药品食品安全主题班会

食品安全教育主题班会3篇食品安全教育主题班会1在县教科局文件精神的指引下，学校政教处的安排下，本班于周一下午第三节课召开了以“食品安全教育”为主题的班会，现将情况总结如下：一、班会目的1、指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的'重要，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2、通过本次班会活动，增强学生的食品安全意识，对食品能够进行正确选择和鉴别，使学生安全、健康地成长。

二、班会形式及过程1、教师讲述食品安全案例。

2、学生交流感受。

3、教师总结。

4、学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

5、了解食物中毒的特点。

6、认识食物中毒的种类。

7、讨论日常生活中如何加强食品安全意识？三、班会效果通过本次主题班会的召开，学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，知道了如何去选购安全的食品。

同学们也都表达今后不再乱买零食的决心，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。

食品安全教育主题班会2通过“食品安全教育”主题班会，使同学们懂得生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

教育学生够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。

喜欢吃零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时，却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。

请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，保持教室和环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

请同学们在享受零食时，记住要吃安全放心的食品。

药品食品安全主题班会讲稿滨河实验学校五（3）班卢进我们知道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

可是，我们一旦失去了健康和宝贵的生命，还有再来的时候吗？健康，何等重要！生命，何等宝贵！我们要时刻维护自己的健康，珍爱自己的生命，而食品安全则是生命健康最有力的保证。

常言道：国以民为本，民以食为天，食以安为先，食品是人类生存的第一需要，食品安全直接关系着人民群众的生活，关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。

不讲食品安全，哪怕是一块豆腐，一根豆芽，都能让你身体残缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包盐，就能中断免疫系统的正常运行；不要食品安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让生机勃勃的生命处于危险之中。

二十一世纪，科学时代，人们的生活水平日益增高，人们也越来越关注食品安全，可就在最近几年食品安全事件却在不断发生，我们不断从报纸上、电视中看到有关食品安全的新闻，近几年的“苏丹红”“问题奶粉”“瘦肉精”、“地沟油”事件，令人闻风丧胆。

人人都期盼食品安全得到保障，人们越来越渴望绿色食品进入到千家万户。

同学们，面对这些问题，我们作为学生应该从身边的小事做起，比如购买食品时应注意到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品；仔细查看产品标签。

食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。

不买标签不规范的产品。

在饮食卫生习惯方面，要养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手：选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期，瓜果洗净并去除外皮后才食用；白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。

“以人为本，安全第一”，食品安全需要你我的参与；食品安全需要你玩吗共同的努力。

为了少年儿童的茁壮成长，为了千家万户的幸福。

为了阳光更加灿烂的明天，同学们，让我们牢牢记住：食品安全，从我做起。

第1篇时间：2022年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体同学一、班会背景随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，对药品和食品的安全问题也越来越关注。

为了提高同学们的药品和食品安全意识，增强自我保护能力，本次班会以“药品食品安全”为主题，旨在让同学们了解药品和食品安全知识，提高自我保护意识。

二、班会内容1. 班主任讲话班主任首先强调了药品和食品安全的重要性，指出药品和食品安全关系到人们的生命健康，是每个公民都应该关注的问题。

接着，班主任简要介绍了我国近年来药品和食品安全领域发生的一些重大事件，如疫苗事件、瘦肉精事件等，让同学们深刻认识到药品和食品安全问题的严重性。

2. 药品安全知识讲座为了使同学们更好地了解药品安全知识，班主任邀请了校医为同学们进行专题讲座。

讲座内容包括：（1）药品的分类和作用校医首先向同学们介绍了药品的分类，包括处方药和非处方药。

处方药需要医生开具处方才能购买，非处方药则可以自行购买。

接着，校医详细讲解了各类药品的作用，让同学们了解药品的正确使用方法。

（2）药品不良反应及处理药品不良反应是指在正常剂量下使用药品时出现的不良反应。

校医提醒同学们，在使用药品时要密切关注自身反应，如出现不适，应立即停药并就医。

同时，校医还介绍了如何正确处理药品不良反应。

（3）如何选购药品校医提醒同学们，在选购药品时要关注药品的生产厂家、生产日期、有效期等信息，确保购买到正规、安全的药品。

3. 食品安全知识讲座为了提高同学们的食品安全意识，班主任邀请了学校食堂管理员为同学们进行食品安全知识讲座。

讲座内容包括：（1）食品安全的基本知识食堂管理员向同学们介绍了食品安全的基本知识，包括食品的来源、储存、加工、烹饪等环节，让同学们了解食品安全的重要性。

（2）如何识别假冒伪劣食品食堂管理员介绍了如何识别假冒伪劣食品，包括观察食品包装、查看生产日期、了解食品成分等，让同学们提高辨别能力。

食品药品安全主题班会教案黄山中学八（1）班一、班会目的加强食品药品安全教育，增加学生食品药品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。

培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序1、主持人宣布“食品安全与卫生"主题班会活动开始。

2、班主任：同学们！今天我们班举行以“食品安全与卫生"为主题的班会活动.各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识.希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果.学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。

4、主持人小结：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面,发现的问题还真不少。

这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。

经校医诊断是得了急性肠胃炎。

经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?②他为什么会生病?6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。

那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

预防学生食用有毒药物中毒主题班会主题班会目的本次主题班会旨在提高学生对于预防学生食用有毒药物中毒的意识和知识，帮助他们认识到药物滥用可能带来的危害，并掌握防范策略，以保障他们的身体健康和生命安全。

主题班会内容1. 了解有毒药物了解有毒药物- 介绍常见的有毒药物，如迷幻药、麻醉药、致幻剂等，并讲解其危害和后果。

- 强调学生不要将未知药物或别人的药物尝试食用，以免造成意外中毒。

2. 认识中毒症状认识中毒症状- 探讨常见的中毒症状，如呕吐、头晕、昏迷等，并研究如何及时识别这些症状。

- 强调学生在发现自己或同学出现中毒症状时，要立即向老师或家长报告，以便及时采取救治措施。

3. 预防中毒的措施预防中毒的措施- 强调学生要坚决拒绝接受陌生人提供的药物，以及禁止与未经家长允许的市售药物。

- 向学生介绍安全用药的基本知识，包括按照医嘱使用药物、不随意增加剂量等。

- 提醒学生定期清理家中过期药物，避免误食或滥用。

4. 处置中毒事件的应急措施处置中毒事件的应急措施- 研究基本急救知识，如拨打急救电话、保持患者呼吸畅通等。

- 强调学生在遇到中毒事件时，要冷静并及时求助专业人士，切忌乱用药物。

5. 宣传校园中毒预防宣传校园中毒预防- 鼓励学生主动参与校园中毒预防宣传活动。

- 制作海报、宣传册等宣传材料，提醒学生们关注中毒预防，并传达正确的预防信息。

主题班会总结通过本次主题班会，学生们进一步了解了有毒药物带来的风险和后果，掌握了预防中毒的基本知识和策略。

希望学生们能够从中受益，保持远离有毒药物的正确态度和行为，以确保他们的健康与安全。

> 注意：这份文档的内容仅供参考。

具体实施时，请根据学生年龄、实际情况和当地法规进行适当调整和优化。

食品药品安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解食品药品安全的基本知识，提高自我保护意识。

2. 培养学生正确的食品药品消费习惯，增强食品安全意识。

3. 引导学生关注食品药品安全问题，增强社会责任感。

二、教学内容1. 食品药品安全的定义与重要性2. 食品污染的种类与危害3. 食品中毒的预防与处理4. 药品安全的认识与正确使用5. 自我保护与维权意识三、教学过程1. 导入：通过食品安全事件案例，引发学生对食品药品安全的关注。

2. 讲解：教师详细讲解食品药品安全的知识，包括食品污染、食品中毒、药品安全等方面。

3. 互动：学生分组讨论，分享自己了解到的食品药品安全知识，互相交流学习。

4. 实践：学生模拟购买食品、药品，学会辨别安全与不合格的产品。

5. 总结：教师总结课堂教学内容，强调食品药品安全的重要性，提醒学生加强自我保护。

四、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问、互动等情况，评估学生的参与度。

2. 学生实践操作能力：观察学生在模拟购买食品、药品时的操作是否规范，评估学生的实践能力。

3. 学生作业完成情况：评估学生对食品药品安全知识的掌握程度。

五、教学资源1. 食品安全案例资料2. 食品药品安全知识PPT3. 食品安全检测工具（如检测笔）4. 药品样本5. 学生作业：收集有关食品药品安全的资料，进行整理与分析。

六、教学活动1. 小组讨论：学生分组讨论食品药品安全问题，并提出解决方案。

2. 情景剧：学生自编自导自演食品药品安全情景剧，增强课堂趣味性。

3. 问答竞赛：教师提问，学生抢答，竞赛形式巩固食品药品安全知识。

4. 家长参与：邀请家长参与课堂教学，共同关注食品药品安全问题。

七、教学策略1. 案例分析：通过分析真实食品药品安全案例，让学生深入了解食品安全问题。

2. 情景模拟：模拟食品加工、销售过程，让学生了解食品污染的来源。

3. 视频教学：播放食品药品安全相关视频，增强学生的直观感受。

食品药品安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解食品药品安全的基本知识。

2. 培养学生正确的食品药品安全意识和行为。

3. 提高学生预防食品药品安全事故的能力。

二、教学内容：1. 食品药品安全的定义和重要性2. 食品中毒的类型和预防措施3. 食品安全标识的识别和理解4. 药品的基本知识和安全使用5. 学生日常生活中的食品药品安全注意事项三、教学过程：1. 导入：通过发生在身边的食品药品安全事件引起学生的关注，导入主题。

2. 讲解：教师详细讲解食品药品安全的知识，包括食品中毒的类型、预防措施、食品安全标识的识别等。

3. 互动：学生分享自己了解的食品药品安全知识，进行互动讨论。

4. 案例分析：分析典型案例，让学生深刻理解食品药品安全的重要性。

5. 总结：教师总结食品药品安全的重点知识，强调学生的日常注意事项。

四、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况。

2. 学生理解度：通过提问和讨论，了解学生对食品药品安全知识的掌握程度。

3. 学生行动力：观察学生在日常生活中的食品药品安全行为是否有所改进。

五、教学资源：1. 食品药品安全知识资料：包括食品中毒类型、预防措施、食品安全标识等资料。

2. 案例素材：选取一些食品药品安全的典型案例进行分析。

3. 教学工具：如PPT、黑板、多媒体设备等。

六、教学活动：1. 小组讨论：让学生分成小组，讨论日常生活中遇到的食品药品安全问题，以及如何解决这些问题。

2. 角色扮演：学生分成不同角色，如消费者、生产者、监管者等，模拟食品药品安全场景，增强学生的实际操作能力。

3. 制作宣传海报：让学生分组制作食品药品安全的宣传海报，提高学生的创造力和宣传意识。

七、教学策略：1. 案例教学：通过分析真实的食品药品安全案例，让学生深入了解相关知识，提高学生的理解力。

2. 问题驱动：提出与食品药品安全相关的问题，引导学生主动思考、探究，提高学生的自主学习能力。

3. 互动式教学：鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的观点和经验，提高学生的参与度。

食品安全的主题班会15篇食品安全的主题班会【篇1】教学目标：1、通过对食品中毒事故案例的介绍，让学生通过讨论等形式，认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动，增强食品安全意识，对食品能够进行选择和鉴别，从而健康成长。

教学过程：一、启发谈话在猪流感病毒肆虐全球的时候，在这个流感多发季节，我们应该如何有效地遏制病菌，防止流感病毒入侵呢?专家认为，猪流感的传播途径与季节性流感类似，通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品，再通过口鼻进入体内，所以我们应该增强食品安全意识，防止病从口入。

俗话说：民以食为天。

一日三餐是人们生活中必不可少的。

那么，同学们，当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢?今天，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪(一)案例分析1、自20__年7月始，全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人，卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受毒奶粉污染所致。

2、20__年3月20日下午，鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生，因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。

经查，鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜，生熟食品用具、工具混用，在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染，在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物，引发了食物中毒。

3、20__年3月30日上午，湖北十堰张湾区东风公司46厂大门右侧的小博士幼儿园突发儿童食物中毒事件。

截至3月31日，已有135人出现中毒症状，包括儿童128名，教职工7人，其中10名儿童症状较重。

当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。

a.学生交流b.教师总结c.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

【分组汇报：主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊(学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。