中职课堂教学设计 PPT
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目录•数学基础知识•三角函数与解三角形•数列与数学归纳法•平面解析几何初步•立体几何与空间向量•概率统计初步数学基础知识实数与代数式01实数的概念与性质包括有理数和无理数的定义、性质及运算规则。
02代数式的基本概念介绍代数式的定义、分类,以及代数式的值和运算。
03代数式的运算详细讲解代数式的加减、乘除、乘方等基本运算,以及合并同类项、去括号等简化方法。
方程与不等式方程的基本概念01介绍方程的定义、分类及解方程的基本思路。
一元一次方程02讲解一元一次方程的定义、解法及应用。
不等式及其性质03介绍不等式的定义、性质及解法,包括一元一次不等式和一元一次不等式组。
介绍函数的定义、表示方法及分类。
函数的基本概念函数的性质常见函数及其图像详细讲解函数的单调性、奇偶性、周期性等基本性质,以及函数的最大值和最小值。
介绍一次函数、二次函数、反比例函数等常见函数的图像和性质。
030201函数概念及性质包括点、线、面等基本元素及其性质,以及角、平行线、三角形等基本概念。
平面几何基础知识介绍空间几何体的基本概念,包括柱体、锥体、球体等,以及它们的表面积和体积的计算方法。
立体几何初步讲解平面直角坐标系的基本概念、点的坐标表示方法,以及直线方程和圆的方程等基础知识。
平面解析几何初步图形与几何初步三角函数与解三角形03实际应用中的转换问题在实际应用中,如物理、工程等领域,经常需要进行角度制与弧度制的转换,需要熟练掌握转换方法。
01角度制与弧度制定义及关系角度制是以度为单位,弧度制是以弧长为半径长的圆心角所对应的弧长为单位。
两者之间可以通过公式进行相互转换。
02角度制与弧度制下的三角函数值在不同的角度制或弧度制下,三角函数的值也会有所不同,需要注意转换。
角度制与弧度制转换1 2 3正弦、余弦、正切等三角函数的定义及符号,以及各象限内三角函数的正负性。
三角函数定义及符号周期性、奇偶性、单调性等基本性质,以及三角函数的图像和变化趋势。
[中职语文课件ppt]中职语文教学课件1.筛选文章关键信息,理清文章思路,把握文章观点。
2.理解文章重要语句的含义,加深对“善良”的认识。
3.培养议论文的文体意识,学习理性的思维方式。
4.启发学生对善良的思考,学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。
1.理清文章思路,筛选文章关键信息。
2.理解文章重要语句的含义,加深对“善良”的认识,学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。
逐步深入地理解文章的观点,抓住其中的逻辑思路。
问题教学法、自主合作探究学习法多媒体两课时一、课前准备指导学生安排时间预习课文,排演短剧《善良归家》。
二、导入1.请同学们用两分钟写出一个人最宝贵的五种品质,引出“善良”。
2.观看短剧《善良归家》请同学们抒发感想。
三、理清文章思路,把握文章观点1.运用议论文提炼论点的方法,找出文章的中心观点。
明确:我喜欢善良,不喜欢凶恶。
2.根据议论文基本结构,理清本文思路。
明确:提出问题(1—4段):针对善良似乎过时,善良往往被看着愚蠢的情况,提出自己的思考。
分析问题(5—11段):阐述自己对善良的理解与认识。
通过对比,强调了善良的力量和作用。
表明观点(12段):重申自己喜欢善良,相信国人会变得越来越善良。
四、重点研读(一)研读第一部分:1.现实中,一般人是怎样看待“善良”的?作者对这些看法持什么态度?你是如何看出来的?明确:一是“早就过了时”——被利益原则与实力原则取代:为利益可以放弃善良;有否实力、才干比善良与否重要。
作者并不认同这一看法,由“似乎”一词可以看出。
二是被看作“愚蠢”——两个寓言故事作为证明。
作者对此提出一连串的疑问,从中体现出作者的反对态度。
2.作者是怎样层层追问的?明确:层层追问如下那些需要帮助、等待帮助的人当中,有多大比例是毒蛇或是恶狼?为了有限的毒蛇和恶狼,不惜将一切视为恶狼,是一种什么疾病?我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的人中,有多少是真正的毒蛇和恶狼?以对待毒蛇或恶狼的态度对待并非毒蛇恶狼的人,我们成了什么?(这样的层层追问是王蒙语言的一大特点,注意引导学生体会。