小学学生美术小组的活动安排简易版

小学美术活动方案范例一、活动目标：本活动旨在通过美术兴趣小组的活动，进一步提升学生的美术特长，加深对美术基础知识的理解，培养他们的观察力和创新思维，同时提升审美素养。

二、活动规定：1. 学生应按时参加活动，并保持活动场所的清洁卫生。

2. 每周三次，具体时间为周三下午第三节课至五点三十分，小组成员需准时到达美术教室。

3. 美术小组成员需严格遵守纪律，不得在教室大声喧哗，不得从事与美术学习无关的活动。

4. 对于教师布置的作业，学生需按时完成。

5. 爱护美术教室内的设施和用具，不得损坏。

三、活动内容：1. 介绍基本的美术常识，包括美术种类、常用工具、基本使用方法，以及引导学生尝试多种儿童绘画技巧。

2. 以绘画为主导，辅以手工制作，重点进行创作画的教学。

3. 提供时间让学生进行个人创作，激发他们的创新精神。

4. 欣赏并分析名人名画，提升学生的艺术鉴赏能力。

5. 实施手工创作教学，提升学生的动手能力和造型技巧。

四、活动实施策略：1. 建立完善的美术兴趣小组，小组规模适中，确保活动的稳定性和规律性。

参与学生应为对美术有热情且具有一定基础的学生。

通过活动，激发学生的责任感和荣誉感，确保教学的系统性和深度。

2. 制定详细的教学计划，以刮蜡画为主导，同时涵盖基础美术课程，如素描、色彩等，解决课堂教学中的难点。

3. 定期举办学生作品展示，增强学生的自信心，展示他们的学习成果。

对于有潜力的学生，提供更多的展示机会，如举办个人或联展，培养艺术人才。

4. 组织学生参观美术展览，拓宽他们的视野，增强艺术感知。

在参观前提供相关背景知识，参观中引导学生观察、记录和创作。

5. 举办定期的美术比赛，通过比赛形式促进学生的技能提升，如国画、速写、简笔画、素描等。

五、保障措施：1. 美术教师需以高度的责任心对待兴趣小组，将其视为学校教育的重要组成部分，确保活动的生动性和多样性。

2. 做好组织工作，选拔有美术基础和组织能力的学生担任小组组长，发挥学生的积极性和领导力。

小学美术小组活动方案教材分析：树叶、草、豆类、石子等等都是孩子生活中容易找到的材料，孩子们虽然经常接触它们，但很少刻意去观察它们，甚至根本没有想过可以利用它们来制作精美的工艺品。

在学生收集接触这些材料的基础上，渗透利用拼贴、剪等基本制作方法来制作成精美的装饰作品。

通过这节课教学可以激发学生学习美术的兴趣，培养学生动手动脑能力和良好的学习习惯，并且使学生懂得变废为宝的道理。

启发他们发现身边周围的美好事物，从中懂得体验生活和美术学习的乐趣。

教学目标：1、知识目标：引导学生对身边事物的观察，确认哪些材料是可利用的'材料。

2、能力目标：收集可利用材料，用拼贴、剪、等方法制作成装饰作品，培养学生的创新能力。

3、情感目标：使学生懂得变废为宝的道理，培养学生之间的团结合作精神和体验设计制作作品获得成功的喜悦。

教学重点：指导学生合理运用各种材料进行组合和创作。

教学难点：多种材料制作作品。

教具学具：1、各种可利用的材料，如树叶，豆类，铅笔屑等。

2、胶水、剪刀、纸。

3、各种贴画课件。

课时：一课时教学过程一、引导阶段1、谜语导入：一棵小树五个叉，不长树叶不开花，能写会算还会画，团结合作本领大。

根据学生学生猜出的谜底板书：手2、歌曲《巧巧手》。

大家猜的都很正确，我们的手每天能帮我们做很多事情，我们都有一双巧巧手，让我们一起来赞美一下我们的手好吗?一起来唱巧巧手。

今天就用我们的巧巧手一起来拼贴画好吗?二、欣赏阶段1、课件出示图片，通过让学生观察用植物叶子或植物籽粒等实物做成的贴画，引发学生对这些物体的兴趣，使学生初步认识植物籽粒的形状美、色彩美。

2、出示精美的实物种子粘贴画作品：(引导学生近距离的观察种子粘贴画作品，进一步丰富学生的想像思维空间及触觉和审美经验。

并且也及时的带领学生走出图片做进一步的观察，在用手触摸过程中给学生一个自由真实的自我体验。

)3、观察这些贴画所用的材料，他们有什么不同?(引导学生观察发现各种植物籽粒色彩、造型的不同，大小也有变化，越仔细看变化越多，使学生初步认识植物籽粒的形状美、色彩美)4、联系实际说说这些材料在什么地方可以找到。

小学美术兴趣小组计划4篇小学美术兴趣小组计划一：20__年小学美术兴趣小组计划课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法)。

2、以简笔画.静物素描为主，以水彩.水粉画为辅进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

四、采取的措施：(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。

明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

小学美术兴趣小组计划二：小学美术兴趣小组计划（1124字）课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

小学美术兴趣小组活动方案小学美术兴趣小组活动方案1转眼间，新的学期就要开始了。

孩子们即将回到学校，接受新学期的知识。

我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在快乐中学有所长。

绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。

为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：上学期学的是水粉初级课，孩子们已经掌握了用笔的方法，所以本学期开展的依然是水粉课，从而加强学生对水粉画的了解和学习，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动内容：1、使学生明白临摹作品的重要性。

2、以水粉画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的'时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

6、让学生分组分块完成画室的布置工作四、活动措施：（1）做好组织工作坚持学生自愿报名参加，免费学习，但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。

（2）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原则。

（3）制订画室制度，积极参加活动学生要自觉遵守画室规章制度，准时参加兴趣小组的学习和活动，认真完成老师布置的任务。

在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

兴趣小组每个学生都应积极参加。

五、课时安排：（略）小学美术兴趣小组活动方案2一、指导思想：把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导美术教育教学实践。

小学美术兴趣小组活动计划13篇小学美术兴趣小组活动计划1学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。

紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组二课活动计划如下：1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

小组活动主要有三方面：(1)重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。

(2)指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。

(3)指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

在活动过程的安排上，我设计为四个环节，并且都用形象生动的词语概述，从调动学生积极性的需要、动机、目标、态度等因素上入手，体现新课程标准的理念。

1、猜一猜：内容安排为人物模仿表演与猜测。

2023年小学美术小组活动方案一、活动目标：1. 培养学生对美术的兴趣和热爱，增强美术素养；2. 提升学生的观察力、想象力和创造力；3. 培养学生团队合作意识和互助精神；4. 开拓学生的艺术视野，激发学生的艺术表达能力。

二、活动内容：1. 美术展览与参观：组织学生参观当地或者周边地区的美术展览，让学生接触不同类型的艺术作品，拓宽视野，培养对艺术的鉴赏能力。

学生可以在展览结束后集体讨论作品，分享自己的感受和理解。

2. 主题创作：每学期设定一个主题，组织学生进行绘画创作。

可以将主题与学校、家庭、社会等相关联，让学生在创作中表达自己对事物的感受和观点。

老师可以提供一些相关的素材和参考作品，引导学生进行创作。

3. 学习名家作品：每次活动中以一个著名艺术家或画家的作品为学习对象，通过学习、分析和模仿，让学生了解这位艺术家的艺术特点和风格，并试着以其作品为启示进行创作。

可以通过看书、观看纪录片等方式加深学生对著名艺术家的了解。

4. 艺术实验：设计一些有趣的艺术实验活动，让学生参与其中，通过亲身体验来感受艺术的魅力。

比如制作彩纸剪纸、丝绸画、泥塑等，让学生动手实践，培养他们的动手能力和创造力。

5. 美术沙龙：定期组织学生进行美术沙龙活动，让学生互相展示自己的作品，并进行交流和互评。

学生可以向其他同学请教，学习到更多的技巧和想法。

教师可以邀请一些专业的艺术家或画家来参与沙龙，给学生提供更专业的指导和建议。

6. 社区服务：将美术与社区服务相结合，组织学生参与一些美术相关的社区服务活动。

比如为社区文化中心或者儿童医院进行壁画创作，为社区举办绘画比赛等。

通过社区服务，学生不仅可以提高自己的美术水平，还可以为社会做出一些贡献。

7. 表演和展示：在学期末或者学年末，组织学生进行一次美术作品展览和表演。

学生可以将自己的作品展示给家长和其他同学，展示自己的成果和进步。

同时可以请一些专业艺术指导来评选和点评学生的作品。

三、活动安排和实施：1. 活动周期：每学期进行一次活动，共计4个活动。

2023年秋季学期美术学科兴趣小组活动实施方案一、指导思想美术兴趣在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将美术兴趣小组的活动安排制定如下计划。

二、活动目的通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

三、组织机构组长：副组长：成员：美术兴趣班的全体学生四、活动时间2023年9月18日—— 2023年12月28日七、活动内容及安排：（一）、三年级组（手工剪纸与贴画）1、9月多个单独纹样作品折剪练习2、10月多个对边作品折剪练习3、10月三角和四角作品折剪作品练习4、11月五角和六角作品折剪练习5、12月二方连续作品练习及作品创作（二）、四年级组（儿童画作品）1、爱吃鱼的小猫2、棒棒糖逃跑了3、疯狂的榨汁机4、遛狗5、青蛙家族6、坦克7、兔先生的巧克力工厂8、下雨啦9、菠萝饭10、灯笼果（三）、五年级组（玩转彩色铅笔）1、西兰花2、胡萝卜3、黄瓜4、辣椒5、白菜6、鱼7、海马8、海龟9、海豚10、乌龟（四）、六年级组（人物手绘）1、汉族2、壮族3、苗族4、彝族5、回族6、佤族7、傣族8、瑶族9、白族10、土家族八、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每天的下午第4节多彩兴趣活动课进行学习，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

3、每次老师布置的作品练习，学生都应按时完成。

4、爱护美术教室内的设施和用品。

画室内不得打闹。

5、如有事不能准时来或不能来的同学，需向老师请假。

6、每次活动开始前，组长负责清点组内成员人数。

如有缺席，须及时告诉老师。

7、小组成员不经组长及指导老师允许不能带非本组成员入内。

九、其他事宜，未尽事宜另行通知。

美术兴趣小组活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。

小学美术兴趣小组活动方案一、活动目标：1.培养孩子们对美术的兴趣和热爱。

2.提高孩子们的美术绘画技巧和创造能力。

3.增强孩子们对色彩、形状、线条等美术元素的理解与运用能力。

4.通过美术作品创作，培养孩子们的观察、想象和表达能力。

5.促进小组内成员的交流合作，培养团队意识。

二、活动时间：活动总计8周，每周一次，每次2个小时。

三、活动内容：1.第一周：介绍美术兴趣小组，让孩子们对美术兴趣小组有一个初步的认知。

了解孩子们对美术的认识和爱好，小组成员间进行自我介绍，并制定小组内的规则和纪律。

2.第二周：学习基本的绘画技巧-线条。

介绍不同线条的表现方式和应用场景，进行线条的绘制练习，例如画直线、曲线、弯线等。

3.第三周：学习基本的绘画技巧-形状。

介绍不同形状的特点和表现能力，进行形状的绘制练习，例如画圆形、三角形、方形等。

4.第四周：学习基本的绘画技巧-色彩。

介绍颜色的基本知识，进行颜色的配色练习，例如画色彩搭配的简单画作。

5.第五周：学习基本的绘画技巧-光影。

介绍光线和阴影的概念，进行光影的绘制练习，例如画简单的立体物体。

6.第六周：创作自己的美术作品-水彩画。

通过示范和指导，鼓励孩子们尝试用水彩画进行绘画，表达自己的想法和情感。

7.第七周：创作自己的美术作品-素描。

通过示范和指导，鼓励孩子们尝试用素描进行绘画，表达自己的想法和情感。

8.第八周：策划小组作品展览。

鼓励小组成员合作，共同策划一次小型的美术作品展览，展示小组成员的作品，并邀请家长和其他同学参观。

四、活动方法：1.示范教学法：活动指导老师进行一些基本的绘画技巧的示范和讲解，引导孩子们模仿和练习。

2.小组讨论法：通过小组成员间的讨论和交流，鼓励孩子们共享学习资源和经验，互相帮助和借鉴。

3.自主创作法：鼓励孩子们在给定的主题下进行自主创作，发展自己的想象力和创造能力，从中体验到美术作品的乐趣。

5.小组展览法：组织小组成员策划一次小型的美术作品展览，通过展览的形式让孩子们展示自己的作品，增加他们的自信心和成就感。

小学美术社团小组活动计划一、活动目标本小组活动的目标是通过各种创意性的艺术活动，培养小学生对美术的兴趣以及艺术创造能力。

通过活动，学生将能够提高自己的审美能力、观察力和想象力，同时也能够增强团队合作意识和交流能力。

二、活动内容1. 第一次活动：绘画基础训练•活动地点：美术教室•活动时间：2小时•活动内容：–讲解基本的绘画原理和技巧，如线条、色彩、构图等–练习基本线条的描绘和素描技巧–绘制简单的静物或景物，锻炼观察力和绘画技巧2. 第二次活动：手工艺品制作•活动地点：美术教室•活动时间：2小时•活动内容：–学习不同的手工艺品制作方法，如剪纸、折纸等–根据指导完成一项手工艺品制作–分享自己的手工艺品，并讲解制作过程3. 第三次活动：绘本创作•活动地点：图书馆或教室•活动时间：2小时•活动内容：–学习绘本制作的基本原则和技巧，如故事情节、人物设计等–自由创作绘本故事，并进行绘图–分享自己的绘本作品，交流创作心得和感受4. 第四次活动：插画绘制•活动地点：美术教室•活动时间：2小时•活动内容：–学习插画绘制的基本原理和技巧，如表情、动作等–根据给定的主题，进行插画创作–展示自己的插画作品，分享创作心得和感受5. 第五次活动：艺术主题展览•活动地点：学校展览区或美术教室•活动时间：2小时•活动内容：–选定一个艺术主题，让学生根据主题进行创作–组织学生进行作品展览，展示他们的创作成果–邀请其他同学和家长参观展览，分享美术成果并交流心得三、活动准备1. 教材及工具准备为了保障活动的顺利进行，需要准备以下教材和工具：•画笔、颜料和纸张等绘画工具•不同种类的纸张、剪刀、胶水等手工艺品制作工具•绘本制作所需的纸张、铅笔和颜料等•插画绘制所需的纸张、绘图工具和彩色铅笔等•展览所需的画框、展板和标签等2. 活动场地布置为了给学生提供良好的活动环境，需要对活动场地进行适当的布置：•绘画活动要求教室内的工具和材料摆放整齐，方便学生取用•手工艺品制作要求桌面宽敞，准备足够的座位和工具•绘本创作要求教室内有足够的绘图空间和图书馆内有安静的环境•插画活动要求教室内有足够的展示空间和光线3. 活动人员准备为了保证活动的顺利进行，需要准备以下人员：•活动指导老师：负责活动的组织和指导，引导学生学习和创作•助教：负责协助老师进行活动准备和材料的分发•志愿者家长：协助组织学生们的作品展览、分享和交流四、活动安排•第一次活动：绘画基础训练–时间：10月1日，下午2点-4点•第二次活动：手工艺品制作–时间：10月8日，下午2点-4点•第三次活动：绘本创作–时间：10月15日，下午2点-4点•第四次活动：插画绘制–时间：10月22日，下午2点-4点•第五次活动：艺术主题展览–时间：10月29日，下午2点-4点五、活动评估为了了解学生对活动的反馈和效果，需要进行一次活动评估：•通过学生的作品展览和分享，了解他们的创作成果和感受•组织学生填写活动反馈表，收集他们对活动的评价和建议•与家长进行交流，了解他们对活动的看法和意见通过以上评估，可以及时调整活动内容和方法，提高活动的效果和满意度。

小学美术兴趣小组活动参考计划书5篇小学美术兴趣小组活动打算书转眼间，新的学期就要开场了。

小孩们马上回到学校，接受新学期的知识。

我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时小孩们也在欢乐中学有所长。

绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，同时也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培养学生的审美认识也起着重要的作用。

为了美术兴趣小组的同学能够按部就班的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：上学期学的是水粉初级课，小孩们已经掌握了用笔的方法，因而本学期开展的仍然是水粉课，从而加强学生对水粉画的理解和学习，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午第四节课外活动时间进展学习，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格恪守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动内容：1、使学生明白临摹作品的重要性。

2、以水粉画为主，以手工制造为辅，以创作画为主进展教学。

3、给学生本人创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进展手工制造教学，训练学生的动手才能和外型才能。

6、让学生分组分块完成画室的布置工作四、活动措施：(1)做好组织工作坚持学生自愿报名参加，免费学习，但要选择各班有一定美术根底的学生参加。

(2)安排好活动时间和活动地点依照学校的统一安排，一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原则。

(3)制订画室制度，积极参加活动学生要自觉恪守画室规章制度，准时参加兴趣小组的学习和活动，认真完成老师布置的任务。

在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

兴趣小组每个学生都应积极参加。

五、课时安排：(略)小学美术兴趣小组活动打算书一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。