松怪石云海温泉，风景秀丽闻名天下。
太平湖大桥是座单塔斜拉桥，是亚洲最长的斜拉桥。
太平湖许多岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。
2、出示有关环保方面照片，引导幼儿讨论。
师：小朋友，这棵松树怎么了（生病了）如果黄山的松树生病了那会怎么样？1、黄山变的光秃秃的，不好看了，迎客松、送客松也没有了。
2、没有松树的根固，会引起山体塌翻、泥土流失。
3、没有树木，大自然失去平衡，自然界遭到破坏，人类的生存环境也会被破坏。
怎么办？（和爸爸妈妈一起宣传在木材进出口时要进行检疫）师：（出示太平湖清澈水面与脏水对比照片）水为什么会脏？需要保护吗？怎么保护？教师引导幼儿讨论太平湖环保问题，并要求孩子从孩子自己做起，从身边的人做起。
3、自由活动请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。
教师给幼儿独立欣赏、讨论的时间。
让幼儿畅所欲言，并尝试家乡土特产茶叶、猕猴桃、板栗、香榧等4、在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。
师：小朋友我们的家乡如此美丽，我们一起编首儿歌好不好？引导幼儿创编。
大班语言教案：我们的祖国真大优秀5篇《我们的祖国真大》幼儿园教案篇一诗歌：我们的祖国真大我们的祖国真大呀，北方，有冬爷爷的家。
十月就飘大雪花。
我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家。
一年四季盛开鲜花。
啊！伟大的祖国是妈妈，东西南北中的孩子，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。
活动目标：1、理解诗歌内容，感知祖国地大物博，初步理解祖国"真大"的含义。
2、学习有表情地朗诵诗歌，提高大胆表达、表现的能力。
3、喜欢参加学习诗歌活动，感受诗歌所表现出的民族自豪感，培养热爱祖国的情感。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
6、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
活动重点：是让幼儿理解并掌握诗歌的内容；活动难点：是让幼儿学习一年四季有哪些季节，进一步理解祖国"真大"的含义。
活动准备：中国地图，课件，画好祖国版图轮廓线的背景图，诗歌相应图片及内容活动过程：一、开始环节1、引出课题，引导幼儿感受"祖国真大"。
（1）。
出示背景图：这是哪个国家的地图？（2）。
寻找家乡位置，感受"祖国真大"。
2、引导幼儿结合自己的知识经验大胆表达。
二、基本环节。
——通过范诵、欣赏图片、配动作朗诵等形式，引导幼儿带着问题多次欣赏诗歌，初步感受诗歌优美的意境。
1、听听看诗歌里都说了什么？北方和南方有什么不同？不同地方的孩子们在同一个时候做些什么？2、集体交流，师、幼共同梳理理解诗歌内容。
问：你听到什么？看到什么？--观察、了解幼儿对诗歌理解的程度及遇到的困难3、教师用图片有针对性地帮助幼儿理解诗歌内容。
问：北方是谁的家？它是什么样的？南方是谁的家？它又是什么样的？4、多形式让幼儿学习诗歌。
--采用相互朗诵、分段朗诵等形式进行，进一步激发幼儿朗诵诗歌的兴趣)5、讨论：为什么说东西南北中的孩子在同一个时候，有的滑雪、有的游泳、有的围着火炉吃西瓜？--进一步理解祖国"真大"的含义三、结束环节。
“我的中国梦”儿歌创作我要做个好孩子老师对我们说：你们要做好孩子！如何才是好孩子呢？我问妈妈，妈妈说：好孩子心地和善；我问爸爸，爸爸说：好孩子落落大方；我问爷爷，爷爷说：好孩子勤奋英勇；我问奶奶，奶奶说：好孩子尊老爱幼。
哦，我懂了。
心地和善、落落大方、勤奋英勇、尊老爱幼，我要做这样的好孩子！南京南京我爱你！秦淮河的画舫，水上漂；明城墙的砖石，城中立。
玄武莫愁谱写漂亮的诗篇，云锦雨花描述崭新的风范，机场所铁书写时代的篇章，三桥四桥远眺如画的美景，夜晚紫峰闪烁绚丽的灯光。
南京，我爱你的过去，更爱你的此刻。
南京，我为你骄傲、为你喝采！献给妈妈您是温暖的春风，轻轻吹拂着大地，让我们生根抽芽。
您是甘甜的泉水，细细滋润着秧苗，让我们快乐成长。
您是明朗的阳光，暖暖拂照着小树，让我们健壮成长。
您是我亲爱的党，我亲爱的妈妈。
让座位车上坐着大哥哥，看我上车忙让座。
我学哥哥有礼貌，让给鹤发妻子婆。
雷锋叔叔雷锋叔叔，虽已经走开我们好久好久，但你的精神永久留在人间。
我会在车上为老人让座，我会把看见到垃圾捡起来，我会把跌倒的小朋友扶起来，我会把零花费捐给有困难的地域。
啊，雷锋叔叔，你的精神在我心中，我永久不会忘记你！好书多读读小朋友，多念书，人人都来看好书。
多念书，有利处，有了本事不怕输。
不念书，没利处，丢了知识没前程。
勤念书，不怕苦，好勤学习每日读。
我们都是好少年礼拜日，到户外做调研，搞比赛参加活动成长快新世界，新时代会创新，能实践新式人材人人爱就比上课守纪律看谁练习做得好看谁举手最踊跃我们都是好少年卫生礼貌歌每日起得早，太阳对我笑。
刷牙洗脸不忘记 ,身体健康不吃药。
饭前勤洗手，饭后要漱口。
洁净卫生有礼貌，精神振作学习好！中国梦儿歌国旗国旗真漂亮，五颗金星照大地。
我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
祖国地大物产多，我们的生活快乐多。
祖国祖国告诉你，秦淮河边是我家，我的家乡最漂亮。
祖国祖国我爱你，红领巾儿胸前系，国旗紧紧有意里。
一年级爱国主义教育案例第一篇：一年级爱国主义教育案例一年级爱国主义教育案例一、案例的教育背景情况简介六十年，光辉岁月弹指挥间；六十年，中华大地沧桑巨变。
为了热烈庆祝祖国六十岁生日，根据教育部党组、省教育厅党委、市教育局的统一部署，为了隆重庆祝中华人民共和国成立60周年，歌颂伟大的中国共产党、歌颂伟大的社会主义祖国、歌颂改革开放取得伟大成就，同时让广大儿童更加了解建国60周年祖国取得的辉煌成就，进一步加强对少年儿童爱国主义、集体主义、社会主义教育，举办“庆祖国60周年华诞”主题教育系列活动。
二、事例的过程叙述（1）回顾辉煌历史1990亚运会1997年7月1日香港回归，中华人民共和国香港特别行政区正式成立1999年12月20日澳门回归，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立2001年加入世贸2003年神舟五号载人飞船上天2005年神舟六号载人飞船上天2007年嫦娥一号太空行走2008年奥运会、残奥会神舟七号载人飞船上天2009 中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月“中国遥感卫星六号”成功发射（2）祝福祖国妈妈：我们的祖国是多么的伟大，今天，祖国妈妈60岁的生日就要到了，亿万中国人内心一定无比激动，你想对祖国妈妈说什么祝福的话语吗？（3）庆国庆才艺表演（4）诗歌朗诵《妈妈让我看地图》妈妈让我看地图，我一眼就找到了中国。
妈妈让我看地图，我一眼就找到了重庆。
不要问我为什么，因为我的家乡在我心中。
------（5）画一画自己心中的祖国（6）观看电视：国庆阅兵式庆祖国60华诞文艺晚会三、案例的分析与反思（1）原因分析:爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。
正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
一年级的小学生对爱国主义的认识并不深刻，因此进行必要的爱国主义教育可以让学生从感官上初步了解祖国历史，增进他们对祖国的爱，也增进他们对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，使其初步意识到无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论等到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙，都不要忘记我们华夏儿女拥有的荣光和肩负的责任。
《我们的祖国》教案《我们的祖国》教案1活动目标：1．初步理解和学习诗歌的内容。
感受我们的祖国真大。
2、引导幼儿了解祖国南北方的气候差异。
3、幼儿有感情地朗诵儿歌。
活动准备：1．中国地图一幅。
2．小图片:小房子、冬爷爷、雪花，春姑娘、花。
滑雪、游泳、围着火炉吃西瓜等。
活动过程：1、谈话导入：这些天我们看见大街上、商店门口都挂上了红旗，你们知道是为了迎接什么日子的到来？我们幼儿园大厅里的生日大蛋糕是为谁准备的？我今天把我们的祖国妈妈请来了。
2、出示中国地图，感知我们祖国地域辽阔。
（1）让幼儿了解中国地图，知道自己生活在祖国妈妈的怀抱里，产生热爱祖国的情感。
（2）请幼儿在地图上找找自己居住的地方。
（3）通过地图和现实距离比较感知祖国地域之大。
（4）认识地图四个不同的方位的名称。
3、运用小图片帮助幼儿理解诗歌内容，了解祖国南北方的气候差异。
（1）教师在地图的相应位置贴上与诗歌内容相关的小图片。
利用带幼儿旅行的情境，让幼儿逐句学习诗歌。
（2）讨论：ａ北方有谁的家？它给人们带来什么？为什么十月就飘大雪花？ｂ谁住在的南方？南方为什么一年四季盛开鲜花？ｃ在同一个时候，南北方的孩子在干什么呢？小结：我们的国家很大很大。
南方和北方在同一时间里气候不一样，北方很冷，南方很温暖。
（3）现在我们把这些小图片编成一首诗歌，题目是：《我们的祖国真大》4、幼儿欣赏诗歌。
（1）教师结合小图片，用甜美、自豪的语气朗诵诗歌。
（2）提问：你觉得诗歌有趣吗？什么地方有趣？（3）和老师一起朗诵诗歌。
5、运用多种方式学习朗诵诗歌。
（1）看着小图片，跟着教师朗诵诗歌。
（2）全体幼儿起立，跟随教师边做动作边有表情地朗诵诗歌。
延伸活动：幼儿在地图上寻找诗歌中的内容。
《我们的祖国》教案2教学目标知识目标：认识“飘。
鲜”等六个字。
学写“北”“家“等5个字。
并积累词语，选择喜欢的词语说话。
能力目标：能借助拼音正确，流利。
有感情的朗读课文。
情感目标：通过有感情的朗读课文诗歌，使学生了解“我们的祖国真大激发学生热爱祖国的情感内容分析：教学重点：正确流利有感情的朗读课文教学难点：通过有感情的朗读课文使学生了解“我们的祖国真大”激发学生热爱祖国的情感。
大班《我的家乡》教案6篇大班《我的家乡》教案篇1设计意图：纲要》指出：“教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”同时指出“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
”目前，长兴正在日新月异的发展，几座公园的建成，给人们创造了美的休闲、娱乐的环境。
人们正在为创建“绿色长兴”而辛勤的劳作着。
那么，老师应该教育我们的孩子们为我们的家乡做些什么呢？首先，应该让孩子们了解家乡、爱家乡。
因此，我设计了涉及语言、社会、艺术三大领域的综合活动《我的家乡》。
孩子们从小生活在家乡这片土地上，家乡的一草一木已十分熟悉。
而当家长们带孩子外出游玩时，孩子们却只顾着玩而对家乡的变化、了解却很少。
教学活动《我的家乡》通过幻灯，让幼儿从视觉上感受到了家乡的变化；让幼儿对早已熟悉的环境有美的感受；再利用沥糊画那特有的亮丽的色泽和立体的视觉感受进一步感受家乡的美。
纲要》指出：“教育活动内容的选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。
”同时，结合大班幼儿的年龄特点，我将闯关活动贯穿于整个教学活动中。
目的是激发幼儿的参与兴趣与合作意识，体现团队精神。
纲要》指出：“幼儿的`语言学习具有个别化的特点，幼儿之间的自由交谈对幼儿语言发展具有特殊意义。
”“同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。
应为幼儿提供人际相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导。
”因此我将活动的难点定位在培养幼儿协商、合作作画的能力上。
活动的重点定位在感受家乡的美，能大胆介绍自己的作品上。
最后，通过延伸活动，结合“六不”活动的开展，萌发幼儿爱家乡的情感，引导幼儿从自己身边的小事做起。
教学目标：1、初步尝试合作沥糊画，并能够大胆介绍自己的作品。
2、通过说说、画画培养幼儿的合作、协商能力。
3、激发幼儿爱家乡的情感。
教学重点：感受家乡的美，能够大胆介绍自己的作品。
小学音乐人教版（简谱）一年级上册《我爱家乡我爱祖国欣赏中华人民共和国国歌》优质课教案公开课教案讲课比赛
获奖教案
【名师授课教案】
《中华人民共和国国歌》
课型欣赏、表演课
教学目标知识与技能：
准确掌握国歌的旋律、节拍、节奏、力度及歌词等要求，知道三连音、附点音符以及休止符给以歌曲音乐的力量。
过程与方法：演唱歌曲中，体会国歌的情感，并能唱好国歌。
情感态度与价值观：
愿意学习国歌及其音乐相关知识，能够体会并用歌声真正表达国歌的神圣及庄严。
教学重点有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》
教学难点弱起和三连音的演唱
教学准备教师：课件
学生：预习课文
前置性作业
预习课文，查找与歌曲相关的知识
教学过程设计：组织学生上课---常规练习---复习---新授----布置作业---小结下课。
教学环节教师活动
学生活动
一、组织学生上课
二、常规练习
三、复习
四、新授
（一）聆听《中华人民共和国国歌》
1、放歌曲范唱师;设问：歌曲是什么体裁的？歌曲的情绪是怎样的？节奏有什。
